10000以内数的认识(练习1)
小学《10000以内数的认识》基础练习1
≪10000以内数的认识》基础练习
1、在下面的每个数的后面接着写出三个数。
(1)569(
(2)1998(
(3)9997(2、填空。
（1）在数位顺序表里面，从右边起，第一位是（），第二位是（），
第三位是（），第四位是（），第五位是（
（2）读出下面的数。
368读作（）820读作（409读作（）
500读作（）4758读作(
（3）写出下面各数。
一百二十三写作六百写作四百五十写作
三百零六写作五千七百三十写作
3、判断题。
505百位上的“5”表示5个百。
（）3个百和4个一组成341。
（）4、填空题。
(1) 207读作（
(2) 八百零三写作:
(3) 375是由（）个百（）个十和（个一组成的。
(4) 九百六十一写作:
（5）从996往后接着数5个数是（）、（）、（）、
（）O
5、填空。
80里面有（）个十。
190里面有（）个十。
6、在“二百四十七”这个数的后面连续写出六个数。
2.10000以内数的认识(第1课时)
活学活用
3.读出横线上的数。 （1）南京长江大桥全长6772米。 6772读作：（ 六千七百七十二 ）
（2）珠穆朗玛峰主峰高约8844米。 8844读作：（ 八千八百四十四 ）
（3）黄河干流全长5464千米，水面落差4480米。 5464读作：（ 4480读作：（
五千四百六十四 四千四百八十
） ）
四百六十八写作：（ 468 ）
②长城全长约六千七百千米。 六千七百写作：（ 6700 ） ③养鸡场今天收了二千零五十个鸡蛋。 二千零五十写作：（ 2050 ）
活学活用
5.连线。
活学活用
培优题库
6.有一个四位数，个位数字是9，十位数字是4，个位数字是百位数字的3倍， 千位数字是百位数字的2倍，这个数是（ 6349 ）。
八千六百、八千七百、八千八百、八千九百、九千、九千一百、 九千二百、九千三百、九千四百、九千五百、九千六百、九千七百、 九千八百、九千九百、一万。
2. （1）（ 10 ）个一千是1万，一万里面有100个（100）。 （2）6326中的两个“6”表示的意义（ 不同），左起第一个“6”表示 （ 6个千 ），第二个“6”表示（ 6个一 ）。 （3）5060读作（ 五千零六十 ），它是由（ 5 ）个（ 千 ）和（ 6 ）个（ 十 ）
能力展示
例2 一个四位数，个位数字是十位数字的一半，百位数字比个位数字多3，
千位数字比十位数字多2，这个四位数可能是多少？ 分析：依题意可知个位数字是最小的，再根据个位数字是十位数字的一半 求出十位数字；根据百位数字比个位数字多3，求出百位数字；根据千位数字 比十位数字多2，求出千位数字；最后再判断各位数字是否符合要求。列表如 下：
规范解答： 1.七千写作：7000 一千二百五十写作：1250 七千零六十二写作：7062 2.（1）每一小格表示100。 （2）如下图：
二年级下册数学一课一练-1.万以内数的认识 西师大版(含答案)
二年级下册数学一课一练-1.万以内数的认识一、单选题1.选择题．用可以组成（）个不同的四位数．（）A. 6B. 12C. 18D. 242.“90○94”，比较大小，在○里应填的符号是（）A. ＞B. ＜C. ＝D. ＋3.如图是三块绿化地，（）块的面积最大.A. 图1B. 图2C. 图34.“41720000000 47080000000”，比较大小,在里应填的符号是( )A. ＞B. ＜C. =D. ÷5.601、106、900这三个数中，（）最小。
A. 601B. 106C. 9006.与9相邻的两个数是（）。
A. 7、8B. 8、9C. 8、10二、判断题7.三千零五十写作305．8.有一个四位数，这个数的最高位是千位．9.二千零五十写作200050。
10.45 > 42 （）11.自然数和0都是整数．三、填空题12.在横线里填上合适的数．（1）3＋4＜________＋3（2）7＋2＞6＋________（3）3＋________－2＝613.从小到大填上适当的数．________14.60里面有________个十.120里面有________个十.15.填＞，＜或＝．（1）9 10（2）8 8（3）7 616.一个数千位是6，个位是3，其余各位是0，这个数是________．17.1000里面有________个百；10000里面有10个________。
18.在横线上填上＞、＜或=．（1）40＋6________64（2）56－50________6四、计算题19.在里填上“>”“<”或“=”。
849÷3 840÷3 96÷8 96÷6 56 X 4 56÷4816÷8 960÷8 840÷6 490÷7 320÷2 640÷4五、解答题20.玩跷跷板。
第4课时 10000以内数的认识(1)
第7单元万以内数的认识第4课时 10000以内数的认识（1）【教学内容】教材第82页例5、例6，以及练习十七第1、2题。
【教学目标】1．通过直观的数数使学生认识计数单位百、千、万，并掌握数数方法，掌握10个一千是一万。
建立数的概念，培养数感。
2．初步理解相邻计数单位间的十进关系。
【教学重难点】能熟练地数万以内的数。
【教具、学具准备】教学挂图、计数器，一个数位顺序空表格。
计数器，学具盒。
【教学过程】一、情境引入课件出示南京长江大桥。
师：同学们，这是南京长江大桥，南京长江大桥位于江苏省南京市鼓楼区下关和浦口区之间，是长江上的一座大桥。
你知道他的公路桥长是多少吗？课件出示：南京长江大桥公路桥长4589米，铁路桥长6772米。
你能读出这些数吗？这节课，我们将一起来认识这些数。
二、探究新知1．认识一万。
10000有多大？演示教材第82页例题5情境图。
（1）一个一个地数，10个一是（）边演示边数。
怎么数的？（2）一十一十地数，10个十是（）（3）如果要数更大的数，你想怎么数？为什么？引导学生说，一千一千地数，10个一千是10000。
2．计数单位间的十进关系。
10个一是10 10个十是100 10个一千是10000。
（板书）3．小组学习。
（1）数数（1000——10000以内）（2）教学例6，找出你认为最难数的地方，说说为什么？如何解决这些困难？2458是由（）个十，（）个百，（）个千和（）个万组成。
4．数数练习。
（1）完成教材第84页“做一做”第1题。
数一数有多少张明信片。
谈话：仔细观察，一捆是多少张？（100张）10捆呢？数一数有多少张。
学生自由数数，汇报交流。
（2）完成教材第84页“做一做”第2题。
先写出各数，再读一读，最后说说这些书的组成。
（3）完成教材练习十七第1题。
看图，数格子，数一数边长为1cm的正方形里面有多少个小方格？学生数数，并汇报。
（100个）一横行有多少个这样的正方形？（10个）一共有多少个小方格？（1000个）提问：两横行呢？……（4）完成教材练习十七第2题。
二年级数学下册第7单元万以内数的认识习题新人教版
第7单元万以内数的认识一、仔细审题,填一填。
(每空1分,共33分)1．看图写数、读数。
(算盘最右边一档是个位)2．在数位顺序表中,从右边起第( )位是千位,第五位是( )位。
3．9999加上1是( ),10000里面有( )个100,10000里面有( )个1000。
4．8325是一个()位数,最高位是()位,其中“8”在()位上,表示( )。
5．根据2324＝2000＋300＋20＋4填一填。
6．最大的三位数是( ),最小的四位数是( ),它们相差( )。
7．由2、8、0、6组成的最大四位数是( ),最小四位数是( )。
(每个数中没有重复数字)8．长江是亚洲第一长河,全长6387千米。
横线上的数读作：( )；亚欧专列开通后,某跨境电商零售出口单次交易限值提高至五千九百零六元。
横线上的数写作：( )。
9．写出下面各数的近似数。
10．摆放四张数字卡片。
(1)摆出的所有四位数有( )。
(2)摆出的数中一个零都不读的四位数有( )。
(3)摆出的数中最接近8000的是( )。
二、火眼金睛,判对错。
(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每小题1分,共5分) 1．一个数的末尾不管有几个0,都只读一个“零”。
( )2．五位数一定比四位数大。
( )3．近似数小于准确数。
( )4．6666中的每个6表示的意义一样。
( )5．由1、0、0、8组成的只读一个零的四位数只有1008。
( )三、仔细推敲,选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题1分,共8分)1．下面的数中,只读一个“零”的是( )。
①3000 ②3006 ③36002．从4900开始,一百一百地数,第二个数是( )。
①5000 ②5900 ③51003．用两颗珠子在计数器上能摆出( )个不同的四位数。
① 2 ② 3 ③ 44．下面各种形式表示的数中,( )中的3表示3个百。
5．一个数,千位上是5,十位上是2,其余各位上都是0,这个数读作( )。
2020年人教版数学二年级下册重难点题型训练：10000以内数的认识(解析版)
【答案】 A
6.“□99＜1000”，在□里最大能填（ ）
A. 4
B. 5
C. 7
D. 9
【答案】 D
【解析】在□里可以填 1、2、3、4、5、6、7、8、9，最大能填 9，选 D．
即：199＜1000，299＜1000，399＜1000，499＜1000，599＜1000，699＜1000，799＜1000，899＜1000，
29.数一数。 （1）从四千零九十七起．一个·个地数到四千一百零一。
（2）从三千六百八十起，一十一十地数到三千七百二十。
【答案】（1）解：四千零九十七、四千零九十八、四千零九十九、四千一百、四千一百零一、四千一百零 二、四千一百零三 （2）解：三千六百八十、三千六百九十、三千七百、三千七百一十、三千七百二十
五、综合题 28.填一填。 （1）由 3 个千、5 个十和 4 个一组成的数是________。 （2）5053 中左边的“5”表示________，右边的“5”表示________。 （3）2700 里面有________个百，6500 里面有________个百，8000 里面有________个百。 【答案】（1）3054 （2）5 个千 ；5 个十 （3）27 ；65 ；80
2020 年人教版二年级下册重难点题型同步训练
第七章《万以内数的认识》
第二课：10000 以内数的认识
一、单选题
1.5 在千位上的数是（ ）
A. 8245
B. 2452
C. 5934
【答案】 C
2.(衡水市第一实验小学学业考)6 在十位上的数是（ ）
D. 7535
A. 6824
B. 2462
C. 6934
D. 7636
二年级下册数学人教版 7 4 认识一万 (同步练习)
7.4 认识一万练习巩固
班级：姓名：
一、想一想，填一填。
1.（）个是，，（）个是一万。
2.在数位顺序表中，和千位相邻的位数是（）位和（）位，从右边起，第二位是（）位，第三位是（）位，万位是在第（）位。
3.一百一百地数，五千九百后面2个数是（）和（），一个一个地数，七千四百九十九后面2个数是（）和（）。
4.最大的四位数是（），再加上（）就是最小的五位数。
5.丽丽在计数器上用珠子拨出了四千五百七十，明明又添上了一个珠子，那么这个数可能是。
（拨一拨，并写书所有可能）
二、选一选。
1.一个数的最高位是万位，它是一个（）位
①四②五③六
2.“2676”的（）上的数字相同。
①百位和十位②个位和百位③万位和千位
3.一百一百地数，与4923相邻的两个数是（）。
①4723和4823 ②4913和4933 ③4823和5023
三、在下面各数后面数出连续的两个数。
1.一个一个地数：二千零九十八、、。
2.一十一十地数：六千九百九十、、。
3.一百一百地数：九千八百、、。
4.一千一千地数：三千、四千、、。
四、找规律填数。
1. 2.
3. 4.
五、在计数器上再拨1个珠子，是多少呢？画一画，写一写。
六、用10颗珠子在下面的计数器上表示数，最大的数是（），最小的数是（）。
人教版小学数学二年级下册第七单元万以内数的认识A卷（考试）
人教版小学数学二年级下册第七单元万以内数的认识A卷（考试）姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、第1课时数一数 (共4题；共12分)1. （5分）（1） 10个一百是，100个十是．（2） 886是由个百、个十和个一组成的．2. （4分）欧洲的高塔（1）读作：（2） 321由个百个十个一组成3. （1分）用2、7、9组成的两位数中，最小的数是。
4. （2分）写出下面各数。
（1） 6个百、8个一（2） 8个百、8个十和8个一二、第2课时 1000以内数的组成及读、写法(1) (共5题；共26分)5. （2分）写出下面各数。
（1） 4个百、5个十和6个一（2） 9个百、2个十6. （5分）一辆卡车行驶2390米时前方道路出现事故，等候15分钟后继续前行，又走了3610米到达目的地。
问这辆车行驶了多少千米？7. （2分） (2020二下·无锡期末) 用5颗珠子表示三位数，在计数器上最小可以是，在算盘上最大可以是。
8. （2分）填一填。
三百四十是由个百和个十组成的。
9. （15分）数数．（1）一个一个地数，从288数到300．（2）十个十个地数，从390数到430．（3）一百一百地数，从200数到1000．三、 1000以内数的组成及读、写法(2) (共4题；共22分)10. （6分）下图代表的数各是多少？写一写，并读一读①写作：读作：②写作：读作：③写作：读作：11. （6分） (2020二下·昌黎期末) 按规律填一填。
（1） 1970，1980，1990，，2010，，（2） 8500，8600，8700，，，9000，12. （5分）按要求写数．写出10个比200大，个位上是6的三位数．13. （5分）画珠子。
四、第3课时用算盘记数 (共3题；共18分)14. （10分）写数并比较每组数的大小．（1）（2）15. （3分） (2020三上·平凉期末) 用数字6、0、8组成最大的三位数是，最小的三位数是，它们相差。
10000以内数的认识(数数)
一百一百
一千一千
九百
九千九百九十九添上1是一万。
9个一千再添上1个一千 一千一千地数， Nhomakorabea九千九百九十九再 是10个一千，10个一千 添上1是多少？ 是多少呢？ 10个一千是一万。
九十
九千九百九十
九千九百九十九 一万 九千九百九十九添上1是一万。
一千一千地数，10个一千是一万。
九十九
一千零九十九 四千三百九十九 七千八百九十九
五千零五十
九千三百
一百一百地数
八千五百
作业布置
• 说一说，如果用两颗珠子放在数位表上可 以表示哪些数呢？
万 位 千 位 百 位 十 位 个 位
第七单元：万以内数的认识
10000以内数的认识
一千添上一是 一千零一
一个一个地数
一千零一
一千零九
一千零九添上一是 一千零一十
一十一十地数
一千零一十
一千零九十
一千零九十添上十是一千一百
一百一百地数
一千一百
一千九百
一千九百 添上一百是 二千
一千一千地数
二千
九千
一千数到九千
一个一个 一十一十
一百
一千 一百
八千 七千九百九十九
整理数位顺序表
数位顺序表
( 万) …… 位 ( 千) 位 ( 百) 位 ( 十) 位 ( 个) 位
南京长江大桥是双层式铁路、公路两用 桥梁，公路长4589米，铁路长6772米。
这台手机的价 格是5688元。
一个一个地数
一千 四千九百五十
一千零二十
一十一十地数
(2023春)人教版二年级数学下册《10000以内数的认识》PPT课件
“万”是计数单位。
“千”和“万”是相 邻的计数单位，它们 之间的进率是10。
探究新知
万 千百十个 位顺序表 … 万千百十个 … 位位位位位
你说能一试说着：整你理们 一已下经数认位识顺了序哪 表些吗数？位？
探究新知
在计算器上边拨珠边数数。
（1）从一千起，一个一个地数到一千零二十。
100颗。
10个一百是一千， 这些星星比一千多 得多。
1000
1000 458
2个一千是二千， 与四百五十八合 起来是二千四百 五十八。
有二千四百五十八颗星星。
我先圈出一千颗……
这个数是由（ 2 ）个千、（ 4 ）个百、（ 5 ）个 十和（ 8 ）个一组成的。
把这个数在计数 器上表示出来。
(教材P82 做一做T1)
课堂练习 填一填。 （1）10个十是（100 ），10个一百是（1000）， 10个一千是（10000）。 （2）一万里面有（ 10 ）个1000；一万里面有 （1000）个10。
课堂练习 填一填。
（3）从右边起，百位是第（ 3 ）位，右边起 的第五位是（ 万 ）位，千位是第（ 4 ）位。
（4）8008这个数从右边起第一位上的8表示8个 （ 一 ），第四位上的8表示8个（ 千 ）。
一千、一千零一、一千零二、一千零三、 一千零四、一千零五、一千零六、 一千零七、一千零八、一千零九、 一千零一十、一千零一十一、一千零一十二、 一千零一十三、一千零一十四、一千零一十五、一千零一十六、 一千零一十七、一千零一十八、一千零一十九、一千零二十。
（2）从四千九百五十起，一十一十地数到五千零五十。
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获?
一千、一千零一、一千零二、 一千零三、
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10000以内数的认识(练习1)
班级：姓名：分数：
一、读一读，背一背。
①、10个1是( 10 )，10里面有10个1。
10个10是( 100 ) ，100里面有10个10。
10个100是( 1000 ) ，1000里面有10个100。
10个1000是( 10000 ) ，10000里面有10个1000。
②、两位数比一位数大，三位数比两位数大，四位数比三位数大，五位数比四位数月大。
一位数比两位数小，两位数比三位数小，三位数比四位数小，四位数比五位数小。
③、一个数，从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位。
第五位是万位。
读数时，中间有一个0或两个0，只读1个0，末尾的0不读。
④、读数时，先从高位读起，千位上是几，就读几千，百位上是几，就读几百，十位上是几，就读几十，个位上是几，就读几。
⑤、最小的一位数是0，最小的两位数是10，最小的三位数是100，最小的四位数是1000，最小的五位数是10000。
最大的一位数是9，最大的两位数是99，最大的三位数是999，最大的四位数是9999。
⑥、最大的一位数与最小的两位数相差1，最大的两位数与最小的三位数相差1，最大的三位数与最小的四位数相差1，最大的四位数与最小的五位数相差1。
1．填空题．
（1）207读作（）（2）八百零三写作：________________
（3）375是由（）个百（）个十和（）个一组成的．
（4）九百六十一写作：_______________
（5）从996往后接着数5个数是（）、（）、（）、（）、（）．
（6）最大的三位数是（），最小的四位数比最大的三位数多（）．
2．在（）里填上合适的数．
5431＝5000＋400＋30＋1286＝（）＋（）＋（）
7560＝（）＋（）＋（）2048＝（）＋（）＋（）
8009＝（）＋（）3070＝（）＋（）
3．80里面有（）个十．190里面有（）个十．
4．找出下面数的排列规律，在空格里填上合适的数．
5．用三张数字卡片，可以排出（）个不同的三位数，把它们写出来是___ ______．其中最大的数是_______，最小的数是______．
二、根据要求写数。
1、从198起写到202：
( )、( )、( )、( )、( )。
2、从996起写到1000：
( )、( )、( )、( )、( )。
3、从988起写到992：
( )、( )、( )、( )、( )。
4、从999起写到1003：
( )、( )、( )、( )、( )。
三．读写出下面各数．
4050（）6009（）
二千零六写作（）五千八百七十二写作（）
5个百和8个十是（）1个千、2个百、3个十和4个一是（）
六个一、八个千是（）一个万是（）
四．填空．
（1）10个一百是（），10个一千是（）．十万里面有（）个一万，一千里面有（）个十．
（2）从右边起百位是第（）位，右边起的第五位是（）位，千位是第（）位．（3）8008这个数从右边起第一位上的8表示8个（），第四位上的8表示8个（）．（4）892是（）位数，最高位是（）位，10000是（）位数，最高位是（）位．（5）用5、0、3、9组成一个最大的四位数是（），最小的四位数是（）．。