2016年鲁教版五年级语文上册期末测试卷及答案
鲁教版五年级上册语文期末检测卷精品
3.请给加点字选择正确的说明，把序号填在（）里。
（3分）白：（1）说明（2）空白（3）没有结果（4）像雪那样的颜色（5）清晰雪白无瑕（）真相大白．（）白．花功夫（）表明（）三、把词语补充完整。
战（）不（）完（）（）赵天（）地（）喜不（）（）（）高（）重当心（）（）了如（）（）（）（）如洗四、按要求填空。
1.补齐诗句。
⑴落红不是无情物，。
⑵翠翠红红，。
⑶故木受绳则直，，君子博学而日参省乎己，。
六、课外阅读。
难忘的索溪峪(节选)峻青是的，怎么能不着迷呢？又怎么能够遗忘呢？尤其是那十里画廊。
啊，画廊，这名字实在是好，真不愧是画廊。
沿着那流水潺潺曲曲折折的山溪向上走去，你会惊异地看到，一路上，两边青峰高耸，绿树如云。
人走在这两山夹峙的山谷中，就像走在一条幽深的小胡同里似的。
仰头向上望去，上面是一线蓝天，两边是多数青峰。
这青峰，一座座拔地而起，直插云霄，千姿百态，奇妙绝伦。
它们是那么多，一座挨着一座，一座有一座的特点，一座有一座的姿态。
它们有的像身背草篓的采药老人，有的像手捧鲜花的妙龄少女，有的像摩天大楼，有的像中世纪城堡，有的双峰插云，像两根尖尖的竹笋，有的一柱独峙，像一支长长的火箭……好看极了。
我实在惊异：天公原委用什么奇妙的力气，给大自然造出如此改变无穷、奇妙绝伦的景物？可以毫不夸张地说，这每一座青峰，就是一幅绝妙的画，美丽的诗。
这十里画廊的两边，就是这多数的画，多数的诗。
它们纷纷地排列在你的面前，张着那绿色的臂膀，在向你拥抱，向你微笑，向你絮絮低语。
啊，挚友，置身于如此美丽的环境中，你怎能不着迷，能不沉醉呢？山峰的众多，山峰的奇妙，山峰的青翠，山峰的秀丽，就是索溪峪一带风光最显著的特色之一。
这十里画廊，可以说是比较集中地把这些特色表现出来了。
那真像一道长长的画廊。
人走在这画廊中，看着那两边的景色，真有置身于画中的感觉。
仿佛自己也变成了这画中的一点，和这大自然完全融于一体。
啊，挚友，你说，这般景色，怎不令人着迷，又怎能使人忘怀呢？1.本文其次自然段主要写了青峰的种形态，是围绕文中这句话来写的，主要采纳了和的写法。
【5套打包】鲁教版小学五年级语文上学期期末考试检测试题及答案
五年级上学期期末综合提高训练卷（满分：100分时间：90分钟得分：）卷首语：你是信心满满，还是有些忐忑？亲爱的同学，一个学期的快乐学习后，试试你的身手吧。
祝你马到成功！一、生字大闯关。
我能读句子，根据拼音写词语。
(8分)1. 这时候，dūn ( )在带有天窗的房子里看书是我唯一的wèi jiè()。
2. 小xǐ què ()chě zhe ()sǎnɡ zi ()在树上唱歌。
3. 真yí hàn()，我把zhēn zhū () xiànɡ liàn ()搞丢了。
4. 面对着气势páng bó( )的大山，所有战士弯下jǐ liáng ( )深深jūgōng ( )，向牺牲的战友表示缅怀之情。
5. wēi yí( )前行的黄河在páo xiào（），青翠欲滴的松林在xuān huá（），一场庄严sù mù( )的jìsì( )活动开始了。
二、拼音小关卡。
我能给加点字选择正确的读音，并用“____”画出来。
(3分)1．孔子的弟子把他平时的言行记录下来，编纂成一部书——《论．(lún lùn)语》。
2．孔子创立了以“仁”为核心的早期儒家学说，教导人们如何为人处．(chǔchù)世。
3．孔子非常厌恶．(wù è)这个“盗”字，虽然干渴难忍，也不喝一口“盗泉”里的水。
4. 妈妈下班回到家，看到小亮又在玩电脑，拿过他的作业本一看，数．（shǔ shù）量少得可怜，妈妈生气了，狠狠地数．（shǔ shù）落了他几句。
5. 这个小伙子的模．（mó mú）样和一个电影演员有几分像，大家都开玩笑地叫他大明星。
三、字词小天地。
我能完成下列字词练习。
(14分)1. 用“﹨”画去括号中用得不当的字词。
最新(鲁教版)五年级上册语文期末检测试题
（鲁教版）五年级上册语文期末检测试题班级姓考号一、积累。
1、看拼音，写词语。
pùbùhōng kǎo shuǐ zài suìdào （）（）（）（）yùn hán qín miǎn jìng mìjiéchū（）（）（）（）páng bótiěsuǒ àn niǔqíng yì（）（）（）（）dǎo gào bào yuàn kuíwúèhào （）（）（）（）2、用“√”给划线的字标出正确的读音。
绵亘（gèn gèng）气氛(fèn fēn) 炽热(zhì chì) 供应(gōng gòng)沏茶（qī qì）粗犷(kuàng guǎng) 脊梁(jǐjí ) 粗糙( zào cāo )要挟(xiá xié ) 纵横交叉(chā chà) 含情脉脉(mò màng)3、把词语补充完整，并选择其中一个词语写一句话。
随心所（）（）地而起崇山（）岭（）（）蹈火（）（）尽瘁（）（）卓绝4、搭配不当的词语。
（严格严厉）要求心情（沉重繁重）保护（环境秩序）掌握（见识知识）（改善改进）生活发现（成绩问题）（调查视察）工作发扬（优点作用）端正（心情态度）（解答解放）思想吸取（做法教训）保重（财产身体5、选词填空。
周密严密亲密紧密精密1、（）的观察是科学研究的基础。
2、老师对这次登山活动作了（）的部署。
3、人的头骨结合得非常（）。
4、共青团员是中国共产党的（）助手。
5、这个计划足够（），我没有补充的了。
6、我校的小足球队防守（），没有让对方攻进一个球。
鲁教版五年级上册语文期末考试试卷
五年级上册语文期末考试试卷姓名：分数：_____________一、字词基础与语言积累（45分）1、看拼音写词语(10分)jù pà shuāi lǎo pàn duàn xián yí cāo zòng （）（）（）（）（）fèi xū jǔ sànɡ chàn dǒu jǐn shèn qí qū （）（）（）（）（）2、比一比，再组成词语。
（5分）玷（）祥（）辨（）誊（）瞻（）沾（）详（）辩（）誉（）檐（）3、将以下的四字词语补充完整（4分）（）山（）海（）天（）地（）头（）节（）钉（）铁玲珑（）（）举世（）（）小心（）（）（）（）不舍请你再写两个本学期积累的四字词语(2分)（）（）4、选词填空（只写序号）。
（2分）____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境等都是社会公德的基本要求。
A注意B保护C遵守D爱护E保持5．按要求改写句子。
（3分）（1）湖面上溅起了涟漪。
（扩句）（2）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句）6、修改病句（在原句上修改）（3分）（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
（2）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
（3）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。
7、给下列加点的字和词语选择正确的解释。
端：A.正，正派 B.项目 C.用手很平正她拿着(1)爸爸看报的时候，我经常为他端茶送水。
（）(2)上课了，同学们坐得端端正正。
（）(3)大花猫还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。
（）意思：A.语言文字的意义 B.意见；愿望 C.某种趋势或苗头 D.情趣(4)天空布满了铅色的阴云，有点要下雪的意思。
( )(5)那小弟弟傻乎乎的，可有意思啦。
( )(6)握手再握手，笑了再笑。
你说你的，我说我的，总的是意思是民族团结互助。
【精品】五年级上册语文期末测试题 鲁教版(含答案)
五年级上册语文期末试题（时间： 90分钟 总分100分）积累园（40分）一、看拼音写词语。
（6分）j ìng m ì w ǔ r ǔ y ì r án zh ān y ǎng ( ) ( ) ( ) ( ) h ū xi ào d ǎo g ào ( ) ( )二、按书写要求，规范抄写下面的古诗名句。
（3分） 落红不是无情物，化作春泥更护花。
三、把词语补充完整，相信你能行！（6分）（ ）不安（ ） （ ）（ ）不安 （ ）紫（ ）红 （ ）涌（ ）湃 （ ）（ ）乐道 负（ ）请（ ） 四、语言积累、运用。
（共11分）1、造物无言却有情， 。
2、 ，唯有他发扬起来，中国才有真进步。
3、写出四个表现人物精神的词语： 。
4、在本册课文的学习中，我们又认识了不少人物，感受了人物美好的心灵，并且了解了异域风情：《杨氏之子》中我们认识了 的少年形象；《草船借箭》中我们了解了 的诸葛亮和 的周瑜；《 》赞美了桑娜与丈夫善良的心灵；走进威尼斯，我们看到了 的小艇。
五、按要求写句子。
（4分）1、我们是中国人，我们爱自己的祖国。
反问句： 。
2、淘气的云雀津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
学校______________ 班级______________ 姓名____________仿写句子：。
3、杨利伟有顽强的精神，他走向了成功。
加上合适的关联词：。
4、在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声。
修改病句：。
六、把诗句的序号填在相应诗句后面的括号里。
（10分）①晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
（） A万里悲秋常作客，百年多病独登台。
②东临碣石，以观沧海。
（）B衣沾不足惜，但使愿无违。
③三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
（） C沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
④冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。
（） D谁知竹溪路，歌吹是扬州。
⑤无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
鲁教版五年级语文上册期末测试卷及答案
鲁教版五年级语文上册期末测试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、看拼音,写词语。
(12分)jìng mìmiǎo shìjùn gōng( )( )( )wǔrǔèhào kuíwú( )( )( )二、把下列词语补充完整。
(12分)( )( )乐道( )然大( )( )如指( ) 完( )归( )夜( )( )日( )山( )海( )( )有礼花团( )( )( )紫( )红冲( )( )阵含情( )( ) 目不( )( )三、用“推”组词并填空。
(8分)1.从那块琥珀,我们可以( )发生在一万年前的故事的详细情形。
2.根据太阳、地球、月球运行的规律,可以( )日食和月食发生的时间。
3.经过老师的( ),王玲的作文获奖了。
4.老师总是要求我们写作文时要对字词反复( )。
四、按要求写句子。
(4分)1.我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?(改为陈述句)2.我思考答案。
(扩句)五、根据课文内容填空。
(8分)1.卧看满天云不动, 。
2.风雨送春归,飞雪迎春到。
,犹有花枝俏。
3.落红不是无情物, 。
4.此夜曲中闻折柳, 。
5.这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。
这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的传播, , ,使全国人民的心一齐欢跃起来。
6.五岭逶迤腾细浪, 。
7.造物无言却有情, 。
六、阅读课文片段,回答问题。
(12分)(一)桑娜脸色苍白,神情激动。
她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”(二)渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。
“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。
2016年鲁教版五年级语文上册期末测试卷及答案
2016年鲁教版五年级语文上册期末测试卷及答案2016-2017学年上学期五年级期末检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八总分得分一、看拼音,写词语。
(12分)XXX()()()XXX()()()二、把下列词语补充完整。
(12分)()()乐道()然大()()如指()完()归()夜()()日()山()海()()有礼花团()()()紫()红冲()()阵含情()()目不()()三、用“推”组词并填空。
(8分)1.从那块琥珀,我们可以()发生在一万年前的故事的详细情形。
2.根据太阳、地球、月球运行的规律,可以()日食和月食发生的时间。
3.经过老师的(),XXX的作文获奖了。
4.老师老是请求我们写作文时要对字词重复()。
四、按要求写句子。
(4分)1.我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?(改为陈述句)2.我考虑谜底。
(扩句)五、根据课文内容填空。
(8分)1.卧看满天云不动,。
2.风雨送春归,飞雪迎春到。
,犹有花枝俏。
3.落红不是无情物,。
4.此夜曲中闻折柳,。
5.这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。
这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的传播,,,使全国人民的心一齐欢跃起来。
6.五岭逶迤腾细浪,。
7.造物XXX却有情,。
六、阅读课文片段,回答问题。
(12分)(一)XXX脸色苍白,神情激动。
她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为甚么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自食其果……嗯,揍我一顿也好!”(二)渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、担心。
“嗯,是个题目!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。
”(节选自《穷人》)1.解释词语。
(2分)忐忑不安:自食其果:2.经由过程第一段文字中XXX的和描写,我们可以感触感染到。
五年级上册语文期末测试题(三套) 鲁教版(含答案)
五年级语文期末试题（一）（时间：90分钟总分100分）积累园（40分）一、看拼音写词语。
（6分）jìng mìwǔrǔyìrán zhān yǎng( ) ( ) ( ) ( )hūxiào dǎo gào( ) ( )二、按书写要求，规范抄写下面的古诗名句。
（3分）落红不是无情物，化作春泥更护花。
三、把词语补充完整，相信你能行！（6分）（）不安（）（）（）不安（）紫（）红（）涌（）湃（）（）乐道负（）请（）四、语言积累、运用。
（共11分）1、造物无言却有情，。
2、，唯有他发扬起来，中国才有真进步。
3、写出四个表现人物精神的词语：。
4、在本册课文的学习中，我们又认识了不少人物，感受了人物美好的心灵，并且了解了异域风情：《杨氏之子》中我们认识了的少年形象；《草船借箭》中我们了解了的诸葛亮和的周瑜；《》赞美了桑娜与丈夫善良的心灵；走进威尼斯，我们看到了的小艇。
五、按要求写句子。
（4分）1、我们是中国人，我们爱自己的祖国。
反问句：。
2、淘气的云雀津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
仿写句子：。
3、杨利伟有顽强的精神，他走向了成功。
加上合适的关联词：。
4、在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声。
修改病句：。
六、把诗句的序号填在相应诗句后面的括号里。
（10分）①晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
（） A万里悲秋常作客，百年多病独登台。
②东临碣石，以观沧海。
（）B衣沾不足惜，但使愿无违。
③三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
（） C沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
④冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。
（） D谁知竹溪路，歌吹是扬州。
⑤无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
（） E日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
⑥道狭草木长，夕露沾我衣。
（） F水何澹澹，山岛耸峙。
⑦恰同学少年，风华正茂。
（） G出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
⑧相见时难别亦难，东风无力百花残。
鲁教版五年级上册语文期末检测
鲁教版五年级上册语文期末检测五年级语文期末试题一、写字（把诗句抄写一遍，注意写字姿势，要写得整齐。
力求美观）洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
（王昌龄）二、积累运用（一）把下面生字的音节补充完整。
ì ch zh x ē ch ǒu ji l ì 谧憧瞻殉稞筹瞅浆踉炽(二)读拼音，写词语。
chuán cāng kuí wú páng bó zhān yǎng diàn niǔ dǎo gào pāo qì huá xiào xiāo yān è hào qīng tīng wǔ rǔ hū xiào zhēn zhì qīng miè （三）把下面的四字词语补充完整，再按要求做题。
（）（）不安（）（）不暇（）（）不克（）情（）谊姹（）嫣（）（）山（）海1、从上面的词语中，选择一个词语写一句话。
2、写出两个带反义词的四字词语。
（四）按要求做题。
1、给下面加点的字选择正确的解释。
（1）益：A 增加B 好C 更加日益壮大（）良师益友（）延年益寿（）（2）举：A 拿着B 列举C 全举世无双（）举棋不定（）举一反三（）2、选择与下面的故事相对应的人物。
A、关羽B、赵威后C、祁黄羊D、诸葛亮舍本逐末（）鞠躬尽瘁（）单刀赴会（）大公无私（）3、下列词语中，没有错别字的一组是（）A．忐忑不安纵横交叉雪中送碳B．花团紧簇攻无不克可见一斑C．应接不暇目不暇接势不可当4、“静”字组词填空（1）她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（）。
（2）五个孩子正在海风呼啸声中（）地睡着。
（3）孩子的呼吸均匀而（），睡得正香甜。
（4）他在（）的小路上散步。
5、判断。
（1）《自己的花是让别人看的》这篇文章是季羡林先生写的。
（）（2）“奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。
鲁教版五年级上册语文期末试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是（）A. 恋恋不舍（liàn）B. 漫不经心（màn）C. 惊心动魄（pò）D. 一心一意（yì）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这个公园里绿树成荫，花香四溢，是市民休闲娱乐的好去处。
B. 通过这次社会实践，让我明白了学习的重要性。
C. 我今天把昨天看的书看完。
D. 为了把这件事办好，我请教了多位老师。
3. 下列词语中，字形书写完全正确的一项是（）A. 沉鱼落雁B. 眉清目秀C. 胸怀壮志D. 狼心狗肺4. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）A. 这座山就像一条巨龙，蜿蜒起伏。
B. 天上的星星像眼睛，闪烁着光芒。
C. 那朵云像棉花糖，白白的。
D. 这本书的内容像流水账，平淡无奇。
5. 下列词语中，意思与其他三项不同的一项是（）A. 欢乐B. 愉快C. 快乐D. 欣喜6. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 这篇文章写得生动形象，引人入胜。
B. 他的成绩突飞猛进，让人刮目相看。
C. 这个计划非常周密，一定会成功。
D. 她学习刻苦，成绩名列前茅。
7. 下列句子中，用词重复的一项是（）A. 这个问题非常复杂，需要我们共同努力解决。
B. 他的性格很开朗，总是笑容满面。
C. 这个计划很完美，没有一点瑕疵。
D. 他非常聪明，学习成绩一直名列前茅。
8. 下列句子中，句式不完整的一项是（）A. 这本书的内容非常丰富。
B. 他正在努力学习。
C. 我们一起去公园玩吧。
D. 雨后的空气格外清新。
9. 下列句子中，表达不准确的一项是（）A. 这个地方风景如画，吸引了无数游客。
B. 他的表现让我们非常满意。
C. 这个问题太复杂了，我们无法解决。
D. 他的成绩越来越好，我们都为他感到骄傲。
10. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 这个故事非常感人，让我们热泪盈眶。
B. 他的性格很开朗，总是笑容满面。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2016-2017学年上学期五年级期末检测卷
班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
一、看拼音,写词语。
(12分)
jìng mìmiǎo shìjùn gōng
( )( )( )
wǔrǔèhào kuíwú
( )( )( )
二、把下列词语补充完整。
(12分)
( )( )乐道( )然大( )
( )如指( ) 完( )归( )
夜( )( )日( )山( )海
( )( )有礼花团( )( )
( )紫( )红冲( )( )阵
含情( )( ) 目不( )( )
三、用“推”组词并填空。
(8分)
1.从那块琥珀,我们可以( )发生在一万年前的故事的详细情形。
2.根据太阳、地球、月球运行的规律,可以( )日食和月食发生的时间。
3.经过老师的( ),王玲的作文获奖了。
4.老师总是要求我们写作文时要对字词反复( )。
四、按要求写句子。
(4分)
1.我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?(改为陈述句)
2.我思考答案。
(扩句)
五、根据课文内容填空。
(8分)
1.卧看满天云不动, 。
2.风雨送春归,飞雪迎春到。
,犹有花枝俏。
3.落红不是无情物, 。
4.此夜曲中闻折柳, 。
5.这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。
这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的传播, , ,使全国人民的心一齐欢跃起来。
6.五岭逶迤腾细浪, 。
7.造物无言却有情, 。
六、阅读课文片段,回答问题。
(12分)
(一)桑娜脸色苍白,神情激动。
她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”
(二)渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。
“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。
”(节选自《穷人》)
1.解释词语。
(2分)
忐忑不安:
自作自受:
2.通过第一段文字中桑娜的和描写,我们可以感受到。
(4分)
3.第二段文字细致描写了渔夫的、和。
(3分)
4.从上面两段文字中我们可以看出渔夫和桑娜是怎样的人?(3分)
七、阅读短文,回答问题。
(14分)
晚上,我们全家在门前场地上乘凉。
忽然,爸爸笑着对我说:“小玲,我考你几个问题,回答得即要准确,又要讯速,好吗?”“好!”我爽快地答应。
心想:自己是高年级的学生了,能不会回答吗?
爸爸问:“一斤棉花和一斤铁哪个重?”我眼皮一翻,高声答道:“铁重!”“哈哈……”一旁的妈妈、哥哥都笑了起来。
我一愣,正在忧豫,爸爸又提醒道:“注意,我问的是一斤棉花和一斤铁哪个重?”我连忙改口说:“一样重!”妈妈说:“对了,要听清问话。
”
爸爸又考了:“那么,一立方米的棉花和一立方米的铁哪个重?”这回我特别听清了“一立方米”几个字,马上说:“一样重。
”
“哈哈……”大家又笑了。
我抓了抓头,想了想,恍然大悟道:“哦,这回是铁重。
”
接着,哥哥也来考我:“一斤棉花和一斤铁哪个体积大?”我吸取了前两次的教训,盘算了一会儿说:“棉花体积大!”“为什么?”爸爸追着问。
“因为一斤铁的体积只有一小块,一斤棉花的体积比它大多了!”大家听了,满意地笑了。
这时,爸爸语气平静地说:“
,否则会闹出笑话。
”我点了点头,笑了。
1.请给这篇短文拟一个标题,写在文前的横线上。
(2分)
2.联系上下文,解释下列词语。
(2分)
恍然大悟:
盘算:
3.前两个自然段有三个错别字,请找出来并改正过来。
(3分)
4. “我吸取了前两次的教训”中的“两次教训”是指什么?(4分)
①
②
5.本文是按照的顺序来写的。
请在文末的横线上填写合适的话。
(3分)
八、习作。
(30分)
请以“我忘不了这次活动”为题写一篇作文。
活动的过程中,给你留下深刻而难忘印象的部分是文章的重点,要具体叙述。
400字左右。
期末检测卷
一、静谧藐视竣工侮辱噩耗魁梧
二、津津庞物了掌璧赵以继排倒彬彬锦簇姹嫣锋陷脉脉暇接
三、1.推测 2.推算 3.推荐 4.推敲
四、1.我们吃的穿的,每一样都离不开群众的支持。
2.我绞尽脑汁思考这个问题的答案。
五、1.不知去与我俱东 2.已是悬崖百丈冰 3.化作春泥更护花 4.何人不起故园情 5.传到长城内外传到大江南北 6.乌蒙磅礴走泥丸 7.每于寒尽觉春生
六、1.心里不安,七上八下,不能安定下来。
自己做了错事,自己承担不好的后果。
2.心理活动神态生活给桑娜带来的压力以及桑娜乐于助人,敢于承担责任的品质 3.动作语言神态 4.渔夫和桑娜都是乐于助人、善良、淳朴的人。
他们虽然是穷人,但他们有着富人没有的精神上的财富。
七、1.要三思而后言 2.形容“我”一下子明白了。
指“我”在认真思考。
3.即—既讯—迅忧—犹
4. ①“我”认为一斤棉花和一斤铁相比,铁重。
②“我”认为一立方米的棉花和一立方米的铁一样重。
5.事情发展凡事要三思而后言
八、提示:可以是家庭的活动,可以是学校组织的活动,也可以是其他的社会活动。
不用注册，免费下载！。