部编版三年级语文下册末综合素质达标 附答案
部编版三年级语文下册第五单元综合素质达标 附答案 (2)

部编版三年级语文下册第五单元综合素质达标时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(32分)1. 下列加点字读音正确的一项是( )(3分)A. 栋.梁(dòng) 气喘吁.吁(xū)B. 菱.形(léng) 一篇.(piān)C. 陈醋.(cù) 乘.车(chén)D. 痒.痒(yáng) 流淌.(tǎng)2. 读句子,看拼音,写词语。
(7分)(1)听到熟悉的líng shēng( ),我的sī xù( ) 飘得很远很远。
(2)小hú li( )一点儿也不怕má fɑn( ),jì xù( )和小老虎商量,最后终于用一盒qiǎo kè lì( )换来了森林深处的mì mì( )。
3. 选字填空。
(8分)【状壮】形( ) 强( ) ( )态( )丽【抬治】 ( )高政( ) ( )手( )理4. 我会查字典。
(5分)“越”字用音序查字法查字典,应先查大写字母______,再查音节______。
我发现“越”字在字典里的意思有:①度过,超出;②扬起,昂扬;③副词,越……越……,表示程度加深。
我觉得它在“翻山越岭”中应该是第______种意思;在“越飞越高”中应该是第______种意思;在“情绪激越”中应该是第______种意思。
5. 依次填入横线上的词语正确的一项是( )(3分)南仁东为了中国“天眼”工程______奋斗了二十多年,可就在项目落成一年后,他因病逝世。
但还有更多科研人员,继承南仁东的遗志,______守护着“天眼”。
A. 继续连续B. 连续继续C. 陆续连续6. 照样子发挥想象,把句子补充完整。
(6分)(1)例:另一条尾巴高兴地说:“哎呀,原来我有一只狗哇,真好!”树叶高兴地说:“哎呀,原来________________哇,真好!”(2)例:在宇宙的这一边,石头是没有生命的;在宇宙的另一边,它会不会像花朵一样开放,或者像人一样行走?在宇宙的这一边,蛇是在地上爬的;在宇宙的另一边,它会不会__________________________,或者_____________________________?二、综合展示厅(3分)7. 半圆从课本里跑了出来,它会来到哪里?又会变成什么呢?先发挥想象画一画,再填一填。
部编版三年级语文下册第七单元综合素质达标附答案

部编版三年级语文下册第七单元综合素质达标时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(26分)1. 读拼音,写词语。
(7分)(1)正午,太阳那像lì jiàn( )一样的ɡuānɡ mánɡ( )射进茂密的果树林里。
我们xùn sù( )走进果园,一股yòu rén( )的香甜味扑鼻而来。
(2)天上的云biàn huàn( )无穷,一会儿像一条xiōnɡ měnɡ( )的大狗,在向前跑;一会儿像一头wēi wǔ( )的大狮子镇静地蹲着……2. 下列加点字的读音有四处错误,请在下面画上“____”,再依次改正。
(4分)呈.现(céng) 雕.像(diāo) 模型.(xín) 差.异(chà)储.存(chǔ) 私.语(sī) 笑盈.盈(yín) 红彤.彤(tóng)_______________________________________________________________3. 选择正确答案的序号填入括号里。
(6分)(1) 填入下面句子横线处的成语最恰当的一项是( )你想感受这个世界的神奇魅力吗?请你赶快参与到我们的“神奇世界探秘”活动中来吧。
“__________ ”,相信你亲眼看了我们三年级各社团的精彩呈现,一定会对世界有更深的认识。
A. 兵来将挡,水来土掩B. 近朱者赤,近墨者黑C. 不入虎穴,焉得虎子D. 眼见为实,耳听为虚(2) 对下列句子所使用的修辞手法判断错误的一项是( )A. 我们高兴得一蹦三尺高。
(夸张)B. 冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。
(比喻)C. 你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾……(拟人)D. 海底是否没有一点儿声音呢?不是的。
部编版三年级语文下册期末综合素质达标试卷 附答案

部编版三年级语文下册期末综合素质达标时间:90分钟满分:100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营(34分)1. 下列各组词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )(2分)A. 偶.尔(ǒu) 旋.风(xuán)B. 撒.腿(sǎ) 投掷.(zhì)C. 陌.生(mò) 呕吐.(tù)D. 救援.(yuán) 饱胀.(zhǎng)2. 读拼音,写词语。
(7分)小河的水清澈见底,河面fǎnɡ fú( )一面镜子。
水中的shuì lián ( )xǐnɡ lái( )了,它们xīn shǎnɡ( )着迷人的风光。
清风吹拂着河岸边的chuí liǔ( ),它们好像在招手huān yínɡ ( )每一位游客。
我们漫步河岸边,不禁ɡǎn tàn( )道:“好一幅美丽的画卷!”3. 按要求完成下列各题。
(4分)(1)识字真有趣。
结合上面的插图及课本中“耒”的注释,我们知道了“耕”字左半边的“耒”的意思是____________________________,右半边的“井”表示的是__________________。
(2)理解真有趣。
理解了“耕”字的意思,我们就明白了古人为什么把耕田的人称为“耕者”。
同样,我们也可以把患病的人称为“________”,把专门研究学问的人称为“________”。
4. 把下列词语补充完整,并完成练习。
(12分)①没( )打( ) ②( )奇( )艳③相提( )( )④( )( )私语⑤风( )日( ) ⑥杯弓( )( )(1)像①这样的描写人物神态的四字词语还有:__________、__________。
(2)像④这样的AABC式的词语还有:____________、____________。
(3)像⑥这样的出自寓言故事的四字词语还有:__________、__________。
部编版三年级语文下册期末综合素质评价试卷 附答案 (1)

部编版三年级语文下册期末综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(51分)一、在田字格中写一句爱因斯坦的有关想象力的名言。
书写要规范、美观。
(4分)二、读拼音,写词语。
(9分)chí tánɡ( )的水面平静得fǎnɡ fú( )一面镜子。
水中的shuìlián( )绽开了笑脸,微风轻轻地chuī fú( )着四周的chuí liǔ( ),蜻蜓站在水草上xīn shǎnɡ( )着自己dào yìnɡ( )在水中的影子……看着眼前的美景,我不禁ɡǎn tàn( )道:“好一幅美丽的shuǐmò huà( )啊!”三、选择正确答案的序号填在括号里。
(18分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )A.脊.背(jí) 积累.(lěi) 旋.风(xuàn)B.匀称.(chènɡ) 折.腾(zhē) 差.别(chā)C.河豚.(tún) 电缆.(lǎn) 逆.风(nì)D.储.存(chǔ) 颤.抖(zhàn) 闲散.(sàn)2.下列每组词语的搭配全部正确的一项是( )A.改进造纸术辨认方向B.愁得慌困得高C.荒凉的闹市软弱的泥土D.滴答的雨声哈哈的哭声3.“因释其耒而守株”中的“因”字的意思是( )A.依靠B.理由C.顺着D.于是4.“近年来,高铁已经成为中国国家形象的一张名片。
中国高铁的快速发展体现了中国人民的和才干。
”填入横线处的词语最恰当的一项是( ) A.智慧 B.智能 C.机智 D.智商5.将下面诗句按时间先后的顺序排列,正确的一项是( )①梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
②孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
③竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
④遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
A.③②①④B.③②④①C.③①④②D.③①②④6.填入下面横线上的句子,恰当的一项是( )!红中透着一点点白,粉红粉红的,可好看了,多像小姑娘粉扑扑的小脸蛋儿。
部编版三年级语文下册第六单元综合素质评价试卷附答案

部编版三年级语文下册第六单元综合素质达标时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(24分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()(2分)A.钓竿.(gǎn)盼.望(pàn)B.铁锚.(miáo)山巅.(diān)C.婴.儿(yīng) 瞭.望(liào) D.争执.(zhì) 缆.绳(lǎn)2.根据语境,看拼音写词语。
(6分)biǎo mèi()从小身体就很jiāo ruò(),很容易被各种细菌ɡǎn rǎn(), 所以姑父对她jiā bèi()呵护,甘愿fù chū()一切,只xī wàng()她能健康成长。
3.下列句子中,加点词语意思相同的一组是()(2分)A.第一次去探险,我感到很新鲜..。
..。
雨后,校园里的花开得格外新鲜B.妈妈烧的菜,味道..吗?..真好。
你想尝尝这种水果的味道C.唉,变成了树真麻烦..你把这本书递给我。
..。
麻烦D.黄老师很厉害..,同学们都怕她。
比赛开始了,我的心跳得厉害..。
4.把下列词语补充完整,并选词填空(填序号)。
(8分)①夺门而()②风和日()③()()矩矩④清清()() ⑤耿耿()怀⑥()()洼洼(1)昨天小林跟你闹了点儿矛盾,你就______,见了面也不问好,这是不对的。
(2)这条小路年久失修,所以______的。
5.按要求完成句子练习。
(6分)(1)根据开头,观察图片,围绕一个意思写句子。
下课了,操场上热闹非凡:_______________________________________ __________________________________________________________________。
(2)北京是我国的首都,也是世界上目前唯一仅有的同时举办过冬季奥运会和夏季奥运会的城市。
这里名胜古迹众多,如故宫、天坛公园、八达岭长城、京剧等,每年都会引导大批游客前来游玩。
部编版三年级语文下册第三单元综合素质评价试卷附答案

部编版三年级语文下册第三单元综合素质达标时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(35分)1.用“√”给下列加点字选择正确的读音。
(4分)(1)这种鲜.(xiān xiǎn)花来自云南,我们这边鲜.(xiān xiǎn)少见到。
(2)马主人及时拽住了马笼.(lóng lǒng)头,才没有撞上对面来的一乘.(chéngshèng)轿子。
2.根据语境,看拼音写词语。
(8分)这座wěi dà()的建筑体现了劳动人民的zhì huì(),是我国建筑史上的chuàng jǔ(),已经jìlù()在世界建筑史上。
这座建筑是由李家xiōng dì ()shè jì()建造的,他俩都曾去ōu zhōu()留学,积累了很多jīng yàn()。
3.读句子,在括号中正确的字形下面画“√”。
(4分)(1)爸爸熟读(史吏)书,发现历朝历代的覆灭大都跟官(史吏)的腐败有关。
(2)王明擅长物理,能很快区分金属材料是否(导异)电,并能够判断不同材料之间的差(导异)。
4.下列诗词句对应的节日不正确的一项是()(2分)A.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
(清明节)B.东风夜放花千树。
更吹落、星如雨。
(元宵节)C.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
(春节)D.明月几时有?把酒问青天。
(除夕)5.将下列词语补充完整,并完成练习。
(9分)学()五()千门()()名扬()()双龙()()形()各()清()楚()(1)上面词语中,形容名声大的词语是______________,我知道这个词语的反义词是______________。
(2)爸爸虽然________________,但是仍不断追求新知。
(选词填空)6.按要求完成句子练习。
(4分)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。
部编版三年级语文下册期末综合素质评价试卷附答案 (4)

部编版三年级语文下册期末综合素质评价(一)积累与运用(50分)一、用“ ”画出下列加点字的错误读音,并改正在后面的括号里。
(3分)1.流淌.(t ǎnɡ) 拱.桥(ɡōnɡ) 重叠.(dié) ( ) 2.岛屿.(yǔ) 掀.开(xīn ) 陌.生(mò) ( ) 3.罢.工(b à) 联络.(luò) 纤.细(qi ān) ( ) 二、看拼音,写词语。
(6分)六一儿童节那天,微风chuī fú( )着碧绿的chuí liǔ( ),chí t ánɡ( )里的shuì li án( )露出了笑脸。
huó pō( )可爱的一年级小同学tí qi án( )来到操场上,准备举行入队仪式。
三、选字填空。
(4分)【娇 骄】 【透 诱】 【险 检】 【厉 历】{( )傲( )嫩 {( )人( )明 {危( )( )验 {( )史( )害四、给下列句子中的加点词语选择恰当的解释。
(填序号)(2分)【泡沫】①聚在一起的许多小泡。
②比喻某一事物所存在的表面上繁荣、兴旺而实际上虚浮不实的成分或现象。
1. 要认真核实各地上报的产量是否有泡沫..。
( ) 2. 海浪激起的泡沫..像一堆堆白雪。
( ) 五、根据图片完成词语练习。
(3分)1.图中的汉字组成的ABAC 式的四字词语是 ,这样的四字词语我还积累了 。
2.图中的汉字还能组成四字词语: ,这样的四字词语我还积累了 。
3.图中的汉字还能组成一个八字名言。
当爸爸提醒弟弟不要浪费粮食,弟弟不放在心上时,爸爸可以用“,”来教导他。
六、按要求完成句子练习。
(6分)1.山泉流向远方。
(运用恰当的修辞手法扩写句子,让句子更加优美、生动)2.“今日的小演员们表现得真好!”张老师赞叹地拍着手......。
(仿照加点部分,将下面的句子补充完整)“我的音乐课本去哪里了?我记得昨天把它放在了书包里,这会儿怎么不见了呢?”龙龙。
部编版三年级语文下册第三单元综合素质达标 附答案

部编版三年级语文下册第三单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分识字与写字(24分)1.读拼音写词语,注意书写规范。
(9分)2.把下列词语中加点字读音有误的一项找出来,并将序号写在括号里。
(4分)(1)A.制.作(zhì) B.横.跨(hénɡ)C.携.带(xiě) ( )(2)A.拱.形(ɡǒnɡ) B.蔡伦.(lén)C.安济.桥(jì) ( )(3)A.官吏.(shǐ) B.故宫.(ɡōnɡ)C.摊.贩(tān) ( )(4)A.毛驴.(lǘ) B.栏.杆(lán)C.档.案馆(dǎnɡ) ( )3.下列加点字的读音完全相同的一项是( )。
(2分)A.积累.劳累.果实累.累B.鲜.红鲜.美鲜.艳夺目C.爪.牙爪.子张牙舞爪.D.乘.法乘.机千乘.之国4.下列每组词语中都有一个错别字,用“”画出来,并将正确的字写在括号里。
(3分)(1)符号家节兄弟( )(2)大约牧童白洒( )(3)独自经验造纸数( )5.查字典,完成练习。
(4分)(1)“匠”字用部首查字法查字典,应查部首,再查画,它的第六笔是,可以组词为:。
(2)“录”字用音序查字法查字典,应先查大写字母,再查音节,它的第五笔是。
“录”在《新华字典》中的解释如下图:“可那时候还没有纸,要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。
”这句话中“录”应选第种解释。
(填序号)6.下列对加点字的理解不正确的是( )。
(2分)A.异.乡(另外的,别的)B.世界闻.名(用鼻子嗅)C.倍.思亲(加倍,更加)D.名扬.中外(传播)积累与运用(28分)7.选择恰当的关联词填空。
(3分)不但……而且……因为……所以……虽然……但是……(1)( )帛比竹片、木片轻便,( )价钱太贵。
(2)青花瓷( )有实用价值,( )有极高的艺术价值。
(3)( )蔡伦造的纸价格便宜,( )许多人都用这种纸。
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部编版三年级语文下册期末综合素质达标时间:90分钟满分:100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营(34分)1. 下列各组词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )(2分)A. 偶.尔(ǒu) 旋.风(xuán)B. 撒.腿(sǎ) 投掷.(zhì)C. 陌.生(mò) 呕吐.(tù)D. 救援.(yuán) 饱胀.(zhǎng)2. 读拼音,写词语。
(7分)小河的水清澈见底,河面fǎnɡ fú( )一面镜子。
水中的shuì lián ( )xǐnɡ lái( )了,它们xīn shǎnɡ( )着迷人的风光。
清风吹拂着河岸边的chuí liǔ( ),它们好像在招手huān yínɡ ( )每一位游客。
我们漫步河岸边,不禁ɡǎn tàn( )道:“好一幅美丽的画卷!”3. 按要求完成下列各题。
(4分)(1)识字真有趣。
结合上面的插图及课本中“耒”的注释,我们知道了“耕”字左半边的“耒”的意思是____________________________,右半边的“井”表示的是__________________。
(2)理解真有趣。
理解了“耕”字的意思,我们就明白了古人为什么把耕田的人称为“耕者”。
同样,我们也可以把患病的人称为“________”,把专门研究学问的人称为“________”。
4. 把下列词语补充完整,并完成练习。
(12分)①没( )打( ) ②( )奇( )艳③相提( )( )④( )( )私语⑤风( )日( ) ⑥杯弓( )( )(1)像①这样的描写人物神态的四字词语还有:__________、__________。
(2)像④这样的AABC式的词语还有:____________、____________。
(3)像⑥这样的出自寓言故事的四字词语还有:__________、__________。
5. 按要求完成句子练习。
(9分)(1)根据语境,补写描写神态、动作的提示语,再读一读。
“哈哈,好大一个西瓜!”猪八戒___________________________________。
(2)在数学竞赛中,获了奖三年(1)班的两个同学。
(用修改符号修改病句)(3)袁隆平说:“我们搞农业的,一定要为保障国家粮食安全,尽我们的努力。
”(改为转述句)______________________________________________________________二、综合展示厅(5分)6. 因新冠肺炎疫情还未结束,市区各大超市要求顾客戴上口罩、测量体温后才能进入。
有位老爷爷想进超市,却嫌麻烦不愿意戴口罩、测量体温。
如果你是超市的工作人员,你会怎样劝说这位老爷爷呢?写一写。
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ _______________________________三、课本直通车(8分)7. 课本精彩内容回顾。
通过一个学期的学习,我知道蔡伦改进了____________,宋庆龄是一个____________的人,____________裁缝给我留下了深刻的印象;萧红笔下的火烧云的________和________变化多而快;《剃头大师》中的“我”认为自己是个______________,结果把表弟的头发剪得乱七八糟的;寓言故事《__________________》中两只美丽的角差点儿让鹿送命,四条难看的腿却让鹿狮口逃生。
寓言故事《______________》告诉我们不能心存侥幸,要脚踏实地。
四、阅读检阅台(23分)(一)课内阅读。
(13分)海里的动物,各有各的活动方法。
海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。
有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。
乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。
还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
8. 找出选段的中心句,画上“”。
(1分)9. 选段运用了__________、__________、__________、__________的说明方法来介绍海里的动物的活动。
(4分)10. 星期天,典典在游乐场体验了“VR海洋馆”。
请根据选段内容判断他的说法是否正确,正确的打“√”,不正确的打“×”。
(3分)(1)当我靠近一只乌贼的时候,它突然向我喷水,并迅速扑向我。
( )(2)我看到了一只身体像梭子的鱼,它从我身边飞快地游过,径直去攻击其他小鱼,那速度比普通的火车还要快。
( )(3)一艘轮船从我的头顶上方驶过,我看到船底巴着些贝类。
( )11. 选段中“作免费的长途旅行”能换成“移动”吗?为什么?(3分)__________________________________________________________________________ ____________________________________________________12. 你还知道其他海底动物的不同的活动方法吗?试着写一个。
(2分)__________________________________________________________________________ ____________________________________________________(二)课外阅读。
(10分)红叶更红秋天的香山是最美的,香山的红叶是最红的。
一个可爱的“红领巾”为着理想,为着诺言,为着胸前迎风飘扬的红领巾,与素不相识的“我”共同见证了香山的美,红叶的艳。
香山的主峰,秋色正浓,一丛丛、一片片的红叶,像美丽的朝.(zhāo cháo)霞泛起光彩。
我向上攀登着,才走了一会儿,忽然看见一个漂亮的小姑娘,她蜷着身子蹲在一块大石头旁边,低着头在哭泣。
我问:“小姑娘,你怎么了?”小姑娘抬起头来,抹了一把眼泪,说:“我们中队登山,我走散.(sǎn sàn)了。
我找同学们时,在这儿把脚扭伤了。
”我说:“那我背你下山,好吗?”叔叔我的心突然一热,啊,这个可爱的“红领巾”是多么忠于职守!于是我扶起她,挽着她的胳膊,说:“来,叔叔同你一道登上主峰去!”“好极了!”小姑娘笑了,她虽然一拐一拐的,但越走越欢,不一会儿,我们便登上了主峰。
我们不约而同地喊起来:“登上主峰喽!登上主峰喽!”只见峰顶上插着一面鲜红鲜红的星星火炬的旗帜,它正迎着山风呼啦啦地飘扬着,周围站了许多同学。
小姑娘的眼睛睁得圆圆的,她抹了抹脸上的汗水,兴冲冲地望着旗帜,望着小伙伴们,已经忘了脚疼,然后恭恭敬敬地向我行了个队礼:“谢谢叔叔,我马上就要在主峰主持‘让红叶更红’主题中队会了,欢迎您参加!”说完,她一拐一拐地向小伙伴们走去。
我举目四望,秋天的香山多美!香山的红叶多红!13. 给文中的加点字选择正确的读音,用“√”标出。
(2分)14. 在第4自然段的方框里加上恰当的标点符号。
(3分)15. 你喜欢文中的小姑娘吗?为什么?(3分)__________________________________________________________________________ ____________________________________________________16. 文章的标题有什么含义?你认为理解最恰当的一项是( )(2分)A. “我”知道红叶和红领巾的颜色一样,所以觉得红叶更红了。
B. “我”知道小姑娘的中队会的主题是“让红叶更红”,所以觉得红叶更红了。
C. “我”发现了小姑娘执着坚强、忠于职守,有团队精神的优良品质,所以觉得红叶更红了。
五、习作百花园(30分)17. 从下面两个题目中任选一个,写一篇300字左右的作文。
(1)我变成了________________ (2)如果老鼠不再怕猫要求:发挥想象,编一个童话故事。
期末综合素质达标一、1. C2. 仿佛睡莲醒来欣赏垂柳欢迎感叹3. (1)古代用来耕田的一种农具田地 (2)患者学者4. ①精采②争斗③并论④窃窃⑤和丽⑥蛇影示例:(1)眉飞色舞眉开眼笑(2)井井有条津津有味(3)守株待兔亡羊补牢5. (1)示例:开心地边跳边喊(2)略。
点拨:“获了奖”和“三年(1)班的两个同学”交换位置。
(3)袁隆平说,他们搞农业的,一定要为保障国家粮食安全,尽他们的努力。
二、6. 示例:您好,现在新冠肺炎疫情还没有结束,我们每个人都要做好防护。
戴口罩和测量体温虽然会给我们的生活带来一些不便,但这既是对我们自己负责,也是对他人负责。
防控疫情,需要我们每个人的努力。
您还是按照要求戴上口罩、测量体温,配合我们的工作吧!三、7. 造纸术守信用急性子颜色形态剃头大师鹿角和鹿腿守株待兔四、(一)8. 海里的动物,各有各的活动方法。
9. 举例子列数字打比方作比较10. (1)×(2)√(3)√11. 不能。
因为原句运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了有些贝类的活动方法,显得新奇、有趣。
改后则没有这种表达效果。
12. 示例:比目鱼通常是侧着身子游动的,像落叶在风中飘来荡去。
(二)13. zhāo sàn√√14. “,。
,。
”,“,,!”15. 示例:我喜欢文中的小姑娘。
因为她执着坚强、忠于职守,有团队精神。
16. C附加题:根据课文内容填空1.迟日江山丽,春风花草香。
___________________,___________________。
2.______________________,春来江水绿如蓝。
______________________?3.荷叶____________的,像_________________________________________。
4.北京人把瓢虫叫作“______________”;在甲虫里______________可能算是最大的;河北人把尖头绿蚂蚱叫作“________________”。
5.一身的羽毛,一对的翅膀,加上尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
6.宋人有耕者。
_______________。
__________触________,折____________。