棋类比赛活动方案
大学生棋类比赛活动方案
大学生棋类比赛活动方案一、活动背景棋类运动在我国有着深厚的群众基础，是中华民族文化的瑰宝。
在大学校园里，棋类活动也深受广大同学的喜爱。
为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的思维能力和综合素质，我们特举办此次大学生棋类比赛。
二、活动目的1、弘扬棋类文化，推广棋类运动，让更多的同学了解和喜爱棋类活动。
2、为同学们提供一个交流和展示棋艺的平台，增进同学们之间的友谊。
3、培养同学们的逻辑思维能力、专注力和耐心，提高同学们的综合素质。
三、活动主题“棋逢对手，智趣无限”四、活动对象全体在校大学生五、活动时间及地点时间：具体日期地点：详细地点六、比赛项目1、围棋2、中国象棋3、国际象棋4、五子棋七、比赛规则1、围棋采用中国围棋协会审定的最新围棋竞赛规则。
比赛采用积分编排制，根据参赛人数确定比赛轮次。
每局比赛限时 15 小时，超时判负。
2、中国象棋遵循中国象棋协会审定的最新象棋竞赛规则。
同样采用积分编排制，根据参赛人数确定比赛轮次。
每局比赛限时 1 小时，超时判负。
3、国际象棋依据国际象棋联合会审定的最新国际象棋竞赛规则进行。
积分编排制，轮次视参赛人数而定。
每局比赛限时 1 小时，超时判负。
4、五子棋按照国家体育总局棋牌运动管理中心审定的五子棋竞赛规则执行。
采用单淘汰制，三局两胜。
每局比赛限时 30 分钟，超时判负。
八、活动流程1、前期宣传制作精美的宣传海报，张贴在学校的各个显眼位置，如教学楼、食堂、宿舍区等。
利用学校官方网站、微信公众号、微博等网络平台发布比赛信息，吸引更多同学关注。
组织志愿者在课间到各班级进行宣传，发放比赛传单，介绍比赛项目和规则。
2、报名方式线上报名：在学校官方网站或微信公众号上设置报名链接，同学们填写个人信息和参赛项目进行报名。
线下报名：在学校指定地点设置报名点，同学们可在指定时间内前往报名点填写报名表格。
3、比赛安排比赛前一周，根据报名情况进行分组和编排，制定比赛日程表，并通知参赛选手。
棋类擂台赛活动方案策划
棋类擂台赛活动方案策划一、活动概述棋类擂台赛是一种受欢迎的棋类竞技活动，旨在通过比拼棋艺，提高棋类爱好者的技术水平，并激发他们对棋类的热情。
本活动计划邀请棋类大师和业余棋手参与，通过不同级别的赛事，进行个人和团体的比赛，以便更好地展示棋类的魅力。
二、活动目的1. 提高棋类爱好者的技术水平。
通过与高水平选手的比赛，参赛者将能够感受到优秀棋手的水平和技巧，从而提高自己的棋艺。
2. 促进棋类运动的普及。
通过举办擂台赛活动，可以吸引更多的人参与棋类运动，让更多人了解和喜爱棋类。
3. 聚集棋类爱好者的群体。
通过此类活动，可以搭建起棋类爱好者之间交流、切磋的平台，让他们能够相互学习、分享棋类经验。
三、活动内容1. 擂台赛分级组别根据参赛者的水平和经验，将所有参赛选手分为不同的组别，例如职业组、业余组、初级组和少儿组等。
职业组：邀请国内外知名棋手和行业专家参与，以高水平对局来展示顶级棋手的风采。
业余组：适合棋类爱好者和从事棋类普及工作的群体参与，比赛形式可采取积分制或淘汰制，以便更好地展示参赛选手的棋艺。
初级组：适合棋类初学者和对棋类感兴趣但没有太多比赛经验的人参与，比赛形式可采取积分制或淘汰制。
少儿组：适合未满18岁的年轻棋手参与，比赛形式同样可采取积分制或淘汰制。
2. 比赛形式个人比赛：参赛选手在规定的时间内进行棋局对局，通过积分或淘汰制来确定个人比赛的胜出者。
团体比赛：以团体形式进行比赛，每个团队由多名棋手组成，团队比赛的胜负结果将由组成团队的棋手的比赛成绩共同决定。
3. 活动流程安排（1）报名阶段开展报名活动，宣传比赛信息，邀请棋类爱好者积极参与。
通过官方网站、社交媒体或线下宣传等方式进行报名。
（2）选拔赛或分组根据报名情况，组织选拔赛或根据参赛者的水平进行分组。
（3）正式比赛比赛期间根据不同组别制定比赛日程，每天安排一定数量的比赛场次，比赛结果及时公布。
（4）颁奖典礼在比赛结束后举办颁奖典礼，对获得冠军、亚军和季军的选手进行表彰，并颁发奖品和证书。
大学生棋类比赛活动方案
大学生棋类比赛活动方案一、活动背景棋类活动作为一种古老而智慧的游戏形式，一直以来都备受人们的喜爱。
在大学校园里，棋类活动不仅能够丰富同学们的课余生活，还能锻炼思维能力、培养耐心和专注力。
为了给广大棋类爱好者提供一个交流和竞技的平台，我们特举办此次大学生棋类比赛。
二、活动目的1、推广棋类文化，提高同学们对棋类活动的兴趣和热爱。
2、为棋类爱好者提供一个展示自我、切磋技艺的机会。
3、培养同学们的逻辑思维能力、战略意识和团队合作精神。
4、增进同学之间的友谊，丰富校园文化生活。
三、活动主体全体在校大学生四、活动时间及地点时间：具体日期地点：详细地点五、活动准备1、宣传推广（1）制作宣传海报，张贴在学校的各个显眼位置，如教学楼、食堂、宿舍区等。
（2）利用学校官方网站、微信公众号、微博等网络平台发布活动信息和报名通知。
（3）在学校广播台进行宣传，吸引更多同学的关注。
2、物资准备（1）准备比赛所需的各类棋具，如围棋、象棋、国际象棋、五子棋等，确保数量充足且质量良好。
（2）购置比赛奖品，包括奖杯、证书、书籍、棋类周边产品等。
（3）准备活动现场所需的桌椅、计时器、号码牌等物资。
3、人员安排（1）邀请专业的裁判团队，确保比赛的公正公平。
（2）安排工作人员负责活动现场的组织、协调和后勤保障工作。
4、场地布置（1）提前布置比赛场地，营造出舒适、整洁、有序的比赛环境。
（2）设置比赛区域、观众区域和休息区域，确保活动的顺利进行。
六、比赛项目1、围棋2、象棋3、国际象棋4、五子棋七、比赛规则1、围棋比赛规则（1）采用中国围棋协会审定的最新围棋竞赛规则。
（2）比赛采用积分编排制，根据参赛人数确定比赛轮次。
（3）每局比赛限时，超时判负。
2、象棋比赛规则（1）遵循中国象棋协会审定的最新象棋竞赛规则。
（2）同样采用积分编排制，根据参赛人数决定比赛轮次。
（3）限时比赛，超时作负。
3、国际象棋比赛规则（1）依照国际象棋联合会审定的最新国际象棋竞赛规则进行。
棋艺比赛活动方案策划书3篇
棋艺比赛活动方案策划书3篇篇一棋艺比赛活动方案策划书一、活动主题以棋会友，乐在“棋”中二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，提升同学们的综合素质。
2. 通过棋类比赛，增强同学们的竞争意识和合作精神。
3. 为广大棋艺爱好者提供一个展示自我的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体同学六、活动内容1. 宣传推广：通过海报、公众号、校园广播等多种渠道进行宣传，吸引更多的同学参与到活动中来。
2. 报名方式：在规定时间内，将报名信息发送至指定。
3. 赛事安排：初赛：采用淘汰赛制，根据报名人数进行分组，每组进行多轮比赛，最终每组选出前两名进入决赛。
决赛：采用循环赛制，决出冠、亚、季军。
4. 比赛项目：中国象棋、围棋、五子棋、跳棋等。
5. 奖项设置：根据比赛名次，设置一等奖、二等奖、三等奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。
6. 裁判安排：由主办方邀请专业的裁判人员担任比赛的裁判工作，确保比赛的公平、公正。
七、活动预算总预算为[X]元，具体如下：1. 场地布置费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 参赛选手须提前[X]分钟到达比赛场地，迟到者视为自动弃权。
2. 比赛过程中，选手须遵守比赛规则，尊重对手，服从裁判。
3. 观众须保持安静，不得干扰比赛进行。
4. 如遇突发情况，如恶劣天气等，主办方有权调整比赛时间和地点，请关注相关通知。
[主办方][策划日期]篇二棋艺比赛活动方案策划书一、活动主题以棋会友，棋乐无穷二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，加强棋艺交流。
2. 提高同学们的思维能力，培养其竞技意识。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体在校学生六、活动内容1. 报名方式：在规定时间内向各班级的文体委员报名，再由文体委员上报到校学生会文体部。
2. 比赛项目：中国象棋、围棋、五子棋3. 比赛流程：第一轮：根据选手的编号进行分组，采用淘汰赛制，一局定胜负，胜者晋级下一轮，败者淘汰。
四人五子棋比赛活动方案
一、活动背景五子棋是一种具有悠久历史和广泛群众基础的棋类游戏，它不仅能够锻炼思维，提高智力，还能增进友谊，丰富业余生活。
为弘扬传统文化，丰富校园文化生活，提高同学们的棋艺水平，特举办此次四人五子棋比赛活动。
二、活动目的1. 传承和发扬五子棋这一传统文化；2. 提高同学们的棋艺水平，增进棋艺交流；3. 培养同学们的竞技精神和团队协作能力；4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间2023年X月X日（星期X）上午9:00-下午5:00四、活动地点学校体育馆或室外活动场地五、活动对象全校师生六、活动组织机构1. 主办单位：学校团委、学生会2. 承办单位：校棋类协会3. 协办单位：各学院学生会七、活动内容1. 比赛规则- 采用中国五子棋规则，即在一个15×15的棋盘上进行对弈。
- 比赛采用单循环赛制，每组进行若干轮比赛，最终根据胜负情况决出名次。
- 比赛过程中，选手需遵守比赛规则，服从裁判判决。
2. 比赛分组- 根据参赛人数，将参赛者分为若干小组，每组4人。
- 每组进行内部循环赛，每组前两名晋级下一轮比赛。
3. 晋级赛- 晋级赛采用淘汰制，胜者晋级下一轮，直至决出冠、亚、季军。
4. 颁奖仪式- 比赛结束后，举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰。
八、活动流程1. 报名阶段- 通过校园网、宣传栏等渠道发布比赛通知。
- 组织各学院学生会收集报名信息，并进行初步筛选。
2. 分组阶段- 根据报名情况，将参赛者分组，并公布分组结果。
3. 比赛阶段- 按照比赛规则，进行小组循环赛和晋级赛。
- 设立裁判组，负责监督比赛过程，确保比赛公平公正。
4. 颁奖阶段- 比赛结束后，进行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰。
九、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴于校园内显眼位置。
2. 利用校园广播、微信公众号等平台进行宣传。
3. 邀请校报、电视台等媒体进行报道。
十、活动经费1. 活动经费主要用于场地租赁、奖品购置、宣传材料制作等。
2024年小学生棋类比赛活动方案
2024年小学生棋类比赛活动方案一、活动背景棋类运动是一项智力和策略性很强的运动项目，对于小学生的智力发展和思维能力培养具有重要意义。
为了促进小学生棋类运动的发展，提高学生的思维能力和智力水平，丰富学生的课余生活，特举办本次小学生棋类比赛活动。
二、活动目标1. 提高小学生棋类运动的参与率，培养学生对棋类运动的兴趣和热爱。
2. 发展学生的思维能力和智力水平，提高学生的逻辑思维和策略能力。
3. 培养学生的竞争意识和团队合作精神，培养学生的自信心和坚持不懈的精神。
4. 促进学校之间的交流和合作，增强学生的社交能力和团队合作意识。
三、活动内容1. 活动时间：本次小学生棋类比赛活动将于2024年5月举行，比赛时间为一个星期，每天两个小时。
2. 比赛项目：比赛项目包括五子棋、中国象棋和国际象棋，分为个人赛和团体赛两个部分。
3. 比赛规则：（1）个人赛：- 每个选手可以报名参加一个或多个项目。
- 每轮比赛分为预选赛和淘汰赛两个阶段，具体方式根据参赛人数进行调整。
- 比赛方式为对阵赛制，比赛时间为20分钟。
- 比赛结果以胜负进行判定，胜者晋级到下一轮比赛。
- 决赛将选出个人项目的前三名。
（2）团体赛：- 每个学校可以组织一支由4名学生组成的队伍报名参加团体赛。
- 团体赛采用循环赛制，每队与其他队进行一次比赛。
- 比赛结果以胜负进行判定，胜者得分，积分最高的队伍获得冠军。
- 团体赛中，每个队伍必须派出不同的选手参加五子棋、中国象棋和国际象棋比赛。
4. 奖项设置：- 个人赛：- 五子棋、中国象棋、国际象棋各设立前三名奖项，并颁发奖杯和证书。
- 参与奖：所有参赛选手都将获得参与奖，颁发证书。
- 团体赛：- 冠军队伍将获得奖杯和证书。
- 亚军和季军队伍将颁发证书。
- 参与奖：所有参赛队伍都将获得参与奖，颁发证书。
5. 组织安排：- 比赛由学校教师和专业裁判组成裁判团进行指导和判定。
- 比赛项目场地将根据参赛人数进行安排，确保比赛的公平和公正性。
学校棋类比赛活动方案策划
学校棋类比赛活动方案策划一、活动背景与目的棋类是一项博弈性极强的活动，能够培养学生的思维能力、决策能力和创造能力。
为了激发学生学习棋类的兴趣并提高他们的棋艺水平，我们学校计划举办一场高水平的棋类比赛活动。
本次活动旨在培养学生团队合作精神、锻炼思维能力，并为学生提供一个展示棋艺的平台。
二、活动时间和地点时间：活动将于xxxx年x月x日举行。
地点：活动将在学校大礼堂举行。
三、活动内容和形式1.个人竞技赛：学生可以自愿报名参加，每位参赛选手可以选择一种棋类进行参赛，例如象棋、围棋、国际象棋等。
比赛形式为循环赛，每位选手将与其他所有选手进行对局。
最终成绩将按照积分和胜负关系进行评定。
2.团队竞技赛：每个班级将组成一支由三名学生组成的团队参加比赛，比赛形式为淘汰赛。
每场比赛由两支团队进行对决，分别由三位选手进行棋局对决，取胜的团队晋级下一轮比赛，直到产生冠军团队。
3.同时，还将组织一些普及棋类知识和技巧的讲座，以及一些棋类展览和推广活动，旨在帮助更多学生了解棋类并激发他们的兴趣。
四、活动组织与准备工作1.成立组织委员会：成立由老师和学生代表组成的组织委员会，负责活动策划和组织工作。
2.活动宣传：通过校内宣传栏、班级微信群、校园广播等方式广泛宣传活动，并鼓励学生积极参与。
3.参赛报名：开设线上报名通道，让学生在规定时间内报名参赛，确保活动的顺利进行。
4.制定活动赛制和规则：确定比赛的赛制和规则，以确保比赛的公平性和公正性。
5.场地布置与器材准备：准备比赛场地并进行布置，确保参赛选手的棋局区域和观众席的舒适度。
同时，准备所需的棋类器材和计分牌等。
6.安排裁判员和志愿者：招募足够数量的裁判员和志愿者，确保比赛顺利进行和结果准确评定。
7.奖品准备：根据比赛情况和参赛人数，准备一定数量的奖品，鼓励学生积极参与比赛。
8.活动的音响、灯光等设备准备。
五、活动实施计划活动分为以下几个阶段实施：1.筹备阶段：成立组织委员会，开展活动策划、宣传和报名工作，确定比赛规则和赛制，准备所需器材和奖品等。
棋类比赛活动的策划方案
棋类比赛活动的策划方案棋类比赛活动的策划方案为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要预先准备方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。
那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编帮大家整理的棋类比赛活动的策划方案，欢迎大家分享。
棋类比赛活动的策划方案1动前言：丰富我校大学生的校园文化生活，提高广大青年学生的拼搏精神和逻辑思维能力，促进他们对艺术美的追求，展现青春风采。
活动目的：继承和发扬我国的象棋、五子棋、围棋、跳棋水平，为广大的棋类爱好者提供一个展示自我的舞台。
主办单位：学院团委承办单位：院团委社团部清风棋社参加单位：全校师生比赛项目：中国象棋、五子棋、围棋、跳棋比赛时间：4月17日上午9：10～11：30下午2：00～6：00比赛地点：学术报告厅(暂定)裁判人员：分数统计：比赛名单安排：参赛人员：象棋组由各系各送出五人(四男一女)五子棋组由各系送出二人(男女各一)跳旗组由各系送出二人(男女各一)围棋组由各系送出一人(男女均可)宣传工作：院宣传部、各系宣传部、清风棋社、校园广播电台宣传形式：海报、板报、横幅、通知后勤工作：湖南铁道职业技术学院团委实践部摄影人员：贝特摄影协会设备调试：湖南铁道职业技术学院团委社团部大赛流程策划(一)社团部代表发言(二)清风棋社负责人发言(三)裁判团代表发言(四)参赛选手代表发言(五)比赛正式开始(六)赛后总结(七)颁发典礼合影奖项设置：设团体奖：前三名个人奖：(共9个)象棋男子组三名女子组第一名五子棋第一名(分男子、女子组)跳棋第一名(分男子、女子组)围棋第一名赛程具体安排：4月17日上午：开幕式8：30—9：00第一轮：9：10—10：00第二轮：10：20—11：104月17日下午：第三轮：2：00—2：50第四轮：3：10—4：00第五轮：4：20—5：10闭幕式(合影)：5：20中国象棋部分比赛规则1、选手编号：象棋选手编号从01—30号：(其中男子组从01—24)、(女子组从25—30)。
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关于举办“电大杯”棋类比赛活动通知
2012年11月22日将在我校举办电大杯棋类比赛。
棋类运动在我国有着深厚的群众基础，是既健康又高尚的文化运动。
棋牌是集科学性、知识性、竞技性、趣味性于一体，以脑力运动为主的活动，老少皆宜，可以提高人的记忆力和大脑思维的能力，培养人们良好的品德修养和紧密协作、适应环境的团队精神。
玩棋牌能培养人们独立思考的能力，锻炼思维，启迪智慧。
为提高本校学生对棋牌的兴趣，在平日通过棋牌增进友谊，陶冶情操，开启创新思维，特举办“电大杯”学生棋牌大赛，希望能借此丰富师生的课余文化生活，也为学校各班的棋牌爱好者提供一个交流展示的舞台。
一、比赛项目：中国象棋跳棋五子棋
二、参赛对象：电视中专各班级
三、活动时间及地点：
1、报名时间：2012-11-19到2011-11-20日
2、地点：学校食堂
3、比赛时间：2012年11 月22 日—30日
四、比赛赛制及规则：
1、本次比赛分初赛、决赛两个阶段。
初赛阶段根据抽签进行分组，采用淘汰赛制，三局两胜，比赛中获胜方即进入下一轮比赛。
决赛阶段采取循环制。
最后按积分列出前三名，如积分相同，则计算小分。
2、决赛阶段采用循环赛积分制，如有特殊情况另行通知。
3、依棋类竞赛规则为准。
五、活动相关内容：
1、比赛：比赛由有关负责人按照比赛规则，监督完成比赛活动
2、闭幕式：对有关获奖人员颁发荣誉证书及奖品
3、活动要求：
参赛选手提前15分钟到场，迟到15分钟自动弃权。
比赛过程中落棋不悔，有悔棋者取消参赛资格。
比赛过程中坚持“观者不语”原则，旁观者不允许在比赛期间发表言论、看法，违者将被请出比赛场地。
禁止干扰比赛或找人干扰对方棋手，如有发现，取消参赛资格.
参赛选手在比赛中服从裁判管理，有不服管理或蓄意滋事的，一经发现取消参赛资格，并进行通报。
六、奖项设置：
比赛录取前三名。
按名次颁发奖品。
七、附则：如有特殊情况，另行通知，本次活动解释权归职业教育中心所有。
附件一：中国象棋竞赛规则
附件二：中国象棋比赛规则
附件三：中国跳棋比赛规则
附件四：中国五子棋比赛规则
附件五：比赛报名表
浙江广播电视大学临安分校
职业教育中心、校团委
2012年11月19日
附件一
中国象棋竞赛规则
1、基本规则：遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。
2、时间规定：比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。
每方走一着棋的时间不得超过十五秒，如有一着棋超过时间，判负。
3、对弈：在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。
4、胜负判定：对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜:
(一) 帅(将)被对方“将死”;
(二) 帅(将)被“将军”,无法避免地同对方将(帅)直接对面;
(三) 被“困毙”;
(四) 封棋着法有误;
(五) 走棋违犯禁例,应当变着而不变;
(六) 在同一局棋中,单方面出现第三次“违例”;
(七) 自己宣布认输;
(八) 因违犯纪律被判输棋。
5、对局时,出现下列情况之一,就算和棋:
(一)属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;
(二)提议作和,应使双方机会均等。
只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔。
(三)双方走棋出现循环反复已达三次,符合“棋例”中“不变作和”的有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。
如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征得双方同意就决定判和;但如所走着法已同上述循环反复局面无关时,则不能按照本款处理。
6、赛制与计分：本次比赛实行三局两胜制。
若出现平局现象，双方选择加赛一局或以抽签方式分出胜负。
附件二
中国象棋比赛规则
一、单淘汰每轮淘汰一半直到决赛，取前3名有奖。
二、三盘定胜负。
（如和棋加赛快棋每方十分钟）
三、先后手由猜先决定。
如和棋加赛再次猜硬币。
四、摸子走子，不许悔棋，悔棋判负。
五、不许长将长捉。
（兵可长将，将可长捉）
六、二打还一打，二打方变着，如不变判负。
二打还二打，双方不变判和。
七、无子可走判负，吃掉对方将（帅）判胜。
八、有一方提出和棋另一方不同意，开始计步数，十分钟内无吃子判和。
九、比赛中如有争执，由组委会裁定。
附件三
跳棋比赛规则：
你的营区：起初你 10 颗棋子的放置位置，是一个正三角形
你的目标：你的 10 颗棋子要离乡别井，连走带跳奔向对家，完全占领正对面的营区
入营：棋子进入目标营区
走子：只能一步走
棋子可六个方向走动，每步只能达到相邻的空位上
跳子：可以连续跳
走子规则
“相邻跳”：棋子的移动可以一步步在有直线连接的相邻六个方向进行，如果相邻位置上有任何方的一个棋子，该位置直线方向下一个位置是空的，则可以直接跳到该空位上，跳的过程中，只要相同条件满足就可以连续进行。
“等距跳”：棋子的移动可以一步步在有直线连接的相邻六个方向进行，如果在和同一直线上的任意一个空位所构成的线段中，只有一个并且位于该线段中间的任何方的棋子，则可以直接跳到那个空位上，跳的过程中，只要相同条件满足就可以连续进行。
比赛说明
比赛开始前，由裁判组织抽签，按抽签后的顺序再按逆时针就做并开始比赛。
每局比赛，获胜方赢得3个积分，输不得分。
每局比赛限定总时间30分钟，限每人每步不得超过15秒，如超过限定时间将采取扣分处理，每违反一次扣0.2分，每人不得违规超过3次。
如果出现违规三次算因违反纪律而判输棋。
倘若比赛时间超过60分钟，则双方均无积分。
决赛时进行三局两胜制。
在决赛时绝对不允许出现超时，悔棋现象，如果出现则判定此局输。
附件四
五子棋比赛规则:
本次五子棋比赛采取无禁手比赛
1.行棋顺序
黑先白后，从天元开始相互顺序落子。
同样，在比赛前由裁判组织进行猜硬币，赢家决定自己棋色。
2.判断胜负
最先在棋盘横向、竖向、斜向形成连续的相同色五个棋子的一方可收子并吃对方一子，被吃得只剩6子的一方为负，对方为胜。
对局中中途退场判为负。
和棋,如果在比赛即将结束还未分出胜负，有裁判判定，如果判定双方确实都没有赢的可能则算和局。
比赛说明
每局比赛，获胜方赢得3个积分，和棋1双方各得1分，输不得分。
每局比赛限定总时间30分钟，限每人每步不得超过15秒，如超过限定时间将采取扣分处理，每违反一次扣0.2分，每人不得违规超过3次。
如果出现违规三次算因违反纪律而判输棋。
倘若比赛时间超过30分钟，则双方均无积分。
决赛时进行三局两胜制。
在决赛时绝对不允许出现超时，悔棋现象，如果
出现则判定此局输。
比赛时不准有干扰对方运动员不文明的语言或动作。
旁观者不能用语言或手势提醒比赛者。
附件五
比赛报名表（每班各项目参赛人数最多报6人，可少报，但必须报双数）
参赛项目：
序号姓名班级备注1
2
3
4
5
6。