2021小学庆中秋节活动方案

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小学中秋节活动方案样本(5篇)

小学中秋节活动方案样本(5篇)

小学中秋节活动方案样本为弘扬中国文化传统,我校决定举办一场针对小学生的中秋节庆祝活动。

以下是活动的详细规划:活动目标:1. 提升学生对中秋节的认知,强化他们对传统文化的认同感。

2. 培养学生的团队协作精神,增强集体凝聚力。

3. 创设互动平台,促进学生间的友好交流与了解。

活动时间:中秋节前一日的下午时段活动地点:学校操场活动安排:1. 中秋节知识讲座(30分钟)邀请教师或专业人士,向学生介绍中秋节的起源、传统习俗和特色食品,以增进他们对中秋节文化的全面理解。

2. 传统工艺品制作(40分钟)提供纸张、彩纸、绳索等材料,让学生自由创作中秋节主题的手工艺品,如灯笼、兔子等。

教师或志愿者可提供必要的指导,帮助学生解决制作过程中的问题。

完成后,这些作品将在教室或操场展示,以营造浓厚的节日氛围。

3. 月饼品尝环节(20分钟)提供各种口味的月饼(如蛋黄、豆沙、五仁等),让学生品尝。

同时,介绍月饼的历史和制作工艺,使他们更深入地了解这一传统美食。

4. 中秋游园活动(60分钟)在校园内选择景色优美的区域,组织学生参与游园活动,欣赏秋天的景色。

设计相关游戏,如寻找秋季动物、比较树叶颜色等,以增强活动的趣味性和互动性。

5. 中秋晚会表演(50分钟)鼓励学生自愿参加晚会表演,形式多样,包括歌舞、小品、诗词朗诵等。

可提前进行选拔,确保每个班级都有参与的机会。

同时,邀请教师和家长观看,为学生的表现提供支持和赞赏。

6. 互赠祝福环节(20分钟)提供中秋节祝福卡片,让学生写下祝福语,并通过抽签方式互相交换。

此举旨在增进学生间的友谊和互助精神。

活动结束后,将对学生的参与度和表现进行评选,并给予适当的奖励,以激发他们对学校传统文化活动的积极参与热情。

此活动方案旨在通过多元化的活动形式,使学生深入体验中秋节的文化内涵,提高他们的团队合作意识和沟通能力。

同时,也为学生创造一个愉快的节日氛围,丰富他们的校园生活。

小学中秋节活动方案样本(二)活动名称:月圆人团圆——中秋文化体验活动活动目的:1. 深化小学生对中秋节历史和文化的理解;2. 激发学生对中国传统文化的热爱与兴趣;3. 促进学生的团队协作意识和实践能力的提升。

小学部“我们的节日——中秋节”活动方案

小学部“我们的节日——中秋节”活动方案

小学部“我们的节日——中秋节”活动方案一、活动主题我们的节日——中秋节二、活动目的我们都知道中秋节是中国传统的节日,以此为契机,以“我们的节日——中秋节”为主题,让学生知道中秋节的来历、庆祝方式以及风俗,在校园内利用各种宣传,营造出节日气氛,使节日深入人心,从而激发学生对于传统文化的热爱之情。

三、活动时间2021年9 月13 日—9月30日四、活动内容活动一∶迎接中秋,守望传统——国旗下讲话活动利用星期一升旗仪式作中秋节国旗下的讲话。

(德育办)活动二:中秋文化我传承一到六年级各班班主任利用晨会课或者班队活动课,给学生讲述中秋节由来、神话传说和风俗习惯,组织学生开展中秋诗词歌赋的朗读,并拍摄视频(1分钟左右),每班至少交1个视频作品。

活动三∶中秋月饼我来做学校将组织学生开展“中秋月饼我来做”的专题劳动实践活动(具体时间另外定)。

学校将邀请家长志愿者,手把手教学生做月饼,增强学生的动手能力。

另外,将学生制作的月饼赠送给敬老院,表达中秋的祝福。

活动四∶中秋美景我来画组织三年级的学生用手中的画笔,描绘心目中最美丽的中秋美景,感受中秋节特有的诗情画意,每班交2到3幅作品。

活动五∶中秋小报我设计组织四年级学生开展中秋手抄报制作活动,每班上交3幅庆中秋佳节的手抄报。

活动六:探访中秋我行动五六年级的学生在家长的带领下开展中秋丰收节劳动实践活动,比如挖藕、收获瓜果、种植时令农作物、制作中秋美食等活动,感受中秋丰收的喜悦,各班要上交视频1个(20秒以内)、照片3张,心得5篇。

五、活动总结各班要认真组织以上的形式多样、丰富多彩的活动,于并做好活动资料的整理和归纳。

小学中秋节活动方案(6篇)

小学中秋节活动方案(6篇)

小学中秋节活动方案____年小学中秋节活动策划方案如下:活动时间:____年9月15日活动地点:学校操场活动主题:弘扬中华传统文化,共度中秋佳节活动流程:一、开幕式(20分钟)1. 校方致辞:阐述中秋节的历史背景和文化价值,强调传承传统文化的重要性。

2. 学生表演:学生通过舞蹈、歌曲等形式,呈现传统与现代艺术的融合。

二、中秋文化讲座(30分钟)1. 习俗介绍:邀请专家或教师向学生介绍中秋节的习俗,如赏月、品尝月饼、玩灯笼等。

2. 传统故事演绎:教师或学生以表演方式分享中秋传统故事,使学生领略中秋节的文化底蕴。

三、手工创作(60分钟)1. 月饼制作:在教师指导下,学生亲手制作月饼,体验传统工艺,感受中秋味道。

2. 灯笼制作:学生利用彩纸和竹枝创作花灯,展现个人创新和团队协作精神。

四、传统游戏与竞技(90分钟)1. 智力挑战:设计猜灯谜、猜谜语等游戏,锻炼学生的思维能力。

2. 传统游戏比赛:组织踢毽子、跳皮筋、赛龙舟等传统游戏比赛,提升学生的体能和团队协作技巧。

五、舞台表演(60分钟)1. 传统舞蹈演出:学生进行传统舞蹈表演,彰显中国传统文化的魅力。

2. 中文歌曲演唱:学生演唱中文歌曲,体现中华文化的传承与创新。

六、家庭互动活动(120分钟)1. 家庭共创展示:邀请家长与孩子共同制作中秋节相关手工艺品,并在活动中展示,增进亲子关系。

2. 亲子游戏竞赛:组织家长与孩子参与亲子游戏比赛,加强家庭成员间的互动与沟通。

七、闭幕式(20分钟)1. 表彰环节:对活动中表现出色的学生进行表彰,并颁发奖品以示鼓励。

2. 结束语:感谢家长和学生的参与,展望未来,期望中秋节活动能持续成为学校传统。

通过上述活动,旨在让学生在愉快的氛围中领略中秋节的文化魅力,同时加强家庭与学校之间的沟通,提升学生的身体素质、创新能力和团队合作精神。

亲子活动的开展,也有助于增进家长与孩子之间的情感交流,使中秋节成为一次难忘的家庭共庆体验。

小学中秋节活动方案(二)一、活动主题:融合传统与创新,共庆中秋佳节二、活动目标:1. 深化学生对中秋节的认知,弘扬中华优秀传统文化;2. 提升学生的团队协作能力和创新思维;3. 创建一个愉悦的社交环境,增进学生间的友好关系。

2021年小学中秋节活动方案

2021年小学中秋节活动方案

2021年小学中秋节活动方案2021年小学中秋节活动方案一、活动主题及目的主题:团圆中秋,共享美好目的:通过中秋节活动,让学生了解中秋节的文化内涵和传统习俗,增强对家国情怀的认识和感悟,培养学生的文化自信以及增进师生间的情感交流,营造和谐愉快的节日氛围。

二、活动时间和地点时间:2021年9月18日地点:学校操场三、活动内容及流程1.开场舞蹈表演:由学生自编自演的中秋节歌曲舞蹈表演,带动活动气氛,提高师生的热情。

2.传统文化体验活动:(1)中秋月饼DIY:学生跟随老师的指导,自己动手制作传统的中秋月饼,领略中秋食品的制作过程,体验中秋节的文化魅力。

(2)中秋谜语猜猜猜:学生在欢快的音乐中,通过猜谜语巩固中秋节的知识,锻炼逻辑思维能力。

(3)猜灯谜:在活动现场设置灯谜区域,供学生猜灯谜,增加互动乐趣。

3.美食节目:(1)中秋节美食比赛:学生可以带来自家制作的中秋美食,通过现场比赛,评选出“中秋美食达人”。

(2)品尝月饼:将学生自己制作的月饼集中在一起,大家一起品尝,共享中秋美食。

4.亲子活动:(1)亲子游戏:让学生和家长一起积极参与,加强彼此之间的感情交流。

(2)亲子拍照:设置亲子拍照区域,供学生和家长参与,留下美好回忆。

5.文艺表演:(1)小品表演:通过小品表演,展示学生的文艺才华,增强师生之间的友情。

(2)合唱表演:学生们一起演唱中秋节歌曲,营造出团圆美好的中秋节氛围。

四、活动保障1.组织保障:由学校文化活动中心和课程组共同负责组织该活动。

2.人员保障:设立现场指挥组,做好活动安全及秩序维护。

3.物资保障:准备有足够的月饼、食品、饮料等节日必备物资。

4.场地保障:学校将会提供广场舞台、音响、休息区等场地设施,保障活动顺利进行。

五、活动效果和展望通过本次活动,让学生在欢乐中感受中秋文化的魅力,了解中秋文化传统习俗的积淀,增强民族、家国情怀,促进了师生之间的情感交流和互动,提高学生对学校的归属感和对生活的热爱度。

小学中秋节活动的策划方案(通用3篇)

小学中秋节活动的策划方案(通用3篇)

小学中秋节活动的策划方案(通用3篇)方案一:中秋灯笼制作比赛活动目的:通过制作中秋灯笼的比赛,增强学生对中秋节的了解和参与感,培养学生动手能力和创造力。

活动流程:1. 事先向学生介绍中秋节的由来和传统习俗,以及中秋节和灯笼的关系。

2. 在课堂上讲解灯笼的制作步骤和材料,鼓励学生自己设计和制作灯笼。

3. 在中秋节前举行灯笼制作比赛,将所有学生制作的灯笼放在一起展览。

4. 由老师和学生投票选出最具创意、最精美的灯笼,并给予奖励。

5. 在中秋节当天,在学校或班级里举行灯笼展览,让学生分享自己的成果。

活动准备:1. 准备灯笼制作的材料,如纸张、剪刀、线等。

2. 设计评选标准和奖品,如最具创意奖、最精美奖等。

3. 准备展示的空间,可以是教室、走廊或学校的公共区域。

方案二:中秋民俗游园会活动目的:通过举办中秋民俗游园会,让学生在玩乐中了解中秋节的传统习俗,增进亲子关系。

活动流程:1. 邀请家长和学生一同参加游园会,提前宣传活动时间和地点。

2. 设立各种传统中秋游戏和活动摊位,如猜灯谜、赏月、吃月饼等。

3. 组织学生和家长参与游戏和活动,鼓励亲子互动和合作。

4. 在游园会期间,安排中秋节的表演节目,如舞狮、民乐演奏等,增添节日氛围。

5. 最后,举行一个简单的晚会,邀请学生和家长一起品尝月饼和茶叶,共度中秋佳节。

活动准备:1. 确定游园会的地点和时间,准备场地和设备。

2. 确定游戏和活动的摊位,准备相关道具和奖品。

3. 协调学校乐队或音乐班,准备中秋节的表演节目。

4. 联系供应商订购月饼和茶叶,准备晚会所需要的食品和用具。

方案三:中秋文化传承讲座活动目的:通过举办中秋文化传承讲座,让学生了解中秋节文化的内涵,增进他们对中华文化的认同感。

活动流程:1. 邀请专家或文化教育工作者进行中秋文化传承讲座,介绍中秋节的历史、传统习俗和文化意义。

2. 在讲座中,配以图文并茂的展示,例如中秋节的图画、诗词、故事等,帮助学生更直观地理解。

中秋佳节小学活动方案(2篇)

中秋佳节小学活动方案(2篇)

中秋佳节小学活动方案一、活动主题:忆中秋,共同成长二、活动目的:1. 弘扬传统文化,增强学生的爱国情怀和文化自信心;2. 培养学生的团队合作能力和创造力;3. 激发学生对中秋节的热爱和思考,使其在游戏和传统文化体验中获得乐趣和启发。

三、活动内容:1. 中秋传统文化知识竞赛在中秋节前,组织小学生开展传统文化知识竞赛,涉及中秋节的起源、传统习俗、诗词歌赋以及有关中秋节的故事等。

通过比赛,激发学生对中秋节的兴趣,加深对中秋文化的了解。

2. 中秋展览在学校的展览馆或教室布置中秋展览,展示中秋节与月亮、家庭、团圆等相关的主题作品,包括绘画、手工艺品、饮食等展品,让学生了解中秋节的深刻意义。

3. 月亮义卖活动组织学生利用闲暇时间制作各种月亮主题的手工艺品,并设置义卖摊位。

义卖筹得的善款可用于资助贫困地区的孩子,通过实际行动传递关爱和温暖。

4. 中秋联欢晚会组织中秋晚会,邀请学生们展示自己的才艺,在晚会中表演舞蹈、朗诵、小品、合唱等节目,唱中秋歌曲,让孩子们感受中秋的快乐氛围。

5. 诗歌朗诵比赛在中秋节前举行诗歌朗诵比赛,邀请学生准备中秋相关的诗词或自编诗歌,并在舞台上给大家朗诵。

这不仅激发学生对诗歌的兴趣,还培养学生的表达能力和胆识,展示学生的才艺风采。

6. 中秋乐园搭建一个中秋乐园,设置各种有趣的游戏和活动,如捞月饼、猜灯谜、编织中国结等,让学生在游戏中感受中秋的快乐和传统文化的魅力。

同时,设置一些有关中秋节的展品和小品让学生们观看。

7. 月饼制作体验邀请有经验的家长或专业厨师来学校给学生讲解月饼的制作过程,并让学生们亲自动手制作月饼,体验中秋传统食品的烹饪乐趣,增加亲子交流和互动。

四、活动安排:1. 活动时间:中秋节前一周2. 摄影比赛:中秋节前一周进行,评选和展示时间在中秋节当天举行。

3. 月饼制作体验:中秋节前三天在学校内实施。

4. 诗歌朗诵比赛:中秋节前两天进行初赛,中秋节当天进行决赛。

5. 其他活动可根据学校及学生的实际情况进行合理安排。

2021小学中秋节活动方案范文(精选6篇)

2021小学中秋节活动方案范文(精选6篇)

2021小学中秋节活动方案范文(精选6篇)2021小学中秋节活动方案范文(精选6篇)为了确保活动能有条不紊地开展,我们需要事先制定活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。

那么优秀的活动方案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的2021小学中秋节活动方案范文(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学中秋节活动方案1活动目的1、了解中秋节的由来、习俗,学习有关中秋节的诗2、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。

3、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。

通过本次活动更激发学生热爱生活,感恩关心自己的亲人、长辈。

二、活动准备:1、学生准备:课前请学生选择自己喜欢的学习伙伴自由组成4个小组,每个学习小组从中秋节的来历、习俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料,并制作资料卡片。

2、教师准备:搜集素材,制作多媒体教学课件。

3、准备月饼30盒。

三、活动程序:(一)情境导入1、音乐《花好月圆》,营造一种中秋的氛围。

展示圆月的画面,农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。

根据我国历法农历八月在秋季中间,为秋季的第二个月,称为“仲秋”,而八月十五又在仲秋之中,所以称“中秋节”,也称八月节、八月半;因这天的主要活动是围绕“月”进行的,有俗称“月节”、“月夕”,中秋节月亮圆又满,象征团圆,因而又叫“团圆节”。

我们中国的习俗在“团圆节”这天,和家团聚,共度佳节。

孩子们,你们的父母为给你们更好的生活,终年忙于在外,佳节之际,他们一定也很想念你们,却无法和你们一起过团圆节。

今天我们希望小学的领导、老师就像孩子们,你们的父母一样,关心你们成长的点点滴滴,组织了这个“中秋话明月千里共婵娟”茶话会,孩子们,请用热烈的掌声感谢学校领导、老师。

中秋节小学生活动方案(精选5篇)

中秋节小学生活动方案(精选5篇)

中秋节小学生活动方案(精选5篇)为了确保努力取得实效,就需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。

你知道什么样的方案才可以吗?下面小编给大家带来中秋节小学生活动方案5篇,希望大家喜欢!中秋节小学生活动方案篇1活动宗旨:在全校营造欢度中秋、国庆的喜庆气氛,激发学生的爱国热情,感受中华传统与诗文魅力,力求全员参与又不影响学生的学习。

以年级为单位进行承办,分期举行,即减轻承办人员的压力,又能让节日气氛延续。

主题活动:“唱经典,颂祖国”歌咏比赛一、初步方案:1、以班为单位进行集体歌咏比赛;2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主,每班一首参赛歌曲;3、自己编排造型、指挥,自己统一服装,学校不作统一要求,力求突出创新与特色;4、抽签决定出场顺序,有现场的评委进行当场打分,最后评出一。

二、三等奖并给予一定的奖励。

二、时间及场地:1、地点设在学校文化小广场;2、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。

二年级、三年级:活动主题:“我的青春我做主”风采展示一、活动方案:1、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动;2、各班积极动员,认真推荐,选出班里有文艺天赋的苗子,参加学校的节目选拔;3、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生,强化训练后参加最后的汇演。

二、活动时、地及要求:1、节目以红歌为主,但可以有少量的语言类节目,歌曲必须要有伴奏,节目相关需要由节目所在班级负责准备;2、在最后的汇演中要对学生的汇演进行打分评比,最后对优秀的节目时行奖励,也为元旦的汇演准备素材;3、地点在学校操场,时间定于一年级主题活动之后。

四年级:主题活动:中秋赛诗会一、活动方案:1、以学生为主体进行诗词创作,也可以有少量教师作品;2、格式不限,但内容要积极向上适合于学校这个大环境;欢迎您访问3、对上报的诗作进行初评,初评通过的才可以参与我们的中秋赛诗会的比赛;4、初评通过的诗作,在诗作的基础上找演员进行诵读,加入后期的包括背景音乐、参与人员、服装等包装与创新;5、优胜作品将做成版面进行公示和保存。

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2021小学庆中秋节活动方案20xx小学庆中秋节活动方案一
一、活动目的
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,节期为农历八月十五。

是日恰逢三秋之半,故名“中秋节”,也叫“仲秋节”;又有祈求团圆的信仰和相关节俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。

因中秋节的主要活动是围绕“月”进行的,其中的“赏月”、“吃月饼”团圆饭等习俗一直流传到今天。

关于中秋节的起源大致有三种:起源于古代对月的崇拜,月下歌舞觅偶的习俗,是古代秋报拜土地神的遗俗。

中秋节从xxxx年起为国家法定节假日。

为庆祝中秋节,我校决定举行“庆中秋”手抄报比赛。

具体要求如下:
活动时间:
z20xx年x月x日----20xx年x月x日
活动对象:
全体学生。

活动内容:
一、比赛要求
手抄报统一用8K纸,由学校统一发放。

每份报纸上、下、左、右页边距各1-1.5厘米,版面布局合理,图文结合,知识性和观赏性有机统一。

二、参赛形式
1、以年级为单位,进行参赛。

3、所有参赛作品于20xx年9月6日上午放学前交到少先队大队。

三、版面要求
1、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。

2、版面内右下角写明班级、编者和指导老师等信息。

3、版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何粘贴。

四、评比标准
1、内容健康,积极向上,突出“欢度中秋佳节”的主题。

具体题目自行设计。

2、栏目丰富,文章有文采,文章流畅字迹工整。

3、手报纸的名称贴切,版面设计新颖,有创意,版面图文并茂,整体效果好。

五、奖项设立:
各年级评比一名优秀班级
20xx小学庆中秋节活动方案二
一、活动目的:
以中华民族传统节日――中秋节为契机,以“我们的节日·中秋”为主题,让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。

传承民族的文化,弘扬民族的精神。

利用多种形式进行宣传,在校园内营造喜庆祥和的节日气氛,使“我们的节日”深入人心,推进学校创建文明城市的工作,促进学生快乐成长。

二、活动时间
201X年9月上旬
三、活动内容
(一)加强宣传
1、周一升旗仪式国旗下的讲话,以“我们的节日·南京中秋”为主题进行演讲,宣传;
2、利用主题班队会、校园网开设专栏等形式,让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。

(二)分阶段活动:
第一阶段:佳节思月——主题阅读
1.活动内容:
(1)搜集与中秋节相关的知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日在生活中的韵味。

(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读
(3)组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动。

(4)开展诗词赏析讲座
2、参加对象:1——6年级的学生
3、活动负责人:各班班主任
第二阶段:佳节赏月——实践活动
活动一:每逢佳节倍思亲----家庭欢度中秋节
活动二:共看明月皆如此---以“美好传统节日,多彩民俗风情”为主题写文章,可以是观察日记,节日游记,阅读体验,精彩创意等。

活动三:利用福建文明风、福清新闻网等网站,组织学生开展网上过中秋活动,开展学生与远在异地打工的父母进行网上对话活动,引导学生向家长汇报学习生活情况,共度中秋佳节。

活动三:开展文明礼仪我示范宣传活动,学习文明常识,践行文明礼仪规范。

活动四:创意抒情。

在校内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

活动五:“快乐体验”活动。

少先队员向社区的孤寡老人和贫困者送月饼,送温暖。

第三阶段:佳节忆月——交流展示、反思评价
活动内容:各班将活动中搜集到的诗歌,故事等资料,活动开展过程中的照片等经过精心设计,做成活动展板;各班通过班队会的形式,以及经典朗诵会,灯谜的形式开展活动成果交流会。

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