学易经的方法
如何学习易经

如何学习易经第一步,孔子《系辞》第二步,三张地图,先天八卦图,后天八卦图,十二消息卦图第三步,孔子《序卦传》第四步,陈一弘先生传承《易经》十六个卦团解析系辞,立出男尊女卑的正位,我们理解的男在上为尊,女在下为卑是错的!系辞,立出四根参照坐标,天地,日月,四时,鬼神。
先天八卦图,竖起来看,肉身的结构对应时间,五行,告诉我们怎么正确的使用身体这部机器。
后天八卦图,做人做事的顺序,何去何从的位置,前因后果的状态,一一标示清晰,人生的反反复复就是因为对这张地图的糊糊涂涂。
十二消息卦图,从出生到死亡,每7岁一个位置,每个位置一个状态,好的,坏的,无人幸免,无人例外!一最原始的东西是河图、洛书、先后天八卦图,64个卦图,并没有过多的文字说明,个人以为这就是易经最本质的东西。
后人在此基础上的解读,仅仅只是揭示某一方面的现象,我们在看这些现象的同时,不要为现象所拘泥,否则就永远看不到最本质的东西。
二是学习易经不能成为"一根筋"。
易经最珍贵的东西是包容,是谦虚。
可以这样说,"包容、谦虚"既是学习研究易经的目标,也是学习易经的态度和方法,同时还是判断学习易经是否入门的试金石。
决不能陷入"老子天下第一,唯我独尊,妄自菲薄"的"一根筋"困境。
易经64卦中,每一个卦的六个爻中,都有凶有吉,唯独"谦"卦,六个爻都是吉利的。
这就警醒和告诫我们,学习易经的目标是谦虚、包容。
谦卦艮下坤上,为地下有山之象。
山本高大,但处于地下,高大显示不出来,比喻人的德行很高,但能自觉地不张扬。
有人戏称,学习易经,判断是否入门,办法很简单,"吹牛者没入门,入门者不会吹牛"。
从"谦卦"来看,这种说法有一定的道理。
三是易经的核心是"时空"易经64卦揭示的最核心的东西,是两个字:"时空"。
如何自学易经?一个初学者的独白

如何⾃学易经?⼀个初学者的独⽩1、了解什么是易经我们要学习易经,当然要了解易经是什么,从哪⾥来的?有多少年的历史了?发展过程中有经历了些什么样的变动,只有了解了其发展史,才有可能通过了解其发展过程了解⼀些学习的规律。
2、平时空闲时间多阅读⼀些古⽂因为易经是古⽂的,所以如果对⽂⾔⽂不熟悉的话是不能学好易经的,虽然现在有很多⽩话⽂的易经书籍,但每本书的作者对易经理解不太⼀样,有些是对的,有些是错误的,很容易被误导。
特别是在⾃⼰没有强⼤的理念的情况下,很容易形成先⼊为主的情况,把错误的东西当成对的,⽽不能接受正确的观点了,所以最好的直接阅读原⽂的好,刚开始的时候我觉得可以原⽂结合⽩话⽂来对⽐阅读,我是这样的,⼤家根据⾃⼰的情况定。
3、多交⼀些易经⽅⾯的朋友俗话说,三个臭⽪匠顶⼀个诸葛亮,多交⼏个会易经的朋友不是坏事,因为每个⼈看待事物的标准不⼀样,易理理解程度不⼀样,这也是易经中的错综复杂的概念。
4、条件允许可以拜⼀个师傅光⾼⾃学摸索要学好易经确实是⼀件不可能完成的任务,除⾮脑⼦⾮常灵活,悟性⾮常好的。
有⼀个良师,可以帮助⾃⼰节省很多年阅读学习的时间。
5、易经最基本的东西要背熟当然了,要学习易经必须对易经基本的东西要了解来,如64卦、五⾏(⽣克关系)、天⼲地⽀、⽅园图、河图洛书、先天⼋卦、后天⼋卦的⽅位都应该熟记在脑中,这是基础。
初学易经必须会的基础知识:1、了解易经的基本原则2、对64卦能熟练背诵与了解每⼀卦的含义3、对五⾏⽣克关系了解4、对天⼲地⽀、太极、河图洛书了解5、了解先天⼋卦和后天⼋卦的排列区别6、熟悉背诵64卦⽅园图7、完全开发出⾃⼰的想象⼒了解易经的基本原则易经地区是博⼤精深,想学习必须花费⼀定的时间和悟性在加上⼀点的兴趣,才有可能⼊门,仅仅是⼊门⽽已,⾥⾯的学问太多太⼴。
其实我个⼈觉得,学易经也不必学的很精,我们只要知道⼤的原则可以知道⽣活中和⼯作中运⽤就可以了。
最主要的是学以致⽤,特别是为⼈处事⽅⾯的,当遇到不解或者困难的时候,不仿可以按照易经⾥的法则变化去解决现有的困难,够⽤就好。
易经专业学习计划

易经专业学习计划一、学习目标易经是中华文化瑰宝之一,它蕴含了中国古代哲学、宇宙观、伦理道德等方面的丰富思想,对于了解中国传统文化、中华民族的精神世界具有重要意义。
因此,作为一名学习易经的学生,我希望通过系统的学习和研究,能够达到以下目标:1. 深入了解易经的起源、历史演变和基本理论。
2. 掌握易经的基本知识,包括八卦、64卦、卦象、卦辞、爻辞等。
3. 理解易经哲学思想,包括阴阳、五行、阴阳学说、易经的卦变等。
4. 能够灵活运用易经解读人生、社会、自然等现象,并从中体会中国传统智慧。
5. 通过学习易经,提升自己的道德修养和人生智慧,成为一个更有担当和责任感的人。
二、学习内容为了达到上述学习目标,我将系统地学习易经的相关内容,主要包括以下几个方面:1. 易经的起源和历史演变2. 八卦和64卦的结构和含义3. 卦象、卦辞、爻辞的解读方法4. 阴阳学说和易经哲学思想5. 易经的应用和实践6. 易经与人生、社会、自然的关系7. 易经与中国传统文化的关联8. 易经对个人修养的影响三、学习方法为了高效地学习易经,我将采取以下学习方法:1. 通过阅读大量的易经相关书籍和文献,包括传统经典、学术著作、解读评论等,提升自己的理论基础和认知水平。
2. 参加易经专业讲座、学术研讨会和讲习班,倾听专家学者的讲解和分享,加深对易经的理解和领悟。
3. 主动参与易经实践活动,如摆卦、卜卦、解卦等,结合实际情况进行理论验证和实践检验。
4. 结合现代科技手段,使用易经App、网站、网络课程等进行学习和交流,拓展学习渠道和途径。
5. 建立易经学习小组,和同学一起讨论、交流和分享学习心得,相互促进、共同进步。
6. 利用自习室、图书馆等场所,静心阅读、思考和总结,保持学习的专注和深度。
四、学习计划为了逐步实现学习目标,我拟制定以下学习计划:1. 第一阶段(1-3个月):对易经的基本概念和理论进行深入了解,学习易经的起源、历史演变和基本理论,掌握八卦、64卦的基本结构和含义。
周易学习顺序详解

笔者建议大多数人学习周易可遵循以下步骤:
第一步,熟记八卦符号。就是朱熹在《周易本义》里面所录的那几句口诀:“乾三连、坤六断、震仰盂、艮覆碗、离中虚、坎中满、兑上缺、巽下断。”记熟只需几分钟,把名称和卦象符号联系起来也花不了多久时间。
第二步,阅读《说卦传》。周易包含《易经》和《易传》两大部分,《易经》经文由于年代久远,因此文辞古奥、晦涩难懂,读起来让人头疼。《易传》则是由《系辞》、《说卦》、《文言》、《杂卦》等组成,是对易经原文的发挥,读起来相对要容易理解一些。在阅读《易传》时,建议先读《说卦传》,因为《说卦传》只涉及八卦,不涉及六十四卦。阅读时不求字字弄懂,能理解个大概意思就不错了。
第六步,阅读《易经》经文。最后才阅读《易经》的原文,并结合文言、彖、象等理解经文含义。
以上笔者所说的仅仅是学习周易的顺序,属于狭义的易学。如果要学习广义的易学预测,那就得阅读其他的书籍了,也得遵循一定的阅读顺序,否则走弯路在所难免。比如学六爻预测就不宜先看邵伟华的书籍,一开始就看容易失去信心的。
第三步,熟读六十四卦名称。六十四卦名称和符号是易经的基础知识,可按照“乾为天、天风姤、天山遁”的顺序读熟卦名并熟悉各卦的符号。
第四步,熟读《杂卦转》、《序卦传》。这两篇都不长,都比较好理解。
第五步,熟读《系辞传》。《系辞传》的解读版本颇多,历代名家的都可以看看。
要注意的就是,学习时要遵循由易到难、由浅入深、循序渐进的原则。担心被古文难倒的人可先看看曾仕强、南怀瑾等人的白话文著作。
还要注意的就是,不管是《易经》还是《易传》,不同的人可能有不同的解读。正如一千个读者就,唯变所适也”。
春节前,一位刚随我学易的学生说看不懂《易经》经文。
刚开始就看《易经》原文,我便告知学易的顺序不对。
周易零基础入门教程

周易零基础入门教程周易零基础入门:概念篇a内容提要:本文涉及到的概念:爻,阳爻,阴爻,单卦,卦序,复卦(包括上卦/下卦,外卦/内卦),卦名,八单卦的基本卦象。
学习周易与学习任何一门科学学科一样,要想入门,必须先了解该学科的基本概念。
概念是最基础也是最核心的东西,也是进行各种推演的基础。
所以务必认真体会,不可忽视。
在进行讲述之前,我先进性简单的类比。
我们大家都知道,化学里面有各种化学元素,不同元素有不同的化合价,有各自独特的属性,各种化学元素组成各种化合物,各种化合物在不同的条件下按照各种化学方程式,可以产生千变万化的化学反应,而生活中无处没有化学。
不仅仅是化学,物理、数学等理科学科都类似,都有自己的概念和符号系统,也有自己的公式、公理、定理和定律。
周易也是如此,并且没有什么神秘之处,所以大家要以平常心来学习,要克服各种常见的误区。
比如见周易能够算卦占卜,以为是什么神仙鬼神在暗中操纵,从而心生神秘从而茫然。
学习周易不可避免的一个问题就是我以前所提到的一个概念:终极追问(就是追问世界万物的最终极的决定力量)。
也就是说,为什么用周易能预测未来?相信大部分人都会有此一问。
说起终极追问,其实各种科学学科也照样处处存在,不独周易有之,比如万有引力定律,为什么把物体往天上抛它会往下落?是谁让它下来的?你可能会说是引力的缘故,但是我要问你,引力的这种规律是谁设计或者决定的?各种规律的背后,谁是终极的决定力量?回答这个问题难免要涉及到哲学或者宗教,大家有兴趣以后可以深入学习,这里先不论述,也请大家放下这种终极追问,姑且先把周易当成物理化学这样的普通学科来学习,一句话,放下所有的神秘感,以平常心来学习!我们可以设想,假设你穿越到原始社会,去告诉那里的人们说有一种叫做“化学”的学问,学好了之后,可以生火,可以烧水,能劈山(炸药),可煮海(蒸馏,制盐等),那原始人同样会感觉非常神秘,就好比我们对周易感觉很神秘一样。
我以后在讲述各种概念的时候,会常用类比或比喻的方式来消解大家的神秘感。
易经应该如何学习呢?

易经是中国传统文化的重要组成部分,它不仅是一部古代的哲学著作,更是一种智慧的体现。
由于易经的深奥性和繁琐性,许多人对它望而却步。
那么,易经应该如何学习呢?本文将从易经的学习方法、学习技巧、学习心态等方面进行详细阐述,希望能够帮助读者更好地理解和学习易经。
一、易经的学习方法易经的学习方法主要包括三个方面:阅读、理解和实践。
1、阅读易经是一部非常繁琐的著作,需要耐心的阅读和理解。
在阅读易经时,我们应该先了解易经的基本知识和概念,包括八卦、64卦、爻辞、象辞等。
然后,再逐步深入了解易经的内涵和哲学思想。
在阅读过程中,我们可以选择一些易经经典的注解和解释,如《周易参同契》、《易学启蒙》等,有助于更好地理解易经。
2、理解易经的理解需要我们具备一定的哲学素养和思辨能力。
在理解易经时,我们应该注重把握易经的核心思想和主旨,了解易经的哲学思想和价值观。
我们还需要注重理解易经的象数含义和卦象变化,掌握易经的卦辞和爻辞的含义。
这样才能真正理解易经的精髓。
3、实践易经的实践是学习易经的重要环节。
在实践过程中,我们可以通过占卜、推演、预测等方式,将易经的理论应用到实际生活中。
我们还可以通过易经的实践,不断提升自己的道德修养和智慧水平。
二、易经的学习技巧易经的学习技巧主要包括三个方面:注重细节、注重比较和注重实践。
1、注重细节易经的学习需要我们注重细节。
在学习易经时,我们应该注意卦象的细微变化,掌握爻辞和卦辞的微妙之处。
我们还应该注重易经的语言特点,包括象征性、比喻性和隐喻性等。
只有注重细节,才能真正理解易经的内涵和精髓。
2、注重比较易经的学习需要我们注重比较。
在学习易经时,我们可以将不同版本的易经进行比较,了解不同版本的异同之处。
我们还可以将易经与其他文化、哲学进行比较,探究它们之间的联系和差异。
只有注重比较,才能更好地理解易经的哲学思想和价值观。
3、注重实践易经的学习需要我们注重实践。
在学习易经时,我们应该将其理论应用到实际生活中,通过占卜、推演、预测等方式,检验易经的理论是否正确。
学易经的方法和技巧

学易经的方法和技巧
学习易经的方法和技巧可以有很多种,下面列举几个常用的方法和技巧:
1. 阅读经典文本:易经的经典文本是《易经》或《周易》,可以选择一本易于理解的版本进行阅读。
重点关注其中的卦辞、爻辞和象辞,理解其中的含义和解释。
2. 学习卦象和爻辞:易经的核心是卦象和爻辞,卦象是由阴爻和阳爻组成的六个爻线,通过组合形成六十四卦。
爻辞则是对每一个爻的解释和说明。
学习卦象和爻辞的含义,可以帮助理解易经的主题和思想。
3. 研究注解和注释:易经有很多注解和注释,如《十翼》、《传统易学》等。
研究这些注解和注释可以帮助理解易经的深层含义和理论。
4. 运用易经占卜:易经也可以用于占卜和预测。
通过投掷三个硬币或使用龟甲、蓍草等方式,来生成六个爻,然后根据爻辞的解释来进行占卜。
这样可以通过实际应用来加深对易经的理解和掌握。
5. 参与讨论和交流:参与易经的讨论和交流活动,可以与他人分享自己的理解和想法,也可以从他人的观点中学习和启发。
可以通过参加易经学习班、加入易经讨论群或在网上参与相关的论坛和社区等方式来进行交流。
6. 实践与体验:通过实践运用易经的理论和方法,如运用易经的思维方式来解决问题、指导决策等,可以更好地理解和掌握易经的精髓。
实践和体验中的反思和总结也是学习的重要环节。
学习易经需要一定的时间和耐心,通过多角度的学习和实践,可以逐渐理解和掌握其思想和方法。
易经入门要先学什么

易经入门要先学什么《老子》说“万物负阴而抱阳”与《易传》所说的“一阴一阳之谓道”,指出了宇宙中的任何事物都含有阴阳两个方面,是宇宙的最基本规律。
据此推断,阴中有阳,阳中有阴,即阴阳的互藏互寓,自然也是宇宙万物普遍存在的规律。
阴阳消长与阴阳互转、阴阳之间的相互制约、互根互用,并不是永远处于静止和不变的状态,而是始终处于不断的变化之中,即所谓“消长平衡”。
消长,指阴阳两者始终处于运动变化之中。
本文出自大成国学研究院张成。
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所谓“消”,意为减少、消耗;所谓“长”,意为增多、增长。
它们指的是数量的变化。
易经入门要先学什么古代思想家以消长来概括阴阳的运动变化,其基本形式包括阴消阳长,阳消阴长,表现为阴阳双方的你强我弱,我强你弱,这种形式主要是和阴阳的对立制约关系相联系的;阴阳皆长,阴阳皆消,表现为阴阳矛盾统一体的我弱你也弱,我强你也强,它主要是和阴阳的互根互用关系相联系的。
学什么“平衡”是指阴阳之间的消长运动如果是在一定范围、一定程度、一定限度、一定时间内进行的,这种消长运动往往不易察觉,或者变化不显著,事物在总体上仍旧呈现出相对的稳定,此时就称作“平衡”。
阴阳就在这种运动变化中,生生不息。
但任何一方太过盛或太过衰,破坏了“阴消阳长,阳清阴长”的动态平衡,就会引起机体的不适。
比如白天阳盛,人体的生理功能也以兴奋为主;而夜间阴盛,机体的生理功能相应的以抑制为主。
从子夜到中午,阳气渐盛,人体的生理功能逐渐由抑制转向兴奋,即阴消阳长;而从中午到子夜,阳气渐衰,则人体的生理功能由兴奋渐变为抑制,这就是阳消阴长。
阴阳学说还认为,阴和阳之问在一定条件下可以相互转化。
如寒饮中阻患者本为阴证,但由于某种原因,寒饮可以化热,即为阴证转化为阳证。
什么阳证也可以转化为阴,如某些急性温热病,由于热毒极重,大量耗伤元气。
在持续高热的情况下,可以突然出现体温下降,面色苍白、四肢厥冷、脉微欲绝等阳气暴脱的危象,这种病征变化,即属于阳证转化为阴证。
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系辞下传: 具体的举例讲解了易 学的世界观以及如何利用 易学知识指导我们日常的 客观实践。
八卦成列,象在其中矣; 是故《易》者,象也。象也者,像也。 易之为书也不可远,为道也屡迁。变动不居, 周流六虚,上下无常,刚柔相易。不可为典 要,唯变所适。 易之为书也,广大悉备,有天道焉,有人道 焉,有地道焉。
学易的三境界
昏天黑日 拨云见日 光天化日
乾一
兑二
离三
震四
巽五
坎六
艮七
坤八
我们接触到《易经》的经文,是古人用易学 知识在指导实践中被印证了的事实的记录。由于 年代久 远,中国文字的广范内含性(一字多音、 一字多义),学习经文是比较困难的。为了能使 大家较快的掌握《易经》的哲理内容,从孔子时 期就将经文归纳 提高到世界观方法论上来学《易》 了。故此,孔子及其门徒在六十四卦经文的后面 又加上了「十传(又称:十翼)」,将其亲身用 《易》、研《易》的体会附于经文 之后,告诉后 人学《易》、效法《易》的方法。要想学好《易 经》,必先掌握「十翼」所告诉我们的道理。 「十翼」讲的就是学习《易经》所应必备的基础 知识,这 些基础知识掌握了,《易经》经文就容 易理解了。所以,学《易》不能一开始就读经文, 否则,越读越胡涂。
系辞上传: 主要讲为什么要创立八 卦、易学学说以及《易经》 的世界观。
天尊地卑、乾坤定矣。 方以类聚、物以群分,吉凶生矣。 在天成象,在地成形,变化见矣。 易于天地准,故能弥纶天地之道。 乐天知命,故不忧。 一阴一阳之谓道。继之者,善也;成之者,性 也。 仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。百姓日用 而不知,故君子之道鲜矣。
精而熟之,鬼神告知
所 以 ,学 易 主 要 是 学 习 《 易 经 》 的 世 界 观 、 方法 论 。 而 各 种 推 算 方 法 ( 在 古 时 统 成 为 “射 覆 ” ) , 只是 为 了 熟 习 及 记 忆 卦 象 , 同 时 也是为了通过实践达到加深对易 理 的进 一 步 了 解 之 目 的 。 “算 卦 ” 不 等 于 《易 经 》! 所 以 , 我 们 一 定 要明确学习的目的,“算卦”只是 利 用 《 易 经 》 的道 理在 某 个方 面 的具体应用技术,不含有广泛适 用意义性。而《易经》的道理确 有组合而成,所以,要了 解一个六爻卦的含义,须了解每一个三爻 卦的具体意义。「说卦传」就是解释组成 六十四卦的八个经卦(又称、基本卦、八 卦)各自的具体含义的。
昔者圣人之作《易》也,将以顺性命之理。是以立天之道 曰阴与阳,立地知道曰柔与刚,立人之道曰仁与义。兼三 才而两之,故《易》六画而成卦。分阴分阳,迭用柔刚, 故《易》六位而成章。 雷以动之,风以散之,雨以润之,日以烜之,艮以止之, 兑以说之,乾以君之,坤以藏之。 乾健也;坤顺也;震动也;巽入也; 坎陷也;离丽也;艮止也;兑说也。 乾为马,坤为牛,震为龙,巽为鸡, 坎为豕,离为雉,艮为狗,兑为羊。 乾为首,坤为腹,震为足,巽为股, 坎为耳,离为目,艮为手,兑为口。
《学<易>方法》
干什么都有方法。得法,事半功倍; 不得法,事倍功半。 无论干什么,要想成为内行,关键是 找到“门”,否则永远是“门外汉”。 《易学》,高深莫测、晦涩难懂,让 很多人头痛、摸不着门,所以只好望 而止步。 缘分到了,自然有师傅 领着进门!!! 来吧,跟着师傅进门!
学易的方法
1、先从八个大象的象义入手,牢记《周易》 说卦传中言:“乾为天、为圆、为君、为 父、为玉、为金、为寒、为冰、为大赤、 为良马……为木果。” 何以乾为天、为圆、找一本解释《易经》 说象的书,帮助理解。 2、从六十四卦开始,背熟六十四卦卦名。
序卦传:因为任何事物的发
展变化都是有一定规律的。「 序卦传」就是为我们解释六十 四卦的发展规律性的,只要我 们遵循这个规律办事,将无往 而不胜。
杂卦传:打乱六十四卦的秩序,
用最精炼的语辞,归纳了任何两 个互为反对卦(六爻卦)的卦义, 使我们对六十四卦的卦义能简便 易记。
乾刚坤柔,比乐师忧。临观之义,或与或求。 屯见而不失其居,蒙杂而著。震起也;艮止 也。损益,盛衰之始也。大畜,时也;无妄, 灾也。
彖传上、彖传下: 从六十四卦中 ,每一个六爻卦的整体 上来讲这一卦的总体概 念及其意义。
象传上、象传下: 从六十四卦中,每个六 爻卦内局部(三爻卦之间 或每个爻)情况来解释其 具体意义。
文言传:因为「乾坤易之门邪」,乾坤
两卦是产生《易经》六十四卦的基础。此传主 要就是解释乾坤两卦的含义的。
乾卦九三曰:“君子终日乾乾,夕惕若厉,无咎。” 何谓也?子曰:“君子进德修业,忠信所以进德也。 修辞立其诚,所以居业也。知至至之,可与幾也。知 终终之,可与存义也。是故居上位而不骄,在下位而 不忧,故乾乾因其时而惕,虽危无咎矣。” 君子学以聚至,问以辨之,宽以居之,仁以行之。 夫“大人”者,与天地和其德,与日月合其明,与四 时合其序,与鬼神合其吉凶。先天而天弗违,后天而 奉天时。天且弗违,而况于人乎!况于鬼神乎! 坤卦 积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃。 君子“黄”中通理,正位居体,美在其中,而畅于四 肢,发于事业,美之至也!