辨析病句ppt课件
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《常见病句辨析》课件
搭配不当是指句子中词语之间的搭配关 系不恰当，导致语义混乱或不合逻辑。
VS
详细描述
搭配不当纠正方法包括检查动词、名词、 形容词等之间的搭配关系，确保词语之间 的意义相符、语法正确。
句式杂糅纠正方法
总结词
句式杂糅是指一个句子中混杂了多种句式结 构，导致句子结构复杂、表达不清晰。
详细描述
句式杂糅纠正方法包括简化句式结构、删除 多余的从句或短语，使句子简洁明了、表达 清晰。
句式杂糅
总结词
指句子中同时使用了两种或多种句式结构，导致句意混乱或表达不清晰。
详细描述
句式杂糅通常表现为将两种不同的句式结构混合在一起使用，使得句子结构复杂且表达不准确。例如 ，“这个问题的答案很简单，就是因为它很容易。”这句话中同时使用了因果句式和转折句式，应改 为“这个问题的答案很简单，因为它很容易。”
《常见病句辨析》ppt课件
目录
• 病句类型概述 • 常见病句类型解析 • 病句纠正方法 • 病句纠正练习 • 总结与反思
01
病句类型概述
常见病句类型定义
主谓搭配不当
主语和谓语之间关系不 协调，如“他的讲话， 赢得了大家的热烈欢迎
。”
成分残缺
句子中缺少必要的成分 ，如“由于长期劳累过 度，他终于病倒了。”
作家，他的作品深受读者喜爱。”
语序不当纠正练习
要点一
总结词
语序不当是指句子中词语或短语的排列顺序不符合语法规 则或逻辑关系。
要点二
详细描述
语序不当纠正练习应调整句子中词语或短语的顺序，使其 符合语法规则和逻辑关系。例如：“小明在超市里买了一 些苹果、香蕉、橙子和葡萄等水果。”这个句子中的水果 列举顺序不当，应该改为“小明在超市里买了一些苹果、 橙子、香蕉和葡萄等水果。”
VS
详细描述
搭配不当纠正方法包括检查动词、名词、 形容词等之间的搭配关系，确保词语之间 的意义相符、语法正确。
句式杂糅纠正方法
总结词
句式杂糅是指一个句子中混杂了多种句式结 构，导致句子结构复杂、表达不清晰。
详细描述
句式杂糅纠正方法包括简化句式结构、删除 多余的从句或短语，使句子简洁明了、表达 清晰。
句式杂糅
总结词
指句子中同时使用了两种或多种句式结构，导致句意混乱或表达不清晰。
详细描述
句式杂糅通常表现为将两种不同的句式结构混合在一起使用，使得句子结构复杂且表达不准确。例如 ，“这个问题的答案很简单，就是因为它很容易。”这句话中同时使用了因果句式和转折句式，应改 为“这个问题的答案很简单，因为它很容易。”
《常见病句辨析》ppt课件
目录
• 病句类型概述 • 常见病句类型解析 • 病句纠正方法 • 病句纠正练习 • 总结与反思
01
病句类型概述
常见病句类型定义
主谓搭配不当
主语和谓语之间关系不 协调，如“他的讲话， 赢得了大家的热烈欢迎
。”
成分残缺
句子中缺少必要的成分 ，如“由于长期劳累过 度，他终于病倒了。”
作家，他的作品深受读者喜爱。”
语序不当纠正练习
要点一
总结词
语序不当是指句子中词语或短语的排列顺序不符合语法规 则或逻辑关系。
要点二
详细描述
语序不当纠正练习应调整句子中词语或短语的顺序，使其 符合语法规则和逻辑关系。例如：“小明在超市里买了一 些苹果、香蕉、橙子和葡萄等水果。”这个句子中的水果 列举顺序不当，应该改为“小明在超市里买了一些苹果、 橙子、香蕉和葡萄等水果。”
病句辨析与修改课件(幻灯片18张)
• 我们初中学生，一般地说都有自学能力。 • 2、欢迎领导到我校光临指点。 • 欢迎领导到我校指点。 • 3、从那以后，这个本来平静的家里，不时产
生出使人不安的怪事出来。
• 从那以后，这个本来平静的家里，不时产 生出使人不安的怪事。
类型六：结构混乱
• 1、里屋北院上房，他们老两口住。 • 北院上房里屋，他们老两口住。 • 2、我们来了的消息传开了，村里的妇女、
• 1、狂风和暴雨哗哗而下。 • 狂风呼呼地刮，暴雨哗哗地下。 • 2、几声鸟叫从深谷中传来，打破了沉寂
的环境。
• 几声鸟叫从深谷中传来，打破了环境 的沉寂。
• 3、秋天的北京是美丽的季节。
• 北京的秋天是美丽的季节。
• 4、中学时代打下的坚实的基础知识，为 他进一步自学创造了条件。
• 中学时代打下的坚实的基础，为他进 一步自学创造了条件。
• 2、状语 • 状语是动词或形容词的附加成分，
用来修饰、限制动词或形容词，表示动 作的状态、方式、时间、地方、程度等。
• 例：他们轻飘飘地浮在水上。 • “地”是状语的重要标志。
• 3、补语 • 补语是动词或形容词后的连带成分，
用来补充说明动作和行为的情况、结果、 程度、趋向、时间、地方、数量、性状 等。
• 客房内均设有闭路电视、国际国内直 拨电话、音响、房间酒吧等。
• 客房内闭路电视、国际国内直拨电话、 音响、房间酒吧等应有尽有。
• 5、当学校宣布把照料孤寡老人李奶奶的 任务交给我们组时，我们大家有既光荣又 愉快的感觉是颇难形容的。
• 当学校宣布把照料孤寡老人李奶奶的任 务交给我们组时，我们大家有既光荣又愉 快的感觉，这种感觉是颇难形容的。
• 例：颜色那么浓，浓得好像要留下来似 ：成分残缺
生出使人不安的怪事出来。
• 从那以后，这个本来平静的家里，不时产 生出使人不安的怪事。
类型六：结构混乱
• 1、里屋北院上房，他们老两口住。 • 北院上房里屋，他们老两口住。 • 2、我们来了的消息传开了，村里的妇女、
• 1、狂风和暴雨哗哗而下。 • 狂风呼呼地刮，暴雨哗哗地下。 • 2、几声鸟叫从深谷中传来，打破了沉寂
的环境。
• 几声鸟叫从深谷中传来，打破了环境 的沉寂。
• 3、秋天的北京是美丽的季节。
• 北京的秋天是美丽的季节。
• 4、中学时代打下的坚实的基础知识，为 他进一步自学创造了条件。
• 中学时代打下的坚实的基础，为他进 一步自学创造了条件。
• 2、状语 • 状语是动词或形容词的附加成分，
用来修饰、限制动词或形容词，表示动 作的状态、方式、时间、地方、程度等。
• 例：他们轻飘飘地浮在水上。 • “地”是状语的重要标志。
• 3、补语 • 补语是动词或形容词后的连带成分，
用来补充说明动作和行为的情况、结果、 程度、趋向、时间、地方、数量、性状 等。
• 客房内均设有闭路电视、国际国内直 拨电话、音响、房间酒吧等。
• 客房内闭路电视、国际国内直拨电话、 音响、房间酒吧等应有尽有。
• 5、当学校宣布把照料孤寡老人李奶奶的 任务交给我们组时，我们大家有既光荣又 愉快的感觉是颇难形容的。
• 当学校宣布把照料孤寡老人李奶奶的任 务交给我们组时，我们大家有既光荣又愉 快的感觉，这种感觉是颇难形容的。
• 例：颜色那么浓，浓得好像要留下来似 ：成分残缺
《病句的辨析及修改》38张课件
“约……左右”“近……左右”“余……左 右”“达……多（以上）”“超过……以上”表意矛盾
③近一半左右的年青人不相信这个。（“近”是“接近” 的意思，“接近”就是“不足”；与“左右”矛盾）
④载重量达十吨以上。（“达”指的是数量向上或向多达 到的最高点，与“以上”矛盾）
定语语序排列规律
• 1、表领属性的或时间、处所的； 2、指称或数量的短语； 3、动词或 动词短语；
链接中考试题 题型五
下文中二个划线的句子各有一处语病，请你按 照要求进行修改。
我爱读陶渊明的《桃花源记》。当读到 “芳草鲜美，落英缤纷”、“黄发垂髫，并怡 然自乐”等句子的时候，①我仿佛觉得周围的 空气里充满弥漫着桃花的芬芳，耳畔似乎萦绕
着老人孩子的欢声笑语，②我心中产生了到 “桃花源”一游。
（1）第①句重复累赘，应删去的一个词语是： （2）第②句成分残缺，修改后的正确句子是：
２．在４７届的世乒赛上，我国 运动员精神矍铄，夺得了四块金 牌．
3、这件精密的手工作品,出自韩 睿之手。
初中阶段常见的病句类型：
成分残缺 语序不当 搭配不当 重复啰嗦 否定不当 误用歧义
前后矛盾
八类
用词不当
修改病句的原则和方法
原则：
以改通顺、改正确为原则，不作 语言润色，可增(增加字词)、删 (删去多余的字词)、调(调整字 词顺序)、换(更换字词)，但绝 不能改变原意。
六、误用歧义：
例11：这辆自行车没有锁。 （这句话可以理解成“车没有配锁具。”也 可以理解为“车没锁起来。”）
例12：做手术的是他的父亲。 （“做手术的”人可是医生，也可指病人 。）
练习
１．小李发现老王正在和他的战 友谈话．
２．他一个早晨就写了三封信．
③近一半左右的年青人不相信这个。（“近”是“接近” 的意思，“接近”就是“不足”；与“左右”矛盾）
④载重量达十吨以上。（“达”指的是数量向上或向多达 到的最高点，与“以上”矛盾）
定语语序排列规律
• 1、表领属性的或时间、处所的； 2、指称或数量的短语； 3、动词或 动词短语；
链接中考试题 题型五
下文中二个划线的句子各有一处语病，请你按 照要求进行修改。
我爱读陶渊明的《桃花源记》。当读到 “芳草鲜美，落英缤纷”、“黄发垂髫，并怡 然自乐”等句子的时候，①我仿佛觉得周围的 空气里充满弥漫着桃花的芬芳，耳畔似乎萦绕
着老人孩子的欢声笑语，②我心中产生了到 “桃花源”一游。
（1）第①句重复累赘，应删去的一个词语是： （2）第②句成分残缺，修改后的正确句子是：
２．在４７届的世乒赛上，我国 运动员精神矍铄，夺得了四块金 牌．
3、这件精密的手工作品,出自韩 睿之手。
初中阶段常见的病句类型：
成分残缺 语序不当 搭配不当 重复啰嗦 否定不当 误用歧义
前后矛盾
八类
用词不当
修改病句的原则和方法
原则：
以改通顺、改正确为原则，不作 语言润色，可增(增加字词)、删 (删去多余的字词)、调(调整字 词顺序)、换(更换字词)，但绝 不能改变原意。
六、误用歧义：
例11：这辆自行车没有锁。 （这句话可以理解成“车没有配锁具。”也 可以理解为“车没锁起来。”）
例12：做手术的是他的父亲。 （“做手术的”人可是医生，也可指病人 。）
练习
１．小李发现老王正在和他的战 友谈话．
２．他一个早晨就写了三封信．
辨析并修改病句PPT课件
辨析并修改病句
语序不当
1
一、多层定语排列顺序不当 例1：一位 优秀的 有20多年教学经验的
国家队的 篮球 女教练员
例2：那几朵 美丽的 盛开的 花园里 红 色 玫瑰花
例3：一件 他的 刚买的 棕色 羊皮 新 夹克
2
规律总结（距中心词由远及近）
（1）表示领属性的或时间、处所的词语（谁 的？）
（2）指示性的代词或短语（哪一个？） （3）表示数量的词或短语（么样？） （6）表示性质的名词（什么？）
度上由轻到重。（还会涉及到因果、条件等逻辑关系）
13
实题演练
1、近年来，在秀丽的南粤大地上，拔地而起的九州 城、海南琼苑、风城大厦等一批多功能新型建筑
物，令人流连忘返，构思奇特，巧夺天工。
2、对调整工资、发放奖金、提高职工的福利待遇等 问题，文章从理论上和政策上作了详细的规定和 深刻的说明，具有很强的指导意义和可操作法。
8
三、定语和状语错位
例1：在城市现代化建设事业中，我们应 该发挥广大农民工充分的作用。
例2：这是一个无疑的英明决策。 例3：这个问题在群众中广泛引起了议论。 例4：丰富的实践，使他广阔地了解了社
会生活。 方法总结：一般情况下，修饰词要修饰哪个
中心词就应放在哪个中心词前面。 9
实题演练
例1：西昌卫星发射中心各个岗位的操作人员 对火箭起飞前进行了最后的检查，
例2．这些事故给人民生命财产造成重大损失，究其 原因，主要是一些主管领导和管理部门对安全生 产没有引起高度重视。
注：1、句子中出现了“对”“对于” “给”，要
考虑主客体是否颠倒。 2、一般是：主体对客体…… 客体对主题来说……
15
七、虚词位置不当(把字句、关联词、否定词、介词 ) 例1：苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物
语序不当
1
一、多层定语排列顺序不当 例1：一位 优秀的 有20多年教学经验的
国家队的 篮球 女教练员
例2：那几朵 美丽的 盛开的 花园里 红 色 玫瑰花
例3：一件 他的 刚买的 棕色 羊皮 新 夹克
2
规律总结（距中心词由远及近）
（1）表示领属性的或时间、处所的词语（谁 的？）
（2）指示性的代词或短语（哪一个？） （3）表示数量的词或短语（么样？） （6）表示性质的名词（什么？）
度上由轻到重。（还会涉及到因果、条件等逻辑关系）
13
实题演练
1、近年来，在秀丽的南粤大地上，拔地而起的九州 城、海南琼苑、风城大厦等一批多功能新型建筑
物，令人流连忘返，构思奇特，巧夺天工。
2、对调整工资、发放奖金、提高职工的福利待遇等 问题，文章从理论上和政策上作了详细的规定和 深刻的说明，具有很强的指导意义和可操作法。
8
三、定语和状语错位
例1：在城市现代化建设事业中，我们应 该发挥广大农民工充分的作用。
例2：这是一个无疑的英明决策。 例3：这个问题在群众中广泛引起了议论。 例4：丰富的实践，使他广阔地了解了社
会生活。 方法总结：一般情况下，修饰词要修饰哪个
中心词就应放在哪个中心词前面。 9
实题演练
例1：西昌卫星发射中心各个岗位的操作人员 对火箭起飞前进行了最后的检查，
例2．这些事故给人民生命财产造成重大损失，究其 原因，主要是一些主管领导和管理部门对安全生 产没有引起高度重视。
注：1、句子中出现了“对”“对于” “给”，要
考虑主客体是否颠倒。 2、一般是：主体对客体…… 客体对主题来说……
15
七、虚词位置不当(把字句、关联词、否定词、介词 ) 例1：苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物
2025届高考语文一轮复习 辨析并修改病句 课件(共23张PPT)
一、语序不当 主客体颠倒
（2023·期末）蜜蜂蜇人好比斗气，“把整个生命拼在对人的一刺之中”。
斗气好比蜜蜂蜇人，“把整个生命拼在对人的一刺之中”。
一、语序不当
（2022·Ⅱ卷）在约400公里高的环地球轨道上，神舟十三号航天员翟志 刚、王亚平、叶光富三人携手开讲，在近一小时的授课过程中，丰富多彩的 科学实验在现场演示。
刚、王亚平、叶光富三人携手开讲，在近一小时的授课过程中，现场演示了 丰富多彩的科学实验，还以天地连线的方式回答了地面学生的问题，并通过 多种媒体平台，向全球同步直播此次“天宫课堂”。
主谓搭配不当 在约400公里高的环地球轨道上，神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶 光富三人携手开讲，在近一小时的授课过程中，现场演示了丰富多彩的科学 实验，还以天地连线的方式回答了地面学生的问题。此次“天宫课堂”通过 多种媒体平台向全球同步直播。
计划。 • 正因为目前国际空间站中有上百种餐品，所以宇航员可以自由选择自己的
用餐计划。
四、结构混乱
句式杂糅
（2021·乙卷）空间和时间由于不断压缩，大大增强了互动性，社会交往
效率有助于得到显著提高。
• 由于空间和时间不断压缩，大大增强了互动性，社会交往效率得到显著提 高。
• 空间和时间不断压缩，大大增强了互动性，有助于提高社会交往效率。
选择自己的用餐计划——然而这一用餐计划是每八天循环一次的。 根据语境判断关联词使用是否得当
目前国际空间站中有上百种餐品，这使得宇航员可以自由选择自己的用餐计 划——虽然这一用餐计划是每八天循环一次的。
二、搭配不当 （2023·期末）赌气、撒气、怄气或许能解一时心头之气，实际上非但解
决不了问题，而且伤身又伤心，伤人又伤己。 根据语境判断关联词使用是否得当
病句的辨识与修改方法指导课件(共38张幻灯片)
❖ 【解析宾语。
❖ 【点拨】 A句的主语隐蔽于介词短语之中， “他”放在从”之前，主语显露了，成分齐 全了。B句，应该作主语的词语。前头使用 了使令性动词，使句子缺少主语，删“使”。 D句，描画缺少宾语，补上“情景”。 (B句还可删“由于”也就有主语了)
❖ 2.删去下列句子的多余成分。
❖ 国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球教练。
“一位”移到“优秀的”前
❖ 我们要认真克服并随时发现自己的缺点。发现并克服
❖ 在会议上，校长虚心接受和听取了老师同学们的批评，并表
示要及时整改。
听取和接受
❖ 记者又到学校采访到了许多的事迹。
“许多”移到“事迹”前
❖ 杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列 前茅。 先在我班，再在全校
度分析，通常要从主谓、动宾、定语和状语 与中心词、补语与中心词之间是否搭配，A项 属于违反逻辑的问题，文艺节目概念的内涵 不包括气功。
❖ 4.选择词序正确的一项( )
❖ A．狼和小山羊的争辩，狼没有什么话再可说 了。 B．故宫博物院展出了两千多年前新出土的文 物。 C．我们坚决执行《教育法》，认真学习《教 育法》。 D．对提高教学质量问题，大家广泛地交换了 意见。
①代表们对开发山区的经济交换了广泛的意见。
广泛地交换了意见
②一位年老的负责治保工作的我们村的干部……
我们村的一位负责治保工作的老干部
4、出现不必要的词语
例：①我们欢迎两位电信技术专家前来我厂 莅临指点。 ②纵观我国的玉雕艺术，是工艺美术百 花园中永不凋谢、常年盛开的灿烂之花。
5、用词不当
例 培养一代新人，不仅是学校的事，而是整个社 会的事，必须动员社会各----方----面-- 的力量。 ---------
2024届高考专题复习 辨析语法类病句课件80张
• 8．分句间次序不当 • 在承接复句、递进复句中，分句之间的次序分别有先后和轻重关系，如果颠 倒了，就会造成分句间次序不当。如：
• 病句：“他跳下池塘，来到池边，很快就游过去了” • 修改：应将“跳下池塘”与“来到池边”互换位置，因为这两个分句的动作 有先后关系，不能颠倒。
• 病句：“闻一多先生，是大勇的革命烈士，是热情的优秀诗人，是卓越的学 者”
• ①当被问及在家庭财务决策中所扮演的角色，中国内地女性受访者的63%表示她们 是家庭财务的决策者。
• ②邵逸夫的传奇人生令人感慨，他随兄十几岁时闯南洋，饱尝20世纪上半叶的动 荡之苦，从命运的夹缝里打拼出成功。
• ③今年广东天气形势复杂，西江、北江可能出现五年一遇的洪水；省政府要求各 地要立足防大汛、抢大险，做到排查在前、排险在前、预警在前，确保群众的生命财 产安全。
• 5．马尔克斯的一生充满传奇色彩，他不仅是魔幻现实主义文学的集大成者 以及拉美“文学爆炸”的先驱，还是记者、作家以及电影工作者。
• 分句之间语序不当。“不仅是/还是”引导的句子表递进关系，前后分句存 在着更进一层的意思，因此，应将“不仅是”和“还是”后面的内容调换位置。
• 6．随着国家信用体系的建设，公民不仅将拥有统一的社会信用代码，到 2017年，还会有一个集合金融、工商登记、税收缴纳、交通违章等的统一平台 建成，实现信息资源共享。
辨析语法类病句
语法类病句常见类型
（一）语序不当 （二）搭配不当 （三）成分残缺(赘余) （四）结构混乱
语序不当
语序不当
• 请指出下列病句错误之处，并提出修改意见。 • 1．如何引导有运动天赋的青少年热爱并且投身于滑雪运动，从而培养这些青少 年对滑雪运动的兴趣，是北京冬奥申委正在关注的问题。
高考语文复习：辨析并修改病句课件
2.缺谓语
如：最近又发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动中建立与加强技术管理制 度等一系列的工作。 （“建立”前缺少谓语，应加动词“完成”）
3.缺宾语
如：为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举行了三 期饲养员技术培训班。 （“推广”的应是“经验”，应在“为了全面推广……喂猪”后加“的经验”）
• 如果两个分句主语相同，第一分句的关联词应放在主语之后； • 如果两个分句的主语不同，第一分句的关联词应放在主语之前。
例： 他不但钢琴弹得好，而且字写得漂亮。 不但他钢琴弹得好，而且你也弹得好。
例子： ※他如果不能实事求是，事业就会
受到损失。 “他”应移到“如果”后面。
※要是一篇作品里的思想有问题，那 么文字即使很不错，也是要不得的。
五
自相矛盾
.
不
范围不清
合
逻
强加因果
辑
不合事理
1.自相矛盾
如：他是多少个死难者中幸免的一个。（既然“幸免”，自然是没有死，所以不能说是“死难者中 的一个”，应改为“他是多少个遭遇灾难者中幸免的一个”）
2.范围不清
如：从事业发展的角度看，还缺乏各项人才与各项科学家。（各项人才包括科学家，不宜并列，二 者取其一）
• （1）表示时间的名词（何时？） • 或表示原因、目的的名词或介宾短语； • （2）表示地方或方向的介宾短语（何地？） • （3）表示范围的副词（什么范围？） • （4）表示情态的形容词（怎样？）； • （5）表示对象的介宾短语（同谁？）
•如：许多老师[昨天][在休息室里][都][热情地][同他]交谈。
——语义性语病
6.不合逻辑
——逻辑性语病
多项定语语序不当
语 序
如：最近又发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动中建立与加强技术管理制 度等一系列的工作。 （“建立”前缺少谓语，应加动词“完成”）
3.缺宾语
如：为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举行了三 期饲养员技术培训班。 （“推广”的应是“经验”，应在“为了全面推广……喂猪”后加“的经验”）
• 如果两个分句主语相同，第一分句的关联词应放在主语之后； • 如果两个分句的主语不同，第一分句的关联词应放在主语之前。
例： 他不但钢琴弹得好，而且字写得漂亮。 不但他钢琴弹得好，而且你也弹得好。
例子： ※他如果不能实事求是，事业就会
受到损失。 “他”应移到“如果”后面。
※要是一篇作品里的思想有问题，那 么文字即使很不错，也是要不得的。
五
自相矛盾
.
不
范围不清
合
逻
强加因果
辑
不合事理
1.自相矛盾
如：他是多少个死难者中幸免的一个。（既然“幸免”，自然是没有死，所以不能说是“死难者中 的一个”，应改为“他是多少个遭遇灾难者中幸免的一个”）
2.范围不清
如：从事业发展的角度看，还缺乏各项人才与各项科学家。（各项人才包括科学家，不宜并列，二 者取其一）
• （1）表示时间的名词（何时？） • 或表示原因、目的的名词或介宾短语； • （2）表示地方或方向的介宾短语（何地？） • （3）表示范围的副词（什么范围？） • （4）表示情态的形容词（怎样？）； • （5）表示对象的介宾短语（同谁？）
•如：许多老师[昨天][在休息室里][都][热情地][同他]交谈。
——语义性语病
6.不合逻辑
——逻辑性语病
多项定语语序不当
语 序
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2.中国古代书画艺术中的许多传世杰作不仅是 人类艺术宝库中的珍品，而且是中华民族的 艺术瑰宝.（97`上海）
3.不但他爱下围棋，而且精于围棋发展史的研 究。
2020/7/10
错在哪里？
.
17
[课堂巩固训练]-------参考答案
1.美国联邦调查局逮捕了职业间谍埃姆，揭开 了美国情报史上特大的在职情报人员为外国 提供绝密情报的 丑闻。 2.中国古代书画艺术中的许多传世杰作不仅是 人类艺术宝库中的珍品，而且是中华民族的 艺术瑰宝.（97`上海） 3.不但他爱下围棋，而且精于围棋发展史的研 究。
例２：文件对经济领域中的一些问题， 从理论上和政策上作了详细的规定和 深刻的说明。
②介词位置不当 病例：著名的生理学家巴甫洛夫 整天忙于做动物的条件反射试验， 把动物用绳子缚在试验的架子上。
2020/7/10
.
14
③关联词语的语序不当 例：我们一定能在奥运之 际展现出古老文明大国的 风范，那时我们的城市不 仅会变得更加美丽，每一 个人也会更讲文明。
她是国家队里的一位有 多
２０多年教学经验的优秀的
项 定
蓝球女教练．
语
表范围的＋表数量的＋动词性
的 规
＋形容词性＋名词性＋中心词 律
例：在我国，一支庞大的研究社 会主义经济问题的理论队伍正 在逐步形成．
表范围的＋表数量的＋动
词性＋形容词性＋名词性
＋中心词
2020/7/10
.
7
(2)定语和中心语位置不当
2020/7/10
.
关联词
搭配不当
固定短语
21
[高考经典试题分析2----B]
5.某工厂以技术进步为动力，不断致力 于新产品、新技术、新工艺、新材料 的研制开发。
6.你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳 动吗？据科学家统计，蜜蜂每酿造一 斤蜜，大约要采集50万朵的花粉.
“新技术、新工艺……研制开发”
定语与中心
█辨析并修改病句█
2020/7/10
油田一中高语组
.
1
高考考试说明要求：
█辨析病句
语序不当 搭配不当 不合逻辑 结构混乱
表意不明 成分残缺或赘余
█修改病句
2020/7/10
选择题
六大类型
主观题(略)
.
2
高考考试说明要求：
█辨析病句
选择题
语序不当
搭配不当
不合逻辑 结构混乱
六大类型
表意不明
成分残缺或赘余
1、无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社 会主义法制。
2、不管气候条件和地理环境都极端不利，登山 队员仍然克服了困难，胜利地攀登到顶峰。
3、他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是 在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了克 服困难的信心。
“无论……和（还是）……都” “不管（尽管）……都”
“在（从）……中”
不仅
.分句间的语序不当
病例：诚信教育已成为我国公
民道德建设的重要内容，因为
不仅诚信关系到国家的整体形
象，而且体现了公民的基本道
德素质。
先公民后
诚信
2020/7/10
国家
.
16
[课堂巩固训练]下列病句错在哪里？
1.美国联邦调查局逮捕了职业间谍埃姆，揭开 了美国情报史上特大的在职情报人员为外国 提供绝密情报的丑闻。
2020/7/10
.
3
[高考经典试题分析1]（语序不当）
1、文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策 上作了详细的规定和深刻的说明。（94`）
2、3月17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委 会。第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛 的事件都作了详细报道。（99`）
3、通过检查，大家讨论、发现、解决了课外活动中 的一些问题。（95`上海）
“50万朵（加上‘花’字）的花 词搭配不当
2020/7/10
.
22
[高考经典试题分析2----C]
安排……(内容.时间.出席人员)问题
பைடு நூலகம்
？
7.他马上召集常委会进行研究，统一安排了现 场会的内容、时间和出席人员，以及会议中 应注意的问题。
“理论上”——“说明” “政策上”——“规定”
照应不当
“关于……”介宾短语应放在主语前面
“讨论”与“发现”有时间先后区
别 2020/7/10
.
语序不当
4
例：据中科院动物研 究所初步鉴定，这头金 色牦牛是世界上新发现 的一种野生动物，并命 名为“金丝牦牛”。
新
(1)多项定语次序不当
她是一位国家队里的有２０多 年教学经验的优秀的蓝球女教练．
2020/7/10
.
18
[课堂巩固训练]下列病句错在哪里？“棉布”与
将“虽然”提到“他”前
“出口”位 置交换
4.由于纺织面工人努力提高生产质量，我国棉布
的出口深受各国顾客的欢迎。
5、先生侃侃而谈，他的音容笑貌虽然没什么变 化，但眼角的皱纹似乎暗示着这些年的艰辛和 不快。
6、微软拼音、双拼、全拼、智能ABC及郑码等 输入法，是电脑用户中很受欢迎的中文输入法。
2020/7/10
.
11
多重状语的排列
例：为了让他安心，今天早上 在休息室里许多教师都同他热 情地交谈。
改：为了让他安心，今天早上 许多教师在休息室里都热情地 同他交谈。
目的原因＋时间处所＋范围＋情态程 度＋对象
３．主语、谓语或宾语是并列短 语，并列短语间语序不当。
例１：任何一种文明的发展都是与 其他文明碰撞、融合、交流的过程， 完全封闭的环境不可能带来文明的 进步，只会导致文明的衰落。
2020/7/10
.
9
详细地
病例：这篇文章介绍了传统 相声所用的押韵、谐音、摹 声等方面的详细的语音技巧 和表达效果，内容丰富，饶 有趣味。
(1)状语误做定语运用
首次
病例：1984年12月26日， 中国首次南极考察队抵达南 极洲。12月31日，南极洲 上第一次飘起了五星红旗。
(2)状语与中心语位置不当
提到“电脑用户”前，删
“中” 2020/7/10
.
目录 结1束9
搭配不当的几种类别
关联词搭配不当 定语与中心词（主宾）搭配不当 动宾搭配不当 主谓搭配不当 主宾搭配不当 动补搭配不当 状语与中心词（谓语）搭配不当
七大类别
2020/7/10
.
20
[高考经典试题分析2----A]（搭配不当）
病例：由于规划周密、准备充 分，2008年在北京举办的第29届 奥运会成为奥运会中历届参赛国 最多、开幕式演艺最精彩的一次 盛会，好评如潮。
历届
(3)定语误做状语运用 病例：请柬的封套上古色古香 地印着青铜器，上面整齐地排 列着身披铠甲、手持盾牌的秦 军战士。
(“古色古香”形容状态，不应修饰
动词“印着”，而应修饰“青铜器”
3.不但他爱下围棋，而且精于围棋发展史的研 究。
2020/7/10
错在哪里？
.
17
[课堂巩固训练]-------参考答案
1.美国联邦调查局逮捕了职业间谍埃姆，揭开 了美国情报史上特大的在职情报人员为外国 提供绝密情报的 丑闻。 2.中国古代书画艺术中的许多传世杰作不仅是 人类艺术宝库中的珍品，而且是中华民族的 艺术瑰宝.（97`上海） 3.不但他爱下围棋，而且精于围棋发展史的研 究。
例２：文件对经济领域中的一些问题， 从理论上和政策上作了详细的规定和 深刻的说明。
②介词位置不当 病例：著名的生理学家巴甫洛夫 整天忙于做动物的条件反射试验， 把动物用绳子缚在试验的架子上。
2020/7/10
.
14
③关联词语的语序不当 例：我们一定能在奥运之 际展现出古老文明大国的 风范，那时我们的城市不 仅会变得更加美丽，每一 个人也会更讲文明。
她是国家队里的一位有 多
２０多年教学经验的优秀的
项 定
蓝球女教练．
语
表范围的＋表数量的＋动词性
的 规
＋形容词性＋名词性＋中心词 律
例：在我国，一支庞大的研究社 会主义经济问题的理论队伍正 在逐步形成．
表范围的＋表数量的＋动
词性＋形容词性＋名词性
＋中心词
2020/7/10
.
7
(2)定语和中心语位置不当
2020/7/10
.
关联词
搭配不当
固定短语
21
[高考经典试题分析2----B]
5.某工厂以技术进步为动力，不断致力 于新产品、新技术、新工艺、新材料 的研制开发。
6.你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳 动吗？据科学家统计，蜜蜂每酿造一 斤蜜，大约要采集50万朵的花粉.
“新技术、新工艺……研制开发”
定语与中心
█辨析并修改病句█
2020/7/10
油田一中高语组
.
1
高考考试说明要求：
█辨析病句
语序不当 搭配不当 不合逻辑 结构混乱
表意不明 成分残缺或赘余
█修改病句
2020/7/10
选择题
六大类型
主观题(略)
.
2
高考考试说明要求：
█辨析病句
选择题
语序不当
搭配不当
不合逻辑 结构混乱
六大类型
表意不明
成分残缺或赘余
1、无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社 会主义法制。
2、不管气候条件和地理环境都极端不利，登山 队员仍然克服了困难，胜利地攀登到顶峰。
3、他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是 在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了克 服困难的信心。
“无论……和（还是）……都” “不管（尽管）……都”
“在（从）……中”
不仅
.分句间的语序不当
病例：诚信教育已成为我国公
民道德建设的重要内容，因为
不仅诚信关系到国家的整体形
象，而且体现了公民的基本道
德素质。
先公民后
诚信
2020/7/10
国家
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16
[课堂巩固训练]下列病句错在哪里？
1.美国联邦调查局逮捕了职业间谍埃姆，揭开 了美国情报史上特大的在职情报人员为外国 提供绝密情报的丑闻。
2020/7/10
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3
[高考经典试题分析1]（语序不当）
1、文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策 上作了详细的规定和深刻的说明。（94`）
2、3月17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委 会。第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛 的事件都作了详细报道。（99`）
3、通过检查，大家讨论、发现、解决了课外活动中 的一些问题。（95`上海）
“50万朵（加上‘花’字）的花 词搭配不当
2020/7/10
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22
[高考经典试题分析2----C]
安排……(内容.时间.出席人员)问题
பைடு நூலகம்
？
7.他马上召集常委会进行研究，统一安排了现 场会的内容、时间和出席人员，以及会议中 应注意的问题。
“理论上”——“说明” “政策上”——“规定”
照应不当
“关于……”介宾短语应放在主语前面
“讨论”与“发现”有时间先后区
别 2020/7/10
.
语序不当
4
例：据中科院动物研 究所初步鉴定，这头金 色牦牛是世界上新发现 的一种野生动物，并命 名为“金丝牦牛”。
新
(1)多项定语次序不当
她是一位国家队里的有２０多 年教学经验的优秀的蓝球女教练．
2020/7/10
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18
[课堂巩固训练]下列病句错在哪里？“棉布”与
将“虽然”提到“他”前
“出口”位 置交换
4.由于纺织面工人努力提高生产质量，我国棉布
的出口深受各国顾客的欢迎。
5、先生侃侃而谈，他的音容笑貌虽然没什么变 化，但眼角的皱纹似乎暗示着这些年的艰辛和 不快。
6、微软拼音、双拼、全拼、智能ABC及郑码等 输入法，是电脑用户中很受欢迎的中文输入法。
2020/7/10
.
11
多重状语的排列
例：为了让他安心，今天早上 在休息室里许多教师都同他热 情地交谈。
改：为了让他安心，今天早上 许多教师在休息室里都热情地 同他交谈。
目的原因＋时间处所＋范围＋情态程 度＋对象
３．主语、谓语或宾语是并列短 语，并列短语间语序不当。
例１：任何一种文明的发展都是与 其他文明碰撞、融合、交流的过程， 完全封闭的环境不可能带来文明的 进步，只会导致文明的衰落。
2020/7/10
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9
详细地
病例：这篇文章介绍了传统 相声所用的押韵、谐音、摹 声等方面的详细的语音技巧 和表达效果，内容丰富，饶 有趣味。
(1)状语误做定语运用
首次
病例：1984年12月26日， 中国首次南极考察队抵达南 极洲。12月31日，南极洲 上第一次飘起了五星红旗。
(2)状语与中心语位置不当
提到“电脑用户”前，删
“中” 2020/7/10
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目录 结1束9
搭配不当的几种类别
关联词搭配不当 定语与中心词（主宾）搭配不当 动宾搭配不当 主谓搭配不当 主宾搭配不当 动补搭配不当 状语与中心词（谓语）搭配不当
七大类别
2020/7/10
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20
[高考经典试题分析2----A]（搭配不当）
病例：由于规划周密、准备充 分，2008年在北京举办的第29届 奥运会成为奥运会中历届参赛国 最多、开幕式演艺最精彩的一次 盛会，好评如潮。
历届
(3)定语误做状语运用 病例：请柬的封套上古色古香 地印着青铜器，上面整齐地排 列着身披铠甲、手持盾牌的秦 军战士。
(“古色古香”形容状态，不应修饰
动词“印着”，而应修饰“青铜器”