学校环境保护工作总结

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学校绿化环保工作总结(通用5篇)

学校绿化环保工作总结(通用5篇)

学校绿化环保工作总结(通用5篇)学校绿化环保工作总结(通用5篇) 1为全面贯彻党的教育方针,贯彻可持续发展战略和科教兴国战略,落实《全国环境宣传教育行动纲要》,进一步推进青少年素质教育和学校精神文明建设,几年来,我校在上级有关部门的领导下,积极参与,加大学校育人环境建设力度,积极开展环境教育,卓有成效地开展了绿色学校的创建活动,并取得了较好的成绩,推动了我镇环境保护事业的深入开展。

一、健全领导机构,加强科学管理。

自20xx年,我校另择新址建校以来,校领导极其重视学校的环境建设,成立以校长为组长,由校外知名人士、校内有关职能部门成员、师生员工组成主要成员的环境教育领导小组,并由教导主任直接分管该项工作,积极组织指导师生开展形式多样、内容丰富的环境教育活动,学校特意聘请绿化行家到校实地考察、规划,把环境教育纳入教育和工作计划之中,作为学校精神文明建设和推行素质教育的重要组成部分;制订了一系列的管理规章制度,切实做到平时有检查、有督促、整改措施、有总结,促进全校师生积极参与,把环境教育工作开展得有声有色,共同搞好我校的“绿色学校”创建工作。

同时,学校领导和教师可以积极参加各种环境培训,通过查阅资料、网上搜索等多种渠道收集相关信息,不断提高自己的环境知识水平,积极探索和研究环境教育理论,撰写经验总结,效果良好。

学校还设有环保教育宣传栏,各班黑板报增设环保专栏,定期对师生进行环保教育。

校园内有永久醒目的环保宣传标语,图书馆和阅览室购买了许多有关环保宣传教育的书刊,方便师生查阅。

此外,学校重视与环境教育相关的各类档案、文件、计划与总结、学位论文、教案等资料的管理,指派责任心强、具备环境保护基础知识的教师进行有序管理。

二、积极筹措资金,抓好学校校园环境建设。

我校地处永春县最西部的山区乡镇,占地面积12亩,全校现有学生453人,教职员工26人,由于镇财、村财比较拮据,几年来,赵校长等领导班子成员四处奔波,多方筹措资金,修建了教学楼、教学综合大楼和学生宿舍楼以及学生食堂、值班室、厕所、自来水等生活服务配套设施,校舍建设总体规划科学合理、布局整洁美观,既解决了师生的工作生活需要,又确保了校园环境的优美、生活质量的提高。

学校环境保护宣传教育工作总结(通用5篇)

学校环境保护宣传教育工作总结(通用5篇)

学校环境保护宣传教育工作总结(通用5篇)学校环境保护宣传教育工作总结(通用5篇)时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,过去这段时间的辛苦拼搏,一定让你在工作中有了更多的提升!我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。

好的工作总结都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的学校环境保护宣传教育工作总结(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校环境保护宣传教育工作总结16月5日是世界环境日,为了倡导“美丽中国,我是行动者”的活动主题,做好环境日宣传和动员工作。

5日下午,镇中心学校60余名青年志愿者在各班主任老师的带领下走出校园,对校园周边街道环境卫生进行清洁工作。

此项活动也标志着我镇中心学校世界环境日系列活动正式拉开了帷幕。

情况如下:下午17:00,各班青年志愿者按照活动要求,携带扫帚、铁铲、盆子、抹布等卫生工具,在操场上整装待发。

校团委对清洁区域进行了统一安排,并就安全等注意事项进行了强调。

随后,在副校长的统一指挥下,各位师生有序的到达清洁区域,开始了清洁行动。

经过近一个小时的辛勤劳动,街道上的容貌焕然一新,引得街坊领居赞叹不已!学校后期还将组织召开一期环保主题班会、发放一份环保宣传单、开展一期环保知识手抄报评比、观看一部环保宣传视频、组织一次“保护环境,从我做起”的师生签名活动等。

系列活动的开展,不仅提高了全体师生的环保意识,也为美化社会环境、构建美丽中国贡献了自己的一份力!学校环境保护宣传教育工作总结2六月五日是一年一度的世界环境日,作为省级"绿色学校",我校以"美的环境陶冶美的心灵"为指导思想,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行"绿色教育",为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,根据教育局、环保局的活动要求,我校开展了主题为"迎绿色奥运,建绿色家园"环保宣传系列教育活动。

2024年校园环境工作总结(3篇)

2024年校园环境工作总结(3篇)

2024年校园环境工作总结提升全民环保意识,强化环保教育势在必行。

为深化全校师生对环保的认知,提升环保知识水平,确保师生积极参与环保事务,我校采取了多样化的宣传和教育措施。

一、普及环保知识,深化环保教育1. 我校持续通过升旗仪式、团总支学习会议以及共青团园地等场合,对师生进行环保宣传教育。

2. 积极举办环保专题讲座,每学期安排两到三次环保知识课程,并鼓励学生撰写学习心得。

3. 组织全体学生参加环保知识测试,对成绩优异者予以认可与表彰,并将测试试卷归档保存,作为教学资料积累。

二、开展环保实践活动结合学校实际情况,我们积极开展各类环保实践活动,为创建“绿色学校”注入活力。

1. 每学期伊始,学校启动废电池回收活动。

学生将家中的废电池送至学校进行统一回收处理。

教师对学生进行教育,使其认识到随意丢弃废电池对社会的危害。

环保工作是一项全局性的事业,环境保护关系到全球福祉。

我们将持之以恒地推进环保宣传教育,脚踏实地地开展环保实践活动,努力推动环保工作再上新台阶。

2024年校园环境工作总结(二)今年____月,我们迎来了全国第二十八个爱国卫生月。

学校领导对此予以高度重视,紧密联系学校实际情况,紧扣“清洁家园、灭蝇防病”的活动主题,开展了一系列丰富多彩的活动。

这些活动旨在让师生深入学习卫生知识,培养崇尚健康生活方式和文明健康行为习惯,营造全民关心卫生、讲究卫生的良好氛围,取得了显著成效。

一、完善组织架构,加强领导力度。

学校成立了以校长为领导的爱国卫生领导小组,负责具体部署和实施爱国卫生月活动。

我们明确了分工,落实了责任,确保了活动的有序进行。

将爱国卫生月活动纳入教育教学工作的重要组成部分,坚持不懈地推动活动开展。

二、加大宣传力度,提高师生认识。

三、明确责任,消除卫生死角。

学校进一步优化了清洁区责任制,将清洁任务分解到每个年级和班级。

利用周一卫生大扫除时间,对清洁区进行了全面清理,特别是食堂周边、楼前楼后、厕所等关键区域,确保了校园环境的整洁卫生。

学校环保的工作总结(通用6篇)

学校环保的工作总结(通用6篇)

学校环保的工作总结(通用6篇)忙碌而又充实的工作已经告一段落了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,是时候仔细的写一份工作总结了。

那么你有了解过工作总结吗?下面是小编为大家收集的学校环保的工作总结(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

学校环保的工作总结1在上级主管部门领导下,对创建“绿色学校”,推动社会环保工作非常重视,从校长到教师、学生自上而下,齐抓共管,收到了可喜的效果。

在创建“绿色学校”过程中,提高了全校师生的环保意识,而且,促进了学校的环境卫生工作的开展,使学校环境卫生得到各级领导的好评。

我们的具体做法:一、近年来,我校对创建“绿色学校”工作的领导,校长亲自部署,将环境教育列入校工作计划。

教导处、后勤、班主任、科任教师、少先队等,带动全校开展创建“绿色学校”工作,促进校园卫生工作和绿化环境工作的开展。

首先,校长本人利用行政会议、全体教师会议进行环境教育;其次,各学科教师充分利用学科教学特点,对学生进了环境教育渗透、组织校园活动,渗透环境保护,环境卫生的教育,我们在学生会成立校园环保组织“绿色使者”,他们以身作则。

保护环境,“从我做起从身边小事做起”,开展课间保洁活动,举办环保征文活动、主题实践活动,爱惜粮食、节约用水、电、纸张等。

形成自上而下的环境教育和校园环保、卫生工作队伍,有效地提高全体学生的环保意识,培养学生的环保行为习惯,全面落实《体育、卫生工作条例》、《全国环境教育行动纲要》等项方针政策。

二、学校的环境教育、卫生、健康教育工作制度化。

全校师生自觉养成爱护校园环境,文明卫生的行为习惯,环境保护工作深入人心,形成制度化。

1.学校将环境教育内容列入议事日程,要求全体教师在教学工作中不断创新,积极地贯彻落实党的可持续性发的方针政策;2.校长在周立会上定期对全校师生进行环境教育,不断地把环境教育贯穿在课堂中;3.倡导全体教师对学生环境教育,提高学生的环保意识,培养学生“从我做起、从身边小事做起”,增强学生的环保意识和行为习惯;4.加强对新生的环保教育,组织学生积极参与各种环保活动;5.校园广播、墙报定期宣传环保知识;6.各班值日生做到每日一次搞好教室卫生;7.学生会对全校的环境卫生进行多次检查、评分、登记,发现问题及时处理;8.各楼层走廊、分担区由各班进行打扫;9.每周五放学由带班领导、值周长、值周教师、全体班主任进行卫生大检查,检查结果纳入卫生管理制度中的班级评优;10.加强健康教育,提高师生身体素质。

学校环境卫生整治工作总结7篇

学校环境卫生整治工作总结7篇

学校环境卫生整治工作总结7篇学校环境卫生整治工作总结 (1) 为了认真贯彻落实青教函〔20__〕48号和广教函[20__]86号文件精神,按照4月23、24日县教育局召开的全县教育系统学校管理会议的要求,我校全面开展了“校园环境卫生整治”活动,为期20天的“环境卫生整治工作”已经圆满结束。

现将我校开展的环境卫生整治工作总结如下:一、制订方案、成立领导小组、明确目标。

为了把我校的校园环境卫生整治工作做好,进一步提高我校校园环境卫生的质量,根据县教育局的指导思想,结合我校的实际情况,我们制订了《蒿溪民族学校环境卫生整治工作实施方案》和成立以校长杨先龙为组长,其他行政领导,团支部书记、各班班主任为成员的“蒿溪民族学校环境卫生整治工作”领导小组,并根据我校的《实施方案》做好环境卫生整治区域划分,把校园环境卫生整治落实到班级和个人,做到分工明确,统一管理,将这次的校园环境卫生整治列入教师年终考核和班级评优工作。

为学生创造一个园林式和花园式的和谐校园,给学生一个优雅的校园学习环境。

二、大力宣传、提高认识。

为了做好我校的环境卫生整治工作,召开全体教师会议,认真传达青教函〔20__〕48号和广教函[20__]86号文件精神,充分领会文件的重要性,并要求教师要认真做好动员和宣传工作,同时充分运用课间操集会时间向全体师生宣讲,将校园环境卫生整治工作传达给每位师生,做好卫生宣传和教育工作,全面提高我校师生的卫生意识,树立起人人讲卫生的良好习惯,并提出“学校是我家,卫生靠大家”的工作口号。

三、认真整治校园环境卫生工作1、由于我校的校园比较大、责任区多,分管领导把整个校园进行划分并分给各班,由班主任带队清扫和消除卫生死角,并要求每位卫生区负责人及班级要做到每天两小扫,每周一大扫的卫生整治,通过全体师生的共同努力,校园内的卫生死角已全部根除。

2、学生宿舍卫生工作,主要采取以师帮带的办法,即安排一位教师负责宿舍的卫生工作,要求班主任到学生宿舍指导学生搞清洁卫生,做到宿舍内外保持清洁,床上被枕和生活用品保持整齐。

2024年学校环境建设工作总结(6篇)

2024年学校环境建设工作总结(6篇)

学校环境建设工作总结我校位于县城的西面,共有教职工____人,学生____人,学校创办于____年,学校占地____平方米,现有绿化面积____平方米,绿化率____%,为广大师生创造干净、整洁、优美的学习和生活环境,一直以来,学校领导十分重视校园环境建设,强调“环境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及财力从事学校绿化工作,长抓不懈,始终使我校绿化工作走在本镇前列。

成立了以校长为组长,学校教职员工为组员的学校绿化工作领导小组,按照校长负总责,做到分工明确,责任到班级到人,事事有人抓,项项有人管,全面开展绿化,美化工作。

我们主要做了以下绿化美化工作:1、抓好卫生工作,净化校园环境,落实并强化卫生扫除、检查制度,卫生区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网,学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾,校内垃圾日产日清,垃圾箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角。

2、校园绿化体现一定的文化内涵,设置具备育人功能的景点,做到点面结合,花草树木布局错落有致、疏密合理。

3、不放过边边角角,对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。

为提高绿化率,对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗,清除影响校园环境绿化的枯枝败叶,并新栽了柿子树和杏树,力争做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”。

4、在加强校园绿化美化工作的同时,养护好花木,为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。

师生个人精神风貌是校园最重要的环境、最美的风景,因此我们把以人为本的文化建设,作为校园美化的重要内容,着力做好以下工作:1、校园内建有旗杆、旗坛,每周一早读节下课后举行升国旗仪式,由少先队大队辅导员主持,并成立有国旗护卫队,每周五活动节举行降旗仪式。

校园内教育方针、中国地图、世界地图、小学生守则、小学生日常行为规范、各种教育标语、名人名言、校风校训、教风学风及办学理念标语书写位置适宜且美观醒目2、学校各室、场、所分别贴挂有门牌或标志牌,警示牌、标语、名言警句、名人画像、相关职责、制度、简介、课程表、作息时间表上墙,楼道贴挂有疏散指示标志、温馨语句警示牌。

学校环境治理工作总结范文(精选3篇)

学校环境治理工作总结范文(精选3篇)

学校环境治理工作总结范文(精选3篇)学校环境治理工作总结1依据市政府20xx年整治环境卫生工作部署及《创建“xx市市容环境美丽村(社区)”活动实施方案》文件精神。

为了提高我校全体师生爱惜市容环境卫生的责随意识, 养成爱惜环境的良好习惯, 促进我市创建“全国文明城市”。

我校结合实际, 仔细落实并贯彻执行了文件的有关事项, 取得良好的效果。

现总结如下:一、领导重视学校一接到文件, 覃校长就立刻召开了学校中层以上干部会议。

在会议上宣读文件, 强调其重要性, 要求每一个师生都要主动地参加到活动中来。

并成立了由覃庆国校长为组长, 其他行政领导为组员的监督的领导小组。

监督指导由少先队组织开展的爱惜市容环境卫生教化的一系列活动。

二、大力宣扬活动得到了重视, 并进行大力宣扬。

在学校正门悬挂“爱惜环境, 从你我做起”等宣扬标语。

充分利用国旗下讲话、级部师生会议、晨会对师生进行宣扬。

覃校张在“国旗下的讲话”中亲自呼吁全校师生爱惜市容环境卫生。

学校还特地设立的一个爱惜市容环境卫生宣扬栏, 由少先队、美术组负责, 细心布置, 一月更换一次宣扬内容。

通过宣扬在学校营造了深厚的讲文明、讲卫生、促和谐的校内氛围。

三、开展活动在爱惜市容环境卫生活动期间, 我校围绕主题, 细心设计, 开展了一系列活动。

9月初, 学校分级部组织学生在阶梯教室观看了“环保”文明宣教片, 三至六年级的学生写一篇观后感。

老师利用晨会和班会结合宣教片讲解各种爱惜环境的行为, 号召学生主动参加到活动中来。

以“爱惜市容环境卫生”为主题开展了专题板报、手抄报的评比活动。

9月13日, 个中队开展“假如没有环卫工人, 我们的家园将回怎样”的专题探讨会。

学生从中懂得了环卫工人工作的艰辛和宏大, 懂得了不仅要敬重环卫工人, 还要敬重环卫工人的劳动成果。

9月17日, 我校对全校师生发放了《整治环境卫生工作倡议书》《致市民挚友的一封信》提高全校师生和家长爱惜环境卫生的意识。

学校校园环境整治工作总结范文(通用14篇)

学校校园环境整治工作总结范文(通用14篇)

学校校园环境整治工作总结学校校园环境整治工作总结范文(通用14篇)时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,需要认真地为此写一份工作总结。

相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧,以下是小编收集整理的学校校园环境整治工作总结范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校校园环境整治工作总结篇1学校根据省厅、市局的要求,为进一步贯彻落实《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》以及《教育部关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》切实维护学校和周边治安稳定。

结合实际,深入贯彻落实公安部、教育部“6.16电视电话会议和上级贯彻落实“八条措施”有关通知精神,严格按照“八条措施”要求,认真依照“打防结合、标本兼治,严格监管,确保平安”原则,上级党委、政府的统一领导和学校师生员工的密切配合下,采取针对性措施,大力整治校园周边治安环境,切实加强校园内部及校园周边的安全防范工作。

力争通过工作,实现校园及周边治安有较大改善,为师生员工创造一个和谐、祥和、平安的环境。

现将学校所开展的工作做总结。

一、高度重视,全面动员,落实职责。

我校根据实际,学校校长室及全体教师成员,把加强学校及周边治安综合治理工作列为重中之重,积极配合当地公安机关认真落实《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》,建立协同工作机制,制定工作方案,切实保障师生人身、财产安全。

每一位教师必须思想到位,对该项工作予以高度重视,提高防患意识,明确工作责任,千方百计把该工作做得到点到位,确保每一位师生及学校所有财产安全。

同时,学校校长还通过全体教职员工大会向每一位教职工全面动员,组织学习《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》以及《教育部关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》,提高教职员工对维护学校及周边治安稳定重要性的深刻认识,要求全体教职员工特别是班主任老师一定要明确职责,始终把安全教育作为学生思想工作的重点来抓好,抓落实,以确保每位学生安全为己任,全面引导学生树立自我保护及生存意识、安全意识,以此向学生、向家长负责。

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学校环境保护工作总结
在学校“健康第一”的教育思想指导下,卫生室积极开展学
校环境保护工作的宣传教育与清扫工作,让健康卫生意识深入每个学生,深入每个家庭。

师生的环境保护意识不断提咼。

我们的具体做法:
、我校对创建“绿色学校”工作的领导,校长亲自部署,
将环境教育列入校工作计划。

教导处、后勤、班主任、科任教师,带动全校开展创建“绿色学校”工作,促进校园卫生工作和绿化环境工作的开展。

首先,校长本人利用全体教师会议进行环境教育;其次,各学科教师充分利用学科教学特点,对学生进了环境教育渗透、组织校园活动,渗透环境保护,环境保护的教育。

保护环境,“从我做起从身边小事做起”,开展课间保洁活动,举办环保征文活动、主题实践活动,爱惜粮食、节约用水、电、纸张等。

形成自上而下的环境教育和校园环保,有效地提高全体学生的环保意识,培养学生的环保行为习惯,全面落实《体育、卫生工作条例》、《全国环境教育行动纲要》等项方针政策。

二、学校的环境保护教育、健康教育工作制度化。

精品文库全校师生自觉养成爱护校园环境,文明卫生的行为习惯,环
境保护工作深入人心,形成制度化。

1、学校将环境教育内容列入议事日程,要求全体教师在教
学工作中不断创新,积极地贯彻落实党的可持续性发的方针政策;
2、倡导全体教师对学生环境教育,提高学生的环保意识,
培养学生“从我做起、从身边小事做起”,增强学生的环保意识
和行为习惯;
3、加强对新生的环保教育,组织学生积极参与各种环保活
动;
4、校园墙报定期宣传环保知识;
5、各班值日生做到每日一次搞好教室卫生;
6、各楼层走廊、主楼梯分担区由各班进行打扫;
7、每天由带班领导、值周长、值周教师,一周的检查结果
精品文库纳入卫生管理制度中的班级评优;
二、不断提咼教师的环保意识,培养学生环保意识和行为。

我们对学生进行环境教育的目的是:提高和培养每个学生的
环保意识及行为习惯,带动每一个家庭,影响社会,促进整个社
会形成良好的保护环境新风尚。

通过各科知识教学有机地渗透环境教
育,有效培养学生的环保意识,通过实际指导学生保护校园环境,爱
护花草树木,培养环保行为,使绝大多数学生不仅养成了每天认真做
好校园清洁,不随手扔杂物,爱护校园环境自觉地向家人和社会做广
泛宣传。

四、不断更新师生环保意识,促进环境教育的创新发展,带
动校园卫生工作。

通过走出去、请进来,学习一些先进的“绿色学校”的经
验,结合学校实际,充分利用环境资源开展教育活动,做一些力所能
及的环境卫生清洁工作,锻炼学生的能力,培养良好环保行为习惯,
在继续开展环境教育不断提高全体师生的环保意识,培养其环保行
为,我们认识到环境保护关系到全人类生存,造福子孙后代的意义,
从而带动校园卫生工作的开展。

总之,在创建“绿色学校”过程中,尚存在不足之处,有待
今后工作中不断完善。

2016年6月15日。

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