日本语二级语法
日本二级(下)
96用言終止形＋としても即使~~~也~~例：買うとしても、一番安いのしか買えない。
（即使买，也只能买最便宜的。
）97名詞として｜としては“作为~~~”例：私は留学生として日本にやってきました。
（我作为留学生来到了日本）私個人としては、そのことに反対だ。
（作为我个人我反对那件事）98体言｜用言終止形＋とともに“和~~~一起”“随着~~~”例：父と共に帰りました。
（和父亲一起回去了）年をとると共に、体が弱ってきたようだ。
（随着年龄的增长，身体似乎也衰弱了）99 動詞未然形＋ないことには“如果不~~~”例：努力しないことには、成功するはずがない。
（如果不努力的话就不可能成功）100用言未然形＋ないことはない｜ないこともない“也并不是不~~~”“并非不~~~”例：映画が見たくないこともないけど、忙しくて、時間がないんだ。
（也并不是不想看电影，只是太忙，没有时间。
）101用言未然形＋ないではいられない“不能不~~”“不由得~~”表示动作的主体在心情上不能不|不由得~~~例：それを聞いたら、心配しないではいられなくなりますよ。
（一听这话我不能不担心啊）悲しさのあまり彼女は泣かないではいられなかった。
（她因过于悲伤不由得哭了|情不自禁得哭了）102 動詞?助動詞連用形｜形容詞終止形｜名詞?形容動詞語幹?副詞＋ながら“虽然~~却~~” 表示转折例：中国人でありながら、中国の歴史を全く知らない。
（虽然是中国人却一点也不了解中国的历史）注意していながら、間違えてまいりました。
（虽然注意了但还是出了差错）彼の助言は少ないながら、的確だ。
（他的劝言虽然没有几句，但却很适当）このカメラが小型ながら、よく写る。
（这个相机虽小却很好用）103～～～なんか“なんか”是“など的口语形式例：テレビなんか見たくありません。
（电视之类我可不想看）あの店では、薬のほかにジュースなんか売っている。
（那家商店除了卖药之外，还卖果汁等东西。
）104～～～なんて“~~~什么的”“~~~之类” （表示出意外轻视）例：勉強なんていやだ。
日语能力考试二级语法
日语能力考试二级语法1）.～から～にかけて接続：体言＋から体言＋にかけて意味：「～から～までの間」从……到……注意：不仅可以用在时间的跨度，也可用于区域的跨度。
用例：（1）日本に訪れるなら、九月から十月にかけての時期をお勧めします。
/如果是访问日本的话，我建议您最好在9月到10月之间。
（2）関東から関西にかけて、台風が襲った。
/关东到关西地区受到了台风袭击。
（3）東京の大田区から横浜北部にかけての地域は特に公害がひどい。
/从东京的大田区到横滨北部一带的地区，公害特别严重。
2）.～からには・～からは接続：動詞終止形・形容詞終止形＋からには・からは名詞である＋からには・からは意味：「～のなら・～のだから・～という事情があるのだから」「～以上・～以上は」既然……就……注意：同「～以上・～以上は」意思相近，からは是比较古老的说法用例：（1）大学生であるからには、責任を持って最後までがんばりぬくつもりだ。
/既然是大学生，我决定坚持到最后。
（2）この人を信じようと一度決めたからには、もう迷わないで最後まで味方になろう。
/既然一旦决定要相信这个人，就不能犹豫，一直到最后也要站在他那边。
（3）引き受けたからには、いくら難しくても必ずやり遂げます。
/既然我已经接受下来了，那就无论多困难也一定要完成。
宿題：（1）何回も話し合ってみんなで決めたことだ。
決めた＿＿成功するようにがんばろう。
①ためには②わけには③からには④うえには（2）この契約書に判を押した＿＿、必ず守っていただきます。
①のには②からには③ことには④わけには（3）日本では、大学の入学試験は、普通二月から三月＿＿行われる。
①に比べて②に関して③に際して④にかけて答案：1.③からには这件事情是经大家多次商量后决定的。
既然决定了就要努力成功。
2.②からには既然在合同上盖了章，请您务必要履行。
3.④にかけて在日本，大学的入学考试通常都是在2月到3月进行。
3)、～からこそ接続：名詞・な形容詞「だ形」＋からこそい形容詞・動詞の普通形＋からこそ意味：强调说话人主观上认为“不是其他，这才是唯一的原因”，表达“因为前项的原因或理由，这才有了后项的结果”的心情。
日语二级语法大全
日语二级文法全集第一部分（1－20）1 体言の｜た+あげく（に）最后，结果是~~~ 往往用于不好的结果例：いろいろ考えたあげく、学校をやめることにした（经过多方面考虑最后决定退学）。
長い苦労のあげく、とうとう死んでしまった。
（长期辛劳最后终于死了）2 体言の｜用言連体形＋あまり因过于~~~ 往往用于造成不好的结果例：嬉しさのあまり、彼は泣いた（他因过于高兴而流下了眼泪）。
3 である｜用言連体形＋以上（は）既然~~~就~~~例：約束した以上はまもらなければならない（既然约好了就得守约）学生である以上、よく勉強すべきだ（既然是学生就应该好好学习）。
4 ～～～一方（では）～～～一方面~~~另一方面~~~例：情熱も大切である一方、冷静（れいせい）な判断（はんだん）も必要です（热情很重要，另一方面冷静的判断也很需要）。
5 用言連体形＋一方だ一直~~~，越来越~~例：人口は増える一方だ（人口一直在增加）。
これからは寒くなる一方だ（今后将会越来越冷了）。
6 体言の｜用言連体形＋うえに而且，又例：道に迷った上に雨に降られた（他迷了路，而且又被雨淋了）。
彼女は美人で、そのうえやさしい（他即漂亮又温柔）。
7 体言の＋うえで（は）在~~~方面例：健康の上では別に問題はない（在健康方面没有什么问题）。
8 体言の｜たうえで~~~之后例：詳しいことはお目にかかった上で、またご相談いたしましょう（详细情况等见了面再商量吧）。
9 たうえは既然~~~就~~~例：こうなったうえはしかたがない（事情既然到了这种地步就没有办法了）。
10 うちに趁~~~ （趁着现在的状态未变~~~）テレビを見ているうちに（在看电视的时候，看啊看啊）/明るいうちに（性格开朗而且）/暗くならないうちに（趁着，在还没变暗当中之前）例：熱いうちに、召し上がってください（请趁热吃）。
11 動詞未然形＋う｜ようではないか（じゃないか）让我们一起~~~吧（向大家发出呼吁号召）例：もう一度よく考えてみようではありませんか（让我们一起再好好考虑一下吧）。
日语二级语法汇总
日语二级语法汇总11.～として(は)／～としても／～としての意味明确指出立场、资格或种类接続[名]+として①彼は国費留学生として日本へ来た。
／他作为公费留学生来到了日本。
②この病気は難病として認定された。
／这种病被认定是疑难病症。
③あの人は学者としては立派だが、人間としては尊敬できない。
／那个人虽然作为学者来讲是优秀的，但作为一个人却不值得尊敬。
④彼は医者であるが、小説家としても有名である。
／他虽然是医生，但作为小说家也是很有名的。
⑤日本はアジアの一員としての役割を果たさなければならない。
／日本作为亚洲的一员，必须发挥其作用。
2.～とともにA意味和…一起接続[名]+とともに①お正月は家族とともに過ごしたい。
／希望和家人一起过新年。
②大阪と東京とともに日本の経済の中心地である。
／大阪和东京都是日本的经济中心。
B意味…的同时接続[動－辞書形][い形－い]+とともに[な形－である][名－である]①小林氏は、学生を指導するとともに、研究にも力を入れている。
／小林先生从事学生指导工作的同时，也从事着研究工作。
②代表に選ばれなくて悔しいとともに、ほっとする気持ちもあった。
／不能当选为代表，在懊悔的同时也感到了解脱。
③この製品の開発は、困難であるとともに、費用がかかる。
／这种产品的开发既有困难，同时也需要资金。
④義務教育は、国民の義務であるとともに、権利でもある。
／义务教育既是公民的义务，同时也是公民的权利。
C意味伴随着某种变化的发生，其它变化也相继发生。
接続[動－辞書形][名]+とともに①年をとるとともに、体力が衰える。
／随着年龄的增长，身体开始衰弱。
②自動車の普及するとともに、交通事故も増えてきた。
／随着汽车的普及，交通事故也不断增多。
③経済成長とともに、国民の生活も豊かになった。
／随着经济的增长，人民的生活富裕起来了。
3.～において（は）／～においても／～における意味在…〈表示时间、地点〉接続[名]+において①会議は第一会議室において行われる。
日本语能力测试2级语法题(JLPT)
第１回実力養成問題問題Ⅰ１) 日本にいる知人、Ｈ大学入学の申し込みをした。
1 を抜きに2 を契機にして3 を通して4 を問わず２) あの二人は仲が悪いらしく、人目けんかを始めたりする。
1 もしらず2 もかまわず3 もみずに4 もかかわらず３) 感謝の気持ち友だちにプレゼントをおくった。
1 をこめて2 をもとに3 をめぐり4 をかけて４) 会議をしているに、携帯電話が鳴った。
1 現在2 最中3 半面4 中心５) 成績には、試験の点授業中の態度も考慮される。
1 にこたえて2 にしろ3 にくわえて4 にあたって６) 事情があって彼は、小さいころから祖父母、育てられた。
1 のすえに2 をもとに3 のうえで4 のもとで７) 試験の結果が悪かったことよりも、少しも努力しなかったが問題だと思う。
1 ことこそ2 からこそ3 ことには4 からには８) 会議の時の彼女の態度、今度のプランには賛成ではないらしい。
1 をもって2 からといって3 をもとに4 からすると９) 彼女の突然の結婚を、さまざまなうわさが流れた。
1 こめて2 めぐり3 はじめ4 つうじて10) もし機会が、ぜひ一度、日本のテレビに出てみたい。
1 すれば2 なれば3 あれば4 とれば11) 慎重な彼女は、私がいくら大丈夫だといっても信用しなかった。
しかし、やはり私が言った、見事に試験に合格してみせたのだった。
1 あまり2 すえで3 せいで4 とおり12) 夢が実現できるかどうかは、本人の努力である。
1 きり2 しだい3 だらけ4 ながら13) 彼女は一体どこへ行ったのだろう。
親とけんかした、一週間も家に帰っていないらしい。
1 だけに2 あげく3 くせに4 ついでに14) 私が映画監督の道を選んだのは、よくよく考えたことなのだから、今さら変えられない。
1 までの2 うえでの3 ばかりの4 わけでの15) 今年は残念失敗だったが、来年は絶対に合格したいと思う。
日语二级语法总结全
二级语法总结（全）一、结尾词1げ2がち3っぽい4気味5甲斐6かける7切る8える/うる9抜く10だらけ11まい12っぱなし13向け14っこない15かねない16かねる17がたい18まま19とおり20次第21ざるをえない22よう23そうにない24つつ25つつある二、与もの有关的句型1ものなら2ものだから3もの4ものの5ものだ6ものではない7ものがある8というものだ9というものでもない10ものか11ないものか三、与こと有关的句型1ないことはない/ないこともない2ことに3ことになっている4ことから5ことだから6ことなく7ないことには四、与ところ有关的句型1ところ2たところ3どころではない4どころか五、与ばかり有关的句型1てばかりはいられない2ばかりだ3ばかりか4ばかりでなく5ばかりに六、与限り有关的句型1かぎり2にかぎり3にかぎって4とは限らない七、与から有关的句型1からこそ2からには3から言うと4からすると5からして6から見ると7からといって8からにかけて八、与わけ有关的句型1わけだ2わけではない3わけがない4わけにはいかない九、与うえ有关的句型1上に2上で3上は4上では十、以は开头的句型1はもとより2はともかく3はまだしも4はぬきにして十一、以て开头的句型1てたまらない2てしょうがない3てかなわない4てならない5てはならない6ていられない7てまで8て当然9て以来10てからでないと11てこそ十二、以未然形开头的句型1ずにはいられない2なければならない/ねばならない3ないうちに4うではないか5うかまいか十三、以に开头的句型1にしたら2にともなって3につれて4にしたがって5にあたり6に際して7に先立ち8に反して9にこたえて10に応じて11に沿って12にたいして13により14にかかわって15にすぎない16にわたって17にもかかわらず18にかかわらず19に基づいて20において21にかけては22に決まっている23にほかならない24にて25につき十三、以と开头的句型1としたら2としても3とともに十四、以を开头的句型1を．．．として2をはじめ3をめぐって4を問わず5を中心6をこめて7を通じて8を頼りに9をもとに10をきっかけに十五、以开头的句型1も同然だ2ももっともだ3もかまわず十六、接动词的过去式的句型1たとたん2たあげく3たすえ4かとおもったら5たきり十七、表示并列关系的句型1やらやら2とかとか3につけにつけ4にしろにしろ5だろうがだろうが6もばも7もならも十八、其它1さえば2あまり反面3一方4ながら5くせして6べき7だけまし8のみならず9かのようだ10もとで11以上12折13とか14よりほかない15恐れがある16際17かないかのうちに。
日语二级语法归纳解析
（一）并列句型：不但··而且··；不仅·而且··；又··又··；既··又··に限らず名詞もばかりでなく名詞もばかりか名詞もだけでなく名詞ものみならず名詞も上（に）名詞もに加えて名詞も名詞１もい形・な形ば名詞２もどころか名詞も（表并列时，句末一般为肯定句。
除并列之外还有两种用法：第一“根本不是··而是··”；第二“别说·就连·也··”）补充说明：（1）以上表“并列”的句型中，前8个句型首选，选项中没有前8个时最后再选第9个。
（2）所有句型前后都接名词时，一般后面的名词比前面的名词程度更深，有递进的意思。
（二）转折句型：虽然··但是··；虽然··可是··；明明··却··動詞ます形＋ながら（も）（）動詞ます形つつ（も）名词である・「な」形詞幹である︱な・動詞簡体・「い」形簡体ものの补充：还有「～とは思うものの（虽然我觉得···）・～とは言うものの（虽说···但是···）」两句型にしてはわりに（は）接续：把「わり」当名词看即可にもかかわらず・にもかかわりなくくせに（带有说话人的责备，抱怨，埋怨，不满）動詞たところが（三）原因句型：因为·所以··ことから（以前项为判断的依据，推测出后项的结果）ことだから（前项主要为人物名词，说话人对该人物各方面比较了解，在此基础上对该人物的动作所做的推测）ものだから（另有もので中顿・んだもの结句・もの・もん等句型）为自己不曾预料到的动作，行为找借口，做辩解，常用于道歉。
日语二级语法大全
１、～あげく/～あげくに「あげく」接在动词过去式、名词+の之后，表示结果。
「あげく」的前后项均非出自本愿的事项，表示结果消极的情况较多，后项一般用过去时结句，相当于汉语的“最后……终于”“……的结果、最后……”例：（1）長い苦労のあげく、とうとう病気になってしまいました。
（2）激しく論争したあげく、幾つかの問題について合意仁達した。
（3）さんざん現がしたあげくに、とうとう離婚してしまった（4）口論のあげく、二人はつかみ合いになった。
（5）考えに考えたあげく、会社を辞めることにした。
2、～あまり「あまり」接在带有感情、态度、状态等色彩的「名詞+の」或形容动词词干+な、动词基本形之后表示由于前述情感、态度、状态过于激烈而引起某种消极的结果。
相当于汉语的“过度……的结果”、“因过于……而”、“因为太……所以……”等的意思。
例：（1）喜びのあまり、声をあげた。
（2）問題解決を急ぐあまり、綿密計画しなっかた。
（3）彼女は間帳面なあまり、ほんのちょっとしたミスの見逃せない。
（4）驚きのあまり、腰を抜かした。
（5）働きすぎたあまり、とうとう倒れてしなった。
3、～以上/～以上は「以上」接在动词、形容词的普通体或形容动词词干+である、名詞+である之后，起引出前提的作用，前项为确定事实，后项多为说话人的决心、判断、主张等，相当于汉语的“既然……就……”“当然该……”“必须……”例：（1）お金がない以上、我慢するしかない。
（2）引き受けたい上、立派にやらなければなりません。
（3）学生である以上、まじめに勉強すべきです。
（4）この本が必要である以上、他人に貸すわけにはいかない。
（5）生きている以上、会社のためになる仕事をしたい。
4、～上は接在动词过去式之后,与「～かたには」「～以上（は）」的用法基本相同,但其语气更为郑重,相当于汉语的“既然……就……”等例：（1）事実がそうであった上は、仕方がない。
（2）大学を受験すると決めた上は、しっかりやろう。
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1.或+あげく（あげくに）表示一種結果，後面一般用過去時結句，所表示的結果往往是消極的，相當於"最後，最終"さんざん悩んだあげく、彼に手紙で謝ることにした考えに考えたあげく、アメリカへ留学に行くことに決めた彼は長い病気のあげくに亡くなった。
遊んだあげくの果て(はて最终）に試験に落ちてい待った。
猶豫了很久，最後決定寫信向他道歉。
反復思考，最後決定去美國留學.由於長時間生病，他最終去世了。
遊手好閒，最終考試不及格。
2.+あまり表示"由於過度……，由於過分……"的意思，前面常用帶有感情，心理性的詞語.彼女はそのニュースを聞いて、うれしさのあまり踊り出した。
母は悲しみのあまり、病気になってしまった。
忙しさのあまり、友達に電話するのをすっかり忘れてしまった。
彼女は彼のことを思うあまりに自分のことを犧牲にしてしまっている。
他聼了那個消息，高興得跳了起來。
母親因悲傷過度而病倒。
因爲过于繁忙，把给朋友打电话的事忘得一干二净.她过于为他着想而牺牲了自己。
3.或或+以上（は）後面常接表示説話人的意志、判斷、推量、勸告等。
相當於"既然……就……".與、的意思相近。
就職した以上一生懸命働きなさいよ。
それを見た以上は信じざるを得ない。
学生である以上、学校の規則を守るべきだ。
生きている以上、社会に奉仕しなけれはならない。
既然工作了就要好好干啊。
既然看到了，就不得不相信了。
既然是學生，就應該遵守學校的規章制度。
既然活著，就必須為社會服務。
相关内容：《标准日本语》中级上P2884.或+一方表示"一方面……一方面……"，用言一般为现在时.也可作爲接续词使用。
彼女はお金に困っていると言う一方で、ずいぶん無駄遣いもしているらしい。
南京は歩道橋を建設する一方、道路の整備にも力を入れた。
アメリカは広い国土を持っている。
一方、日本は狭い島国だ。
上の息子は社交的だが、一方、弟のほうは引っ込み思案である。
她嘴上说没有钱，却大手大脚地挥霍。
南京一方面建造天桥，一方面致力于道路的修整。
美国拥有广阔的国土，相反，日本是一个狭小的岛国。
大儿子善于社交，与此相反，小儿子显得畏首畏尾。
相关内容：《标准日本语》中级下P175.+一方だ表示某种状态、倾向、情况。
相当于"不断……、越来越……、……起来了".川の水は増す一方である。
最近、円は値上がりする一方だ。
仕事は忙しくなる一方で、皆心配している。
最近は日本語の勉強をしていないので、単語を忘れる一方だ。
河水一個勁兒地上漲.最近日元不斷地升值。
工作越來越忙，大家都很擔心。
最近沒有學日語，單詞忘的越來越多。
6.或+うえに表示一種遞進關係，相當於"既……又……、不僅……而且……".類似句型有、。
あの人は金持ちの上に、性格もいい。
彼は実業家である上に、芸術家でもある。
彼女は顔たちがきれいな上に、頭もいい。
日が暮れた上に、雨まで降り出した。
那個人既有錢，性格又好。
它不僅是個實業家還是一個藝術家。
她不但長得漂亮而且聰明。
天黑了，而且下起了雨。
相关内容：《标准日本语》中级上P147.或+上で（は）表示"在……之後，在……的基礎上"的意思。
一応ご両親と相談した上で、ゆっくり考えていただいて結構です。
お目にかかった上で、相談しましょう。
表示"在……的方面，在某种問題上"的意思。
暦の上ではもう春だというのに、まだまだ寒い日が続いている。
その公園は地図の上では近くてすぐ行けそうに見えます。
われわれは原則の上で譲歩することはできない。
可以在與父母商量的基礎上好好考慮.跟您見面后再商量吧。
雖説季節上已經到了春天，可是寒冷的日子仍在持續.那个公园在地图上似乎很近。
我们在原则上不能让步。
相关内容：《标准日本语》中级下P168.+上は後面闡述斷定事物的觀點.相當於"既然……就……".與、的意思相近。
やると言ってしまったうえは、何が何でもやらなければならない。
一旦引き受けたうえは、決して途中で止めない。
留学を決心したうえは、しっかり勉強しよう。
誤りを犯したうえはよく反省しなければならない。
既然说了做不管遇到什麽都要去做。
既然答应了，就不能半途而废.既然决心留学，那就好好学习吧。
既然犯了錯誤，就要好好反省。
9.或+うちに前面是帶有表示時間或狀態的詞，表示某一段時間.相當於"趁著……".朝のうちに宿題を済ませよう。
熱いうちにどんどん食べてください。
母親が元気なうちに、一度一緒に香港にでも行こうと思う。
10.+ないうちに接在動詞否定式之後，表示趁著該動作或狀態為開始時趕緊做該做的事。
暗くならないうちに、買い物に行ってこよう。
雨が降らないうちに早く帰ろう。
映画が始まらないうちに、トイレに行こう。
151.+につけ++につけ或+につけ++につけ表示“不論……都……”，“不管……都……”等意思。
前後兩個体言或用言連體形是意思相對的兩個詞.困難につけ容易に付け、やらなければならない。
嬉しいにつけ悲しいにつけ、事実は事実だ。
歩くにつけ走るにつけ、十分以上はかかる。
不管難易都得干。
高興也好，悲傷也罷，事實就是事實。
不管是走還是跑，都要十分鈡以上。
152.或+につれ（につれて）表示兩种事物按正比關係發展，相當於“隨著……”，“越……越……”。
時間がたるにつれて、悲しみは薄らいできた。
都市の人口が増えるに連れて、住宅問題なども深刻になってきた。
社会が発展するに連れて、人々の生活がよくなってきた。
入学希望者が増えるにつれて、入学試験が難しくなってきた。
暑くなるにつれ、エアコンの売行きがあがってきた。
隨著時間的流逝，悲痛漸漸減輕.隨著城市人口的增長，住房等問題都變得嚴峻起來。
隨著社會的發展，人們的生活好起來了。
入學報名的人越多，入學考試就越難.天气越热，空调的销售越火爆。
相关内容：《标准日本语》中级下P86153.+にとって（にとっても、にとっても）表示舉出某人某事作爲評價的標準，相當於“對……來説……”。
この辞書が私たちにとっても役に立つ。
人間にとって食べることと寝ることは大切なことだ。
初めて日本語を習うものにとっては、助詞の使い方は一番難しいだろう。
それは私にとっても興味のある問題だ。
老人問題は社会にとっての課題だ。
這本辭典對我們來説很有用。
對人來説，吃飯和睡覺是十分重要的。
對初學日語的人來説，助詞的用法是最難的。
這對我來説也是一個感興趣的問題.老人問題是社會的課題.154.或+に伴い（に伴って）表示後項隨著前項而變化。
相當於“隨著……，伴隨……”。
類似的用法有中国に滞在する時間が長くなるに伴って、中国に対する理解もますます深まってきた。
学生数が増えるのに伴って、学生の質も多様化してきた。
わが国の経済の発展に伴い、女性の社会的な進出が活発化している。
地球の温暖化に伴い、海面も急速に上昇している。
隨著在中國生活的時間的增長，對中國的了解也就越來越深。
隨著學生人數的增加，學生的質量也變得良莠不齊.隨著我國經濟的發展，女性進入社會的現象越來越多。
伴隨著地球的溫室化，海面也在急速地上升。
155.+に反する（に反して、に反した）表示對比，相當於“與……相反”，“違反……”。
私たちの予想に反して、試験の結果はよくなかった。
予報に反して、今年の冬はとても暖かかった。
人々の期待に反し、景気は依然低迷を続けている。
学校の規則に反するものは罰せられることになる。
王さんはいつもみんなに反した意見を出す。
與我們預料的相反，考試的結果不太好。
與預報相反，今年的冬天很溫暖。
與人們的期待相反，經濟的低迷狀態仍在繼續.違反校規的人將受到懲罰.小王總是提出與別人相反的意見。
156.+にほかならない表示断定事物不可能是其他的内容。
相当于“不外乎是……”，“无非是……”，“完全是……”。
こんないい成績を取ったのは絶えない努力の結果にほかならない。
若い人が外来語を好むのは、それなりの理由があるからにほかならないのである。
私は毎朝太極拳をたっていつのは、健康を増進するためにほかならない。
学問をするのは、社会に役立つためにほかならない。
取得這樣的好成績完全是不斷努力的結果。
年輕人喜歡使用外來語，無非是因爲有他們自身的理由。
我每天早晨打太極拳，無非是想增進健康。
做學問，不外乎是爲了有益於社會。
相关内容：《标准日本语》中级下P162157.或或+にもかかわらず表示前後兩項的逆接關係.相當於“雖然……但是……”，“儘管……還是……”。
お多忙にもかかわらず、わざわざおいていただいて、ありがとうございます。
雨にもかかわらず。
たくさん参加者があった。
彼を非難したにもかかくぁらず、親切にしてくれた。
百忙之中特意光臨實在感謝.儘管下雨，可參加的人還是很多。
尽管指责了他，它还是热情地接待了我。
相关内容：《标准日本语》中级上P302158.+に基づく（に基づいて、に基づき）表示“根據……”，“在……的基礎上”，“按照……”等意思。
この教科書に基づき、文法を勉強する。
この映画は史実に基づいて画策されたものだ。
わが社は子供たちへのアンケート結果に基づく商品を開発している。
これは原理に基づいたやり方だ。
按照這本教科書來學習語法。
這部電影是基於史實策劃的。
我公司根據對兒童的調查結果進行商品的開發.這是根據原理實行的一種方法。
159.+による（により、によって）表示根據。
相當於“根據……”，“由於……”。
行くか行かないかは、明日の天気によって決めよう。
先生のご指導によってこの作品を完成させることができた。
表示手段。
相當於“通過……”，“由於……”。
この資料によって多くの事実が明らかになった。
インターネットによって世界中の情報が簡単に手に入るようになった。
表示原因。
相當於“因爲……”，“由於……”。
長引く不況によって、企業のストらの数が増えている。
私の不注意は発言によって、彼を傷つけてしまった。
表示被動句中的施動者。
相當於“被……”，“由……”。
中山陵は有名な建築家によって設計された。
これらの聖典はヨーロッパからの宣教師によってもたらされた。
表示某种情況.相當於“看情況……”，“有時……”，“有的地方……”。
明日は所によって雨が降るそうだ。
場合によってはこの契約を破棄しなかればならないかもしれない。
去還是不去，要根據明天的天氣來決定。
由於老師的指導，這部作品得以完成。
通過這個資料，弄清楚了許多事實。
利用因特網，能夠輕而易舉地得到全世界的信息。
因爲長期的經濟不景氣，企業的下崗人數在增加。
由於我不謹慎的發言而傷害了他。
中山陵是由有名的建筑家设计的。
这些圣典是由欧洲传教士带来的。
据帮助天有的地方下雨。