了解笔记本电脑电池的记忆效应及简单处理方法
记忆效应

产生条件:某基站A存在两个同频不同BSIC
(基站识别码)的邻区B和C。移动台从B站附 近经过,邻区表已解出B区的BSIC,随后,以 动态快速行使至A区覆盖区域,并切换到A区, 此后,移动台在快速行使至C区主覆盖区域,此 时,C区的电平很强,已达到切换条件,基站下 发切换命令,但造成切换失败。
基站 B
记忆是什么呢?
按我们的理解所认识的记忆效应 又是什么呢?
记忆简单来说是代表 着一个人对过去活动、 感受、经验的印象累 积。
记忆效应是电池长时间经受特定的工作 循环后,自动保持这一特定的倾向。镍 镉电池存在有记忆效应.
原因是电池部分充电与放电不完全所致, 一般发生在镍镉电池,又叫电池结晶效 应,导致使用时间缩短,建议充电前对 电池放电。
电池记忆效应:
蔡格尼克记忆效应是人们对于 尚未处理完的事情,比已处理 完成的事情印象更加深刻。
人们对未完成的工作的回忆量会优于已完 成的工作。
也许未听说过,金属也有的记忆效应, 称为形状记忆效应
记忆效应在通信中多发生在基站分 布较密集,移动台快速行使的情况 下,如城市的高架道路、城市的轻 轨以及磁悬浮列车路线等。
慢速随路控制信道(SACCH)、频率校正信道ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱFCCH)、同步信道(SCH)、广播控制信道(BCCH)
服 务 小 区
邻 小 区
验 证
移动台
移动台对其邻小区的 FCCH和SCH解码
携带FCCH
无携带FCCH
手机开机时依次同步的信道是:FCCH、SCH、BCCH
解决措施: 主要是修改广播控制 信道(BCCH)的频点。在高速路 段尽量拉开同广播控制信道 (BCCH)小区的间距,使移动台不 断刷新储存的BCCH(广播控制信 道)和BSIC(基站识别码)的对 应关系,减少“记忆效应”的发 生。
笔记本电脑废电池怎么处理

笔记本电脑废电池怎么处理
笔记本电池是笔记本内的电池,现在使用可充电电池是笔记本电脑相对台式机的优势之一,它可以极大地方便笔记本电脑的在各种环境下使用。
最早推出的电池是镍镉电池(NiCd),但这种电池具有“记忆效应”,每次充电前必须放电,使用起来很不方便,不久就被镍氢电池(NiMH)所取代,NiMH不仅没有“记忆效应”,而且每单位重量可多提升10 %的电量。
那么笔记本电脑废电池怎么处理呢?
废弃的笔记本电池处理方法:
废旧笔记本电池来为家庭照明供电。
70%的废旧笔记本电池都足以用来为LED灯供电。
他们将废旧电池拆开,取出依然能用的电池芯,然后使用额外的一些(电池芯)来制作出完整的电池组。
如果每天为LED灯供电4小时,这些电池组可提供1年的使用寿命。
回收废品或者回收电脑的地方回收。
利用笔记本废旧电池DIY移动电源,需要的材料:废旧锂电
池几个,一般的笔记本废旧电池三个就行,然后用烙铁连接电池间的空隙,把电路板焊接到电池上,然后是升压电路块。
现在的笔记本电池都是锂电池,对于锂电池而言,用光电池再长时间充满根本就没有任何作用,甚至还是有害的。
因为锂电池并不存在所谓的“缓存效应”,只有早期的镍电池才有该特性。
笔记本电池的寿命一般只跟人为损坏或自然寿命有关。
基本上来说,电池的寿命都是固定的,300-600次的充放电次数,一般可用2年。
废旧电池处理不当就会污染环境,并且对人有伤害,那么生活中的废旧电池如何处理呢?下期会为大家介绍更多的有毒物品知识。
THINKPAD笔记本电脑电池使用技巧

THINKPAD笔记本电脑电池使用技巧1、锂电池是记忆效应是很小的,几乎为0。
2、那么是不是可以不用电池直接用AC呢?不3、原因是锂电池里面的离子如果长时间处于相对静止状态(所谓相对静止,即电池无电或少量电的时间。
长时间是多久呢:六个月左右),会彻底的失去储存电能的功能(无论你用什么方法,比如所谓的大充大放,连充12小时以上都不好用)4、如果就是想把电池放起来不用的话,应该最多充入90%的电,塑料包好放在阴凉的地方5、电池的寿命到底是多少?告诉大家,没有时间的限制概念,一块8芯的锂电池的使用寿命(记住,是使用寿命)是充电800-1200左右,低于这个数字的电池质量肯定有问题6、我们怎么样知道我们充了多少次电呢?举个例子吧,IBM的ACCESS IBM里面有一项可以查看电池的使用次数,我们可以很清楚的知道首次充电时间及电池的健康状况。
其他的本本也应该有这样类似的功能,大家找找看。
7、如何从根本上延长电池的使用时间(也就是寿命),完全没有必要把电池从NB上拿下来!我有个好办法,大家可以试试。
如果你身边有AC的时候,在每天开机之前先将AC连上NB,确保电池灯亮了之后再开机!!!!切记!!!!这样呢,我们的电池是有些微电流进行充电的,主板的电源保护也不会让机器有任何问题!此时的情况电池是不计算充次数的!一年下来你的电池只充了50次和600次你更喜欢哪个呢?二、IBM ThinkPad笔记本电脑电池激活和使用应注意的若干问题笔记本电脑电池激活处理和使用若不当,会令你的电池受到伤害,缩短电池的使用寿命。
激活处理:以下情况的电池需要进行激活处理:1.刚启用的新电池。
2.因长时间不使用电池,电池离开电脑处储存状态,现再启用此电池时。
3.较长时间不使用笔记本电脑或电池从笔记本电脑移出存放备用(时间超过两三个月),现再启用此电池时。
对电池进行激活处理的方法:激活电池内的化学物质,最大化电池的性能,需要通过对电池重复充放电(完全充电,然后再完全放电)三次。
关于笔记本电脑电池的使用及保养

关于笔记本电脑电池的使用及保养锂离子电池的正极材料通常有锂的活性化合物组成,负极则是特殊分子结构的碳。
常见的正极材料主要成分为licoo2,充电时,加在电池两极的电势迫使正极的化合物释出锂离子,嵌入负极分子排列呈片层结构的碳中。
放电时,锂离子则从片层结构的碳中析出,重新和正极的化合物结合。
锂离子的移动产生了电流。
化学反应原理虽然很简单,然而在实际的工业生产中,需要考虑的实际问题要多得多:正极的材料需要添加剂来保持多次充放的活性,负极的材料需要在分子结构级去设计以容纳更多的锂离子;填充在正负极之间的电解液,除了保持稳定,还需要具有良好导电性,减小电池内阻。
虽然锂离子电池很少有镍镉电池的记忆效应,记忆效应的原理是结晶化,在锂电池中几乎不会产生这种反应。
但是,锂离子电池在多次充放后容量仍然会下降,其原因是复杂而多样的。
主要是正负极材料本身的变化,从分子层面来看,正负极上容纳锂离子的空穴结构会逐渐塌陷、堵塞;从化学角度来看,是正负极材料活性钝化,出现副反应生成稳定的其他化合物。
物理上还会出现正极材料逐渐剥落等情况,总之最终降低了电池中可以自由在充放电过程中移动的锂离子数目。
过度充电和过度放电,将对锂离子电池的正负极造成永久的损坏,从分子层面看,可以直观的理解,过度放电将导致负极碳过度释出锂离子而使得其片层结构出现塌陷,过度充电将把太多的锂离子硬塞进负极碳结构里去,而使得其中一些锂离子再也无法释放出来。
这也是锂离子电池为什么通常配有充放电的控制电路的原因。
不适合的温度,将引发锂离子电池内部其他化学反应生成我们不希望看到的化合物,所以在不少的锂离子电池正负极之间设有保护性的温控隔膜或电解质添加剂。
在电池升温到一定的情况下,复合膜膜孔闭合或电解质变性,电池内阻增大直到断路,电池不再升温,确保电池充电温度正常。
而深充放能提升锂离子电池的实际容量吗?专家明确地告诉我,这是没有意义的。
他们甚至说,所谓使用前三次全充放的“激活”,在他们两位博士的知识里,也想不通这有什么必要。
笔记本电池

在电池供电的情况下,有时我们正在处理重要文件,如果笔记本电池突然没电了,这是多么尴尬的一件事情, 严重的还可能造成重要数据丢失,但笔记本会提供电源管理软件,其往往还提供了报警功能,允许用户设置电量 不足和电量严重不足时的提醒方式。譬如ThinkPad笔记本内置的电源管理器,用户运行该软件后,可以在“全局 电源设置”窗口中点选“启用电池电量不足警报”,然后设置电池供电量下降到某个时间段(譬如10%),当电 池续航时间只有10%时,系统发出警报声提醒用户尽快保存数据,以防止电量用尽笔记本电脑突然断电,使未保 存的工作付之东流。
设置电池电量报警功能可以及时对用户给予提示以保存信息。方法是 点击打开“控制面版”,双击“电源” 选项,点“警报”菜单栏,“电池不足警报”栏Windows 98默认为10%,“电池严重短缺警报”栏Windows 98默 认为3%,可根据需要进行适当的修改。点击两者的[警报响应]按钮,把“声音警报”和“显示消息”都选中, “电力水平”可不选。这样当电池用到报警界限时,会自动跳出一个警告窗口,并且蜂鸣器发出报警声,以提示 使用者及时保存信息。最后点击[确定]按钮退出电源管理设定。
在日常使用的时候,要保持笔记本电池两端的接触点和电池盖子的内部干净,如果笔记本电池表面很脏,要 用柔软、清洁的干布轻轻擦拭,这样可以避免电量流失。如果打算长时间不使用电池或不使用笔记本时,必须要 将电池从笔记本中取出,并将其完全放电,然后存放在干燥、阴凉的环境里。此外要尽量避免将电池与一般的金 属物品(特别是有磁性的物体)存放在一起,以免电池被金属物氧化或电磁干扰。
定期用光电池,以确保进行完全充电。若需要完全用光电池中的电能,具体做法是:在Power Management对 话框中,选择Battery Drain这种特定电源模式,将其所有的三个Running on Batteries选项均设置为Never, 这样笔记本是电脑就会持续运行。选择该模式,然后进入Alarms选项卡,取消对Low Battery和Critical Battery警告复选框的选中标记(这样,当电池电力不足时,机器不会进入暂停状态)。接下来,让计算机运行 大量占用CPU时间的任务,例如电脑自动运行一些计算复杂的3D演示程序,这样很快就能用完电池中剩余的电能, 当然进行这些处置时别忘了要拔掉交流电插头。
锂离子电池记忆效应

锂离子电池记忆效应嘿,朋友们!今天咱来聊聊锂离子电池记忆效应这个事儿。
你说这锂离子电池啊,就像咱人的习惯一样,要是被惯坏了,那可就麻烦啦!你想想看,咱平时用手机、电脑啥的,不都得靠这锂离子电池嘛。
要是它有了记忆效应,那可不就跟咱人有了坏毛病似的。
比如说,你老是在电池还没完全用完的时候就充电,嘿,时间长了,这电池就记住啦,觉得自己每次就只用那么点儿电就行,那容量不就慢慢变小啦!就好像一个人总觉得自己吃一碗饭就饱了,时间久了,真给他两碗饭,他还吃不下了呢!这记忆效应可不能小瞧啊!它会让咱的电池变得不耐用,本来能撑一天的手机,可能半天就没电了。
这多闹心啊!那咱可得好好对待咱的锂离子电池,别让它染上这坏毛病。
那怎么避免呢?很简单啊,尽量把电用完了再充,别老是充一半就不拔了。
就跟咱吃饭一样,一顿吃完,别吃一半放那儿。
还有啊,别老是高温或者低温环境下用电池,这就跟人一样,太冷太热都不舒服。
咱可得把锂离子电池当成咱的小伙伴一样爱护,别可着劲儿地折腾它。
你对它好,它才能好好为你服务呀!不然它闹起脾气来,咱可就得头疼咯!你说是不是这个理儿?其实啊,这生活中的很多东西都和锂离子电池一样,得好好对待。
就像咱的身体,要是总熬夜、不注意休息,那不也得出毛病嘛。
所以啊,咱得从这些小事儿上就养成好习惯,别等出了问题才后悔莫及。
咱再回过头来说锂离子电池,要是真不小心让它有了记忆效应,那可咋办呢?别着急,咱也有办法。
可以试试给它来几次深度放电和充电,让它重新找回状态。
这就好比一个人意识到自己的坏毛病了,努力改正,还是能变回那个棒棒的自己呀!总之啊,咱可得重视这锂离子电池记忆效应,别不当回事儿。
平时多注意点使用方法,让咱的电池能更耐用,这样咱用起各种电子设备来也更舒心不是?别等到电池不行了才来后悔,那时候可就晚啦!咱得从现在开始,就好好对待咱的锂离子电池,让它一直活力满满,为咱的生活添彩!。
笔记本电池损耗怎么办

笔记本电池损耗怎么办电脑使用很广泛,电脑本文为大家讲解笔记本电池损耗怎么办,一起来了解吧。
具体操作方法很简单,就是把笔记本充电电源线拔掉,让笔记本把电自然用完到关机,提示待机了也不让它待机,直接把电都用完到自动关机。
然后再接上电源充电,这样反复一两次。
可以最大程度修复笔记本电池损耗。
当然修复到100%基本是很难的。
大家要知足,毕竟用了那么久了。
笔记本的锂离子电池都有一个设计容量,这个数据可以在电池的标签上看到,有的是以"毫安时(mAh)"表示的,比如"4400mAh",有的则是以"瓦时"表示,比如"23Wh"。
这个容量值是电池最大容量的理论值。
随着电池的使用,实际容量的最大值会逐渐缩小,而缩小的这部分容量就是电池的损耗。
比如笔记本电池理论容量是4400mAh,使用一段时间后,现在的实际最大容量变成了4200mAh,那么电池损耗就是(4400-4200)/4400×100%=4.5%。
电池在使用之后,出现电池损耗是很正常的情况。
电池损耗的多少和电池使用频率的高低成直接的关系。
在连接外接电源的情况下,本本电池首先会被充电,待充满后会自动处于不工作状态。
因此,有条件使用外接电源时,尽量使用外接电源,这样可以减少电池的损耗。
修复方法1.正常用到电池没电,然后开进按F2进BOIS,盖上屏幕进行放电,然后充满-----实验下来无效,试了2次,2次没变化,1次损耗还增加到了13.82!好郁闷啊2.用百度上查到的插拔AC法。
具体方法也不说了,用下来也无效。
最后试下来一套比较有用的方法先把电池充满。
之后用低电流放电,切记不要用进BIOS用到关机的方法,因为系统开机默认是全频运转的,这就不是低电流了。
具体低电流没有一个定义,但我是开机,把电源模式调到省电模式,打开BatteryMon软件,按开始,就可以了,一直用到电脑自动关机为止。
笔记本电脑电池校正

笔记本电脑电池校正笔记本续航时间变短是因为电池在多次的充电和放电过程中,笔记本BIOS系统对电池电量产生了误判,这样的情况下,我们可以通过“电池校正”方法让笔记本剩余的电量充分发挥出来。
下面给大家介绍两种方法来校正笔记本电池。
标准校正法:用笔记本BIOS中的电池校正功能很多品牌的笔记本电脑在其BIOS里面都集成了电池校正的程序,一般英文的说法叫做“Battery Calibration”,即“电池电量校对”。
直接进入本本BIOS就能完成电池校正的操作。
1、开机,出现开机画面后按F2进入BIOS菜单;通过左右方向键,选择进入Power 菜单。
2、进入Power菜单,就能看到“Start Battery Calibration”选项,选中它并按回车键执行。
3、这时屏幕会变成蓝色,并有英文提示,要求把笔记本的电源适配器插上给电池充电。
等电池电量充满后,屏幕又提示用户断开电源适配器。
之后笔记本开始持续对电池放电,直到电池电量耗尽。
4、这个过程需要一段时间,等电池耗尽自动关机后,然后接上电源适配器给电池充电,但不要开机。
等充电完毕(充电指示灯熄灭)后,电池校正的过程才算完成。
手动校正法:让笔记本本开机自然放电有些笔记本在BIOS里怎么找也找不到电池校正的选项。
难道这样的笔记本就没法进行电池校正吗?通过我们手动的一些设置,让本本在正常工作中放电直到自动关机。
自然放电的原理表面上看,电池校正的过程是对电池进行充电和放电,不过它的目的不是像我们所想象的那样激活电池,因为现在的本本电池都是锂电池,不存在激活的问题。
而充放电的真正目的是让电脑重新认识电池的容量。
所以要尽量把电放干净,让本本工作在较小功率下,这样校正的效果才好。
1、笔记本在操作系统(以Windows XP为例)中,进入“电源选项”。
把“电源使用方案”选择为“一直开着”,并把“关闭监视器”、“关闭硬盘”设置为最短的时间,而系统待机要设为“从不”。
2、在“电源选项”的“警报”中,取消所有警报选项,目的是让电池完全耗尽直到关机。
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了解笔记本电脑电池的记忆效应及简单处理方法
笔记本的锂离子电池都有一个设计容量,这个数据可以在电池的标签上看到,有的是以“毫安时(mAh)”表示的,比如“4400mAh”,有的则是以“瓦时”表示,比如“23Wh”。
这个容量值是电池最大容量的理论值。
随着电池的使用,实际容量的最大值会逐渐缩小,而缩小的这部分容量就是电池的损耗。
比如笔记本电池理论容量是4400mAh,使用一段时间后,现在的实际最大容量变成了4200mAh,那么电池损耗就是(4400-4200)/4400100%=4.5%。
下面就随电源管理小编一起来了解一下相关内容吧。
电池损耗指的是电池在长时间使用后,实际容量变小,低于标称容量。
电池损耗通称为记忆效应,但一般仅指笔记本电脑的记忆效应。
笔记本电池损耗的原因
1、电池本身质量较差
2、使用劣质充电器
3、高温或低温环境长时间作业
4、使用电池是接高负荷外设,插拔不规范。
5、过度充放电(电池使用到剩余电量低于3%)。
电路都有保护,但是偶尔会发生。
6、不完全充放电(没有做到用完再充,而是想用就用,想充就充)
7、长期在电磁强辐射地使用电池(会干扰电池内金属的导电性)
8、长期在湿润的条件下使用电池(潮湿的电池会性能降低)
Windows8及以上版本可以在命令提示符中输入“powercfg /BatteryReport”查看电池使用和损耗,也可用硬件检测软件(如Everest、鲁大师)看到,有时还会误报。
笔记本电池损耗修复方法
1、我们可以直接对笔记本电池进行放电,然后在重新安装上去这样就能修复笔记本电池,但是修复程度也是局部,不能完成修复好。
首先将笔记本的电源拔掉,停止充电,然后再将笔记本电脑上仅存的电量用完,直到不能开机的情况,然后在接上电源充电,这样反复用完充电2次左右,然后检测笔记本电池的损耗程度,就发现损耗程度降低了。