初中语文中考总复习阅读理解专题训练《毕淑敏——青虫之爱》(含答案解析)

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毕淑敏《青虫之爱》阅读练习及答案

毕淑敏《青虫之爱》阅读练习及答案

青虫之爱毕淑敏①有一位闺中好友,从小怕虫子。

②大家不止一次地想治治她这个毛病。

早春天,男生把飘落的杨花坠,偷偷地夹在她的书页里。

待她走进教室,翻开书,眼皮一翻,身子一软,就悄无声息地瘫到桌子底下了。

从此再也不敢锻炼她了。

③许多年过去,各自都成了家,有了孩子。

一天,她到我家中做客,我下厨,她在一旁帮忙。

我择柿子椒的时候,突然钻出一条青虫,胖如蚕豆,背上还长着簇簇黑刺。

我下意识地将半个柿子椒像着了火的手榴弹扔出老远。

然后用杀虫剂将那虫子扑死,才想起酷怕虫的女友,未曾听到她惊呼,该不是吓得晕厥过去了吧?④回头寻她,只见她神态自若地看着我,淡淡说,一条小虫,何必如此慌张。

我比刚才看到虫子还愕然地说,啊,你居然不怕虫子了?吃了什么抗过敏药?⑤女友苦笑说,怕还是怕啊。

只是我已经练得能面不改色,一般人绝看不出破绽。

你知道我为什么怕虫子吗?我撇撇嘴说,我又不是你妈,我怎么会知道啊!⑥女友说,你可算说到点子上了,怕虫就是和我妈有关。

我小的时候,有一次叫虫蛰了。

从此以后我妈只要看到我的身旁有虫子,就大喊大叫地吓唬我……一来二去的,我就成了条件反射,看到虫子,真魂出窍。

⑦后来如何好的呢?我追问。

女友说别急,听我慢慢说。

有一天,我抱着女儿上公园,那时她刚刚会讲话。

我们在林阴路上走着,突然她说,妈妈……头上……她说着,把一缕东西从我的发上摘下,托在手里,邀功般地给我看。

⑧我定睛一看,魂飞天外——一条五彩斑斓的虫子,在女儿的小手内,显得狰狞万分。

⑨我第一个反应是要像以往一样昏倒,但是我倒不下去,因为我抱着我的孩子。

如果我倒了,就会摔坏她。

第二个反应是想撕肝裂胆地叫一声。

但我立即想到,万万叫不得。

我一喊,就会吓坏了我的孩子。

于是我硬是把喷到舌尖的叫,咽了下去。

如果我害怕,把虫子丢在地上,女儿一定从此种下了虫可怕的印象。

在她的眼中,妈妈是无所不能无所畏惧的,如果有什么东西把妈妈吓成了这个样子,那这东西一定是极其可怕的。

⑩我颤颤巍巍地伸出手,长大以后第一次把一只活的虫子,捏在手心,翻过来掉过去地观赏着那虫子,还假装很开心地咧着嘴,因为女儿正在目不转睛地看着我呢。

记叙文阅读专题(三)-学易试题君之每日一题君2019学年上学期九年级语文人教版

记叙文阅读专题(三)-学易试题君之每日一题君2019学年上学期九年级语文人教版

中考频度:★★★★☆┇难易程度:★★★☆☆【湖南省张家界市慈利县2018~2019学年七年级上学期期中考试语文试题】阅读下面的文章,完成后面的题目。

青虫之爱毕淑敏①有一位闺中好友,从小怕虫子。

②大家不止一次地想治治她这个毛病。

早春天,男生把飘落的杨花坠,偷偷地夹在她的书页里。

待她走进教室,翻开书,眼皮一翻,身子一软,就悄无声息地瘫到桌子底下了。

从此再也不敢锻炼她了。

③许多年过去,各自都成了家,有了孩子。

一天,她到我家中做客,我下厨,她在一旁帮忙。

我择柿子椒的时候,突然钻出一条青虫,胖如蚕豆,背上还长着簇簇黑刺。

我下意识地将半个柿子椒像着了火的手榴弹扔出老远。

然后用杀虫剂将那虫子扑死,才想起酷怕虫的女友,未曾听到她惊呼,该不是吓得晕厥过去了吧?④回头寻她,只见她神态自若地看着我,淡淡说,一条小虫,何必如此慌张。

我比刚才看到虫子还愕然地说,啊,你居然不怕虫子了?吃了什么抗过敏药?⑤女友苦笑说,怕还是怕啊。

只是我已经练得能面不改色,一般人绝看不出破绽。

你知道我为什么怕虫子吗?我撇撇嘴说,我又不是你妈,我怎么会知道啊!⑥女友说,你可算说到点子上了,怕虫就是和我妈有关。

我小的时候,有一次叫虫蛰了。

从此以后我妈只要看到我的身旁有虫子,就大喊大叫地吓唬我……一来二去的,我就成了条件反射,看到虫子,真魂出窍。

⑦后来如何好的呢?我追问。

女友说别急,听我慢慢说。

有一天,我抱着女儿上公园,那时她刚刚会讲话。

我们在林阴路上走着,突然她说,妈妈……头上……她说着,把一缕东西从我的发上摘下,托在手里,邀功般地给我看。

⑧我定睛一看,魂飞天外——一条五彩斑斓的虫子,在女儿的小手内,显得狰狞万分。

⑨我第一个反应是要像以往一样昏倒,但是我倒不下去,因为我抱着我的孩子。

如果我倒了,就会摔坏她。

第二个反应是想撕肝裂胆地叫一声。

但我立即想到,万万叫不得。

我一喊,就会吓坏了我的孩1。

《青虫之爱》阅读附答案

《青虫之爱》阅读附答案

《青虫之爱》阅读附答案阅读《青虫之爱》,完成文后题目。

(22分)青虫之爱毕淑敏①我有一位好友,从小怕虫子。

不论什么虫子都怕。

大家不止一次地想办法治她这毛病,那么大的人了,看到一条小小虫子,大呼小叫的,多丢人啊!一次,男生把一条青虫偷偷夹在她的书页里。

她翻开书,眼皮一翻,身子一软,就悄无声息地瘫到桌子底下了。

②从此再不敢锻炼她。

③许多年过去了,各自都成了家,有了孩子。

一天,她到我家做客,我下厨,她在一旁帮忙。

择青椒的时候,我突然看见一条青虫从一只青椒蒂旁钻出,胖如蚕豆,背上还长着簇簇黑刺,好一条险恶的虫子。

我下意识地将那个青椒扔出老远。

④回头寻她,只见她神态自若地看着我,淡淡地说,一条小虫,何必如此慌张。

我比刚才看到虫子还愕然地说,你居然不怕虫子了?那你又是怎样重塑金身的呢?我追问。

⑤女友说,听我慢慢道来。

有一天,我抱着刚学讲话的女儿上公园,我们在林阴路上走着,突然她说,妈妈……头上……有……她说着,把一缕东西从我的发上摘下,托在手里,邀功般地给我看。

⑥我定睛一看,魂飞天外,一条五彩斑斓的虫子,在女儿的小手内,显得狰狞万分。

⑦我第一个反应是要像以往一样昏倒,但是我不能倒下去,因为我抱着我的孩子。

我不但不曾昏过去,神志也是从没有过的清醒。

第二个反应是想撕肝裂胆地大叫一声。

但我立即想到,万万叫不得,一叫,就会吓坏了孩子。

于是我硬把喷到舌尖的喊叫咽了下去。

⑧现在,一条虫子近在咫尺。

我的女儿用手指抚摸着它,好像那是一块冷冷的斑斓宝石。

我的脑海迅速地搅动着。

如果我害怕,把虫子丢在地上,女儿从此一定会种下虫子可怕的印象。

在她的眼中,妈妈是无所不能、无所畏惧的,如果有什么东西把妈妈吓成这个样子,那这东西一定是极其可怕的。

我颤颤巍巍地伸出手,第一次把一条活的虫子捏在手心,还假装很开心地咧着嘴,因为女儿正目不转睛地看着我呢!⑨女友继续说,那一刻,真比百年还难熬。

女儿清澈无瑕的目光笼罩着我,在她面前,我是一个神。

我不能有丝毫的退缩,我不能把我病态的恐惧传给她……⑩不知过了多久,我把虫子轻轻地放在地上。

【初中语文】中考现代文阅读题目及答案—青虫之爱

【初中语文】中考现代文阅读题目及答案—青虫之爱

初中语文现代文阅读答题技巧上了初中,如果要问语文试卷最难的是什么,就是阅读理解如何拿到高分。

阅读理解分数比值大,并且难以踩中拿分点。

那么有没有一些实用答题技巧呢?今天就为大家分享几个初中语文现代文阅读答题技巧。

通读全篇,大致了解第一遍先整体粗略阅读全文,大致了解文章大意即可,做到心中有数。

那么我们要大致了解文章的哪些东西呢?1、了解文章的大致内容。

哪些人?什么事?什么景?什么物?什么话题?怎么写的?为什么要这样写?你是怎么看的?2、了解文章的大致结构,主要思路。

了解文章叙述的基本要素是什么(记叙的人物、事情、时间、地点是什么)?作者的情感变化是怎样的?材料有哪些?是怎样安排的?文章是怎样过渡的?弄清文章的线索、顺序、层次等。

3、了解文章的思想、感情、主旨。

理解某句子的含义或分析句子的作用(1)理解句子的含义,首先抓住句子的中心词语,明白句子的表层含义,再结合上下文或主旨,并联系句子的修辞、表现手法等,用通顺、明白的语言把深层含义诠释出来。

理解某句子的含义或分析句子的作用(1)理解句子的含义,首先抓住句子的中心词语,明白句子的表层含义,再结合上下文或主旨,并联系句子的修辞、表现手法等,用通顺、明白的语言把深层含义诠释出来。

(2)分析某句话在文中的作用,一般从内容和结构两个方面考虑,可以从它在文中的位置入手,结合表达方式等来进行。

信息提炼要准确,表达的语言要精练信息的提炼是否准确,直接影响作答质量的高低。

这就要善于筛选和整合文中的信息。

这涉及到三个方面的能力,首先要有分清思路的能力,其次是筛选整合信息的能力,再次是概括表达的能力。

能否精练地表达出来,反映出考生是否准确地筛选整合出了信息。

最有效的方法是利用原文中的相关语句答题,或摘取词语连缀,或压缩主干调整,或抽取要点组合,因为很多时候现代文阅读的答案就在原文中,不要凭空去想。

我有一位好友,从小怕虫子。

不论什么虫子都怕。

大家不止一次地想办法治她这毛病,那么大的人了,看到一条小小虫子,大呼小叫的,多丢人啊!一次,男生把一条青虫偷偷夹在她的书页里。

中考语文记叙文阅读复习:顺序、倒叙、插叙的作用 附练习题(部编版,含答案)

中考语文记叙文阅读复习:顺序、倒叙、插叙的作用 附练习题(部编版,含答案)

中考语文记叙文阅读复习:顺序、倒叙、插叙的作用附练习题“顺叙”也称正叙,叙述的手法之一。

顺叙就是按照事件发生、发展的时间先后顺序来进行叙述的方法。

作用:使叙述的事件由头到尾,次序井然,文气自然贯通,文章显得条理清楚。

“倒叙”根据表达的需要,把事件的结局或某个最重要、最突出的片断提到文章的前边,然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述的方法。

作用:能增强文章的生动性,使文章产生悬念,更能引人入胜,同时也可以避免叙述的平铺直叙和结构的单调。

“插叙”是在叙述中心事件的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的内容的叙述方法。

作用:1、补充、交代内容情节,使结构完整,内容丰富。

2、衬托人物品质。

3、为后文做铺垫。

4、突出文章的中心。

补叙的作用:在叙事之后再补充叙述事件的结果等内容。

补叙只对情节中的人、事件作必要的补充说明。

插叙写的是相关的两件事,而倒叙和补叙都是同一件事。

顺叙、插叙、补叙、倒叙如何区别?一般叙事必须包括时间、人物、事件(开始、经过、发展、高潮、结局)三个要素。

首先顺叙与插叙是一个范畴的,都是中心叙事,它们是构成一个叙事的。

而补叙与插叙属于另外一个范畴,它们是补充或扩展一个叙事的。

例如,“今天傍晚(时间),我家的狗被自行车撞死了,我(人物)很伤心(事件)”。

顺叙,简单来说就是记“流水账”,按照一定的顺序(时间、空间),把事情从头到尾说出来)而,“我今天很伤心,因为傍晚时候我家的狗被自行车撞死了”。

倒叙就是为了吸引眼球,先把故事的结果,或造成的影响,或事件中最突出的部分放置在开头。

插叙就是插入与中心事件之外的相关情节,如一些回忆或典故等,如在该例中“狗被撞,很伤心”这个基本事件中插入你买狗或养狗的情节,又或别人的狗被撞等,这一部分的叙事方式就属于插叙。

而补叙是补充对中心事件或人物的说明与交待。

如在本例中,你补充自己忘了关门让狗跑了出来,或最后把骑自行车的人打了一顿等,就属于补叙的范畴,它的作用是使得文章的情节更完整或逻辑更缜密。

2019年青虫之爱,阅读答案word版本 (2页)

2019年青虫之爱,阅读答案word版本 (2页)

2019年青虫之爱,阅读答案word版本本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==青虫之爱,阅读答案小编整理:文章讲述了一个小女孩与一条小虫的故事,从而引发对生命的感想。

下面是小编整理的青虫之爱阅读答案,供大家参考。

希望同学们对《青虫之爱》一文有更深的理解。

珍惜生命甘如轻生自杀,在生活中是极少的;不珍惜生命,却比比可见。

著名科学家富兰克林说过:“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

”有些人不能说他不热爱自己的生命,但却不珍爱组成生命的“材料”。

例如:有的人一杯茶,一支烟,办公室里穷聊天;有的人下棋、打牌,可以通宵达旦;也有的人为买一件时髦衣服,从东城跑到西城,耗费上几个半天;还有的年轻人,把大好时光用在花前月下的爱情陶醉中……诚然,谈天、玩乐、买东西、谈恋爱,是生活中不可缺少的甜蜜事情。

但是,把比黄金还要宝贵的光阴淹没在这些事情上,毕竟令人浩叹。

任何一个奋发有为的人,是决不肯在庸碌中寂寞终生的,总是想在有生之年多做一点有益于人民的事情,取得一些令人瞩目的成就。

这是一种美好的愿望,也是可以实现的。

这里的关键是要珍惜时间,勤奋不息。

一分时间,一分成果。

历来,那些能为社会做出贡献而名播于世的人,无不是寸阴必珍,寸阴必夺。

我国著名数学家华罗庚曾经作过这样的经验之谈:时间是由分秒积成的,善于利用时间的人,才会做出更大的成绩来。

”瑞典化学家阿累尼乌斯说过:“我是属于那些没有留下一天时间干私事的人们中间的一个。

”工夫不负有心人,谁赢得时间,谁就能获得成功。

试看今天,那些在社会上出类拔萃的人物,哪一个不是废寝忘食,日夜兼程呢?晋人陶侃说过:“大禹圣者,乃惜寸阴;至于众人,当惜分阴。

”这话有道理,任何人,不论是伟大人物还是平凡的人,荒废时间则一事无成,珍惜时间就获得了成功的希望。

光阴永远追随着勤奋者的脚步。

《青虫之爱》阅读答案

《青虫之爱》阅读答案

查字典语文网:小编整理了《青虫之爱》阅读答案以供各位同学学习和练习,希望对于大家学习《青虫之爱》原文有素帮助和裨益,同时希望大家的阅读水平更上一层楼,关于《青虫之爱》阅读答案大家一起来分享和交流吧!我有一位好友,从小怕虫子。

不论什么虫子都怕。

大家不止一次地想办法治她这毛病,那么大的人了,看到一条小小虫子,大呼小叫的,多丢人啊!一次,男生把一条青虫偷偷夹在她的书页里。

她翻开书,眼皮一翻,身子一软,就悄无声息地瘫到桌子底下了。

从此再不敢锻炼她。

许多年过去了,各自都成了家,有了孩子。

一天,她到我家做客,我下厨,她在一旁帮忙。

择青椒的时候,我突然看见一条青虫从一只青椒蒂旁钻出,胖如蚕豆,背上还长着簇簇黑刺,好一条险恶的虫子。

我下意识地将那个青椒扔出老远。

回头寻她,只见她神态自若地看着我,淡淡地说,一条小虫,何必如此慌张。

我比刚才看到虫子还愕然地说,你居然不怕虫子了?那你又是怎样重塑金身的呢?我追问。

女友说,听我慢慢道来。

有一天,我抱着刚学讲话的女儿上公园,我们在林阴路上走着,突然她说,妈妈头上有她说着,把一缕东西从我的发上摘下,托在手里,邀功般地给我看。

我定睛一看,魂飞天外,一条五彩斑斓的虫子,在女儿的小手内,显得狰狞万分。

我第一个反应是要像以往一样昏倒,但是我不能倒下去,因为我抱着我的孩子。

我不但不曾昏过去,神志也是从没有过的清醒。

第二个反应是想撕肝裂胆地大叫一声。

但我立即想到,万万叫不得,一叫,就会吓坏了孩子。

于是我硬把喷到舌尖的喊叫咽了下去。

现在,一条虫子近在咫尺。

我的女儿用手指抚摸着它,好像那是一块冷冷的斑斓宝石。

我的脑海迅速地搅动着。

如果我害怕,把虫子丢在地上,女儿从此一定会种下虫子可怕的印象。

在她的眼中,妈妈是无所不能、无所畏惧的,如果有什么东西把妈妈吓成这个样子,那这东西一定是极其可怕的。

我颤颤巍巍地伸出手,第一次把一条活的虫子捏在手心,还假装很开心地咧着嘴,因为女儿正目不转睛地看着我呢!女友继续说,那一刻,真比百年还难熬。

【初中现代文】青虫之爱 阅读答案

【初中现代文】青虫之爱 阅读答案

【初中现代文】青虫之爱阅读答案【初中现代文】青虫之爱阅读答案整理:文章讲述了一个小女孩与一条小虫的故事,从而引发对生命的感想。

下面是整理的青虫之爱阅读答案,供大家参考。

希望同学们对《青虫之爱》一文有更深的理解。

珍视生命甘如轻生自杀未遂,在生活中就是极少的;不珍视生命,却比比可知。

著名科学家富兰克林说过:“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

”有些人不能说他不热爱自己的生命,但却不珍爱组成生命的“材料”。

例如:有的人一杯茶,一支烟,办公室里穷聊天;有的人下棋、打牌,可以通宵达旦;也有的人为买一件时髦衣服,从东城跑到西城,耗费上几个半天;还有的年轻人,把大好时光用在花前月下的爱情陶醉中……诚然,谈天、玩乐、卖东西、恋爱,就是生活中不可缺少的浪漫事情。

但是,把比黄金还要宝贵的光阴冲走在这些事情上,毕竟令人意态。

任何一个奋发有为的人,就是然不敢在无能中孤独终生的,总是想要在有生之年多搞一点有利于人民的事情,获得一些令人瞩目的成就。

这就是一种幸福的心愿,也就是可以同时实现的。

这里的关键就是必须珍视时间,刻苦汹涌。

一分时间,一分成果。

历年来,那些能够为社会作出贡献而名由君光世的人,无不就是寸阴必珍,寸阴英勇作战。

我国知名数学家华罗庚曾经并作过这样的经验之谈:时间就是由分秒continues的,擅于利用时间的人,才可以作出更大的成绩去。

”瑞典化学家阿累尼乌斯说道过:“我就是属那些没遗留下一天时间干活私事的人们中间的一个。

”工夫无愧于有心人,谁获得时间,谁就能够获得成功。

G540今天,那些在社会上出类拔萃的人物,哪一个不是废寝忘食,日夜兼程呢?晋人陶侃说过:“大禹圣者,乃惜寸阴;至于众人,当惜分阴。

”这话有道理,任何人,不论是伟大人物还是平凡的人,荒废时间则一事无成,珍惜时间就获得了成功的希望。

光阴永远追随着勤奋者的脚步。

记住岳武穆的话吧:莫等闲,白了少年头,空悲切!1、本文所阐释的中心话题就是_____2、读文中2、3段后答题。

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初中语文中考总复习——阅读理解专题训练(含答案解析)现代文阅读青虫之爱毕淑敏我有一位闺中好友,从小怕虫子。

不论什么品种的虫子都怕。

披着蓑衣般绒毛的洋拉子,不害羞地裸着体的吊死鬼,一视同仁地怕。

甚至连雨后的蚯蚓,也怕。

放学的时候,如果恰好刚停了小雨,她就会闭了眼睛,让我牵着她的手慢慢地在柏油路上走。

我说,迈大步!她就乖乖地跨出很远,以成功地躲避正蜿蜒于马路的软体动物。

在这种瞬间,我可以感受到她的手指如青蛙腿般弹着,不但冰凉,还有密集的颤抖。

大家不止一次地想法治她这心病,那么大的人了,看到一个小小毛虫,哭天抢地的,多丢人啊!早春一天,男生把飘落的杨花坠,偷偷地夹在她的书页里。

待她走进教室,我们都屏气等着那心惊肉跳的一喊,不料什么声响也未曾听到。

她翻开书,眼皮一翻,身子一软,就悄无声息地瘫倒在桌子底下了。

从此再不敢锻炼她。

许多年过去,各自都成了家,有了孩子。

一天,她到我家中做客,我下厨,她在一旁帮忙。

我择青椒的时候,突然从旁钻出一条青虫,胖如蚕豆,背上还长着簇簇黑刺,好一条险恶的虫子。

因为事出意外,怕那虫蜇人,我下意识地将半个柿子椒像拉了环的手榴弹扔出老远。

待柿子椒停止了滚动,我用杀虫剂将那虫子杀死,才想起酷怕虫的女友,心想刚才她一直目不转睛地和我聊着天,这虫子一定是入了她的眼,未曾听到她惊呼,该不是吓得晕厥过去了吧?回头寻她,只见她神态自若地看着我,淡淡说,一个小虫,何必如此慌张。

我比刚才看到虫子还愕然地说,啊,你居然不怕虫子了?吃了什么抗过敏药?女友很认真地说,你知道我为什么怕虫子吗?我撇撇嘴说,我又不是你妈,怎么会知道啊!女友拍着我的手说,你可算说到点子上了,怕虫就是和我妈有关。

我小的时候,是不怕虫子的。

有一次妈妈听到我在外面哭,急忙跑出去一看,我的手背又红又肿,旁边两条大花毛虫正在缓缓爬走。

我妈知道我叫虫蜇了,赶紧往我手上抹牙膏,那是止痒解毒的土法。

以后,她只要看到我的身旁有虫子,就大喊大叫地吓唬我……一来二去的,我形成了条件反射,看到虫子,灵魂出窍。

后来如何好的呢,我追问。

女友说,后来有人要给我治,说是用“逐步脱敏”的办法。

比如先让我看虫子的画片,然后再隔着玻璃观察虫子,最后直接注视虫子……原来你是这样被治好的啊!我恍然大悟道。

嗨!我根本就没用这个法子。

我可受不了,别说是看虫子的画片了,有一次到饭店吃饭,上了一罐精致的补品。

我一揭开盖,看到那漂浮的虫草,当时就把盛汤的小罐摔到地上了……我狐疑地看了看自家的垃圾桶,虫尸横陈,难道刚才女友是别人的胆子附体,才如此泰然自若?我说,别卖关子了,快告诉我你是怎样重塑了金身?女友回答,有一天,我抱着女儿上公园,那时她刚刚会讲话。

我们在林阴路上走着,突然她说,妈妈……头上……有……她说着,把一缕东西从我的头发上摘下,托在手里,邀功般地给我看。

我定睛一看,魂飞天外,一条五彩斑斓的虫子,在女儿的小手内,显得狰狞万分。

我第一个反应是像以往一样昏倒,但是我倒不下去,因为我抱着我的孩子。

如果我倒了,就会摔坏她。

我不但不曾昏过去,神智也是从来没有过的清醒。

第二个反应是想撕肝裂胆地大叫一声。

能叫出来极好,可以释放高度的紧张。

但我立即想到,万万叫不得。

我一喊,就会吓坏了我的孩子。

于是我硬是把喷到舌尖的惊叫咽了下去,我猜那时我的脖子一定像吃了鸡蛋的蛇一样,鼓起了一个大包。

现在,一条虫子近在咫尺。

我的女儿用手指抚摸着它,好像那是一块冷冷的斑斓宝石。

我的脑海迅速地搅动着。

如果我害怕,把虫子丢在地上,女儿一定从此种下了虫子可怕的印象。

在她的眼中,妈妈是无所不能无所畏惧的,如果有什么东西把妈妈吓成了这个样子,那这东西一定是极其可怕的。

当年我的妈妈一方面保护了我,一方面用一种不恰当的方式,把一种新的恐惧,注入到我的心里。

如果我大叫大喊,那么这根恐惧的链条,还会遗传下去。

不行,我要用我的爱,将这铁环砸断。

我颤巍巍伸出手,长大之后第一次把一只活的虫子,捏在手心,翻过来掉过去地观赏着那虫子,还假装很开心地咧着嘴,因为,女儿正在目不转睛地看着我呢!女友继续说,那一刻,真比百年还难熬。

女儿清澈无瑕的目光笼罩着我,在她面前,我是一个神。

我不能有丝毫的退缩,我不能把我病态的恐惧传给她……不知过了多久,我把虫子轻轻地放在了地上。

我对女儿说,这是虫子。

虫子没什么可怕的。

有的虫子有毒,你别用手去摸。

不过,大多数虫子是可以摸的……那只虫子,就在地上慢慢地爬远了。

女儿还对它扬扬小手,说“bye……”我抱起女儿,半天一步都没有走动。

衣服早已被黏黏的汗水浸湿。

女友说完,好久好久,厨房里寂静无声。

我说,原来你的药,就是你的女儿给你的啊。

女友纠正道,我的药,是我给我自己的,那就是对女儿的爱。

352.给下列词语中加横线的字注音。

屏气()毛骨悚然()晦暗()咫尺()353.解释下列加横线词语在句中的意思。

(1)因为事出意外,怕那虫蜇人,我下意识地将半个柿子椒像拉了环的手榴弹扔出老远。

(2)我狐疑地看了看自家的垃圾桶,虫尸横陈,难道刚才女友是别人的胆子附体,才如此泰然自若?354.文中很有趣味地讲述了女友从小怕虫的经历,请你用简洁的语言概括文中女友怕虫的具体事件。

355.请从语言表达的角度赏析“我颤颤巍巍伸出手,长大之后第一次把一只活的虫子,捏在手心,翻过来掉过去地观赏着那虫子,还假装很开心地咧着嘴”这一句话。

356.“女友拍着我的手说,你可算说到点子上了,怕虫就是和我妈有关。

……一来二去的,我形成了条件反射,看到虫子,灵魂出窍。

”请问这一段采用了哪种记叙方法?有什么作用?357.女友在面对女儿手中的虫子时,伪装得极其平静而没有“像以往一样昏倒”,纵观全文,你认为她这样做的目的是什么?358.结尾写“女友纠正道,我的药,是我给我自己的,那就是对女儿的爱。

”你认同文中女友的观点吗?谈谈你对这句话的理解。

359.世上千般情,万般爱,敢问哪一种可以承受一切苦难呢?这便是母爱!读完本文,你对母爱会有更深的感悟,请结合生活实际或阅读体验,谈谈你对母爱的理解。

参考答案352.bǐng sǒng huì zhǐ353.(1)指我不自觉地、出于本能就把柿子椒扔了出去。

(2)指女友看到虫子后不以为然,不慌不忙,面不改色的样子。

354.(1)放学路上躲避蚯蚓;(2)见到书页里的杨花坠吓晕过去;(3)大饭店吃饭见到漂浮的补品虫草,把小罐摔到地上。

355.动作、神态描写,体现出女友对虫子的极度害怕但为了怀中的女儿还得强忍的样子,体现母爱的伟大,母亲的伟大。

356.插叙。

交代了女友怕虫子的原因,为下文写女友不让女儿受到影响而把恐惧咽下去铺垫。

357.不想把病态的恐惧传给女儿,想通过自己的言行正确引导女儿勇敢面对虫子。

(意思对即可)358.认同。

任何一位母亲出于对子女的责任,都会毫无保留、无所畏惧地爱护、教育自己的子女,为了子女,她们可以付出一切。

这句话体现了母爱的伟大无私。

(意思对即可)359.参考:暴走妈妈割肝救子:武汉妈妈陈玉蓉,为了挽救因失去肝脏代谢功能而濒临死亡的儿子,在长达七个月的时间里,每天暴走10公里,体重从68公斤减至60公斤,从而让自己患有的脂肪肝消失于无形,为儿子的换肝手术提供了肝脏来源。

母爱就是为了孩子付出一切,创造奇迹。

【解析】352.试题分析:给汉字拼音,首先要读准汉字,排除方言的干扰,不可读错,注音时注意易混的声母与韵母。

如b与p,j、q、x的区别,n、l的区别,z、c的区别,平舌音和翘舌音的区别,前后鼻音的区别。

考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。

能力层级为识记A。

353.试题分析:本题考查的是文中词语的含义。

阅读文段内容,根据语境从词语的含义和情感色彩来体会作者的思想感情,分析作答。

(1)指我不自觉地、出于本能就把柿子椒扔了出去。

(2)指女友看到虫子后不以为然,不慌不忙,面不改色的样子。

考点:理解文中重要词语的含义。

能力层级为理解B。

354.试题分析:本题考查的是文本内容的概括能力。

阅读文本,把握文章内容,根据题目,以人物活动为中心,从女友做了什么事情这个方面概括情节点,语言要简洁,不必叙述细节。

(1)放学路上躲避蚯蚓;(2)见到书页里的杨花坠吓晕过去;(3)大饭店吃饭见到漂浮的补品虫草,把小罐摔到地上。

考点:归纳内容要点,概括中心意思。

能力层级为分析综合C。

355.试题分析:赏析句子,要根据句子的内容和语言表达从写作手法、表现的情境(景物特点)、表达的情感(作品中人物或作者)几个方面来分析,点评生动的字词,指出其精彩巧妙之处。

要用评价语“形象生动”“突出”等。

动作、神态描写,体现出女友对虫子的极度害怕但为了怀中的女儿还得强忍的样子,体现母爱的伟大,母亲的伟大。

考点:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。

能力层级为鉴赏评价D。

356.试题分析:记叙的顺序有四种:顺序、倒叙、插叙、补叙,根据所叙情节发生先后的安排来判断。

本题所示文段是插叙,可从推动情节和丰富人物形象的方法方面作答。

交代了女友怕虫子的原因,为下文写女友不让女儿受到影响而把恐惧咽下去铺垫。

考点:分析记叙的顺序。

能力层级为分析综合C。

357.试题分析:本题考查的是文本内容的理解,阅读文本,把握文章内容,理解文章主旨。

女友那么做的原因是不想把病态的恐惧传给女儿,想通过自己的言行正确引导女儿勇敢面对虫子。

考点:归纳内容要点,概括中心意思。

能力层级为分析综合C。

358.试题分析:本题考查的是文章句子的理解。

第一问认同,第二问阅读文本,把握文章内容,结合语境分析句子的含义。

任何一位母亲出于对子女的责任,都会毫无保留、无所畏惧地爱护、教育自己的子女,为了子女,她们可以付出一切。

这句话体现了母爱的伟大无私。

考点:理解文中重要句子的含意。

能力层级为理解B。

359.试题分析:本题为开放性题目。

阅读文本,把握文章内容,结合阅读经验和自身的经验,谈谈伟大的母爱,言之有理,表达清楚即可,暴走妈妈割肝救子:武汉妈妈陈玉蓉,为了挽救因失去肝脏代谢功能而濒临死亡的儿子,在长达七个月的时间里,每天暴走10公里,体重从68公斤减至60公斤,从而让自己患有的脂肪肝消失于无形,为儿子的换肝手术提供了肝脏来源。

母爱就是为了孩子付出一切,创造奇迹。

考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。

能力层级为探究F。

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