数学知识点人教版三年级数学下学期第5单元试题《两位数乘两位数》试卷1-总结
人教版三年级数学下学期第5单元试题《两位数乘两位数》 试卷
第五单元：两位数乘两位数第一课时：口算乘法一、基础训练1、填一填：（1）、口算70×40时，可以先用（）×（）=（），然后在得数末尾添上（）个0，得数是（）。
（2）、90×60的末尾有（）个0，800×50的末尾有（）个0。
（3）、600的3倍是（），750的6倍是（）。
2、比一比，算一算：3×2= 8×4=5×7=9×3=30×2= 80×4=50×7=90×3=30×20= 80×40=50×70=90×30=300×20= 800×40=500×70=900×30=3、在（）里填上合适的数。
（）×40=2400（）×30=12000 （）×700=2100 10×（）=4000 80×（）=5600 20×（）=2000 4、在○里填上“＞”、“＜”或“=”。
450×6○450÷6 50×4○21×4 5600÷8○70×8060×20○7200÷8 400×90○900×4 33×20○30×22二、能力提升1、科技园平均每天接待游客200人，6个月共接待游客多少人？2、一副羽毛球拍25元，买10副，带了200元钱够吗？3、一个坏了的水龙头每分钟白白流掉70克水，1小时要浪费掉多少克水？三、思维拓展华兴汽车厂9月份每天生产80辆汽车，这个月一共能生产多少辆汽车？第二课时：估算乘法一、基础训练1、填一填：（1）、估算72×18=，可以把72看作（），把18看作（），结果是（）。
（2）、估算45×67=，可以把45看作（），把67看作（），结果是（）。
人教版小学三年级数学下册第五单元两位数乘两位数测试卷
人教版小学三年级数学下册第五单元两位数乘两位数测试卷班级：姓名：成绩：一、填空.（每题2分.共16分）1、笔算乘法时.乘到哪一位数满几十.要向（）进几.2、计算50×70时.先算（）×（）.再在积的末尾添上（）个0.3、27的30倍是（）, 12个30是（）.4、0和任何数都得（）.1和任何数相乘都得( ).5、两位数乘两位数.积可能是( )位数或者（）位数.6、19×19的积大约是（）.7、最大的三位数与最小的两位数的积是( ).8、26×50的积的末尾有（）个0.二、判断题.（对的打“√”.错的打“×”12分）1、0和任何数相乘都得0. （）2、31×69的积大约是2100. （）3、50×60的积的末尾只有两个0. （）4、因数的中间有几个0.积的末尾一定也有几个0. （）5、两位数乘两位数的积一定是四位数. （）6、用十位上的2乘13积是26. （）三、我是小小的神算家.（共38分）1、直接写出得数.(12分)50×50＝80×30 ＝520×20＝60×30 ＝60×200＝10×500＝600×13＝25×200＝83×40 ＝70×50＝45×20＝21×40＝2、用竖式计算.（18分）32×13 27×56 43×58 25×17 63×723、脱式计算.（8分）68＋24×4 125÷5×39 78÷3÷5 125×8＋231四、只列式不计算.（8分）（1）5减2的差除9.商是多少？（2）21加上128减48的差.和是多少？（3）125的4倍比362多多少？（4）一个数除以5.商37余3.这个数是多少？五、解决问题.（共36分）1、学校组组织参观兵马俑.共46人去参观.其中有18名学生.票价如下：学生票28／元成人票60／元团体票40／元(1)购学生票需要多少元？购成人票需要多少元？（3分）(2)一共需要多少元？（3分）(3)如果按团体票购买.需要多少元？（3分）(4)你会选哪一种方式.为什么？（3分）2、张兰从家到学校要用25分钟.她每分钟走74米.她家到学校有多远？4分3、某工厂有男职工32人.女职工的人数是男职工的18倍.这个工厂有职工多少人？（4分）4、有163名同学乘3辆车旅游.前两辆车每车坐54人.第三辆车坐多少人？（4分）5、学校的礼堂最后一个座位18排25号.我们学校共有436人.这些座位够坐吗？（6分）6、棉纺厂5天织布250千米.照这样计算.16天一共能织布多少千米？（6分）。
三年级数学下册试题 -《两位数乘两位数》习题 -人教版(含答案 )
《两位数乘两位数》习题一．填空题1．两位数乘两位数，积可能是位数，也可能是位数．2．27的30倍是，12个30是．3．26×50的积的末尾有个0．4．计算50×70时，先算×，再在积的末尾添上个0．5．两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是．6．笔算乘法时乘到哪一位满几十就要向进几．7．45×60的积是位数，积的末尾有个0．8．19×19的积大约是．二．选择题1．45×20的积的末尾有（）个0．A．1 B．2 C．32．最大的两位数的10倍是（）A．99 B．990 C．9993．要使□6×28的积是四位数，□里最小填（）A．3 B．4 C．54．58×41的积与下面算式（）估算的积最接近．A．50×40 B．60×50 C．60×405．最大的两位数乘最小的两位数的积是（）A．99 B．990 C．99006．有10箱饮料，每箱24瓶，一共有（）瓶饮料．A．240 B．24 C．24007．泰元家园有五十栋楼房，每栋有12户人家，共有（）户人家．A．600 B．500 C．1258．下面算式计算正确的是（）A．78×20＝1560 B．62×60＝2480 C．58×30＝2740 9．两位数乘两位数，积最大是（）位数．A．三B．四C．五10．一个书包28元，买10个这样的书包，300元钱（）A．够用B．不够用C．不能确定三．判断题1．两位数乘两位数，每次乘得的积都和个位数对齐．（）2．89×44＝362．（）3．50×60的积的末尾只有两个0．（）4．两位数乘两位数，积一定是三位数．（）5．32个24的和，列式为32+24．（）四．计算题1：直接写出得数．2．用竖式计算．32×13 27×56 43×5825×17 63×72 45×25五．应用题1．某农场种有桃树43棵，梨树的棵数比桃树的11倍少10棵．这个农场种的梨树有多少棵？2．在□里填合适的数字，使等式成立．□□×□□＝1200□□×□□□＝2800六．解答题1．想一想下面竖式每一步的意思，填在（）里．2．填一填．因数56 120 203 330因数28 34 15 27积参考答案一．填空题1.三、四．2.810，360．3.2．4.5，7，两．5.四位数．6.上一位．7.四、2．8.400．二．选择题1.B．2.B．3.A．4.C．5.B．6.A．7.A．8.A．9.B．10.A．三．判断题1.×．2.×．3.×．4.×．5.×．四．计算题1.解：50×50=2500 80×30=2400 520×20=10400 60×30=1800 21×40=840 60×200=12000 210×500=105000 600×13=7800 25×200=5000 83×40=3320 70×50=3500 45×20=900 2.解：（1）32×13＝416；（2）27×56＝1512；（3）43×58＝2494；（4）25×17＝425；（5）63×72＝4536；（6）45×25＝1125．五．应用题1.解：43×11﹣10＝473﹣10＝463（棵）答：这个农场种的梨树有463棵．2.解：40×30＝1200，20×140＝2800．故答案为：40，30；20，140．（答案不唯一）六．解答题1.解：2.解因数56 120 203 330因数28 34 15 27积1568 4080 3045 8910。
人教版三年级数学下学期第五单元试题《两位数乘两位数》试卷
人教版三年级数学下册第五单元试卷（两位数乘两位数）班级：姓名：评分：一、填空。
（每题2分，共16分）1、笔算乘法时，乘到哪一位数满几十，要向（）进几。
2、计算50×70时，先算（）×（），再在积的末尾添上（）个0。
3、27的30倍是（）, 12个30是（）。
4、0和任何数都得（），1和任何数相乘都得( ).5、两位数乘两位数，积可能是( )位数或者（）位数。
6、19×19的积大约是（）。
7、最大的三位数与最小的两位数的积是( )。
8、26×50的积的末尾有（）个0。
二、判断题。
（对的打“√”，错的打“×”6分）1、0和任何数相乘都得0. （）2、31×69的积大约是2100. （）3、50×60的积的末尾只有两个0. （）4、因数的中间有几个0，积的末尾一定也有几个0。
（）5、两位数乘两位数的积一定是四位数。
（）6、用十位上的2乘13积是26。
（）三、我是小小的神算家。
（共32分）1、直接写出得数。
(6分)50×50＝ 80×30 ＝ 52020＝60×30 ＝ 21×40＝ 60×200＝10×500＝ 600×13＝ 25×200＝83×40 ＝ 70×50＝ 45×20＝2、用竖式计算。
（18分）32×13 27×56 43×5825×17 63×72 45×25更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 课件|教案|试卷|无需注册3、脱式计算。
（8分）68＋24×40 125÷5×3978÷3÷5 125×8＋231四、下面的计算对吗？把不对的改正过来。
（4分）2 8 4 8× 2 4 × 6 51 2 2 2 4 06 1 6 2 8 86 2 8 2 （） 5 2 8 （）五、爸爸栽了15行苹果树，每行13棵。
人教版三年级数学下学期第五单元试题《两位数乘两位数》试卷
人教版三年级数学下册第五单元试卷（两位数乘两位数）班级：姓名：评分：一、填空。
（每题2分，共16分）1、笔算乘法时，乘到哪一位数满几十，要向（）进几。
2、计算50×70时，先算（）×（），再在积的末尾添上（）个0。
3、27的30倍是（）, 12个30是（）。
4、0和任何数都得（），1和任何数相乘都得( ).5、两位数乘两位数，积可能是( )位数或者（）位数。
6、19×19的积大约是（）。
7、最大的三位数与最小的两位数的积是( )。
8、26×50的积的末尾有（）个0。
二、判断题。
（对的打“√”，错的打“×”6分）1、0和任何数相乘都得0. （）2、31×69的积大约是2100. （）3、50×60的积的末尾只有两个0. （）4、因数的中间有几个0，积的末尾一定也有几个0。
（）5、两位数乘两位数的积一定是四位数。
（）6、用十位上的2乘13积是26。
（）三、我是小小的神算家。
（共32分）1、直接写出得数。
(6分)50×50＝ 80×30 ＝ 52020＝60×30 ＝ 21×40＝ 60×200＝10×500＝ 600×13＝ 25×200＝83×40 ＝ 70×50＝ 45×20＝2、用竖式计算。
（18分）32×13 27×56 43×58 25×17 63×72 45×253、脱式计算。
（8分）68＋24×40 125÷5×3978÷3÷5 125×8＋231四、下面的计算对吗？把不对的改正过来。
（4分）2 8 4 8× 2 4 × 6 51 2 2 2 4 06 1 6 2 8 86 2 8 2 （） 5 2 8 （）五、爸爸栽了15行苹果树，每行13棵。
人教版数学三年级下册两位数乘两位数单元试卷含答案
人教版数学三年级下册两位数乘两位数单元试卷含答案人教版三年级下册数学两位数乘两位数单元试卷一、选择题1．一个坏的水龙头每分钟要流掉65克水，照这样计算，半小时要流掉（）克水。
A．1800 B．1950 C．21002．两个数相乘（0除外），如果一个乘数乘10，要使积不变，另一个乘数应（）。
A．乘10 B．除以10 C．不变3．两个数（非0）相乘，如果将这两个数都扩大到原来的10倍，那么积（）A．扩大到原来的20倍B．扩大到原来的10倍C．扩大到原来的100倍4．甲数和乙数都是两位数，且甲数×37=乙数×38，那么甲数（）乙数。
A．大于B．小于C．等于5．根据34×2＝68，可以知道下面（）的积是6800A．34×20 B．3400×2 C．340×26．两个数相乘的积是300，其中一个因数乘2，另一个因数除以6，积是（）。
A．300 B．600 C．100 D．无法确定二、填空题7．一个物品箱重49千克，18个这样的箱子大约重（______）千克。
如果这些箱子放进乘载质量是1吨的电梯里，（______）超载。
（不会或会）8．最大的两位数与最小的两位数的积是（______）。
9．在括号里填上合适的数。
30×（________）＝600 （________）× 40＝2400 50×（________）＝350 90×（________）＝2700 （________）× 80＝1600 60×（________）＝300 10．单位换算。
5千克=（______）克8000克=（______）千克6000千克=（______）吨1吨300千克=（______）千克11．有一种作文本，3本摞起来的高约14毫米，有15本这样的作文本，摞起来的高约（______）毫米。
三、判断题12．两位数乘两位数，积是五位数或四位数。
人教版三年级数学下学期第5单元试题《两位数乘两位数》试卷2等.pdf
第五单元：两位数乘两位数第一课时：口算乘法一、基础训练1、填一填：（1）、口算70×40时，可以先用（）×（）=（），然后在得数末尾添上（）个0，得数是（）。
（2）、90×60的末尾有（）个0，800×50的末尾有（）个0。
（3）、600的3倍是（），750的6倍是（）。
2、比一比，算一算：3×2= 8×4=5×7=9×3=30×2= 80×4=50×7=90×3=30×20= 80×40=50×70=90×30=300×20= 800×40=500×70=900×30=3、在（）里填上合适的数。
（）×40=2400（）×30=12000 （）×700=210010×（）=4000 80×（）=5600 20×（）=20004、在○里填上“＞”、“＜”或“=”。
450×6○450÷6 50×4○21×4 5600÷8○70×8060×20○7200÷8 400×90○900×4 33×20○30×22二、能力提升1、科技园平均每天接待游客200人，6个月共接待游客多少人？2、一副羽毛球拍25元，买10副，带了200元钱够吗？3、一个坏了的水龙头每分钟白白流掉70克水，1小时要浪费掉多少克水？三、思维拓展华兴汽车厂9月份每天生产80辆汽车，这个月一共能生产多少辆汽车？第二课时：估算乘法一、基础训练1、填一填：（1）、估算72×18=，可以把72看作（），把18看作（），结果是（）。
（2）、估算45×67=，可以把45看作（），把67看作（），结果是（）。
人教版三年级数学下学期第五单元试题《两位数乘两位数》试卷
人教版三年级数学下册第五单元试卷（两位数乘两位数）班级：姓名：评分：一、填空。
（每题2分，共16分）1、笔算乘法时，乘到哪一位数满几十，要向（）进几。
2、计算50×70时，先算（）×（），再在积的末尾添上（）个0。
3、27的30倍是（）, 12个30是（）。
4、0和任何数都得（），1和任何数相乘都得( ).5、两位数乘两位数，积可能是( )位数或者（）位数。
6、19×19的积大约是（）。
7、最大的三位数与最小的两位数的积是( )。
8、26×50的积的末尾有（）个0。
二、判断题。
（对的打“√”，错的打“×”6分）1、0和任何数相乘都得0. （）2、31×69的积大约是2100. （）3、50×60的积的末尾只有两个0. （）4、因数的中间有几个0，积的末尾一定也有几个0。
（）5、两位数乘两位数的积一定是四位数。
（）6、用十位上的2乘13积是26。
（）三、我是小小的神算家。
（共32分）1、直接写出得数。
(6分)50×50＝ 80×30 ＝ 52020＝60×30 ＝ 21×40＝ 60×200＝10×500＝ 600×13＝ 25×200＝83×40 ＝ 70×50＝ 45×20＝2、用竖式计算。
（18分）32×13 27×56 43×58 25×17 63×72 45×253、脱式计算。
（8分）68＋24×40 125÷5×3978÷3÷5 125×8＋231四、下面的计算对吗？把不对的改正过来。
（4分）2 8 4 8× 2 4 × 6 51 2 2 2 4 06 1 6 2 8 86 2 8 2 （） 5 2 8 （）五、爸爸栽了15行苹果树，每行13棵。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
人教版三年级数学下册第五单元试卷
（两位数乘两位数）
班级：姓名：评分：
一、填空。
（每题2分，共16分）
1、笔算乘法时，乘到哪一位数满几十，要向（）进几。
2、计算50×70时，先算（）×（），再在积的末尾添上
（）个0。
3、27的30倍是（）, 12个30是（）。
4、0和任何数都得（），1和任何数相乘都得( ).
5、两位数乘两位数，积可能是( )位数或者（）位数。
6、19×19的积大约是（）。
7、最大的三位数与最小的两位数的积是( )。
8、26×50的积的末尾有（）个0。
二、判断题。
（对的打“√”，错的打“×”6分）
1、0和任何数相乘都得0. （）
2、31×69的积大约是2100. （）
3、50×60的积的末尾只有两个0. （）
4、因数的中间有几个0，积的末尾一定也有几个0。
（）
5、两位数乘两位数的积一定是四位数。
（）
6、用十位上的2乘13积是26。
（）
三、我是小小的神算家。
（共32分）
1、直接写出得数。
(6分)
50×50＝ 80×30 ＝ 52020＝
60×30 ＝ 21×40＝ 60×200＝
10×500＝ 600×13＝ 25×200＝
83×40 ＝ 70×50＝ 45×20＝
2、用竖式计算。
（18分）
32×13 27×56 43×58
25×17 63×72 45×25
3、脱式计算。
（8分）
68＋24×40 125÷5×39
78÷3÷5 125×8＋231
四、下面的计算对吗？把不对的改正过来。
（4分）
2 8 4 8
× 2 4 × 6 5
1 2 2 2 4 0
6 1 6 2 8 8
6 2 8 2 （） 5 2 8 （）
五、爸爸栽了15行苹果树，每行13棵。
（6分）
1 3
× 1 5
6 5 …… 5行栽了（）棵苹果树。
1 3 ……（行栽了130棵苹果树）。
1 9 5 …… 15行栽了( )科技苹果树。
六、解决问题。
（共36分）
1、学校组组织参观兵马俑，共46人去参观，其中有18名学生。
票价如下：
学生票 28／元
成人票60／元
团体票40／元
(1)购学生票需要多少元？购成人票需要多少元？（3分）
(2)一共需要多少元？（3分）
(3)如果按团体票购买，需要多少元？（3分）
(4)你会选哪一种方式，为什么？（3分）
2、张兰从家到学校要用25分钟，她每分钟走74米，她家到学校有多远？
3、某工厂有男职工32人，女职工的人数是男职工的18倍，这
个工厂有职工多少人？（6分）
4、有163名同学乘3辆车旅游，前两辆车每车坐54人，第三辆
车坐多少人？（6分）
5、学校的礼堂最后一个座位18排25号，我们学校共有436
人，这些座位够坐吗？（6分）。