学校智能化系统设计方案
学校智能化整体方案
学校智能化整体方案目标和范围随着科技的迅猛发展，学校的智能化建设已成为提升教育质量和管理效率的重要途径。
本方案旨在为学校设计一套全面的智能化整体方案，涵盖智能教学系统、校园管理平台、智能安保以及家校互动等多个方面，确保方案具有可执行性和可持续性。
现状和需求分析许多学校在信息化建设上已经取得了一定的进展，然而大多数学校的系统仍然是孤立的，缺乏整体的协调和整合。
比如，教学管理、学生管理和后勤管理各自为政，导致信息流转不畅，资源无法共享。
学校亟需一个统一的平台来整合各类信息，提升管理效率。
在与多所学校的调研中发现，教师对智能化教学工具的需求极为迫切，尤其是在远程教学和在线评估方面。
同时，家长也希望能够通过移动端实时了解孩子的学习情况，参与学校的各项活动。
实施步骤和操作指南1. 建立智能教学系统智能教学系统应包括在线课程管理、学习数据分析和个性化学习推荐等模块。
- 在线课程管理：教师可通过平台发布课程和作业，学生可随时在线学习和提交作业。
系统可记录学生的学习进度和成绩。
- 学习数据分析：通过数据分析工具，教师可以实时监控学生的学习状态，及时调整教学策略。
根据数据，系统能够为每位学生量身定制学习计划。
- 个性化学习推荐：根据学生的学习习惯和成绩，系统会自动推荐适合的学习资源，帮助学生更好地进行自主学习。
2. 校园管理平台构建一个校园管理平台，整合学校的各类管理系统，包括教务、财务、后勤等。
- 教务管理：实现课程安排、教师考勤、学生选课等功能的自动化，提高教务管理效率。
- 财务管理：通过智能化手段，简化收费流程，减少人工操作，提高透明度和安全性。
- 后勤管理：实现设施管理、资产管理和环境监控等功能，保障校园安全和正常运转。
3. 智能安保系统校园安全是学校管理的重要方面，智能安保系统可以提升校园的安全防护能力。
- 视频监控：在校园内重要区域安装高清摄像头，配合智能分析系统，实现对可疑行为的实时监控。
- 门禁系统：采用人脸识别技术，确保只有授权人员可以进入校园，提升校园安全性。
中学智能化系统设计方案 (2)
中学智能化系统设计方案1. 简介中学智能化系统是指通过应用智能技术和信息技术，提供全面的管理与服务支持，以提升中学教育的质量和效率的一种系统。
本文将介绍中学智能化系统的设计方案，涵盖系统架构、功能模块及实施步骤。
2. 系统架构中学智能化系统的架构主要包括硬件架构和软件架构两部分。
2.1 硬件架构硬件架构主要包含服务器、网络设备、终端设备等。
•服务器：通过部署高性能服务器，实现系统的高并发处理能力和数据存储能力；•网络设备：包括交换机、路由器等，实现内部网络的连接和外部网络的访问；•终端设备：包括教师办公终端设备、学生终端设备等，提供给用户进行系统操作和信息交互的终端。
2.2 软件架构软件架构包含系统服务和应用模块两部分。
•系统服务：包括用户管理、权限管理、日志管理等，提供基础的系统服务；•应用模块：包括教务管理、学生管理、课程资源管理、智能推荐等，实现中学教育管理的各个功能模块。
3. 功能模块中学智能化系统的功能模块主要包括以下几个方面：3.1 教务管理教务管理模块主要负责学校课程安排、教师资源管理、教室资源管理等工作。
具体功能包括：•课程管理：包括课程发布、排课、课程调整等；•教师管理：包括教师信息管理、教师考勤管理、教师评价等；•教室管理：包括教室信息管理、教室借用管理、教室使用情况统计等。
3.2 学生管理学生管理模块主要负责学生信息管理、学生考勤管理、成绩管理等工作。
具体功能包括：•学生信息管理：包括学生基本信息录入、学籍管理等；•学生考勤管理：包括学生考勤记录、请假管理等；•成绩管理：包括学生成绩录入、成绩统计分析等。
3.3 课程资源管理课程资源管理模块主要负责课程资料的存储、共享和管理。
具体功能包括：•课件上传：包括教师上传课件、学生下载课件等；•作业提交与批改：包括学生提交作业、教师批改作业等；•资源共享：包括教师分享教学资源、学生查找资源等。
3.4 智能推荐智能推荐模块通过分析学生的学习情况和兴趣爱好，为学生提供个性化的学习推荐。
校园智能化设计方案
校园智能化设计方案随着科技的快速发展和进步，智能化已经成为现代校园设计的重要方向。
校园智能化设计方案旨在利用先进的技术和系统改善校园环境，提高教育教学效果，提供更好的学习和生活体验。
一、智能化科技在校园中的应用1.1 智能化安防系统校园安全一直是学校关注的重点，而智能化安防系统的应用能够提供更加全面和高效的安全措施。
通过安装高清晰度摄像头、智能监控系统和人脸识别技术，可以实现对校园内外的全方位监控和管理，增强校园安全意识和应急响应能力。
1.2 智能化教室系统利用智能化技术改造教室，可以提升教学效果和交互体验。
例如，安装智能白板、投影仪和触摸屏等设备，使教师可以更加便捷地进行教学互动；同时，学生可以通过个人设备进行在线学习和答题，实现个性化学习和教学资源共享。
1.3 智能化学生管理系统传统的学生管理往往需要耗费大量的时间和人力，但通过智能化学生管理系统，可以实现信息自动化、一卡通管理、出勤记录和成绩管理等功能。
这将大大提高教师、学生和家长的工作效率，提供更便捷的学生管理和沟通渠道。
1.4 智能化校园环境管理系统校园环境的管理与维护是一个复杂的工作，智能化校园环境管理系统能够实现对校园内外环境的监测和控制。
通过安装温度、湿度、光照等多种传感器，实现对校园环境的实时监测，并根据数据分析自动调节室内温度、灯光等，提供一个舒适、健康的学习环境。
二、智能化设计方案的优势和挑战2.1 优势智能化设计方案将科技与教育相结合，可以提供更加先进、高效的学习和教学体验。
通过智能化设备和系统，学生可以更加灵活地学习和获取教育资源，教师可以更加高效地进行教学和管理。
2.2 挑战智能化设计方案的实施也面临一些挑战。
首先是成本问题，智能化设备和系统的建设和维护需要投入大量的资金；其次是培训问题，教育工作者需要掌握相应的技术知识和操作技能；最后是隐私和安全问题，智能化系统需要合理设置权限和保护学生隐私。
三、智能化设计方案的实施步骤3.1 需求分析在实施智能化设计方案之前，需要对校园的具体需求进行充分分析和调研。
学校新校区智能化系统建设方案
目录•项目背景与目标•智能化系统架构设计•基础设施建设规划•应用系统开发与实施计划•人工智能技术应用场景设计•项目实施进度管理与资源保障措施•项目成果评估与持续改进计划提升教学质量通过智能化手段，提高教学效率，优化教学资源配置。
促进节能环保利用智能节能设备，降低校园能耗，实现绿色可持续发展。
增强校园安全借助智能监控、报警系统等技术，保障师生人身和财产安全。
提高管理效率通过信息化手段，简化管理流程，提高学校整体管理效率。
教学管理系统包括在线课程平台、多媒体教室、电子图书馆等，实现教学资源数字化、信息化。
校园安全系统通过视频监控、智能门禁、紧急报警等设备，对校园进行全方位安全保障。
节能环保系统采用智能照明、空调、供暖等设备，实现校园能耗监测与控制。
行政管理系统建立统一的信息平台，整合教务、财务、人力资源等管理系统，提高管理效率。
物联网技术云计算技术提供强大的数据存储和计算能力，保障智能化系统的稳定运行。
大数据分析技术对校园数据进行深度挖掘和分析，为决策提供科学依据。
实现设备间的互联互通，为智能化系统提供数据支持。
人工智能技术通过机器学习、图像识别等技术，实现智能化系统的自动化、智能化。
智能化系统技术选型项目背景与目标01新校区建设学校新校区正在建设中，需要配备一套智能化系统，以提高学校管理和教学效率，提升师生学习和生活质量。
02智能化趋势随着科技的不断发展，智能化系统已成为现代校园建设的必然趋势，新校区应紧跟时代潮流，打造智慧校园。
03现有系统不足学校现有校区智能化系统存在一些不足，如信息孤岛、数据不共享、安全隐患等，新校区智能化系统建设应解决这些问题。
项目背景介绍教学管理需求实现教室设备智能控制、多媒体教学资源共享、在线考试与成绩管理等功能，提高教学管理效率。
学生服务需求提供一卡通服务、在线报修、智能图书馆、无线网络覆盖等便利设施，提升学生校园生活体验。
校园安全需求加强校园安防监控、消防报警、紧急广播等系统建设，保障师生人身和财产安全。
中学智能化系统设计方案
中学智能化系统设计方案一、引言随着科技的快速发展，智能化系统在各行各业得到了广泛应用。
中学教育作为培养未来社会中坚力量的重要环节，也需要应用智能化技术来提升教育质量和效率。
本文将设计一个中学智能化系统，通过引入人工智能、物联网和大数据等技术，来改进中学教育的各个环节，提高学校管理效率和学生学习效果。
二、智能化系统具体功能设计1. 学生信息管理模块•学生信息录入：通过身份证扫描、人脸识别等技术，将学生信息自动录入系统，提高信息录入的准确性和效率。
•学生信息统计分析：根据学生信息，系统可以自动生成各种学生统计报表，如年级人数、班级人数分布等，方便教育管理者进行决策。
2. 课程管理模块•课程安排优化：系统可以根据学生选课情况、教师资质等因素，自动优化课程安排，确保每个学生都能获得合适的课程，减少冲突。
•课程资源共享：教师可以将课件、教案等课程资源上传至系统，供其他教师参考和使用，提高教学效果和教学质量。
3. 学生成绩管理模块•自动阅卷：系统可以利用人工智能技术，自动阅卷，提高阅卷效率和准确性。
•成绩分析报告：系统可以根据学生成绩，生成分析报告，分析学生的学习情况，帮助教师和家长及时发现问题并采取相应措施。
4. 家校沟通模块•通知推送：学校可以通过系统向家长发送通知、提醒等信息，方便及时沟通和交流。
•在线沟通：家长可以通过系统与教师进行在线沟通，解决问题和交流意见。
5. 教学辅助模块•智能教学辅助：系统可以提供智能化的教学辅助工具，如智能白板、图像识别等，帮助教师更好地进行教学。
•学习资源推荐：系统可以根据学生的学习情况和兴趣，推荐适合的学习资源，个性化提供学习辅助。
三、系统实施方案1. 技术平台选择•云计算平台：选择可靠、安全、灵活的云计算平台，提供稳定的运行环境和高效的数据存储和处理能力。
•物联网设备：引入物联网设备，如人脸识别设备、智能白板等，与系统进行连接，实现数据的自动采集和智能化应用。
2. 数据安全保障•强化系统安全：采用多层次、多角度的系统安全措施，保护学生和教育信息的安全和隐私。
校园智能化设计方案
校园智能化设计方案随着科技的不断发展，智能化已经成为了现代社会的一个重要趋势，而校园作为学生学习、生活的地方，也需要不断的更新和改进，以适应这一趋势。
因此，本文将提出一些校园智能化设计方案，希望能够为校园的发展提供一些参考和借鉴。
首先，校园的智能化设计需要从校园的基础设施开始，比如校园的建筑、教室、实验室等。
可以引入智能化系统，比如智能照明系统，可以根据光线和环境自动调节亮度，节约能源。
同时，还可以将智能化系统应用到教室和实验室的设备上，比如智能化投影仪、智能化实验设备，使得教学更加便捷和高效。
其次，校园的智能化设计还可以涉及到校园的管理和服务。
比如可以引入智能化的校园卡系统，学生可以通过校园卡进行消费、打卡、借书等，方便快捷。
同时，还可以引入智能化的校园安防系统，比如智能化监控摄像头、智能化门禁系统，保障校园的安全。
另外，校园的智能化设计还可以涉及到校园的交通和环境。
可以引入智能化的停车系统，方便学生和教职工停车。
同时，还可以引入智能化的环境监测系统，监测空气质量、噪音等环境因素，保障校园的环境质量。
最后，校园的智能化设计还可以涉及到校园的教学和学习。
可以引入智能化的教学辅助系统，比如智能化的教学平台、智能化的学习工具，提高教学和学习的效率。
同时，还可以引入智能化的图书馆系统，比如智能化的图书检索系统、智能化的借阅系统，方便学生借阅图书。
总的来说，校园的智能化设计方案是一个综合性的工程，需要从校园的各个方面进行考虑和设计。
通过引入智能化系统，可以提高校园的管理效率，改善校园的环境质量，提高教学和学习的效率，为学生和教职工创造一个更加便捷、高效、安全的学习和生活环境。
希望这些校园智能化设计方案能够为校园的发展提供一些有益的参考和借鉴。
智能化校园总体设计方案
智能化校园总体设计方案1. 引言智能化校园是指利用先进的信息技术手段，将校园各个方面的管理和服务加以改造和优化，提高学校的管理效率和服务质量，为师生创造一个智能、便捷、安全的学习环境。
本文将针对智能化校园的总体设计方案进行详细阐述。
2. 校园网络建设2.1 网络架构设计在校园网络建设中，我们将采用三层网络架构，将校园网络划分为核心层、汇聚层和接入层三个层次。
核心层负责连接校园内外网络，汇聚层负责连接各个楼栋的网络，接入层则提供给用户设备接入网络的服务。
2.2 网络设备选型针对不同的网络层次，我们将选用适当的网络设备。
核心层可选用高性能的交换机，汇聚层和接入层则可以选用智能交换机。
2.3 网络安全设计为了保障校园网络的安全性，我们将采用防火墙、入侵检测系统等安全设备，同时加强对网络设备的访问控制和数据加密。
3. 智慧教室建设3.1 互动智能教学设备在教室中安装互动智能教学设备，包括电子白板、投影仪、智能课桌等，支持教师和学生在课堂上进行互动式教学。
这些设备可以实现教师演示、学生讲解、学生问答等功能，提高课堂教学效果。
3.2 教学资源共享平台建设一个教学资源共享平台，教师可以将自己的教学资源上传到平台，学生可以自由获取学习资料，提高学习效率。
平台还可以提供优秀教师的在线课程，帮助学生进行自主学习。
3.3 智能化考勤系统引入智能化考勤系统，学生可以通过刷卡、人脸识别等方式进行考勤签到，减少教师的工作量，提高考勤的准确性和效率。
4. 智能化管理系统4.1 学生信息管理建设学生信息管理系统，包括学生档案、课程安排、成绩管理等功能，实现对学生信息的统一管理和查询。
4.2 教职工管理建设教职工管理系统，包括教师档案、考勤管理、工资管理等功能，提高教师工作的管理效率。
4.3 设备管理建设设备管理系统，对校园设备进行统一管理，包括设备的借用、报修、报废等流程管理。
5. 智能化服务系统5.1 校园导航系统建设校园导航系统，帮助新生和访客快速找到目的地，提高校园导览的便利性。
上海某大学新校区弱电智能化系统设计方案-secret
上海某大学新校区弱电智能化系统设计方案-secret一、项目背景想象一下，站在上海某大学新校区的规划蓝图前，那片充满未来气息的土地，蓝图上密密麻麻的线条和符号，预示着即将崛起的智慧校园。
在这个数字时代，弱电智能化系统成了构建校园神经系统的重要一环，就像人体的大脑和中枢神经，负责信息的传递和处理。
二、设计目标我们的目标很明确，就是要打造一个高效、稳定、安全的弱电智能化系统。
这不仅仅是校园网络的速度与激情，更是信息时代的智慧和安全保障。
想象一下，当你走进校园，无线网络就像空气一样无处不在，监控系统就像你的眼睛，时刻关注着校园的安全。
三、系统架构1.综合布线系统：这是系统的骨架，就像人体的血管，负责将各种信息传输到每个角落。
我们采用最新的布线技术，保证信息的快速传输和稳定连接。
2.网络系统：这是系统的大脑，负责处理和分发信息。
我们设计了一个高度可靠的网络架构，采用多冗余设计，确保网络的稳定性和安全性。
3.安全监控系统：这是系统的眼睛和耳朵，负责实时监控校园的安全状况。
我们部署了高清摄像头和智能分析系统，确保校园的安全无死角。
四、关键技术与设备1.无线网络覆盖：采用最新的Wi-Fi6技术，提供更高速、更稳定的无线网络服务。
想象一下，在校园的任何一个角落，都能享受到畅快的网络体验。
2.智能化管理系统：利用和大数据技术，对校园的弱电系统进行智能化管理。
就像一个智慧的管家，时刻关注系统的运行状况，及时发现问题并进行处理。
3.高清监控系统：部署高清摄像头，配合智能分析算法，实现对校园的实时监控。
不仅能及时发现异常情况，还能提供清晰的图像证据。
五、实施方案1.阶段一：项目准备阶段，包括项目调研、方案设计、设备选型等。
2.阶段二：施工实施阶段，包括综合布线、设备安装、系统调试等。
3.阶段三：系统验收与培训阶段，确保系统正常运行，并对相关人员进行了培训。
六、预期效果1.网络速度提升：通过升级网络设备和技术，校园网络速度将得到显著提升，为教学和科研提供更高效的网络服务。
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学校智能化系统设计方案
XXX智能化设计建议
随着教育事业的蓬勃发展，小学学校建设如雨后春笋，学校的教育、管理、安全成了学校最大的问题，也是学生家长所担心的问题。
使得小学建设对智能化建设的要求越来越高，智能化小学是学校实力的象征，更是现代化小学建设中不可缺少的一部分，起着相当重要的作用。
智能化系统设施的基本目标是：充分考虑信息时代计算机及网络技术、信息技术和现代控制技术和多媒体存储技术的不断发展，对建筑智能化系统的发展及影响和带动，采用先进、成熟、实用的技术和设备，通过建筑设备的自动监控和统一管理，以及在配置和使用先进、完善的办公和通讯设施的基础上，通过对信息资源的综合管理和应用，达到以下目的：
1．提高设备运行的安全可靠性，增加设备使用寿命；
2．提高管理效率，减少维护管理人员，降低维护和管理成本；
3．增加建筑环境的安全性和舒适性，创造更好的研究和工作环境；
4．建立先进完善的通讯和办公设施，提供更好的信息资源获得和
应用的条件，提高办公效力；
根据国家《智能建筑设计标准》应设置如下系统：建筑自动化系
统、通讯网络系统、办公及信息管理系统、智能化系统集成等。
结合小学内具体使用需求，对系统的构成和实现的功能提出以下
建议：
综合布线系统
安全防范报警系统
多媒体教学系统
校园播送系统
一、综合布线系统
（1）综合布线系统概述
现在是信息时代，信息共享数据传输已成为一种效率手段，它必须精确、迅速地传输于各部门之间。
由于这一原因，公司、企业、院校、政府各部门都迫切要求在尽可能短的时间内改进这些通讯系统，并根据需要配置各种配线系统。
寻求一种更合理、更优化，弹性强、稳定性和扩展性好的布线技术，已成为当务之急。
它不但能够满足现在的要求，更主要的是能迎接未
来对新技术不断更新的挑战。
随之，各种满足EIA/TIA 568标准的结构化布线系统纷纷推广并被广泛接受，美国LUCENT、AMP、XXX、加拿大的IBDN等布线系统纷纷出现。
他们能够使一次性的布线投资解决15到30年内将出现的布线问题。
采用按国际标准的结构化布线系统的优点：
（1）将各个系统统一布线，提高系统的性能。
（2）具有开放性和充分的灵活性，不论各个子系统设备如何改变，位置如何移动，布线系统只需跳线不须任何其它改变。
（3）设计思路简洁，施工简单，施工费用降低。
（4）充分适应通讯和计算机网络的发展，为今后办公全面自动化打经典文档下载后可编辑复制
下了坚实的线路根蒂根基。
（5）减少维护管理人员的数量及费用。
可根据用户的不同需求进行随时的改变和调整。
（2）综合布线系统结构
综合布线系统的基本结构是星形的，按照国际标准ISO/IECISII801规定，综合布线系统由工作区子系统、水平布线子系统、建筑物主干布线子系统、建筑群主干布线子系统、设备子系统及管理子系统等组成。
这一设计思想的核心是将整
个布线系统结构化、体系化、模块化，集中、系统的管理，使它既具有可靠的实用性，又具有充分的灵活性和扩展性。
网络系统灵活、方便，可随时扩充、升级。
结构化综合布线系统为用户提供了最合理的布线方式，并依靠其高品质的材料，一改传统布线的面貌，为现代化的大厦能够真正的成为智慧型的楼宇奠定了15年到30年内不需改变通讯线路的传输媒介基础。
需要指出的是：对数据通讯而言，主干线和建筑群间使用光缆，并使用FDDI或ATM技术，可使系统间的传输吞吐率达100Mbps、155Mbps、1000 Mbps。
对工作区而言，如果使用三类双绞线，则目前技术可达10Mbps（10Base-T）；而使用超五类双绞线，可达到100Mbps。
对语音通讯而言，主干线和建筑群间使用大对数。
二、安全防范报警系统
(1)、闭路电视监控系统：
系统由前端摄像机、监视器、矩阵控制主机、硬盘录像机等
组成。
系统功能为：
对主要出入口和通道、公共区域、楼梯上下口、室外重要区
域和主要路口等区域进行实时视频监视、图象传输、图象显示、
图像录制和回放等；监控中心设声光报警装置；
(2)、防盗报警系统：
主要出入口和通道、重要部门、重要设备间设防盗报警点；
监控中心设声光报警装置；
(3)、智能门禁办理系统：
建筑的重要部门出入口、重要设备间出入口设置出入识别和
门控装置；
三、多媒体教学系统
（1）多媒体教学系统建设背景
随着时代的进步、科技的发展，在现代化信息技术管理上，各类学校面临新的挑战。
为了提高学校自身的现代化管理水平，丰富教学方法和手段，提高机关工作效率，及时掌握各种相关信息，提高处理各种业务及突发事件的能力，加强管理，拥有现代化信息技术手段，利用计算机网络与通信技术，全面、迅
速、准确地掌握信息，已成为各类学校内部管理和教学业务处理的迫切需要。
(2)多媒体系统设备组成
多媒体电教室的主要硬件设备有:多媒体液晶投影机、电动屏幕、视频展台、录象机、影碟机、功率放大器、音箱、麦克、中央控制系统、微型监视器、投影机吊架、多媒体计算机。
(3)多媒体系统的主要功能
中央控制系统将所有的设备通过有线控制面板进行控制。
可控制的设备主要包括：投影机的开关、视频及计算机信号的切换；灯光的控制；电动屏幕的升降；电动窗帘的开关；以及音视频设备的互相切换；影牒机的开关、出入盒及播放等操作。
多媒体电教室可供100-200人研究使用，投影机能够将计算机信号及视频信号投放到大屏幕上，并且能够通过视频展示台进行实物展示。
同时功能强大的音响设备可提供卡拉OK效果。
(4)设备系统图
(5)系统功能介绍
1.本系统可通过大屏幕投影机清晰适时的向学生演示：
a..计算机旌旗灯号（校园网络）、CAI教学软件及制作好的课件；
b.实物展现台的实物、文字、图形、图片、幻灯片及拍照底片；
c.录像机，影牒机上的教学节目以及有线电视等其它视频信号。
2.快捷智能中央控制系统全图像的监视，简单易用的单层控制界面可以让您灵活的控制以下设备：投影设备，音响设备，计算机，环境灯光，屏幕，窗帘等，具有预监、播放、控制等功能，帮助您节省更多的时间，人力和物力，有效的提高工作效率。
3．举办各种多媒体会议
4．在周末播放片子等文艺娱乐节目，并可以举办中小型的文艺演唱会，充分利用资源，丰富学校的课余文化生活。
5．教师用高保真无线话筒授课，减轻授课中的疲劳，特别是在上集体课时更加凸起，可以在课堂的任何地方进行授课，使教师和学生溶为一体，对培养高素质的学生及教学质量的提高起到事半功倍的作用。
6．通过视频展现台的场景摄像功用监控会场。
四、校园广播系统
（1）需求分析
近几年来，闭路电视、宽带网络、计算机多媒体及互联网在学校被广泛应用，并逐步走进教学与教务管理。
这就为开发
性能更高，功能更强，使用更方便的新一代教学用数字化智能广播成为可能。
广播系统在校园的应用是非常广泛的，每个学校每天都需要用到广播来播放广播体操，眼保健操，通知及上下课铃声等。
计算机多媒体技术的广泛应用为校园广播系统带来了划时代的革命，校园广播系统的职能再也不局限于公共广播的功能,现代教学中英语听力教学、考试等新的需求仅靠传统的公共广播已经不能满足。
学校对于广播系统要求稳定可靠，功能强大，音质清晰，操作方便，自动播放，分点、分区控制，智能化程度高。
（2）系统功能介绍
CD机自动循环播放，不需人员随时监管。
节目定时播放器可自经典文档下载后可编辑复制
动定时播放音乐，自行录制，无人值守。
1)播放学校日常的音乐（如上下课铃声、播送通知、保健操等）。
2)可以对任意分区进行播送和寻呼。
3)某些广播分区可多音源播放。
4)可定时打开系统设备、定进播放音乐。
（4）系统结构图。