班主任班级建设工作计划3篇
2023年小学班主任队伍建设工作计划(模板5篇)
2023年小学班主任队伍建设工作计划(模板5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如职场文书、公文写作、党团资料、总结报告、演讲致辞、合同协议、条据书信、心得体会、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of classic sample essays for everyone, such as workplace documents, official document writing, party and youth information, summary reports, speeches, contract agreements, documentary letters, experiences, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!2023年小学班主任队伍建设工作计划(模板5篇)光阴的迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。
班主任班级目标工作计划(10篇)
班主任班级目标工作计划（10篇）班主任班级目标工作计划【篇1】一、积极加强班风建设，营造良好的学习环境一个崭新班级的成立，首先班风的建设是重中之重，所以我把营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围作为奋斗目标。
自开学伊始，我就开展了一系列的行为规范教育，并制定了较细的班级公约，要求学生自觉遵守。
此外，还经常利用课堂、班会等各种阵地对学生进行思想教育，教会学生学会生存，学会学习，学会与人相处，学会付出和爱，学会感恩，教育学生成为正直善良、智慧健康的人。
尤其是通过军训、东方绿舟、主题班会等集体活动的开展，班级凝聚力逐步增强，良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯也初步养成。
二、持之以恒促进学风建设，培养学生自主管理和自主学习的能力自开学始，便强调“班风好——学风好——成绩好”的关系，课堂上抓好40分钟，早读要提早到教室展开自主学习。
要求学生明确目标、做好学习计划、严格执行、定期反馈总结，提高学习效率。
此外，经常与每位任课老师、学习委员、课代表沟通交流，及时发现问题并解决问题。
高一阶段是提高学生学习积极性、打好学习基础的关键时期。
所以，作为班主任，我始终积极配合各学科教学工作的进展，并于每次考试过后开展学习经验交流会，使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。
良好的听课情绪、认真的学习态度和不断进步的考试成绩，得到了各任课老师的一致好评。
三、指导培养班团干部，体现学生主体地位班主任、班团干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布，一个再好的伞柄如果没有支架和布的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。
班团干部是班主任的左右手，而且高中阶段许多学生的管理组织能力开始显露，积极培养这样的人才，不仅有利于班级建设，而且也可以极大地发展他们的潜在能力。
所以要认真选拔干部，同时要精心培养干部。
本学期这方面我主要做了以下工作：第一，帮助班团干部树立威信;第二，鼓励班团干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
班级建设工作计划(共7篇)
班级建设工作计划（共7篇）班级建设工作计划（共7篇）第1篇：班级建设工作计划班级建设工作计划一、指导思想：认真学_中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设的决定文件精神，倡导"育人为本、德育为先"的理念，着眼于创建优质品牌学校的目标，务实推进学校德育工作。
二、工作目标：努力培养学生良好的行为_惯；引领班主任专业化发展；深化德育特色校建设；整体优化寄宿制德育模式；提升服务质量；繁荣校园文化；推进平安校园和法制校园建设。
三、工作措施：（一）引领班主任专业化成长（个人反思+同伴互助+专家引领）1、自觉修炼爱生之心。
师爱是师德的灵魂，也是道德成功的法宝。
大力宣传爱心型的班主任典型，引领大家走近德艺双馨的大师，把他们作为自己人生航程的灯塔，学_、借鉴他们教会学生做人的方法。
2、寻找班主任工作的实践智慧。
鼓励广大班主任关注细节，结合"六个一"自觉记录故事，反思行为，撰写随笔，交流德育思想。
3、走进班主任论坛，不断点燃班主任新理想的火把。
凭借网络逐步实现与朱永新、李镇西、张万祥等名家以及全国各地优秀班主任的互动交流。
扶持班主任开辟随笔个人专栏。
班主任论坛中设置成长的烦恼班主任工作手记，欢迎班主任及时撰写随笔。
4、让读书成为_惯。
不定时推荐班主任专业化学_参阅文章与优秀经典书籍。
适时召开班主任论坛。
5、修订班主任评价办法，突出安全、班级常规管理、学生思想工作、特色班级创建和专业成长几个方面。
（二）培养行为自律的少年君子（他律+自律）1、各班通过班队活动课、班会，学_小学生日常行为规范、小学生守则，组织进行讨论、开展知识竞赛，提高学生道德行为认知水平。
突出德育常规的重点，继续贯彻实施规范和守则，抓好集会、就餐、就寝、升旗、"两操"、卫生、课间与课外活动等常规管理工作，使学生养成良好的做人、学_、生活_惯。
2、组织开展每月主题各班级要结合学生实际采取多种办法，根据每个月校园活动主题，切实培养学生各种良好的做人、生活、学__惯。
2024年班主任下学期工作计划样本（3篇）
2024年班主任下学期工作计划样本班主任在秉承学校优良传统与精神的基础上，应针对学生的专业特色和个性特点，确立班级建设目标，即“班风”。
这一过程需全体班级成员的参与和理解，以确保班级成员对目标的认同和遵守，进而共同营造和谐向上的班级氛围。
每个学生的成长与班级的良好氛围密不可分，因此班级建设应成为全体师生共同参与的过程，避免成为班主任单方面的努力。
经过深入观察和交流，我注意到班级学生智慧活泼、个性鲜明，但组织纪律性有待加强。
基于此，我在班会上首次提出了班级建设的目标与口号，旨在打造一个“充满活力、健康向上、尊重个性且强调团队合作”的班集体。
由于充分了解了学生特点，并征求了部分学生意见，这一目标和口号迅速获得全体学生的认同。
在确定目标后，我制定了详细的工作计划，并在实践中不断修正和完善。
以下是在班级建设中需注意和加强的六个方面：1. 强化奋斗目标，明确努力方向。
班主任需在不同场合强调目标，通过言行和组织活动来实践目标，共同实现理想。
2. 加强班干部队伍建设，培养班级领导核心。
推行民主选举，动态管理班干部，培养其独立思考和工作的能力。
3. “抓两头、促中间”，关注先进和后进学生的推动中间层学生的成长。
4. 注重分类指导与个别指导，根据学生特点进行有针对性的指导。
5. 关心学生，积极帮助学生解决学习、生活等方面的困难。
6. 开展丰富多彩的班级活动，增强班级凝聚力。
班级建设是一个长期过程，需要师生共同努力。
在新的形势下，我们应勇于突破，不断改进班主任工作，共同推动班级建设的发展。
2024年班主任下学期工作计划样本（二）为确保班级学生的全面发展，本学期我们将重点推进培优补差工作，着力加强优秀学生的培养和后进生的辅导。
具体措施如下：一、培优工作1. 对成绩优异的学生，我们将实施严格要求与适度放松相结合的原则，特别是在周末加强学习辅导，以保持其学术优势。
2. 鼓励学有余力的学生培养超前意识，同时要求他们量力而行，避免过度负担。
2024年大学班主任的工作计划例文（3篇）
2024年大学班主任的工作计划例文一、班级概况本班级共计学生____名，其中女生____名，男生____名。
经过大学一年级的学习与生活，班级总体表现优良，大多数学生展现出端正的学习态度，并严格遵循学校的规章制度。
凭借全体师生的共同努力，本班荣获苏州市文明班级称号。
目前，班级已步入大二阶段，班级管理工作需进一步强化与优化。
二、学期工作重点1. 严格执行学校规章制度，引导学生树立正确的学习观念，明确学习目标。
2. 鼓励学生勇于创新，积极参与系和学校的各类活动，如卡拉OK、网页设计比赛等。
积极参与校内外活动，以活跃班级氛围。
3. 深入发掘学生特长，培养多元化的优秀人才，锻炼学生的动手和口头表达能力。
4. 培养学生良好的行为习惯，做到礼貌待人、文明用语、遵守纪律、注重卫生。
5. 完善班委会组织结构，明确各班委职责，提升学生的自我管理能力。
6. 关注学业困难学生，主要针对学习态度不端正和有早恋倾向的学生，计划与家长保持密切联系，共同督促学生认真学习，培养其积极向上的学习态度。
7. 开展勤工俭学工作，确保学生在不影响学业的前提下，合理参与校外兼职。
____名学生利用周末时间参与勤工俭学，将定期与任课教师沟通，关注他们的学习进展。
8. 关心住宿学生的生活状况。
由于本班部分学生住宿于学校东门宿舍，其余学生自行租房，管理难度较大，因此需更加关注他们的生活情况，定期走访宿舍。
三、班级主要活动安排1. 组织补考学生进行苏州补考，并对学习态度认真予以教育。
2. 在教师节期间，开展尊师重教活动，引导学生以多种方式向教师表达敬意，并出版第一期黑板报。
3. 组织学生参加开学典礼，进行思想教育。
4. 安排一次秋季郊游活动。
5. 开展庆祝国庆节活动，并出版相关黑板报。
6. 举办一次演讲比赛。
7. 组织学生参加工程系的卡拉OK比赛，争取晋级院级比赛。
8. 举办迎新年庆祝活动。
9. 组织学生参加学校秋季运动会。
10. 抓好期末复习，确保学生顺利参加期末考试。
班主任班级建设工作计划
班主任班级建设工作计划前言班主任作为一个班级的核心管理者之一，承载着了诸多的重要职责，其中一项重要的职责就是对班级的建设工作进行规划和推进。
本篇文档，将从以下几个方面阐述我作为班主任对班级建设工作的计划和思考。
目标对于班级建设工作的目标，我总结为以下几个方面：1. 学习效果的提高当前，学生的综合素质提高是各方面共同关注的问题，而作为班主任，我的目标是要求学生在班级中可以获得更好的学习效果，从而提高其综合素质指数。
2. 班级文化的培养班级是由学生和教师组成的一体化组织单位，而班级文化的培养正是学生人文精神和文明修养的载体，是学生们不可或缺的一项素质。
因此，培养班级文化也是我作为班主任的一项重要目标。
3. 学生综合能力的提高班主任在日常的管理中，需要关注学生的课业表现，但更应该关注学生的综合能力表现，为学生的未来发展提供更全面的支持与帮助。
班级建设工作计划为实现以上目标，我制定了以下班级建设工作计划：1. 加强学习氛围建设学习氛围是影响学生课堂表现的重要因素，因此，我会在日常管理工作中，注重加强学习氛围的建设。
具体来说，我会：•鼓励学生积极参与课堂讨论，促进学生课堂思维活跃；•利用班会和集体活动，推荐优秀学习资源，帮助学生们更好的掌握学习方法和技巧。
2. 建立班级文化文化是极具传承性的，而班级文化的培养，需要班级和教师共同实现。
因此，我将：•制定班级文化建设计划，并推行到班级管理日常工作之中；•鼓励学生们参与班级活动，激发其热情参与班级建设的兴趣。
3. 关注学生多维发展学生的综合能力在日常生活中得到很好的锻炼，对于班级建设工作也有着不可或缺的作用。
因此，我计划：•在班级管理工作中加强活动策划，鼓励学生们参加课余活动，完善其综合能力；•联合家长或社区资源，为学生搭建多元化成长平台，为学生未来的发展提供更好的支持。
总结以上就是我的班级建设工作计划，我会在日常的班级管理工作中，以这些计划为指导，不断优化与调整班级管理策略，提高班级的整体建设水平，为学生的健康成长和全面发展提供最好的支持和帮助。
有关班主任班级工作计划四篇
有关班主任班级工作计划四篇班主任班级工作计划篇1一、指导思想：以全面贯彻落实学校新学期的工作计划为抓手，以学生发展为本，以认真实施市八学子高品人格锻造工程为工作核心，以学习落实“两纲”为教育载体，积极响应校努力争创上海市试验性示范性学校的号召，本着“高标准，严要求，多奉献，求实效”精神，做好班主任的各项工作。
二、重点工作：1、以班级文化建设为本学期工作重点，提出班级文化主流：立大志，养大气，习大雅，成大器。
班级文化建设将从两方面入手：①班级文化建设——营造我们优雅的家，②班级文化制度——在班规中成长。
工作目标是：让高一（7）班的全体学生在进入高中学习以后，能人人确立自己的人生目标，在集体生活中学会以诚待人，学会求真务实，学会创新和自控，培养学生开朗、自信的心境和团结合作的精神。
2、以《上海市第八中学学生手册》为抓手，制定高一（7）班班规。
从狠抓高一新生的行为规范、学习习惯、思想品质入手，重点放在创造优美、整洁的教室环境，学生的衣着打扮、个人卫生、行为举止。
工作目标是：让每一个学生自觉规范行为，真正成为一个合格的市八学子，让高一（7）班能顺利通过校星级班级的考核。
3、以创建班级浓郁的学习氛围为抓手，提出班级精神：耐心是根，信心是桥，恒心是峰。
工作重点放在班级早自修、午自修——每天静悄悄读半小时书，作业管理——专人限时管理，考试制度实施，建立班级图书角等，积极引导学生关爱生命，关心社会、关心自然、积极思考一些有价值的问题，如：为什么要考大学？人活着到底为什么？怎样才能做有价值的人等。
工作目标是：创建努力拼搏、敢于创新、不怕吃苦的班级学习氛围。
4、以深入了解学生的思想状况为基础，为学生及时排忧解难，以克服高中学习焦虑症为突破口，以指导学生各课学习学法交流和探讨为工作重点。
工作目标是：做好学生的心理辅导老师，鼓励学生锤炼学习的意志品质，让学生真正身心健康地开始高中学习生涯。
5、配合完成好学校德育处，校团委要求的各项具体工作，将每一项工作都努力做到体现它的实际教育价值。
班主任工作计划：建设和谐的班级共同体
班主任工作计划：建设和谐的班级共同体一、起步阶段：规划目标和学生需求首先，作为一名班主任，为了建设和谐的班级共同体，我们需要明确我们的目标和学生的需求。
通过开展班级调研，与学生进行深入交流，了解他们的学习和生活情况，收集他们的建议和意见，为我们制定合理的工作计划提供依据。
二、建立良好的班级管理机制为了建设和谐的班级共同体，我们需要建立一个良好的班级管理机制。
首先，我们会制定班级规则和约定，让学生明确应遵守的基本行为规范。
同时，我们也会设立班级活动委员会，让学生参与班级管理，并提出建议和意见。
三、促进班级内的交流与合作为了打造一个和谐的班级共同体，我们鼓励学生之间的交流与合作。
我们会组织定期的班会，让学生分享彼此的成长和进步，并邀请优秀的学生分享他们的经验和方法。
同时，我们也会组织团队合作活动，让学生在集体合作中培养团队精神和合作能力。
四、建立积极向上的班级文化一个和谐的班级共同体需要有积极向上的班级文化。
我们将组织丰富多彩的文化活动，包括读书分享会、主题讲座等，鼓励学生培养良好的学习习惯和兴趣爱好。
同时，我们也会鼓励学生参与社会实践活动，培养他们的社会责任感和公民意识。
五、关注学生的心理健康学生的心理健康是建设和谐班级共同体的重要组成部分。
我们将建立心理咨询服务机制，为学生提供心理辅导和关怀。
此外，我们也会鼓励学生之间互相关心和帮助，组织班级互助小组，定期开展心理健康教育活动，加强学生的自我管理和情绪调节能力。
六、加强家校合作家校合作是班主任工作的重要环节。
我们将与家长建立密切联系，定期组织家长会，向家长介绍学生在班级中的表现和进展，共同讨论学生的问题和困惑，并制定解决方案。
同时，我们也将邀请家长参与班级活动，并鼓励家长积极参与学生的学习和生活。
七、建立和谐的师生关系为了建设和谐的班级共同体，班主任需要与学生建立良好的师生关系。
我们会尊重学生的个性和需求，在教育教学过程中关注他们的成长和发展，并通过赞扬和鼓励激发他们的积极性和创造力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
班主任班级建设工作计划3篇
班主任班级建设工作计划篇1
由于本学期时间紧、任务重，特别是面临着高考的压力，所以本学期主要是在保证高三教学任务的前提下，还要针对高三证书班学生临近高考出现思想、生活、学习上的各种压力，尽最大努力做好思想教育方面的工作，细致、耐心的帮助他们解决实际的困难和问题，争取在高考中取得理想的成绩。
为了认真抓好各阶段的教育教学工作，现将本学期的工作计划安排如下：九月份：认真对待抓好高三考试，督促学生全面复习迎考;通过测试，做好查缺补漏工作，制定下一步的改进措施。
十、十一月份：抓好高考复习召开部分学生座谈会。
十二月份：大力做模拟试卷，以练提高;做好高三学生的思想、生活等工作。
根据不同层次学生的需要，有目的、有条理的做好最后复习阶段的工作。
一月份：调整状态，平衡心理，使他们在考试中沉着冷静地正常发挥，考出水平，达到自己理想的目标。
当然班级其它各方面也要做好相关的准备工作，配合高考复习。
班级常规、班级建设、学生品德教育等，做好各方面的保证措施，确保学习的良好氛围。
1、选好班委，维持好课间、自习纪律。
2、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。
3、指导每位学生制订好学习计划，明确努力的目标和方向，通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时了解学生的学习情况，并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法，继续培养学生良好学习习惯。
4、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。
5、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。
6、采取有效的措施，杜绝学生进网吧。
7、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好地开展。
最后，不忘抓好学生的身体锻炼工作。
冲刺高考，一切为了高考，加油!
班主任班级建设工作计划篇2
工作目标：
高三是整个高中阶段最为关键的一年，本班的工作根据学校和年级的部署和要求，结合学校发展规划，本着“服务于每位学生发展”的工作原则，以提高学生学科成绩为宗旨，促进每一位学生身心健康发展。
班级情况分析：
本班有学生41人，其中17男，24女。
从高二第二学期期末的成绩来分析，发现班级中同学的成绩普遍发展不均衡，英语这门学科尤为薄弱，其中男生表现的又尤为明显。
工作计划：
(一)德育方面
1.继续展开爱国主义教育和行为规范的养成教育。
行为规范是良好班风的基础，良好的班风又是良好学风的保障，因此根据学生实际情况，制定相关公约，营造一个良好的学习环境和氛围
2.加强诚信教育
时刻注意培养学生的自我意识，以诚信立身。
不弄虚作假，待人真诚，心胸宽广，为今后立足社会打下基础
3.继续推进“朋友式”德育交流模式的工作，建立新型的师生关系，推动同学之间、学生与家长之间的和谐风围
4.培养强有力的班干部队伍
对于只有热情但不会工作的既交给工作又教授方法;对有工作能力，但又怕耽误学习的就对他们进行全心全意为人民服务的思想教育，此外，在各项活动中不断发现和培养积极分子，扩大积极分子的队伍
5.积极开展家访，保持家校联系
保持和家长的沟通和交流，将学校教育与家庭教育有机的联系在一起，促进学生全面发展
6.全面支持各项活动
鼓励学生积极参与运动会，歌咏比赛等多项活动
(二)学习方面
1.协调与任课教师的关系
经常与各课教师联系，进一步了解学生在课堂上的情况，教育学生学好各门功课
2.做好考前心理疏导和考后分析工作
培养学生良好的心理素质及考后及时总结分析的习惯
3.开展“培优补缺”工作，特别要重视做好“托底”工作。
要对班级的4、5位临界学生进行个别有计划的辅导。
4.要组织好学生问卷调查和座谈会，听取学生对教学意见的反馈，提出改进教学的建设性建议。
(三)日常工作方面
1.关注学生情绪变化，及学习状况，通过促膝谈心，加强沟通
2.对寄宿生和家庭情况比较特殊的学生给予更多的关心
班主任班级建设工作计划篇3
年级工作始终突出“抓班风，促学风，严教风”的工作思路，在高一和高二这两年班主任工作中一至是贯穿“抓班风，促学风”的思想，注重过程管理，稳定学生的思想工作，保证了绝大部分学生安心学习，形成了良好的学习氛围，取得了较好的效果，为了进一步发扬04级这种精神，并将在高三这一年取得较好的效果，对高三这一年的班主任工作制定以下措施：
1、继续抓好班风建设，突出一个“实”字，高三这一年更要讲究实效性，不来空洞的，对学生要作细致的思想工作，尽量对学生的错误苗头处理在萌芽之中，对学生要动之以情，晓之以理，经常与学生交谈，使之在高三这一年让所有学生即成才又成人。
2、抓班风建设，突出一个“稳”字，因为高三容易出现思想上的波动，学习上俘澡，班主任工作一定要有的放矢，从正面教育稳定学生的思想情绪，及时发现问题，如果班上出现这种情况必须及时抓好稳定工作，否则的话会影响到大部分学生的学习情绪，严重会影响到整个班集体，造成班级混乱，将会出现缺课、
旷课等现象发生，所以要求班主任多查堂，下班检查，对于学生旷课一节以上班主任不知道，甚至不问不闻，将在班主任工作中扣去0.2分/人次，要求班主任三次签到制，不限时间，不能带签、提前或推迟签，只要是在规定的时间范围内均可(上午、下午、晚自习各一次，每缺一次扣0.5分/次)。
目的要让学生随时见得到班主任，随时让学生感觉到老师在关心他。
3、抓好学风建设，突出一个“浓”字，在进入高三的起始阶段一定要让每位学生端正学习态度，形成良好的学习氛围，对成绩稍微突出的学生多来一点鼓励，，对成绩稍差一点的学生不怜惜你的表扬，确实基础差的学生鼓励他顺利的拿到高中三年的毕业证书。
必须给每位学生制定一个目标，并随时根据学生的学习状况进行修正，在订计划时一定要贴近高考，是那一类学校一定要具体，这样班级才稳定，学习空气才浓，这样可能会看到大部分学生在学习，在努力学习，甚至还会看到加班加点的在学习，将会看到04级希望，才会体现一个班级的`学习风气是否浓厚。
4、继续抓好班主任值日工作，检查要到位，让真做好学生缺勤记载，当天值日的教师必须全天到位，巡堂要勤记载要准，掌握扣分的尺度，不走过场，不走形式，真正起到督促学生的作用，也可以达到督促教师的作用。
5、班主任一定要做好协调工作，做好班上课任教师的纽带桥梁作用，无论是快班还是平作班都必须将不层次的学生同科任教师进行沟通，优秀的学生那科强那科弱，必须让所有的科任教师心中有数，齐心协力抓总分，达成一个共识“六减一等于零”的道理，必须齐头并进，才可能达到有效的有效，如果班上有效的无效多，就证明班主任与科任教师的交流少，这只能说明你的班主任工作出现了漏洞，是不成功的。
6、坚持班主任教研会，随时调整和探讨班主任在各个阶段的工作思路，有效地实施班主任工作计划，迟到或早退一次扣0.2分.一次未参加的扣0.5分.班主任教研会一定要以高三的工作为重心，如何抓高考，完成好本班的任务为出发点，各班主任出谋献策，使教研会开得更有实效.
7、年青班主任要虚心向老班主任学习,总结和吸收班主任经验，一定要带好第一届高三，对于班级不稳定，甚至科任教师无法上课等现象，将要追究班主任的责任，年级组将进行囗头教育，问题严重的尽管是高三也要替换。
8、高考奖金中班主任这块主要包括四个方面：文明班级操行评分，班主任签到制，高考成绩，教研会以及学生的出勤率等方面的综合评定。