第二章导游服务与导游职业
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❖ 可包含两种含义:
❖
一是指组织协调旅游活动、满足旅游者“求知、
求新、求奇、求乐”愿望的导游服务;
❖
二是指提供这些服务的导游人员。
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二、导游服务
❖ 导游服务是指导游人员接受旅行社的委派, 执行接待或陪同游客旅行、游览的任务, 并按照组团合同或约定的内容和标准向游 客提供旅游接待服务。
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2010年版。
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五、应主要的问题
❖ 1.注意理论联系实际 ❖ 2.坚持历史和逻辑的统一 ❖ 3.坚持爱国主义情感 ❖ 4.上课纪律要求 ❖ 5.上课特点
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第一章 中国导游发展的历史与趋 势
❖ 【学习要点和目标】
本章主要介绍导游的基本概念、导游发展的历史与 趋势,分析导游服务产生发展的主要因素。通过对 本章的学习,读者应掌握导游、导游服务、导游人 员的概念,了解中国导游的发展历史,把握中国旅 游发展的趋势和导游工作今后的走向。
信息
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❖ 二、导游服务在旅游接待工作中的作用
❖ (一)纽带作用
❖ 1. 承上启下
❖ 2. 沟通内外
❖ 3. 协调左右
❖ (二)标志作用
❖ 1. 旅游服务质量高低的标志
❖ 2. 旅行社形象的标志
❖ 3. 旅游业声誉的标志最新课件
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第五节 导游服务质量
❖一、导游服务质量的含义
❖二、导游服务质量的监督与管理
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二、外国导游人员的 分类
(一)国际入境旅游导游人员 (二)国际出境旅游导游人员
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(一)国际入境旅游导游人员
1.专业导游人员
专业导游人员,是指以导游工作为职业, 受雇于旅行社或其他旅游企业,领取固定 工资,专门从事导游接待服务的人员。
旅游行业导游服务标准手册

旅游行业导游服务标准手册第1章导游职业道德规范 (4)1.1 职业道德基本要求 (4)1.1.1 忠于职守,恪守职业道德。
导游应全心全意为游客服务,始终将游客利益放在首位,严格遵守国家法律法规及行业规范。
(4)1.1.2 尊重游客,关爱他人。
导游应尊重游客的宗教信仰、风俗习惯和人格尊严,关心游客的需求,积极为游客提供热情、周到的服务。
(4)1.1.3 诚信为本,真诚服务。
导游应诚实守信,如实向游客介绍旅游产品和服务,不得夸大事实或弄虚作假。
(4)1.1.4 勤奋学习,提高素质。
导游应不断学习,提高自己的专业素养和服务水平,以满足游客日益增长的需求。
(5)1.2 导游形象与礼仪 (5)1.2.1 仪容仪表。
导游应保持整洁、得体的仪容仪表,着装大方,符合职业特点,给游客留下良好的第一印象。
(5)1.2.2 言谈举止。
导游应使用文明、礼貌的语言,态度友好,举止得体,尊重游客,营造愉快的旅游氛围。
(5)1.2.3 服务态度。
导游应积极主动地为游客提供优质服务,耐心解答游客的疑问,关心游客的需求,及时解决游客遇到的问题。
(5)1.3 旅游安全与责任意识 (5)1.3.1 旅游安全。
导游应高度重视旅游安全工作,严格遵守旅游安全规定,加强对游客的安全提示,保证游客的人身和财产安全。
(5)1.3.2 预防为主。
导游应采取措施预防旅游安全的发生,如遇紧急情况,要迅速、果断地处理,及时报告相关部门。
(5)1.3.3 责任意识。
导游应明确自己的职责,切实承担起旅游活动的组织、协调和保障工作,保证旅游活动的顺利进行。
(5)1.3.4 紧急救援。
导游应掌握基本的急救知识和技能,遇到游客受伤或生病时,要及时提供帮助,并协助处理后续事宜。
(5)第2章导游基础知识 (5)2.1 旅游法规与政策 (5)2.2 导游业务知识 (6)2.3 地方导游知识 (6)第3章导游技能要求 (6)3.1 导游讲解技巧 (6)3.1.1 语言表达能力 (6)3.1.2 专业知识掌握 (6)3.1.3 讲解方法与技巧 (7)3.1.4 注重细节与节奏 (7)3.2 导游沟通协调能力 (7)3.2.1 跨文化交流 (7)3.2.2 团队协作 (7)3.2.3 沟通技巧 (7)3.2.4 协调能力 (7)3.3.1 风险识别 (7)3.3.2 应急预案 (7)3.3.3 问题解决能力 (7)3.3.4 法律法规遵守 (8)第4章导游服务流程 (8)4.1 接团准备 (8)4.1.1 了解行程安排 (8)4.1.2 熟悉团员信息 (8)4.1.3 准备相关资料 (8)4.1.4 联系沟通 (8)4.1.5 交通安全 (8)4.2 接待服务 (8)4.2.1 迎接团员 (8)4.2.2 行程介绍 (8)4.2.3 景点讲解 (8)4.2.4 餐饮服务 (8)4.2.5 住宿服务 (9)4.2.6 购物服务 (9)4.3 送团服务 (9)4.3.1 确认行程 (9)4.3.2 提醒注意事项 (9)4.3.3 感谢致辞 (9)4.3.4 告别 (9)第5章旅游景点讲解 (9)5.1 景点讲解内容 (9)5.1.1 历史背景 (9)5.1.2 文化内涵 (9)5.1.3 景观特色 (9)5.1.4 科学知识 (9)5.1.5 旅游资讯 (10)5.2 讲解技巧与方法 (10)5.2.1 语言表达 (10)5.2.2 生动形象 (10)5.2.3 互动提问 (10)5.2.4 顺序安排 (10)5.2.5 适时调整 (10)5.3 环保意识与资源保护 (10)5.3.1 倡导环保 (10)5.3.2 保护文物 (10)5.3.3 合理利用资源 (10)5.3.4 生态保护 (10)第6章旅行团团队管理 (10)6.1 团队组织与协调 (10)6.1.2 团队构建 (11)6.1.3 团队沟通 (11)6.2 行程管理 (11)6.2.1 行程规划 (11)6.2.2 行程执行 (11)6.2.3 行程调整 (11)6.3 游客关系处理 (11)6.3.1 游客需求满足 (11)6.3.2 游客纠纷处理 (11)6.3.3 游客满意度调查 (11)第7章导游法律法规遵守 (12)7.1 导游法律责任 (12)7.1.1 导游作为旅游服务的提供者,必须遵守国家法律法规,保证旅游活动的合法合规进行。
《导游业务》个人学习笔记

《导游业务》学习笔记第一章旅游业基础知识(P1-12)第一节旅游活动一.旅游业发展简述①古代旅游活动(举例:中国古代的帝王巡游、策士们的政治游说、学者们的学术考察、士子们的漫游以及宗教履行、航海活动)特点:规模有限、参加人数少、活动范围不大、“游”还不占主要地位。
②近代旅游活动:1841年7月5日,英国传教士出生的托马斯·库克以包租火车的形式组织了一次团体旅游活动,被世界公认为是一次划时代的旅游活动,1845年,托马斯·库克旅行社在英国莱斯特正式世界近代旅游业的创始人。
③现代旅游活动:二战结束后。
二.旅游的概念①旅游的定义:旅游是指“人们为了休闲、上午和其他目的,离开惯常环境,到其他地方访问或停留,但连续时间不超过一年的活动”。
②“旅”和“游”之间的关系③旅游和旅行的区别:1. 旅游必须离开惯常住地,而旅行无此规定;2. 旅行的主体一般在访问地通过活动获取报酬,而旅游的主体不以此为目的。
旅行的主体为旅行者,旅游的主体为游客,旅行者包括游客和非游客。
三.旅游活动的种类①按地理范围分类:国际旅游(分为入境旅游和出境旅游);国内旅游。
②按旅游性质和目的分类:1. 休闲、娱乐、度假;2. 探亲、访友类;3. 商务、专业访问类;4. 健康医疗类;5. 宗教朝圣类;6. 其他类,如探险旅游等。
③按人数分类:团队旅游(≥10人,包价形式。
方便、舒适、相对安全、价格便宜,但游客的自由度小);散客旅游(预订期短、规模小、要求多、变化大、自由度高、但费用较高,游客较辛苦)四.旅游客源地和旅游目的地1.旅游客源地:产生游客的地区或游客居住地区,在国际旅游中称为旅游客源国。
(旅游客源地大多是经济发展水平高的国家和地区)功能:产生游客。
2.旅游目的地:游客到访地区或游客接待地区,在国际旅游中称为旅游目的地国。
功能:接待游客。
第二节旅游活动的主体和客体旅游活动的三要素:游客(主体);旅游资源(客体);旅游业(介体)。
《导游业务》(章节)随堂练习题目及答案

《导游业务》(章节)随堂练习题目及答案第一章旅行社与导游员一、填空题(按题意填写最恰当的内容)1、1845年,托马斯库克在英格兰的莱斯特创立了世界上第一家商业性旅行社。
该社的服务宗旨就是。
参考答案:一切为旅游公众服务2、小包价旅游由“非挑选”和“可选择”部分形成。
其中“可选择”部分服务项目主要包含:、正餐(午晚餐)、风味餐、观赏文娱节目和参观游览等。
参考答案:导游服务3、半包价旅游,就是所指在全包价旅游基础上,计入每天的一种包价游形态。
参考答案:正餐(午晚餐)费用4、团体包价旅游,是指由名以上游客组成旅游团,采取预付费用方式,有组织地按照预定行程计划进行的旅游形式。
参考答案:10一次性5、世界公认的第一次商业性旅游在年由英国人组织的,由此开创了近代旅游业的先河。
参考答案:1841、托马斯库克6、中国人所办专业旅行社已经开始1923年;当时银行家陈光甫在金融机构下成立“旅游部”;至1927年正式宣布改组为“中国旅行社”。
参考答案:上海商业储备银行7、全系列吃饭就是指对组团社委派,做为该社全权代表,在领队指导和地陪协调下实行招待计划,为旅游团提供更多的导游人员。
参考答案:全程陪同服务8、导游员严禁跟游客上开和政治性玩笑;严禁率领旅游团至购物,严禁向游客推销物品;在工作中不得吸毒,饮酒无法少于本人总酒量的。
参考答案:低级庸俗非旅游定点商店三分之一9、导游服务指导游员代表旅行社招待或护送游客旅行游览,并按照或签订合同的内容、标准向游客提供更多的一种旅游招待服务。
参考答案:组团合同10、地陪就是指对地接社委派,做为该社代表,实行招待计划,为旅游团提供更多当地、译者服务的导游人员。
参考答案:旅游活动安排、讲解11、导游员应当严格遵守请示报告制度。
对和游客充分反映的意见必须及时汇报,严禁擅自处理;凡是自己没把握的事情,都应当请示报告。
参考答案:重大问题12、严苛按照旅行社确认的招待计划工作,导游员严禁擅自旅游项目,严禁终止导游活动,严禁更改导游人员。
《导游业务》北京导游资格考试教材2009年版-第二章-导游服务

第一节导游服务的概念和服务范围一、导游服务的概念导游服务是指导游人员代表被委派旅行社,按组团合同或协议书约定的内容和标准为旅游者提供向导、讲解和相关的旅游接待服务。
导游服务概念包含有三个相关内容:1.导游人员为旅游者提供导游服务是受旅行社委派的,未受旅行社委派,即使有合法的导游证,导游人员也不得私自接待旅游团(者)。
2.导游人员的任务主要是在接待、陪同旅游者旅行、游览过程中为其提供导游讲解服务和旅途生活服务。
3.导游人员向旅游者提供服务时,对旅游团队必须按组团合同的规定和导游服务质量标准实施,对散客必须按事前约定的内容和标准实施。
二、现代导游服务类型现代导游服务类型大致可分为两大类:图文声像导游和实地口语导游。
(一)图文声像导游,亦称物化导游。
(二)实地口语导游,亦称讲解导游。
三、导游服务范围(一)导游服务范围导游服务范围是指导游人员向旅游者提供的服务内容。
大体上可归纳为两大类:导游讲解服务和旅行生活服务。
导游服务中的市内交通服务是指导游人员同时兼任驾驶员,为旅游者在市内和市郊的旅行游览时提供交通、讲解服务。
(二)导游讲解服务和旅行生活服务相辅相成。
第二节导游服务的性质和特点一、导游服务的性质(一)服务性导游服务与第三产业的其他服务工作一样,属于非生产劳动,是一种通过提供一定的劳务活动,来满足游客游览、审美的愿望和安全、舒适旅行的需求。
导游服务不同于一般的、简单的技能服务,而是一种复杂的、高智能、高技能的服务工作,因而是高层次的服务。
(二)文化性导游服务是传播文化的重要渠道。
导游服务起着沟通和传播精神文明、为人类创造精神财富的作用,直接或间接地起着传播一个国家(地区)、民族的传统文化和现代文明的作用。
(三)社会性旅游活动是一种社会现象,在促进社会物质文明和精神文明建设中起着重要作用。
导游人员所从事的工作本身就具有社会性。
导游工作也是一种社会职业,对大多数导游人员来说它是一种谋生的手段。
(四)经济性导游人员通过向游客提供导游服务,创造特殊使用价值而获得报酬;旅游经营者通过导游服务工作使游客的正当要求得到满足,是旅游产品的消费价值最终得以实现,从而获得盈利;国家则通过导游人员的努力促销商品,促进科技交流,从而创收外汇,回笼货币,积累建设资金,发展旅游。
《导游业务》教学教案(中职教育)

《导游业务》教学教案(中职教育)第一章:导游业务概述一、教学目标1. 让学生了解导游业务的定义、性质和作用。
2. 使学生掌握导游员的职责和素质要求。
3. 培养学生对导游业务的兴趣和职业认同感。
二、教学内容1. 导游业务的定义和性质2. 导游员的角色和职责3. 导游员的素质要求4. 导游业务的发展趋势三、教学方法1. 讲授法:讲解导游业务的定义、性质和作用,引导学生理解和学习。
2. 案例分析法:分析典型导游员的职责和素质要求,让学生更好地了解实际工作内容。
四、教学准备1. 教学PPT:制作导游业务概述的相关幻灯片。
2. 案例材料:收集一些典型导游员的职责和素质要求的案例。
五、教学过程1. 导入新课:简要介绍导游业务的概念,引发学生兴趣。
2. 讲解导游业务的定义、性质和作用:系统讲解导游业务的内涵和意义。
3. 分析导游员的职责和素质要求:通过案例分析,让学生了解导游员的职责和素质要求。
4. 讨论导游业务的发展趋势:引导学生思考导游业务的未来发展方向。
第二章:导游员的基本技能一、教学目标1. 让学生掌握导游员的基本技能,如讲解、沟通、组织等。
二、教学内容1. 导游讲解技能2. 导游沟通能力3. 导游组织能力4. 服务意识和团队协作能力三、教学方法1. 讲授法:讲解导游员的基本技能及其重要性。
2. 示范法:通过示范演示,让学生更好地理解和掌握相关技能。
3. 角色扮演法:模拟导游讲解、沟通和组织的情景,让学生进行实践演练。
四、教学准备1. 教学PPT:制作导游员基本技能的相关幻灯片。
2. 示范材料:准备一些导游讲解、沟通和组织的示范视频或音频材料。
3. 角色扮演道具:准备一些模拟导游讲解、沟通和组织的道具。
五、教学过程1. 导入新课:简要介绍导游员的基本技能,引发学生兴趣。
2. 讲解导游员的基本技能:系统讲解导游讲解、沟通和组织的含义及重要性。
3. 示范演示:通过示范视频或音频材料,让学生直观地了解导游员的基本技能。
第二章 导游员

2. 全程陪同导游人员
3. 地方陪同导游人员
4. 景点景区导游人员
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(二)按职业性质划分
专职导游人员是指在一定时间内 以导游工作为其主要职业的导游 人员。
兼职导游人员也称业余导游人员
1. 专职导游人员
2. 兼职导游人员
,是指不以导游工作为其主要职 业,而是利用业余时间从事导游 工作的导游人员。
一、导游人员的培训 (一)导游人员培训的重要性和必要性
(1)企业发展的需要
(2)市场竞争的需要 (3)导游人员知识更新的需要
2.培训的内容
职业道德培训
专业基础知识素质的培训
语言素质的培训 能力素质的培训:专业技术能力、处理人际关系的能 力、组织协调能力
4.培训的方式 课堂讲授 直观教学 专题研讨 实践培训 (二)导游人员的考核 考核项目和内容主要有三个方面,即导游人员的工作态 度(Attitude)、导游技能(Skill)和导游知识 (knowledge),为A、S、K原则
案例:
导游员小刘接待 一个旅游团,原定在 昆明、大理、丽江游 览五天,但游客为当 地迷人的风光 和醉 人的民情风俗吸引, 流连忘返,要求延长 游览时间两天。小刘 认为应该满足兴致勃 勃的游客的要求,于 是按照原接待计划标准 收取了相关费用,并进 行了合理安排。结果, 就在这两天中,团队因 费用问题与旅行社(导 游员)发生纠纷,双方 各执一词,莫衷一是。
维护安全
处理问题
案例:
导游员小吴带团在成都游 览。一日用晚餐过程中,多名 游客呕吐、晕厥、抽搐。小吴 怀疑是食物中毒,马上采取措 施,组织大家送医院救治。当 游客脱离危险,小吴回到酒店 时,游客就餐的餐桌早已清理 干净。
分析:
问题:
导游服务技能

导游服务技能第一章:导游服务概述导游服务从广义上说,包括导游在出游前提供的咨询服务,在出游中提供的接待服务,以及在出游后提供的后续服务。
从狭义上说,是指导游在陪同旅客旅行浏览的过程中提供的接待服务。
第一节:导游服务的产生与发展:导游服务是随着商业性旅游活动的出现而产生,随着旅游业的不断发展而日趋成熟1、导游服务的产生:(1)旅行者问路,被问者充当向导,成为导游的最初形式。
最早的民间导游角色:车夫、轿夫、马夫、樵夫、和尚、道士等。
(2)古代导游特征:一、非专职性二、非经济性三、非有组织接待性(3)1841年7月5日,英国人托马斯·库克租了一列火车,运送570人,从莱斯特前往拉夫巴勒的禁酒大会,行程22英里,团体收费1先令,成为人们公认近代旅游活动的开端(全程陪同最早体现)专业导游队伍是在旅行社产生之后,逐步形成并发展起来的。
2、我国的旅行就业与导游服务的产生1927年6月,上海商业储备银行总经理陈光甫先生创设的旅游部独立出来,成立了中国旅行社。
1974年,经国务院批准,成立了中国旅行社,并与华侨旅行社合署办公,统称中国旅行社(中旅)1954年6月15日,在北京成立了中国国际旅行社总社(国旅)1980年6月27日,国务院正式批准中国青年旅行社成立(青旅)3、导游服务的发展:旅游业被认为是“朝阳产业”,伦敦旅游局霸道又看作是“伦敦大使".美国人认为导游是“祖国的脸面”。
日本旅游业协会则称“导游业务是旅游业中最重要的任务。
"大众旅游时期的导游服务主要特征:(1)导游职业自由化(2)导游服务商品化(3)导游服务规范化(规范化是衡量导游服务质量的一个重要内容)导游服务经历的三个变化:(1)从单一向导到多功能服务(2)从非职业化到职业化(3)从随意性到规范化第二节:导游服务范围、性质与特点导游是旅游业的灵魂,正是因为导游服务在旅游业中处于最活跃最积极的地位1、导游服务范围:(1)讲解服务(2)生活服务(3)安全服务(4)咨询服务(5)问题处理2、导游服务的性质(1)经济型(2)服务性(3)文化性(4)社会性(5)对外宣传性(一是宣传国家建设,二是发挥民间外交的作用)3、导游服务的特点:(1)独立性强(2)脑体高度结合(3)复杂多变(4)跨文化性(5)与服务对象密切接触导游是旅游团队中的灵魂,正因为服务对象被服务的时间长,强调全过程服务,所以旅游者对旅游服务要求较高,不允许有瑕疵出现。
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第二章导游服务与导游职业第二章导游服务与导游职业道德第一节导游服务的产生和发展早期的导游服务主要是向导服务。
跟现代导游服务有很大的差别。
1、性质上,前者是业余的,后者是种职业;2、服务方式上,前者是随意性的,后者是规范的;3、在服务内容上,前者往往由“舟子”、“樵夫”、“寺僧”或当地人作路径引导,后者是全方位的。
一、古代的向导服务1、原始社会已有旅行活动,但需要有向导服务的条件还没形成。
2、奴隶社会,随着私有制的出现,出现了向导服务,如臣仆、侍从、书童等。
3、向导服务在古代不具有普遍的社会意义,向导服务也是偶然的。
二、近代的导游服务1、分两种类型:一种是全程陪同服务,另一种是地方浏览项目的讲解服务2、是导游服务的开创时期,是现代导游服务的奠基时期,是导游服务逐步走向职业化的时期三、现代的导游服务现代时期的导游服务有如下一些主要特点(一)职业化(二)商品化(三)规范化(四)导游人员管理的法制化主要管理措施:1、导游资格考试制度我国1989年建立了全国导游资格考试制度,1995年建立了导游人员等级考核制度。
2.导游人员注册制度(我国实行)3、导游人员管理立法2002年,国家旅游局颁布了《导游人员管理实施办法》,规定对导游人员实行资格考试制度和等级考核制度,实行计分管理制度和年度审核制度。
四、我国导游服务的发展历程经历了三个时期1.第一时期(起步阶段):1923-1949年1923年8月,上海商业储备银行总经理陈光甫先生在其同仁的支持下,在该银行下创设了旅游部。
1927年6月,旅游部从该银行独立出来,成立了中国旅行社。
2.第二时期(开拓阶段):1949-1978年特点:(1)服从政治需要(2)不讲究经济利益3.第3个时期(发展阶段)1978年至今特点:(1)导游服务队伍扩展迅速(2)导游服务作为旅游服务的一部分(3)导游服务程度和服务质量实现了标准化(4)导游服务管理实现了制度化和法制化第二节导游服务的性质、地位和作用一、导游服务概念(一)导游(Tour Guide)的概念:领有执照并受雇带领旅行者在当地观光旅行的人。
(二)服务的概念:为满足顾客的需要,供方与顾客接触的活动和供方内部活动所产生的结果。
服务的主要构成要素:1、人力和物力要素2、效率要素3、能力要素4、文明要素5、安全要素6、效用要素(三)导游服务:导游人员代表委派的旅行社,接待或陪同游客旅行、浏览,按照组团合同或约定的内容和标准向其提供的旅游接待服务。
二、导游服务的性质(一)政治性(首先)(二)服务性(基本属性)(三)文化性(四)社会性(五)经济性表现为:1、促销商品,直接创收2、扩大客源,间接创收3、牵线搭桥,促进经济和技术交流(六)涉外性三、导游服务在旅游接待服务中的地位和作用(一)导游服务在旅游接待服务中的地位1.旅游接待服务:旅游目的地的交通运输、旅行社、住宿、餐饮、娱乐、商品零售、邮电通讯、海关等部门向游客提供其旅游活动中所需要的行、住、食、游、购、娱等方面的服务。
2.旅行社提供的服务主要有:一是旅游活动的组织安排,二是导游服务。
3、导游服务在各项旅游接待服务中始终处于主导地位。
(二)导游服务在旅游接待服务中的作用1、纽带作用2、标志作用3、扩散作用旅游产品质量主要由旅游资源质量、旅游服务质量、旅游活动组织安排质量和旅游环境质量组成,其中前三项都与导游服务密切相关。
4、反馈作用第三节导游人员的职业道德一、热情友好,游客至上(最基本)二、真诚公道,信誉第一三、文明礼貌,优质服务四、不卑不亢,一视同仁五、相互协助,顾全大局六、遵纪守法,廉洁奉公导游服务与导游职业道德练习一、填空题1. 公元56年,东汉光武帝______从洛阳出发,到泰山举行祭祀天地的封禅仪式。
2. 英国人______于______年成立了人类历史上第一家专门从事旅游活动的组织和经营的旅行社。
3. 1999年颁发的《中国职业分类大典》将导游作为一种职业列在“______”之中。
4. 活劳动是指在物质资料的生产过程中劳动者的______和______的消耗过程。
5. 我国管理部门除了对导游实行资格考试制度和等级考核制度外,还实行______制度和______制度,从而将我国导游人员的管理纳入法制化轨道。
6. ______年8月,上海商业储蓄银行总经理______首次在该行成立了旅游部。
7. 对翻译导游提出的“五大员”工作任务有______、______、______、______、______。
8. 服务的主要构成要素为:人力和物力要素、______、______、______、______、文明要素。
9. 旅行社提供的服务主要有两个方面:一是旅游活动的组织安排;二是_______。
10. ______是集体主义原则在职业活动中的具体体现。
二、单项选择题1. 我国于( )年建立了全国导游资格考试制度,( )年起又建立了导游等级考核制度。
A 1988 1989B 1989 1999C 1990 1992D 1989 19952. 在人类历史上,旅行活动早在( )时期便已开始。
A 奴隶社会B 原始社会C 封建社会D 资本主义社会3. 1987年,我国旅游行政管理部门制定了( )。
A 《导游人员管理条例》B 《导游人员管理实施办法》C 《导游人员管理暂行规定》D 《导游人员服务规范》4. 导游服务的基本属性是( )。
A 政治性B 服务性C 经济性D 文化性5. ( )是导游与游客人际交往的基本要求和提供服务的职效追求。
A 不卑不亢,一视同仁B 文明礼貌,优质服务C 热情友好,游客至上D 真诚公道,信誉第一6. 导游服务在各项旅游接待服务中始终处于( )地位。
A 主导B 从属C 中心7. 我国导游服务经历了( )个时期。
A 二B 三C 四D 五8. ( )是爱国主义、国际主义原则和普世价值的人道主义原则在导游职业活动中的具体体现。
A 真诚公道,信誉第一B 文明礼貌,优质服务C 遵纪守法,廉洁奉公D 不卑不亢,一视同仁9. ( )是导游职业道德最基本的一项道德规范。
A 真诚公道,信誉第一B 相互协作,顾全大局C 热情友好,游客至上D 遵纪守法,廉洁奉公三、多项选择题1. 导游服务具有( )属性。
A 政治性B 服务性C 文化性D 灵活性2. 我国导游服务经历的三个时期分别是( )。
A 民国以前B 新中国成立到改革开放前C 新中国成立以前D 改革开放以后3. 对翻译导游提出的“三过硬”要求是指( )过硬。
A 思想C 外语D 业务4. 按照国家技术监督局制定的国家标准,体现服务的内容主要有( )。
A 等待时间、提供时间和过程时间B 卫生、安全性、可靠性和保密性C 应答能力、礼貌、方便程度、环境美化等D 设施、能力、人员的数量和材料的数量5. 现代导游服务的主要特点有( )。
A 职业化B 商品化C 规范化D 法制化6. 我国导游服务发展的第二时期的主要特点是( )。
A 导游服务队伍扩展迅速B 服从政治需要C 导游服务程序和服务质量实现了标准化D 不讲究经济利益7. 导游服务的经济性表现在( )。
A 促销商品,直接创收B 扩大客源,间接创收C 牵线搭桥,促进经济和技术交流D 回笼货币,为旅游企业增加收益8. 导游服务具有( )属性。
A 经济性B 服务性C 社会性D 涉外性四、判断题1. 在18世纪60年代,英国实现了产业革命,随后美国和法国、德国等西欧国家也相继于18世纪后期完成了产业革命。
( )2. 早期的导游服务主要是向导服务。
( )3. 活劳动是处于流动状态的人类劳动。
( )4. 在托马斯·库克时期,导游服务已经开始规范化。
( )5. 2002年,国家旅游局颁布了《导游人员管理条例》。
( )6. 我国导游服务经历的第一个时期始于20世纪20年代。
( )7. 自托马斯·库克旅行社成立以来,旅游活动便作为一种商品来经营。
( )8. 导游考取导游证之后,可以自行组团,不需要经过旅行社委派。
( )9. 导游的主要业务是带领游客参观游览。
( )10. 导游服务的性质首先是服务性。
( )11. 导游在本质上是一种主要以追求愉快和美好为日的的审美过程。
( )正确错误12. 导游服务本身就是一种社会服务,是世界许多国家将其列为各种社会职业中的一种职业的主要原因。
( )13. 不卑不亢,一视同仁是导游员正确处理公私关系的一种行为准则。
( )。