初一下册政治期中试题及复习资料

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七年级下册政治期中试卷及答案【含答案】

七年级下册政治期中试卷及答案【含答案】

七年级下册政治期中试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 以下哪项不是我国的基本经济制度?A. 社会主义制度B. 计划经济制度C. 按劳分配制度D. 中国特色社会主义制度答案:B2. 下列哪项属于公民的基本权利?A. 选举权B. 劳动权C. 受教育权D. 人身自由权答案:D3. 以下哪个是我国现阶段的主要矛盾?A. 人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾B. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C. 经济基础和上层建筑之间的矛盾D. 生产力和生产关系之间的矛盾答案:B4. 我国的基本政治制度是?A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度答案:A5. 以下哪个不是社会主义核心价值观的内容?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 尊重、理解、宽容、互助答案:D二、判断题1. 我国的基本经济制度是社会主义制度。

(×)2. 公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

(√)3. 我国现阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾。

(×)4. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

(√)5. 社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

(√)三、填空题1. 我国的根本政治制度是_________。

答案:人民代表大会制度2. 我国的基本经济制度是_________。

答案:社会主义制度3. 我国现阶段的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和_________之间的矛盾。

答案:不平衡不充分的发展4. 公民的基本权利包括选举权、_________、受教育权、人身自由权等。

答案:劳动权5. 社会主义核心价值观包括_________、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

七年级下册期中政治复习题

七年级下册期中政治复习题

七年级下册期中政治复习题七年级下册期中政治复习题政治这门学科是我们学习中不可或缺的一部分,它关乎着我们的国家和社会的运行。

为了更好地复习政治知识,下面我将为大家整理一些七年级下册政治的重点内容和复习题。

一、政治的基本概念政治是指人们在社会生活中为了实现共同利益而进行的活动。

政治的核心是权力,权力是指人们在社会中拥有的决定他人行为的能力。

政治的目标是为了实现公正、公平和和谐的社会。

1. 请简述政治的定义和核心。

二、国家的基本概念国家是一个独立的政治组织,它由一定的领土、人民和主权组成。

国家的主要职能包括维护国家安全、保障人民福祉、维护社会秩序和推动国家发展。

2. 请简述国家的定义和主要职能。

三、中国共产党的历史中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国工人阶级和中国人民的先锋队,是中国社会主义事业的领导核心。

中国共产党成立于1921年,经过多年的斗争,于1949年取得了全国胜利。

3. 请简述中国共产党的历史和地位。

四、中国特色社会主义的基本特征中国特色社会主义是中国共产党领导的中国特有的社会主义。

它的基本特征包括:坚持中国共产党的领导、坚持人民民主专政、坚持中国特色社会主义道路、坚持改革开放、坚持社会主义市场经济、坚持依法治国、坚持共建共享共治的社会治理。

4. 请简述中国特色社会主义的基本特征。

五、我国的政治制度我国的政治制度是人民代表大会制度。

人民代表大会制度是指人民通过选举产生代表,代表在人民代表大会中行使国家权力。

5. 请简述我国的政治制度。

六、社会主义核心价值观社会主义核心价值观是中国特色社会主义的价值追求。

它包括:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

6. 请简述社会主义核心价值观。

七、法律和道德的关系法律和道德都是社会规范,但它们有着不同的性质和作用。

法律是国家制定的强制性规范,是通过法律来保障社会秩序和公共利益的。

道德是人们在社会生活中自觉遵守的行为准则,是通过道德来规范人们的行为和品德的。

2023-2024学年全国初中七年级下道德与法制人教版期中试卷(含答案解析)

2023-2024学年全国初中七年级下道德与法制人教版期中试卷(含答案解析)

20232024学年全国初中七年级下道德与法制人教版期中试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 道德与法律的关系是()A. 道德是法律的基础,法律是道德的保障B. 道德和法律相互独立,没有关系C. 道德是法律的一部分,法律是道德的延伸D. 法律是道德的基础,道德是法律的保障2. 下列哪项不属于道德规范()A. 尊敬师长B. 爱护环境C. 诚实守信D. 违反交通规则A. 帮助他人B. 欺骗同学C. 借东西不还D. 乱扔垃圾4. 下列哪项不是法律的特征()A. 强制性B. 公平性C. 普遍性D. 临时性5. 下列哪个机构负责制定法律()A. 国务院B. 最高人民法院C. 全国人民代表大会D. 中国人民政治协商会议6. 下列哪项不是公民的基本权利()A. 受教育权B. 言论自由C. 人身自由D. 违法行为7. 下列哪个行为不属于违法行为()A. 偷窃B. 抢劫C. 乱扔垃圾D. 帮助他人8. 下列哪项不是法律的作用()A. 规范行为B. 维护秩序C. 保障权益D. 创造财富9. 下列哪个行为属于道德行为()A. 欺骗同学B. 帮助他人C. 违反交通规则D. 乱扔垃圾10. 下列哪个行为属于违法行为()A. 帮助他人B. 抢劫C. 借东西不还D. 诚实守信二、填空题(每空1分,共10分)1. 道德是指人们在社会生活中应当遵循的________和________。

2. 法律是由国家制定或认可的,具有________、________和________的特征。

3. 公民的基本权利包括________、________、________等。

4. 公民的基本义务包括________、________、________等。

5. 违法行为是指违反法律的规定,危害________,依法应当承担________的行为。

三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述道德与法律的关系。

2. 简述法律的特征。

3. 简述公民的基本权利。

初一下学期期中考试道德与法治试题(解析版)

初一下学期期中考试道德与法治试题(解析版)

初一下学期期中考试道德与法治试题(解析版)一、单项选择题(每题2分,共40分.请将答案写在答题卡的方框内)1.心理学家詹姆斯•林区在《寂寞会致命》中写道:“一个人的生命很可能因缺乏人际友谊而缩短°”这说明,密切与他人的交往()①有利于人们的心理与精神健康②有利于个人事业的发展和成功③有利于人们的身体健康④是适应社会发展要求的必备素质°A.①②B.③④C.①③D.②④2.“我可以划船不用桨,可以扬帆没有风向,但是朋友啊,当你离我远去,我却不能不感伤°”《朋友》这首歌词说明了()A.生活中有了朋友,就不会有困难B.朋友的帮助是青少年健康成长的根本原因C.友谊是心灵的需要,是重要的精神需要D.朋友只在你难过或开心时才能起到真正的作用3.2011年,中宣部时事报告杂志社出版了《文明礼仪伴我行》一书°下列做法不符合中学生基本礼仪要求的是()A.小玲放学回家与父母打招呼B.小明受到老师的表扬时说“谢谢”C.小伟不小心踩到同学的脚时主动道歉D.小涛因天气热穿着拖鞋上学4.下列选项与“己欲立而立人,己欲达而达人”意思相近的是()A.内不欺己,外不欺人B.海纳百川,有容乃人C.躬自厚而薄责于人D.己所不欲勿施于人5.在开放的现代文明社会里,由于人们交往需要的增加,飞机、电话、计算机、互联网等交通和通讯事业日新月异,飞速发展,这说明()A.社会的进步离不开社会交往B.交通和通讯事业的发展改变了人们的生活方式C.个人的发展交往D.人们的生活离不开交往6.“心扉如同门户,小小的钥匙便可打开它,别忘了钥匙有这样两把﹣﹣‘谢谢’和‘劳驾…….之所以这样说,是因为()①用语文明能使交往和谐°为人际关系增色②文明的语言能让人感到温暖,拉近人与人之间的距离③和气的态度能避免竞争③只要举止文明,就可广交朋友°A.①②B.③④C.①③D.②④7.“好言相待,舒心暖怀;恶语伤人,结怨招灾”这句格言说明()①谦虚恭敬的言行举止是相互尊重、有效沟通、增进友情的必要条件②傲慢粗鲁的言语动作是导致敌意、妨碍沟通、恶化关系的重要因素③对任何人,我们都应笑脸相迎,好言相待④是否讲究文明礼貌在人际交往中会导致不同的后果°A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④8.“千里家书只为墙,让他三尺又何妨°万里长城今犹在,不见当年秦始皇°”这首诗告诉我们做人要()A.与世无争B.宽容大度C.诚实守信D.小心谨慎9.“妈妈,我愿付出我的所有,只为你的微笑°”这是获得2013年度“最美孝心少年”称号的赵文龙对妈妈爱的誓言°从8岁起,赵文龙就开始照顾患尿毒症的妈妈,炒菜、做饭、按摩样样精通°我们向赵文龙学习,在日常生活中就要做到()①敬重父母、爱戴父母②理解父母、关心父母③行动上帮助父母,为父母分忧④听从父母的安排,答应父母的一切要求°A.①③④B.①②③C.①②④D.①②③④10.“感动中国2013年度人物﹣﹣姚厚芝”给我们留点什么?绝症母亲为给孩子留下学费°耗时3年绣出《清明上河图》,呕心沥血,为孩子缝补梦想,深厚的爱,更铺就孩子精神的未来°她用行动诠释了()①人世间至善至美的亲情②孝敬父母的中华民族传统美德③母爱是世界上最无私、最伟大的爱④乌鸦有反哺之情,羔羊有跪乳之义°A.①④B.②③C.①③D.③④11.一位身患老年痴呆症的年迈父亲,抓起聚会餐桌上的饺子就装进自己的口袋,嘴里呐呐自语:“我儿子喜欢吃饺子”°“他忘了自己是谁,却没忘记爱自己的儿子°”这体现了()①父母的爱是伟大而无私的②亲情源于血缘,血缘凝就亲情③不要让父母的等待成为遗憾④孝敬父母是中华民族的传统美德°A.①②B.①③C.②④D.③④12.“等你考上大学,妈妈就享福了;等你毕业工作了,妈妈就享福了;等你结完婚,有了孩子,妈妈就享福了;妈妈,等我长大了,就让你享福啊!……”2014年央视公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示主要是()A.关心体贴父母,调适逆反心理B.尊重理解父母,事事听从父母的安排C.与父母平等沟通,有话好好说D.孝敬父母从现在做起,从点滴小事做起13.由于一次小误会,张芊同学心里一直怨恨数学老师,数学课她不想听,数学作业她不想做,结果数学成绩一落千丈,由班里的前列下滑到倒数第一°这说明()①师生关系影响了张芊的学习成绩;②师生交往是学校生活最重要的内容;③师生关系影响了张芊的身心发展;④良好的师生关系对我们的学习和发展具有重要意义°A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④14.在家庭生活中,父母与我们之间难免产生矛盾和冲突°跨越代沟、化解“爱的冲突”的正确方式是()A.孤芳自赏,我行我素B.回避父母,不理不睬C.坚持己见,争论不休D.理解父母,主动沟通15.荣获2015年“最美孝心少年”荣誉称号的王荠悦,爸爸先天失明,妈妈仅有模糊的一点视力°当同龄的孩子还在睡梦中时,他就起床帮父母做好早饭°饭后,她牵着爸妈的手,把他们送到工作的盲人按摩店°在学校,她争分夺秒写作业,以便回家更好地照顾失明的父母°下列对此评价正确的有()①孝敬父母的人能赢得社会的认可②孝敬父母是社会责任感的集中表现③我们不应该承担那些没有任何回报的责任④认识自己扮演的角色,尽到自己应尽的责任°A.①②B.①④C.①②④D.①③④16.2010年春季期,桂平市部分中小学校邀请著名演讲家邹越以《让生命充满爱》为题展开感恩教育活动°在互动环节中,有部分学生跪在父母面前,高呼“爸爸妈妈,我爱你们”°在场师生、学生家长被深深感动°学生跪地表达心声的做法,正确的理解是()A.体现了对父母深深的爱意B.是宣传封建糟粕的体现C.丧失了自己的人格尊严D.败坏了社会风气17.在校园生活中,男生女生和谐相处,构成了一道亮丽的风景线°男生女生恰当的相处方式是()A.无拘无束,勿分性别B.主动热情,掌握分寸C.绝不主动,避免交流D.亲密无间,形影不离18.“近朱者赤,近墨者黑”体现的交友原则是()A.交友是一个平等互惠的过程B.欣赏他人,赞美他人C.在原则面前一定要坚定D.乐交诤友,不交损友19.“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”.这句话告诉我们要()A.乐交诤友B.善于交际C.不交损友D.慎重交友20.吴某因参与制贩K粉50公斤而被判处死刑°他坦言,当初跟他人冒险一场并不是为了钱,也知道K粉是毒品,但哥儿们有难不好推辞°该案例告诉我们()A.“哥儿们义气”往往使我们走上违法犯罪的道路B.友谊就是“哥儿们义气”C.我们要把友谊和“哥儿们义气”结合起来D.友谊与“哥儿们义气”是密不可分的二、问答题21.小静生性羞怯,总感觉比别人差,在班里很少与同学交往,总是悄然而来,悄然而去,老师、同学为了改变她的这种状况,推举她当组长,小静推辞不掉,只好硬着头皮应允下来,一段时间后,在与同学的交往中,小静的工作能力提高了,自信心增强了,人也变得热情开朗起来,成了班里的活跃分子°(1)如果小静一直不与老师、同学交往,会造成怎样的不良后果?(2)小静担任组长后发生了哪些变化?(3)发生这些变化的主要原因是什么?22.某校八年级(2)班同学在一次主题班会中,主持人展示了同学们收集到的两则材料°材料一:歌曲《时间都去哪儿了》:时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了…….父母浓浓的爱意充满我们生活的每个瞬间°材料二:部分青少年在与父母相处的过程中,对父母的思想观念、管教方法、严格要求,有时产生反感,甚至与父母“对着干”°【风采展示】(1)请你依据以上材料,为本次班会拟一个贴切的班会主题°【心灵感悟】(2)请你用一句话概括,《时间都去哪儿了》这首歌曲感动我们的是什么?日常生活中,我们如何孝敬父母?【相约幸福】(3)为避免材料二中的问题,我们应掌握哪些与父母交往的艺术?23.一天,八年级的小明放学路上被两个歹徒拦住抢钱,一个男青年帮小明解了围°小明非常感激,视其为恩人,留了联系电话,与他交上了朋友,从此,小明经常与这位朋友吃喝玩乐,还学会了吸烟、喝酒°在学校,谁敢对小明稍有言辞不敬,小明就请这位朋友出面“摆平”°针对上述材料,八年级(1)班的同学展开了探讨,请你参与进来,完成下列问题:(1)议一议:小明应不应该交这样的朋友?为什么?(2)说一说:我们交友应遵循什么原则?(3)劝一劝:从关心小明成长的角度出发,我们应从哪些方面劝说小明?参考答案与试题解析一、单项选择题(每题2分,共40分.请将答案写在答题卡的方框内)1.心理学家詹姆斯•林区在《寂寞会致命》中写道:“一个人的生命很可能因缺乏人际友谊而缩短°”这说明,密切与他人的交往()①有利于人们的心理与精神健康②有利于个人事业的发展和成功③有利于人们的身体健康④是适应社会发展要求的必备素质°A.①②B.③④C.①③D.②④【考点】33:交往与沟通的含义及重要性.【分析】本题考查的知识点是交往的重要性.良好的人际关系是相互选择的结果.积极交往,友谊之树才会枝繁叶茂;开放自我,我们的性格才会更开朗,人生才能更精彩.【解答】题干中的詹姆斯•林区的话,说明了交往对生命的重要性,交往有利于身心健康.①③说法正确,符合题意.②④不合题意.故选C.2.“我可以划船不用桨,可以扬帆没有风向,但是朋友啊,当你离我远去,我却不能不感伤°”《朋友》这首歌词说明了()A.生活中有了朋友,就不会有困难B.朋友的帮助是青少年健康成长的根本原因C.友谊是心灵的需要,是重要的精神需要D.朋友只在你难过或开心时才能起到真正的作用【考点】3C:友谊的力量.【分析】人除了衣、食、住、行等物质需要外,还有精神需要.友情就是一种精神需要.朋友带给我们温暖、支持和力量,让我们感受生活的美好.在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路.真正的朋友应互帮互助,在追求共同的理想中一起成长进步.真挚的友情是人生最宝贵的财富.【解答】朋友带给我们温暖,给我们支持和力量,让我们感受生活的美好.A观点错误,在人生旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路.朋友可以帮助我们解决困难,但不能说生活中有了朋友,就不会有困难;B观点错误,朋友的帮助是青少年健康成长的原因,但不是根本原因;D观点错误,朋友只有在你难过或者开心时才能起到真正的作用的观点错误的,本题选择C答案.故选C.3.2011年,中宣部时事报告杂志社出版了《文明礼仪伴我行》一书°下列做法不符合中学生基本礼仪要求的是()A.小玲放学回家与父母打招呼B.小明受到老师的表扬时说“谢谢”C.小伟不小心踩到同学的脚时主动道歉D.小涛因天气热穿着拖鞋上学【考点】36:社交礼仪.【分析】本题考查的知识点是个人礼仪.个人礼仪表现在举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、衣着得体等.【解答】根据教材知识,个人礼仪表现在举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、衣着得体等.其中D项是衣着不得体的表现,不符合礼仪要求,故选D.4.下列选项与“己欲立而立人,己欲达而达人”意思相近的是()A.内不欺己,外不欺人B.海纳百川,有容乃人C.躬自厚而薄责于人D.己所不欲勿施于人【考点】4C:换位思考,与人为善.【分析】本题考查换位思考与人为善.体谅、尊重他人、换位思考是人际交往原则.【解答】“己欲立而立人,己欲达而达人”意思:我们希望别人怎样对待自己,就应该以同样的方式对待别人.就是自己不情愿做的、不接受的事,就不要推给他人,要求他人去做.当在合作中与他人产生了矛盾,应主动地站到对方的位置上想问题.所以只有D符合题意ABC都被排除,故选D5.在开放的现代文明社会里,由于人们交往需要的增加,飞机、电话、计算机、互联网等交通和通讯事业日新月异,飞速发展,这说明()A.社会的进步离不开社会交往B.交通和通讯事业的发展改变了人们的生活方式C.个人的发展交往D.人们的生活离不开交往【考点】33:交往与沟通的含义及重要性.【分析】本题考查交往与沟通的含义及重要性.交往与沟通包括礼貌问题、诚信问题、平等问题、竞争与合作问题、交往问题,特别是与父母、老师和异性同学的交往问题.【解答】分析题意可知,告诉我们社会的进步离不开社会交往,要广泛社会交往,有利于事业成功,所以我们要多交朋友,A是正确的选项;BCD选项不符合题意,排除.故选A.6.“心扉如同门户,小小的钥匙便可打开它,别忘了钥匙有这样两把﹣﹣‘谢谢’和‘劳驾…….之所以这样说,是因为()①用语文明能使交往和谐°为人际关系增色②文明的语言能让人感到温暖,拉近人与人之间的距离③和气的态度能避免竞争③只要举止文明,就可广交朋友°A.①②B.③④C.①③D.②④【考点】35:文明礼貌.【分析】本题考查的是语言文明,并对材料进行分析得出结论.【解答】语言文明能使交往和谐,为人际关系增色.文明的语言能使人感到温暖,拉近人与人之间的距离.①②是对的,③④说的太绝对了.故选A.7.“好言相待,舒心暖怀;恶语伤人,结怨招灾”这句格言说明()①谦虚恭敬的言行举止是相互尊重、有效沟通、增进友情的必要条件②傲慢粗鲁的言语动作是导致敌意、妨碍沟通、恶化关系的重要因素③对任何人,我们都应笑脸相迎,好言相待④是否讲究文明礼貌在人际交往中会导致不同的后果°A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【考点】35:文明礼貌.【分析】本题属于“学会交往天地宽”,需要在掌握交往的重要性,互联网交往,掌握交往艺术,提高交往能力等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.【解答】好言相待,舒心暖怀;恶语伤人,结怨招灾.”这句格言的意思是与别人交谈时,谦虚恭敬的言语会令人感到温暖,傲慢粗鲁的言语,会让人感到难受甚至招来灾难,所以告诉我们与人交往时要相互尊重,用礼貌的语言,也强调的讲究文明礼貌的重要性,所以①②④是正确的,③是错误的,这种说法太绝对了,宽容友善不是不讲原则,排除,故选B.8.“千里家书只为墙,让他三尺又何妨°万里长城今犹在,不见当年秦始皇°”这首诗告诉我们做人要()A.与世无争B.宽容大度C.诚实守信D.小心谨慎【考点】4B:宽容待人.【分析】本题考查的知识点是宽容.宽容是美德,宽容利己利人.【解答】题干中“让他三尺又何妨”,“让”是谦让的意思,说明做人要学会忍让,宽容别人.宽容友善是人际关系的润滑剂,你在宽容别人的同时也会赢得别人的尊敬.ACD与题目无关,故选B.9.“妈妈,我愿付出我的所有,只为你的微笑°”这是获得2013年度“最美孝心少年”称号的赵文龙对妈妈爱的誓言°从8岁起,赵文龙就开始照顾患尿毒症的妈妈,炒菜、做饭、按摩样样精通°我们向赵文龙学习,在日常生活中就要做到()①敬重父母、爱戴父母②理解父母、关心父母③行动上帮助父母,为父母分忧④听从父母的安排,答应父母的一切要求°A.①③④B.①②③C.①②④D.①②③④【考点】46:孝敬父母.【分析】本题考查孝敬父母.孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的本分,是法律规定我们应尽的义务.【解答】依据教材知识,孝敬父母最重要的是敬重和爱戴父母.孝敬父母,不能停留在口头上,而要体现在日常生活中的一件件小事上.要爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴等.分析可知,①②③说法正确,可当选;④说法错误,孝敬父母不是盲从.故选B.10.“感动中国2013年度人物﹣﹣姚厚芝”给我们留点什么?绝症母亲为给孩子留下学费°耗时3年绣出《清明上河图》,呕心沥血,为孩子缝补梦想,深厚的爱,更铺就孩子精神的未来°她用行动诠释了()①人世间至善至美的亲情②孝敬父母的中华民族传统美德③母爱是世界上最无私、最伟大的爱④乌鸦有反哺之情,羔羊有跪乳之义°A.①④B.②③C.①③D.③④【考点】46:孝敬父母.【分析】本题考查的是孝敬父母,孝敬父母不仅是中华民族的传统美德,更是子女应尽的义务,孝敬父母应从身边的小事做起,孝敬父母就要尊重父母、热爱父母、回报父母.【解答】题干中姚厚芝的行为体现了父母对子女伟大无私的爱.选项②④重点涉及到应感恩父母,不符题意.故选C.11.一位身患老年痴呆症的年迈父亲,抓起聚会餐桌上的饺子就装进自己的口袋,嘴里呐呐自语:“我儿子喜欢吃饺子”°“他忘了自己是谁,却没忘记爱自己的儿子°”这体现了()①父母的爱是伟大而无私的②亲情源于血缘,血缘凝就亲情③不要让父母的等待成为遗憾④孝敬父母是中华民族的传统美德°A.①②B.①③C.②④D.③④【考点】46:孝敬父母.【分析】本题考查孝亲敬长是天职.孝敬父母是道德和法律的要求,是中华民族传统美德.孝敬父母要落实到具体行为之中,要从小事做起.要热爱、理解、关心父母.【解答】①项,这位父亲虽然身患老年痴呆症,却没有忘记爱自己的儿子,每时每刻都记挂着儿子,可见父母的爱是伟大而无私的.故正确.②项,父亲和儿子之间的亲情是由血缘关系决定的,亲情源于血缘,而正是因为血缘关系,才让父子间的亲情更加深厚.故正确.③项,题干中表述的是父亲对儿子无私的爱,而没有体现儿子对父亲的爱,选项与题意无关.故错误.④项,父亲虽然痴呆却仍然惦记着儿子,这表述的是父亲对儿子无私的爱,而不是子女对父母的孝顺,也就没有体现孝敬父母是中华民族传统美德的相关内容.故错误.综上所述,因为①②正确,③④错误.故选A.12.“等你考上大学,妈妈就享福了;等你毕业工作了,妈妈就享福了;等你结完婚,有了孩子,妈妈就享福了;妈妈,等我长大了,就让你享福啊!……”2014年央视公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示主要是()A.关心体贴父母,调适逆反心理B.尊重理解父母,事事听从父母的安排C.与父母平等沟通,有话好好说D.孝敬父母从现在做起,从点滴小事做起【考点】46:孝敬父母.【分析】此题考查了孝敬父母,孝敬父母就要对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不想父母提出过分的要【解答】2014年央视公益广告《别让等待成为遗憾》最主要的是启示我们孝敬父母从现在做起,从点滴小事做起.选项A、C虽然也是孝敬父母的表现,但题干并未主要说明此问题;选项B错误,因为我们尊重理解父母,可以听取父母的一些中肯建议,但不是事事听从父母的安排.故选D.13.由于一次小误会,张芊同学心里一直怨恨数学老师,数学课她不想听,数学作业她不想做,结果数学成绩一落千丈,由班里的前列下滑到倒数第一°这说明()①师生关系影响了张芊的学习成绩;②师生交往是学校生活最重要的内容;③师生关系影响了张芊的身心发展;④良好的师生关系对我们的学习和发展具有重要意义°A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④【考点】4A:新型师生关系.【分析】本题考查了有关师生关系的内容,师生之间应该建立一种新型的民主平等和谐的关系,良好的师生关系对我们的学习和发展具有重要意义.【解答】本题材料表明良好师生关系有利于身心发展;影响学习质量;有利于我们学习交往,掌握交往技巧.所以选项①③④的观点正确,符合题意;选项②的观点明显不对,师生关系是学校生活的重要内容,但不是最重要内容,不能选.故选C14.在家庭生活中,父母与我们之间难免产生矛盾和冲突°跨越代沟、化解“爱的冲突”的正确方式是()A.孤芳自赏,我行我素B.回避父母,不理不睬C.坚持己见,争论不休D.理解父母,主动沟通【考点】48:与父母交往的艺术.【分析】本题主要考查与父母交往的艺术这一知识点,要明确应主动与父母进行沟通,理解自己的父母.【解答】在家庭生活中,自己与父母的交往是最经常的,因此发生矛盾与冲突在所难免,因此要学会化解矛盾与冲突,首先要尊重父母,理解父母,与他们进行积极的沟通,所以D做法是正确的,A是固执的表现,错误,B是缺乏与父母沟通的表现,错误,C是不尊重父母的表现,错误,应排除,故选D.15.荣获2015年“最美孝心少年”荣誉称号的王荠悦,爸爸先天失明,妈妈仅有模糊的一点视力°当同龄的孩子还在睡梦中时,他就起床帮父母做好早饭°饭后,她牵着爸妈的手,把他们送到工作的盲人按摩店°在学校,她争分夺秒写作业,以便回家更好地照顾失明的父母°下列对此评价正确的有()①孝敬父母的人能赢得社会的认可②孝敬父母是社会责任感的集中表现③我们不应该承担那些没有任何回报的责任④认识自己扮演的角色,尽到自己应尽的责任°A.①②B.①④C.①②④D.①③④【考点】46:孝敬父母.【分析】本题考查的是孝敬父母,孝敬父母不仅是中华民族的传统美德,更是子女应尽的义务,孝敬父母应从身边的小事做起,孝敬父母就要尊重父母、热爱父母、回报父母.【解答】题干中“最美孝心少年”王荠悦积极履行自己的责任,尽力照顾自己父母,这是孝敬父母的表现.她荣获2015年“最美孝心少年”荣誉称号,说明了孝敬父母的人能赢得社会的认可.选项②不符题意,因为题干没有涉及到社会责任;选项③观点错误.故选B.16.2010年春季期,桂平市部分中小学校邀请著名演讲家邹越以《让生命充满爱》为题展开感恩教育活动°在互动环节中,有部分学生跪在父母面前,高呼“爸爸妈妈,我爱你们”°在场师生、学生家长被深深感动°学生跪地表达心声的做法,正确的理解是()A.体现了对父母深深的爱意B.是宣传封建糟粕的体现C.丧失了自己的人格尊严D.败坏了社会风气【考点】46:孝敬父母.【分析】本题考查孝敬父母.孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的本分,是法律规定我们应尽的义务.孝敬父母最重要的是敬重和爱戴父母.孝敬父母,不能停留在口头上,而要体现在日常生活中的一件件小事上.【解答】依据教材知识,孝敬父母要爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴等.题干中“部分学生跪在父母面前,高呼‘爸爸妈妈,我爱你们’.”体现了孩子对父母深深的爱意,故A符合题意;B说法错误,是对感恩教育活动的误解;C说法错误,学生跪地表达心声的做法体现了对父母深深的爱意,未丧失自己的人格尊严;D说法错误,此活动营造了孝敬父母的良好氛围,弘扬了正能量.故选A.17.在校园生活中,男生女生和谐相处,构成了一道亮丽的风景线°男生女生恰当的相处方式是()A.无拘无束,勿分性别B.主动热情,掌握分寸C.绝不主动,避免交流D.亲密无间,形影不离【考点】3F:学会与异性交往.【分析】本题考查的是正确与异性同学相处.与异性同学相处要注意:自然、适度、尊重、真诚、广泛交往.【解答】A.无拘无束,勿分性别是不对的,交往中要注意把握分寸,不应过分随便.B.对的,因为与异性同学相处要注意:自然、适度、尊重、真诚.C.绝不主动,避免交流是不对的,因为男女生正常交往可以共同进步.D.亲密无间形影不离是不对的,因为我们与异性同学交往的范围应相对广泛,。

人教版七年级道德与法治下册期中测试卷附答案

人教版七年级道德与法治下册期中测试卷附答案

人教版七年级道德与法治下册期中测试卷七年级道德与法治·下(R版) 时间:60分钟满分:100分一、选择题(每题3分,共45分)1.因公交车急刹车,车上一名小学生手里的豆浆打翻在车厢的地板上,他立刻拿出纸巾,蹲下来一遍遍地擦拭地板上的豆浆,直到擦拭干净。

这名小学生的行为体现了( )A.行己有耻的心理品质B.止于至善的精神追求C.知错能改的思想意识D.见贤思齐的行为习惯2.“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。

”“奋斗,本身就是一种幸福,只有奋斗的人生才称得上是幸福的人生。

”这启迪我们( )A.克服烦恼,主动适应青春期变化B.珍爱青春,尽情享受青春的美好C.悦纳自己,追求真正的青春个性D.用奋斗的青春,换来幸福的人生3.2019年3月18日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出:“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’,最需要精心引导和栽培。

”青少年要顺利度过“拔节孕穗期”,下列做法正确的有( )①开拓进取,放飞梦想②促进生理和心理协调发展③发展个性,我行我素④用奋斗书写青春成长历程A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④4.“入山见木,长短无所不知;入野见草,大小无所不识。

然而不能伐木以作室屋,采草以和方药,此知草木所不能用也。

”这一论述启示我们要( ) A.参加体育活动,调节心理矛盾B.投身社会实践,开发创造潜力C.表达独到见解,发展独立思维D.提出合理建议,培养批判精神5.进入青春期,我们既具有“初生牛犊不怕虎”的特点,有时也会“羞答答的玫瑰静悄悄地开”。

这体现出青春期的矛盾心理是( )A.封闭与开放 B.勇敢与怯懦C.独立与依赖 D.自制与冲动6.“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。

”青春是生命旅途中一个崭新的起点,是人生画卷中最华美的篇章。

面对青春的邀约,我们要( ) A.悦纳生理变化,直面心理矛盾,拒绝独立思考、批判精神和创造力B.正确对待情感,男女同学不能交往,否则会早恋C.学会合理地调节情绪,保持积极的心态,消除负面情绪D.青春飞扬,自信、自强;青春有格,行己有耻、止于至善7.在感动中国的舞台上,这些感动中国人物用自己的真善美,感动着你我,感动着中国。

2024年最新人教版初一政治(下册)期中试卷及答案(各版本)

2024年最新人教版初一政治(下册)期中试卷及答案(各版本)

2024年最新人教版初一政治(下册)期中试卷及答案(各版本)一、选择题(每题2分,共20分)A. 社会主义制度B. 共产主义制度C. 资本主义制度D. 福利制度2. 下列哪个是社会主义核心价值观的基本内容?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善3. 我国的基本政治制度是?A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度A. 选举权和被选举权B. 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由C. 宗教信仰自由A. 依法治国B. 以经济建设为中心C. 对外开放A. 遵守宪法和法律B. 维护国家的安全、荣誉和利益C. 保卫祖国、抵抗侵略A. 全国人民代表大会B. 国务院C. 最高人民法院A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度A. 民族平等B. 民族团结C. 各民族共同繁荣A. 宗教信仰自由B. 国家保护正常的宗教活动C. 依法管理宗教事务二、判断题(每题2分,共10分)1. 我国的基本经济制度是社会主义制度。

()2. 我国的基本政治制度是人民代表大会制度。

()3. 公民的基本权利包括选举权和被选举权。

()4. 我国的基本国策是以经济建设为中心。

()5. 公民的基本义务包括保卫祖国、抵抗侵略。

()三、填空题(每题2分,共10分)1. 我国的根本政治制度是______。

2. 社会主义核心价值观的基本内容包括______、______、______。

3. 我国的国家机关包括______、______、______。

4. 我国的民族政策包括______、______、______。

5. 我国的宗教政策包括______、______、______。

四、解答题(每题10分,共50分)1. 请简述我国的基本经济制度。

2. 请简述我国的基本政治制度。

3. 请简述公民的基本权利。

4. 请简述公民的基本义务。

七年级道德与法治下册期中试卷(附带答案)

七年级道德与法治下册期中试卷(附带答案)

七年级道德与法治下册期中试卷(附带答案)一、单选题1.当你出现矛盾心理时,你不妨放下烦恼,去亲近大自然,热爱大自然吧!你会发现:大自然清新的空气、美好的景物会使人的心情平静下来。

这种调节矛盾心理的方法属于()A.主动参加集体活动B.成为自己的“心理保健医生”C.向好朋友和家长求助D.培养兴趣爱好,转移注意2.荷兰传播学者克罗斯提出过这样一个谣言公式:谣言流通量=问题的重要性×证据的模糊性÷公众批判能力。

这个公式提醒公民应()A.明辨是非,需要学会独立思考B.大胆尝试,充分行使言论自由C.严格执法,坚决打击造谣行为D.融入社会,养成亲社会的行为3.在生活中,我们需要批判的精神和勇气。

下列体现出具有批判精神的是()A.小江总在背后诋毁取得优异成绩的同学B.小红发现教材中某处表述有误,便向出版社反映该问题C.雯雯发现班规中有说法欠妥之处,却没有向老师提出D.小刚总是否定他人的观点和看法4.脑科学方面的研究发现没有所谓的“男性脑”或者“女性脑”,我们的大脑更多的是二者的混合。

对此,下列认识正确的是()A.不要过于受性别刻板印象的影响B.我们要学会塑造良好的自我形象C.男生和女生在生理方面存在差异D.男生和女生拥有各自的性别优势5.心理学上的“异性效应”是指较之只有同性参加的活动,在有异性共同参与的活动中,参与者在心理上一般会感到更愉快,干得也更起劲、更出色。

产生这种效应是因为()A.男女生在所有方面的能力都存在差异B.男女生在生理方面的差异会更加明显C.男女生借助异性优势定能取得成功D.男女生优势互补能够更好地完成工作6.进入青春期,男生和女生的生理等各方面的差异逐渐显露出来,相互交往变得没有以前那么自然,很多有经验的老师,会在安排班级活动的时候,采取男生和女生搭配的组合,促进男生和女生的正常交往。

正常的男女生交往()①是增进对异性了解的需要②能够相互学习对方的长处③有利于促进身心健康成长④容易导致早恋,影响学习A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.青春万岁!同学们,大家一起加油干,谁也别掉队!下列对此理解正确的是()①青春不仅在于心动,更在于行动②青春蕴含着智慧、勇敢和意志③青春是人生唯一美好的时光④拥有青春就拥有了成功A.①②B.①④C.③④D.②③8.有位作家说过:“一个人如果找不到自信的支点,那是很难自信起来的。

最新人教版初一政治下册期中测试题(附答案)

最新人教版初一政治下册期中测试题(附答案)

最新人教版初一政治下册期中测试题(附答案)(考试时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每题2分,共30分)A. 计划经济B. 市场经济C. 社会主义市场经济D. 共产主义经济2. 我国现阶段的基本国情是?A. 社会主义初级阶段B. 社会主义中级阶段C. 社会主义高级阶段D. 共产主义阶段A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度A. 按劳分配B. 按资分配C. 按需分配D. 按劳分配为主体、多种分配方式并存A. 计划经济B. 市场经济C. 社会主义市场经济D. 共产主义经济6. 我国现阶段的基本国情是?A. 社会主义初级阶段B. 社会主义中级阶段C. 社会主义高级阶段D. 共产主义阶段A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度A. 按劳分配B. 按资分配C. 按需分配D. 按劳分配为主体、多种分配方式并存A. 计划经济B. 市场经济C. 社会主义市场经济D. 共产主义经济10. 我国现阶段的基本国情是?A. 社会主义初级阶段B. 社会主义中级阶段C. 社会主义高级阶段D. 共产主义阶段A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度A. 按劳分配B. 按资分配C. 按需分配D. 按劳分配为主体、多种分配方式并存A. 计划经济B. 市场经济C. 社会主义市场经济D. 共产主义经济14. 我国现阶段的基本国情是?A. 社会主义初级阶段B. 社会主义中级阶段C. 社会主义高级阶段D. 共产主义阶段A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度二、判断题(每题1分,共20分)1. 我国的基本经济制度是计划经济。

()2. 我国现阶段的基本国情是社会主义中级阶段。

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初一下册政治期中试题及复习资料
初一刚接触政治这门课程,要想在期中考试中取得好成绩,就要快速的掌握每个重要知识点。

下面是店铺网络整理的初一下册政治期中试题以供大家学习。

初一下册政治期中试题
1.“青春是一道明媚的忧伤。

在这里,我们笑得灿烂,哭得真切,爱得深刻,痛得彻底。

”这是因为( )
①青春是多彩的,又是矛盾的
②青春期因为生理的变化会带来心理的变化
③青春期必然伴随焦虑、忧郁、惧怕等情绪的出现
④青春期心理矛盾会阻碍青少年健康成长
A. ①②
B.①②③
C.③④
D.①③④
2.进入青春期,同学们开始注意自己的体态、容貌和能力,有人为自己个子矮而自卑,有人为长得丑而烦恼,有人为学习不理想而苦恼,有人为不善于和同学交往而懊丧。

对此,我们的正确态度是( )
①懂得每个人都应该得到他人的尊重②揭他人的短来博众人一笑
③学会欣赏他人的长处和优点④宽容体谅,善待他人
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
3.带着好心情走进考场,告诉自己“静下心来,我一定能行”。

这种调节情绪的方法是( )
A.自我暗示法
B.合理发泄法
C.注意转移法
D.心理换位法
4.2014年9月15~21日是江西省第五个未成年人保护宣传周。

今年未成年人保护宣传周的主题是“关爱明天,净化社会环境”,旨在宣传《未成年人保护法》和《江西省未成年人保护条例》,呼吁全社会共同关爱未成年人。

这体现了对未成年人的( )
A.家庭保护
B.学校保护
C.社会保护
D.司法保护
5.“天有不测风云,人有旦夕祸福”。

我们成功避险的重要前提是( )
A.冷静判断,镇静应对
B.迅速逃脱,寻找安全地带
C.大声呼救,发出信号
D.掌握有效的逃生急救知识
6.从2013年4月8日起,北京市交管部门对“带头”闯红灯的行人实行罚款,对于态度蛮横、拒不服从纠正,妨碍民警执行公务的人员,公安机关将依法严肃处理。

这一措施( )
①有利于增强公民的法律意识和文明出行意识
②能够有效地提升公民生命价值
③有利于维护良好的交通秩序
④有利于更好地保障公民的生命健康权
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
7.2014年6月28日,山东省省长郭树清在全省安全生产形势通报会议上强调:“安全生产人命关天,安全生产工作的容错率是零。

”这一观点的理论依据是( )
①人最宝贵的是生命
②生命属于我们只有一次
③生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权力的基础
④ 人生的意义在于创造和奉献
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
8.2014年12月2日法制网报道:合肥市周谷堆附近有一个团伙从事违法犯罪活动,团伙的多名成员是未成年人,年龄最小的只有16岁。

法院不公开审理了此案。

这体现了对未成年人的( )
A.家庭保护
B.学校保护
C.社会保护
D.司法保护
9.2014年3月31日是第19个全国中小学生安全教育日。

启东市某中学将以“强化安全意识,提升安全素养”为主题开展了安全教育演练活动。

开展这些活动( )
①体现了对未成年人的学校保护
②能完全避免未成年人意外伤害事故的发生
③能帮助未成年人树立安全防范意识
④能有效提高未成年人的自我保护能力
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10.我国有三亿八千万未成年人,与成年人相比存在先天弱势,使他们成为最容易受到不法侵害的群体。

从公安部门的统计来看,80%侵害儿童的案件都是因为孩子不会拒绝陌生人的要求引发的,有10%的儿童在受到侵害时束手无策。

这一调查结果给我们的警示是( )
A.社会很复杂,不要相信任何人
B.社会上还是好人多,侵害只是少数现象,不必太在意
C.防人之心不可无,与人交往要提高警惕
D.未成年人要拒绝陌生人的一切要求
11.2012年,中共中央中央军委主席在广东考察工作时强调:要做到改革不停顿、开放不让步 ;改革开放要永无止境,停顿倒退没有出路。

之所以这们说,是因为( )
①改革开放是当代中国发展进步的活力源泉,是我们党和人民大踏步赶上时代前进步伐的重要法宝
② 改革开放能使我国迅速赶超发达国家
③改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路
④改革开放是我国现阶段的中心工作。

A.①④
B.②③
C.①②
D.①③
12.2014年9月30日晚,在庆祝中华人民共和国65周年招待会上强调指出,我们必须坚持改革创新,适应历史前进的要求,坚定不移全面深化改革,推动中国始终走在时代前列。

之所以要全面深化改革,是因为( )
①改革开放是强国之路
②改革开放是我们党、我们国家发展进步的活力源泉
③我们的社会主义具体制度还不完善
④改革是我们取得一切成绩和进步的根本原因
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
第II卷非选择题
二、简答题(计26分)
13.(本题6分)社会是多面的,既有阳光、真情和善良,也有阴霾、欺骗和丑恶。

我们应该学会正确判断生活中的是非善恶,抵制不良诱
惑,学会自我保护。

材料:为保障未成年人健康成长,某校邀请各界人士召开了“我与孩子共成长”座谈会。

座谈会提到的问题解决方法
①家长:随着手机无线上网业务的普及,拥有手机的中小学生用手机上网日渐时髦。

一些手机网站上的不良信息也在中小学生的手机中悄悄传播。

面对手机网站中不良信息的侵害,作为未成年人,我们应该:
②民警:有些学生遇到暴力侵犯,又一时无力抵抗歹徒时,往往会放弃努力、任人宰割,即使出现逃脱机会,也想不出具体办法。

我至少可以尝试两种机智脱身的办法:
(1)请你结合材料和所学知识,就座谈会上提到的问题,写出解决办法。

②方法一: (2分)方法二: (2分)
14.(6分)材料一:我国国内生产总值、城镇和农村居民人均可支配收入比较表
1978年 1988年 1998年 2008年 2014年
国内生产总值(万亿元) 0.36 1.5 8.44 31.4 63.6
城镇居民人均可支配收入(元 ) 343 1180 5425 15781 28844
农村居民人均可支配收入(元) 134 545 2162 4761 10489
(1)上述图表说明了什么?(3分)
(2)结合所学知识,分析图表数据变化的原因有哪些。

(3分)
三.分析说明题(14分)
15.材料一:红绿灯变奏曲
材料二:初中学生小王和小李放学后同路回家。

行至十字路口时,红灯亮了。

此时,没有车辆和行人通过。

小王见状,飞速穿过马路,小李面临两种选择:A:跟着小王骑过去;B:停下来,等绿灯亮了再过去。

材料三:2007年5月10日上午,东台市在街心公园举行了“不闯红灯——东台文明交通行动(2007)”启动仪式。

东台市交巡警部门从6月份开始,组织推进交通违法行为查处工作。

阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题:
(1)材料一,告诉我们一个什么道理?(3分)
(2)材料二、如果你是小李,你会选择哪些做法?为什么(5分)
(3)为配合“不闯红灯——东台文明交通行动(2007)”的行动,你该怎么做?(6分)。

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