2018乌鲁木齐市二模语文试题及标准答案
新疆乌鲁木齐市2018年中考语文试题(PDF版,含答案)
2018年乌鲁木齐市初中毕业生学业水平测试语文试卷（问卷）注意事项：1．本试卷共8页。
共六个大题，20小题。
总分150分，考试时间150分钟。
2．答题前，考生须将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在指定的位置上。
3．选择题的每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
非选择题须用黑色字迹的签字笔按照题号顺序在答题卡上的答题区域内作答。
在草稿纸、本问卷上答题无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、（本大题共5小题，共15分，每小题3分）1．下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是A．勒3索（lè）面颊3（jiá） 挑拨离间3（jiàn） 扣人心弦3（xuán）B．龟3裂（jūn） 剽3悍（biāo） 含情脉3脉（mò）一哄3而散（hònɡ）C．埋3怨（mán）犷3野（ɡuǎnɡ） 素昧3平生（mèi）屡见不鲜3（xiān）D．体恤3（xuè）灯盏3（zhǎn） 前仆3后继（pū）供3不应求（ɡōnɡ）2．下列词语中没有错别字的一项是A．隐密 踊跃 进退维谷 黎民百姓B．凌驾 胁迫 闲情逸志 阴谋诡计C．部署 骄奢 养精蓄锐 贪赃枉法D．松弛 通辑 再接再厉 不容置疑3．下列各句中加点成语的使用，不恰当的一项是A．乌鲁木齐市荒山绿化、水系改造等工程在不断推进，原来布满沙砾、寸草不生的乌拉泊燕南荒山万象更新3333，不久将实现绿色全覆盖。
B．随着第三方支付等数字金融新业态的普及，隐私问题愈发引人关注，通过加强国家立法来保护个人隐私无疑是解决问题的不二法门3333。
C． 6月14日，世界杯的光芒照耀俄罗斯大地，世界各地的球迷们纷至沓来3333，在感受俄罗斯风情的同时，尽享四年一度的足球狂欢盛宴。
D．“上海合作组织青岛峰会”期间，青岛市喜迎宾朋，主城区道路两侧张灯结彩3333，五颜六色的花卉和绿植景观营造出浓浓的盛会氛围。
2018乌鲁木齐市二模语文试题及答案
2018年高三年级第二次诊断性测验语文试题参考答案及评分标准（试题中凡主观题答案意思对即可，若与答案不同而言之成理，亦可酌情给分）一、（35分）（一）（9分）1．B（A项，“对文学不断进行渗透”的还有神巫性、浪漫性；C项，“屈原的作品突出显现了楚文化的精神”是作者的认识；D项，不是楚文化的文化精神影响了屈原与庄子，应是屈原与庄子的作品中鲜明而突出地体现了这种文化精神。
）2．A （没有“逐层递进”，本文的主体论述结构是并列式。
）3．C （“互相融合形成汉文化”的除了中原文化和楚文化外，还包括其他区域文化。
）（1~3题每题3分）（二）（14分）4.B（这句古语没有表现“对人内心情感的摧伤”。
）（3分）5．①“寒冷的日子”是四季运行的规律，虽令人痛苦难熬，但终会过去，美好幸福的日子终会到来。
②与其抱怨痛苦，不如充满希望，坚韧乐观地积极面对。
（5分）6．①本文描写了新疆阿勒泰地区艰苦的生活，表现了人们在严冬里单纯质朴的情感，表达了作者和当地牧民对这片土地的热爱。
②她用轻灵的文字，将人们的喜怒哀乐娓娓道来，表现了一种不抱怨、不逃避的生活态度，使广大读者如临其境，深受感染。
③本文写的是阿勒泰的牧民生活，但是表现了新疆乃至更广阔空间最普通人民的生活状态，超越了时空，必将产生广泛的共鸣和深远的影响。
（此题有一定开放性，能围绕这段评价，结合文本赏析、探究即可。
）（6分）（三）（12分）7．D（以偏概全，由材料四可见，并非所有博物馆“均有国宝级的稀世馆藏”。
）（3分）8．D E（D项，“尤其”错，应是内容与形式并重；E项，推断无中生有。
）（答对1个得2分，答对2个得5分）（5分）9．①深入挖掘文物背后的故事，使之变得鲜活有温度；②借助明星和媒体的作用，吸引更多人走进博物馆；③提供更多更好的服务，提升博物馆综合服务水平；④突出博物馆的鲜明特色，发挥博物馆的育人功能。
（4分）二、（35分）（一）（19分）10．A（原文标点：正木强好凌人，自谓平贼有劳，受人主知，无所顾忌，数面攻两川官吏之短而暴扬之，众积怨怒，多上章诉其不法者。
2018联盟二模语文答案
江苏省职业学校对口单招联盟2018届高三年级第二轮复习调研测试语文答案及评分参考二、阅读理解单项选择题（本大题共2题，9小题，每小题2分，共18分。
在下列每小题中，选出一个正确答案）三、文言文单项选择题（本大题共6小题，每小题1分，共6分)四、简答题（本大题共2题，8小题，共20分）26.倚阑干处（1分），正恁凝愁（1分）27.“渐”是词中的一个领字，领起“霜风”三句（1分），写出了清秋时节复经雨涤，时光景物产生变化的过程，使词的气象阔大，寓意深远（1分）。
28.（1）承接上片，点明上片所写种种景物是登高远望时所见。
（2）点明主题，点出望故乡思故乡的主题。
（3）总写心情，引出下文的细述深讲。
（答对1点得0.5分，全对得2分）29.略。
（4分）30.地深处的大风、夜晚鸣叫的大鸟、黑寂的村巷、自己的大榆树、恒久明亮的月光。
（每答对一个得0.5分，全部答对得2分；如果只写“大风、大鸟、村巷、大榆树、月光”，得1分。
）31. 那时的一切都是那么的真实,那么的熟悉（1分）,月光对事物的渗浸,就是作者情感对事物的浸透（1分）。
32.作者借此展露因未珍视以往事物，后来又无法真切回顾曾经的生活，从而对曾经的时光产生怀疑的情状（1分）。
所选事物都是生活中的细节，具有独特性和真实感，更能引发人们对生活的关注之情（1分）。
而问句连用，使得茫然、后悔、自责之情表现得更加浓烈（1分）。
语文试卷第1页共4页33.人类生命的物质痕迹全部留住是不可能的（1分），但它们能长久地留在人们的记忆中，成为人们的精神财富和思想资源，即只有将物质家园化为精神家园，“家园”才不会废失，“证据”才不会消失（2分）。
五、文言文阅读（本大题共4小题，共10分）34．①结交，亲附（1分）②以前（1分）35．被动句（2分）36．①等到李牧由于谗言而被杀，邯郸才成为秦国的郡邑，可惜他使用武力却不能坚持到最后。
（2分）②那么胜败存亡的命运，如果与秦国相比较，（结局）或许不是那么容易判断的。
【中考真题精析】新疆乌鲁木齐市2018年中考语文试题及参考答案(word解析版)
3 3 3 33 3 3 33 3 3 33 3 3 3新疆乌鲁木齐市2018年中考语文试题及参考答案与解析（本试卷共六个大题，20 小题。
总分 150 分，考试时间 150 分钟）一、（本大题共 5 小题，共 15 分，每小题 3 分）1．下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是（ ）A ．勒．索（lè） 面颊．（jiá） 挑拨离间．（jiàn ） 扣人心弦．（xuán ） B ．龟．裂（jūn ） 剽．悍（biāo ） 含情脉．脉（mò） 一哄．而散（hòn ɡ） C ．埋．怨（mán ） 犷．野（ɡuǎn ɡ） 素昧．平生（mèi ） 屡见不鲜．（xiān ） D ．体恤．（xuè） 灯盏．（zhǎn ） 前仆．后继（pū） 供．不应求（ɡōn ɡ） 2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）A ．隐密 踊跃 进退维谷黎民百姓 B ．凌驾 胁迫 闲情逸志阴谋诡计 C ．部署 骄奢 养精蓄锐贪赃枉法 D ．松弛 通辑再接再厉 不容置疑 3．下列各句中加点成语的使用，不恰当的一项是（ ）A ．乌鲁木齐市荒山绿化、水系改造等工程在不断推进，原来布满沙砾、寸草不生的乌拉泊燕南荒山万象更新，不久将实现绿色全覆盖。
B ．随着第三方支付等数字金融新业态的普及，隐私问题愈发引人关注，通过加强国家立法来保护个人隐私无疑是解决问题的不二法门。
C ．6 月 14 日，世界杯的光芒照耀俄罗斯大地，世界各地的球迷们纷至沓来，在感受俄罗斯风情的同时，尽享四年一度的足球狂欢盛宴。
D ．”上海合作组织青岛峰会”期间，青岛市喜迎宾朋，主城区道路两侧张灯结彩，五颜六色的花卉和绿植景观营造出浓浓的盛会氛围。
4．依次填入下面语段中横线处的词语，最恰当的一项是（ ）运动，自有其力量之美。
而静，则是一种精神之美、觉悟之美、灵动之美。
静， 自然之美的精彩呈现， 内心修为的 展示。
语文 2018年高三新疆二模试卷
语文 2018年高三新疆二模试卷语文考试时间：____分钟题型单选题填空题多选题总分得分单选题（本大题共11小题，每小题____分，共____分。
）1.阅读下面的文字，完成小题。
相对于西方文化重逻辑理性的言说，中国文化更偏重于诗性言说，但同时我们也应看到，中国文化也有思辨性的一面。
春秋战国时期就是中国文化史上思辨之风最为浓厚的时期，百家争鸣，思想激荡，辩士云涌。
诸子的思辨成为中国文化的理性基因，也深远地影响着中国古代文论的处世态度和担当精神。
诸子的思辨艺术成为后世说理性文字的源头活水，也在一定程度上影响着中国古代文论的言说方式和文体风格。
战国时期，天下大乱，群雄并起，身处其中的有识之士对治国平天下各有构想，也各有说辞。
不少人常常游说于诸侯之间，成为一群专门靠思想与口才吃饭的游说之士。
他们没有权力和地位，但却能影响君王的决策，甚至影响时局的走向。
有的人佩印封侯，成为一国栋梁；有的人虽不为时人所重，其思想却成为中华文化的根源性基因，持续地影响着后人。
诸子思辨求真求理的精神成为中国文化的理性基因，深远地影响着中国士人特别是古代文论家们的处世态度和担当精神。
中国古代的文人士子们历来把文学当作经国之大业，有天下大事舍我其谁的自信心和责任感，立德、立功、立言是他们的人生目标。
谦谦君子，遇人当礼让三分，原本是不好与人争辩，但人生短暂，世道纷杂，为了建功立业，又不得不辩。
刘勰说：“辩立有断辞之义。
”思辨性的语言思路清晰、思想明确，给人一种决断之美。
诸子论辩讲究逻辑推理和论辩方法，注重逻辑的力量，就有这种断辞之美。
刘熙载指出：“战国说士之言……如善攻者使人不能守，善守者使人不能攻也。
”严密的逻辑推理，迫使对手甘拜下风，维护了自己的思想立场，就呈现出一种“断辞之美”。
诸子的论辩艺术对后世文章影响很大，刘熙载就曾指出“韩文出于《孟子》。
”诸子对后世文论的思辨艺术也影响很大，如刘勰主张“剖情析采”，“剖析”就是一种理性思辨。
2018-2019年新疆乌鲁木齐质检二：2018届高三教学质量检测(二)语文试题-附答案精品
青霄有路终须到，金榜无名誓不还！2018-2019年高考备考新疆乌鲁木齐2018届高三教学质量检测（二）语文试题一、现代文阅读论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
文字是文明发展的载体，记录了一个国家和民族的历史发展进程与经验教训。
古人说，欲灭其国者，必先灭其史。
同样，如果一个国家和民族的文字消亡了，其文明发展的根基也就动摇了。
汉字是中华优秀传统文化能够代代相传并不断繁荣发展的根基。
传承中华优秀传统文化、建设社会主义文化强国，应将汉字教育作为凝神聚力、铸魂固本的战略工程。
清末民初以来，在日本“脱亚入欧”的影响下，中国一些知识分子对中华文化的根基——汉字产生了怀疑。
“汉字落后”论者认为“汉字不灭，中国必亡”，声称汉字的出路在于“拉丁化”；“汉字难学”论者主张汉字“拼音化”与“简化”；“儿童识字有害”论者主张放弃汉字教育。
这些论调在近几十年仍有一定市场，比如20世纪80年代，有人就认为“计算机是汉字的掘墓人”。
当前，汉字教育在实践中遇到的问题主要来自两个方面。
一是面临外语教育的挑战。
现在，英语是学生的必修课，学习英语在一些人看来可以改变命运。
受这种价值观影响，在汉语与英语之间，一些人更重视学习英语，这直接冲击与削弱了汉字教育。
二是面临信息化的挑战。
随着信息化的迅猛发展，人们通过敲击键盘输入汉字的场合越来越多、越来越便捷；在古人眼中曼妙婀娜、形神兼备的汉字，现在变成了电脑键盘、手机屏幕上字母组合的产物。
在日常工作生活中，书写汉字的机会在变少，提笔忘字的时候在增多。
从这些角度来说，汉字面临危机绝不是危言耸听。
汉字是一种象形文字，具有“形、音、义”三要素。
汉字不单单表达概念、内涵、外延等，还给人带来图形、联想、感觉等。
与拼音文字相比较，汉字具有鲜明特色和独特魅力。
学习与理解汉字，应遵循汉。
新疆乌鲁木齐市2018年中考语文试题及答案
2018 年乌鲁木齐市初中毕业生学业水平测试语文试卷注意事项:1．本试卷共 8 页.共六个大题,20 小题.总分 150 分,考试时间 150 分钟.2．答题前,考生须将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在指定的位置上.3．选择题的每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.非选择题须用黑色字迹的签字笔按照题号顺序在答题卡上的答题区域内作答.在草稿纸、本问卷上答题无效.4．考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.一、（本大题共 5 小题,共 15 分,每小题 3 分）1．下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是A.勒索（lè）面颊（jiá）挑拨离间（jiàn）扣人心弦（xuán）3 3 3 3B.龟裂（jūn）剽悍（biāo）含情脉脉（mò）一哄而散（hònɡ）3 3 3 3C.埋怨（mán）犷野（ɡuǎnɡ）素昧平生（mèi）屡见不鲜（xiān）3 3 3 3D.体恤（xuè）灯盏（zhǎn）前仆后继（pū）供不应求（ɡōnɡ）3 3 3 32．下列词语中没有错别字的一项是A．隐密踊跃进退维谷黎民百姓B．凌驾胁迫闲情逸志阴谋诡计C．部署骄奢养精蓄锐贪赃枉法D．松弛通辑再接再厉不容置疑3．下列各句中加点成语的使用,不恰当的一项是A.乌鲁木齐市荒山绿化、水系改造等工程在不断推进,原来布满3 3 3 33 3 3 33 3 3 33 3 3 3沙砾、寸草不生的乌拉泊燕南荒山万象更新,不久将实现绿色全覆盖.B. 随着第三方支付等数字金融新业态的普及,隐私问题愈发引人关注,通过加强国家立法来保护个人隐私无疑是解决问题的不二法门.C. 6 月 14 日,世界杯的光芒照耀俄罗斯大地,世界各地的球迷们纷至沓来,在感受俄罗 斯风情的同时,尽享四年一度的足球狂欢盛宴.D. “上海合作组织青岛峰会”期间,青岛市喜迎宾朋,主城区道路两侧张灯结彩,五颜六色的花卉和绿植景观营造出浓浓的盛会氛围.4．依次填入下面语段中横线处的词语,最恰当的一项是运动,自有其力量之美.而静,则是一种精神之美、觉悟之美、灵动之美.静, 自然之美的精彩呈现, 内心修为的展示.平心静气、心无旁骛,方能专注于本质、解析机理,从而抽丝剥茧,让问题迎刃而解.A．不是而是幽雅探寻B．不单是更是幽雅探究C．不单是更是优雅探究D．不是而是优雅探寻5．下列表述,不正确的一项是A．《诗经》“六义”中,赋、比、兴指的是诗的内容,风、雅、颂指的是诗的表现手法.B．在我国古代,山的南面和水的北面叫做阳.比如“河阳”,指的就是黄河的北岸. C．母爱是一个永恒的话题,《荷叶·母亲》就是现代作家冰心所写的一首母爱的颂歌.D．《变色龙》是俄国作家契诃夫的一篇讽刺小说,它既带给了我们笑声也令我们深思.二、（本大题共 3 小题,共 12 分,每小题 4 分）阅读下面的文章,完成 6 ～ 8 题.我国古代图书馆刘绍义有人经常把书院与图书馆混为一谈.尽管古代的书院,如江西庐山的白鹿洞书院、湖南长沙的岳麓书院、河南商丘的应天书院、湖南衡阳的石鼓书院、河南登封太室山的嵩阳书院等,都有不少藏书,但它们与图书馆还不是一回事.图书馆是以藏书为主,书院是以讲学为主,其目的和设置都相差甚远.早在周代,我国就有了图书馆.只不过,那时不叫图书馆,叫“盟府”,主要保存盟约、图籍、档案等与皇室有关的资料.严格地说,这只是图书馆的雏形.老子堪称中国历史上第一位图书馆馆长,据《史记》记载,老子“姓李氏,名耳,字聃,周守藏室之史也”.这个“守藏室”,就是藏书之所.到了西汉,皇室就开始大量收藏图书了,开国之相萧何还在宫内设置了专门用来藏书的石渠阁、天录阁,这也是后来人们常常把皇家图书馆称为“石渠”“天录”的原因.汉武帝算得上一位重视保存典籍的开明之君,他不但在宫里修建了专门收藏图书的“秘府”官舍,还以官方命令在全国广泛征集图书,来丰富皇室藏书.兰台、石室、麒麟阁,都是汉代收藏图书的地方.当时人们为了防火防潮,已经开始把藏书之所修建成石头的了,从“石室”的名称上,我们就可以知道.汉代收藏图书的书柜,多为铜色包边,所以也有人把图书馆称为“金匮”.东汉桓帝时设置的秘书监一职,即专门管理图书秘籍的官员.秘书监相当于现在的国家图书馆馆长,这一官职被后代沿用,到隋炀帝的时候,秘书监已经是正三品了.唐代的魏徵就曾经担任过秘书监一职,他为唐代的书籍整理,做出了不可磨灭的贡献.唐代以前,图书主要是由官府掌控,民间是不允许大量藏书的.有的朝代,比如秦朝就取缔了私人藏书.唐代民间私人图书馆的出现,开了我国历史上私人藏书的先河.唐代的私人藏书,是随着印刷业的发展而兴盛起来的.在那些逐本抄书的年代,私人要想收藏大量的书籍, 经济情况就是个问题.有了先进的印刷技术,官府藏书大量增加,私人藏书也如雨后春笋,茁壮成长.韩愈就曾在自己的诗歌里,提过老友邺侯的藏书,“插轴三万卷”,由此可知唐代私人藏书之丰之盛了.到了明代,专门管理图书秘籍的秘书监一职就被废止了,图书馆馆长的职务也并入了翰林院.清代除了文渊阁、文津阁、文澜阁这些图书馆外,翰林院、国子监、内府等机构也收藏过图书.这些机构的长官在做好本职工作的同时,也负责管理这些图书,算得上是兼职的图书馆馆长了.那么,什么时候开始出现“图书馆”这一名称的呢？据记载,真正使用“图书馆”一词, 还是从“江南图书馆”开始的.修建于清代光绪三十三年（1907 年）的江南图书馆,不但最先使用“图书馆”三个字,也把图书馆丰富的藏书推到了公众面前.所以说,“江南图书馆”开创了我国“图书馆”的新篇章,是一所真正的大众图书馆.（选自《意读》2017 年七月刊,有删改）6．下列对文章内容的理解,不正确的一项是A．周朝保存盟约、图籍、档案等与皇室有关资料的“盟府”,是我国图书馆的雏形.B．汉代已有专门收藏图书的“秘府”官舍,石渠、天录等均为汉代皇家图书馆的别称.C．民间藏书丰富之极的私人图书馆能够在唐代出现,主要得益于先进的印刷技术. D．清代翰林院、文渊阁、文澜阁、国子监等机构的长官都兼负有收藏管理图书之责.7．下列说法符合原文意思的一项是A.古代的书院虽有藏书,但以讲学为主,其目的和设置与以藏书为主的图书馆完全不同.B.为防火防潮,汉代时人们把藏书之所建成石头的,且收藏图书的书柜也多以铜色包边.C．东汉时设置了专管图书秘籍的秘书监,这一官职由各机构的长官兼任,并历代沿用.D．唐代官府藏书大量增加,在书籍整理方面,时任秘书监的魏徵做出了不可磨灭的贡献.8．下列分析不正确的一项是A.本文第三段主要运用了引用的说明方法,说明早在周代就已经有了图书馆,而老子堪称我国历史上第一位图书馆馆长.B.本文的说明顺序为逻辑顺序,文章先由书院与图书馆的区别说起,然后条理清晰地说明了我国古代图书馆的发展历史.C.平实、准确是本文的语言特点,第五段“秘书监相当于现在的国家图书馆馆长”句中的“相当于”就体现出这一特点.D.这篇事物说明文主要介绍了我国古代图书馆的发展,谈了我国“图书馆”名称的由来, 使我们对我国古代图书馆有了了解.三、（本大题共 4 小题,共 18 分）9.对下面这首诗的理解与赏析,不恰当的两项是（5 分）使至塞上王维单车欲问边,属国过居延.征蓬出汉塞,归雁入胡天.大漠孤烟直,长河落日圆.萧关逢候骑,都护在燕然.A.首联以简练的笔墨写自己奉命出使.“单车”是说随从不多,规格不高.“欲问边” 交代了出使的目的,即前往边塞慰问将士.B.颔联两句一虚一实,既叙事又写景.诗人将自己比作飘飞的蓬草、北归的大雁,暗写了自己被排挤出朝廷的飘零、孤寂之感.C.颈联历来为人称道.“孤烟”本显苍凉,“直”却给人劲拔、坚毅之态；“落日”本带给人伤感之情,“圆”字却又显得亲切温暖.D.尾联巧用“燕然”的典故,既感慨自己遭逢种种厄运、不得朝廷重用的境遇,又赞扬了将士们奋勇杀敌、以身报国的爱国热情.E.这首诗角度新颖,艺术构思不落俗套,语言自然精练,写景状物逼真传神,抒发情感深沉饱满,情景交融,内蕴丰富,意境雄浑.阅读下面的文言文,完成 10 ～ 12 题.唐雎不辱使命《战国策》秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人！”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善；虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易！”秦王不说.安陵君因使3唐雎使于秦.秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也？且秦灭韩亡魏,而3君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也.今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与？”唐雎对曰:“否,非若是也.安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉？”秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰:“臣未尝闻也.”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里.”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰:“布衣之33 3 3 3怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳.”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也.夫专诸之刺王僚也, 彗星袭月；聂政之刺韩傀也,白虹贯日；要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上.此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣.若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素, 今日是也.”挺剑而起.秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐！何至于此！寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也.” 310. 下列句中加点的词,意义完全相同的一项是（3 分） 虽然,受地于先王 A ． 3渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者 且秦灭韩亡魏 B ． 马无故亡而入胡 大王尝闻布衣之怒乎 C ． 闻寡人之耳者 徒以有先生也 D ． 意将隧入以攻其后也11. 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语.（6 分）（1）今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与？ （2）布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳.12. 唐雎为什么要说到专诸、聂政、要离三人行刺的故事？请简要分析.（4 分）四、（本大题共 5 小题,共 26 分）阅读下面的文章,完成 13~17 题.我念出了那张纸片佚名上高中的时候,学校搞研究性学习,要求学生要参与课题研究,每个人都要提交想法.我们的负责人是个地理老师,她让我们在纸条上写自己好奇的问题.3 3 3高一的我叛逆自负,觉得这些东西十分无聊,也觉得全世界就自己最厉害,相当痛恨应试教育,觉得学校这种地方,实在承载不了我的才华.所以,就像是恶作剧一样,我写的问题是,“为什么我积木搭得这么好,学校却不开积木课”.我胡乱地写完,把纸条交上去,然后微眯着眼睛,不再理会教室里的一切.那是我和她的第一次见面,可我永远忘不了她读到我的纸条时眼睛里忽然泛出的光,然后,她说话了:“谁是李云飏？举个手好吗？”我睁眼,举手.“我觉得你的想法很棒.”她微笑着,认真地说.那天课上过了四个选题,我的建议是其中之一,名字定为“论学校开展积木课的可行性探究”.我就开始弄这个开玩笑一样的课题了.政治老师上课还点过我的名,说不行就算了,别搞了.我不服了.我找数据,研究乐高,写论文.地理老师不知道上哪里找的那么多资料,她每次单独找我都会给我好几个方向,后来我才知道,这都是她熬夜弄的.现在回想起来不仅感动,甚至有些震撼——她一定看到了我的所有叛逆和傲气,甚至所有孤独？或许那天她拿起那张纸条,看到我微眯眼睛的那一刻,就看透了我的诸多本质——我高一时一天说话不超过五句,一个朋友也没有.最后答辩前,我拿出一张纸片,上面是一些字,我看着她,说想把这些念出来.上面是我对教育制度的质疑.她沉默了很久,说:“你想清楚了,这些评委不一定会喜欢.”那天答辩是我第一次上台,一开始脚就狂抖,还剩一分钟时,我还有三页结论没讲,可我却做了个自己都没想到的决定.我放下话筒,走上前三步,从衬衫口袋里掏出那张纸片.之后的五分钟,到现在为止,都是我二十二年的人生中我认为最辉煌的时刻,我无数次梦见那一幕.我把那段话念了出来.那张纸片我已经找不到了,我记得我写过,“为什么我们只能去相信而不能去思考”“你可以阻止我笑,但你不能阻止我想象”……很二,但气势恢宏.我清晰地记得,评委老师们很意外,但听得很专注,年级里前排几个打瞌睡的兄弟都把背挺直了.班主任第二天早自习进教室时笑眯眯地对我讲:“李云飏,你出名了.好几个老师都在向我打听你,说很喜欢你.”可我越想越觉得愧疚,这份论文地理老师耗费的心血比我多,尤其是结论——那最后被我完全略过的、只字未提的地方.那里她研究了很久,并且三番五次地嘱咐过我,怎么尽量严谨,怎么得体表述,甚至答辩时怎么打动评委.本来起初就是个野路子的选题,完成这些都不是容易的事情.那天我低着头,跟她说了许多愧疚的话,她打断我:“你把想说的话当着全年级说出来的时候,开心吗？”我愣了愣,然后点点头.她微笑:“开心就好,你很棒！”说完,她依然微笑着.看着她,我突然流泪了.这是我高中唯一一次流泪.我是个成绩不好的顽劣学生,而这时有个老师站出来,告诉我, 我很棒.告诉我大学是个能充分发挥一个人才华的地方,如果我确实喜欢这种感觉,一定要去经历大学.我捡起了从没及格过的功课,从个差生开始起步,拼搏了三年,最后,终于进了一个自己向往的一本院校.我很庆幸我当时的选择,选择不再顽劣而开始拼搏；更庆幸有那个老师教会了我做出这个选择.（文章有删改）13.文中“我”回忆了上高中时的什么事情？请用简洁的语言概括.（4分）14.文中的“她”是个怎样的老师？请简要分析.（6 分）15.写地理老师时,文中多次用到“微笑”一词,有怎样的表达效果？请简要赏析.（6 分）16.请理解结尾一段中画线句子的含意.（4 分）17.你赞同文中的“我”在全年级的课题答辩会上念出那张纸片上内容的举动吗？为什么？请说说你的理由.（6 分）五、（本大题共 2 小题,共 19 分）18.请按提示填写出空缺的句子.（7 分）（1）蒹葭萋萋,白露未晞.所谓伊人, .(《诗经》)（2）,自将磨洗认前朝.（杜牧《赤壁》）（3）.鬓微霜,又何妨！（苏轼《江城子·密州出猎》）（4）《木兰诗》中写寒气凛冽、月光映雪,表现将士们边地生活艰苦的句子是“ , ”.（5）盛夏时节,美丽的博斯腾湖景区吸引了众多游客.看到湖边一片郁郁葱葱,人们不禁想起曹操《观沧海》中“, ”这两句诗. 19.阅读下面的材料,完成后面的题.（12 分）材料一:①近年来,以《战狼 2》《红海行动》等为代表的一批军事题材电影既叫好又叫座,受到广大观众和青少年的追捧.这些主旋律影片,不同于那些脂粉气十足的青春偶像剧、故弄玄虚的魔幻剧和无病呻吟的家庭伦理剧,为当下的中国影视作品注入了更多的阳刚之气.材料二:②影片《空天猎》,展现了我军新型战机自如地穿梭于狭窄山谷,并通过截获目标辐射源的方式探测到潜藏在夜幕里的敌方导弹,对其进行精准打击.《红海行动》则展示了我国海军战舰远程指挥作战、快速拦截导弹以及投放无人机的强大功能.观众看后热血沸腾,连连赞叹:“厉害了,我的国！”材料三:③讲好当代中国军人的故事,塑造彰显新时代精神的新英雄形象,是广大军事题材作品创作者的共同目标.如前几年热播的电视剧《士兵突击》中的许三多,没有传统军人的棱角与强势,憨厚本分,重感情轻荣誉.电影《战狼2》中的冷锋也同样如此,看重友谊、爱情, 不计较个人得失、荣利.④他们不同于以往作品中“高大全式”的英雄,也不同于虚假抗日“神剧”里的“痞子式”英雄,这些“接地气”的人物形象,显然更能引发观众的共鸣.（1）根据上面三则材料,简要概括军事题材影视作品受到观众欢迎的原因.（3 分）（2）建军节来临之际,某影视频道将进行军事题材影片展播,下面是该频道以对联的形式为此次展播拟定的宣传语的上句,请结合上述材料,补写出下句.（3 分）主旋律电影彰显阳刚之气,（3）以上材料中四个画线句子有两句存在语病,请指出序号并加以改正.（6 分）六、（共 60 分）20.阅读下面材料,根据要求写一篇文章.（60 分）人生在世,总少不了陪伴.这些陪伴,常常来自亲人师长或同学朋友.有时,某些陪伴还可能来自陌生路人或竞争对手,甚至可能来自那毫无生命的物品或境遇……十几年来,有没有一种陪伴,已经沉淀在你的心中,使你一想起来便觉得温暖可亲,长久永恒……请以“最温暖的陪伴”为题目,写一篇记叙性文章,不要少于 500 字.注意:文中不要出现与考生有关的真实的人名、校名.不要套作,不得抄袭.2018 年乌鲁木齐市初中毕业生学业水平测试语文试题参考答案及评分标准（注:凡主观题答案意思对即可；若与答案不同而言之成理亦可酌情给分.）一至三（上）、（共 35 分,第 1～5 题、第 10 题每题 3 分,第 6～8 题每题 4 分,第 9 题5 分）1.C2.C3.A4.C5.A6.D7.D8.B9.B D 10.A（注:第 9 题答对一项得 2 分,答对两项得 5 分）三（下）、（共 10 分）11.（6 分）（1）现在我用十倍的土地,让安陵君扩大领土,但是他违背我的意愿,是轻视我吗？（3 分）（2）平民发怒,也不过是摘掉帽子赤着脚,用头撞地罢了.（3 分）12.（4 分）①反击秦王:面对恐吓,唐雎毫不示弱,以“士之怒”来反击秦王的“天子之怒”.②表达决心:唐雎表示要效法这三位有才能有胆识的人,不惜拼命与秦王斗争到底.四、（共 26 分）13.（4 分）“我”恶作剧式的选题却得到地理老师的支持,虽然答辩时“我”举动出格,但她仍激励、引导“我”,使“我”迷途知返,通过努力最终考取理想院校.14.（6 分）①关爱、包容,和蔼可亲；②细心、智慧,洞察一切；③认真、用心,善于引导.（回答时须结合作品内容）15.（6 分）“微笑”一词①描写人物神态,且反复出现,刻画并突出了地理老师和蔼可亲的性格特点；②用语虽平实朴素,但细小传神,令人印象深刻.16.（4 分）感谢地理老师用激发和鼓励,让“我”找到自信、不再叛逆自负,并做出开始拼搏努力的决定.17.（6 分）赞同.因为这一举动体现出“我”①有勇气.在大庭广众敢于亮出自己的观点,接受大家的评判,还有可能遭遇别人异样的眼光.②有思想.“我”虽然有些偏激武断,叛逆孤傲,但对教育制度有自己的看法和认识,不人云亦云.不赞同.因为这一举动体现出“我”①做事有些莽撞.冲动随性,不计后果,忽略了老师为课题论文付出的心血,显出“我”的幼稚不成熟.②思想有些偏激.“我”对教育制度虽然有自己的看法和认识,但比较偏激武断,有些以偏概全.（有一定开放性,能言之成理即可酌情给分.）五、（共 19 分）18.（7 分）（1）在水之湄（2）折戟沉沙铁未销（3）酒酣胸胆尚开张（4）朔气传金柝寒光照铁衣（5）树木丛生百草丰茂（每空 1 分,错 1 个字该空不得分）19.（12 分）（1）①为影视作品注入了阳刚之气；②展示了我国军事力量的强大；③塑造了自然真实的英雄形象.(3 分)（2）示例:新英雄形象体现时代精神（3 分）（3）①删去“和青少年”；②在“打击”后面加“的场面”（或“的场景”等）（6分）六、（共 60 分）20．（60分）作文分项分等评分标准:。
2018年新疆维吾尔自治区初中学业水平考试语文试题(解析版)
2018年新疆维吾尔自治区初中学业水平考试语文试题（解析版）新疆维吾尔自治区2018年初中学业水平考试语文试题卷考生须知:1.本试卷分为试题卷和答题卷两部分。
2.试题卷共8页，满分150分。
考试时间120分钟。
3.答题卷共4页,所有答案必须写在答题卷上，写在试题善上无效。
4.答题前，考生应先在答题春密封区内认真填写准考证号、姓名、考场号、座位号、地(州、市、师)、县(市、区、团场)和学校。
基础知识与运用1. 下列词语中加点字注音正确的一项是（）A. 鄙．夷(bǐ) 伫．立(chù)潜．心贯注(qián)B. 气氛．(fěn) 霎．时(shà) 惟妙惟肖．( xiāo)C. 屏．息(bǐng) 炽．痛(chì) 风雪载．途(zài)D. 默契．(qiè) 殷．红(yān) 随声附和．(hè)【答案】C【解析】本题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。
要注意平时的积累，可以归纳整理，分别列出不同词语下的不同读音，系统性地复习。
C项正确。
其他各项错误的应更正为：A项中“伫”应读zhù。
B项中“氛”应读fēn，“肖”应读xiào。
D项中“契”应读qì。
2. 下列词语的书写完全正确的一项是（）A. 勋章葱茏物竞天择B. 托辞慷慨油光可签C. 狂斓委屈心无旁骛D. 诀别伧俗妇儒皆知【答案】A【解析】本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。
这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。
辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。
A项正确，其他各项书写错误的词语应更正为：B：油光可签——油光可鉴。
C：狂斓——狂澜。
D：妇儒皆知——妇孺皆知。
3. 下列各句中加点成语使用有误的一项是（）A. 所有同类题材的绘画和它比较起来，都黯然失色．．．．。
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１2.D（“他能知错就改”中,“改”文中无据。）
(１0～12题每题3分)
１３．（1）李顺作乱的时候，分派他的党羽赶往剑门,当时剑门(仅有)几百名疲惫不堪的士兵(守卫）,上官正鼓舞和激励士气来抵御敌人。(5分）
(２)王继恩千方百计招引诱降，(他们）却不归顺,上官正把朝廷的恩惠和信义告诉他们，（这些人于是）都一起出谷归降。(5分）
②借助明星和媒体的作用，吸引更多人走进博物馆；
ﻩ③提供更多更好的服务,提升博物馆综合服务水平；
ﻩ④突出博物馆的鲜明特色,发挥博物馆的育人功能。（４分)
二、(3５分）
（一）（19分)
１０．A(原文标点：正木强好凌人,自谓平贼有劳,受人主知，无所顾忌,数面攻两川官吏之短而暴扬之，众积怨怒，多上章诉其不法者。）
2.A（没有“逐层递进”,本文的主体论述结构是并列式。)
3．C（“互相融合形成汉文化”的除了中原文化和楚文化外，还包括其他区域文化。）
（1～3题每题3分)
(二）（14分)
４．Ｂ（这句古语没有表现“对人内心情感的摧伤”。）（3分）
5.①“寒冷的日子”是四季运行的规律,虽令人痛苦难熬,但终会过去,美好幸福的日子终会到来。②与其抱怨痛苦,不如充满希望，坚韧乐观地积极面对。(５分）
(二)(１1分)
14．B C（B项，颔联先写的是诗人“为京城在金人战马的嘶鸣中沦陷而感到震惊”；C项，并没有表达“抗金救国的必胜信心”。）（答对１个得2分，答对２个得5分)（5分)
1５．（１)化用前人诗句(答“用典”亦可)。将李白“白发三千丈”和杜甫“烟花一万重”合为一联，表现忧国伤时的情感。
(２)以乐景写哀情。“烟花一万重”以烂漫艳丽的春光反衬自己内心的忧伤。
21．①凡有名贵波斯猫的地方就有法军高级指挥官
②前方阵地有名贵波斯猫
③所以前方阵地必有法军高级指挥官（6分)
四、(６0分)
22.(略。）(请参照2017年高考作文评分标准。)（60分)
附文言文参考译文：
上官正，字常清，开封人。年青时考中三传科举，后来在鄜州暂时代理官职。雍熙年间,(被朝廷）征召授予殿前承旨的官职,后多次被差遣审理案件，升迁为供奉官、天雄监军。淳化年间,转任剑门都监。李顺作乱的时候,分派他的党羽赶往剑门，当时剑门(仅有)几百名疲惫不堪的士兵（守卫）,上官正鼓舞和激励士气来抵御敌人。恰逢成都监军宿翰率兵投奔剑门,与上官正合兵一处,于是迎击(叛军)，大败敌兵，数千人几乎被全部斩杀。奏折送到京城,太宗赞许他，下诏书奖励，并赐给他袭衣、金腰带，破格提拔上官正为剑州刺史。几个月后,上官正染病,请求（到京城）寻找名医，来到京城。病好后，进宫（和皇帝)交谈,太宗慰问他很长时间,再次让他回到任所,把金丹、良药、衣带、千两白银、三匹马赐给他，把（治理的)方法谋略教给他,让他招纳安抚残余的叛军,慰断性测验
语文试题参考答案及评分标准
(试题中凡主观题答案意思对即可，若与答案不同而言之成理，亦可酌情给分）
一、(35分)
(一）（９分)
１.B（A项，“对文学不断进行渗透”的还有神巫性、浪漫性;Ｃ项,“屈原的作品突出显现了楚文化的精神”是作者的认识;D项,不是楚文化的文化精神影响了屈原与庄子,应是屈原与庄子的作品中鲜明而突出地体现了这种文化精神。)
6．①本文描写了新疆阿勒泰地区艰苦的生活，表现了人们在严冬里单纯质朴的情感,表达了作者和当地牧民对这片土地的热爱。
②她用轻灵的文字,将人们的喜怒哀乐娓娓道来，表现了一种不抱怨、不逃避的生活态度，使广大读者如临其境，深受感染。
③本文写的是阿勒泰的牧民生活，但是表现了新疆乃至更广阔空间最普通人民的生活状态，超越了时空,必将产生广泛的共鸣和深远的影响。
上官正质朴刚强，喜欢以势压人。自认为平定叛乱有功,又被皇帝信任，（因而)没有任何顾忌。他多次当面指出两川官吏的短处且公开宣扬,众人的怨言和愤怒越来越多,很多人上奏折控告他的不法行为。太宗对亲近的臣子说：“上官正倔强刚直但不够谦逊温和，每次批评他的奏折到来，虽然我尽力和他们争辩明白，然而众怒难犯，我担心他将来不能保全自己。”于是赐给他亲自手写的书信，告诫他说：“语言，是君子(做人做事)的关键，话一说出口，就是个人荣辱的根源,不能不慎重啊。倘若倚仗自己没有缺点,就喜欢当面攻击他人的短处，难道这能称得上是喜怒不形于色吗？你应当把团结边远地区的人民放在心上，这样才是尽善尽美了。”上官正上表谢罪。
（此题有一定开放性,能围绕这段评价,结合文本赏析、探究即可。）（6分)
(三)（１2分）
７．D(以偏概全,由材料四可见，并非所有博物馆“均有国宝级的稀世馆藏”。）(3分)
8．D Ｅ（D项,“尤其”错,应是内容与形式并重;Ｅ项,推断无中生有。）（答对1个得2分,答对2个得5分）（5分）
９．ﻩ①深入挖掘文物背后的故事,使之变得鲜活有温度;
当初,四川的叛军（气势)很强大,朝廷商议时很为栈道担忧。上官正率领孤军奋力作战打击压制叛军锋芒,从此剑阁通道没有阻塞，朝廷军队得以长驱直入。叛军三百多人失败后退回成都，李顺因为他们惊扰了众军而暴怒，将他们全部斩杀,然而从此之后叛军士气开始低落了。后来李顺被诛杀,残余贼寇躲藏在山谷中，依靠险要地形纠集在一起,剽掠抢劫成为祸患。王继恩千方百计招引诱降，（他们）却不归顺,上官正把朝廷的恩惠和信义告诉他们，(这些人于是）都一起出谷归降。不久,上官正加官为峰州团练使，任西川招安使,接替王继恩。
1８.A(B项，“加强”缺少宾语中心语“教育”,成分残缺;C项,“历史名人”与“国学大师”语义有交叉,不合逻辑；Ｄ项，“强烈”应放在“攻击性”前，语序不当。)
１9．Ｃ(Ａ项，没有说明请假具体时长；B项，“不幸”词义过重;D项,“偶染小恙”语体色彩不当。)
(17～19题每题３分）
20．（略。）(符合题目要求，不超过８0个字即可。）（5分)
（３）运用夸张比喻。白发可以“三千丈”,春花可以“一万重”,且发如霜、花如烟，突出了愁之深重,紧扣题目。（6分）
（三)（5分）
16．(１)家田输税尽拾此充饥肠
(2）小园香径独徘徊
（3）小知不及大知小年不及大年（每空1分，共5分)
三、(２0分）
17.Ｄ(大而化之:原指使美德发扬光大,进入化境；现常用来表示做事疏忽大意，马马虎虎。曾几何时:泛指时间没过多久。蔚然成风：形容一种事物逐渐发展盛行,从而形成良好风气。）