八年级主题班会记录

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排队主题班会工作记录(3篇)

排队主题班会工作记录(3篇)

第1篇日期:2023年3月15日地点:学校多功能厅班级:八年级(1)班主办单位:八年级(1)班班主任室一、班会背景随着学校规模的不断扩大,学生人数的增加,排队现象在学校中日益突出。

为了培养学生良好的纪律意识和集体荣誉感,提高学生的排队效率,八年级(1)班特此召开以“排队”为主题的班会。

二、班会目的1. 提高学生对排队重要性的认识,培养良好的排队习惯。

2. 通过实际行动,加强班级纪律,提升班级整体形象。

3. 增强学生的集体荣誉感,促进班级团结。

三、班会流程1. 主持人开场- 班会由班长主持,简要介绍班会主题和目的。

2. 观看排队视频- 观看一些关于排队秩序的视频,让学生直观感受到排队的重要性。

3. 学生代表发言- 学生代表分享自己在排队过程中的感受和体会,以及如何改进排队的建议。

4. 讨论环节- 分组讨论:如何提高排队效率,减少排队时间。

- 各组派代表发言,分享讨论成果。

5. 班级纪律强调- 班主任强调班级纪律,明确排队的相关要求,如保持队形整齐、不拥挤、不插队等。

6. 制定排队规则- 全班共同制定排队规则,包括排队时的注意事项、违反规定的惩罚措施等。

7. 实践演练- 进行排队演练,让学生将讨论成果付诸实践。

8. 总结发言- 班主任对本次班会进行总结,强调排队的重要性,并对学生的表现给予肯定。

四、班会内容1. 观看排队视频- 视频中展示了不同场景下的排队现象,包括校园内、商场、火车站等,让学生认识到排队在生活中的重要性。

2. 学生代表发言- 学生代表小张分享了自己的经历:“有一次我在公交车上,看到大家都能自觉排队,有序上下车,整个车厢的氛围都变得和谐起来。

这让我意识到排队不仅能节省时间,还能体现一个人的素质。

”3. 讨论环节- 小组讨论中,同学们提出了以下建议:- 加强班级纪律教育,让学生认识到排队的重要性。

- 定期开展排队演练,提高学生的排队意识。

- 设置排队监督员,负责监督排队纪律。

4. 班级纪律强调- 班主任强调:“排队是班级纪律的重要组成部分,希望大家能够严格遵守。

三好学生班会记录(3篇)

三好学生班会记录(3篇)

第1篇班级:八年级一班日期:2023年3月15日地点:班级教室班主任:张老师班会主题:树立榜样,争做三好学生---一、班会开场(时间:9:00-9:10)张老师站在讲台上,微笑着向大家打招呼:“大家好,今天我们召开的主题班会是由我主持的‘树立榜样,争做三好学生’。

首先,让我们回顾一下上一学期我们班级的表现,特别是那些在学习、品德、劳动方面表现突出的同学。

”二、回顾上学期班级情况(时间:9:10-9:30)张老师开始逐一列举上学期班级的亮点和不足,同时点名表扬了在学习上成绩优异、品德上表现突出的同学。

张老师:“首先,我要表扬的是我们的学习之星。

小明、小红、小刚在上个学期期末考试中取得了班级前三名的好成绩,他们的努力和坚持是我们学习的榜样。

同时,小芳同学在学习上也非常努力,虽然成绩有所波动,但她的进步是显而易见的。

”随后,张老师提到了班级在品德和劳动方面的表现。

张老师:“在品德方面,小强同学一直是我们班级的楷模,他乐于助人,尊敬师长,是同学们学习的榜样。

在劳动方面,小李同学表现尤为突出,他积极参与班级卫生工作,为我们营造了一个干净整洁的学习环境。

”三、三好学生评选标准及意义(时间:9:30-9:50)张老师接着介绍了三好学生的评选标准和意义。

张老师:“那么,什么是三好学生呢?三好学生是指德、智、体、美、劳全面发展,学习优秀、品德良好、身体健康的学生。

评选三好学生是我们班级的一项重要活动,旨在树立榜样,激励同学们向优秀看齐。

”张老师详细解释了评选标准:1. 学习优秀:成绩优异,勤奋好学,有良好的学习习惯。

2. 品德良好:尊敬师长,团结同学,乐于助人,遵守纪律。

3. 身体健康:积极参加体育锻炼,保持良好的生活习惯。

4. 美育方面:有良好的审美情趣,积极参加文艺活动。

5. 劳动方面:积极参与班级和学校的劳动,表现良好。

四、优秀学生代表发言(时间:9:50-10:10)接下来,上学期被评为三好学生的优秀学生代表上台发言。

班会课听课记录内容(3篇)

班会课听课记录内容(3篇)

第1篇日期:2023年3月15日地点:八年级(2)班教室授课教师:李老师听课教师:张老师一、课前准备1. 教室布置:教室布置简洁大方,黑板上方悬挂着“团结友爱,共创和谐”的横幅,营造了良好的班会课氛围。

2. 学生准备:学生按时到课,课前进行了简单的预习,对本次班会课的主题有了初步的了解。

二、班会课过程1. 开场(5分钟)李老师首先进行了简短的自我介绍,然后对本次班会课的主题“学会感恩,珍惜当下”进行了简要阐述。

接着,引导学生分享自己在生活中遇到的感恩事例,以此激发学生的兴趣。

2. 感恩故事分享(10分钟)学生代表上台分享了自己生活中的感恩故事,如:父母对自己的关爱、老师的辛勤付出、同学的关心帮助等。

通过分享,让学生深刻体会到感恩的重要性。

3. 感恩活动(15分钟)(1)分组讨论:将学生分成若干小组,讨论以下问题:①你有哪些感恩的人或事?②如何向他们表达感恩之情?③在今后的生活中,你将如何践行感恩?(2)小组展示:各小组派代表上台展示讨论成果,分享小组的感恩心得。

4. 感恩歌曲演唱(10分钟)全体学生齐唱《感恩的心》,歌曲激昂动人,让学生在歌声中感受感恩的力量。

5. 总结与反思(5分钟)李老师对本次班会课进行了总结,强调学会感恩的重要性,并鼓励学生在今后的生活中,时刻保持一颗感恩的心,珍惜身边的人和事。

三、课后反思1. 教学效果:本次班会课气氛活跃,学生积极参与,达到了预期的教学目标。

2. 教学方法:李老师采用了多种教学方法,如:故事分享、小组讨论、歌曲演唱等,使学生在轻松愉快的氛围中接受教育。

3. 学生表现:学生在班会课中表现积极,分享了自己生活中的感恩事例,表达了对身边人的感激之情。

4. 改进措施:在今后的班会课中,可以适当增加互动环节,如:感恩卡片制作、感恩视频观看等,进一步提高学生的参与度。

总之,本次班会课是一次成功的教育实践,对学生的思想道德教育起到了积极的推动作用。

在今后的教育教学工作中,我们将继续努力,为学生创造更多有益的成长机会。

同学情主题班会记录(3篇)

同学情主题班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年3月15日星期三 14:00-16:00地点:学校多功能厅主持人:张华老师参与人员:八年级(1)班全体同学一、班会背景随着春天的到来,八年级(1)班的同学们也迎来了新的学期。

为了加强班级凝聚力,增进同学之间的友谊,张华老师特此组织了以“同学情”为主题的班会活动。

二、班会流程1. 开场致辞张华老师首先发表了热情洋溢的致辞,她强调了同学情的重要性,鼓励同学们珍惜彼此的友谊,共同度过美好的中学时光。

2. 分享故事班会上,同学们纷纷分享了自己与同学之间难忘的故事。

有一起学习、一起玩耍的趣事,也有在困难时刻相互扶持的感人事迹。

这些故事让在场的每一个人都深受感动。

3. 互动游戏为了活跃气氛,张华老师组织了几个互动游戏。

同学们积极参与,欢声笑语不断。

在游戏中,大家增进了了解,加深了友谊。

4. 同学互赠祝福在班会的高潮部分,同学们纷纷拿出准备好的礼物,向自己最要好的同学表达祝福。

这些礼物虽不贵重,但都饱含了同学们的心意。

5. 集体宣誓最后,全班同学在张华老师的带领下,进行了集体宣誓。

大家纷纷表示,要珍惜同学情,努力学习,共同进步。

三、班会内容1. 同学情的定义张华老师首先对同学情进行了定义。

她认为,同学情是建立在相互尊重、关心、帮助基础上的深厚友谊。

它不仅体现在学习上,还体现在生活的方方面面。

2. 同学情的重要性张华老师强调,同学情对于同学们的成长具有重要意义。

它可以让我们在困难时刻得到支持,让我们在快乐时刻分享喜悦。

同时,同学情还能帮助我们学会合作、学会沟通,为我们的未来发展打下坚实基础。

3. 如何珍惜同学情张华老师给出了以下几点建议,帮助同学们珍惜同学情:- 增进了解:通过交流、分享,了解彼此的兴趣爱好、性格特点等。

- 互相尊重:尊重他人的意见,关心他人的感受。

- 互相帮助:在对方遇到困难时,伸出援手,共同度过难关。

- 互相学习:互相学习对方的优点,共同进步。

四、班会总结本次班会取得了圆满成功。

八年级主题班会教案(精选5篇)

八年级主题班会教案(精选5篇)

八年级主题班会教案(精选5篇)八年级主题班会教案(篇1)班会目的:1.使学生明白宽容是人与人交往中一个好的道德品质、也是上海城市价值取向之一;2.让学生意识到我们的生活需要相互宽容,我们需要学会“宽以待人”,善于与他人特别是同学和睦相处、互相学习、共同进步,进而形成良好的人际交往,能够快乐健康地成长。

班会形式:合唱、故事、测试、诗歌朗诵、小品、表演等。

班会过程:(开场舞)合:各位同学,各位老师,大家下午好!甲:今天在这,让我们进行一场人与人之间的交往心与心之间的交流。

在交往中最重要的是宽容别人。

乙:宽容就是能原谅别人的过错,能允许别人有不同于自己的意见存在,能接受朋友及他人的成功。

甲:在我们的生活中总会发生一些大大小小的矛盾,这是正常的,从哲学的角度讲,事件本身就是一个矛盾体,但是有些问题我们不解决就会破坏我们的友谊,亲情,甚至以后的事业发展,所以我们要正确地看待矛盾,不斤斤计较严格要求自己,宽容对待他人。

乙:那么,产生矛盾的原因究竟是什么呢?我们又该如何做到律己宽人呢?善待他人呢?这就是我们本次班会探讨的主题。

甲:经过十年的成长,经历了十年的风雨,期间朋友的友谊,朋友的宽容陪伴着我们走过这十年。

乙:没错,从我们懂事开始,我们学着如何做人,如何看待宽容。

甲:在宽容他人的过程中,可能收获亲情和友情,也可能受到他人伤害。

请欣赏小品《转校生》。

(小品表演)乙:刚才的小品着实精彩,也确实反映了现实生活中可能出现的一种情况,情节的发展也让我们学会宽容。

甲:小品中的转校生与其他同学成了好朋友,这让我们看到了宽容的力量。

乙:接下来,让我们做一个有关宽容度的心理测试题目。

甲:请对下列问题作出“是”或“否”的选择。

请大家要抱着实事求是的态度来完成,让我们先来认识一下自己。

乙:有很多人总是故意跟我过不去。

甲:碰到熟人,当我向他打招呼而他视若无睹时,最令我难堪。

乙:我讨厌和整天沉默寡言的人一起生活、工作。

甲:有的人哗众取宠,说些浅薄无聊的笑话,居然能博得很多人的喝彩。

生命教育主题班会课记录(3篇)

生命教育主题班会课记录(3篇)

第1篇班级:八年级(1)班时间:2023年4月15日星期五上午第二节课地点:学校多功能厅主持人:张明老师参与人员:八年级(1)班全体同学一、班会课背景随着社会的发展,人们对生命的认知和理解越来越深刻。

生命教育作为一门重要的课程,旨在帮助学生树立正确的生命观,增强生命意识,提高生命质量。

为了让学生更加深刻地理解生命的意义,我们特此开展了以“珍爱生命,拥抱未来”为主题的班会课。

二、班会课流程1. 开场(5分钟)张明老师首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会课的主题和目的。

她强调了生命教育的重要性,希望同学们能够通过本次班会课,对生命有更深刻的认识。

2. 观看视频(10分钟)同学们观看了关于生命起源、生命发展、生命终结的视频。

视频中展示了生命的顽强、生命的脆弱以及生命的宝贵。

观看过程中,同学们的表情逐渐变得严肃,对生命的敬畏之情油然而生。

3. 分组讨论(15分钟)张明老师将同学们分成若干小组,每组讨论以下问题:(1)你如何看待生命?(2)你认为如何珍爱生命?(3)生活中有哪些事情让你感受到生命的脆弱?同学们积极参与讨论,各抒己见。

讨论过程中,同学们分享了自己的观点和感受,有的同学表示要珍惜每一天,有的同学表示要关心身边的人,有的同学表示要勇敢面对生活的挑战。

4. 主题演讲(10分钟)张明老师邀请了几位同学进行主题演讲。

演讲内容包括:(1)生命的意义(2)如何珍爱生命(3)拥抱未来的勇气演讲过程中,同学们认真聆听,不时为演讲者鼓掌。

5. 总结发言(5分钟)张明老师对本次班会课进行了总结。

她首先肯定了同学们在讨论和演讲中的表现,认为同学们对生命有了更深刻的认识。

接着,她强调了以下几点:(1)生命是宝贵的,我们要珍惜每一天。

(2)生活中要学会关爱他人,关心身边的人。

(3)要勇敢面对生活的挑战,拥抱未来。

6. 结束语(5分钟)张明老师对同学们表示了感谢,希望大家能够将本次班会课的收获应用到日常生活中,珍惜生命,拥抱未来。

适合八年级的班会方案初二主题班会教案范本(3篇)

适合八年级的班会方案初二主题班会教案范本(3篇)

适合八年级的班会方案初二主题班会教案范本一、活动目的:通过本次主题班会,使同学们认识到交通安全的重要性,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;在以后的生活和学习中,时刻注意交通安全,珍爱生命,健康成长,培养学生从小树立交通安全意识,板书标题。

二、活动准备:确定主题,拟定节目,讨论整个活动步骤,排练节目。

三、活动步骤:1、班主任组织学生演练各种违规情景2、小品《机动车道上的违规行为》3、读安全警句4、读宣言书5、教师讲话四、活动过程:(一)班会过程:师:亲爱的同学们:大家好!八年级八班“珍爱生命平安出行”主题班会现在开始。

每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。

无数的车祸是那样无情,吞噬了多少个的生命!灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。

无论咿呀学语,还是学富五车,如果没有安全意识,都将后患无穷。

“交通肇事猛于虎”。

我国交通事故____人数已连续十多年居世界第一。

而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力。

在科技发展的今天,是安全扞卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。

在我们的身边经常存在着一些不安全的因素,如果我们稍不注意,就会酿成大祸。

下面是违规场景小品《踢球》学生一:哇,好漂亮的球,什么时候买的?学生二:前天,是爸爸给我的生日礼物。

学生一:借给我踢踢吧。

学生二:现在?学生一:对呀,怎么样,舍不得你的心肝宝贝?学生二:这可是在公路边,不行呀。

学生一:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。

学生二:好吧!(学生一、学生二踢球)学生一:看球!(球被踢到公路中间)学生二:怎么办,我的球—学生一:没关系,我去捡。

学生二:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……学生一:怕什么,你等着(翻越栏杆,向公路冲去,响起汽车急刹车声……)师:幸亏这是一个小品,不然这是多么危险的事啊!为了一个小小的足球送上了一条腿,落了终身遗憾,多可惜啊!同学们,如果是你的球被踢到公路中间,你准备怎么做?生:等车过去后再去捡球。

主题班会课听课记录中学(3篇)

主题班会课听课记录中学(3篇)

第1篇一、班级及授课教师班级:八年级(1)班授课教师:张老师二、主题班会课基本情况1. 时间:2021年10月15日2. 地点:八年级(1)班教室3. 主题:青春,我们正当时4. 参与人员:八年级(1)班全体同学三、主题班会课内容1. 开场致辞张老师首先向同学们介绍了本次主题班会课的主题“青春,我们正当时”,并强调了青春是人生最美好的时光,我们要珍惜青春,努力拼搏,为自己的未来奠定坚实的基础。

2. 互动环节(1)分组讨论张老师将同学们分成若干小组,每组选取一位组长,共同讨论以下问题:1)你认为青春时期的自己有哪些特点?2)如何度过一个有意义的青春?3)如何面对青春时期的困惑和挑战?讨论过程中,同学们积极参与,各抒己见,现场气氛活跃。

(2)分享感悟讨论结束后,每组选派代表分享讨论成果,同学们纷纷表达了自己的观点,如:1)青春时期的我们充满活力,勇于尝试,敢于挑战;2)度过一个有意义的青春,要努力学习,锻炼身体,培养兴趣爱好;3)面对困惑和挑战,我们要勇敢面对,寻求帮助,不断成长。

3. 视频观看张老师播放了一段关于青春的励志视频,视频中展现了青春时期的同学们在学习、生活、运动等方面的拼搏精神,激发了同学们的斗志。

4. 总结发言张老师对本次主题班会课进行了总结,她表示,青春是宝贵的,我们要珍惜青春,努力学习,锻炼身体,培养兴趣爱好,为自己的未来努力拼搏。

四、主题班会课效果评价1. 活动气氛热烈,同学们积极参与,互动环节效果良好;2. 通过讨论和分享,同学们对青春有了更深刻的认识,激发了拼搏精神;3. 视频观看环节,同学们深受鼓舞,更加珍惜青春时光;4. 张老师的总结发言,进一步明确了同学们的目标和方向。

五、改进建议1. 在互动环节,可以增加更多具有针对性的问题,引导同学们深入思考;2. 在视频观看环节,可以选取更多与青春相关的励志视频,激发同学们的斗志;3. 在总结发言环节,可以结合同学们的实际情况,提出更具体的建议和指导。

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活动
总结
班级是我们共同的一个大家庭,我们的祖国像一个大花园,我们就是花园中的花朵,现在我们要学好本领,将来把我们的祖国建设的更加美好。
主题班会记录
主题
“创建和谐班级,共建美好校园”
时间
第十五周
地点
教室
活动
目的
通过此次活动,增强同学之间的友谊,激发同学们努力学习,增强班集体的凝聚力,为创建先进班级打下基础。同时,增强同学关心集体,爱护公物,尊敬师长的意识,使大家具有“今天我以张中为荣,明天张中以我为荣”观念,为创建和谐校园添砖加瓦。
主题班会记录
主题
安全教育
时间
第四周
地点
教室
活动目的
望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!




(一)班主任开场白:
人最宝贵的是生命,生命属于我们仅有一次。作为新世纪的中学生,我们是否有强烈的安全意识,是否有足够的自我防护自救能力?在当今这个平和安定的年代里,我们可能会觉得安全二字很轻飘,也很遥远,我们总相信,被厄运女神光临的那个人,一定不是我。然而,事实往往是残酷的。请同学们展示搜集资料,告诉大家:危险,究竟离我们有多远?
主题班会记录
主题
新学期、新起点、新目标。
时间
第一周
地点
教室
活动
目的
旨在增强集体凝聚力,唤起学生对集体的热爱、对同学的友爱之情,通过此次班会,调动尽可能多的同学参与到建设一个积极向上、团结协作的集体中来。并在班会中发现同学们的特长,增进彼此的了解,促进友谊的发展。




1.召开班委会,讲明以上目的。调动班委的积极性,出谋划策,着手准备。
两位学生背靠背,双方将答案写在纸上答案个数不限,答题过程中,两位学生不能交换答案,以答案的符合数量给予奖励。1、最喜欢的食物2、最喜欢的运动项目3、兴趣爱好。4,最想对同座说的一句话。
(2)、“名人名言”互赠。
3、请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受。
4、实话实说
对班集体的说上一句自己想说的话;或者说你认为怎么样才能加强班集体力量。
2、心灵表白 :同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?
学生: ①你知道爸爸妈妈的生日吗?
②你知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗?
③你经常和爸爸妈妈聊天吗?
④上中学以来,你曾经把妈妈气得掉眼泪吗?
⑤你通常怎样向你的父母表达你的爱呢?
活动
总结
母爱是伟大的。在这个世界上,我们永远需要报答的人,就是母亲。我们永远报答不完的,也是母亲。平时,我们一定要记住妈妈的叮咛,在学校里尊师勤学,长知识、长身体、长才干,对自己美好的人生负责,让妈妈放心!这是感谢母亲的最好方法。
(四)珍爱生命,我们该做些什么
1、学生自由论坛——增强安全意识,学习安全知识:介绍火灾脱险、溺水救护等知识。
2、班主任强调平时行为规范:
(1)课间文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬门窗、扶栏。
(2)轻步稳行,上下楼梯一律靠右,学会谦让(3)举止文明,宽容对人。
(4)遵守劳动和活动纪律,听从老师安排,不得擅自活动。
活动
总结
学生对于如何预防手足口病有了新的认识。
主题班会记录
主题
自我风采展示
时间
第八周
地点
教室
活动
目的
增强学生自信心,加强学生间的互相交流,感受班级温馨气氛,提升班级凝聚力。




1.提前两周告知所有学生班会主题,并提出具体内容要求。强调每个人都必须参与,可以自由选择擅长的项目:唱歌、跳舞、讲故事、魔术表演、小品等等,有别的新创意更好,总之展现自己的个人风采;可以单独表演也可以多人合演,没有合适内容的可以考虑主持人、道具准备、摄像拍照等别的工作,总之要参与其中。




1、确定主持人,选定剧情扮演者并进行排练。
2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。
3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
敬爱的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。人的生命只有一次,生命是多么珍贵!是的,没有比生命更宝贵的东西了。
师:举个例子:在庆祝新中国成立50周年的活动结束后,北京天安门前的垃圾堆积如山,用卡车装运了三天三夜,而在日本举行亚运会的时候,参加人数有六七万人,运动后结束的时候没有一点垃圾留在运动会场里。这个例子,说明了什么问题呢?我们得到什么启示呢?
二、集体讨论:
1、你知道哪些文明习惯?
2、你知道哪些文明用语?
(二)危险,距离我们并不遥远
学生叙述近年来绍大线一带交通事故、诸暨市及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤情况……
(三)面对一幕幕惨剧,我们想到什么
学生们谈自己的感受,分析事故发生原因,惨剧酿成原因……
班主任归结各类安全隐患:
交通、饮食(烟酒)、生活(水电使用、体育活动、打架斗殴等)、自然灾害等。
(5)校内不骑车。放学回家规范坐车、文明骑车。
(6)假期里不骑摩托,不进营业性娱乐场所,不擅自外出游玩。
活动
总结
这次活动增强了大家的安全意识,也让学生学到一些自救常识,对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了一定的作用。
主题班会记录
主题
安全伴我行
时间
第五周
地点
教室
活动
目的
1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。
3、班级中存在哪些不文明的现象?并谈谈你的感受。
4、不好的习惯对自己,对他人,对班级,对学校带来什么影响?
5、不好的习惯对学习有什么影响?
6、怎样保持良好的文明习惯?
三、个别讨论(找代表性比较强的同学发言,然后讨论。)
1、你存在哪些不文明的习惯?
2、你该怎么做?
3、大家有什么好办法帮助他克服缺点?
四、学习《中学生行为规范》
2.主要负责人班长、宣委构思班会内容,注意从本班现实中搜集素材。
3.找班内有号召力的同学谈心,激发其参与活动的热情,并引导其在某些方面作表态。
4.审查班长、宣委的组织稿件。
5.审查有关人员的发言稿,引导其从积极、正面的角度调动同学们爱集体、尊重他人的热情。
6.安排擅长绘画、书法的同学布置教室。
7、班主任总结
白发老人失去了唯一的女儿,风烛残年,晚年的欢乐在哪里?婴儿失去了母亲,母亲的怀抱从此逝去;妻子失去了丈夫,家庭的顶梁柱轰然倒塌!数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊!
每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。安全,人命关天的安全,在平时被人忽视并不鲜见。大的灾难不是天灾人祸,而是人的无知。同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?所以,我们必须要学会自救自护
二、引入新课
总结上周的各项工作情况
(1)、劳动委对卫生情况进行总结;(2)、学习委员对上周学习情况进行总结;(3)、班长进行总结
三、讲授新课
1、诗朗诵《我的豪言》
2、互相认识的游戏
(1)、规则很简单,一如传统游戏——“击鼓传花”:参与者伴着音乐传一本书,当音乐停下时,书在谁手中,谁就出来游戏,游戏以座位为单位,每个座位两名成员。




教育过程:
开场:播放歌曲《和谐中国》
老师:同学们好!大家都知道,刚才我们听到的这首歌叫《和谐中国》因它成为十运会点火主题歌而倍受关注。除此之外这首《和谐中国》最大的魅力,就是站在了时代的高度,紧扣时代脉搏唱响了时代的最强音,唱出了人们现在最朴素的心愿。党和政府提出要构建社会主义和谐社会,谁知道胡主席在十六届四中全会上是如何阐述和谐社会的特征的?
活动
总结
一个班就是这样一个生命体,我们就是其中鲜活的血液,她需要我们不断输送营养,我们的思想、我们的一举一动时时刻刻影响着她。我们共同生活在班级这个大家庭里,每个人都是班级的一员,一个人表现得好坏会直接影响到班级的形象。我提议大家应该正确处理好个人与班级的关系,从自身做起,人人保证自身的“清洁”,人人尽到对班级的责任。
所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。让我们一起先来看一段录像:
[看录像](火灾现场、溺水、煤气中毒、车祸等)
同学们,当你面对熊熊大火,你是慌不择路还是冷静逃脱?当你面对凶恶的持刀歹徒,你是冲上去搏斗还是机智自救?
当你面对失败的挫折和外界的压力,你是痛苦万分还是理智面对?当你面对网络游戏的巨大诱惑,你是沉溺其中还是适可而止?这种种情形,如果你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保护自己,只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。
活动
总结
通过本次活动,同学们端正了思想,树立心中有他人、心中有集体、心中有祖国的情感,认识到新的一年、新的学期应该有新的目标、新的发展,要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去,把握新的一年,迎接新的机遇与挑战。
主题班会记录
主题
感谢母亲
时间
第二周
地点
教室
活动目的
让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
2.告诉组织委员和班长此次班会的目的和对于班级的意义,让他们在明确我的思路后负责展开各项工作:鼓励动员学生报名(特别是胆子小的学生),挑选主持人,安排节目顺序,组织优秀节目的品选活动。工作开展情况一周后向我汇报。
3.进行班会。
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