三年级主题班会记录(共3篇)
小学三年级班队会教案(精选3篇)

小学三年级班队会教案(精选3篇)班级主题班会篇一一、班会主题:创建和谐班级二、活动目的:1.增进同学们对彼此的认识;2.促进同学们对班级凝聚力的认识;3.增强班级凝聚力;4.让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自己的能力。
三、活动重点:通过活动过程培养学生们树立团结合作的精神,感受到班级凝聚力所体现出的力量所在。
四、活动过程:(一)、故事引入,引出主题-6分钟有一个装扮像魔术师的人来到一个村庄,他向迎面而来的妇人说:“我有一颗汤石,如果将他放入烧开的水中,会立刻变出美味的汤来,我现在就煮给大家喝。
”这时,有人就找了一个大锅子,也有人提了一桶水,并且架上炉子和木材,就在广场煮了起来。
这个陌生人很小心的把汤石放入滚烫的锅中,然后用汤匙尝了一口,很兴奋的说:“太美味了,如果再加入一点洋葱就更好了。
”立刻有人冲回家拿了一推洋葱。
陌生人又尝一口:“太棒了,如果再放些肉片就更香了。
”又一个妇人快速回家端了一盘肉来。
“再有一些蔬菜就完美无缺了。
”陌生人又建议道。
在陌生人的指挥下,有人拿了盐,有人拿了酱油,也有人捧了其它材料,当大家一人一碗蹲在那里享用时,他们发现这真是天底下最美味好喝的汤。
故事讲完了,大家知道这个故事其中蕴涵了什么吗?(学生讨论片刻,与老师交流看法)总结:(主持人)通过刚才的'交流我相信在座的每一位同学都会有所感悟,我们本次班会就一起来感悟一个平凡但离我们很近的话题:班级凝聚力,创建和谐班级,守护06网1主题班会现在开始。
(二)、引发讨论,呼应主题-4分钟主持人:班级的凝聚力体现在班级的各个方面,大家觉得我们班的凝聚力如何?(同学讨论,交流看法)老师:你们是用什么标准去评价班级凝聚力的呢?为什么说我们班的凝聚力一般般?我们首先就一起来讨论一下:“在我心目中具有班级凝聚力的班集体是这个样子的?”大家都来谈谈自己的看法吧,什么样才算一个有凝聚力的班集体呢?(学生们发表看法,老师针对性地进行点评)主持人:通过讨论,我想各位同学已经对我们班的具有凝聚力的班集体都有了更多的看法和认识,下面进入本次班会的游戏环节,让大家真正的体验到团结的含义。
三年级合理消费班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展,人们的消费观念逐渐发生变化,尤其是对于青少年来说,消费意识越来越强。
然而,部分学生在消费过程中存在盲目攀比、浪费等现象,为了帮助学生树立正确的消费观念,提高合理消费意识,我校三年级于2022年9月15日开展了“合理消费”主题班会。
二、班会目标1. 帮助学生了解合理消费的意义,树立正确的消费观念;2. 培养学生节约意识,养成良好的消费习惯;3. 增强学生理财能力,提高自我管理能力。
三、班会内容1. 班主任介绍班会主题和目标班主任首先向同学们介绍了本次班会的主题和目标,强调了合理消费的重要性,希望大家在班会中积极参与,共同提高消费意识。
2. 播放消费教育视频为了让学生更加直观地了解合理消费,班主任播放了一段消费教育视频。
视频中通过生动的案例,展示了盲目消费、浪费等不良现象,以及合理消费的益处。
观看视频后,同学们纷纷表示受益匪浅。
3. 分组讨论将全班同学分成若干小组,针对以下问题进行讨论:(1)什么是合理消费?(2)为什么我们要提倡合理消费?(3)如何做到合理消费?(4)在日常生活中,你有哪些不良消费习惯?讨论过程中,同学们积极发言,各抒己见。
通过讨论,同学们对合理消费有了更深入的了解。
4. 优秀学生代表分享经验邀请班上几位在消费方面表现较好的同学分享他们的经验。
他们从以下几个方面入手:(1)制定消费计划,合理安排每月零花钱;(2)购买物品时,注重性价比,不盲目追求名牌;(3)学会节约,养成良好的生活习惯;(4)关注环保,选择绿色消费。
5. 班主任总结发言班主任对本次班会进行了总结,再次强调了合理消费的重要性。
同时,对同学们提出以下要求:(1)树立正确的消费观念,做到理性消费;(2)养成良好的消费习惯,避免浪费;(3)提高理财能力,学会自我管理;(4)关注环保,积极参与绿色消费。
四、班会效果通过本次班会,同学们对合理消费有了更深刻的认识,纷纷表示要从自身做起,树立正确的消费观念,养成良好的消费习惯。
三年级常规班会记录内容(3篇)

第1篇时间:2021年9月25日地点:三年级教室主持人:班主任张老师参会人员:三年级全体同学及班主任一、班会主题本次班会的主题是“养成良好的学习习惯,迎接新的学期”。
旨在帮助同学们认识到良好学习习惯的重要性,激发学习兴趣,提高学习效率。
二、班会流程1. 主持人开场张老师首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 学习经验分享(1)优秀学生代表发言优秀学生代表李明同学分享了自己的学习经验,他说:“要想学习好,首先要养成良好的学习习惯。
我在家里每天按时完成作业,上课认真听讲,课后及时复习。
此外,我还积极参加课外活动,拓宽自己的知识面。
”(2)进步学生代表发言进步学生代表王丽同学分享了自己的学习心得,她说:“以前我不懂得如何学习,总是觉得学习很枯燥。
自从上了三年级,我开始养成良好的学习习惯,上课认真听讲,课后及时复习,成绩也有了明显提高。
”3. 学习方法交流同学们纷纷发言,分享自己的学习方法。
有同学说:“我每天早上起床后,先读一遍课本,然后再去上课。
”;有同学说:“我上课时喜欢做好笔记,课后及时复习。
”;还有同学说:“我每天晚上都会看一会儿课外书,增长见识。
”4. 班主任总结张老师对同学们的学习经验分享表示肯定,并强调养成良好的学习习惯的重要性。
她提醒同学们要:(1)树立正确的学习观念,明确学习目标。
(2)养成良好的学习习惯,如:按时完成作业、认真听讲、及时复习等。
(3)合理安排时间,充分利用课余时间进行学习。
(4)积极参加课外活动,拓宽知识面。
5. 颁发学习奖励为了鼓励同学们养成良好的学习习惯,张老师为在本次班会中表现突出的同学颁发了学习奖励。
三、班会总结本次班会取得了圆满成功。
同学们通过学习经验分享、学习方法交流等活动,认识到了良好学习习惯的重要性,纷纷表示要努力养成良好的学习习惯,迎接新的学期。
班主任张老师对同学们的表现给予了高度评价,并对今后的学习提出了期望。
以下是本次班会的详细记录:1. 主持人开场张老师:“同学们,大家好!欢迎参加我们三年级的常规班会。
小学三年级开学第一课主题班会记录五篇

小学三年级开学第一课主题班会记录五篇新学期新开始,每个学期开学初都会有一个开学第一课的主题班会。
那么关于开学第一课主题班会记录该怎么写呢?下面是我给大家整理的小学三年级开学第一课主题班会记录五篇,希望对大家有所帮助。
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2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,防水、防电、防火、防毒、防骗、防病防交通等安全教育。
教学目标:一、导入:列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性1、327公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。
2、班级举例学校发生的事故及后果。
3、国家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前学校抓的几项工作。
三、小学生应注意安全的地方:1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
五、安全教育总结新学期开学以来,为提高三年级全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我校积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。
安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。
三年级十二周班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题:团结协作,共创美好校园二、班会时间:2021年9月30日三、班会地点:三年级教室四、参会人员:三年级全体师生五、主持人:班主任六、班会记录:1. 开场致辞班主任:同学们,大家好!今天我们召开这次班会,主要目的是希望大家能够团结协作,共同创造一个美好的校园环境。
希望大家在这次班会中积极参与,共同进步。
2. 主题演讲(1)班主任:同学们,我们的校园是一个大家庭,我们每个人都应该珍惜这个大家庭,共同努力,让它变得更加美好。
团结协作,是我们班级的精神支柱。
下面,请同学们谈谈自己对团结协作的理解。
(2)学生甲:团结协作就是大家心往一处想,劲往一处使,共同完成一件事情。
(3)学生乙:我认为团结协作就是互相帮助,互相支持,共同进步。
(4)学生丙:团结协作就是要尊重他人,理解他人,关心他人。
3. 分组讨论班主任:同学们,接下来,我们进行分组讨论,每组选一个代表发言,谈谈你们对如何团结协作、共创美好校园的看法。
(1)小组甲:我们小组认为,团结协作要从以下几个方面做起:一是要增强集体荣誉感,树立班级意识;二是要尊重他人,学会换位思考;三是要积极参与班级活动,为班级争光。
(2)小组乙:我们小组认为,团结协作的关键在于沟通。
我们要学会倾听他人的意见,尊重他人的想法,共同解决问题。
(3)小组丙:我们小组认为,团结协作还要注重团队建设。
我们要加强班级凝聚力,培养良好的班级氛围,让每个人都感受到班级的温暖。
4. 代表发言(1)学生甲:通过这次讨论,我明白了团结协作的重要性。
在今后的学习和生活中,我会努力做到尊重他人,关心他人,为班级的和谐发展贡献自己的力量。
(2)学生乙:我认为,团结协作需要我们付出实际行动。
我们要从身边的小事做起,比如:主动帮助同学,关心班级卫生等。
(3)学生丙:我相信,只要我们团结一心,共同努力,我们班级一定会变得更加美好。
5. 总结发言班主任:同学们,这次班会让我们更加明确了团结协作的重要性。
小学三年级主题班会(十篇)

小学三年级主题班会(十篇)小学三年级主题班会 1活动目的:1、通过本次活动,让学生了解自信在自己的学*、生活中的重要作用,引导学生的心理向健康方向发展,正确看待生活中的正确与失败。
2、使学生掌握树立自信心的方法,不断调整自己,树立自信。
活动准备:1、搜集有关自信的故事。
2 、学生准备才艺表演.活动过程:一、揭示主题,宣布活动开始。
教师讲关于一头大象的成长实验:一头大象从小就被一根不太粗的链子锁住,经过无数次努力都不能挣脱链子的束缚站起来。
长大以后,它的力量足以挣脱链子了,然而它不再去努力。
即使链子放在身上不加任何固定,它也不会去努力。
这是为什么?学生:因为小时候每一次想站起来都站不起来,他就觉得自己永远也不行了教师:过去一次次的失败告诉它不行。
其实它现在行不行?学生:行。
教师:大象的不自信,在我们许多同学身上也看到了。
今天我们主题班会的主题就是《我自信,我快乐》。
希望同学们在这节课上能有所收获,真正地感受自信的魅力。
二、问卷调查问卷调查:1、你认为自己漂亮/英俊吗?2、你能成为班级中出色的一员吗?3、你认为是班中不可缺少的一员吗?4、你是否总是担心做不好某一件事情?5、你是否能实现你心中的理想?甲:自信如笔,书写着我们成功的篇章。
自信如光,指引着我们前进的方向。
乙:自信如犁,开垦出我们美丽的田园。
自信如火,燃起我们心中的希望之光。
甲:同学们,我们每个人心中都有自己对自信的理解,谁来说说你所理解的自同学1:自信就是要相信自己,遇到困难不能轻易退缩。
同学2:自信就是要相信自己一定行,但也不能遇到什么事都显得很自信,那就变成自大了。
同学3:那如果干什么都觉得干不成,那就成了自卑了.甲:那自卑、自大、自信各有什么特点呢?同学1:自卑就是过低地评价自己,看不到自己的优点。
同学2:自大就是过高地评价自己,看不到自己的不足。
同学3:自信就是正确地评价自己,既看到自己的`优点,也看到自己的缺点。
甲:只有相信自己,才能激起进取的勇气,才能感受生活的快乐,才能最大限度地挖掘自身的潜力。
小学三年级班会记录教案2

小学三年级班会记录通用教案
一、会议主持
主持人:今天的班会由我来主持,请大家积极配合,认真听讲。
二、活动一:课外阅读
主持人:同学们,大家好!相信你们在课堂上学习很努力。
但是,学习不仅仅是在学校里面,更重要的是在生活中。
今天,我想和大家谈谈课外阅读。
(出示PPT)这是我精心为大家准备的PPT,里面有很多关于课外阅读的介绍和方法,希望大家好好看看。
主持人:大家对课外阅读有什么看法呢?(可以请几位同学发言)
三、活动二:班级日历
主持人:同学们,每个月都有很多的节日和活动,我们都希望自己能够参与其中。
但是,有时候会忘记这些事情。
今天我们要来制作一个班级日历,让我们在今后更好地安排时间,参与更多的活动。
(出示PPT)这是我们的班级日历,我们可以在上面记录下每个月的活动和节日,并且可以在日历上打上自己的小标记,以便更好地记忆。
主持人:同学们,你们也可以在家里制作自己的日历,这样可以更好地帮助我们记忆和安排时间。
四、活动三:学习方法交流
主持人:同学们,我们每个人的学习方法都不一样。
今天,我们想邀请大家来分享一下自己的学习方法,可以帮助我们更好地学习。
(可以依次请几位同学分享自己的学习方法,可以是背诵法、练习法、思维导图、朗读法等等)
主持人:同学们,你们也可以在今后多尝试一些不同的学习方法,这样可以找到最适合自己的学习方式。
五、总结
主持人:今天的班会我们进行了三个活动,分别是课外阅读、班级日历和学习方法交流。
我们相信,在今后的学习中,这些活动都会对我们有所帮助。
谢谢大家的参与,我们的班会到此结束。
三年级主题班会记录(共3篇)

篇一:小学三年级主题班会活动记录班会活动记录时间:月日主题:放学路队安全要求目标:严格按照要求站好路队,保证安全过程:1)放学铃响后要按时排队,班主任指导学生站好路队,强调路队纪律,做到快、静、齐。
)选出责任心强、有管理能力的路队长,负责本路队秩序。
奖惩办法由班主任行决定。
3)路队出校门后,沿指定路线靠右行走。
学生过马路要注意安全,横穿马路时,注意来往车辆,不跑着过马路,一个接一个走过马路,不拥挤,坚决不准从别的地方过马路。
4)有家长接送的同学要求家长在指定接送域等候,不得堵在校门口,以免堵塞交通。
5)走路速度匀速,不得时快时慢。
要遵守交通规则,靠右行走。
做到不下队,不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留,不边走边看书、走成一条线。
6)提倡学生走安全大道,严禁走小路,特别是泥泞的山路,否则后果负。
班会活动记录时间:月日主题:遵守学校各项常规目的:教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。
过程:1)谈话引入)看图,说一说,议一议课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么??3)结合本班上学期实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够觉守纪律的学生。
4)小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
班会活动记录时间:月日主题:珍爱生命学会自我保护目的:树立学生自我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。
掌握一定的护知识。
准备:结合会上发生的一些具体事件,向学生宣传护的重要性。
过程:1、教师引入:同学们,生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它。
在日常生活中,有时会遇到危险。
我们要遇事不慌张,学会保护己,防止受到伤害。
学会我保护的方法,对于我们小学生非常重要。
前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶,造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。
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篇一:小学三年级主题班会活动记录班会活动记录时间:月日主题:放学路队安全要求目标:严格按照要求站好路队,保证安全过程:1)放学铃响后要按时排队,班主任指导学生站好路队,强调路队纪律,做到快、静、齐。
)选出责任心强、有管理能力的路队长,负责本路队秩序。
奖惩办法由班主任行决定。
3)路队出校门后,沿指定路线靠右行走。
学生过马路要注意安全,横穿马路时,注意来往车辆,不跑着过马路,一个接一个走过马路,不拥挤,坚决不准从别的地方过马路。
4)有家长接送的同学要求家长在指定接送域等候,不得堵在校门口,以免堵塞交通。
5)走路速度匀速,不得时快时慢。
要遵守交通规则,靠右行走。
做到不下队,不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留,不边走边看书、走成一条线。
6)提倡学生走安全大道,严禁走小路,特别是泥泞的山路,否则后果负。
班会活动记录时间:月日主题:遵守学校各项常规目的:教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。
过程:1)谈话引入)看图,说一说,议一议课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么??3)结合本班上学期实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够觉守纪律的学生。
4)小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
班会活动记录时间:月日主题:珍爱生命学会自我保护目的:树立学生自我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。
掌握一定的护知识。
准备:结合会上发生的一些具体事件,向学生宣传护的重要性。
过程:1、教师引入:同学们,生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它。
在日常生活中,有时会遇到危险。
我们要遇事不慌张,学会保护己,防止受到伤害。
学会我保护的方法,对于我们小学生非常重要。
前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶,造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。
类似的事件还有很多。
、引导讨论:看来我们真应该提高这方面的意识了。
是不是,同学们?3、学生列举:1)会上还有坏人,要提高警惕,不要上坏人的当。
)一个人在家不要给陌生人开门。
3)上下楼梯靠右行。
4)在马路上要走人行横道,过马路看红绿灯。
5)打架斗殴不围观。
6)不去有危险的地方,比如:大口井边、高压线下。
??4、小结:同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会护方法,将受益一生。
班会活动记录时间:月日主题:平安每一天目的:引导学生了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识;使学生学会护、救的一些方法,发展初步的护救能力。
准备:师根据学生收集资料的情况制作救、护常识竞赛题。
绘制情景图和制作红、绿灯牌。
过程:1)报道导入,揭示主题。
(师):请同学们听听这条录音报道说了些什么?播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。
(师):听了这则报道,你们有什么感想?学生发表看法。
)结合实际,发现危险。
3)交通安全教育。
4)课后延伸,落实行动。
班会活动记录时间:月日主题:护、救安全教育目标:通过学习有关安全知识,使学生树立护、救观念,形成护、救的意识,使学生安全、健康成长。
过程:一、谈话引入:二、用电安全1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者及带电的电器分开,不要用手直接救人。
二、交通安全1、行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
班会活动记录时间:月日主题:安全教育目标:增强学生安全意识,提高学生安全护能力过程:1)上下学安全。
放学后立即回家吃饭。
不在校园内逗留,不在路上玩耍,不去同学家串门。
加强放学后滞留学生的安全问题。
)课间安全。
文明活动,校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。
上下楼梯靠右慢行,值勤教师要巡视校园。
3)运动安全。
上体育课和做游戏不能做危险动作。
4)交通安全,不乱穿马路,红灯停,绿灯行。
5)小结。
班会活动记录时间:月日主题:安全教育目标:增强学生安全意识,提高学生安全护能力过程:1)饮食卫生安全。
不购买三无产品,不到校外摊点买零食,不随地吐痰,不乱丢垃圾。
)预防疾病,教室要经常开窗通风,课间尽量进行户外活动。
3)强化“防火灾、防触电、防溺水、防侵害”意识,不玩火、不玩水,不随意触摸电器。
高年级女生放学要结伴而行。
4)学会护救,提高防御能力。
遇到偶发事件要冷静对待,遇到坏人要沉着应对,要量力而行。
班会活动记录时间:月日主题:安全及卫生目标:增强安全意识,注重个人卫生过程:1)交通安全在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
不在路上追逐打闹,不在路中间跑。
)个人卫生天气渐热,注重个人卫生,勤洗澡,换衣服。
饭前便后要洗手,外出回家后一定要洗手。
洗手要用香皂或洗手液。
3)预防生病注意休息,保证充足睡眠。
不挑食,保证营养均衡。
适当锻炼,增强体质。
班会活动记录时间:5月16日主题:防溺水安全教育目标:提高安全防范意识,保护我过程:1)预防溺水天气炎热,不能下河嬉戏、捉鱼。
不去村里的大口井及周边玩耍。
不去河里游泳,不结伴外出游泳。
不偷偷跑去河里玩耍。
)安全游泳要去专业游泳场所游泳。
要在家长陪同下去游泳。
不和不会游泳的亲戚一起去游泳。
不往水深的地方游。
游泳时注意体力,预防抽筋。
班会活动记录时间:月日主题:安全教育过程:1)饮食安全。
不购买三无产品,不到校外摊点买零食,不随地吐痰,不乱丢垃圾。
)预防疾病,教室要经常开窗通风,课间尽量进行户外活动。
3)强化“防火灾、防触电、防溺水、防侵害”意识,不玩火、不玩水,不随意触摸电器。
4)学会护救,提高防御能力。
遇到偶发事件要冷静对待,遇到坏人要沉着应对,要量力而行。
5)农忙时节,远离农耕机械。
6)安全游泳要去专业游泳场所游泳。
要在家长陪同下去游泳。
不和不会游泳的亲戚一起去游泳。
不往水深的地方游。
游泳时注意体力,预防抽筋。
班会活动记录时间:月日主题:防溺水,珍爱生命过程:1)预防溺水天气炎热,不能下河嬉戏、捉鱼。
不去村里的大口井及周边玩耍。
不去河里游泳,不结伴外出游泳。
不偷偷跑去河里玩耍。
)安全游泳要去专业游泳场所游泳。
要在家长陪同下去游泳。
不和不会游泳的亲戚一起去游泳。
不往水深的地方游。
游泳时注意体力,预防抽筋。
篇二:小学三年级主题班会记录小学三年级主题班会记录《我们的地球--居住地--家园》主题班会记录一、活动目的:结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开让“地球妈妈笑起来”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心。
二:活动对象:三年级(1)班学生。
三:活动时间:9月12日活动过程记录:(1)、主持人宣布主题班队课开始。
1、同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。
今天这节班队课的主题是“让地球妈妈笑起来”。
先让我们来听一听地球的自述吧。
(1)大地:我是大地叔叔。
水土流失,是当今人类面临的严重问题,虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方公里,这真是悲哀。
再听听沙漠阿姨的话吧!(2)沙漠:我是沙漠阿姨,我们是出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。
现在最大的沙漠,曾经是一片绿洲,只是由于环境破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。
小学《“交通安全记心中”》主题班会记录【活动目标】:1、让学生在交流中认识一些常见的交通标志、交警动作,学习掌握一些交通安全常识。
2、让学生在活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。
3、让学生在合作中增强交通安全意识,推进交通文明行为,珍爱生命,快乐成长。
【活动形式】:主题班会【活动准备】:1、精心布置活动场景2、学生收集各种交通标志,学习交通安全知识。
3、排练相关的节目。
【活动时间】:2009年10月16日【活动过程】:(一)主题导入:1、主持人:我们每个小学生都要了解基本的交通规则,增强交通安全意识。
提高遵守交通法规的自觉性。
养成良好的习惯性。
熟记最基本的交通标志。
做到愉快上学,平安回家。
2、游戏---猜谜语(1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障(人行横道线)(2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。
3、揭示本次班会主题——交通安全记心中。
(二)交通安全知多少a、 (学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。
b、交通知识竞赛。
分两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的,而哪些是非常危险的? (答对题多者为胜)(三)小品《车祸之后》1、小品内容:一名学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。
2、议一议:(1)这个同学违反了哪些交通规则?(2)我们应如何遵守交通规则?3、小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。
在学校里,我们应该怎样注意安全呢?(四)交通安全三字经讲法规,为安全,靠右行,记心田。
过马路,左右望,红灯停,绿灯行。
无灯时,勤摆手,过道口,要直走。
多人行,莫并肩,横过道,要快走。
过公路,走天桥,贪方便,最危险。
雨天伞,莫遮眼,路上水,小心滑。
夜间行,耳加眼,走或停,要分明。
莫在路,玩追逐,玩滑板,路上险。
自行车,常查验,闸及铃,要完善。
过十二,才上路,不逆行,不抢道。
搭摩托,戴头盔,乘汽车,安全带。
头及手,不外探,有垃圾,勿外抛。
见意外,速报案,帮大人,不等闲。
交通法,莫违反,出事故,后悔晚。
(五)老歌新唱《祝你平安》你的车子检查好了吗交通法规记在心上了吗生活的路总有一些危险事.请你一定要警惕注意安全过得好.祝你平安哦祝你平安让那快乐围绕在你身边.路口的指示灯你看清楚了吗安全带,灭火器你都带上了吗人生自古总有许多突发事请你多做些防范快乐多于烦恼.祝你平安哦祝你平安让那快乐围绕在你身边.你永远都幸福是我最大的心愿。
(六)活动延伸 :收获感恩时间:2009年11月18日地点:三年级一班教室参加人员:全体学生主持人:具体内容:一,由主持人宣布班会开始,为全班同学讲解“感恩节”的来历及内涵,本次班会的主题为收获感恩。
二,进行文艺节目表演首先是表演的歌曲《感恩的心》由学生表演朗诵,并为我们送上一幅关于感恩的对联上联:感受春风花香,感慨夏雨清凉,感觉秋实肚肠,感怀冬雪村庄下联:感恩祖辈爹娘,感激朋友同窗,感动平安健康,感谢在我心上歌曲《祈祷》,祈祷一切美好事物的到来最后,全班合唱《明天会更好》歌声中结束了我们的文艺节目表演三,班主任李老师对本次班会做总结,李老师根据自己的亲身经历为我们讲解感恩的深刻含义,最后,老师要求我们在今后的学习生活中,无论做什么事情——但行好事、莫问前程。