三年级班会记录
三年级班会记录及内容(3篇)
第1篇一、班会时间：2021年10月20日二、班会地点：三年级教室三、参会人员：三年级全体师生四、主持人：李老师五、班会记录及内容：一、班会开始1. 李老师宣布班会开始，全体起立，齐唱国歌。
2. 李老师介绍本次班会的目的和内容。
二、班会主题：关爱他人，共建和谐班级1. 李老师带领同学们回顾了近期班级中发生的一些关爱他人的事例，如帮助同学、关心老师等。
2. 同学们分享了自己关爱他人的经历和感受。
3. 李老师组织同学们进行小组讨论，探讨如何关爱他人，共建和谐班级。
三、关爱他人的具体做法1. 尊重他人：在日常学习和生活中，尊重他人的意见和感受，不嘲笑、不歧视。
2. 关心他人：关心同学的学习和生活，及时了解他们的困难，给予帮助。
3. 帮助他人：主动帮助同学解决问题，如辅导学习、帮助搬运行李等。
4. 谦虚待人：虚心向他人学习，取长补短，共同进步。
5. 爱护环境：保持教室、校园的整洁，共同营造良好的学习环境。
四、共建和谐班级的具体措施1. 建立班级公约：全体同学共同制定班级公约，明确班级纪律和规范。
2. 开展主题班会：定期开展主题班会，提高同学们的思想道德素质。
3. 组织丰富多彩的课外活动：如运动会、文艺汇演等，增进同学之间的友谊。
4. 开展志愿服务活动：组织同学们参加社会实践活动，培养他们的社会责任感。
5. 建立班级微信群：方便同学们沟通交流，及时了解班级动态。
五、班会总结1. 李老师对本次班会进行了总结，肯定了同学们在关爱他人、共建和谐班级方面的表现。
2. 李老师鼓励同学们在今后的学习和生活中，继续发扬关爱他人、共建和谐班级的精神。
3. 全体同学齐声承诺，将继续努力，为班级的和谐发展贡献自己的力量。
六、班会结束1. 李老师宣布班会结束，全体同学起立，齐唱校歌。
2. 全体师生合影留念。
本次班会取得了圆满成功，同学们纷纷表示受益匪浅。
通过本次班会，同学们更加明确了关爱他人、共建和谐班级的重要性，为今后的学习和生活奠定了良好的基础。
三年级常规班会记录内容(3篇)
第1篇时间：2021年9月25日地点：三年级教室主持人：班主任张老师参会人员：三年级全体同学及班主任一、班会主题本次班会的主题是“养成良好的学习习惯，迎接新的学期”。
旨在帮助同学们认识到良好学习习惯的重要性，激发学习兴趣，提高学习效率。
二、班会流程1. 主持人开场张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 学习经验分享（1）优秀学生代表发言优秀学生代表李明同学分享了自己的学习经验，他说：“要想学习好，首先要养成良好的学习习惯。
我在家里每天按时完成作业，上课认真听讲，课后及时复习。
此外，我还积极参加课外活动，拓宽自己的知识面。
”（2）进步学生代表发言进步学生代表王丽同学分享了自己的学习心得，她说：“以前我不懂得如何学习，总是觉得学习很枯燥。
自从上了三年级，我开始养成良好的学习习惯，上课认真听讲，课后及时复习，成绩也有了明显提高。
”3. 学习方法交流同学们纷纷发言，分享自己的学习方法。
有同学说：“我每天早上起床后，先读一遍课本，然后再去上课。
”；有同学说：“我上课时喜欢做好笔记，课后及时复习。
”；还有同学说：“我每天晚上都会看一会儿课外书，增长见识。
”4. 班主任总结张老师对同学们的学习经验分享表示肯定，并强调养成良好的学习习惯的重要性。
她提醒同学们要：（1）树立正确的学习观念，明确学习目标。
（2）养成良好的学习习惯，如：按时完成作业、认真听讲、及时复习等。
（3）合理安排时间，充分利用课余时间进行学习。
（4）积极参加课外活动，拓宽知识面。
5. 颁发学习奖励为了鼓励同学们养成良好的学习习惯，张老师为在本次班会中表现突出的同学颁发了学习奖励。
三、班会总结本次班会取得了圆满成功。
同学们通过学习经验分享、学习方法交流等活动，认识到了良好学习习惯的重要性，纷纷表示要努力养成良好的学习习惯，迎接新的学期。
班主任张老师对同学们的表现给予了高度评价，并对今后的学习提出了期望。
以下是本次班会的详细记录：1. 主持人开场张老师：“同学们，大家好！欢迎参加我们三年级的常规班会。
小学三年级的班会记录(3篇)
第1篇时间：2021年10月15日上午10:00地点：小学三年级（1）班教室主持人：张老师记录人：李同学一、班会主题本次班会的主题是“团结协作，共创美好班级”。
二、班会目的1. 加强班级成员之间的沟通与交流，增进彼此了解。
2. 提高班级成员的团队协作能力，培养集体荣誉感。
3. 鼓励同学们积极参与班级活动，共同为班级的和谐发展贡献力量。
三、班会流程1. 主持人开场2. 班主任讲话3. 同学们分享个人成长经历4. 小组讨论：如何提高班级凝聚力5. 各小组代表发言6. 班主任总结发言7. 班级合影留念四、班会内容1. 主持人开场张老师：同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了加强班级成员之间的沟通与交流，共同探讨如何提高班级凝聚力。
接下来，请大家以热烈的掌声欢迎班主任老师讲话。
2. 班主任讲话班主任：大家好！首先，我要感谢大家在过去一段时间里对班级工作的支持和配合。
今天，我们召开这次班会，目的是为了让大家更加团结协作，共创美好班级。
以下是我对大家提出的一些建议：（1）增强班级凝聚力，首先要从自己做起，关心他人，尊重他人。
（2）积极参加班级活动，为班级的和谐发展贡献力量。
（3）学会感恩，感谢老师、同学对我们的关心与帮助。
（4）团结协作，互相帮助，共同进步。
3. 同学们分享个人成长经历李同学：大家好！我叫李同学，今天我想和大家分享一下我的成长经历。
自从进入三年级以来，我发现自己有很多不足之处，比如学习成绩不够理想。
但是，在老师和同学们的帮助下，我逐渐改正了自己的缺点，取得了进步。
今后，我将继续努力，争取在各个方面取得更好的成绩。
王同学：大家好！我叫王同学，我小时候非常喜欢画画。
在班级里，我也积极参加美术活动，多次获得校级绘画比赛奖项。
我相信，只要我们团结协作，互相鼓励，我们班级的同学们都能在各自的领域取得优异的成绩。
4. 小组讨论：如何提高班级凝聚力同学们分成四个小组，围绕“如何提高班级凝聚力”这一主题展开讨论。
小学三年级开学第一课主题班会记录五篇
小学三年级开学第一课主题班会记录五篇新学期新开始，每个学期开学初都会有一个开学第一课的主题班会。
那么关于开学第一课主题班会记录该怎么写呢？下面是我给大家整理的小学三年级开学第一课主题班会记录五篇，希望对大家有所帮助。
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2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，防水、防电、防火、防毒、防骗、防病防交通等安全教育。
教学目标：一、导入：列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性1、327公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。
2、班级举例学校发生的事故及后果。
3、国家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前学校抓的几项工作。
三、小学生应注意安全的地方：1、学生讨论。
2、集体归纳。
（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。
（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
五、安全教育总结新学期开学以来，为提高三年级全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我校积极采取有效措施，认真上好新学期第一堂安全课：在开学第一天对学生进行安全教育。
安全教育内容紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育：一是教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车、病车等。
三年级沟通主题班会记录(3篇)
第1篇班级：三年级一班时间：2023年4月10日地点：学校多功能厅主持人：李老师参与人员：三年级一班全体学生一、班会背景随着社会的不断发展，沟通能力在孩子们成长过程中显得尤为重要。
为了提高学生的沟通能力，增强班级凝聚力，本节课以“沟通无极限”为主题，旨在通过一系列活动，让学生学会倾听、表达、理解，从而促进班级和谐发展。
二、班会流程1. 开场（1）李老师简要介绍本次班会的主题和目的。
（2）全体学生起立，齐唱《团结就是力量》。
2. 活动一：倾听的力量（1）分组进行“你说我听”游戏，让学生体验倾听的重要性。
（2）邀请每组代表分享游戏感受，引导学生认识到倾听在沟通中的关键作用。
3. 活动二：表达的魅力（1）开展“我说你做”游戏，让学生学会用肢体语言表达自己的想法。
（2）邀请各组代表分享游戏体验，引导学生发现表达方式的重要性。
4. 活动三：理解与尊重（1）进行“心有灵犀”游戏，让学生学会站在对方角度思考问题。
（2）邀请各组代表分享游戏心得，引导学生认识到理解和尊重在沟通中的重要性。
5. 活动四：沟通技巧分享（1）邀请班级中擅长沟通的学生分享自己的沟通技巧。
（2）其他学生认真倾听，学习优秀沟通方法。
6. 总结与展望（1）李老师对本次班会进行总结，强调沟通能力的重要性。
（2）鼓励学生在日常生活中多与同学、老师沟通，提高自身沟通能力。
三、班会成果1. 学生们通过本次班会，深刻认识到沟通能力在成长过程中的重要性。
2. 学生们学会了倾听、表达、理解和尊重，为班级和谐发展奠定了基础。
3. 学生们掌握了部分沟通技巧，为今后的学习和生活提供了帮助。
四、班会反思1. 班会过程中，部分学生参与度不高，需要进一步加强引导和激励。
2. 活动设置应更加丰富多样，以提高学生的参与度和兴趣。
3. 在今后的班级管理中，应将沟通能力培养贯穿于日常教学活动中。
五、后续工作1. 定期开展沟通能力培训，提高学生的沟通技巧。
2. 鼓励学生在家庭、学校和社会中积极运用所学沟通技巧。
三年级十二周班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题：团结协作，共创美好校园二、班会时间：2021年9月30日三、班会地点：三年级教室四、参会人员：三年级全体师生五、主持人：班主任六、班会记录：1. 开场致辞班主任：同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是希望大家能够团结协作，共同创造一个美好的校园环境。
希望大家在这次班会中积极参与，共同进步。
2. 主题演讲（1）班主任：同学们，我们的校园是一个大家庭，我们每个人都应该珍惜这个大家庭，共同努力，让它变得更加美好。
团结协作，是我们班级的精神支柱。
下面，请同学们谈谈自己对团结协作的理解。
（2）学生甲：团结协作就是大家心往一处想，劲往一处使，共同完成一件事情。
（3）学生乙：我认为团结协作就是互相帮助，互相支持，共同进步。
（4）学生丙：团结协作就是要尊重他人，理解他人，关心他人。
3. 分组讨论班主任：同学们，接下来，我们进行分组讨论，每组选一个代表发言，谈谈你们对如何团结协作、共创美好校园的看法。
（1）小组甲：我们小组认为，团结协作要从以下几个方面做起：一是要增强集体荣誉感，树立班级意识；二是要尊重他人，学会换位思考；三是要积极参与班级活动，为班级争光。
（2）小组乙：我们小组认为，团结协作的关键在于沟通。
我们要学会倾听他人的意见，尊重他人的想法，共同解决问题。
（3）小组丙：我们小组认为，团结协作还要注重团队建设。
我们要加强班级凝聚力，培养良好的班级氛围，让每个人都感受到班级的温暖。
4. 代表发言（1）学生甲：通过这次讨论，我明白了团结协作的重要性。
在今后的学习和生活中，我会努力做到尊重他人，关心他人，为班级的和谐发展贡献自己的力量。
（2）学生乙：我认为，团结协作需要我们付出实际行动。
我们要从身边的小事做起，比如：主动帮助同学，关心班级卫生等。
（3）学生丙：我相信，只要我们团结一心，共同努力，我们班级一定会变得更加美好。
5. 总结发言班主任：同学们，这次班会让我们更加明确了团结协作的重要性。
温县三年级老师班会记录(3篇)
第1篇时间：2021年11月15日地点：温县三年级（1）班教室主持人：张老师记录人：李同学---一、班会主题本次班会的主题是“感恩成长，共创美好未来”。
旨在通过班会活动，让学生们学会感恩，珍惜成长过程中的点滴，同时激发学生们对未来学习的热情和动力。
二、班会流程1. 主持人开场2. 观看感恩视频3. 学生分享成长故事4. 教师总结发言5. 互动环节6. 班会结束---三、班会内容1. 主持人开场张老师微笑着走上讲台，用亲切的语言开场：“亲爱的同学们，大家好！今天我们举行的主题班会叫做‘感恩成长，共创美好未来’。
首先，让我们以热烈的掌声欢迎今天的班会正式开始！”2. 观看感恩视频随后，张老师播放了一段关于感恩的视频。
视频中，一个个感人的故事，展现了父母、老师、同学之间真挚的情感。
观看过程中，同学们的表情由好奇变为感动，有的眼眶甚至泛起了泪光。
3. 学生分享成长故事视频结束后，张老师邀请了几位同学分享自己的成长故事。
小王同学分享了他在学习上遇到的困难，以及老师和同学们如何帮助他克服困难的故事。
小张同学则讲述了他在生活中学会感恩，帮助他人的经历。
4. 教师总结发言张老师站在讲台上，语重心长地说：“同学们，成长的道路上，我们离不开父母的关爱，离不开老师的教导，离不开同学们的帮助。
今天，我们通过观看视频、分享故事，感受到了感恩的重要性。
那么，我们应该如何去感恩呢？”张老师接着说：“首先，我们要学会感恩父母。
他们为我们付出了太多，我们要珍惜他们的关爱，努力学习，让他们放心。
其次，我们要感恩老师。
他们用无私的爱滋养着我们，我们要尊重他们，努力学习，回报他们的辛勤付出。
最后，我们要感恩同学。
在学习和生活中，他们给予我们帮助，我们要学会关心他人，互相帮助。
”5. 互动环节为了让学生们更好地理解感恩的意义，张老师组织了一个互动环节。
她拿出一张白纸，让同学们在纸上写下自己要感恩的人或事。
随后，同学们纷纷举手分享自己的感受。
三年级主题班会记录(共3篇)
篇一：小学三年级主题班会活动记录班会活动记录时间：月日主题：放学路队安全要求目标：严格按照要求站好路队，保证安全过程：1）放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。
）选出责任心强、有管理能力的路队长，负责本路队秩序。
奖惩办法由班主任行决定。
3）路队出校门后，沿指定路线靠右行走。
学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。
4）有家长接送的同学要求家长在指定接送域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。
5）走路速度匀速，不得时快时慢。
要遵守交通规则，靠右行走。
做到不下队，不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。
6）提倡学生走安全大道，严禁走小路，特别是泥泞的山路，否则后果负。
班会活动记录时间：月日主题：遵守学校各项常规目的：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。
过程：1）谈话引入）看图，说一说，议一议课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么??3）结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够觉守纪律的学生。
4）小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
班会活动记录时间：月日主题：珍爱生命学会自我保护目的：树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。
掌握一定的护知识。
准备：结合会上发生的一些具体事件，向学生宣传护的重要性。
过程：1、教师引入：同学们，生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。
在日常生活中，有时会遇到危险。
我们要遇事不慌张，学会保护己，防止受到伤害。
学会我保护的方法，对于我们小学生非常重要。
前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。
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4、同学们，雷锋的故事， 当然不止这些！雷锋的故事，向我们展示了什么是全心全意为人民服务！
二、快乐展示
1、小品《一颗螺丝钉》。2、诗歌朗诵《怀念雷锋》。3、歌曲欣赏《爱的奉献》
三、说说身边的“小雷锋”
1、主持人：有人说雷锋死了，可是雷锋精神将永垂不朽。是啊！时代不同了，今天我们不可能也不必要把午餐节省下来给邻居大嫂吃，带病去帮工人叔叔干活等，但社会的发展难道就代表从此不需要雷锋了吗？我们的生活还是需要各种各样的小雷锋。大家找一找身边的小雷锋吧。
3、雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请同学们为学校（或班级）做一件好事，为父母（或朋友）做件好事。从身边小事做起，从点滴做起，关爱他人，温暖你我，相信世界会更加美好！
备注
三年级班会记录
时间
第四周
主持人
主题
关爱他人，保护环境
内容记要
一、情景导入：
同学们，我们居住在地球上，地球像妈妈一样，精心养育着我们。可是，你们知道吗？我们的地球妈妈病了，满身伤痛。原本绿色的土地被黄沙吞没，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚蓝的天空不再蓝，原本清新的空气不再清新……
（3）作业要字体端正、规范，书写格式正确，纸面清洁，不边做边玩。
（1）课堂上，老师在上面讲课，下面的同学有的小声说话，有的在做小动作，有的在东张西望，有的在偷偷看小人书，有的趴在桌子上睡大觉。
（2）课堂上，老师在提问问题，A同学积极举手，回答问题声音响亮；B同学低下头，老师叫到时，慢腾腾地站起来，回答问题声音特别小。同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有？你认为自己在课堂上做得怎么样？还有哪些方面需要改进？
7、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，活动中严格按照老师的要求训练，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。
8、要注意教室的安全。不要在教室里追逐打闹，不要私自进入别班教室，以免引起一些不必要的误会。上室外活动课，要关锁好门窗。
二、注意交通安全：
注意上学和放学安全，不要在路上玩耍，不要横穿马路，不得翻越栏杆和隔离墩，要走人行横道线，还要注意来往车辆；不在马路上踢球或追逐玩耍；乘车时不要把手或头伸出窗外，不乘坐无牌、无证的私车。
2、好人好事表彰：
3．同学自由推荐心中的小雷锋。讲讲发生在你身边好人好事。
四、号召动员
1、说说自己对雷锋的情感，萌发敬佩之情，学习之心。
2、雷锋微笑着向我们走来，雷锋与我们同行。让我们一起走近雷锋，再学习、再认识雷锋，学习雷锋同志，弘扬雷锋精神。做好分内的事，做身边的小事，怀着一颗感恩的心去学习、生活，共创和谐校园。
4、考试的时候，我们该怎样做？让学生讨论发言。仔细审题，认真答卷；自己做自己的，不看书，不交头接耳，不东张西望。
5、小结：通过一节课的学习，学生进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该怎么做，能辨别良好的学习习惯和不良学习习惯，并敢于剖析自己的不足，指明了努力的方向，将起到防微杜渐的作用。
备注
三年级班会记录
4、没有老师的允许不准使用固定体育器械，比如（单双杠等）。
5、要注意食品卫生安全。不要到无营业执照的小摊小贩去购买“三无”食品饮用。不准饮用生水，禁止在校园内吃零食，谨防“病从口入”。
6、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性；同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。不要私自解决与同学之间的矛盾，不准打架斗殴。
时间
第二周
主持人
主题
安全教育主题班会
内容记要
一、注意校园安全：
1、同学们养成良好的日常行为习惯，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，严禁翻爬扶栏等危险区域。
2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关；为防止火灾和意外事故，除实验外，所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。
3、在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。
（1）上课前，老师正要走进教室，只看见教室内几名同学追逐打闹，其他同学加油助威。
（2）上课铃响了，某同学还在校园里慢悠悠地走，而且经常迟到。
（3）上课前，小红把学习用品准备好，在认真地预习课文；她的同桌桌面上干干净净，还在玩弄电子手表。
2、课堂上，我们应该怎样做？让学生讨论、发言。
（1）上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考；回答问题要起立，声音响亮；要发言，先举手。（2）上课座姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”。让学生说出哪“三个一”（眼睛离书一尺远，手握笔的地方离笔尖一寸远，身体离桌一拳远。） ？当场示范写字，看姿势要点是否掌握。
三、注意道路安全
在上学和放学的途中，要远离塌方、滑坡、高压区域等危险地段，或是绕道而行。若是必经之地，也要看清形势快速通过。
备注
三年级班会记录
时间
第三周
主持人
主题
弘扬雷锋精神，争做文明少年
内容记要
ห้องสมุดไป่ตู้一、走进雷锋
基本情况介绍：雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。 1962年8月15日雷锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。
三年级班会记录
时间
第一周
主持人
班主任
主题
学习好习惯
内容记要
今天，我们班会的主题就是养成良好的学习习惯。我们通过四个方面来进行学习。
1、课前，我们应该怎样做？让学生讨论、发言。
（1）课前要预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习；
（2）课前准备好学习用品，静待老师上课。
下面我们看看这些同学做得好不好？（指名学生叙述事例，让学生辨别正误。）
3、课后，我们又该怎样做？让学生讨论、发言。
下面我们再看看这些同学做得好不好？ 1）张同学边走路边看书，非常认真；李同学在餐厅边吃饭边看书；刘同学在黑暗的屋子里看书；孙同学在耀眼的阳光下看书；赵同学躺在床上看书；丁同学边看电视边做作业。
2）小明认真、独立完成作业后，再出去玩；小华让哥哥帮他把作业做完；休息日两天，小刚玩得开心极了。明天就要上学了，今晚急急忙忙把作业做完；老师布置的课后作业，小玲从来都不完成。