大学图书馆2016年个人述职报告
大学图书馆个人述职报告
大学图书馆个人述职报告尊敬的领导：我是大学图书馆的一名员工，在过去的一年里，我一直在图书馆积极工作，尽最大努力为读者提供优质的图书馆服务。
在此，我向您提交我的个人述职报告，回顾我过去一年的工作，并提出一些改进的建议。
过去的一年里，我主要负责图书馆的图书采购和分类整理工作。
我尽力为图书馆购买了许多最新的、适合读者需求的图书，并根据各个学科的需求进行分类整理。
为了提高服务质量，我还积极与出版社和书商进行合作，争取更多的优惠和折扣，并定期向读者征集意见和建议，以便了解他们的需求并进行相关图书采购。
除了图书采购和分类整理，我也参与了图书馆的借书和归还的工作。
我与读者保持良好的沟通，并根据他们的需求帮助他们查询图书和使用图书馆的设施。
为了提高借书和归还的效率，我还积极提出了一些建议，如增加借书机器的数量和放置位置。
通过这些举措，读者们反馈的借书和归还的体验都得到了极大的改善。
此外，我还积极参与图书馆的活动策划和执行工作。
我与其他同事合作，组织了一系列的阅读推广活动，如书展、读书分享会等，吸引了很多读者参与。
我还与学校的教师合作，开展了一些学术讲座和研讨会，提供了更多的学术资源给读者。
通过这些活动，图书馆的影响力得到了提升，为读者提供了更多学习和交流的机会。
虽然在今年的工作中，我尽力提供了高质量的图书馆服务，但我也意识到自己的一些不足之处。
例如，有时候我对图书馆的新技术和软件的了解不够全面，导致在使用和教授时遇到了一些困难。
为此，我计划在接下来的一年中加强自己的学习，并提高自己在这方面的能力，以便更好地为读者服务。
综上所述，过去一年里我在图书馆的工作中取得了一些成绩，但也面临了一些挑战。
我会从过去的工作中总结经验，并积极改进和提高自己的工作能力。
非常感谢您的关注和支持，我期待着在接下来的一年里继续为图书馆做出更多的贡献。
谢谢！此致敬礼。
大学图书馆工作者的个人述职报告
大学图书馆工作者的个人述职报告尊敬的领导：我通过这篇个人述职报告，向您汇报我在大学图书馆工作期间的工作情况和所取得的成绩。
一、工作情况：在过去的一年里，我按照图书馆的工作要求，勤奋努力地完成了自己的工作任务。
首先，我负责图书的采编工作。
在采集图书的过程中，我严格遵循图书采编规范，积极与出版社、供应商等合作单位沟通，确保采集到符合学校教学和科研需要的图书资源。
其次，我参与了图书馆的图书整理工作。
通过整理图书馆的馆藏，我把馆内的图书按照一定的分类和编目规范进行整理，使读者能够更方便地查找和借阅图书。
另外，我还担任了图书馆的咨询服务工作。
当读者前来咨询时，我总是耐心地听取并解答他们的问题。
通过与读者的交流，我收集到了一些关于图书馆服务质量的意见和建议，并及时向领导汇报，以便改进我们的服务。
二、取得的成绩：在工作中，我尽力做到准确无误地采编图书，并在与相关单位的沟通中保持良好的合作关系。
图书的整理工作中，我注重细节，提高了馆藏图书的利用价值。
咨询服务过程中，我及时准确地解答读者的问题，受到了读者和领导的一致好评。
另外，我还积极参加了图书馆组织的培训和学习活动，不断提高自身的专业知识和技能水平。
我参与了一些图书馆学术报告和研讨会，并运用所学知识为图书馆的发展提供了一些建议。
三、存在的问题和改进措施：我工作中存在的问题主要是工作效率方面的提升和主动性的提高。
为了提高工作效率，我计划加强学习，熟悉和掌握相关的信息技术工具，提高对图书馆系统的操作熟练度。
同时，我也计划主动向领导请教，学习他们的经验和方法，以更好地提高自己的工作质量。
为了提高主动性，我计划主动与读者沟通，了解他们的需求和反馈，并及时向领导反馈相关问题。
同时，我还将积极参加培训和学习活动，提高自己的综合素质，为图书馆的发展提供更多的支持。
四、未来的工作计划：在未来的工作中，我将继续努力，提高工作效率和质量。
我计划加强与相关合作单位的联系，扩大图书馆的图书资源；同时，我还将积极参与图书馆的数字化建设，并通过更多的培训和学习，提高自己在信息技术方面的专业能力。
图书馆个人述职报告范文三篇
图书馆个人述职报告范文三篇1. 个人述职报告范文尊敬的领导：我是图书馆XX部门的一名工作人员，在过去的一年里，我尽职尽责地完成了我的工作任务，并取得了一些成绩。
我在这里向您汇报一下我的工作情况。
首先，我积极参与了图书馆的日常运营工作。
我负责管理图书馆的借书系统，并确保借书流程的顺利进行。
我认真对待每一位借书者的需求，确保他们能够便捷地借阅到所需的图书。
同时，我也帮助用户解答各种关于图书馆的疑惑，例如如何通过图书馆网站查询图书、如何续借图书等等。
我始终保持耐心和友好，以满足用户的需求。
其次，我参与了图书馆的图书采购工作。
我结合图书馆的读者群体和需求情况，认真筛选图书，并汇报给领导。
我也积极与图书供应商合作，确保图书的质量和数量都能够满足读者的需求。
为了提高采购效率，我熟练掌握了图书馆采购软件的使用技巧，并从中找到了一些优质的图书资源。
另外，我还积极参与了图书馆的活动组织工作。
我组织了一次阅读分享会，通过邀请一些知名作家来图书馆做分享，吸引了很多读者的参与。
我还策划了一个青少年读书征文活动，鼓励青少年多读书，并通过征文的方式展示他们的思考和感悟。
这些活动都受到了读者的好评，有效地促进了图书馆的文化氛围。
最后，我还参与了图书馆的绩效评估工作。
我认真填写了自己的工作日志，并按时提交给领导。
我也参与了团队的讨论和评估，为图书馆的工作质量和效率提出了一些建设性的意见和建议。
通过这一年的工作，我不仅提高了自己的专业素养，也提升了自己的团队合作能力。
我将继续努力，为图书馆的发展贡献自己的力量。
感谢领导对我的关心和支持！二、个人述职报告范文尊敬的领导：我自今年加入图书馆以来，一直以高度的责任心和积极的工作态度投入到工作中，并取得了一些成绩。
现在，我将向您汇报我的工作情况。
一、学生指导工作。
作为图书馆的一员，我时刻牢记我是为学生服务的，所以我尽可能地为学生提供优质的服务。
我积极参与学生的学习辅导，通过与学生的交流和指导，让他们更好地利用图书馆资源，提高学习效果。
学校图书馆个人述职报告范文
学校图书馆个人述职报告范文
尊敬的领导：
我是图书馆工作人员，现向您汇报我的工作情况。
在过去的一段时间里，我深入学习贯彻校领导的各项教育方针政策，认真履行本职工作，努力提高工作效率，取得了以下成绩：
一、服务用户方面：
1. 注重为用户提供全方位的服务，积极回应用户的需求和建议；
2. 通过加强咨询与引导工作，使用户更加高效地利用图书馆资源；
3. 根据用户需求，组织了一系列书法、阅读等系列活动，提高用户的文化修养和阅读兴趣。
二、图书管理方面：
1. 积极参与图书选购工作，根据校园文化建设的需求，精选了大量优质图书进馆；
2. 加强了图书编目和分类工作，提高了图书管理的便捷性；
3. 加强图书信息管理工作，确保图书信息的准确性和及时性。
三、馆内环境建设：
1. 坚持每日馆内的清洁卫生工作，使馆内环境整洁有序；
2. 加强馆内的读者座位管理，提高使用效率；
3. 及时反馈馆内设备故障情况，确保设备的正常运行。
四、个人学习与提高：
1. 长期以来，我坚持读书学习，不断提高自身业务素质；
2. 参加各类培训和交流活动，与其他图书馆工作者分享经验；
3. 加入了图书馆团队，在团队合作中提高了自己的综合能力。
在今后的工作中，我将进一步做好个人和团队的工作，为图书馆更好地服务各位用户做出更大的贡献。
谢谢您对我的支持和信任。
图书馆工作人员
日期：。
图书馆个人的述职报告范文三篇
图书馆个人的述职报告范文三篇一、图书馆个人的述职报告范文尊敬的领导：我是××图书馆××部门的××，现就过去一年的工作情况作一份述职报告。
过去一年，我严格遵守图书馆工作规章制度，认真履行岗位职责，主要工作成绩如下：一、图书采编工作1. 积极参与图书采编工作，负责图书选题、采购、编目和记录等工作，并能及时处理图书进出的相关手续。
2. 根据读者需求和图书馆发展方向，认真策划图书采购计划，并与供应商保持良好合作关系，确保图书采购计划的顺利进行。
二、信息服务工作1. 熟练掌握图书馆的信息资源，能够为读者提供准确、及时的图书馆服务。
2. 积极参与信息咨询工作，帮助读者解决信息查询和利用过程中的问题，并及时反馈相关问题。
三、宣传推广工作1. 制定并执行图书馆宣传推广计划，举办读书分享、展览、讲座等活动，提高读者的阅读兴趣和参与度。
2. 积极推广图书馆资源，利用各种渠道和媒体发布宣传信息，提升图书馆的影响力。
四、团队合作1. 积极参与图书馆部门的协作工作，与同事共同完成图书馆的各项工作任务。
2. 维护良好的团队氛围，积极与他人沟通，相互合作，共同为读者提供更好的服务。
以上就是我过去一年的工作情况总结，我会继续努力，不断提升自己的专业能力和服务水平。
谢谢领导对我的支持和关心！二、图书馆个人的述职报告范文尊敬的领导：我是××图书馆××部门的××，现将过去一年的工作情况做一份述职报告，望您指导。
一、图书馆资源管理1. 做好图书馆馆藏资源的收集、整理和管理，定期进行库存盘点，确保图书馆资源的完整性和准确性。
2. 加强与相关单位的联络，开展合作交流，扩大图书馆资源的覆盖面，满足读者的需求。
二、读者服务1. 积极参与图书馆读者服务工作，提供索书、借还书等服务，以确保读者能够便捷地利用图书馆资源。
2. 关注读者需求，及时了解读者反馈，持续优化服务流程，提高读者满意度。
图书馆个人述职报告范文3篇
图书馆个人述职报告范文3篇图书馆个人性述职报告范文3篇【图书馆报告个人性述职报告范文篇一】一、加强政治学习，在思想和行动上为与中央持续高度一致按时参加每周三的馆政治本体论学习，努力改造世界观，并在认真学习中查找工作中的问题，不断进步。
二、配合图书馆年度发展计划，出色完成日常工作20xx年是我馆的“图书馆天然资源环境建设优化年”，我先后在流通部和技术部受聘。
在新的岗位上，我重新梳理规章制度和时时处处，恪尽职守，规范工作流程和常规管理。
前半年，在流通部综合上海图书馆五，日均接待读者20余人次，其中，解答读者咨询10余人次，外借图书30余册。
另，上架新到和归还图书数百本，并针对性地为读者推介相关书籍，用心配合了我馆的读书和资源环境优化。
秋期至今，我与另两同事一道负责一楼电子阅览室的日常用户接待、机房维护和读者培训工作。
本人，日均接待用户30余人次。
利用机房软件系统管理系统发布机房使用知识，较多地发挥图书馆的服务育人职能；并打印用户下载、整理的文档，为其带给便利。
三、用心参加图书馆、学校组织的活动，增强群众荣誉感20xx年，我用心参加馆内、校内的各项活动；如，全校教职工篮球赛、图书馆阅读与健康宣传月等等，实现个人成就感，也进一步进一步提高群众荣誉感。
我馆秋期开展了新生文娱活动图书馆知识讲座活动，我为计算机、新传等院系讲解图书馆的使用，推介我馆资源，讲授使用图书馆的技能，激起新生的学习欲望和热情，收到很好效果。
四、继续学习、不断进步，以科研促进工作和服务20xx年，我主持南阳市社科投资项目《图书馆参与我市**传承保护之研究》并结项，出色完成了个人科研工作，也为更好地相关服务读者、优化图书馆建设用心贡献力量。
【图书馆个人述职报告范文篇二】图书是丰功伟绩人类宝贵的精神财富，学校图书馆担负着知识教会学校信息的收集、校对和传播等重要职能，是学生教学活动学习成长的课堂教学，是教师教育科研的加油站，是学校领导管理、决策的重要参谋。
图书馆个人述职报告（2篇）
图书馆个人述职报告尊敬的上级领导：首先感谢您提供这个机会，让我有机会向您汇报我在图书馆的工作情况。
在过去的一年里，我在图书馆的工作取得了一定的成绩，同时也面临了一些挑战。
在这篇个人述职报告中，我将对我在图书馆工作的表现进行详细的描述和分析。
一、工作内容和工作目标的实现情况作为图书馆的工作人员，我的主要职责是为读者提供优质的服务，确保图书馆的正常运转。
为了实现这一目标，我主要负责以下几个方面的工作：1. 图书管理：我负责对新进图书进行采编工作，包括编目、分类和编码等。
此外，我还负责图书的上架和下架工作，确保图书馆的图书资源得以充分利用。
2. 读者服务：我积极参与图书馆的借阅服务，为读者提供借书、还书和咨询等服务。
同时，我也负责协助读者解答图书馆常见问题和使用图书馆设备。
3. 学术研究支持：作为图书馆工作人员，我也承担了一定的学术研究支持工作。
我熟悉各类学术数据库的使用方法，并能够根据用户需求提供相应的检索支持，并为读者提供参考文献服务。
在过去的一年里，我通过与图书馆同事的合作努力，圆满完成了各项工作任务。
同时，在工作中我积极思考和学习，提高了自己的专业素养和工作能力。
通过不断学习新知识和技能，我能够更好地为读者提供深度服务，满足他们的阅读和学习需求。
二、工作中遇到的困难和挑战尽管取得了一定的成绩，但在工作中我也面临了一些困难和挑战。
以下是我在过去一年中遇到的主要困难和挑战：1. 图书馆设备更新：图书馆的设备更新速度较慢，导致一些旧设备无法满足读者的需求。
这给我提供了解决问题和创新的机会，但也增加了工作的难度。
2. 多岗位工作需求：由于图书馆的工作人员数量较少，我需要承担多岗位工作。
因此，工作任务较多、时间紧迫，对我的时间和精力都提出了更高的要求。
针对这些困难和挑战，我从积极的态度出发，与同事们进行有效的协作，共同解决问题。
与此同时，我积极参加相关培训和学习，提升自己的专业知识和技能，以便更好地应对工作的挑战。
图书馆个人工作述职报告(通用3篇)
图书馆个人工作述职报告（通用3篇）图书馆个人工作述职报告篇1时光如列车在奔驰，生命如窗外的风景一闪而过。
转眼又到岁末。
这一年对于中国来说是一个不平凡的年份。
从年初南方的抗击冰雪，到512牵动所有人心的四川汶川大地震，再到百年圆梦的北京奥运会和“神七”飞天梦想的实现以及改革开放30周年的庆典。
中国人在这一年里，遭受到了前所未有的困难，同时也收获了改写历史的光荣。
当然10年对于我来说，也可谓是人生的一个大的转折点。
这一年的夏天我的学生时代画上了圆满的句号。
我的职业生涯也在中南民族大学工商学院图书馆拉开了序幕。
从6月20号来到图书馆工作至今，我现将自己这几个月以来的工作情况总结汇报如下。
回忆就像有密码的门号牌，一但打开，思绪便接踵而来。
上学期，我的工作岗位是在三楼的流通书库i，记得当时快接近放假，我就和身边的同事们在酷暑炎热的夏天共同奋斗,兢兢业业做着图书馆服务的基础工作。
拆包，倒架，上书，整架。
接着这学期一来，我的工作岗位被安排到了阅览部的艺术阅览室。
对于这学期的工作，我个人认为，自己还是取得了不少进步。
首先，我注重自己的职业道德修养，严格遵守图书馆的各项规章制度和规定，严以律己，不做有损我馆形象的事情，工作中团结同事，能够做到团结协作，积极帮助他人，服从安排，一切以大局为主。
同时利用业余时间认真学习业务知识，不断提高专业理论水平和工作实践能力，积极参加馆里组织的学习和培训，认真对待考试，并取得了一定的成绩。
其次，努力做好自己的本职工作。
这学期，我有幸的被任命为艺术阅览室的临时负责人，在艺术阅览室工作的这段时间里，我在徐主任的带领下，逐渐熟悉和掌握艺术阅览室的工作。
做好阅览室的管理，熟悉阅览室各类文献和期刊的分布，分类，掌握读者的阅览情况，做好巡视，维持室内持续，提醒读者保持安静，对违规读者进行教育，养成读者良好的阅读习惯。
负责的主要工作有之前外文类所有书籍的倒架与整架。
入室的艺术类文献进行分类盖章，贴标，然后上架。
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北华大学图书馆2014年个人述职报告南校区研究馆员张立一、政治思想：关心时事，加强政治理论学习，思想上和党中央保持一致，模范遵守国家法律法规及图书馆各项规章制度。
积极参加校、馆政治业务学习及各项集体活动。
在馆领导及同事们的大力支持配合下，团结协作，圆满完成本年度的各项工作任务。
二、工作业绩：爱岗敬业,工作勤奋。
热爱集体，关心团结同志，认真履行部主任岗位工作职责，组织完成阅览部各阅览室日常岗位工作及读者服务管理、安全防火、卫生清洁等各项工作任务。
具体如下：1、组织部门员工积极参与市社科联科普基地系列活动：周末小电影放映月，“长白山讲坛”，读者与企业家面对面以“真人图书馆”形式在南馆举办的“读者之家”大型沙龙主题活动。
2.组织员工积极参加图书馆组织的各类外出学习、学术报告、讲座活动及馆内青年学术交流、学术沙龙、学术报告会等活动。
3. 组织员工积极参与参考咨询部在东、南校区开展的“数字资源推广宣传月”系列宣传活动。
4.组织员工积极参与图书馆南校区项目库建设工作。
5、组织完成2013年中文期刊下架、登记等装订移交前的系列工作。
6、完成了研究间、报纸库的读者服务管理、卫生、安全防火等工作。
7、认真制定、落实本部门“4·23”世界读书日、“一、二九”等活动方案，读书日当天，组织开展电子室老师“云阅读”讲座、读者咨询、定时免费上机等活动。
组织现刊室在当天展出一期“绿色书架”新书刊活动。
8、认真做好“绿色书架”组织管理工作，本年度共向读者展出“绿色书架”书刊10期。
9、积极参与图书馆相关规章制度修订（废、改、立）工作。
10、坚持量化考核和安全防火日检制，每天对各阅览室进行督促、检查发现问题及时整改。
按时完成部门年初工作计划、总结及各类报表的统计上报、工作。
11、组织传达、落实学校、图书馆安全防火会议精神，认真做好各阅览室的安全防火巡查工作。
组织当班老师认真对到馆读者进行安全防火知识宣讲。
做到安全防火常态化管理。
12、协同办公室不定期对各阅览室的安全通道进行检查，发现问题、及时处理解决，排除隐患。
13、组织全部员工积极参加图书馆各项政治业务学习、及馆工会活动。
14、完成了毕业生离校,新生入馆教育及学生工的招聘、使用、管理等工作。
回顾一年的工作，有耕耘有收获，更有不足和遗憾；展望新的一年，我将努力站好最后一班岗，克服缺点，改正不足，力争把各项工作做好。
2014-12-09篇二：2016图书馆副馆长述职述廉报告2016图书馆副馆长述职述廉报告第一公文网原创投稿述职述廉报告图书馆副馆长2016年的全年中，在局领导及馆全体职工的帮助支持下，与馆长一道认真履行工作职责，统一思想，凝聚共识，进一步推动了图书馆事业持续发展，基本或超额实现了工作目标。
学习贯彻党的“十八大”和十八届三中全会文件精神，努力准确理解全会提出的重要观点、重要任务和重要举措，领会实质，把握内涵，为今后自觉行动打下良好的思想基础。
充分利用书籍报刊、电脑网络，学理论，学政治，提升自身素质和思想水平。
加强业务知识学习，提高业务能力，掌握先进技术，深化图书馆事业的改革发展。
努力做好各项工作。
一是做好日常工作。
实行上下班签到制度，减少了断岗缺岗现象，发挥了最大的人力效能，保障了开馆时间。
发扬“三办”作风，做好电话通知及有关文件的上传下达和组织学习，保证了政令畅通。
二是加强管理。
以少儿阅览室、报刊阅览室为重点，实行免费开放，积极办证换证，做好借阅记录，对新增图书报刊进行电脑录入，确保了图书报刊的不流失，加速了流转，增加了读者，年新增读者300余人，图书流通量达10000余册。
三是重视安全保卫工作，基本上做到了昼夜有人值班，电子监控正常使用，提升了防控能力。
注重周围环境治理，绿化环境，整修公共设施，提高了安全性和服务质量。
加强改进工作作风。
求真务实转作风，牢固树立“读者第一、服务至上”的理念，从自身做起，从小事做起，从点滴做起，强化服务意识，不断增强图书馆的工作活力。
大力加强作风建设，遵守各项规章制度，关心同志，廉洁自律，反对“四风”，坚持理论联系实际，密切联系群众，廉洁奉公，反对浪费，深入细致的做好各项工作。
回顾过去的一年，尽管取得了一定成绩，但仍需进一步努力，克服消极懈怠、急躁冒进、不思进取等问题，积极主动的做好本职工作，完善工作程序，处理好方方面面的关系，建设出一支思想过硬、业务全面、作风务实、团结奉献的队伍，发挥好文化阵地作用，为广大读者服务。
2016年12月篇三：大学图书馆组织结构分析分析大学图书馆组织结构摘要：大学图书馆的组织目标是构筑信息平台，建设信息资源，创造优美环境，最大限度为学校人才培养、科学研究、服务社会和传承文化，为建设世界一流的农业大学，提供及时、便捷和准确的服务。
通过分析大学的组织结构进一步了解不同的组织结构类型。
关键字：大学、图书馆、组织结构引言：高等学校图书馆是学校的文献信息中心，是为教学和科学研究服务的学术性机构，是学校信息化和社会信息化的重要基地。
大学图书馆是大学地位与实力的象征，是大学文化的重要组成部分。
从一流大学图书馆的作用、学习和科研的基地、培养学生健康人格的摇篮、激发创新思维的加速器和师生的精神家园等方面阐述了大学图书馆在高校中的作用。
图书馆具有保存人类文化遗产的职能。
图书馆收集、加工、整理、科学管理珍贵的文献资源，以便广大的读者借阅使用。
图书馆是作为保存各民族文化财富的机构而存在的，它担负着保存人类文化典籍任务，是图书馆最古老的职能。
图书馆通过对文献信息资源进行加工整理、科学分析综合、指引，形成有秩序、有规律、源源不断的信息流，进行更加广泛的交流与传递，使读者更好地利用它们。
一、大学图书馆概述1、组织规模图书馆实行总馆分馆制，总馆下设浦口分馆、社科分馆、畜牧兽医分馆、农业遗产分馆。
总建筑面积3.1万平方米。
设有普通阅览座位3350席，电子阅览座位728席，有线网络信息点近6000个。
现有藏书208万册，电子图书65万册，电子西文期刊12000种，电子中文期刊16200种；员工118人。
每周开放94小时，年接待读者近265万人次，年纸本流通总量超过100万册。
2、组织目标图书与信息中心，负责全校校园信息化的规划、建设、管理与服务工作。
图书馆常年开展书刊借阅、电子阅览、电子书刊借阅、自助打印复印、书目信息查询、读者信息查询、读者培训、参考咨询、科技查新、文献传递、重点学科导航、校园网接入与管理、校园网和图书馆网站建设、教学视频资源库建设与管理、电视教学片摄制、多媒体课件制作等服务工作。
大学图书馆的组织目标是构筑信息平台，建设信息资源，创造优美环境，最大限度为学校人才培养、科学研究、服务社会和传承文化，为建设世界一流的农业大学，提供及时、便捷和准确的服务。
二、大学的组织结构分析1、组织结构图2、分析组织结构设计（1）部门具体职责概述学校中心馆设有办公室、读者服务部、文献资源建设部、参考咨询部、网络运营部、用户服务部、信息应用部、教育技术部。
办公室：协助馆领导处理图书馆相关事务；负责校务信箱、读者投诉及物业公司的协调工作；承担图书馆日常事务、财务服务、统计与档案；对外联络与服务等工作。
读者服务部：协调分管领导，负责全馆图书馆藏的规划布局与管理；负责全馆图书借还流通、图书借还问题的处理，借阅室日常管理与服务；新生入馆教育，读者离校手续的办理，研究生论文上传，各借阅室相关设备的管理服务等。
文献资源建设部：协助分管领导做好全馆（分馆）文献资源的规划、建设与订购工作；负责图书加工，图书财产登记，图书捐赠工作；了解各学科专业，及读者对文献资源的需求；建立完善、科学、合理、满足读者需求的馆藏文献资源体系。
参考咨询部：负责科技查新、文献检索、文献传递、馆际互借，参考咨询者、用户培训，学科服务；特色资源建设，全国农学文献中心，江苏省图工委专业委员会等工作；参与数字资源建设、馆藏资源利用评价等工作。
网络运营部：协助负责全校教育技术工作；负责多媒体声视频教学资源、学校精品课程的摄录、制作与服务工作；负责多媒体技术的收集、教学与培训；负责多媒体教学资源库的建设与维护，承担相关学会及江苏省党员干部远程培训基地建设，学校重大事务的摄像工作；承接有关声视频资源制作、声像光盘制作、多媒体课件制作等服务工作。
用户服务部：协助做好全校用户的网络信息服务工作；负责用户校园网与校内网络使用的支持、咨询，反馈与投诉等服务工作；负责用户使用校园网情况的调研、统计分析与对策，负责数据中(转载于:大学图书馆2016年个人述职报告)心日常值班及日常事务的协调、通知公告发布等工作；完成其它信息工作。
信息应用部：协助做好全校信息化工作的规划与审批，建设与管理，以及单位、人员的相关协调、配合与管理工作；负责校数据中心的建设与管理，负责全校信息标准与信息管理规章制度的制订；负责学校各单位信息门户的开发与维护工作；完成其它信息工作。
教育技术部：协助负责全校网络建设规划管理与运行维护；做好网络信息安全与技术支持工作；负责全校网络设备的扎口管理工作；图书馆系统(汇文)与网络的管理和维护；电子资源建设管理维护；校园网病毒防控中心；完成其它信息工作。
（2）组织结构设计类型---防御者型由这些部门分工可见，大学的组织结构设计属于防御者型，旨在稳定甚至收缩、关心内部效率和控制，以便为稳定的学生群提供可靠、高品质的服务。
注重效率，严密的监督，很少向员工授权。
（3）事业部式结构根据其组织结构图可看出它属于事业部式结构，事业部式结构是指针对单个产品、服务、产品组合、商务或利润中心等来组织事业部，其显著特点是基于组织产出来进行组合。
事业部式结构的优势：适应不稳定环境下的快速变化，由于清晰的产品责任和联系环节从而实现顾客满意，跨职能的高度协调使各分部适应不同的产品、地区和顾客在产品较多的大公司中效果最好，决策分权。
但是该组织纵向的排列表明该组织是决策集权式事业部式结构的劣势：失去了职能部门内部的规模经济，导致产品线之间缺乏协调，失去了深度竞争和技术专门化，产品线间的整合与标准化变得困难。
三、结束语高校肩负着培养高素质创新型专业技术人才和进行科学研究的两大任务，尽力为本校的教学和科研提供服务是高校图书馆的核心任务。
高校图书馆的服务对象主要是各专业老师和学生，作为学校的文献信息中心和为教学科研提供情报服务的学术型机构，也是大学生陶冶情操、获取知识和培养学习创新能力的重要平台，其建设和发展水平是学校总体水平的重要标志。
图书馆组织结构需要不断优化，已达到更好的为广大师生服务。