1-人体工程学简介
人体工程学-课程简介
人体工程学（Ergonomics）课程编号：课程性质：职业能力选修课开设学期及学时分配：第二学期；共32学时适用专业及层次：环境设计本科/艺术设计专科先行课程：平面构成、色彩构成、立体构成、透视学后继课程：室内空间设计、展示设计课程目的、内容与要求：学习该课程的目的是根据人的生理、行为、认知、心理以及情感等各方面的特性，研究人与产品，人与环境之间的相互作用，合理的设计和安排人们的生产和生活，以保障人的安全与健康，提高人的工作效率与质量，使人、机、环境的配合达到最佳状态。
该课程内容包括人机工程学的起源与发展、人机工程学研究的内容与方法、人体测量、常用人体尺寸及应用范围、感官与环境艺术设计、室内环境概述、人机工程学与家具设计、住宅室内设计、公共建筑空间设计、步行设施、服务性设施、交通设施、游乐设施、植物种植、无障碍设施、室外照明设施、建筑外环境与人机工程学。
通过该课程的学习，使学生了解和掌握该学科的基础理论知识，了解和掌握有关人机工程学设计原理和设计方法，树立产品设计“以人为核心”的设计价值观，能初步通过对工具、机器、系统、环境、作业空间布置、显示与控制装置的合理设计来解决有关工作的效率、舒适性、有效性和人、机、环境协调性等方面的问题。
推荐参考书：1．刘盛璜编著，《人体工程学与室内设计》，中国建筑工业出版社，20042．刘怀敏编著，《人体工程应用与实训》，东方出版中心，20083．杨春青编著，《人体工程学与设计应用》，机械工业出版社，20114．何灿群、周玲编著，《人体工程学与艺术设计》，湖南大学出版社，20045．章曲、谷林编著，《人体工程学》，北京理工大学出版社，2009授课教师：1．主讲教师要具有中级及以上专业技术职称和硕士研究生及以上学历。
2．能履行教师职责，爱岗敬业，为人师表，具有良好的师德教风和较高的业务水平。
3．本课程内容涉及人机工程学设计原理和设计方法，因此要求教师应具备该学科的基础理论知识，并具备一定的设计实践经验。
人体工程学读书笔记
人体工程学读书笔记
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一、简介
人体工程学是一门以人体的功能效能为研究对象的研究领域，主要探讨人的动作、行为以及动物学概念与技术之间的关系，在实际应用中力求达到最佳的人类工作能力与最大的安全性。
它是一门从微观到宏观的综合性学科，在机械工程、生物工程、生物力学等多学科交叉的基础上形成的一门研究领域。
人体工程学在改善人体的相关性能方面具有重要的应用价值，它可以帮助人们更好地理解什么是人体的功能，以及怎样来改善人体的功能和安全性。
它也可以帮助人们更好地设计环境和工作空间，以及改善和开发各种机械设备，以满足人们的需要。
二、内容
人体工程学关注的核心是人类的行为和功能。
它的研究内容包括视觉系统、运动控制系统、行为学、人机交互、安全工程、机械设计、生物力学等等。
研究对象包括人类、动物以及它们的相关系统与设备。
人体工程学的研究可以帮助人们更好地理解人类身体的功能。
同时，它也可以帮助人们更好地设计工作空间、机械设备，以及改善人机交互等，以满足人们的需要。
三、结论
人体工程学是一门以人体的功能效能为研究对象的学科，它关注的是人类的视觉系统、运动控制系统、行为学、人机交互、安全工程、
机械设计、生物力学等等。
它的研究可以帮助人们更好地理解人类身体的功能，改善人体的性能，以及设计符合人体要求的机械设备。
人体工程学
人体工程学简介人体工程学（Ergonomics），又称工效学或人机学，是研究人类与工作环境相互关系的一门学科。
它关注人的生理和心理特征以及工作环境之间的相互作用，旨在优化工作环境，改善工作效率，提高人们的工作舒适度和安全性。
起源和发展人体工程学的概念最早可以追溯到公元五世纪古希腊，当时希腊医生希波克拉底就提出了“尽量使工作适应工人”的理念。
然而，真正系统地研究人体工程学的起源要追溯到20世纪初。
在第一次世界大战期间，军方开始对士兵的工作环境进行研究，以提高其效率和生产力。
随着科技的不断进步，人体工程学逐渐从军事领域延伸到了工业、交通、医疗等各个领域。
人体工程学原理人体工程学基于人的生理特征和心理特征，通过优化工作环境和工作方式来提高工作效率和人的舒适度。
以下是一些常见的人体工程学原理：1.人体姿势：人体姿势对工作效率和舒适度有重要影响。
正确的姿势可以减少肌肉疲劳和不适感，提高工作效率。
例如，在办公环境中，正确调整椅子和桌面的高度可以使人脊椎保持自然曲线，减少长时间坐姿造成的不适。
2.手臂和手的运动：手和手臂的运动对于某些工作来说至关重要。
合理设置工作台的高度和倾斜角度可以减少手臂和手的负荷，减轻肌肉疲劳和关节压力。
3.眼睛和头部的位置：正确调整屏幕的位置和角度可以减少眼睛的疲劳和颈部的压力。
目前，很多人在办公室里长时间盯着计算机屏幕工作，不合理的屏幕设置可能导致眼睛干涩、视力下降和颈椎疼痛等问题。
4.工作环境设计：工作环境的设计应该充分考虑人的需求。
例如，在生产线上布置标有符号的控制面板和工具箱，可以减少操作员的操作错误和工作压力。
人体工程学的应用人体工程学已经广泛应用于各个领域，以下是一些常见的应用领域：1. 办公环境在办公环境中，人体工程学研究主要关注人的坐姿、工作台高度、键盘和鼠标布局等方面。
合理调整办公家具的高度和角度可以减少颈椎、腰椎和手腕的压力，改善员工的工作效率和健康状况。
2. 交通工具设计交通工具设计需要考虑驾驶员和乘客的人体工程学因素。
人体功效学
人体功效学目录简介人体工程学（Ergonomics）又叫人体工学或人类工程学，人体工程学是探讨人与环境尺度之间关系的一门学科。
人体工程学通过对人类自身生理和心理的认识，并将有关的知识应用在有关的设计中，从而使环境适合人类的行为和需求。
从室内设计的角度来说，人体工程学的主要功用在于通过对于生理和心理的正确认识，使室内环境因素适应人类生活活动的需要，进而达到提高室内环境质量的目标。
编辑本段主要体现人体工程学在室内设计中的作用主要体现在以下几方面：1、为确定空间范围提供依据2、为设计家具提供依据3、为确定感觉器官的适应能力提供依据。
就浴缸来说，它主要是指浴缸的尺寸符合人的体形，包括以下几个方面。
靠背要贴和腰部的曲线，倾斜角度是否使人舒服。
按摩浴缸按摩孔的位置要合适；头靠使人头部舒适。
双人浴缸的出水孔要使两个人都不会感到不适。
其次浴缸内部的尺寸应该是您背靠浴缸，伸直腿的长度；另外浴缸存在进出的问题，浴缸的高度应该在您大腿内侧的三分之二处最为合适。
编辑本段主要作用人因工程学（Human Factor），也称人素工程学，人机工程学。
人因工程是探讨人类日常生活和工程中的人与工具、环境、设备、用户、机器之间的交互作用的关系，以及如何去设计这些会影响人的事物和环境，以及人在使用这些关系时的心理和行为习惯。
在人因工程中，人是其中的一个子系统，在设计过程中，就是要尽可能使整个系统的各个子系统有很好的配合。
通俗点说，就是设计的东西，要在人的能力和本能极限之内，并得以合理使用。
我们用电脑时，有时候我们想删掉一个文件，操作后，windows系统会弹出一个警告框问你：确实要把"xxx"放入回收站吗？是/否。
我们早年的录音机要录音时，要同时按下两个键才能录音也就是这个原理。
它用预先的手法来避免人会容易犯下的错误。
在室内设计中也是同样的道理。
我们会设计一种床头靠背，我们会去预测主人会怎么去使用它，假设可能遇上什么麻烦，从而在设计中尽量解决和避免它。
人体工程学调研报告
目录一．对人体工程学的认识。
3二．人体工程学和建筑与室内设计的关系。
3 三．人体工程学与本校图书馆的联系及应用。
4四．调研目的。
5 五．调研方向。
5 六．调研内容。
51.图书馆外部整体建筑与周边环境的互动联系。
5a.互动性。
5b.缺陷。
62.图书馆室内环境分析。
6a.藏书处。
6（1）从人的行为模式来说。
6 （2）从人体的舒适性来说。
6 （3）从消防设施和通风来说。
7(4)不足之处.。
7（4）-1从人的行为模式来说。
7 （4）-2从心理学角度来说。
7 （4）-3从人的行为与环境来说。
7 b.借阅管理处。
7（1）从人的行为模式来说。
7（2）从视觉心理来说。
8（3）不足之处。
8 c.公共阅读空间。
8七．一楼厕所局部重点分析。
91.视觉。
92.嗅觉。
93.心理学。
94.行为与环境。
95.人和环境的交互作用。
9 八．参考文献。
10 九．任务分配。
10 十．总结。
11 附：图书馆平面图。
13一、人体工程学的简介：人体工程学是一门研究人在某种工作环境中的解剖学，生理学和心理学等方面的各种因素。
最初主要研究“人—机器—环境”系统中的相互作用。
目前，人体工程学研究的领域包括：生理学、心理学、人体测量学、人与环境。
其中人与环境又由行为与环境、视觉与环境、听觉与环境、肤觉与环境、嗅觉与环境、人体气场与环境、人与环境的交互作用七个方面组成。
对于建筑与室内设计来说，如果将以上知识融入到每一个设计中去的话，我们的设计将更加的实用。
二、人体工程学和建筑与室内设计的关系：作为建筑与室内设计所要研究的领域其实并没有那么多，建筑与室内设计所研究的领域主要包括：（1）环境心理学：行为与心理、选择性记忆、思维想象、知觉与错觉的辩证、个人私密与领域感。
（2）人体测量学：主要研究人体各部分尺度、人体最舒适尺度、人体与空间尺度的关系。
（3）行为与环境：人类的行为模式与习性（各地区因文化差异导致行为习性有所差别）、行为与室内空间的分布关系、行为与室内的尺度关系。
人体工程学课程简介
人体工程学课程简介人体工程学是一门研究人体与工作环境相互关系的学科，它将生物力学、心理学和工程学等多个学科融合在一起，旨在通过改善工作环境和工作方式，提高人们的工作效率、舒适度和安全性。
这门课程主要涉及人体结构、人体运动学、人体生理学以及人体与工作环境之间的相互关系等内容。
人体工程学课程的学习内容相当广泛，从理论到实践都有涉及。
首先，学生将学习人体结构的基础知识，包括骨骼系统、肌肉系统、关节系统等。
了解人体结构对于理解人体运动和工作环境对人体的影响至关重要。
其次，学生将学习人体运动学，即研究人体在不同动作中的力学特性和运动规律。
通过对人体运动学的研究，可以帮助人们设计更符合人体工程学原理的工作方式和工作环境，提高工作效率和舒适度。
在人体工程学课程中，学生还将学习人体生理学的基础知识。
人体生理学是研究人体生理功能的科学，包括呼吸、循环、消化、感觉等方面。
了解人体生理学对于理解人体在不同工作环境下的适应能力和限制具有重要意义。
通过对人体生理学的研究，可以帮助人们设计更符合人体生理特点的工作环境，保护人们的身体健康。
人体工程学课程还将介绍人体与工作环境之间的相互关系。
学生将学习如何评估工作环境对人体的影响，如何设计符合人体工程学原理的工作环境和工作方式。
通过对工作环境的改善，可以减少工作中的不适和疲劳，提高工作效率和工作质量。
在人体工程学课程的学习过程中，学生将通过案例分析、实验研究和实践操作等方式进行综合实践。
通过实际操作，学生可以更好地理解人体工程学原理，并将其应用于实际工作环境中。
这种综合实践的教学方法可以培养学生的实际动手能力和解决问题的能力，提高他们的综合素质。
人体工程学课程的学习对于从事与人体相关的工作或研究具有重要意义。
无论是工程设计师、职业健康专家还是人机交互设计师，都需要具备一定的人体工程学知识。
通过学习人体工程学，可以更好地理解人体与工作环境之间的相互关系，为改善工作环境、提高工作效率和保护人们的健康做出贡献。
《人体工程学》人体尺寸测量与设计应用
《人体工程学》人体尺寸测量与设计应用contents •人体工程学简介•人体尺寸测量•人体尺寸设计应用•人体工程学在日常生活中的应用•人体工程学的发展趋势与未来展望目录01人体工程学简介人体工程学是一门研究人与机器、环境的相互作用，以及如何改善这种相互作用的学科。
它强调从人的生理、心理特征出发，探讨人与机器、环境之间的适应性关系，以使机器和环境更加符合人的行为和认知规律。
人体工程学的定义1人体工程学的历史与发展23人体工程学起源于20世纪初，当时主要是为了解决航空航天领域中的一些人机交互问题。
20世纪中叶以后，人体工程学逐渐从军事、航空航天领域扩展到民用领域，并得到了广泛应用。
进入21世纪，随着人工智能、物联网等技术的不断发展，人体工程学在智能家居、智能交通等领域的应用也不断深化。
人体工程学的研究内容研究如何设计符合人体工程学原理的界面，包括色彩、字体、图标、布局等，以提高用户的使用体验和效率。
人机界面设计研究人体尺寸、体态和运动特征等，为机器和环境的设计提供数据支持。
人体测量学研究人与机器之间的交互方式，包括语音识别、手势识别、触摸屏等多种交互方式，以提高交互效率和用户体验。
人机交互研究如何设计出适应不同环境条件的机器和环境，包括高温、低温、噪音、高湿等各种环境因素。
环境适应性02人体尺寸测量人体尺寸测量是通过科学的方法，精确地测量人体各个部位的大小、形状和结构，以便了解人体的生理特征和活动能力。
定义人体工程学中的人体尺寸测量旨在为设计和制造提供符合人体生理特征的工程方法和理论依据，以提高工作效率、安全性和舒适性。
目的人体尺寸测量的定义与目的1 2 3通过使用测量工具（如皮尺、卡尺、量角器等）对人体进行直接测量，获取所需数据。
直接测量法通过摄影、录像或三维扫描等手段获取人体表面的轮廓数据，再利用计算机进行数据处理和分析。
间接测量法在人体运动过程中进行测量，以获取人体在各种姿势和活动状态下的数据。
后现代设计背景下的人体工学在产品设计中的体现
后现代设计背景下的人体工学在产品设计中的体现1.人体工程学概论1.1 人体工程学简介人体工程学又被称作人因工学或人间工学，它们产生的地点、时间和研究侧重面虽有所不同，但本质大同小异。
这是一个研究人与机械的关系，并使这种关系合理化的学科，更具体的说，它是研究人类操作能力及其深度，使工作及其相关环境适合与人体结构、生理、心理等特征的学科，目的是为了人。
人体工程学在欧洲被称为Ergonomics，这个名称是1857年由波兰教授雅斯特莱鲍夫斯基提出的，原意就是介绍工作的自然法则，这门学科是研究人在生产或操作工具过程中合理地、适度地劳动和用力的规律问题。
前苏联的学者将人体工程学定义为：人体工程学是研究人在生产过程中的可能性、劳动活动方式、劳动的组织安排，从而提高人的工作效率，创造舒适和安全的劳动环境，保障劳动人民的健康，使人从生理上和心理上得到全面发展的一门学科。
1.2 人体工程学的产生和发展作为一门独立学科，人体工程学产生于二战期间的美国，当时由于军事的需要，一些新式武器被分批研制出来，但由于在战争的环境里，人们过多地注重武器性能的提高，而忽视了与使用者之间的协调，许多超出人体生理极限的操作使得事与愿违，为此促使美国人不得不把机械操作如何适用于人的问题提到桌面上来，由于研究的主意在工业和实验心理学的偶合中产生，所以起初还被称之为“工学心理学”。
早在我国春秋时期，也有对人体工程学方面的记载，春秋时期的《考工记》对于制作各种工具以及车辆有这样的论述：“所谓轮六尺有六寸天下制也。
轮过于崇则其亦过于四尺矣，故轸为太高而人力所不能登轮。
或已庳则其轸亦不及四尺亦，故轸为天下，而马之力又所不能引，人不能登则力怠，马不能引则常若登阪，而倍用基力，此非车之善也。
”这段文字详细记录了马拉车的制作中如何按照人的尺寸去设计车轮的结构，以保证其宜人性，并使马的力量得以更好的发挥。
由此看来，我国古代的建造原则与如今的人体工程学的宗旨一样，都是研究和探讨如何保证人的舒适、安全和高效，以人为本。
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人体工程学的起源与发展
经验人体工程学（原始时期~二次大战）
（2）萌芽时期—19世纪末至一次世界大战
19世纪末到20世纪30年代，开始采用科学 的方法研究认的能力与其所使用的工具之间的 关系，从而进入了有意识地研究人际关系的新 阶段，其中有三项著名的研究实验
人体工程学的起源与发展
肌肉疲劳试验
“人”是指作业者或使用者；人的心理特征、 生理特征以及人适应机器和环境的能力都是 重要的研究课题。
人体工程学的研究内容与方法
“机”是指机器，但较一般技术术语的意义 要广得多，包括人操作和使用的一切产品和 工程系统。怎样才能设计出满足人的要求、 符合人的特点的机器产品，是人体工程学探 讨的重要问题。 “环境”是指人们工作和生活的环境，噪声、 照明、气温等环境因素对人的工作和生活的 影响，是研究的主要对象。
人体工程学的起源与发展
经验人体工程学（原始时期~二次大战）
（1）原始时期—原始的人机关系
【例】 旧石器时代制造的石器多为粗糙的打制石器，造型也 多为自然形，不太适合认的使用 新石器时代的石器多为磨制石器，造型也更适用于认 的使用 可以说人体工程学自有人类就存在，从某种意义上说 人类技术发展的历史也就是人体工程学发展的历史
人体工程学的起源与发展
现代人体工程学（60年代以来）
现代人机工程学有三个特点： 1）着眼于机械设备的设计，使机器的操作不超越人 的能力极限，而不是让人去适应机器。 2）密切与实际应用相结合，通过严密计划设定的广 泛实验性研究，进行具体的机械装备设计。 3）综合心理学、生理学、功能解剖学、物理学、数 学、工程学各方面的知识。 研究方向：把人-机-环境作为一个整体来研究，从 而获得系统的最高综合效能。 1961年成立了国际人类工效学学会（IEA）
1949年英国人体工程学会（Ergonomics Research Society） 成立
1955年美国人因工程学 会（Human Factors Society ）成立 1959年国际工效学协会（International Ergonomics Society ）成立
人体工程学的起源与发展
《考工记》又名《冬官考工记》,是我国现存最早的 手工艺技术专著,成书于先秦时期。汉代又对其进行 整理和编校,并作为儒家经典文籍之一,收入在《十三 经》的《周礼》(即《周官》)之中。 《考工记》中保留的先秦大量的手工艺设计思想、工 艺规范及完备的生产管理制度进行一定的理论阐释, 并探讨其所谓"天有时,地有气,工有巧,材有美,合此四 者然后可以为良"的工艺美学观，里面包含了许多有 中国传统色彩的独特设计思想以及非常有意义的设计 观念，是中国灿烂农耕文明时代所总结的设计观念， 对今天的工业文明仍有重要的指导意义。
3、“人的效能”主要是指人的作业效能其工作效率 和产量来测量。一个人的效能决定于工作性 质、人的能力、工具和工作方法，决定于人、 机、环境三个要素之间的关系是否得到妥善 处理。
人体工程学的研究内容与方法
4、“人的健康”，包括身心健康和安全。近 几十年来，人的心理健康受到广泛重视。心 理因素能直接影响生理健康和作业效能，因 此，人体工程学不仅要研究某些因素对人的 生理的损害
吉尔伯瑞斯（F Gilbreth ） • 时间和动作研究 • 手术研究
莫斯特伯格（H Musterberg) • 用实验方法进行人员挑选和培训
人体工程学的起源与发展
科学人体工程学（二次大战~50年代末）
由于设计不当和缺乏训练，导致了较多意外 事故的发生，这使人们意识到“人的因素”的 重要性，意识到只有工程技术知识是不够的， 还必须有生理学、心理学、人体测量学、生物 力学等学科方面的知识。
例如有的噪声虽不会直接伤害人的听觉，却造成心 理干扰，引起人的应激反应。健康的问题也包括安 全问题，安全是与事故密切相关的概念。事故一般 是指发生概率较小的事件。研究事故主要是分析造 成事故的原因。人体工程学着重研究造成事故的人 为因素。
人体工程学的研究内容与方法
周秦至西汉初年的古医学总集（黄帝内经）， 就强调人体各器官的有机联系，生理现象和 心理现象的联系，身体健康与自然环境的联 系。 这些思想与人体工程学的“应激”理论极为 符合。由于心理刺激而引起生理变化的现象， 称为应激。
这一阶段的发展特点是：重视工业与工程设 计中“人的因素”，力求使机器适应于人。
人体工程学的起源与发展
科学人体工程学（二次大战~50年代末）
1949年，在莫瑞尔的倡导下，英国成立了第 一个人机工程学科研究组，第一本有关人机 的书《应用经验心理学：工程设计中的人因 学》出版了，翌年2月16日，在英国海军军部 召开的会议上通过了人机工程学（ Ergonomics ） 这一名称，正式宣告人机工程学作为一门独 立的学科诞生了
人体工程学简介
人体工程学定义
人体工程学是研究人、机械及其工作环境之 间相互作用的学科。 又叫做人机工程学（Man-Machine Engineering)或人机工效学
是第二次大战发展起来的一门新学科
学科的命名
1. 人类工程学Human Engineering（美国） 2. 人因工程学Human Factors Engineering（美 国） 3. 工效学 Ergonomics＝ergon（工作、劳动） ＋nomos（规律、规则）
主要研究内容：研究每一职业的要求；利用 测试来选择工人和安排工作；挖掘利用人力 的最好办法；制定培训方案，市人力得到最 有效的发挥；研究最优良的工作条件；研究 最好的组织管理形式；研究工作动机，促进 工人和管理者之间的通力合作
泰勒（W Taylor) • 最早进行人和机器匹配问题研究的学者 • 铁锹实验 铁锹试验也称铁砂和煤炭的挖 掘实验，是系统地研究铲上负载后，研究 各种材料能够达到标准负载的锹的形状、 规格，以及各种原料装锹的最好方法的问 题。泰勒因这项试验提出了新的构想：将 实验的手段引进到经营管理领域；计划和 执行分离；标准化管理；人尽其才，物尽 其用是提高效率的最好方法。 •《科学管理原理》
温度、湿度控制等。
特殊环境：冶金、化工、采矿、航空、宇
宙和极地探险等行业，有时会 遇到极特殊的环境：高温、高 压、振动、噪声、辐射和污染 等。
人体工程学的研究内容与方法
人体工程学是研究“人-机-环境”系统中人、 机、环境三大要素之间的关系，为解决该系 统中人的效能、建康问题提供理论与方法的 科学。为了进一步说明定义，需要对定义中 提到的几个概念：人、机、环境、效能和健 康作以下几点解释： 1、人、机、环境三个要素中
人体工程学的研究内容与方法
了解了上述几个基本概念以后，就能更好地 理解关于人体工程学的定义。 这里的关键是 们应掌握两点， 第一，人体工程学是在人与机器、人与环境 不协调，甚至存在严重矛盾这样一个历史条 件下逐步形成建立起来的，它本身今天仍在 不断发展。 第二、人体工程学研究的重点是系统中的人。
学科定义
研究人在某种工作环境中的解剖学、生理学 和心理学等方面的各种因素 研究人和机器及环境的相互作用
研究在工作中、家庭生活中和休假时怎样统 一考虑工作效率、人的健康、安全和舒适性 等问题的学科。
传统定义
人体工程学研究人—机—环境系统中 人、机、环境三大要素之间的关系，为解 决系统中人的作业效能、安全、生理和心 理健康问题提供理论和方法。
室内人体工程学以“人”为中心
根据人的生理结构、心理型态和活动需要等综合因 素，在兼顾生理机能和心理机能的基础上，充分运 用科学条件和方法， 一方面能够透过合理的空间计划和活动设备，以取 得充分的活动效率，
人体工程学的研究内容与方法
人体工程学在解决系统中的人的问题上，主 要有两条途径： 1．使机器、环境适合于人； 2．通过最佳的训练方法，使人适应于机器和 环境。 任何系统按人体工程学的原则进行设计或管 理，都必须同时从这两个方面考虑
人体工程学与室内设计的关系
室内人体工程学就是人体工程学在室内的有 效应用，是研究人体活动与空间条件之间的 正确合理关系，以取得最高生活机能效率的 一门学科。
研究层面
基础科学
技术科学
工程技术
生理学
涉及领域
心理学
解剖学
人体工程学
工程学 生物力学
系统工程
人体工程学的研究内容与方法
学科的研究内容
人体工程学研究的主要内容大致分为三方面：
1. 工作系统中的人
人体尺寸；信息的感受和处理能力；运动 的能力；学习的能力；生理及心理需求；对 物理环境的感受性；对社会环境的感受性； 知觉与感觉的能力；个人之差；环境对人体 能的影响；人的长期、短期能力的限度及愉 适点；人的反射及反应形态；人的习惯与差 异 ( 民族、 性别 )；错误形成的研究。
人体工程学的研究内容与方法
2、“系统”是人体工程学最重要的概念和思 想。 人体工程学的特点是，它不是孤立地研究人、 机、环境这三个要素，而是从系统的总体高 度，将它们看成是一个相互作用，相互依存 的系统。 “系统”即由相互作用和相互依赖的若干组 成部分结合成的具有特定功能的有机整体， 而这个“系统”本身又是它所从属的一个更 大系统的组成部分。
1884年，德国学者摸索对人体劳动疲劳进行了试验研 究，为以后的“劳动科学”打下了基础
铁锹作业试验
1898年美国学者泰勒对铁锹的使用效率进行了研究， 这就是人体工程学著名的“铁锹作业试验” 砌砖作业 1911年吉尔伯勒斯对美国建筑工人作业进行了试验研 究
人体工程学的起源与发展
泰勒和吉尔伯勒斯的这些试验影响重大，而且成为后 来人体工程学的重要分支，即“时间与动作研究” 特别是泰勒的研究成果，在20世纪初成了美国和欧洲 一些国家为了提高劳动生产率而推行的“泰勒制”
人体工程学的研究内容与方法