区域·环境·自然灾害地理研究思维导图
初中地理《黄土高原》单元教学设计以及思维导图

黄土高原适用年八年级级所需时课内共用4课时,每周2课时间主题单元学习概述“环境与发展”是区域分析的一个重要内容。
环境是基础,发展是目的,这种发展是指可持续发展。
培养学生树立可持续发展的思想是中学地理教学重要目标之一。
黄土高原有着独特的地理环境和独特的自然景观。
这里沟壑纵横,地形破碎,是世界上最大的黄土分布区。
黄土高原又是华夏文明的发祥地之一,形成了富有特色的“黄土风情”。
同时,黄土高原也是我国水土流失最严重的地区,生态环境变得越来越脆弱,人地矛盾日益突出;加上黄土高原是我国重要的煤炭基地,矿产资源的开发对生态环境的影响很大,黄土高原可持续发展的道路就更加难走。
本单元的重点是了解黄土高原独特的自然景观----沟壑纵横,是世界上最大的黄土分布区及其形成原因。
知道黄土高原是我国水土流失最严重的地区。
知道黄土高原是华夏文明的发祥地之一。
知道黄土高原是我国重要的煤炭基地。
难点是黄土高原及黄土地貌----塬、墚、峁的形成原因,黄土高原水土流失严重的原因。
根据课程标准的要求,本单元的教学内容分为2课进行。
第1课,教材先说明黄土高原的位置、范围及其地理环境的过渡性特征。
然后介绍黄土高原的地表地貌特征及其形成原因。
最后介绍了黄土高原是华夏文明的发祥地之一。
第2课,教材先用数据指出黄土高原是我国水土流失最严重的地区,引出黄土高原水土流失的原因,紧接着是综合治理的措施。
最后介绍黄土高原的煤炭资源。
单元最后的活动给学生开放性讨论,树立可持续发展的思想。
主题单元规划思维导图主题单元学习目标知识与技能:1、能在地图上说出黄土高原的位置和范围,认识黄土高原的过渡性。
2、了解黄土高原地表景观特征,知道塬、墚、峁的形成原因及其特征。
利用图文资料,解释黄土高原的形成原因。
3、知道黄土高原是我国水土流失最严重的地区。
4、学会分析造成黄土高原水土流失严重的主要原因,了解综合治理黄土高原的主要方法和措施。
过程与方法:1、(播放短片)创设情境----(读图填图)了解范围----(小组讨论)分析成因----(讨论交流)水土流失原因----(交流收获)课堂小结2、将读图分析法、探究讨论法、媒体演示法相结合。
思维导图高考地理人教版一轮课件第部分主要自然灾害及其环境

第十五页,共35页。
【考点2】主要地质灾害 【2—1】 (江西省临川一中2012届高三模拟)阅读下列 材料,回答相关问题。
材料一 2011年3月11日,日本本州岛附近海域发生 里氏9.0级地震(dìzhèn)。地震(dìzhèn)引发海啸,给 当地造成巨大损失。
材料二 日本多发地震(dìzhèn),政府及民众极其重 视地震(dìzhèn)灾害防御以及灾中自救和互救。日本 采用GPS对地震(dìzhèn)和海啸进行监测,民众经常 进行地震(dìzhèn)自救与互救演练。这二十四页,共35页。
【考点(kǎo diǎn)3】 海洋灾害和生物灾害 【3—1】 (江西省重点中学盟校2012届高三联考)
25
第二十五页,共35页。
上图为2011年1月17日~19日渤海沿岸冰情形势示意 图(数值表示海冰结冰厚度(hòudù))。结合示意图及所 学知识,判断A、B、C三地海域中哪个海域结冰范围 最大、浮冰厚度(hòudù)最大?并分析其结冰范围最 大、浮冰厚度(hòudù)最大的原因。 答案:A海域。原因:A地纬度高,气温低;A海域为海 湾,冬季受陆地影响(yǐngxiǎng)大,气温低;A海域由 于有河流淡水注入,盐度低,冰点高;A海域由于河流 泥沙淤积,海水浅。
第(3)题,考查地震发生的原因,较为简单。一般在板块 的交界处多发地震,日本处于亚欧板块与太平洋板块的碰 撞(pènɡ zhuànɡ)处,地壳比较活跃,容易诱发地震,属 于环太平洋地震带。 第(4)题,对地震灾害的防治,可以从灾前、灾中、灾后 三个方面进行。本题强调的是向日本借鉴的经验,强调日 本在面对地震时的成功措施,据材料二分条作答即可。
答案(dá àn):自然因素:坡度;人为因素:土地 利用。
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人教版鲁教版七年级下册世界区域地理思维导图

东西距离最长
6大地理分区(东南西北中 +东南亚,课本第4页下图)
9种气候类型(缺少温带海洋性气候和热 带草原气候)
图6.13
分布类 型
优:雨热同期,利于农业生产 劣:降水不稳定,易发生旱涝灾害
季风气 候
气 候
亚洲内部 差异
注意课本中作为对照出现的北美洲, 它的位置(第3页下图)、地形(第9页 图)与气候特点(第12页图)。
热带季风:全年高温,分旱雨两季 (中南半岛大部和菲律宾群岛北部) 山河相间、纵列分布
地势:北高南低 课本26页图
湄公河:亚洲流经国家最多的河流。
人力资源丰富
劳动力成本低 英语普及
印度发展该 产业的优势
信息技术发展较早
信息技术含量高
利润大
该产业 的特点
资源消耗少
服务外包产业
班加罗尔 订单来自欧洲、美国
主要地形区及其他地理事物(课 本第8页亚洲地理集锦)
气候复杂多样(纬度因素、 海陆因素、地形因素)
大陆性气候分布广
季风气候显著(原因: 海陆热力性质差异)
气候特点 (课本第 10页图)
自然环境
亚洲
概况
世界第一 大洲
面积最大
跨纬度最广(易混点提示:南极洲是跨经度 最广的大洲;南极洲是纬度最高的大洲。这
北部纬度高,气候严寒,冻土层广布;南 部气候较部温气暖候,较土温壤暖结。冰期短。
西伯利亚大铁路
沿南部修建
城市主要集中分布在南部地区
矿产资源和主要工业区集中在南 部
纬度:北回归线穿过,主体位于热带和亚热带
“五海”的位置,
课本45页图。
海陆:两洋三洲五海之地
注意其中的里海不是海。
高中地理思维导图最全汇总(清晰版)

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思维导图专题@ 宇宙屮的地球4fe⅞∣ I 宇宙间物质的存在形式______ 彳目然天体} {廉才卜[恒怨]♦[行屋]•(卫■)♦ [ 口星]•[星际勒质 — •{人E 天体]•{人造卫星卜[⅛天飞机卜[宇宙飞船]♦[太空实验室彳躺系]亠{水、金、地、火、札土、天王、海王] -(A≤Z≡J ∖gτ冋向性卜[共CS 性卜[近圆性]團團團圜(8∙24"5=mmM [檢也变][d⅛⅛卜畑光卜岸外)⅛] {¾ι⅜r 候J ♦惟乱电离层J ♦(干忧乜球俺场J.-[½gg ] p⅞j t βg J]∙[d 部分阊 ÷[艮部分间{⅞⅞)∙L [银河系)•地球 运动[目西向东J地球公转H 方肖力4地方时恒复日和太阳日÷正午木闭爲度变化*C*K) ÷(gagg恒■年和也归年地球自软M 方gfl# [ JS 期]■「逮度-≡∙太阳对地 球的影响产生扱光ΓmS∣ 1誣构J 依据{⅝纬麼增高而遂减)• f <⅛⅞值不在邪g∙在副然帑l⅞压帯)"题口然坏境屮的物质运动和能钛交换■仃渣空T]订Bα⅞⅝⅞ J:T水汽卜[¾l原壬]∙Γ*5卜ΓαQ{夫■血邨那用} •(吸收]♦[反射]打歆财]∙f⅞气分子卜阿莎][蔽射]♦[较MI花的尘淇[g>{C0r*H g0}(长液■射][⅞Z)^⅞} p¾af]∙[g⅝B¾}-[冷林可[理转Cft力卜[亠療力f≡a⅞π⅞⅞} f低箱汗流卜f⅞ 环扫卜[N 炜斥流]r≡带和风带孚书性移动用陆煤力性质建舁βJp{Ξ2≡)*(^≡)•{常见天*1廉娩卜4梅口果竦H冷■ ]♦[ **卜{rsφ∏5*υ⅜]4⅜o⅞¾⅜∣ {AJB呷>[下坐迎]■[大钳剜•「人类活动](*SΞ5j{ggg¾[爲Q} -4全球r⅜⅞交直]{真鸥裱坏与保护]4存衽形式} •{用澤水卜[大FQ ♦[樹如.一二第内因:三恋致匕卜[外因;太阳MI♦■力{^≡)严二 J i …、I l g{ ¾⅛ΓB1M¾F]★「匪as内■环]♦[方上内■环「斥节1 ∙f矗丨♦[电勵画懺1 ♦[冰汽曲送]÷[⅜⅜¾⅝zκ]√τ>]÷[⅛⅞ 1 fj¾⅞(⅛¾¾¾∣{⅛e]÷(测汐] > [洋剜.{≡)⅞)1[g)______λ ---' ⅝⅜fej∣B⅜]fg⅞W∣t f⅛⅛⅛] * [tti6feu]♦[⅝mw⅛⅛∣L(jM⅜彭响]■{对F⅜]♦「对《洋生色]+「対人类初]「(∙8¾SM力.H内力荐用)♦(外力怦甲} H风化)4. 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H5⅛• Sil ••社会经济因素•「劳动力^ ♦両补[冠 卜[币⅞∖「科技'].f 主导因索]•(原料导向型卜[市场导⑥旦卜[劳动力导向凹圜團屢4农业区. 位因素{5K)=7 ® - 4¾ -≡-[拮场]「交通)(] f⅞⅛≡)( /技]卜・一・1 区位 分析[季风水田农业P ——[商厨谷物农业]・[2;牧场放枚业卜-[乳苗业}[混合衣业} [⅛½迁斥尬卜垄要 农业 地域水文[技术因素}自然因素{⅛济囚索}社会®R专题③ 人类与地理环境的I*调发展【人类与地理环険的的调发展」可持续纯实践地理环境]+[Λ⅞胜天论]4 (征眼自然论[彳可持续友展论〕{飞因}•[自然原因]> [J∖又原a]・{*现]4环娩污染]÷ [生⅞≡坏]÷ [冏源麹获地区差耳]T全球性和砒性]÷ [城市和乡村]+ [发展中国家和发达国家{概念)〈既满足当代人.又不损言后代人酥-「内遞J {主态捋续友展]+ [经济般磁J ÷ [社旨持续友腿泾则H公平性卜[持M j ■共同性Lf倉範的挑誠]—[庞大的人□压力]+ [资源珀缺]* [深刻的环≡⅛iΓ)[实廂途径]•{转变观念]+ [转变经济发展模武)+ (适度消费]加强国际合作选削环保产品专题区域地理环境与人类活动区域地理环眞与人类话动心訂{罄体时+ [差异在]♦[⅛⅛] + [方变性]•[三夭自然区}{去部爭区区]÷[西北干舉、半干早区]÷ [⅜⅜⅞⅞E ]{三大经济带]■{东部经沪带J ÷[中部经梯]+ I西部轻伽J类型区題差异(以我国翊)人类影响的深刻性f⅛f]「成迄]信期]⅞⅛)i⅜ ](>f½⅛wj [^⅞TOJJ4农业发展采件{农业布局特点{歩翌埜冋题_I ■{农业发腿方向「{区位築件]{工业化和烦市化迸理JH 存在问《8 ] •{对策]{两水北调]・「西r 东输]q 西电东送]÷北煤蘭运专题 区域可持续发展{⅜g⅞]1---------•{成因自然卜[人为] f 水土流夫卜•{屜書H 土地肥力下降卜『春林毎柏1 {效益H 调节阪1 •〔涵界水源卜[保持水土1+[净化空r ]+[英化玮僥卜[防风国沙)1----------- , l{保护H DO 强管理卜[加强数青卜[强化保护性开发卜[采伐与更新结舍]+ [设立缓冲区]TSm k 生m≡Bδ -农业技术描施÷威妙工犷设拋安全÷ 恶化主态环境如设保护区捉离环WWifll →⅜⅞⅛){⅞⅛κji]q⅜n^≡"} ÷[涵养婕]÷ {湿地保护]-{⅛) -[⅛⅜R⅜≡∣÷[⅛⅜m¾ J ♦水质污染{⅛⅛λ⅛≡∣2Z⅞≡{换幵町 {⅜>¾ ] {◎再生资刮♦[葦可再生冏¾Q合锂利用区翻源 ■ d 極性≡l责瀝分市不是匀调誉洪水保护生物 多佯性区壮业4可持续性[友Jg区城农业 可持续性 发展{≡g原因4 ALK 限厦追求利罚影羁国素]∙f^丽L [交易成本卜 -I{½≡^{⅞¾⅞⅜¾){⅜¾⅝卜住进区i⅜产业结构晅I 十[改变环时♦ [⅞变劳动力就业空间分布]专题 地理信息技术的应用{⅜a⅜] {≡彳慨述]” {内容H 遥感]÷ [全球宦位系统]÷ [地理信恵系统]彳应用领i⅞] ■{资源调查rT 组成卜[遥感平台]+ [传慰器)÷ [换接恤5 ] ÷[信息处理系统] 3 ■ .(≡){≡≡l[全球定L ■{组成卜[GPSIl 星题]÷ [地面监控]+ [信号接收机]I 位蒙统「一1功能H 反映区域位養信息]W ftei彳组成H 酸件]+ (软件卜[¾可+ [人员]L 負系统J T 功能H 数据处理]I 級念H 数字化的地球J左理]∙{JE 整个地理信患逬行请E )S 管理、分析和应用地理空间IS 总的技术总称怀屿监测]q 灾岂额防[资源管理]÷ [m∣i ]iT 数字她球卜专题观肚界地理{海陆词 •{三分陆她、七分海洋f 陆讪•「平原]+[⅞⅞] +■{海底]{大陆架卜 巨融]4 (洋盆卜[海将)4■[海沟]世界β¾r 候I 气候类型]■(土地阴源广六'叮俄罗时♦丽刃.[d 国卜[勿五]÷[ea ] ÷[⅜x⅜jg ) 彳隊林询源H⅛带雨林]』{世界的资源]((野生动梅物资淳{犷产资源] q 特点]4 f 世舷人口]・■{亦H WH东部■f 问8∩ ∙fβ氏过础4 [停止剌¾增詰][友展中国家)依达国冢{世界上的国冢和畑区]f 友晨与舍作]”[迹中国家和发达国家]-{经济全球化与BB 际合作J[≡J -<^)∙伍和 {七大洲}何可十[欧洲卜(1萌卜[北美洲卜[隋美洲卜[閘极洲卜 ι≤≤J 彳四大洋H 衣平洋卜【大西洋卜〔印IS 洋卜[⅞冰洋1 {%漓]•{世界气週分布规律] 卜{降水}{⅞j 界隆水端规呦世界地理或⅜w 叶林]g⅞g⅞[]{⅛⅞¾gf] t [⅞⅞⅞κι] + Q⅞ιι⅜町 + QgiI 谴里町、南S3、奶及北美东80为⅜≡可{⅞¾gl¾] 如珠江三角洲 √¾西双砌] T 胯省区域卜{如长江沿江地耐 {如环渤海地区J 专题碱)中国地理 彳人□和民朕 >{地形]4西高东低、呈阶梯状分市] •河流与 湖泊 • P 与温庖带)α •[ r 候特征){降水与干湿地区] 十象炬]t ---------------- 1 •[内流河(湖>]彳水又分布特征J • ±■,•■■m<• 1---------------- ,・外流河(湖)τ{主要河流卜{应]十(W ) * (味江J + [京杭运洵自然 资涼 rf 总体待征}Je∙x.人^少]{分类]■{水资源]÷ [能源资源]÷「土地冏源]÷ [矿产资源)÷ [海洋资源中国地理一 彳农业 f∑业]{主娈工业基地H 工业发展]Pwl. 可・[铁路卜卜[⅞庖],[邮电]H r S 业卜「商业B 心]叮对外厨易]{ ≡w )・[画资源卜农林牧渔业 农业发展厳游业卜[IO 资源卜[厳游区建设和保护 f '■、厂(自然差异]rf ----------------------- {÷旱的西:匕]•{西北地区和青輙地区]•、_ i= ■叱------------------------- f 彳高寒的胄藏厳游区建设和保护伽和吋 1 ------------- 1X 人 ⅞⅜ 异) 西北地区和青题地区 •[干旱的西北] 丿∙ {⅞⅜Q¾{省内区域)旅游地理 {特点)7虫体大众可* [形氏多样化卜[空间扩大化卜[目的娱乐化] {⅞和 <⅞η+(⅞L 同+(¥]+冏 汁内涵H 能对旅游者产生吸引,可幵发利用井能产生效益的因素罰] •[is 址、逋迹、建耳与设施] ■ &郎I 比生删词 {恃点)4多样性]・[非凡性卜(§创造性]÷ [M 性]{血评价指标j {S≡J + (»W 况]÷ PIl 观的地域组合状况]彳原则]彳突岀景观特征卜[自然三人文统-J ÷ [维护生态平衝)÷ [获取综合效苔]{⅞g^≡j ] * {酬观赏位・)•{距厲卜[角度卜[动态]{≡υ□^} • •{把握观赏时机H 季节]十底可十[时机]■{抓住最观待色{收奏信恵](磁耐],W 定腳点]{选择合理路线]J —._« ■{对自然环境]•[污染环廃]+ [危書生物÷ [破坏资源]+ [ 彳仙保护] — ・■[对社会环境]•{破坏传统文化卜[破坏文物古迹J + (带来忌市问题 ■{旅游环娩容■) •[实现◎持绩发展的旅游活动总■] 破坏视熨效果 {刑⅜保护卜 ■{保护]>∣⅞⅞] + [建立保护区]♦ f¾及教育]+ 禁止工程破坏♦色翊古代翊I ⅛ [近代旅游)+ (现粒阿] ( 群体需求 大众需求F 体霭求专题❿IH然灾書与防治•{分布]4环太平洋灾書带⅜0北纬20∙ ~5O*灾喜带]•{气象灾直]■{热带岂晁]♦[硕]♦[寒潮)r i^∣{翻門{≡1 ÷【泥石流]------ * •{水丈妬]{⅞^~]十[五暴潮]•{生加?⅜]{病書]÷ [虫喜]÷ [⅜⅜]{形成条件]•[有白然胃变作为谱因]+[有受到坝書的人、财呦/厨源H影I WH人员伤亡卜[财产播失]+ [破坏自然和环*]•{特点]{种类多)÷ [频車高]÷ [强度大]+(成灾人□多]{≡⅞H 西多东少、・藏、新H、华1匕和合禺为冬友区)乜呷寸十坡、泥石流J •(地形复⅜j+[坡陡]+[岩刑软]÷[受蛋力或水力作用商•(类型]{呂风暴雨]* (梅銅暴雨]__________ 文妬卜H成因H ag势低平卜(雨季排水柯]IJIllI' ∙(^∏{东册季风反]J r4自然原因]{受东南和西崩李风双■影响、药]I多乐矣」• •(〉文凰因^H玉伐森栋' 围湖造百]彳气象灾言]{旱灾卜[台风卜[寒潮]彳生⅜⅝>畑H作物病虫咅]*pg灾]+[水書]专题0环境保护 •{碍 H 环険是樁相对并相关于菓项e 心寧物的周團事渤) f I { ⅝g¾ ) 4资源短域]* [环Vt 污染]4 [生态⅜坏]÷ [全球环凝变化 1—{成因H 自然嫁因],[入为惊因] •{特点} q 危書不可预见毎]+ [过程不◎逆性]十[规模全球性] «海洋石油污染 r fw 点 十価种多)♦[变化大] {≡jg⅞]∙ {对大r ] * [珈]♦[对土q ∣] ♦[其他]{^⅞Γ)「三Q 处聂]÷ [填埋]♦÷ f¾g") 4汚染物H qI 吸入帧物]{ F 污梁){≡F ] {¾a ] + (酸爛]十[沙尘泰)彳防泡} {Jg 高罷源利用寧卜(幵发新能町I --- . 4ffrtfi∏s^fmιUf{草地∙ rzzr ZZZzZz_ ■一一.厂 一, _______________ — 1 q 禁枚、轮牧]* (特誉害饲、半舍询卜[加¾¾u⅜⅜本巌^ * [建设-<库伦∙f⅞然原因变花1I A —1 M A^≡B ) ( O⅝污染]■(造田] > [工at 侵蚀]J ------- 1■{世界 H w 刀年.加車大尊6園签■《湿地公约亍)—尸q 中国M¾46块羞堆加入(国际寵展血名录M {生物多样性){物种灭绝厲正常现瑕「旦人知O 速了这个过程] 疏娩污染与仍浴 怀簡题自然資源的利甬与保护 彳茨水资源不足)4人均不足]4 (Bt 空分布不均)■{主要问Jg ]・■{斛《9曰益⅞辺>H 人炮不足]♦[污漱和退化严童] ■(矿产资源I 遍-(頌分布徇 「(帀«}f⅜耗■幻十[怎孵»突也] (措施){科学开采]÷ (环保并行]+ [改革能療结构]+ [幵发新砌J 團(^)•罟___ {βw5≡)・[生想失调]■[环貫S5化)*洪水频发♦ (土地沙化]÷ (河連淤积 囲•罔------ (中国]彳2002年•《中华人民共和国森林法莫施条例〉 土地遗伽治]÷[空物第施]÷ [工程IS 施J 41严血§施]】992年•《关于森林问題的原则声明)。
高中地理思维导图:第十二章:区域生态环境建设与区域资源综合开发利用

因素及其变化;结合环境因素对工业区位选择的影
响,考查评价主导风(风频),河流流向等对区位
选择的影响
工业区位因素与区位选择
结合首钢,武钢等大型企业的搬迁,考查工业地域的特点; 以长三角,珠三角某种工业部门为例,考查集聚或工业分散 的原因;分析发育程度高的工业地域类型的发展条件及主要 工业部门
工业地域的形成
发展与治理并重,发展作为治理的目标和保证,治理作为发展的前提
在区域流城内统一治理措施,协调周边区域的关系
西北地区 荒漠化防 治的对策 和措施
荒漠化防治的内容,原则,重点
合理利用水资源
荒漠化防治 的具体对策 和措施
利用生物措施和工程措施构筑防御体系 调节农,林,牧用地之间的关系
控制人口增长
采用综合措施多途径解决农牧区的资源问题区域环境 Nhomakorabea发展问题
两个原则
了解土地荒漠化的成因,效应,危害 了解土地荒漠化的防治措施
森林的作用
繁衍物种,维护生物的多样性
森林的作用与现状
净化空气,美化环境,吸烟除尘,防风固沙 世界森林的现状
破坏森林引起的环境问题
调节全球大气中的碳氧平衡
热带雨林的全球环境效应
促进全球水循环,调节全球水平衡
雨林的全球环境效应
世界生物基因宝库
热带雨林的分布
雨林生态的优越性和脆弱性
人口增长和贫困导致发展的需求
环境保护与治理的缘由 环境保护与治理的方法和手段
能源资源开发过程中环 境的治理与保护
能源与能源资源
我国能源供求面临的挑战 山西煤炭资源开发的条件
资源开发与能源基地建设
能源资源的开发
能源基地建设
经济结构的变化
能源综合利用的结果
七下地理思维导图

还有欧洲西部内河航运发达的原因
矿产资源种类多、 储量大 丰富的生物 资源 长期殖民主义者占 领和掠夺
发展条 件
纬度:赤道和南北回归线横穿,主体位于热带
当地特色民居茅草屋形成的原因 (主要从气候方面解答)
位置 东临印度洋,西临大西洋 以高原为主
历史上落后 的原因 经济特 点
出口初级农矿产品 (价格低) 进口工业制成品 (价格高)
范围 人口和城市
东南亚
中南半岛 马来群岛
课本22页图
气候
热带雨林:全年高温多雨(马来群岛大部和中南半 岛南部一小部分)
热带季风:全年高温,分旱雨两季 (中南半岛大部和菲律宾群岛北部) 山河相间、纵列分布 地势:北高南低
热带自然风光
多元民族文化 主要旅游景 课本28——29页图 点 距离近,交通便利 作为目的地的 多热带景观,与我国景观互补 优势 华人华侨多,语言交流方便
中东是伊斯兰教、犹太教、 基督教的发源地 宗 教 三教圣城:耶路撒冷(伊斯兰教第 三圣城,基督教和犹太教第一圣城)
中东
①地理位置 重要 中东成为热点的 原因 ②石油资源 丰富 ③水资源 贫乏 ④宗教文化复杂 (民族宗教矛盾)
三大石油外运航线, 课本47页图
分布:波斯湾及其沿岸地区 (中东油阀:霍尔木兹海峡)
工艺精、技术水平和生产效率高, 处于技术和价值的高端位置 草场广布,牧草多汁
欧洲西部各国的位置和首都, 见课本53页图
发达国家集中
工业
工业发展早,工业中心多, 工业部门以现代制造业为主。
机械化、自动化程度高,耗用劳动力少 农业
在国民经济中占比小
体系完善
温带海洋性气候广布 标 (适合多汁牧草生长)
签
高中地理思维导图:中国地理

各地地理特征比较
西北青藏地区
基本概况 地形与农业生产的关系 水旱灾害及其治理 林业资源的合理开发利用与保护
基本概况 地形与农业果生产的关系 矿产能源利用与开发 长江沿岸和南部沿海地带的可持续发展
秦岭-淮河
向气温低处凸,要考虑山谷或河谷
向气温高处凸,要考虑山脉及其走向 0度等温线:秦岭-淮河
闭合曲线 等温线弯曲
等温线的疏密(与7月等温线比)
几处等温线拐弯处:横断山脉山河相间处 山谷等温线向北凸,山岭等温线向南凸
雅鲁藏布江,兰州附近河谷等温线向上游方向凸
读1月等温 线图注意
地形对冬季风的影响:青藏高原,海南岛,台湾 等地难以受冬季风影响
西北地区概况 气候及水源对农牧业生产的影响 水资源问题,生态问题与西部大开发
青藏地区概况 高寒气候对青藏地区的影响
区域特征对比;纬度 位置是形成北方和南 方自然地理特征不同 的主导因素,不同的 自然特征,显著的人 文要素差异,共同影 响两个区域的发展
新疆自然特征 及对人类活动
的影响
深居内陆 距海远
气候干旱昼夜温差大
大气洁净,晴天 多,日照时间长
农作物呼吸作用弱,消耗的营养物质少
夜晚气温低
有利方面
农作物生长期长,积累营养物质多
气温低
人口稀少
藏族为主
居民特点
多分布在河谷地区
自然风光
民族性
科研和旅游宝地
历史文化
交通以公路为主,青藏铁路全线通车
能源(太阳能,地热资源,水源)丰富
深居内陆,自东向 西距海越来远
西北地区干旱的环境 对人类活动的影响
高寒草原,荒漠广布 雪山连绵,冰川纵横,多条大江大河的源地
初中地理《中国的自然环境》单元教学设计以及思维导图4

(2)针对山区的有利条件和不利条件,山区应怎样开发和保护,要 注意些什么问题?如何充分合理地开发利用山区资源,实现社会、经 济和生态的协调发展与可持续发展? 4.师生共同小结。 提问:人们在开发利用山区时,除了要特别注意生态环境建设和保护, 还要预防和避免哪些自然灾害的发生呢?又应怎样防治灾害呢? 5.课件展示:山区常见的自然灾害图文资料。 引导学生搞清山区各自然灾害的成因和主要防治措施。 活动二地势特证 1 地势的概念。 2 古诗词:“一江春水向东流”“大江东去浪淘尽,千古风流人物”“百 川东到海,何时复西归”。说明我国地势有什么特征? 3 课件展示: (1)分层设色的“中国地形图”并沿我国东西向(北纬 32°)地形剖 面动画。 提出问题:你能试着根据老师所提供的资料分析出我国的地势特点, 并画一张简略地势示意图吗? 4、小组合作 观察地图及动画,小组合作讨论我国地势特点,画出我 国地势示意图。 课件展示: (1)“中国地势三级阶梯示意” 图及“中国地形”图。
对应课标
1、运用中国地形图概括我国地形、地势的主要特征。 2、运用资料说出我国气候的主要特征以及影响我国气候的主要因素。 3、在地图上找出我国主要的河流,归纳我国外流河、内流河的分布 特征。 4、运用地图和资料,说出长江、黄河的主要水文特征以及对社会经
济发展的影响。 5、了解我国是一个自然灾害频繁发生的国家。
(2)展示各阶梯的地形及分界山脉表格。指导学生读图填表格。 (3)展示三级阶梯内部的地形区景观图片。 5、探究 ①我国大陆地势西高东低,面向海洋,这种分布对气候和河流流向产 生什么样的影响? ②河流从高一级阶梯流向低一级阶梯时,落差会有什么变化?有什么 利用价值? ③我国地势对东西部之间交通往来可能产生什么影响?(学生分析利 弊) 活动三学以致用 利用中国空白地形图填出我国主要山脉和三级阶梯分界线 活动四归纳小结(学生根据板书) 第二课时地形分布 活动一学习主要山脉 1.学生区分山地和山脉。 2.学生掌握山脉的走向。 3.课件展示:“中国陆上主要山脉”图学生分组读图完成教材 26 页活 动1 4 分析归类主要山脉及走向分小组相互合作讨论确定我国主要山脉的 走向,比赛看谁找得快,准确率高,并推选出代表发言。 活动二我国主要地形区