2020乡镇关于农民夜校工作计划
乡镇关于农民夜校工作计划
乡镇关于农民夜校工作计划乡镇关于农民夜校工作计划一、背景分析乡村振兴战略的实施，需要大量的农村人才和技术培训。
而许多农村人士虽然愿意学习，但由于缺少足够的时间和学习资源，难以接受高质量的培训。
因此，夜校已成为解决农村知识教育问题的一种重要途径。
二、工作目标通过夜校培训，提高农民群众的文化素质和职业技能，增强他们的就业能力和创业意识，促进农村的经济发展和良性循环。
三、工作方案1. 制定课程和教学计划，着力培养农民的土地经营和农业管理能力。
授课内容主要包括土地管理、农业技术、市场营销和职业素质等。
2. 确定教学地点和时间。
选择村级或镇级场所作为教学中心，通常选择农闲时间或晚间开展教育活动。
同时，要建立好农民夜校的档案资料，制定学员的档案卡片，对学员进行管理和考核。
3. 选择优秀的教师，制定教师培训计划。
夜校招聘的教师应该具备丰富的实践经验、教学能力和服务意识，同时需要在课余时间向农村培训和提升自身的能力。
4. 制定评估和考核机制。
为了进一步提升农民的学习兴趣和效果，夜校应该对教学进行定期阶段性的评估和考核，以检验教学质量和学员收益。
5. 加强夜校的宣传力度。
通过村级和镇级宣传栏、微信公众号、电视广告等媒介手段，提高农民对夜校培训的认识和信任感。
四、工作措施在推进农民夜校工作的过程中，需要做好以下几个方面的工作措施：1. 领导亲自示范。
县乡两级领导需要亲自走上农民夜校，为广大农民群众传道授业，全力支持夜校教育。
2. 多方资源整合。
农民夜校应当通过与各类组织和单位的合作，最大限度地利用各方资源，为农民创造良好的学习环境。
3. 组织专业骨干教学。
通过组织专业骨干赴夜校培训，为农民提供最优质的教学服务。
4. 推广示范课程。
在夜校教育中，注重发现和总结较为成功的教学经验和模式，推广示范课程，推动夜校教育向纵深发展。
五、工作效果通过以上各项措施的落实，力求取得如下成效：1. 提高农民群众的文化素质和职业技能，提高其就业和创业能力，为乡村振兴和经济发展提供强有力的人力资源和智力支撑。
住村工作组夜校学习计划
住村工作组夜校学习计划一、学习目标住村工作组的夜校学习计划旨在提高农村居民的文化素质，促进农村社会发展，实现乡村振兴。
具体学习目标包括：1. 提高农民的基础文化知识，包括语文、数学、外语等；2. 增强农民的科学素养，推广农村科学知识，提高农民的信息化水平；3. 传播先进的农业技术和养生知识，提升农民的生产能力和健康意识；4. 弘扬社会主义核心价值观，培养良好的社会公民意识和道德素养；5. 提供职业教育培训，帮助农民提升就业能力和创业意识。
二、学习内容1.基础文化知识主要包括语文、数学、外语等基础教育内容，通过夜校课程学习提高农民的识字、算数和交流能力。
2.科学知识通过开展科普活动、讲座等形式，传授农村居民科学知识，如环境保护、节能减排、新能源利用等，提高农民的科学素养和环保意识。
3.农业技术组织专业技术人员为农民传授先进的种植、养殖、农机具使用等农业技术知识，提高农民的生产能力和农业经营水平。
4.健康养生组织农村居民学习健康知识和养生方法，提高农民的健康意识，预防常见疾病，促进身心健康。
5.社会主义核心价值观开展社会主义核心价值观教育，弘扬爱国主义、集体主义、诚信守法等社会主义核心价值观，培养良好的社会公民意识和道德素养。
6.职业教育培训根据农民的实际需求，开设相应的职业技能培训课程，如家政服务、电子商务、手工制作等，帮助农民提升就业能力和创业意识。
三、学习形式1.夜校班级制根据农村居民的学习需求和兴趣爱好，开设多个班级，并设立不同的学习方向，如基础文化、科学知识、农业技术、健康养生和职业教育等。
2.专题讲座邀请相关领域的专家学者、老师、医生等开展专题讲座，为农村居民普及相关知识，激发学习兴趣。
3.实践教学安排农村居民参观学习、体验活动，如走进图书馆、科技馆、农业园区等，让农村居民亲身感受现代文明、先进技术、现代农业等。
4.网络学习在乡村建设数字学习中心，搭建网络学习平台，为农村居民提供在线学习资源和服务。
农民夜校教学计划7篇
农民夜校教学计划7篇教学计划让我们的教学工作更加有规律，提前写好详细的教学计划是可以让我们的教学效率得到提高的，下面是本店铺为您分享的农民夜校教学计划7篇，感谢您的参阅。
农民夜校教学计划篇1为贯彻落实农民大教育工作相关要求，圆满完成农民培训任务，为四好村建设奠定坚实基础，特制定本制度。
一、主要任务开展农民教育，每年开展教育培训600人左右。
通过培训，使之达到新型农民标准。
二、培训模式（一）组建教育培训机构。
活水沟村农民夜校由活水沟村农民教育工作领导小组报草池乡党委、政府农民教育工作领导小组审批、备案。
（二）组建师资队伍。
根据培训内容，聘请帮扶单位领导、熟悉农村工作的干部、驻村工作组干部、村致富带头人、县内各行业专家组成师资队伍。
（三）落实培训内容。
培训内容包括时事政治、脱贫攻坚、技能技术、道德法治、文明新风等。
组织教师围绕培训内容，编写书面教材，印制实用技术资料，购置声像教材，并自主制作多媒体课件，多种教学方式综合运用，力求培训内容生动形象，通俗易懂。
（四）创新培训形式。
通过定期入村进基地开展培训，晚上进村入户开展培训，办好田间课堂，举办系统培训班等，每年对学员开展不少于20天的培训。
农民夜校教学计划篇2一、指导思想：坚持以理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，坚持以人为本的教育思想，以新课程理念为理论指导，以推进素质教育和课程改革为核心，通过课题研究和校本研修，达到提升教学质量的目的。
二、新课标理念下的数学教学：新课程理念下的数学教学由关注学生学习结果转向关注学生活动、重塑知识的形成过程，课程设计、实施将由给出知识转向引导活动。
倡导学生主动探索，自主学习，合作讨论，体现数学再发现的过程，数学教学不再是教师向学生传授知识的过程，而是给学生创造环境，鼓励学生观察、操作、发现，在这个过程中通过合作交流，让学生发展自主学习的能力，发展学生的个性品质，从而激发学生的学习兴趣，提高学生学习数学的能力。
农民夜校教学计划范文(6篇)
农民夜校教学计划范文（6篇）农民夜校教学计划范文（通用6篇）农民夜校教学计划范文篇1为大力倡导良好社会风尚，进一步增强贫困群在脱贫信心，扎实开展脱贫产业规模化发展，推动贫困村群众加强政策宣传和教育引导等工作，现结合我乡实际，特制订如下学习方案。
一、指导思想和工作目标认真贯彻党的十八大，十八届五中、六中全会精神，以全面建成小康社会为根本目标，以提高农民整体素质为出发点，以提高农民科技实用技能、丰富农民文化生活为主要内容，进一步加快贫困村脱贫步伐，指导办好农民夜校，组织开展“艰苦创业”“脱贫争先”“感恩奋进”等主题教育活动，开展思想文化、科学知识、实用技术等培训和宣教活动，加强对基层干部群众的政策教育、法纪教育和感恩教育，激发党内生动力。
二、农民夜校学习内容1、党员干部学习教育。
学党章党规，学系列讲话。
加强对党员干部、入党积极分子、后备干部的学习教育培训，提高群众的思想认识。
2、科技培训功能。
根据农民创业致富的要求，本着干啥学啥、学啥干啥的原则，有针对性地开展科技培训活动。
3、政策法律普及功能。
有计划地组织农民学习相关法律和政策知识，让农民做到懂法、守法，并学会运用法律保护自身的合法权益。
4、日常知识普及功能。
普及地灾防治常识、森林防火常识、防汛抗旱常识、卫生保健常识、用电防火常识、环保常识、生活小常识、信息网络知识等。
5、文体娱乐功能。
结合道德讲堂、社会主义核心价值观和文明礼仪传播活动，经常性地组织农民开展丰富多彩、健康向上的文体活动，让农民活跃起来、高兴起来、团结起来。
6、信息发布功能。
多渠道收集并及时发布惠民政策、市场、价格、劳动用工等信息，让夜校成为农民致富的"千里眼"和"顺风耳"。
7、交流沟通功能。
通过各种培训及文体活动集聚农民，使农民便于沟通信息、交流经验，引导农民走共同创业、共同致富之路。
8、民主议事功能。
增强村务工作透明度及农民参与度，对村里需要民主决策的事项，组织农民代表进行讨论和表决，真正做到"管理民主"。
农民夜校年度工作计划和总结
农民夜校年度工作计划和总结一、年度工作计划1.招生及宣传工作农民夜校的招生工作对于整个夜校的发展至关重要。
我们将通过宣传校园内的海报、散发传单以及利用社交媒体进行宣传，吸引更多的农民朋友来参加夜校学习。
同时，我们还计划与当地的农村企业、合作社等合作，共同推广夜校的课程及学习成果，提高农民朋友对夜校的认知度。
2.教学计划我们将结合农村农民的实际需求和特点，制定针对性的教学计划。
比如，开设种植技术、养殖技术、家庭经济管理等课程，帮助农民朋友提高生产技术水平和家庭经济收入，更好地适应社会发展的需要。
同时，我们还将举办各类文化活动和体育活动，丰富夜校的课外生活,提高农民朋友的综合素质。
3.师资队伍建设夜校的师资队伍是夜校教育质量的关键。
我们将招聘具有丰富教学经验和实践经验的教师，确保夜校的教学质量和教学效果。
同时还将加强教师的培训和提高，定期开展教师岗前培训和课堂教学观摩活动，提升教师的专业水平和教学能力。
4.校园设施建设校园设施是夜校教育的物质基础。
我们将加强对夜校的校园设施进行维护和更新，确保教学环境的整洁和安全，为农民朋友提供一个良好的学习氛围。
同时，我们还将在校园内建设图书阅览室、多媒体教室等，丰富农民朋友的学习资源，提高夜校的教学效果。
5.学生管理学生管理是夜校工作的重要组成部分。
我们将制定健全的学生管理制度和规范，加强对学生的学习情况和生活状况的监督和管理，提高学生的学习积极性和参与度。
同时还将积极引导学生参加各类文体活动，提升学生的综合素质和能力。
二、年度工作总结在过去的一年里，农民夜校取得了一些成绩，但也面临一些困难和挑战。
在校园内的宣传工作取得了一定的成效，夜校的知名度有了一定提高，学校的招生人数有了明显增长。
在教学计划方面，我们结合农村农民的实际需求和特点，开设了一些适合他们的课程，取得了一定的成效。
在师资队伍建设方面，我们积极招聘了一批优秀的教师，提高了夜校的教学质量和教学效果。
在校园设施建设方面，我们加强了对校园设施的维护和更新，提供了一个良好的教学环境。
乡镇村民夜校工作计划范文
乡镇村民夜校工作计划范文一、工作目标乡镇村民夜校的工作目标是为广大农村群众提供学习机会，提高他们的文化素养和技能水平，促进乡村社会发展。
二、工作内容1. 招生工作通过宣传和动员工作，组织农村学员参加夜校学习，为他们提供学习的机会和条件。
2. 课程设置结合农村实际需求，制定合理的课程设置，包括文化课程、技能培训课程等，以满足学员的学习需求。
3. 师资建设招聘、培训专业教师，为夜校赋予高质量的教学保障。
4. 教学管理建立健全教学管理制度，督促教师认真履行教学任务，确保教学质量。
5. 后勤保障提供良好的学习环境和设施，保证学员的学习生活。
6. 考核评估建立学员的学习档案，定期对学员进行考核评估，及时调整教学内容和方法。
三、工作重点1. 招生宣传通过村级广播、张贴宣传栏、结对帮扶等方式，宣传夜校办学理念、课程设置和报名条件，吸引更多的农村学员报名学习。
2. 课程设置根据村级需求调研，制定与农业生产、农村经济发展、文化娱乐等相关的课程，以满足学员的实际需求。
3. 教师队伍建设建立夜校专业教师库，优先招聘在本村高级中学、技校的教师，同时组织培训，提高教师的教学水平和服务意识。
四、工作措施1. 加大宣传力度通过村级广播、宣传栏、村级大型活动、报刊杂志等方式，宣传夜校的办学理念、教学成果和学员的典型事迹，营造良好的学习氛围。
2. 加强组织协调由村委会牵头，成立夜校管理小组，负责组织协调夜校的招生宣传、课程设置、教师培训等工作。
3. 健全考核评估系统建立学员的学习档案，定期对学员进行考核评估，提出改进意见和建议，确保教学质量。
4. 加大政策支持争取上级政府的资金支持，为夜校的师资建设、课程设置、后勤保障等提供经费保障。
五、工作时间表1. 招生宣传：每年的春节前后进行招生宣传，同时在每个学期开始前进行一次宣传，吸引新学员加入夜校；2. 课程设置：每个学期初，根据村级需求调研，制定下个学期的课程设置，并在村级广播、宣传栏等媒体进行公示；3. 教师培训：每学期末进行一次教师培训，提高教师的教学水平和服务意识；4. 考核评估：每学期末对学员进行一次考核评估，及时调整教学内容和方法。
举办“农民夜校”工作计划
举办“农民夜校”工作计划农民夜校是一种为农民朋友们提供学习机会和知识技能培训的教育项目，旨在提高农民朋友们的文化素质和生产能力。
下面是一个关于举办农民夜校工作计划的简要介绍。
一、目的和宗旨1.目的：通过农民夜校，提供农民朋友们学习机会，提高其文化素质和农业技能。
2.宗旨：推动农村教育事业的发展，促进乡村经济的繁荣和农村社会的进步。
二、办学形式和内容1.办学形式：定期举办农民夜校课程，以合适的时间和地点为农民朋友们提供学习机会。
2.内容规划：根据当地农村发展需求，设置相关课程，包括农业技术、农村经济管理、现代农业科技、健康知识等。
三、师资选拔和培训1.师资选拔：通过招募具有相关专业背景和技能的专家、教师等为农民夜校提供教育知识。
2.师资培训：定期举办培训班，提升师资队伍的专业水平和教育教学能力。
四、宣传和推广1.媒体宣传：通过电视、广播、报纸等媒体渠道，宣传农民夜校的意义和重要性，吸引更多农民朋友参与其中。
2.社区宣传：在农村各个社区设立宣传点，张贴海报、发放宣传资料等方式宣传农民夜校，并向农民朋友解释其目的和内容。
五、资金筹措1.政府支持：向相关政府部门申请项目拨款，以支持农民夜校的运营和发展。
2.捐款和赞助：组织募捐活动，向社会各界募集善款和物资。
3.农民自筹：通过农民缴纳少量的学费或费用，也能有效筹措一部分资金。
六、评估和调整1.评估机制：定期对农民夜校的运营和教育质量进行评估，收集学员反馈，以便及时发现问题和改进。
2.调整措施：根据评估结果和学员需求，进行课程调整和师资培训，确保农民夜校能按需提供最有效的教育服务。
七、效果考核和成果展示1.效果考核：对农民夜校毕业学员的知识技能水平进行测评，以评估教育成果和效果。
2.成果展示：组织相关展示活动，将农民夜校学员的成果展示出来，吸引更多人加入到农民夜校的学习队伍中。
以上是一个关于举办农民夜校工作计划的简要介绍，旨在通过农民夜校提高农民朋友们的文化素质和生产能力，促进农村教育事业的发展和农村社会的进步。
农民夜校工作计划及目标
农民夜校工作计划及目标一、前言农民夜校是一个为农村群众提供文化、科技、法律等方面知识教育的公益性机构，其宗旨是提高农民的文化素质，增强他们的科技知识，提高他们的法律意识，增强他们的维权能力，使他们成为现代社会建设的参与者和受益者。
农民夜校的工作是一项长期而艰巨的任务，需要全社会的支持和努力，需要我们在具体工作中不断总结经验，完善机制，提高工作效率，为广大农民群众提供更好的服务。
二、工作目标1. 提高农民的文化素质。
通过举办各种文化活动、开设各类文化课程等方式，提高农民的文化素质，使他们能够更好地融入现代社会。
2. 增强农民的科技知识。
通过组织各类科技讲座、开展科技培训等方式，增强农民的科技知识，提高他们的生产技能，推动农业生产的现代化进程。
3. 提高农民的法律意识。
通过开展法律知识讲座、组织法律援助等方式，提高农民的法律意识，维护自身合法权益，保护法律尊严。
4. 增强农民的维权能力。
通过开展维权知识培训、加强农民维权意识引导等方式，增强农民的维权能力，帮助他们更好地维护自身利益。
5. 建设和完善农民夜校。
通过举办各类活动、完善各项制度、开展各类招生宣传等方式，不断提升农民夜校的建设水平和服务质量。
三、具体工作计划1. 开设文化课程。
根据农民的实际需求，开设各类文化课程，包括文学、历史、地理、艺术等多个方面，丰富农民的文化生活，提高他们的文化素质。
2. 定期举办科技讲座。
邀请各界专家学者前来农民夜校，举办各类科技讲座，介绍最新的科技知识，提高农民的科技水平。
3. 开展法律知识宣传。
组织各类法律知识宣传活动，向农民介绍国家法律法规，提高他们的法律意识，帮助他们更好地维权。
4. 加强维权知识培训。
组织各类维权知识培训班，通过讲座、培训等方式，增强农民的维权能力，带领他们更好地保护自身利益。
5. 完善招生宣传工作。
加强招生宣传力度，通过多种渠道，向农民宣传农民夜校的特色和优势，吸引更多的农民参与到夜校学习。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
为奋力推动脱贫攻坚工作，提高群众文化素质、技能水平、就业能力和劳动收入，永和乡全方位推进“农民夜校”筹建工作。
一是制定方案措施。
于9月10日制定上报了《永和乡创办“农民夜校”实施方案》，方案确定了建设“农民夜校”的总体目标任务、基本原则、培训内容、具体措施及领导小组，为创办“农民夜校”提供了有序保障。
二是建立阵地班子。
依托乡、村组织活动场所、农家书屋、远程教育、文化活动室等场地，在乡政府和4个贫困村分别拟建能容纳60人以上的“农民夜校”4所、教学活动阵地5个，逐步落实教学场地设备配置，做到后期教学有场所、有人员、有讲桌、黑板、电视音响等，真正把农民夜校建成多功能学习教育的教学阵地。
三是配备师资教材。
重点加强专兼职师资队伍建设力度，将帮扶单位领导、驻村干部、农技人员、“第一书记”、学校教师、农村知识青年、“致富带头人”、“土专家”、“田秀才”等作为重要的教学力量，并及时充实“脱贫攻坚师资库”，做到每所“农民夜校”至少有6名相对固定的专兼职教师。
截至目前，全乡4所“农民夜校”已配备专兼职教师11名，建立了草莓种植、中蜂养殖等专业培训班。
四是定管理制度。
制定下发了《永和乡“农民夜校”管理制度》，明确了管理对象、培训课时、上课要求、考勤制度和安全教学等10项制度，确保群众在上课期间有组织、有纪律、有制度、有安全保障。
为推动公民道德教育工作常态化和制度化，紧密围绕“工业强镇、产业富镇、特色小城镇”带动战略，精准“一园三区两中心”目标，长沙镇四举措落实“农民夜校”活动。
一是成立“农民夜校”工作领导小组。
镇党委副书记袁春涛任组长，办公室设在镇党建办，负责该活动的统筹协调，保证工作有序开展。
二是各村(居)支部书记，结合该村实际，制定实施意见，报镇党建办审核通过后，于每月28日将活动开展情况以图片、信息、简报等形式及时上报。
三是活动方式多样性。
结合我镇实际，分区域、分行业、分需求进行组织，以“百姓龙门阵”、“道德讲堂”、“双恩教育”、“远程教育”等灵活多样的方式，确保活动全覆盖、零遗漏。
四是强化督查制度。
以党建联系人、村支部书记为核心牵头人，及时成立相应领导机构、工作机构和指导组织，协调各方力量，监督各项措施落实情况，确保夜校培训的资金、师资、设备、人员到位，同时将此项工作纳入我镇20xx年作风效能建设和党建工作年度考核内容。
为奋力推动脱贫攻坚工作，提高群众文化素质、技能水平、就业能力和劳动收入，克枯乡全面开展“农民夜校”工作。
一是加强组织领导。
于9月13日召开农民夜校专题会议，次日制定了《克枯乡乡创办“农民夜校”实施方案》，方案确定了建设“农民夜校”的总体目标任务、基本原则、培训内容、
具体措施及领导小组，为创办“农民夜校”提供了有序保障。
二是挂牌成立学校。
依托乡、村组织活动场所、农家书屋、远程教育、文化活动室等场地，在乡政府和2个贫困村分别拟建能容纳60人以上的“农民夜校”2所、教学活动阵地3个，逐步落实教学场地设备配置，做到后期教学有场所、有人员、有讲桌、投影仪、电视音响等，真正把农民夜校建成多功能学习教育的教学阵地，目前两所学校的教学阵地已基本完善，已挂牌成立。
三是配备师资教材。
重点加强专兼职师资队伍建设力度，将帮扶单位领导、驻村干部、农技人员、“第一书记”、学校教师、农村知识青年、“致富带头人”、“土专家”等作为重要的教学力量，并及时充实“脱贫攻坚师资库”，做到每所“农民夜校”至少有6名相对固定的专兼职教师。
截至目前，全乡2所“农民夜校”已配备专兼职教师12名，大寺村已召开启动会及第一堂夜校授讲，反响热烈，达到了效果。
四是定管理制度。
两所夜校制定了《“农民夜校”管理制度》，并都已上墙实施，明确了管理对象、培训课时、上课要求、考勤制度和安全教学等10项制度，确保群众在上课期间有组织、有纪律、有制度、有安全保障。
相关：
1.开办“农民夜校”工作计划
2.关爱农民工子女工作计划
3.乡镇开办农民夜校工作计划
4.举办＂农民夜校＂工作计划
5.创办农民夜校工作计划。