七年级新生行为习惯养成教育大会讲话稿

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七年级新生入学纪律与行为习惯

七年级新生入学纪律与行为习惯

七年级新生入学纪律与行为习惯教育大会讲话稿(第一讲)同学们:大家好!今天大会的主题是纪律与行为习惯教育。

同学们,中学时代是人生最美好的时期,是人生的黄金时期,是你从不懂事的小孩子向大人转变的最关键时期。

所以,希望你们摒弃原来一切不良习惯,把优良的品质带入学校,把优秀的一面展现给新的同学和老师,在新的环境新的班级呈现出你崭新的美好的形象,同时,更要使这种崭新的形象形成你良好的行为习惯,为你们今后步入社会、打造七彩人生打下扎实基础。

我校实行班级量化考核制度。

所谓班级量化考核,就是把每一位学生的每一个行为全部纳入班级管理和班级考核,你的每一个行为都会以分数的形式体现出来,成为班级的分数。

比如,你乱扔垃圾,就会给你扣分,就等于是给全班扣分,给你的班主任扣分,你的一个不良行为,就是损坏了你所在班级的整体形象。

如果你的恶习很多,等累加到一定程度,就要接受学校记过、记大过、留校察看等处分。

下面,我对学校的有关规章制度做一下强调说明,并就纪律、卫生、安全诸方面的问题向同学们提出一些具体要求,请同学们认真听讲,并严格遵照执行。

一、进校制度1、严格遵守作息时间,严禁迟到早退。

我们学校的作息时间会随着季节的变化有所调整,但不论是如何改动,我们都必须遵守一个原则——铃声就是命令。

任何人,无正当理由,都必须做到不迟到、不早退,不旷课。

有事一定要按照学校规定的程序向班主任请销假,任何人不能例外。

不经请假私自外出,就要承担相应的处理后果。

2、骑自行车的同学一律在校门外上下车,进出校门及在校必须推着走,必须把自行车摆放到指定学生停车点,主动摆放整齐。

各班每天早晨、中午派人把自行车摆放整齐,把自行车摆放区卫生搞好,接受学校检查。

除非下雨天学生自行车一律不准放在楼道内。

3、进校时,应主动向值班领导、教师问好。

这是中华名族传统美德,是一个人的基本素养,它体现的是你的基本素质。

4、严禁将校外人员带入学校,不得在校内和校门前会客或等候他人,不得与校外无关人员联系,拉帮结派,影响纪律。

学生行为规范养成教育讲话稿

学生行为规范养成教育讲话稿

学生行为规范养成教育讲话稿学生行为规范养成教育讲话稿范文(通用5篇)学生行为规范养成教育讲话稿1各位同学、各位班主任老师:大家早上好!同学们,中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦。

然而“天下大事,必行于细”,文明礼仪规范绝不是抽象的概念,讲文明、懂礼仪、守规范重在行动。

每个人的举手投足、音容笑貌,无不体现出个人的气质与素养。

它具体体现在我们的一颦一笑、一言一行中。

文明礼仪规范是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是与人相处时的亲切真诚,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”。

文明礼仪规范体现在我们学习和生活的一切细节行为之中。

文明礼仪规范是一种品质,文明礼仪规范是一种修养。

人字的结构很简单,一撇一捺,但写起来容易做起来难。

所以,我们要经常性地思考,“我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人?”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪、守规范的人。

同学们,我们既是校园文明礼仪规范的受益者,更是文明礼仪规范的创造者,每位同学都是青浦实验中学校园的文明礼仪规范使者。

但是我们应清醒地看到在我们的学生中间,还存在着一些不讲文明、不懂礼仪、不守规范的现象:有的同学乱扔纸屑,不讲卫生,对地上飘落的纸屑视而不见;有的同学缺乏环保意识,践踏草坪,破坏绿化;有的同学目无尊长、缺乏爱心,待人冷漠;有的同学迟到早退,无故旷课;有的同学在校内违规使用手机;有的班级两分钟预备铃,一旦老师没有来,班级里就纪律一团糟;有的班级眼保健操期间,班级吵闹,眼保健操质量极其糟糕;等等等等,这些不讲文明、不懂礼仪、不守规范的表现,不仅影响了学校、影响了班集体,同样也影响了我们每一个人的形象,而且还可能影响同学们今后的成长和发展。

因此我一直说,我们青浦实验中学在行为规范建设的道路上,还有很长的一段路要走!我们青浦实验中学也需要文明、规范、团结向上的正能量!为加强同学们的思想道德教育,培养良好的学习习惯和行为习惯,提升我校师生的精神风貌。

七年级养成教育动员大会讲话稿(共5则范文)

七年级养成教育动员大会讲话稿(共5则范文)

七年级养成教育动员大会讲话稿(共5则范文)第一篇:七年级养成教育动员大会讲话稿(共)八年级养成教育动员大会讲话稿各位领导、同学们:大家好!同学们现在进入初中阶段学习已经有一个月的时间了,为了让同学们尽快适应初中的学习生活,走好初中的第一步,今天召开我们年级开学教育大会,到会的领导有:校长:;政教主任:;教务主任:,同学们掌声欢迎。

请大家安静,接下来请讲话。

……感谢几位领导为我们提出的要求和建议,在今后的学习和生活中,同学们一定要努力做到,不要辜负校领导的期望。

下面就本次养成教育动员大会,我给大家提几点要求:第一点:每位同学都要严格遵守《乃东中学校纪校规》班主任已经对你们提出很多要求,其目的就是规范同学们的行为,养成好习惯,实现你们的理想。

虽然内容较多,但是只要同学们生活的态度是积极的、上进的,你就应该相信自己:我一定能做得到,并且会做得更好。

我强调以下几点,希望同学们一定要自觉地做好:1、及时到校,不准迟到;学校实行半封闭式管理,走读生不到放学时间,不得私自出校门,住校生无故不得出校;自觉将校服穿戴整齐。

2、中午午休及时进教室,不得打闹、追逐,不得去操场打篮球、踢足球3、要抓紧时间,认真上好早读和晚自习,提高学习效率。

4、讲究卫生:校园卫生靠大家共同维持,要有良好的卫生习惯和保洁意识,不乱抛乱扔纸屑、果壳,养成不吃零食的好习惯。

5、尊敬老师:①认真学好老师教的功课;②服从老师教育与管理,不与老师顶撞;③见到老师主动问好,进出教室、上下楼梯要让老师先走。

6、爱护公物:要把学校当成自己的家,把班级当成自己的家,爱护学校的一草一木,爱惜班级课桌凳、门、窗、电灯、开关、墙壁、水管、扫把等公物,故意破坏不仅是赔偿钱的问题,而是思想品德问题。

7、遵纪守法:以下几条校规绝对不能触犯。

①无故旷课,(病假、事假要履行手续,向班主任请假);②打架斗殴;③以大欺小污辱同学④抽烟赌博;⑤小偷小摸。

8、住校生要遵守就寝纪律:不准私自出校,留外人住宿,搞好个人卫生和宿舍卫生。

行为习惯养成演讲稿(通用20篇)

行为习惯养成演讲稿(通用20篇)

行为习惯养成演讲稿(通用20篇)行为习惯养成演讲稿 1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天我讲话的题目是:养成良好的行为习惯。

我们都知道:良好的行为习惯会对人的一生产生深远的影响,会让一个人终身受益。

作为学生的我们要共同构建文明和谐的'校园,那就需要我们养成良好的行为习惯。

十年树木,百年树人。

参天大树,需要从小树苗一天天成长起来。

良好的行为习惯也需要我们从现在做起,从身边一点一滴的小事做起。

良好道德品质的养成首先体现在基本的行为规范上。

如上课专心听讲、积极思考、不懂就问;作业独立完成、讲究质量;午休保持安静、不影响他人;课间文明休息、不追逐吵闹;集体活动整队前往、文明有序;保持教室、校园整洁,不乱垃圾,见到垃圾随手捡起;不损坏学校的一花一草一木,不浪费一滴水,一度电;让我们的校园洋溢着与老师、同学相遇时温馨的礼貌声、早读课上朗朗的读书声,课堂上清晰流畅的表达声,……不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

只要我们每一个人时时刻刻都能从点点滴滴的小事做起,就一定能够养成良好的行为习惯,成为一个文明的人,成为一个有高尚情操的人,成为一个受人尊敬的人。

我们的校园,也必将成为一个文明的校园、和谐的校园。

同学们,让我们积极行动起来吧,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,人人学规范、个个讲规范、时时守规范,让我们养成良好的行为习惯,携起手来共同创建文明和谐的校园,让我们的南山明天更加美好!我的讲话到此结束,谢谢大家!行为习惯养成演讲稿 2尊敬的老师以及亲爱的同学们:大家好!我是来自高二九班的xxx,今天我国旗下讲话的题目是《养成良好的行为习惯》。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯”。

的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行为。

小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他在自己的书桌上刻了一个“早”字,时时提醒自己,要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己,凡事要早做。

行为习惯养成国旗下讲话稿(精选5篇)

行为习惯养成国旗下讲话稿(精选5篇)

行为习惯养成国旗下讲话稿(精选5篇)篇一:尊敬的老师、同学们:大家早上好!我很荣幸站在这里向大家讲话。

作为中学生,我们应该树立正确的行为习惯,培养良好的品德素养。

国旗下是我们每天面对的场景,也是我们培养品德的黄金机会。

首先,我们应该养成爱国的行为习惯。

我们是中华民族的子孙,自幼接受着中华文化的熏陶。

我们应该热爱我们的祖国,爱护国旗,珍惜我们的国家资源。

从小事做起,让我们的行为成为爱国的表现。

其次,我们要养成勤劳的行为习惯。

只有勤奋努力,才能实现自己的理想和远大的目标。

在学习上,我们要养成每天复习总结的习惯;在生活上,我们要做到遵守规矩,勤俭节约。

再次,我们要养成守纪律的行为习惯。

遵守纪律是每个人都应该具备的素质,也是社会发展的基础。

国旗下,我们应该发誓要遵守学校的规章制度,积极参与各项活动,做一个守纪律的好学生。

最后,我们要养成团结友爱的行为习惯。

团结是我们力量的源泉,友爱是我们生活中最美好的情感。

国旗下的讲话是我们宣誓团结友爱的时刻,让我们保持这份感情,互相帮助,共同进步。

同学们,让我们从今天开始,养成好的行为习惯,努力成为一个有责任感、有担当的中学生,为将来更美好的中国作出贡献!谢谢大家!篇二:尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!非常荣幸能站在国旗下向大家发表讲话。

作为一名中学生,我们不仅要有良好的学习成绩,更要有良好的行为习惯。

国旗下,是培养我们行为习惯的重要时刻。

首先,我希望大家能养成守时的行为习惯。

守时不仅是对时间的尊重,更是对自己和他人的尊重。

我们要做到按时到校、按时上课、按时完成作业,这样才能更好地安排学习和生活。

其次,我们要养成认真学习的行为习惯。

学习是为了提升自己的能力和素质,为将来的发展打下坚实的基础。

每天都要保持学习的时间和精力,提高学习效果,不贪玩、不浪费时间。

再次,我们要养成团队合作的行为习惯。

合作是一个团队最重要的精神,也是我们培养团队合作能力的机会。

在学校或社会中,我们都需要和他人合作,互相帮助,共同进步。

精编学生行为规范养成教育讲话稿

精编学生行为规范养成教育讲话稿

精编学生行为规范养成教育讲话稿精编三篇学生行为规范养成教育讲话稿篇一:国旗下讲话---重温行为规范,争做文明学生各位老师、大家早上好!今天我国期下讲话的主题是:重温行为规范,争做文明学生。

近段时间以来,有些同学在公交车上抢座不让座,马路上不遵守交通法规闯红灯,路边乱丢果皮纸屑、乱吐痰,与人交谈满嘴脏话,公共场合大声喧哗,尤其是在我们里,大家可以听听课间的喧哗声;看看有些同学不规范的课间活动(比如追逐、打闹);大家再看看校园、教室地面上甚至是厕所里经常可见的纸屑、塑料包装袋,难道这些是我们生该有的行为习惯吗?我不否认,在很多人眼里,甚至是在我们有些同学的家长眼里,认为这些行为习惯微不足道。

可是这些不良习惯却真实地反映出部分同学的精神风貌,折射出其道德素质的低下。

正是与我们国家所倡导的“从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为”的精神文明建设要求是格格不入的。

古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

事实上,良好的习惯是保证我们健康成长的前提,也是我们树立健康人格的基础。

习惯决定性格,性格决定命运,命运决定人生。

良好的习惯是一个人受人尊敬,让人喜的重要条件,也是一个人拥有良好修养和文化内涵的表现。

“行为日久成习惯,习惯日久成性格,性格日久定乾坤”。

社会现实也告诉我们,良好的行为习惯,可使人终生受益;沾染上不良习惯会在青少年时期就埋下隐患。

小学这个阶段,正是学生行为习惯、道德情操、思想品格形成的重要时期,在此时期,文明行为的练习与养成是至关重要的。

文明习惯是同学路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人讲粗言烂语时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

同学们,让我们从身边的每一件小事做起,从课间文明休息,从保持环境整洁做起,努力养成良好习惯、争做文明学生。

学生行为规范养成的主题班会国旗下讲话稿(10篇)

学生行为规范养成的主题班会国旗下讲话稿(10篇)

学生行为规范养成的主题班会国旗下讲话稿(10篇)学生行为规范养成的国旗下讲话稿篇1同学们:大家好,今天我演讲的题目是规范日常行为,提高自身素质。

同学们,一转眼,开学已经一个月多了。

我们有的同学也在校度过了好几年了。

但是仔细剖析我们自己,你是否发现自己还有很多的不足。

大的方面不说,就说简单的《小学生日常行为规范》,大家都做到了吗?我相信大家都有不足的地方。

千里之行,始于足下。

为了早日成为未来祖国的栋梁之才,就让我们从现在做起,以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为指南,规范日常行为,提高自身素质。

《行为规范》中的第二条讲到:要尊老爱幼,友爱同学,平等待人,主动帮助有困难的人或残疾人,尊重他人的民族习惯。

我认为这一条讲得很好,它教我们学会尊重别人、助人为乐,这是中华民族的传统美德,每一个人都应该具备这样的美德。

一个不懂得尊重别人的人,永远不会得到别人的尊重;一个不愿帮助别人的人,永远享受不到助人的快乐。

讲文明,有礼貌,不打架骂人是《行为规范》中第五条的主要内容。

这一条教我们要做讲文明、有礼貌的人。

做人不讲文明,没有礼貌,只会被人讨厌,而讲文明,讲礼貌,不打架骂人的人,才会受到大家的尊敬和喜爱。

同学们,你们肯定不想做一个被人讨厌的人吧。

《行为规范》中的第七条最为重要。

讲到做人要诚实,不说谎,知错就改,答应别人的事要努力做到。

不拿别人的东西,借东西要还,损坏公物要赔偿,捡到东西要归还失主或交公。

我之所以说这一条最重要,是因为它是做人的基本原则。

一个不诚实的人,不会得到别人的信任,别人也不会和他交往。

相反,你是一个诚实、诚信的人,你会交到很多好朋友,你会非常地快乐。

请记住“诚信是立身之本,诚信是快乐之源”。

《行为规范》中的第14条说到:不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。

开学一个月以来,我觉得我们学校的部分学生这点做得不够好。

特别是下午乘车在后操场排队的不少同学,在排队时,嘴里是吃的零食,吃剩的、以及包装袋随地乱扔,有一次,不知是哪个学生吃了饼干,掉了一地,加上人踩踩,原本整洁干净的操场就这样被破坏了。

养成良好的行为习惯国旗下的讲话稿

养成良好的行为习惯国旗下的讲话稿

养成良好的行为习惯国旗下的讲话稿尊敬的老师和亲爱的同学们:大家早上好!在这庄严的国旗下,我非常荣幸能在这里与大家分享有关养成良好行为习惯的一些心得体会。

良好的行为习惯是我们每个人日常生活中需要培养的重要品质,它能够塑造我们的品格,影响我们的未来。

首先,养成良好的行为习惯需要我们树立正确的价值观。

作为学生,我们应该珍惜学习的机会,明确自己的学习目标,并努力追求卓越。

我们应该明白,学习是为了自己的未来,而未来是由现在的努力构成的。

我们要懂得珍惜时间,保持专注,养成良好的学习习惯,才能在学业上取得成功。

其次,养成良好的行为习惯需要我们具备积极的心态。

面对困难和挫折,我们不能气馁,要保持乐观和坚持的态度。

正如格言所说,“是人就会失败,只有坚持下去,才能成功。

”我们要学会从失败中吸取经验教训,勇敢地面对困难,永不放弃。

只有保持积极的心态,我们才能战胜困难,实现自己的目标。

另外,养成良好的行为习惯需要我们具备自律的能力。

自律是一种自我约束的能力,它能帮助我们抵制诱惑,战胜懒惰,坚持做正确的事情。

比如,在学习中,自律意味着我们坚持按时完成作业,认真备考,不玩手机,不走神。

在生活中,自律意味着我们坚持良好的饮食习惯,养成勤俭的生活习惯。

只有具备自律的能力,我们才能做到自我管理,实现个人的全面发展。

此外,养成良好的行为习惯需要我们互相关心、彼此尊重和团结合作。

我们每个人都是社会的一员,每个人的行为都会影响到他人。

我们要学会尊重他人的权益,关心他人的感受,建立良好的人际关系。

在团队合作中,我们要学会包容和倾听,互相帮助,取长补短,共同努力。

只有团结合作,我们才能克服困难,取得更好的成绩。

最后,养成良好的行为习惯需要我们时刻保持良好的品格。

品格是一个人的道德品质和内在修养的集合。

我们要树立正确的道德观念,遵守法律法规,树立正确的行为准则。

我们要讲诚信,行正直之事,做有责任心的人。

只有保持良好的品格,我们才能在社会中赢得尊重和信任。

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七年级新生行为习惯养成教育大会讲话稿七年级新生行为习惯养成教育大会讲话稿今年,又有260名同学光荣地成为汪集中学的新生!美丽的汪集中学,又增添了一道亮丽的风景。

天高云淡,景色宜人,在这硕果累累,丰收在望的金色时节,预祝同学们,养成好习惯,在好习惯的支配下,天天进步。

谁都知道:小小树苗,栽种以后,需要培土,浇水,弯了要扶直,枝丫多了,要修剪,为的是什么?参天大树,长成栋梁。

你们?就是小树苗,靠自然生长很难成才,不接受教育就很难健康成长。

接受教育是快乐幸福的事情。

今天我们在这里集会,主题是:行为习惯养成,我要看一看,哪个班级,表现得最好,大型集会,哪个班的行为,最符合规范,请同学们认真听讲:一、养成良好的学习习惯初中的学习状况改变了,沿用小学的学习方法和方式已经无法适应,初中强调学生自主学习,意味着你们要面临问题和困惑,挫折和失败,但是,这是一个人必须经历的过程,也是一个人的能力、智慧发展的内在要求,同学们要主动投入到学习之中,把自己推到前台,表现自己,就不要畏惧挫折和失败。

试想:种子,如果害怕埋没,它就永远不能发芽。

鲜花,如果害怕凋谢,它就永远不能开放。

蜡烛,如果害怕燃烧,它就永远不能发光。

航船,如果害怕风浪,它就永远不能到达彼岸。

自主合作学习,是考验锻炼展示自己的过程。

形成了习惯,你将受益终生。

怎样才能形成习惯?1、.课上真正参加到小组讨论之中,训练思维,培养能力。

真正,围绕问题,深入思考,学会倾听,学会辨别,学会吸收。

真正,就不是做样子,《南郭先生》:齐宣王、齐泯王的区别是什么?合奏滥竽充数,独奏就暴露无遗。

教训:没有真材实学是站不住脚的。

而要有真本事,怎么做?投身到学习之中,训练自己。

2、.积极展示自己:清晨的第一缕朝阳分外灿烂、春天的第一颗小草格外引人瞩目,你也要当阳光第一缕,春草第一棵:把自己推出来,激情唱响,每一节课,或者提问。

或者回答、或者点评他人、或者答案补充、或者错误纠正、或者积极提议。

推出自己,展览自己,表现自己,靓丽自己,是多么荣耀多么光彩多么幸福的事儿!3、.保存好各科作业、试卷,以备复习:避免混乱,分类保管;越聚越多,需要复习。

此外,建立错题集。

避免错误重犯,错题集的意义和价值非常大。

俗话说,吃一堑,长一智。

如果同学们能从做的错题中得到启发,从而不再犯类似的错误,成绩就能有较大的提高。

同学们,进入初中,老师发生了变化,我们的老师,教学有法,但无定法,不求定法,但求得法,加之老教师,新教师,男教师,女教师,因此,风格迥异,百花齐放,姹紫嫣红。

要主动适应老师的授课方式。

中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。

想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。

二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,以至难以弥补了。

要制订科学的学习计划。

“凡事预则立,不预则废”,做事要事先预计,事先预谋(预计谋划),提前做好打算。

要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。

包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。

只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。

同学们,你想在学业上成功吗?成功的秘诀是什么?丘吉尔说,成功根本没有秘诀,如果有的话,就只有两个,第一个是,坚持到底,永不放弃,第二个就是,当你想放弃的时候,请回过头来,照着第一个秘诀去做。

二、以新的行为规范要求自己清华校长送给毕业生五句话:方向比努力更重要;能力比知识更重要;健康比成绩更重要;生活比文凭更重要;情商比智商更重要。

我想学生的首要任务是学习,提高成绩是学生的天职,但是,在成长和成绩面前,成长更具有生命力。

到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。

需要我们养成良好的学习和生活习惯。

什么是行为?心中所想,外部所作,一举手,一投足,一举一动,言谈举止。

什么是习惯?成了自然的东西。

(例如:每天吃饭、第二节间操)一进入中学校门,你就要认真学习并遵守《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。

(会后班主任组织学习中学生守则)进入楼门——有楼内规定:行走脚步要轻,不得奔跑;说话要温声细语,不得大声叫嚷,绝不能奔着脖搂着腰说说笑打打闹闹,上楼下楼靠右侧,遇到老师停下,打招呼,让老师先行,废物要清理不积攒(方便袋,雪糕袋,点缀楼梯,十分不雅,仍的,掉得,视而不见——班主任严把入口关,外面的东西不许带进教室,教室是学习的,不是垃圾场,谁带罚谁);用水用电(随时管龙头,随手关灯,拖把水挤干在拖地。

)这些,人人都该去做,人人都能去做,今天做明天做后天做,坚持始终,自然就形成了习惯。

为了引导你,改掉坏习惯,养成好习惯,全校老师都在关注你:进入教室——有课堂常规:1.早自习,静悄悄进教室,旁若无人,做好预习或复习,不下座,不说话,不影响他人;上课铃一响,准备好学习用品,以饱满的激情,嘹亮的歌声,迎接新一天;课堂之上,全心投入,课堂学习是学生学习的主要形式,是提高成绩的主阵地,学生的主要任务是学习,学习是你们的天职。

课堂上,有老师的引领,我们的老师,学识渊博,要求严格,充满爱心,平易近人,一视同仁,来到这样的班级,我们决不放弃一人,试想,跟着这样的老师学习,你有多幸福!所以,你要全心投入:要你独立学习时,那就旁若无人,专心思考;要你探究学习时,你要主动合作,共同探讨,大胆回答,主动提问;用常规规范自己,把学习看作快乐的事情,幸福的事情,哪有学不好?进入食堂——有就餐要求(不许奔跑,讲究秩序,排队就餐;从节约、节俭出发,一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

你的行为,会折射出你的修养,透视出你的品德。

)课间——没事别往超市跑,中学生了,少吃零食,不吃零食,不规律的饮食对身体有害无益。

把钱用在一日三餐上,用在学习用品上。

同学之间,可以有益活动利身心,说笑玩耍讲文明。

黑板墙壁不乱涂,爱护公物和花草。

果壳纸屑不乱抛,校园整洁环境好。

下面我给大家讲一个关于废纸的故事。

美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。

和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。

但既来之,则安之。

他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张墨水因字的纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。

然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。

”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。

”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能‘看见’大事,而看不见小事。

你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能‘看见’大事的人,他会忽略很多小事。

他是不会成功的。

所以,我才录用你。

”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。

大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能“看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。

什么是大事?世界本无大事,把琐碎作的精彩,就是伟大,把小事做到极致,就是卓越。

习惯决定成败,好习惯多多益善。

珍惜时间的人,勤奋就是习惯;善于思考的人,随时提问就是习惯;相反,荒废时间的人,懒惰就成了习惯;常常违纪的人,随随便就成了习惯。

试想:国有国法,家有家规,校有校纪,班有班约,所到之处,规矩所限,没有规矩,不成方圆。

破坏规章,必将受到规章的制裁。

同学们,在校园学习生活中,注重小事,注重细节,坚持每天,每天从进校门一刻起,事实检点自己,时时提醒自己,守则、常规,是否按要求去做了,是否有违背的地方,违背了,我该怎摸去做。

是否按时作息了;是否注意饮食卫生了;我是否做到了不喝酒、不抽烟,不乱交朋友,不玩不健康的游戏了,我是否学会珍惜自己和别人的时间,不在闲谈说笑打闹中消磨时间了,我是否把今天的事拖到明天了。

做到了,激励自己,没做到,检查责怪自己。

这些,看上去都很细小, 对于你来说只要用心,都会象福特一样作得很好,。

同学们,养成良好习惯,才能迈好中学生活第一步。

当一个人怀疑自己的时候,他忘记了充满信心是一种习惯;当一个人浑噩度日的时候,他忘记了阅读好书是一种习惯;当一个人悲观失望的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;当一个人志得意满的时候,他忘记了谦卑为怀是一种习惯;当一个人背信弃义的时候,他忘记了诚实守信是一种习惯。

生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。

培根:习惯是一种巨大而顽强的力量,他可以主宰人生。

那么,就让我们慢慢养成:良好的学习习惯、良好的纪律习惯、良好的卫生习惯,良好的安全习惯,让好习惯奠定我们中学以后的命运。

预祝同学们:在好习惯的陪伴下,健康成长,快乐学习,幸福度过每一天。

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