(青岛版)二年级数学下册课件 总复习
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青岛版(五四制)二年级数学下册全册课件(完整版)
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如何读出这些数呢？
200 200由2个百组成。
读作：二百
十位和个位上一个计数单位也 没有，写“0”占位。
201 201由2个百、1个一组成。 读作：二百零一
百位写2，十位上一个计数单位也没有， 写“0”占位，个位写9。
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课堂练习
写出下面各数。
四百三十七 二百零五 六百八十 七百
百十 个 位位 位
返回
千位 百位 十位 个位
2573 读作： 二千 五百 七十 三
8007 读作： 八千
零
七
8070 读作： 八千 零 七十
8700 读作： 八千 七百
中间有两个0， 只读一个零。
中间有一个0，读一 个零，末尾的0不读。
末尾不管有几 个0都不读。
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课堂练习
看图填空。
这个数写作（ 6153 ），由（ 6 ） 个千、（ 1 ）个百、（ 5 ）个十 和（ 3 ）个一组成。
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青岛版（五年制） 数学 二年级 下册
一 万以内数的认识
认识计数单位“万”
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
人民大会堂万人礼堂 总计可容纳一万人。
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探究新知
例 一万有多大呢？
你有什么好方法来 认识一万的大小吗？
返回
10个一千就是一万。 9990、9991、9992、 9993、9994、9995、 9996、9997、9998、 9999、10000。
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连一连。
5个百、6 个十组成
5个千、6 个百组成
5个百、6 个一组成
5个千、6 个一组成
5600
506
青岛版二年级下册数学课件-《十 奥运在我心中——总 复 习》 (共19张PPT)
《万以内数的认识》 —总复习
数位顺序表
……
（万）（千）（百）
位位 位
十 位
（个）
位
雄风电器价格单 单位：元
空 调：3009 电视机：2080 冰 箱：2600 热水器：998
万以内数的读法
1、从高位起，按照数位顺序读。 （千位上是几就读几千，百位上是 几就读几百，十位上是几就读几十， 个位上是几就读几。）
这个数是（ B ）。
A、8209 B、8029 C、8290
第二关
1、按规律填数
（1）3996、3997、3998、（399 ）、（4000）、
（4001）
9
（2）4700、4800、4900、（5000）、（510 ）、
（520 ）
0
（30）6070、6080 、6090、（610 ）、（6110）、
。
3、 在○里填上“ > ”或 “< ”。
2020 ○< 2200 3509 ○< 3510
1001 ○> 989
5035 ○> 4999
洗衣机的价格 是10个一百
1000元
电视机的价格是最大的
四位数
9999元
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月1日星期五2022/4/12022/4/12022/4/1 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/12022/4/12022/4/14/1/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/12022/4/1April 1, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
数位顺序表
……
（万）（千）（百）
位位 位
十 位
（个）
位
雄风电器价格单 单位：元
空 调：3009 电视机：2080 冰 箱：2600 热水器：998
万以内数的读法
1、从高位起，按照数位顺序读。 （千位上是几就读几千，百位上是 几就读几百，十位上是几就读几十， 个位上是几就读几。）
这个数是（ B ）。
A、8209 B、8029 C、8290
第二关
1、按规律填数
（1）3996、3997、3998、（399 ）、（4000）、
（4001）
9
（2）4700、4800、4900、（5000）、（510 ）、
（520 ）
0
（30）6070、6080 、6090、（610 ）、（6110）、
。
3、 在○里填上“ > ”或 “< ”。
2020 ○< 2200 3509 ○< 3510
1001 ○> 989
5035 ○> 4999
洗衣机的价格 是10个一百
1000元
电视机的价格是最大的
四位数
9999元
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月1日星期五2022/4/12022/4/12022/4/1 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/12022/4/12022/4/14/1/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/12022/4/1April 1, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
几百几十数加减几百几十数的笔算二年级数学下册同步教学课件(青岛版五四学制)
200+260 < 400+450 670-300 < 340+50 420+160 = 990-410
750-50 > 750-100 900-400 < 320+430 980-150 > 640+140
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填一填。
（1）用竖式计算加减法时，相同（数位）对齐，从（ 个 ） 算起。 （2）比320多400的数是（ 720 ）；比750少240的数是 （ 510 ）。 （3）76个十加23个十是（ 99）个十，也就是（990）。
青岛版（五年制） 数学 二年级 下册
三 万以内的加减法（一）
几百几十数加减 几百几十数的笔算
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
从图中你知道了哪些数学信息？
返回
一队有320只 。 二队有210只 。
三队有86只 。 四队有103只 。
根据前面两个条件可以提出哪些数学问题？ 一队和二队一共有多少只蜜蜂? 二队比一队少多少只蜜蜂?
返回
一共有多少枝花？
140+230=370（枝） 答：一共有370枝花。
返回
芳芳家和明明家分别在书城的东西两侧，芳芳家 距离书城230米，明明家距离书城450米，明明家 比芳芳家距离书城远多少米？
450-230=220（米） 答：明明家比芳芳家距离书城远220米。
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课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
320看作是32个十 32个十减21个十 110 210看作是21个十 是11个十
3个百减2个百是1个百 110
2个十减1个十是1个十
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320-210 =110
青岛版二年级下册数学《游览北京》教学说课复习课件
怎么在下面的算盘上拨出587呢？
587里面5在百位，在 百位上拨一个上珠。
587里面7在个位， 在个位拨1个上珠， 拨2个下珠。
587里面8在十位，在
十位上拨1个上珠，拨
3个下珠。
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万以内数的认识 千以内数的认识
个位满十， 在十位拨一 个下珠。
一个一个地拨，从587拨到600。
拨到599后个位拨一个下珠， 满十向十位进位，十位也 满十向百位进1，个位十位 上的珠子都靠框。
1200大于 1000，
所以1210大于958。
哪所学校的人数多？
方法三 位数
○ 1210 > 958
比数位的多少。 1210是四位数，958是三位数， 四位数比三位数大，所以1210比958大。
位数不同的两个数比较大小，位数多的那个数大。
试一试
在 ○里填上“<”、“=”或“>”。
1234> 998 967 < 1000 567 > 489
方法二 近似数
方法三 位数
哪所学校的人数多？
方法一 比1000
○ 1210 > 958
将两个数分别与1000比。 1210比1000大，
958比1000小，
所以1210比958大 。
哪所学校的人数多？
方法二 近似数
○ 1210 > 958
分别取两个数的近似数，再比较近 似数的大小。
1210≈1200，958≈1000，
想一想，数位不同的两个数，怎样 比较大小？
故事书895册，科技书806册，哪类册 数多？
○ 895 806
比850 近似数
十位
故事书895册，科技书806册，哪类册 数多？
青岛版(五四制)二年级数学下册全册课件(完整版)
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课堂练习
填空。 （1）（10 ）个十是一百，（10 ）个一百是一千。 （2）“千”和一（个）、十、百一样都是（计数单位）。
（3）和“百”相邻的两个计数单位是（ 千 ）和（ 十）。
返回
看图写数、读数。
百 十个
写作： 321 读作：三百二十一
百 十个
百 十个
写作： 201 读作： 二百零一
写作： 420 读作：四百二十
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连一连。
34个十
3个百、6 个十、7个 一
一百零八
五百
七百三十五
735
340
500
367
108
返回
判断。 算盘上表示的数是56。（ × ）
返回
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
“千”是比“百”大的计数单位，10个一百 是一千。 “千”和“百”是两个相邻的计数单位。
返回
这节课你们都学会了哪些知识？
花坛造型用了八百零八盆菊花。
一千有多大呢？
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探究新知
例 一千有多大呢？
10个一百是一千。
返回
千 百 十个
99 9
千 百 十个
千 百 十个
一千里面有10个一百。
返回
认识计数单位“千”：
“千”和一（个）、十、百一样，都是 计数单位。 “千”和“百”之间的进率是10。
在一（个）、十、百、千这四个计数单 位中，每相邻两根计数单位之间的进率 都是10。
返回
例 你认识算盘吗？怎样在算盘上表示587呢？
档
上珠
梁 下珠
框
587里有5个百、8个十和7个一。
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百十 个 位位 位
1个上珠表示5。
课堂练习
填空。 （1）（10 ）个十是一百，（10 ）个一百是一千。 （2）“千”和一（个）、十、百一样都是（计数单位）。
（3）和“百”相邻的两个计数单位是（ 千 ）和（ 十）。
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看图写数、读数。
百 十个
写作： 321 读作：三百二十一
百 十个
百 十个
写作： 201 读作： 二百零一
写作： 420 读作：四百二十
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连一连。
34个十
3个百、6 个十、7个 一
一百零八
五百
七百三十五
735
340
500
367
108
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判断。 算盘上表示的数是56。（ × ）
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课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
“千”是比“百”大的计数单位，10个一百 是一千。 “千”和“百”是两个相邻的计数单位。
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这节课你们都学会了哪些知识？
花坛造型用了八百零八盆菊花。
一千有多大呢？
返回
探究新知
例 一千有多大呢？
10个一百是一千。
返回
千 百 十个
99 9
千 百 十个
千 百 十个
一千里面有10个一百。
返回
认识计数单位“千”：
“千”和一（个）、十、百一样，都是 计数单位。 “千”和“百”之间的进率是10。
在一（个）、十、百、千这四个计数单 位中，每相邻两根计数单位之间的进率 都是10。
返回
例 你认识算盘吗？怎样在算盘上表示587呢？
档
上珠
梁 下珠
框
587里有5个百、8个十和7个一。
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百十 个 位位 位
1个上珠表示5。
青岛版数学二年级下册2 分步解决两步计算的除加、除减问题课件
►走进颐和园，眼前是繁华的苏州街，现在依稀可以想象到当年的热闹场 面，苏州街围着一片湖，沿着河岸有许多小绿盘子里装着美丽的荷花。这 里是仿照江南水乡--苏州而建的买卖街。当年有古玩店、绸缎店、点心铺 等，店铺中的店员都是太监、宫女妆扮的，皇帝游览的时候才营业。我正 享受着皇帝的待遇，店里的小贩都在卖力的吆喝着。 ►走近一看，我立刻被这美丽的荷花吸引住了，一片片绿油油的荷叶层层 叠叠地挤在水面上，是我不由得想起杨万里接天莲叶无穷碧这一句诗。荷 叶上滚动着几颗水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶希望对您有帮助，谢谢 晶的。 它们有时聚成一颗大水珠，骨碌一下滑进水里，真像一个顽皮的孩子！
分步解决两步计算的除加、 除减问题
青岛版二年级下册
新课导入
买4张成人
票32元。
买一张儿 童票4元。
想 从图中，你知道了哪些数学信息？
买4张成人票32元 买1张儿童票4元 每瓶果汁5元 每箱矿泉水18元 每箱矿泉水6瓶
根据这些信息，你能提出什么问题？
合作探究
买1张儿童票比买1张成人 票少花多少钱？
►在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰 凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！我们一个一个小脚印踩在大地毯 上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们 ：和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来 。对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是忽如一夜 春风来，千树万树梨花开。真好看呀！ ►冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的 荒原上，闪着寒冷的银光。
3.一共能插几瓶花？
24÷3 = 8（瓶） 8 + 2 = 10（瓶）
4.观察魔术箱上的两个数，你发现 了什么？填一填。
青岛版二年级下册数学第三单元 毫米、分米、千米的认识复习课件
——毫米、分米、千米的认识
1．填一填。
5分米＝( 50 )厘米 3米＝( 30)分米 70毫米＝( 7 )厘米
40厘米＝( 4 )分米 60分米＝( 6 )米 2厘米＝( 20 )毫米
毫 米
单位换算
、 关系式
1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 1米=100厘米 1米=1000毫米 1分米=100毫米 1千米=1000米
3．单位换算我能行！ 4千米＝( 4000 )米 8000米＝( 8 )千米 5 km＝( 5000 )m
6000 m＝( 6 )km 3米＝( 30 )分米 7000 m＝( 7 )km
4．在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
4000米 ＞ 3900米
70米 ＜ 7千米
1千米 ＜ 10000米
4900米 ＜ 5000米
大的单位表示是( 1千米 )。( 5 )圈是2千米。 (3)一座教学楼长50米，要走1千米，需要沿着教学楼一边走( 10 )个
来回。
2．填上合适的长度单位。
(1)
公交车每小时行驶40（ 千米 ）。
(2)
南京长江大桥铁路桥长约7（ 千米 ）。
(3) 《新编字典》厚约40（ 毫米 ）。
(4)
旗鱼每小时游90（ 千米 ）。
知识点 2 用毫米作单位进行测量
2．量一量。 (1)
( 32 )毫米
(2) ( 13 )毫米
(3) ( 20 )毫米
易错辨析
3.
铁钉长( 17 )毫米。 辨析：测量时忽略起点的位置而产生错误。
知识点3 认识1分米有多长
1．填一填。 (1)
这张纸条的长度是( 10 )厘米，也就是1( 分米)，所以1 分 4 )厘米，也就是( 40)毫米。想：1厘米是( 10 )毫米，( 4 )厘米 就是( 4 )个10毫米，即(40 )毫米。 (2)50厘米＝( 5 )分米，想：10厘米是( 1 )分米，50厘米里面有( 5 )个10厘 米，也就是( 5 )个1分米，即( 5 )分米。
1．填一填。
5分米＝( 50 )厘米 3米＝( 30)分米 70毫米＝( 7 )厘米
40厘米＝( 4 )分米 60分米＝( 6 )米 2厘米＝( 20 )毫米
毫 米
单位换算
、 关系式
1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 1米=100厘米 1米=1000毫米 1分米=100毫米 1千米=1000米
3．单位换算我能行！ 4千米＝( 4000 )米 8000米＝( 8 )千米 5 km＝( 5000 )m
6000 m＝( 6 )km 3米＝( 30 )分米 7000 m＝( 7 )km
4．在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
4000米 ＞ 3900米
70米 ＜ 7千米
1千米 ＜ 10000米
4900米 ＜ 5000米
大的单位表示是( 1千米 )。( 5 )圈是2千米。 (3)一座教学楼长50米，要走1千米，需要沿着教学楼一边走( 10 )个
来回。
2．填上合适的长度单位。
(1)
公交车每小时行驶40（ 千米 ）。
(2)
南京长江大桥铁路桥长约7（ 千米 ）。
(3) 《新编字典》厚约40（ 毫米 ）。
(4)
旗鱼每小时游90（ 千米 ）。
知识点 2 用毫米作单位进行测量
2．量一量。 (1)
( 32 )毫米
(2) ( 13 )毫米
(3) ( 20 )毫米
易错辨析
3.
铁钉长( 17 )毫米。 辨析：测量时忽略起点的位置而产生错误。
知识点3 认识1分米有多长
1．填一填。 (1)
这张纸条的长度是( 10 )厘米，也就是1( 分米)，所以1 分 4 )厘米，也就是( 40)毫米。想：1厘米是( 10 )毫米，( 4 )厘米 就是( 4 )个10毫米，即(40 )毫米。 (2)50厘米＝( 5 )分米，想：10厘米是( 1 )分米，50厘米里面有( 5 )个10厘 米，也就是( 5 )个1分米，即( 5 )分米。
五四制青岛版二年级下册数学克、千克、吨的认识教学课件
里面有（ 3）个1000千克。
第十四页，共十九页。
培优例题
例2.这艘船能一次将这批货物运完吗？
想：先算出货物的总质量，再与吨比较，注意先统一
单位再比较。
第十五页，共十九页。
随堂小测
1.在括号里填上适当的单位名称。
（1）一个苹果大约重 50（ ）克。
（2）一只母鸡大约重 2（ ）千。克
（3）一袋水泥重 100（
第九页，共十九页。
认识克
第十页，共十九页。
认识千克
第十一页，共十九页。
认识吨
第十二页，共十九页。
克、千克、吨之间的换算
第十三页，共十九页。
培优例题
例1.想一想，填一填。
4 吨=（ 40）00千克
3000 千克=（ 3）吨
想：1吨是1000千克，
4吨是（ 4）个1000千克。
想：1000千克是1吨，3000千克
1千克有多重？
教材例题
1千克=1000克
第六页，共十九页。
教材例题
第七页，共十九页。
1吨有多重？
教材例题
1袋大米重10千克。
10袋大米重100千克。
100袋大米重1000千克。 1000千克就是1吨。1吨=1000千克
第八页，共十九页。
1吨有多重？
教材例题
1个女孩重25千克。
4个女孩重100千克。 40个女孩重1吨。
），10袋水泥重 1（ ）。 千克
吨
第十六页，共十九页。
2.认一认，写一写。
500克
1千克
第十七页，共十九页。
3.我问你答。（本题选自教材P80第8题）
3吨……
3吨=（ 3000 ）千克 2000克=（ 2）千克 6000克=（ 6 ）千克 （ 7 ）千克=7000克 （ 5）吨=5000千克
第十四页，共十九页。
培优例题
例2.这艘船能一次将这批货物运完吗？
想：先算出货物的总质量，再与吨比较，注意先统一
单位再比较。
第十五页，共十九页。
随堂小测
1.在括号里填上适当的单位名称。
（1）一个苹果大约重 50（ ）克。
（2）一只母鸡大约重 2（ ）千。克
（3）一袋水泥重 100（
第九页，共十九页。
认识克
第十页，共十九页。
认识千克
第十一页，共十九页。
认识吨
第十二页，共十九页。
克、千克、吨之间的换算
第十三页，共十九页。
培优例题
例1.想一想，填一填。
4 吨=（ 40）00千克
3000 千克=（ 3）吨
想：1吨是1000千克，
4吨是（ 4）个1000千克。
想：1000千克是1吨，3000千克
1千克有多重？
教材例题
1千克=1000克
第六页，共十九页。
教材例题
第七页，共十九页。
1吨有多重？
教材例题
1袋大米重10千克。
10袋大米重100千克。
100袋大米重1000千克。 1000千克就是1吨。1吨=1000千克
第八页，共十九页。
1吨有多重？
教材例题
1个女孩重25千克。
4个女孩重100千克。 40个女孩重1吨。
），10袋水泥重 1（ ）。 千克
吨
第十六页，共十九页。
2.认一认，写一写。
500克
1千克
第十七页，共十九页。
3.我问你答。（本题选自教材P80第8题）
3吨……
3吨=（ 3000 ）千克 2000克=（ 2）千克 6000克=（ 6 ）千克 （ 7 ）千克=7000克 （ 5）吨=5000千克
认识计数单位“万”青岛版五年制数学二年级下册PPT课件
万千 百 十个
1 0000
“千”和“万”是两个相 邻的计数单位，它们之间 的进率是10。
万以内数的认识 认识计数单位“万”
你能把数位顺序表填写完整吗？
一（个）、十、百、千、万，这些计数单 位所占的位置叫数位。
数位顺序表
… 万 千百 位 位位
十个 位位
万以内数的认识 认识计数单位“万”
课堂练习
填空。
万青以岛内版数（的五认年识制）认识数计学数单二位年“级万”下册
一 万以内数的认识
认识计数单位“万”
万以内数的认识 认识计数单位“万”
探究新知
例 一万有多大呢？
你有什么好方法来 认识一万的大小吗？
万以内数的认识 认识计数单位“万”
10个一千就是一万。
9990、9991、9992、 9993、9994、9995、 9996、9997、9998、 9999、10000。
（1）一个数，从右边起第三位是（ 百 ）位，第五位是 （ 万 ） 位。
（2）一千一千地数，数3次是（ 3000 ），数6次是 （ 6000 ），数10次是（ 10000 ） 。
（3）和千相邻的两个计数单位分别是（ 百）和（ 万）。
万以内数的认识 认识计数单位“万”
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
万以内数的认识 认识计数单位“万”
万千 百 十个
9 999
万也是计数单位，在计数 器上，万位是从右边起第 五位。
万以内数的认识 认识计数单位“万”
万千 百 十个
1 90 90 90 90
个位满十向十位进1； 十位满十向百位进1； 百位满十向千位进1； 千位满十向万位进1。
万以内数的认识 认识计数单位“万”
二年级数学下册 万以内的加减法课件 青岛版
2.□+□+△+△=38
□+□+□+△+△=49 □=（ 11 ） 3.60－○－○=42 ○=☆+☆+☆ △=（ 8 ）
○=（ 9 ）
☆=（ 3 ）
通过本节课的练习，希望 同学们能够更好的掌握万 以内数的加减法。课下多 做练习，提高准确率。
青岛版二年级数学下册
本节课我们主要是做一 些练习，来巩固同学们 所学的万以内的加减法 的知识。希望同学们跟 上老师的思路。
你们能做出来吗？
1.一千里面有（ 10 ）个百，一百里面有（ 10） 个十。 2.705里面有（ 7 ）个百和（ 5 ）个一组成的。
3.3个千、3个百和6个十组成的数是（ 3360 ）。
你们能做出来吗？
0
100 200 300 400 500 600
500 505 510 515 520 525 530
故事大王
寓言大全
9000 － 6000= 160 － 90= 320+300=
70+40= 1300 － 700= 500+800=
340+430=850－180=来自680+270=
800－260=
1.
1.小东和小林各看一本书，小东 的书有75页，小林的书有90页， 第一天两人看的页数同样多，剩 下没有看的书两人相差几页？
因为他们第一天看的页数是同样多的， 也就是说，去掉同样多的部分，剩下没有看 的书，两人相差几页，实际就是两人两本书 相差的页码数，用90-75=15（页），相差15 页。
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一个零都不读的有（ ）、（ ）。
8、2、0、7组成的三位数中 最大的三位数是（ 720）， 最小的三位数是（ 207）。 9、 最大的四位数是（ 9999 ）， 最小的三位数是（ 100 ）。
10、最小的四位数是（ ）， 1000 比最小的三位数少1的数是（99 ）。
11、读数、写数都是从（ ）位起。 高
读写下列各数。
1200
3004 7040
读作：一千两百
读作：三千零四 读作：七千零四十
九千六百
五千零三 一万
写作：9600 写作：5003 写作：10000
1、8975是（ 四）位数，最高 位是（ 千 ）位。
2、一个五位数的最高位是
（ 万 ）位。
3、 ①9990元 ②2998元 ③3600元 ④3099元
答：二年级有600人。
（2）、两个年级一共多少人？ 450+600=1050（人）
6、写出下面数的近似数。 2985约是（3000）。 1080约是（1100）。 2059约是 ( 2000 )。 3198约是（ 3200）。 8007约是（8000）。 708约是（ 700 ）
7、0、0、2、9用这四个数字 组成四位数有（ ）、（ )、 ( )、（ ）、（ ）、( )。 只读一个零的有（ ）、（ ）、 （ ）、（ ）。
《故事书》：有208页。 《笑话书》：我的页数 比《故事书》多得多。 《百科书》：我的页数 比《故事书》少一些。
《故事书》
把《笑话书》和《百科书》的书名填入下表。
《笑话书》 《百科书》
208页 315页
650页 198页 210页
( ② )是最接近3000元。（填序号）
（①、③、④ ）是比3000元多（填序号）
4、仓库共有5000个箱子，上午 全天一共运走几个？ 全天 =上午+下午 5000：是个陷阱，这个数没用。 300+900=1200（个） 答：全天一共运走1200个。
运走了300个，下午运走了900个，
5、一年级有450人， 一年级比二年级少150人， 二年级有多少人？ 450+150=600（人）