八年级上册物理第五章提优测试卷(含答案)
人教版初中物理八年级上册第五章检测试题(附答案)
第五章卷（2）一、选择题1．（2014•雅安）某小组同学在做凸透镜成像实验时，在图所示光具座上得到一个清晰的像．他们把一个近视眼镜镜片放在凸透镜与蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清．他们想再次得到清晰的像，下面是他们的分析，正确的是（）A．近视眼镜镜片对光线有发散作用，光屏应向左调B．近视眼镜镜片对光线有发散作用，光屏应向右调C．近视眼镜镜片对光线有会聚作用，光屏应向左调D．近视眼镜镜片对光线有会聚作用，光屏应向右调【考点】B8：凸透镜成像的应用．【专题】12 ：应用题；514：透镜及其应用．【分析】首先明确近视镜是凹透镜，然后在明确凹透镜光学性质的基础上，即可确定放上凹透镜后像的位置的变化，然后调整光屏的移动方向．【解答】解：近视眼镜是凹透镜，它对光线有发散作用，所以在蜡烛和凸透镜之间放上凹透镜后，蜡烛在凸透镜后面成的像将远离凸透镜，为了使像再成在光屏上，所以要将光屏向右移动．故选：B．【点评】要确定光屏的移动方向，首先要明确放上的镜片对光线有何作用．2．如图所示，S′是物体S经过凸透镜所成的像，那么此图表示什么的成像示意图（）A．照相机B．放大镜C．幻灯机D．投影仪【考点】B8：凸透镜成像的应用．【专题】13 ：实验题；4B ：图析法；514：透镜及其应用．【分析】当物距小于1倍焦距时，成正立放大的虚像，放大镜是根据这个原理制成的．【解答】解：由图可知，凸透镜成的像是正立放大的虚像，放大镜是根据物距小于焦距时，成正立放大的虚像的原理制成的．故选B．【点评】此题主要考查了放大镜的制作原理．首先要熟练掌握凸透镜成像的规律及应用，特别要注意成像特点与物距之间的关系．3．（2012•武威）把一个凸透镜对准太阳光，可在距凸透镜20cm处得到一个最小最亮的光斑，若将一个物体放在此透镜前30cm处，可在凸透镜的另一侧得到一个（）A．倒立、放大的实像B．倒立、缩小的实像C．正立、放大的虚像D．正立、缩小的实像【考点】B7：凸透镜成像规律及其探究实验．【专题】514：透镜及其应用．【分析】根据阳光聚焦方法得到焦距：太阳光射到地球上是平行光，平行于主光轴的光线经凸透镜会聚后得到凸透镜的焦点．凸透镜成像时，2f＞U＞f，成倒立、放大的实像．【解答】解：把一个凸透镜对准太阳光，可在距凸透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑，所以，f=20cm．U=30cm，2f＞U＞f，成倒立、放大的实像．故选A．【点评】掌握凸透镜成像的三种情况和应用．U＞2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像机．2f＞U＞f，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪．U＜f，成正立、放大的虚像，应用于放大镜．4．（2015•滨湖区校级模拟）小丽用照相机对某同学进行拍照，拍出的底片如图甲所示，若相机的焦距不变，要使底片的像如图乙所示，则（）A．照相机离被拍同学的距离近些，同时增大像距B．照相机离被拍同学的距离远些，同时减小像距C．照相机离被拍同学的距离近些，同时减小像距D．照相机离被拍同学的距离远些，同时增大像距【考点】B8：凸透镜成像的应用．【专题】514：透镜及其应用．【分析】要解决此题，首先知道照相机是根据凸透镜成像原理制成的．需要掌握凸透镜成像的规律．知道成实像时的动态变化规律是：物近像远像变大，物远像近像变小．【解答】解：由图知，甲的像比乙的像大，根据凸透镜成像的规律，成的像越大，此时的物距越小，像距越远．所以若相机的焦距不变，要使底片的像如图乙所示，需要此人离被拍同学的距离远一些，同时镜头要往后缩，即减小像距，所以选项A、C、D 错误．选项B正确．故选B．【点评】此题考查了照相机的制作原理及凸透镜成像的规律及应用，只要搞清成像特点与物距之间的关系，掌握成实像时的动态变化规律．便可以解决此题．5．（2016•江都区二模）下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是（）A．图甲中，小孔成的是倒立的虚像B．图乙中，人配戴的凹透镜可以矫正近视眼C．图丙中，白光通过三棱镜要分解成红、橙、黄、绿、蓝、灰、紫七色光D．图丁中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律【考点】AG：实像与虚像的区别；AA：漫反射；AP：光的色散；BA：近视眼的成因与矫正办法．【专题】12 ：应用题；4B ：图析法．【分析】（1）小孔成像依据光的直线传播原理，成倒立的实像，像可能放大可能缩小；（2）近视患者成像在视网膜前，利用凹透镜发散作用可以使成像后移到视网膜上，远视患者成像在视网膜后，利用凸透镜的会聚作用可以使成像前移到视网膜上；（3）白光分解成七色光叫光的色散，是光的折射现象；（4）不论是镜面反射还是漫反射，即使是看不见的光的反射，都遵循光的反射定律．【解答】解：A、小孔成的像是由实际光线形成的，可以用光屏接收到，符合实像的特征，不是虚像，此项错误；B、近视是因为晶状体曲度过大，折光能力太强使像成在视网膜前面，用凹透镜矫正，故正确；C、白光由七色光组成，白光通过三棱镜要分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光，故错误；D、只要是光的反射，都遵循光的反射定律，镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律，此项错误．故选B．【点评】此题通考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解与掌握，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象，达到学以致用的目的．6．（2013•常德）在探究凸透镜成像规律实验中，当烛焰位于距离凸透镜一倍焦距内时，人眼观察到烛焰成像的情形是图中的（）A．B．C．D．【考点】B7：凸透镜成像规律及其探究实验．【分析】利用题目中告诉的物距与焦距的关系：物距小于一倍焦距，结合凸透镜成像的规律，即可确定人观察到得烛焰的像的性质，从而可以确定答案．【解答】解：当物距小于一倍焦距时，物体在凸透镜成的是正立的放大的虚像．只有选择项C中所示的情况符合这个规律．故选C．【点评】这是一道关于凸透镜成像规律的考查的一道比较容易的题目，通过物距与焦距的关系，确定成像的性质，然后与选择项对应确定答案．7．（2013•徐州）如图是把一副眼镜放在太阳光下，在地面上看到的情形．由此可以判断镜片是（）A．凸面镜B．凹面镜C．凸透镜D．凹透镜【考点】B2：辨别凸透镜和凹透镜的方法．【专题】514：透镜及其应用．【分析】凸透镜和凹透镜的区分：（1）边缘薄、中间厚的凸透镜，边缘厚、中间薄的凹透镜；（2）对光起会聚作用的是凸透镜，对光起发散作用的是凹透镜；（3）能成实像的是凸透镜；能起放大作用的是凸透镜．【解答】解：由图可见，阳光通过眼镜形成的光斑中间较四周暗，对光线起发散作用，因此是凹透镜．故选：D．【点评】本题考查了凸透镜、凹透镜的特点：凸透镜能使光线会聚，凹透镜能使光线发散，属于基础知识的考查．8．（2014•大连）如图是某人看远处物体时，眼睛成像的光路示意图，则此人的眼睛是（）A．近视眼，应配戴用凸透镜制成的眼镜B．近视眼，应配戴用凹透镜制成的眼镜C．远视眼，应配戴用凸透镜制成的眼镜D．远视眼，应配戴用凹透镜制成的眼镜【考点】BA：近视眼的成因与矫正办法．【专题】514：透镜及其应用．【分析】解答本题需掌握：正常眼，像恰好成在视网膜上，不需矫正；近视眼是晶状体会聚能力增强，像成在视网膜的前方，应佩戴凹透镜矫正；远视眼是晶状体会聚能力减弱，使像成在了视网膜的后面，需要佩戴凸透镜进行矫正．【解答】解：当晶状体太厚，或折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长，来自远处点的光会聚在视网膜前，人就只能看清近处的物体，看不清远处的物体，因凹透镜对光线有发散作用，在近视眼睛前面放一个凹透镜，就能使来自远处物体的光会聚在视网膜上．故选B．【点评】能扎实的掌握好眼睛成像原理、近视眼和远视眼的成因及矫正是解决该题的关键．9．（2014•娄底）如图，这是一款人脸识别门镜一体机，通过摄像镜头捕捉人脸信息，并将所拍图象与系统数据库中预先录入的人脸照片模板进行对比．下面对该装置说法错误的是（）A．该摄像镜头相当于凸透镜B．这种镜头可用来矫正近视眼C．这种镜头对光线具有会聚作用D．若镜头的焦距为10cm，为了能成清晰的像，人脸到镜头的距离应大于20cm【考点】B8：凸透镜成像的应用．【专题】514：透镜及其应用．【分析】摄像机是利用凸透镜成倒立、缩小的实像的原理制成的，当U＞2f时，凸透镜才成倒立、缩小的实像．【解答】解：（1）摄像机的镜头是一个凸透镜，凸透镜对光线有会聚作用，利用了当U＞2f 时，凸透镜成倒立、缩小的实像原理制成．凸透镜的焦距是10cm，当人脸和摄像头的距离大于二倍焦距，也就是大于20cm时，能成倒立、缩小的实像，故选项ACD正确．（2）矫正近视眼的镜片是凹透镜，不是凸透镜，故B错误．故选B．【点评】本题考查了凸透镜的成像特点和应用，要掌握凸透镜成像的规律，搞清每种情况下的应用．在学习过程中要善于总结、寻找规律，学着将所学知识与生活实际联系起来．10．（2009•天津）如图所示的四幅图中，表示近视眼成像情况和近视眼校正后成像情况的图分别是（）A．图甲和图丙B．图乙和图丙C．图甲和图丁D．图乙和图丁【考点】BA：近视眼的成因与矫正办法；BB：远视眼的成因与矫正办法．【分析】本题要抓住近视眼成因：眼球晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的前方造成近视眼．近视矫正方法，需佩戴凹透镜．【解答】解：近视眼成因：眼球晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的前方造成近视眼．近视矫正方法，需佩戴凹透镜．符合题意的选项是A．故选A．【点评】本题考查了近视眼成因和近视矫正方法．二、填空题11．（2016•无锡一模）某同学让太阳光通过透明的镜片照射到白墙上，如图所示，从图中现象可看出，此镜片对光有会聚作用，用这镜片磨成的眼镜可以用来矫正远视眼．【考点】B4：凸透镜的会聚作用；BB：远视眼的成因与矫正办法．【专题】514：透镜及其应用．【分析】（1）凸透镜对光线起会聚作用，凹透镜对光线起发散作用；（2）近视眼佩戴凹透镜矫正，远视眼佩戴凸透镜矫正．【解答】解：由图可见，该透镜对光线起会聚作用，因此是凸透镜；远视眼是像呈在视网膜的前方，要想使像呈在视网膜上，应戴一会聚透镜，即凸透镜，所以该眼镜可以用以矫正远视眼．故答案为：会聚；远．【点评】本题主要考查学生对透镜类型的判断以及远视眼的矫正方法的了解和掌握，是一道中档题．12．（2015•宿迁）如图，保持蜡烛、凸透镜的位置不变，调节光屏到图示位置时，光屏上得到了清晰的像，利用这个成像规律可以制成投影仪．若在蜡烛和凸透镜的中间，给凸透镜戴上近视眼镜，则将光屏向右（选填“左”或“右”）移动，光屏上仍可出现清晰的像．【考点】B7：凸透镜成像规律及其探究实验．【专题】514：透镜及其应用．【分析】（1）掌握凸透镜成像的规律，若像距大于物距，则成倒立放大的实像，幻灯机、投影仪都是根据这个原理制成的；（2）知道近视镜是凹透镜，有发散光线的作用，据此分析像距的变化．【解答】解：（1）由图知，像距大于物距，所以此时成倒立放大的实像，利用这个成像规律可以制成幻灯机或投影仪；（2）近视眼镜是凹透镜，对光线有发散作用，若在蜡烛和凸透镜的中间给凸透镜戴上一片“近视眼镜”，则由于对光线的发散，像将远离凸透镜，应将光屏向右移动．故答案为：投影仪；右．【点评】此题考查了影响弹性势能的因素及凸透镜成像的规律，同时考查了凸透镜成像的规律及应用，还涉及到了凹透镜对光线的发散作用．考查得很广，但只要掌握基础知识，做出合理的推理，应该比较容易．13．（2017•临洮县校级模拟）在图中画出与入射光线对应的折射光线．【考点】B6：透镜的光路图．【专题】14 ：作图题；514：透镜及其应用．【分析】在作凸透镜、凹透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图．【解答】解：①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴，如图所示：②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点，如图所示：【点评】凸透镜的三条特殊光线：①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴．②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点．③过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变．凹透镜三条特殊光线的作图：①延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴．②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点．③过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变．14．（2012•平原县二模）如图是一兴趣小组制作的多用途手电筒，AB处是可插入胶片的小插口，CD、EF是可左右伸缩的套筒，DF处装入凸透镜．当手电筒先作照明用时，调节套筒，使灯泡灯丝处于焦点位置，射出平行光线；在此基础上，作幻灯机使用时，在AB处插入幻灯片，接下来应把套筒向右（填“左”或“右”）移动，才能在前方屏幕上观察到倒立（填“正立”或“倒立”）放大的实像．【考点】B7：凸透镜成像规律及其探究实验．【专题】514：透镜及其应用．【分析】（1）要使灯泡发出的光经过凸透镜折射后成为平行光，可以从平行光经过凸透镜折射后会聚于一点，利用光路可逆来考虑解决．（2）原来的成为平行光时灯泡与镜头的距离（焦距），现在要作为幻灯机使用，此时物距（AB 与DF间的距离）要大于焦距，由此可以确定套筒的移动方向．（3）根据凸透镜成像的规律可知，实像都是倒立的．【解答】解：（1）平行于主光轴的光线经过凸透镜折射后会聚于一点，即焦点．因此根据光路的可逆性，要使灯丝发出的光线经过凸透镜折射后成为平行光，就要把小灯泡的灯丝置于该凸透镜的焦点处．（2）当作为手电筒使用时，灯泡与凸透镜间的距离等于焦距，现在要作为幻灯机使用，此时幻灯片AB与凸透镜间的距离应大于一倍焦距，而原来灯泡与凸透镜之间的距离才等于一倍焦距，因此要增大AB与凸透镜之间的距离，即向右移动套筒．（3）幻灯机成像原理是：当2f＞u＞f时，成倒立的放大的实像．故答案为：焦点；右；倒立．【点评】在此题中，做灯泡时确定的灯泡与凸透镜间的距离（焦距），而现在AB与凸透镜间的距离要大于一倍焦距且小于二倍焦距，明确它们之间的关系是确定套筒移动方向的关键．15．（2015•泰宁县模拟）小刘同学最近感觉视力下降，他去看医生时，医生用如图所示的示意图为他讲解视力下降的道理．由图可知，他的眼睛患有近视，应佩戴凹（选填“凹”或“凸”）透镜矫正视力．【考点】BA：近视眼的成因与矫正办法．【专题】514：透镜及其应用．【分析】（1）正常眼睛看远处的物体能把晶状体变薄，减弱晶状体的会聚能力，使像成在视网膜上；看近处的物体能把晶状体变厚，增强晶状体的会聚能力，使像成在视网膜上．近视眼能看清近处的物体，不能看清远处的物体，是因为晶状体不能变薄，晶状体的会聚能力过强．（2）凹透镜对光线有发散作用，能减弱光线的会聚能力．【解答】解：如图，近视眼看远处的物体，不能调节晶状体的弯曲程度，不能使晶状体变薄，晶状体的会聚能力太强，使像成在视网膜的前方，要想看清远处的物体，让光线发散一些，使用凹透镜进行矫正，使像成在视网膜上．故答案为：近；凹．【点评】掌握正常眼睛看远处和看近处物体时，晶状体的厚薄情况，近视眼和远视眼和正常眼睛进行比较，便于理解．16．（2016•扬州校级一模）如图所示，在研究凸透镜成像规律的实验中，光屏上呈现了烛焰倒立清晰的像．此时烛焰到凸透镜的距离大于两倍焦距，如果去掉光屏，眼睛在A 处能（选填“能”或“不能”）看到这个像．若将此透镜取下观察邮票，此时邮票距凸透镜的距离必须小于一倍焦距，若想观察到的邮票的像稍微大一点，则透镜应该离邮票稍微远一点．（选填“近”或“远”）【考点】B7：凸透镜成像规律及其探究实验．【专题】13 ：实验题；5A5：探究型实验综合题．【分析】凸透镜成像规律：物距小于焦距成正立放大虚像；物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像，像距大于二倍焦距；物距等于二倍焦距成倒立等大实像，像距等于二倍焦距；物距大于二倍焦距成倒立缩小实像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距；实像可以用光屏接收到，虚像不能用光屏接收到；实像与虚像都可以用眼睛接收到；凸透镜成虚像时，物距越大，像越大．【解答】解：从题可知，可以从光屏上看到烛焰倒立清晰的像，则说明了所成的像为实像，且物距大于像距，成像为缩小实像，物距需大于二倍焦距；实像是实际光线会聚成的，当把光屏去掉后，实际光线会聚成实像后继续向前传播，进入人的眼睛，所以眼睛在A处能看到这个像；用凸透镜观察邮票，是将凸透镜作为放大镜使用，成像原理是物体在凸透镜一倍焦距以内，成正立、放大的虚像，要使虚像变大，应增大物距，透镜应远离邮票．故答案为：大于两倍焦距；能；小于一倍焦距；远．【点评】要熟记凸透镜成像的规律，特别搞清物距与像距之间的关系是解答此题的关键．三、实验题17．（2015秋•抚州校级期中）在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，小刚选用了焦距为10cm 的凸透镜．（1）他将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上，并调节到如图所示的位置时，光屏上出现了倒立、缩小（填“放大”“缩小”或“等大”）的烛焰的像．（2）小刚又把蜡烛移到光具座上35cm刻度线处，屏上的像变模糊了，此时他摘下自己的眼镜，放在蜡烛和凸透镜之间，只适当调整眼镜的位置，光屏上又出现了清晰的像，则小刚戴的远视（填“近视”或“远视”）眼镜．（3）接着他取下这个眼镜，保持此时蜡烛和凸透镜的位置不变，若使光屏上的像仍然清晰，应将光屏移至光具座上80cm刻度线处．【考点】B7：凸透镜成像规律及其探究实验．【专题】11 ：计算题；13 ：实验题；19 ：探究题；5A5：探究型实验综合题．【分析】（1）掌握凸透镜成像的三种情况：U＞2f，成倒立、缩小的实像，2f＞V＞f．2f＞U＞f，成倒立、放大的实像，V＞2f．U＜f，成正立、放大的虚像，光屏上不能呈接到像，透过凸透镜能看到虚像；（2）近视眼镜是凹透镜，当近视眼镜靠近凸透镜时，会聚能力减弱，使像呈在光屏的后方；近视眼的晶状体变厚，会聚能力增强，像距减小，像呈在视网膜的前方；戴近视眼镜使光线发散一些，使像距增大，使像呈在视网膜上．（3）根据=+即求出像距，然后根据透镜的位置确定光屏位置【解答】解：（1）由图可知：U＞2f，2f＞V＞f，则光屏上成倒立、缩小的实像．（2）小刚又把蜡烛移到光具座上35cm刻度线处，即物距减小，像距则变大，屏上的像会变模糊了，此时他摘下自己的眼睛，放在蜡烛和凸透镜之间，只适当调整眼镜的位置，光屏上又出现了清晰的像，说明眼镜又将像距变小了，也就是眼镜对光线有会聚作用，因此这只眼镜是凸透镜；则小刚戴的是远视眼镜．（3）由图可知：u=50cm﹣35cm=15cm，f=10cm，根据=+得：v===30cm，则光屏位置在50cm+30cm=80cm．故答案为：（1）缩小；（2）远视；（3）80．【点评】此题考查了凸透镜成像的特点和三条特殊光线的应用，要理解成像的原理，知道=+．18．（2016•潮南区模拟）在探究“凸透镜成像规律”的实验中．（1）如1图所示，让平行光正对着凸透镜照射，左右移动光屏，直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，测得凸透镜的焦距f=15.0cm．（2）如2图所示，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，左右移动光屏，在光屏上能否得到清晰地烛焰像？为什么？答：不能，烛焰在凸透镜1倍焦距以内，成虚像，不能用光屏承接．（3）如3图所示，烛焰能在光屏上形成清晰地像，此像是倒立、放大的实像．如果此时撤去光屏，人眼在如图所示的位置能（选填“能”或“不能”）直接看到烛焰的实像．（4）在图3中，保持凸透镜的位置不变，如果蜡烛向左移动5cm，为了在光屏上得到一个清晰地像，光屏应该向左（选填“左”或“右”）移动．【考点】B7：凸透镜成像规律及其探究实验．【专题】5A5：探究型实验综合题．【分析】（1）根据焦距的概念：从焦点到凸透镜的距离，计算出焦距的大小；（2）当u＜f时，成正立放大的虚像，不能用光屏接收；（3）当2f＞u＞f时，成倒立放大实像，实像是光线的真实会聚，可以直接用眼睛观察到；（4）根据物远像近像变小可进行判断．【解答】解：（1）由图中，平行光线经凸透镜后会聚到一点，说明凸透镜对光线具有会聚作用；光屏上得到的最小、最亮的光斑便是凸透镜的焦点，所以焦距为f=35cm﹣20cm=15.0cm．（2）由图可知此时的物距为u=20cm﹣10cm=10cm＜15cm，成正立放大的虚像，不能用光屏接收；（3）由图可知此时物距为u=30cm﹣10cm=20cm，这时，2f＞u＞f，成倒立放大实像，当撤去光屏，人眼睛在光屏的位置能看到物体的实像；（4）当凸透镜位置不变，将蜡烛向左移动5cm，此时物距增大，要想在光屏上再一次成清晰的像，需要将像距减小，即将光屏向左移动．故答案为：（1）15.0；（2）不能，烛焰在凸透镜1倍焦距以内，成虚像，不能用光屏承接．（3）倒立、放大；能；（4）左．【点评】此题考查学生对于凸透镜成像实验的理解和掌握．会根据图示找出焦距、物距，再利用相关规律确定像的特点即可．19．（2006•三明）某物理学习小组，选择如图甲所示的四个透镜进行探究实验（其中A、B 和C、D是两组形状相同的凸透镜，它们分别用玻璃、塑料和水晶制作而成）：（1）为了探究“凸透镜的焦距大小与透镜球形表面弯曲程度的关系”，小组同学应选择图甲中的哪两个凸透镜做实验？答：AC（选填字母序号）；器材确定后，接着小组同学让一束与主光轴平行的光，分别经过两凸透镜后会聚于焦点处，如图E、F所示．比较两次实验的现象，可以得到的结论是：凸透镜表面越凸，凸透镜的焦距越小；（2）如果选择A、B两个透镜，他们还可以探究“凸透镜的焦距大小与材料的关系”．【考点】B4：凸透镜的会聚作用．【专题】16 ：压轴题．【分析】要想探究“凸透镜的焦距大小与透镜球形表面弯曲程度的关系”，必须使用相同材质的透镜才可实验准确．焦距的大小与凸透镜的凸面程度有关．。
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xx学校xx学年xx学期xx试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题（每空xx 分，共xx分）试题1:如果把一个玻璃球分割成五块，其截面如图所示，再将这五块玻璃a、b、c、d、e分别放在太阳光下，那么能使光线发散的是（）A． a B．B C．c D．d试题2:如图，F是透镜的焦点，其中正确的光路图是（）A B CD试题3:在儿童乐园，摄影师给卡通人照相，在对焦时，发现毛玻璃上卡通人像的位置如图甲所示。
为了使毛玻璃上卡通人像的位置如图乙所示，摄影师应当将镜头适当地（）A．向下并且向左移 B．向下并且向右移 C．向上并且向左移 D．向上并且向右移评卷人得分试题4:图中蜡烛在光屏上成清晰缩小的像。
下列哪一项操作可能使烛焰在光屏上成清晰放大的像（）A．透镜不动，蜡烛、光屏靠近透镜B．透镜不动，蜡烛、光屏向右移动C．透镜、光屏都不动，蜡烛向右移动D．蜡烛、光屏都不动，透镜靠近光屏试题5:如图所示为女航天员王亚平太空授课的情景，图中水球相当于凸透镜，假设水球的焦距为f，则此时王亚平到水球的距离u应该是（）A. u＜fB.f＜u＜2fC. u = 2fD. u＞2f试题6:如图所示，用焦距为l0cm的凸透镜，观察一张印有2014年南京青奥会会徽的图片，此时图片到凸透镜的距离应（）A．大于10cm小于20cm B．等于20cm C．小于10cm D．大予20cm试题7:昆虫观察盒的盒盖是一个凸透镜（如图所示），盒盖到盒底的距离为10cm，利用凸透镜能成正立、放大像的原理可以方便地观察小昆虫．在一次实验中，小明不小心把盒盖上的凸透镜打碎了．为了修好观察盒，老师分别给他提供了焦距为4cm、8cm、10cm和12cm的凸透镜各一个，他应该选择（）A．焦距为4cm的凸透镜B．焦距为8cm的凸透镜C．焦距为10cm的凸透镜 D．焦距为12cm的凸透镜试题8:应用如图所示的凸透镜成像规律制成的光学设备是（）A．投影仪 B．放大镜 C．照相机 D．潜望镜试题9:透镜在我们的生活、学习中应用广泛，下列说法正确的是（）A．近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用B．照相时，被照者应站在镜头二倍焦距以内C．显微镜的目镜成正立、缩小的虚像D．借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距试题10:将凸透镜正对太阳光，其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑，这时光斑到凸透镜的距离为l。
苏科版八年级物理上册第五章《物体的运动》拓展提优卷含答案
第五章《物体的运动》拓展提优卷 1. 如图所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中，下列说法正确的是( )A. 研究的气泡在水中是自上而下运动的B.为了便于测量，应使气泡在管内运动得快一些C.本实验也可将玻璃管保持一定倾角放置D.若仅测得气泡在管内运动的全部路程和时间，则可以判断气泡是否做匀速运动2. 如图所示，坐在甲火车中的小红在车窗里看到乙火车的车头，过一会儿，她又在车窗里看到乙火车的车尾.若两火车车头朝向一致，下列关于它们运动情况的判断中，不可能的是( )A.甲火车停在轨道上，乙火车向前运动B.两列火车均向前运动，但甲火车运动较慢C.两列火车均向后倒车，但甲火车运动较慢D.甲火车向后倒车，乙火车停在轨道上3. 成都市内高架快速路陆续建成后，方便了市民的出行，小李随爸妈坐汽车在某高架快速路上绕城一周，途中他发现很多现象都与我们学过的物理知识有关，你认为他的描述不正确的是( )A.以公交站台为参照物，小李是运动的B.汽车行驶过程中，路边的房屋向后飞驰而去，这是因为小李选择汽车为参照物C.如图甲所示，高架桥路面上所示的数字是对汽车的限速D.期间有十分钟，汽车速度仪表指示如图乙所示，因此这段时间汽车一定在做匀速直线运动4. 小明和张伟进行百米赛跑，每次小明都要比张伟提前5 m 到达终点.若让小明将起点向后远离原起点5 m，张伟仍在原起点处与小明同时起跑，按原来的平均速度运动，则( )A.小明先到达终点B.张伟先到达终点C.两人同时到达终点D.条件不足，无法判断5. 在测量平均速度的实验中，某同学用刻度尺测量小车通过的路程(如图甲所示)，用停表测量小车通过该段路程所用的时间(如图乙所示)，则小车通过的路程为cm，该段路程中小车运动的平均速度为m/s.6. 我国自行研制的太空轨道空间站第一个目标飞行器“天宫一号”与运输飞船“神舟八号”在太空成功对接，合为一体，如模拟图所示.开始对接时两个飞行器相距5 km，经过1 h8 min的时间完成对接.对接过程中若以“天宫一号”为参照物，则“神舟八号”的平均飞行速度为m/s;当对接成功后它们的相对运动速度为.7. 小明一家双休日驾车外出郊游，在汽车行驶的过程中，小明观察了一下速度及里程表盘如图甲所示，此时汽车的行驶速度为.汽车行驶了半个小时后，表盘的示数如图乙所示，那么这段时间内汽车行驶的平均速度为.8. 某校同学在水平直道上进行1 000 m跑步比赛.甲、乙两位同学同时出发，甲同学在整个比赛过程中做匀速运动.乙同学出发后，经过100 s通过的路程是400 m，此时他发现比甲同学落后100 m;接着乙同学以6 m/s的速度追赶，经过50 s没有赶上;然后乙同学发起冲刺，最后比甲同学提前10 s到达终点.则甲同学比赛中的速度为m/s，乙同学出发后，前100 s内的平均速度为m/s，乙同学最后冲刺的平均速度为m/s.9. 快速公交(BRT)已在很多城市运行.某时刻有一辆快速公交车甲和一辆普通公交车乙，从同一路口同时向东匀速行驶.它们的路程随时间变化的图像如图所示，则运行2 min后，甲车相对于乙车向行驶，两车相距m.10. 近几年，不少地区推行的“区间测速”也被作为判定是否超速的依据之一.所谓的“区间测速”，就是在两监测点安装监控和测速探头，测出同一辆车通过两个监测点的时间，再根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均车速.如果这个平均车速超过了该路段的最高限速，即被判为超速.若如图所示的监测点A、B相距15 km，该路段最高限速120 km/h,则车辆通过测速路段的最短时间为min.一辆轿车通过两个监测点的时间如图所示，通过两监测点的速度分别为110 km/h和100 km/h，该车在此路段的平均车速为km/h，该车(填“会”或“不会”)被判为超速.11. 某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和秒表做“测量小车的平均速度”实验，如图所示，图中显示测量过程中小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时:分:秒”.(1)请根据图示完成下表:(2)某同学计算甲至丙这个过程小车的平均速度，采用了下列两种方法:方法1:v3=s3/t3;方法2: v3=(s1/t1+s2/t2)÷2以上两种方法正确的是(填“方法1”或“方法2”).甲至丙过程中小车的平均速度是m/s.(3)分析表中数据，小车全程(填“是”或“不是”)做匀速直线运动.(4)要使小车的平均速度增大，可采用的方法: (写出一种即可).12. 匀速直线运动是指在任何相等的时间内通过相等路程的直线运动，匀加速直线运动是指在任何相等的时间内增加相同速度的直线运动，如从静止开始，1s末的速度是2 m/s，则2s末的速度是4 m/s,3 s末的速度是6 m/s……做匀速直线运动的物体在时间t内移动的距离s= vt，在它的v-t图像中(图1)，阴影矩形的边长正好是v和t，可见，做匀速直线运动的物体移动的距离对应着v-t图像中阴影的面积，匀加速直线运动的物体移动的距离也有类似的关系.现有一辆汽车在教练场上由静止开始沿平直道路做匀加速运动，在10 s末速度达到10 m/s.然后以此速度做50 s的匀速直线运动，最后减速慢慢停下.(1)从汽车由静止开始运动计时，在图2中作出汽车在1分钟内的v-t图像.(2)求这1分钟内汽车行驶的距离【强化闯关】1. 一辆普通家用轿车的长约为教室长度的一半.如图是某家用轿车在平直公路上行驶过程中，用相机每隔0. 5 s曝光一次得到的照片.拍照过程中，轿车的平均速度最接近于( )A. 30 km/hB. 60 km/hC. 90 km/hD. 120 km/h2. 长沙市万家丽路快速高架桥建成后，极大地方便了市民南北向的通行.一辆汽车正在高架桥上向北行驶，则( )A.以该汽车为参照物，司机是运动的B.以高架桥为参照物，该汽车是静止的C.以桥上路灯为参照物，该司机向南运动D.以该司机为参照物，桥上路灯是运动的3. 2015年5月31日，中国选手苏炳添在国际田联钻石联赛男子100 m比赛中，以9秒99的成绩获得第三名，成为当今跑得最快的黄种人.在这次100 m比赛中，苏炳添的平均速度约为( )A. 0. 1 m/sB. 1 m/sC. 10 m/sD. 100 m/s4. 如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程.关于甲、乙两车的运动情况，说法错误的是( )A.前10s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程B.乙车到达600 m处所用时间大于甲车到达此处所用时间C.乙车在做匀速直线运动D.甲、乙两车在40 s内的平均速度相同5. 龟和兔在路程为s0的一段平直赛道上进行赛跑竞技比赛，它们赛跑的路程一时间图像如图所示，下列说法正确的是( )A.在完成s0赛段的比赛中，龟和兔都做匀速直线运动B.在完成s0赛段的比赛中，龟比兔先到达比赛的终点C.在完成s0赛段的比赛中，兔总是比龟跑得快D.在完成s0赛段的比赛中，兔比龟的平均速度大6. 如图所示，两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置.已知连续两次曝光的时间间隔是相等的.两木块运动情况在v-t图像中描述正确的是( )7. 两列火车如图所示.西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东运动.如果以地面为参照物，则下列说法正确的是( )A.若西子号向东行驶，则和谐号一定静止B.若西子号向东行驶，则和谐号一定也向东行驶C.若西子号静止，则和谐号可能向西行驶D.若两车都向西行驶，则西子号行驶得较慢8. a、b、c三辆汽车从甲地出发沿直线运动到乙地，其中a车以速度v做匀速直线运动到乙地;b车以速度v出发，先做加速运动再做减速运动，到达乙地时速度恰好还是v;c车也以速度v出发，先做减速运动再做加速运动，到达乙地时速度恰好也是v.三辆汽车运动时间分别为t a、t b和t c，其大小关系正确的是( )A. t a=t b=t cB. t a<t b<t cC. t c >t a>t bD. t c>t a=t b9. 如图所示是一个水滴下落过程的示意图，水滴通过AB和BC所用时间均为0. 1 s.水滴由A位置下落到C位置运动的距离是cm，则这个过程中水滴下落的平均速度是m/s.该水滴下落过程中做(填“匀速直线”或“变速直线”)运动.10. 小明坐在一列从扬州开往启东的动车上，看到窗外的树向后退，他是以为参照物的.小明想测动车的速度，在路上动车通过一座大桥，已知大桥长1 000 m，从上桥到离开桥，小明通过大桥的时间是20 s，则动车的速度是m/s;已知车长150 m，则动车全部通过大桥所行驶的路程是m，所需要的时间是s.11. 经测定，某志愿者的刹车反应时间(即图中“反应过程”所用时间)是0. 4 s.在某次试验中，该志愿者驾车以72 km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，行驶距离33 m，则经过m距离后汽车才开始减速.若志愿者边打电话边驾车，以72 km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，行驶距离39 m，此时志愿者的刹车反应时间是s.由此研究可知，驾驶员驾驶时打电话，驾驶员的刹车反应会(填“变快”“变慢”或“不变”).12. 为研究小物块在足够长斜面上的运动规律，小物块每次均从斜面上A点由静止释放，沿斜面向下运动，利用秒表和刻度尺测出其运动时间和通过的路程，记录的数据如下表.从A点开始计时的时间t/s(1)物块5s时间内的平均速度为cm/s.(2)物块做(填“匀速”或“变速”)直线运动.(3)实验前，小萌对物块的运动情况作了以下猜想:①物块通过的路程与所用的时间成正比;②物块通过的路程与所用时间的平方成正比;③物块的平均速度与所用的时间成正比;④物块的平均速度与通过的路程成正比.根据表格中的数据，你认为上述猜想中正确的是(填序号)，并推测:物块自A点开始计时的6s时间内通过的路程为cm.13. 便捷的交通与互联网给人们出行带来极大的方便.某天，王爷爷带小孙子驾车到萍乡北站，然后乘高铁去南昌参观滕王阁.他08:20开车出发，并看到路边如图所示的交通标志牌，此刻吩咐小孙子通过铁路12306网站查询列车时刻表，如下表所示.求:(1)在交通正常的情况下，依据以上信息并通过计算说明，爷孙俩最快能赶上哪一车次?(2)该趟高铁运行的平均速度为多少km/h?参考答案1. C2. C3. D4. A5. 64.00 0.026. 1.23 07. 80km/h 80km/h 8. 5 4 7.5 9. 东600 10. 7.5 150 会11. (1)26.0cm 4s (2)方法 1 0. 15 ( 3)不是(4)增大斜面倾角12. (1)在l0s末速度达到10 m/s，然后以此速度做了50 s的匀速直线运动，即速度保持不变，采用描点法作出图像如图1所示.(2)做匀加速直线运动的物体移动的距离也对应着v-t图像中阴影的面积，如图2所示.汽车在前l0s做匀加速运动，通过的距离s1=1/2×10m/s×10 s=50 m，后50 s做匀速直线运动，通过的距离s2=10 m/s×50 s = 500 m，所以汽车行驶的距离为s=s1+s2=50 m +500 m=550 m.【强化闯关】1. B2. D3. C4. C5. D6. A7. B8. C9. 20. 0 1 变速直线10. 动车(或自己) 50 1150 2311. 8 0. 7 变慢12. (1)20(1分) (2)变速(1分) (3)②③(2分) 144 ( 1分)13. (1)由交通标志牌可知，出发地点距离萍乡北站30 km，允许行驶的最大速度为60 km/h，则由v=s/t可得，t=s/v=30km/60km/h=0.5h=30min(2分)到达萍乡北站的时刻为08:50，最快能赶上61482次列车(1分)(2)由列车时刻表可知s'=240 km,t'=1 h 20 min =80 min该趟高铁运行的平均速度为v= s'/t'=240km/(80h/60)=180km/h. ( 2分)。
教科版初中物理八年级上册第五章综合测试试卷含答-案答案在前
第五章综合测试答案解析一、1.【答案】A2.【答案】B3.【答案】B4.【答案】B5.【答案】C6.【答案】B【解析】使用温度计测量液体温度的正确过程是：③估计被测液体的温度；②选取适当的温度计；①使温度计的液泡和被测液体接触几分钟；④观察温度计的示数；⑤记录示数。
故选B。
7.【答案】B1【解析】人正常步行的速度在4 km/h 4m/s 1.1 m/s 左右。
故A 不符合实际；3.6正常情况下，人的体温在37℃左右，故B 符合实际；正常人脉搏跳动每分钟70 次左右，故C 不符合实际；正常人登上一层楼用时15 s ，故D 不符合实际。
8.【答案】B【解析】0℃～100℃之间对应的水银柱的长度为25 cm 5 cm 20 cm 至12 cm 之间水银柱的长度为7 cm ，100℃20 cm，所以t 35℃。
则t7 cm9.【答案】D【解析】“不敢高声语，恐惊天上人”指不敢大声说话，担心惊吓了天上的人，这里的“高”指响度大，故A 错误；“柴门闻犬吠，风雪夜归人”——声音可以传递信息，故B 错误；“人面桃花相映红”——桃花不是光源，它反射太阳光中的红光照在人的脸上，在从人脸上反射出来，人脸就呈现红色，故C 错误；“真金不怕火炼”说明金的熔点高于火焰的温度，故D 正确。
10.【答案】A11.【答案】C100℃10【解析】温度计一个小格表示的温度等于℃；95 5 910温度计显示温度为32℃时，教室的实际温度℃32 5 0℃30℃。
912.【答案】C【解析】初秋，清晨林中弥漫“白雾”，属于液化现象，需要发出热量，A 不符合题意；“水缸出水珠”属于液化现象，需要发出热量，B 不符合题意；衣柜中“樟脑丸”变小属于升华现象，需要吸收热量，C 符合题意；柿子挂满了“白霜”属于凝华现象，需要发出热量，D 不符合题意；二、13.【答案】温度【解析】由基础知识可知，影响液体蒸发快慢的因素包括：液体的温度、液体表面积和液体上方空气的流动快慢有关。
2019-2020苏科版八年级物理单元测试(含答案)——第5章 物质的物理属性提优测试
第5章物质的物理属性提优测试1．下列物体质量最接近50g的是A．一只鸡蛋B．一本九年级物理教材C．一张课桌D．一只母鸡2．天平的每一个砝码都有一定的质量，它们的质量在下述情况中会发生变化的是A．生锈了B．放在月球上C．掉在干净的水泥地板上碰了一下D．气温升高3．小翔在学习密度时写出了一些交流材料，其中不正确．．．的是A．不同物质在相同状态下，密度大小一般是不相等的B．把某容器中的物质用去一部分后，剩余物质密度的大小都不会改变C．同种物质组成的实心物体在相同状态时，质量与其体积成正比D．质量相等的实心物体，体积较大的组成物质的密度较小4．社会上食品造假事件时有发生。
小明的奶奶从自由市场上购买了冰箱牛奶，小明想知道牛奶是否掺水。
通过查阅资料得知，在牛奶中掺水后，掺水含量与牛奶密度的关系如下表所示。
小明取100ml这种牛奶，测得它的质量为A．未掺水B．掺水含量20%以下C．掺水含量20%-30%D．掺水含量30%以上5．一个瓶子能盛1kg的水，可用该瓶子盛1kg的下列哪种液体？（已知ρ水银＞ρ水＞ρ植物油＞ρ酒精＞ρ汽油）A．酒精B．汽油C．植物油D．水银6．如图所示是小明在探究甲、乙、丙三种物质质量与体积关系时作出的图像，分析图像可知A．ρ甲>ρ乙>ρ丙B．ρ甲>ρ丙>ρ乙C．ρ丙>ρ乙>ρ甲D．ρ乙>ρ甲>ρ丙7．量筒做得细而高，不做成粗而矮的形状，如图所示，主要原因是A．细高的量筒便于操作B．细高的量筒可以做出相对较大的底座，增加稳度C．细高的量筒与粗矮的相比，相应的刻度间隔较大，能较准确地读数D．粗矮量筒中的液体较多，筒壁所受压强较大，需用较厚的玻璃，因而不便读数8．有甲、乙两金属块，甲的密度是乙的2倍，乙的质量是甲的3倍，那么甲的体积是乙的体积的A．2倍B．3倍C．6倍D．1/6倍9．小岩同学利用天平和量筒测酸奶的密度，下列操作步骤中多余的是A．用天平测量空烧杯的质量B．将酸奶倒入烧杯中，用天平测量烧杯和酸奶的总质量C．将烧杯中的酸奶倒入量筒中一部分，测出量筒中酸奶的体积D．用天平测量烧杯和剩余酸奶的总质量10．根据物质的物理特征对物质进行分类，合理的是A．冰、固态水银、沥青是晶体B．蜡、玻璃、铁是非晶体C．人体、塑料、铅笔芯是导体D．陶瓷、橡胶、玻璃是绝缘体11．小明用托盘天平测量铁块的质量，所用天平的标尺如图所示，最小砝码的质量与标尺最大刻度值相同．测量前，将天平放在水平桌面上，移动游码到标尺的__________刻度处，调节平衡螺母，使天平平衡．测量时右盘加入一定量的砝码后，天平的指针偏向左侧，这时铁块的质量__________（小于/等于/大于）右盘中砝码的总质量．再加入5g 的砝码后，指针偏向右侧．接下来的操作是：__________，直至天平平衡．12．实验室测量质量的常用工具是____________。
(全优)八年级上册物理第五章 透镜及其应用测试卷有答案
八年级上册物理第五章透镜及其应用测试卷有答案一、选择题（共18道总分36分）1、像的成因有三个，即光的直线传播成像、光的反射成像和光的折射成像，所成的像有实像和虚像两种，下面是所列的成像实例：①针孔照相机内所成的像（小孔成像）；②在"潜望镜"中看到的景物的像；③放大镜中看到物体的像；④幻灯机屏幕上看到的像；⑤汽车观后镜中的像．对这些成像实例，下列说法中正确的是（）A．属于实像的是①、④B．属于虚像的是②、③、④C．属于折射成像的是①、③D．属于反射成像的是①、②、⑤2、光的世界十富多彩，光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用。
下列说法符合实际的是A．近视眼镜利用了凸透镜对光线的会聚作用B．照相时，被照者应站在距镜头二倍焦距以外C．借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距D．阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，是利用凸透镜对光线的会聚作用3、下列光学仪器成缩小实像的是A．照相机B．平面镜C．投影仪D．放大镜4、一个放大镜的焦距为10cm，张大爷用此放大镜来观察药品使用说明书上较小的文字时，应将此放大镜放在与药品说明书的距离（）A．小于10cm B．等于10cmC．大于10cm D．在10cm和20cm之间5、（1994全国初中应用物理知识竞赛复赛）为了防盗，在门上装上一个"猫眼"，使屋内的人能看清屋外的人是一个正立缩小的像，屋外面的人却看不清屋内的人，则"猫眼"应该是：（）A．凸镜B．凹镜C．凹透镜D．凸透镜6、如图是眼睛的成像光路，下列说法正确的是()A．甲是近视眼，应戴凸透镜眼镜；乙是远视眼，应戴凹透镜眼镜[来源:学*科*网]B．甲是远视眼，应戴凸透镜眼镜；乙是近视眼，应戴凹透镜眼镜C．甲是远视眼，应戴凹透镜眼镜；乙是近视眼，应戴凸透镜眼镜D．甲是近视眼，应戴凹透镜眼镜；乙是远视眼，应戴凸透镜眼镜7、（2014郴州13题2分）应用如图所示的凸透镜成像规律制成的光学设备是（）A.投影仪B.放大镜C.照相机D.潜望镜8、在"探究凸透镜成像的规律"时，当烛焰离透镜13cm时成放大的实像，当烛焰离透镜8cm时成放大的虚像，则这个透镜的焦距可能是（）A．4cm B．6cm C．7cm D．12cm9、小明在完成"探究凸透镜成像规律"实验后，为进一步了解"视力矫正"的原理，移动蜡烛，先让烛焰在光屏上成了一个清晰的像．如图所示，然后他在蜡烛和凸透镜之间放置了不同类型的眼镜片，关于本次实验现象正确的是（）A．放置眼镜片之前，蜡烛在图示位置，光屏上得到的是倒立、放大的实像B．放置眼镜片之前，蜡烛在图示位置，光屏上得到的是倒立、缩小的虚像C．将远视镜片放在蜡烛和凸透镜之间，使光屏靠近透镜，又能在光屏上看到清晰的像D．将近视镜片放在蜡烛和凸透镜之间，使光屏靠近透镜，又能在光屏上看到清晰的像10、小周同学在探究"凸透镜成像规律"实验时，在光屏上得到清晰的与烛焰等大的像(如图)．保持凸透镜位置不变，为了在光屏上得到清晰的缩小的像，他必须A．让蜡烛远离透镜，同时让光屏也远离透镜B．让蜡烛远离透镜．同时让光屏靠近透镜C．让蜡烛靠近透镜，同时让光屏也靠近透镜D．让蜡烛靠近透镜，同时让光屏远离透镜11、小明用凸透镜先后两次观察书本上的字，看到如图所示两种情景．以下说法中正确的是（）A．甲图中成的是实像；乙图中成的是虚像B．甲图中书本在凸透镜2倍焦距以外；乙图中书本在凸透镜l倍焦距以内C ．甲图中凸透镜靠近书本，所成的像变小；乙图中凸透镜远离书本，所成的像也变小D ．甲图中成像规律可应用于投影仪；乙图中成像规律可应用于照相机12、实验室备有甲、乙、丙三个凸透镜，三个实验小组分别用这三个凸透镜探究凸透镜成像规律，实验时，当蜡烛到透镜的距离都为12cm 时，甲、乙、丙三透镜分别成缩小的实像、放大的虚像、放大的实像，则这三个透镜的焦距f 甲、f 乙、f 丙的大小关系为（ ）A ．f 甲＞f 乙＞f 丙B ．f 乙＞f 丙＞f 甲C ．f 乙＞f 甲＞f 丙D ．f 丙＞f 乙＞f 甲13、人的眼睛像一架神奇的照相机，对于近视者而言，远处物体经晶状体折射所形成像的位置以及相应的矫正方式是（）A ．像落在视网膜的前方，需佩戴凹透镜矫正B ．像落在视网膜的前方，需佩戴凸透镜矫正C ．像落在视网膜的后方．需佩戴凹透镜矫正D ．像落在视网膜的后方．需佩戴凸透镜矫正14、（09威海）．在"探究凸透镜成像规律"的过程中，小明同学观察到了如图2所示的实验现象。
(全优)八年级上册物理第五章 透镜及其应用测试卷有答案
八年级上册物理第五章透镜及其应用测试卷有答案一、选择题（共18道总分36分）1、在进行"探究凸透镜成像的规律"的实验时，把一支点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方，调节光屏位置，可找到一个清晰的像，这个像是图的（）A．B．C．D．2、如图所示,小刚在做探究凸透镜成像规律的实验时,将凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上35 cm刻度线处。
移动光屏至80 cm刻度线处,在光屏上得到烛焰清晰的像(烛焰未画出)。
以下说法中正确的是()A.此透镜的焦距可能为15 cmB.此成像原理与放大镜成像原理相同C.此时若只向右移动凸透镜,能再次在光屏成清晰的像D.若将透镜换为焦距更小的凸透镜,则只将光屏右移就能再次接收到清晰的像3、小强看远处的某点时，其光路如图1所示，则下列说法正确的是（）A.小强的眼睛是近视眼，应配凸透镜做成的眼镜B.小强的眼睛是近视眼，应配凹透镜做成的眼镜C.小强的眼睛是远视眼，应配凸透镜做成的眼镜D.小强的眼睛正常，无须配戴眼镜4、如图为正常人眼看远近不同物体时眼睛的自动调节，以下分析正确的是（）A．这不可能是同一个人的眼B．这说明眼睛是一个自动变焦（距）系统C．看近处的物体晶状体应扁平一些D．看远处的物体常常需要眯起眼睛看5、同学们在学习光现象过程中有许多说法，我们从中选出四种：①光年是一个非常大的时间单位；②"坐井观天，所见甚小"隐含了光的直线传播原理；③平静湖面上的"倒影"，说明平面镜成"与物等大正立的像"的规律不成立；④透过书桌上的玻璃板看玻璃板下面的字，看到的是字的虚像．对这些说法正误的判断，都正确的是（）A．①②③④都正确B．①②④正确，③错误C．②③正确，①④错误D．②④正确，①③错误6、有一种称之为"七仙女"的神奇玻璃杯，空杯时什么也看不见；斟上酒，杯底立即显现栩栩如生的仙女图。
(全优)八年级上册物理第五章 透镜及其应用测试卷有答案
八年级上册物理第五章透镜及其应用测试卷有答案一、选择题（共18道总分36分）1、某人戴的眼镜如图4所示，则（）A．此人的眼睛一定是近视跟B.此人的眼睛一定是远视眼C.照相机镜头与该眼镜属同种类型的透镜D．幻灯机镜头与该眼镜不属同种类型的透镜2、图是小明用手机、透镜和可伸缩的纸盒自制了简易"投影仪"，它能将手机上的画面放大投射到白墙上.下列说法错．误．的是A．手机屏幕到透镜的距离应在透镜的一倍焦距和二倍焦距之间B．白墙上呈现的是手机画面倒立、放大的实像C．用不透明的硬纸板遮住透镜的一部分白墙上的画面不再完整D．在成像范围内缩短纸盒之间的距离，白墙上所成的像变大3、(2019·广州)图为某望远镜内部部分光路图,物镜是凸透镜,O为光心,F为物镜焦点,焦距为500 mm。
(1)在图中画出光线a、b经物镜折射前的入射光线。
(2)目镜是(选填"凹"或"凸")透镜。
(3)用此望远镜观测月球时,月球经物镜成一个(选填"倒立"或"正立")、(选填"放大""等大"或"缩小")的像。
4、（2011全国初中应用物理知识竞赛初赛）用一直径为20cm的凸透镜正对着阳光方向，在透镜的另一侧15cm处，有一垂直于主轴的光屏，此光屏上呈现一个直径是10cm的光斑，则该透镜的焦距()A．可能是10cm B．可能是15cmC．一定是30cm D．一定是45cm5、如图,在放映幻灯时，幻灯片如图甲放置，则在屏幕上得到的图形与图乙中那幅图相似：6、一个物体放在凸透镜前时，在透镜的另一侧距离透镜20cm的光屏上得到了一个清晰放大的物体的像，若把物体移至透镜前20cm处，为了仍能在透镜另一侧光屏上得到清晰的像，则光屏的移动方向和所成像的大小为（）A．光屏靠近透镜，成缩小的像 B．光屏靠近透镜，成放大的像C．光屏远离透镜，成放大的像 D．光屏远离透镜，成缩小的像7、对于光现象，以下几种说法正确的是【】A．凹透镜对光线起发散作用，所以凹透镜没有焦点B．实像能在光屏上得到，虚像不能在光屏上得到C．汽车观后镜是利用凸面镜会聚光线的原理制成的D．矫正近视眼需要佩戴凹面镜8、荷叶上水珠晶莹透亮，映出荷叶纹理的"清晰"像．这个像的特点是（）A．正立放大B．正立等大C．倒立放大D．倒立缩小9、在探究"凸透镜成像规律"的实验中，当蜡烛、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时，烛焰在光屏上呈现一个清晰放大的像。
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八年级上册物理第五章 透镜及其应用 提优测试卷时间：60分钟 满分：100分一、选择题（本题包括10小题，每小题3分，共30分，每小题只有1个选项符合题意）1.截面为正方形、中空部分为椭圆形的玻璃体如图所示，则这个玻璃体( ).A.可以看作两块凹面镜B.可以看作一块凸透镜C.对图示光来具有发散作用D.对图示光来具有会聚作用2.如图所示，蜡烛距凸透镜40cm ，能在距凸透镜30cm 的光屏上得到一个倒立，缩小的实像，则透镜的焦距可能是（ ）A.40 cmB.25 cmC.17 cmD.12 cm3.在“探究凸透镜成像的规律”时，将点燃的蜡烛放在距凸透镜30cm 处，在透镜另一侧距离透镜16cm 处的光屏上得到烛焰清晰的像，则下列相关说法正确的是（ ） ①光屏上成倒立、放大的实像 ②照相机是利用这一成像原理工作的 ③该透镜的焦距f 一定满足8cm ＜f ＜15cm④将近视镜片放在蜡烛和凸透镜之间，要使光屏上出现清晰的像，光屏应靠近透镜 A.只有①和③ B.只有②和④ C.只有②和③ D.只有①和④4.做凸透镜成像实验，当蜡烛距透镜15cm 时，在光屏上成放大的像，则下列说法错误的是( ).A.蜡烛距透镜45cm 时，一定成缩小的实像B.蜡烛距透镜20cm 时，一定成放大的实像C.蜡烛距透镜18cm 时，可能成放大的实像D.蜡烛距透镜6cm 时，一定成放大的虚像5.将一玩具鹦鹉（如图甲）紧靠凸透镜，然后逐渐远离凸透镜的过程中，通过凸透镜观察到三个不同的像（如图乙），则三个像出现的先后顺序是（ ）A.①②③B.①③②C.②③①D.③①②6.拿一副远视眼镜放在凸透镜前，如图所示，光屏上出现烛焰清晰的像，移走远视眼镜，烛焰的像变得模糊，为了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是（ ）A.将蜡烛靠近凸透镜B.将光屏靠近凸透镜C.将光屏远离凸透镜D.将光屏和蜡烛同时靠近凸透镜7.如图所示为某款数码相机的成像原理，镜头相当于一个凸透镜，影像传感器相当于光屏，拍照时，将镜头对准景物，相机通过自动调节，就能得到清晰的像，下列说法中正确的是（）A.为拍摄到更大的像应将镜头远离景物B.为扩大拍摄范围应将镜头靠近景物C.影像传感器上成的是正立的实像D.景物在二倍焦距以外才能成缩小的像8.现代生活，智能手机给人们带来了许多便利，但长时间盯着手机屏幕，容易导致视力下降.下列关于近视眼及其矫正的原理图正确的是( ).A.甲、乙B.甲、丁C.丙、乙D.丙、丁9.很多车主都在车上安装了行车记录仪，便于及时用摄像头将行车过程中发生的事情记录下来，在夜间可以利用摄像头周边的多点红外线补光，拍出依旧清楚的画面.关于行车记录仪，下列说法正确的是( ).A在拍摄录像时，物体在透镜两倍焦距外B.行车记录仅的摄像头中用的是凹透镜C.人肉眼是可以观察到红外线的D.在拍摄录像时，物体在透镜一倍焦距内10.如图所示，白板上嵌入LED灯做成的两个发光箭头（图甲），用玻璃杯装半杯水放在白板前(图乙)，人眼观察到位于下方的箭头发生了变化，根据此现象，下列判断正确的是（）A.玻璃杯下半部相当于一个凹透镜B.下方箭头是利用凸透镜形成的虚像C.下方箭头成像原理在生活中应用是照相机D.图乙中看到上方箭头是属于光的直线传搭现象二、填空题（每空2分，共36分）11.如图所示，在注有清水的试管内留有一稍大的空气泡，使太阳光从试管的正上方向下照，观察试管下方的白纸，可以发现白纸上空气泡下方处较 (填“亮”或“暗”)，这是因为太阳光射向空气泡和水如同射向透镜一样，出射光线会 (填“发散”或“会聚”)，12.用冰取火，绝不是天方夜谭，南极考察团在失去火种的情况下，利用身边易得的冰块磨成中间比边缘 (填“厚”或“薄”)的形状，这种形状的透镜对光线有作用；让透镜正对着太阳光，调节透镜与干草之间的距离，使干草刚好处于透镜的位置，形成一个最小最亮的光，干草就可以燃烧。
13.小明用一个放大镜近距离观察一只蚂蚊，当他发现看不清楚蚂蚁时，正确的做法是 (填“将放大镜离蚂蚁稍远一点”或“放大镜离蚂蚁稍近一点”)，由于小明不小心将放大镜掉在地上摔掉了一小块，他用此放大镜 (填“能”或“不能”)成一个完整的蚂蚁的像。
14.将点燃的蜡烛和光屏放置在光具座上，再将焦距为30cm的凸透镜甲放置在蜡烛和屏之间适当位置，在屏上得到清晰的缩小实像；在透镜甲位置上换上焦距为20©m的凸透镜乙，不改变蜡烛位置，将光屏 (填“靠近”或“远离”)透镜适当距离，就可以在光屏上得到清晰的 (填“放大”“缩小”或“等大”)实像。
15.无人机利用携带的焦距一定的微型摄像机进行航拍，来自地面景物的光通过摄像机镜头，会聚在感光晶片上，形成倒立、 (填“放大”或“缩小”)的实像；当无人机上升时，须 (填“增大”或“减小”)镜头与感光晶片间的距离，才能拍摄到清晰的画面。
16.物理课堂上，老师使用幻灯机给大家展示一些图片，通过调节使屏幕上出现了清晰的画面，这些画面是立的像，但是画面比较小，后排的学生看不清楚，如果想让屏幕上的画面再大一些，应适当 (填“增大”或“减小”)幻灯机与屏幕的距离，并将镜头适当 (填“靠近”或“远离”)幻灯片。
17.人眼能看清一个物体，物体对于我们的眼睛所成视角的大小十分重要，望远镜物镜所成的像虽然比远方物体小，但由于它离我们的眼睛很近，再加上镜的放大作用，视角就可以变得很了，现代天文望远镜力求把物镜的口径调得很大，比我们的眼睛瞳孔大得多，就可以更多的光，以求观测到更暗的星体。
三、作图题（每小题3分，共9分）18.请在图中补充完整通过凹透镜的两条光线的光路图（其中一条光线指向透镜左侧焦点，另一条光线平行于主光轴)。
19.在图中，请画出光线经过凸透镜后的折射光线和在平面镜上发生反射时的光路图.20.如图所示，凸透镜与水面平行，一侧的焦点恰好在水面上，水中一束入射光线射向凸透镜的焦点，请画出这束光线发生折射后经过凸透镜的光路图，四、实验探究题（每小题8分，共16分）21.在利用太阳光测量凸透镜的焦距后，小华将凸透镜正对着太阳，发现把火柴头放在凸透镜焦点处一段时间后，火柴会被点燃.他想进一步探究不同的透镜对火柴的点燃效果有什么不同，和同学们讨论后，他们提出了以下三种猜想：猜想1：凹透镜也能点燃火柴.猜想2：点燃火柴的快慢与凸透镜的焦距大小有关.猜想3：点燃火柴的快慢与凸透镜的直径大小有关.(1)根据所学知识，他们经过讨论，判断猜想1是错误的.你认为他们判断的依据是。
(2)为了验证猜想2是否正确，他们选用直径相同而焦距不等的凸透镜进行多次实验，发现火柴被点燃的时间基本相等.这说明猜想2是的.(3)请设计一个简单实验，验证猜想3是否正确，简述你的实验方案简要.做法：。
如何判断：。
22.物理兴趣小组想知道某只透镜的焦距f和成像规律，做了以下实验：(1)他们将镜面垂直于阳光，在透镜下面放上白纸（纸、镜平行），测出透镜与白纸间距s与对应的白纸被烤焦的时间t，绘出图线甲，可判断该透镜的焦距f 为。
(2)接着将透镜及蜡烛、光屏置于光具座上（如图乙），做成像实验，记录每次成实像的物距u、像距v、物像间距L(u+v)，绘出图线丙（以f为长度单位），由图可知，要想成实像，蜡烛与光屏的间距应满足L≥ (用f表示). (3)晓红同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜（靠近凸逢镜）之间，移动透镜和光屏，直到在光屏上得到了一个倒立，缩小的清晰的像.将近视眼镜镜片取下，发现光屏上的像变模糊了.为了使屏上的像重新变得清晰，在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下，应将 (填“左”或“右”)移动.(4)经查询资料发现，物理学中，有一个凸透镜成像的“新概念”，放大率n=A′B′AB=vu，结合乙、丙两图，可知当物距u=1.5f时，n= .五、综合解答题(9分)23.(3分)桌面上有一副眼镜，不知道是近视眼镜还是远视眼镜，请你写出两种判定的具体方法.24.(6分)凸透镜的成像规律可以通过画光路图去理解.O点为光心，F为焦点.图中A＇B＇是物体AB经透镜所成的像.(1)请画出图中两条入射光线的折射光线，完成成像光路图.(2)在图中，物距用u表示，即u=BO，像距用v表示，即v=OB＇;焦距用f表示，即f=OF，已知：1u+1v=1f，若物距30cm，像距90cm，则该凸透镜的焦距是多少厘米？参考答案1-5 CCCBD 6-10 CDAAC11.暗凹发散12.厚会聚焦点13.将放大镜离蚂蚁稍远一点能14.靠近缩小15.缩小减小16.倒增大靠近17.目大会聚18.如图所示19.如图所示20.如图所示21.(1)凹透镜对光线有发散作用 (2)错误 (3)简要做法：用焦距相同而直径不同的凸透镜，点燃火柴，测出点燃火柴所需要的时间如何判断：如果点燃火柴所需要的时间相等，则猜想3错误；如果点燃火柴的时间不相等，则猜想3是正确的22.(1)12m (2)4f (3)左 (4)223.方法一：用干净的手触摸镜片，中间厚边缘薄的是远视眼镜，中间薄、边缘厚的是近视眼镜.方法二：用眼镜靠近书面上的字，用眼睛透过眼镜片去观察书面上的字，如果字被放大，眼镜就是远视眼镜，如果字是缩小的，眼镜就是近视眼镜。
24.如图所示(1)(2)由题意，物距30cm,相距90cm，代入1u+1v=1f，130cm+190cm=1f,解得：f=22.5cm.。