小学教师走教工作总结范本(3篇)
2024年小学教师走教工作总结(2篇)
2024年小学教师走教工作总结一、引言时光荏苒，转眼间是____年的年末。
这一年，我作为一名小学教师，在教育一线积极投入工作，扎实开展走教工作。
通过在不同的学校进行走访教学，我不仅增加了自己的教学经验，也不断提高了自身的综合素质。
在此，我将对____年的走教工作进行总结，并对今后的工作提出一些建议和展望。
二、工作开展情况1. 走访学校今年，我走访了几所不同类型的学校，包括城市小学、农村小学以及特殊教育学校。
走访的目的是为了更好地了解不同地区、不同类型学校的教育现状，提升自己的教学水平。
2. 观摩课堂在走访的学校中，我积极观摩了许多优秀教师的课堂。
通过观摩，我学到了很多先进的教学方法和理念，并将其运用到自己的课堂教学中。
3. 交流探讨在走访学校的过程中，我与各学校的老师进行了广泛的交流和探讨。
我们分享了各自的教学经验，交流了自己的教学心得和问题，互相促进、共同进步。
4. 教师培训除了走访学校，我还参加了一些教师培训课程。
这些培训课程不仅开拓了我的视野，还提升了我的专业知识和教育理论素养。
三、收获与体会1. 增加教学经验通过走访多所学校，我接触到了不同类型、不同背景的学生，积累了丰富的教学经验。
我学会了灵活应对各种教学情况，提高了自己的教学效果。
2. 提升教学质量通过观摩优秀教师的课堂和交流探讨，我学到了很多先进的教学方法和理念。
我将这些经验应用到自己的教学中，提升了我的教学质量，使学生的学习效果得到了明显的提高。
3. 拓宽教育视野通过走访学校和参加教师培训，我拓宽了自己的教育视野。
我了解到了不同地区、不同类型学校的教育差异，增加了对教育发展的认识和思考。
4. 建立师友关系在走访学校和交流探讨的过程中，我结识了许多优秀的教师，并与他们建立了深厚的师友关系。
我们相互交流、相互支持，在工作中共同进步。
四、不足与反思1. 时间安排不合理在走教工作中，我发现自己有时候没有充分利用好时间，有时会过于忙碌导致教学备课不充分。
走教点工作总结
走教点工作总结
走教点工作是一项重要的教育工作，它是指教师到学生家中进行家访和家庭教育工作。
在过去的一年里，我有幸参与了走教点工作，并且取得了一些成绩。
在这篇文章中，我将对我所做的工作进行总结和反思。
首先，我意识到走教点工作对学生的学习成绩和学习态度有着积极的影响。
通过家访，我了解到很多学生在学习上遇到了困难，而这些困难在学校里往往无法得到有效的解决。
因此，我在家访中不仅仅是传递知识，更重要的是帮助学生解决学习上的问题，激发他们学习的兴趣和潜力。
在我所访问的学生中，有很多学生在我的帮助下取得了明显的进步，这让我感到非常欣慰。
其次，走教点工作也让我更深入地了解了学生的家庭环境和家庭教育情况。
在家访中，我发现很多学生的家庭教育存在着一些问题，比如家长对孩子的教育方式不当，或者家庭环境对学生的学习产生了负面影响。
因此，我在家访中不仅仅是和学生交流，更重要的是和家长进行沟通和交流，帮助他们改善家庭教育环境，使学生能够在更好的环境中学习成长。
最后，走教点工作也让我更加深刻地认识到教育工作的重要性。
在家访中，我看到了很多学生家庭的困难和挑战，这让我更加坚定了做好教育工作的决心。
我相信只有通过教育，才能让更多的学生摆脱困境，实现自己的梦想。
总的来说，走教点工作是一项具有挑战性和意义的工作。
通过这项工作，我不仅帮助了学生解决了学习上的问题，也帮助了家长改善了家庭教育环境。
我相信，在未来的工作中，我会继续努力，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
走教个人工作总结
走教个人工作总结走教是我的一种工作方式，通过走访不同地区的学生，向他们传授和分享知识。
以下是我个人走教工作总结：一、工作内容和总结1. 走访学生：我通过走访不同地区的学生，了解他们的学习情况和需求。
2. 个性化教学：根据不同学生的学习情况和需求，制定个性化的教学计划和教学内容。
3. 知识传授：通过与学生互动，向他们传授和分享知识，帮助他们解决学习中遇到的问题。
4. 心理疏导：了解学生的心理状态，给予他们情感支持和心理疏导，帮助他们树立正确的学习态度和价值观。
二、工作收获1. 学习：通过走教工作，我学会了更好地理解学生的需求，提高了个性化教学的能力。
2. 成长：通过与学生的交流互动，我逐渐成长为一个更加有责任感和能力的走教者。
3. 成就感：看到学生取得进步，我获得了巨大的成就感和满足感。
三、经验和教训1. 经验：走教工作不仅是教授知识，更是与学生的沟通和交流。
要注重培养学生的学习兴趣和学习能力。
2. 教训：要根据学生的实际情况灵活调整教学计划，不能一刀切。
四、展望和规划1. 深化个性化教学：在走教工作中，我将更加深化个性化教学，针对每个学生的实际情况进行更加精准的教学。
2. 发展更多途径：除了走访，我希望通过线上教学等更多途径，将知识传递给更多的学生。
3. 不断学习：不断提升自己的教学水平和能力，为学生提供更加优质的教学服务。
作为一名走教者，我始终将学生的需求和成长放在首位，因此充满责任感和使命感。
在过去的走教工作中，我感受到了种种挑战和收获，在面对这些挑战时，我也积累了许多宝贵的经验。
首先，我意识到了个性化教学的重要性。
每个学生的学习方式和需求都有所不同，因此只有针对性地制定教学计划，才能使他们真正受益。
在走访学生的过程中，我深入了解了他们的学习情况和学习习惯，倾听他们的诉求和困扰，然后制定个性化的教学方案。
通过这种方式，我发现学生的学习积极性得到了显著提高，他们更加专注和主动地参与学习，取得了明显的进步。
走教教师个人工作总结
走教教师个人工作总结
时间过得很快，一学期的走教工作已经结束了。
在过去的几个月里，我作为一名走教教师，肩负着教授学生知识、培养学生能力的重要使命。
通过这段时间的工作，我有了一些体会和总结。
首先，作为一名走教教师，我注重培养学生的学习兴趣和积极性。
在上课过程中，我尽量使用一些生动有趣的教学方法，引导学生主动参与到课堂中来。
例如，我善于利用教学多媒体来展示课件，配合适当的图片和动画，激发学生的好奇心和求知欲。
同时，我鼓励学生互相交流和合作，通过小组讨论等形式，培养学生的团队合作精神和领导能力。
其次，我注重对学生的个性化教育。
每个学生都是独特而特殊的，他们的学习方式和性格特点各不相同。
因此，在教学过程中，我尽量针对每个学生的不同需求和特点进行个性化的教学安排和指导。
例如，对于学习能力较强的学生，我会提供更高难度的课堂任务和作业，注重拓展他们的学科知识面；对于学习能力较弱的学生，我会采用更简明易懂的语言，帮助他们理解和消化知识。
最后，我也非常重视与学生家长的沟通与合作。
家长是学生成长中的重要指导者，他们的支持和配合对学生的学业发展至关重要。
因此，我会与家长保持良好的沟通，及时了解学生的学习情况和问题，与他们共同探讨学生的学习方向和方法。
总的来说，这一学期的走教工作给我提供了很多机会和挑战。
在面对不同的学生和教学环境时，我充分发挥自己的专业知识和教学经验，尽力为学生提供优质的教育资源和服务。
虽然在工作中也遇到了一些困难和挫折，但这些都是我进一步成长和提升自己的机会。
我将继续努力，不断反思和改进自己的教学方法，为学生提供更好的教育。
走教总结范文
摘要：作为一名走教教师，我有幸在过去的学期中，走进不同的学校，与不同背景的学生交流学习。
以下是我对这一段走教工作的总结，旨在回顾经验，反思不足，并为未来的教学工作提供借鉴。
正文：自从我投身于走教工作以来，这段经历无疑是我教育生涯中一笔宝贵的财富。
以下是我对这一学期走教工作的总结：一、教学实践与反思1. 教学内容的选择与调整：在走教过程中，我深刻体会到教学内容的选择与调整的重要性。
根据不同学校学生的学习基础和兴趣，我精心准备了教学方案，确保教学内容既符合学生的实际需求，又能激发他们的学习兴趣。
2. 教学方法的创新：为了提高学生的学习效果，我在教学中不断尝试新的教学方法，如小组合作、角色扮演等，力求使课堂气氛活跃，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。
3. 反思与改进：在教学过程中，我注重观察学生的反应，针对存在的问题及时调整教学策略。
同时，我也虚心向同行请教，借鉴他们的教学经验，不断提高自己的教学水平。
二、与学生互动与沟通1. 关心学生：在走教过程中，我始终关注学生的心理健康，关心他们的生活，努力营造一个温馨、和谐的学习环境。
2. 建立信任：通过与学生的沟通交流，我努力建立信任关系，让学生感受到教师的关爱与支持。
3. 激发潜能：在了解学生个体差异的基础上，我鼓励他们发挥自己的特长，激发他们的学习潜能。
三、与同事协作与交流1. 互帮互助：在走教过程中，我与同事保持密切联系，互相学习、互相借鉴，共同提高教学水平。
2. 共同探讨：针对教学中遇到的问题，我与同事共同探讨，寻求解决方案，为学生的成长助力。
3. 传播经验：我将自己的教学经验与同事分享，为他们的教学工作提供参考。
总结：通过这学期的走教工作，我深刻认识到作为一名教师，不仅要具备扎实的专业知识，还要具备良好的沟通能力、协作精神以及不断学习、创新的能力。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为学生的成长贡献自己的力量。
展望未来，我坚信，在全体教师的共同努力下，我们的教育事业一定会取得更加辉煌的成果。
走教点工作总结
走教点工作总结
在过去的一段时间里，我有幸参与了走教点工作，这是一次非常有意义的经历。
通过这次工作，我不仅学到了很多知识，还收获了许多宝贵的经验。
在这篇文章中，我将对这次工作进行总结，分享我的收获和感悟。
首先，走教点工作让我深刻体会到了教育工作的重要性。
在走教点的过程中，
我发现每一个学生都有自己的特点和需求，而作为教师，我们需要根据学生的实际情况，制定适合他们的教学方案。
这需要我们不断地学习和思考，不断地调整和改进教学方法，以便更好地帮助学生提高学习成绩，培养他们的综合素质。
其次，走教点工作也让我更加深刻地理解了团队合作的重要性。
在这次工作中，我和其他教师们紧密合作，互相支持，共同努力，最终取得了不错的成绩。
团队合作不仅能够增强工作效率，还能够促进团队成员之间的交流和合作，提高整个团队的凝聚力和战斗力。
最后，走教点工作也让我更加深刻地认识到了教师的责任和使命。
作为一名教师，我们不仅要传授知识，还要培养学生的品德和人格，引导他们树立正确的人生观和价值观。
这是一项光荣而艰巨的任务，需要我们不断地努力和奋斗。
总的来说，走教点工作是一次非常有意义的经历。
通过这次工作，我不仅学到
了很多知识，还收获了许多宝贵的经验。
我相信，这次工作将对我的未来教育工作产生深远的影响，我会继续努力，不断提高自己的教育水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
2023小学教师教学工作总结范本(3篇)
2023小学教师教学工作总结范本一、树立师德，教书育人。
本人思想纯正，遵纪守法。
始终坚持____的路线和方针政策，积极参加政治学习，积极向____组织靠拢，并接受了____组织的考察。
平时关心时事，热爱祖国，时刻关注国内外新闻，积极参加公益活动，为祖国贡献自己的一份薄力。
热爱学校，服从安排。
作为教师，我热爱教育事业，对本职工作有强烈的事业心和责任感。
我追求卓越，有坚定的教育理想，虽然这一理想的实现充满坎坷，但我愿为此奋斗一生，奉献一生。
进入学校第一年，除完成教学任务外，还随时听从学校领导的分配，勇挑重担。
关心同事，团结合作。
平时与同事真诚相待，乐于助人，集体观念强，识大体，顾大局，并且善于从同事身上取长补短，注意调节办公室氛围，与学校的每一位同事都关系融洽。
二、锻炼能力，学高为师。
投身科研，勇于创新。
教师的从教之日，正是重新学习之时。
新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。
在学校领导的指引下，我积极投身于学校教科研，协助教科室开展教学研究工作，参与了课题《智慧阅读与人文素养》的研究。
拳拳之心，诲人不倦。
在教育方面，对所有学生一视同仁，以帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观为目标，以《小学生守则》《小学生日常行为规范》为准则，以爱心为基垫，结合学校、社会组织的各种教育活动，言传身教、身体力行。
用爱心、耐心、诚心作暂差生的转化工作，在思想上、学习上、生活上关心爱护学生，循循善诱，耐心细致的做好他们的教育工作，做学生敬爱的良师益友。
三、勤奋努力，身正为范。
甘于奉献，不计得失。
本人自工作以来，坚持出勤，从不旷课，早退，没有耽误过学生一节课，而且坚持提前到校，和学生一起学习。
绝对做到个人利益服从集体利益。
四、初出成绩，开拓进取。
在教学期间，我精心研究教材，探索教学方法，改变教学策略，使学生取得了优异的成绩，几年来，积极参加各级各类教师活动，态度认真，成果突出。
2024年小学教师教学工作总结标准范文(3篇)
2024年小学教师教学工作总结标准范文一、树立信心，明确目标信心是动力，目标是方向。
我们明白初三英语生词多，课文长并且难，听、说、读、写要求高。
学生在学习中将会遇到许多困难，所以，信心十足，目标明确是成功地进行英语教学的一个重要因素。
首先，教师要上好课。
如：备好课，吃透教材，抓住重点、难点，做到有的放矢。
其次，教师要提高授课的效率，注重授课的艺术，活跃课堂气氛，激发学习兴趣，采用灵活多变的教学方法。
制定一个切实可行、周密有效的计划。
同时教师要给学生明确学习目标，制定相应措施来保证目标的实施，要加大督促检查的力度，并在此基础上进行总结。
在教学过程中，应注意思想教育与知识教学互相渗透，寓思想素质教育于知识教育之中，让学生认识到学英语的重要性，鼓励学生树立远大的梦想，努力学好英语。
二.讲练结合，练重于讲基础知识的总结、知识网络的构建、基本方法和技巧的归纳都离不开讲，但更离不开练。
不练习，学生所获得的知识就不牢固，更不能深化，所以，练比讲更重要。
要精讲，也就是要突出重点，抓住关键;要多练，就是让学生做足量练习，但杜绝那种不加选取的重复练习，要有针对性。
三.在辅导学生上要做到以下几点：1.狠抓尖子生，树立榜样作用尖子生是班上学习的主力军，在班上起着不可估量的带头作用。
为此，我计划还要下大力气抓尖子生，多看“额外”的书，避免上课“吃不饱”的现象，同时，在班上大力表扬他们，既促进用心性，又为学生树立了学习的楷模。
2.重视中游学生，促进全面丰收中游学生是全班学生的主力军，也对中考的成败起关键的作用。
为此，绝不忽视每一个中游学生的发展，以启发、诱导式的教学方式，调动他们的用心性，不仅仅教会他们知识，更要提高他们的潜力。
3.带动下游学生，减少落脚生要面向全体学生，防止“片面追求高分”，绝不能冷落“差生”。
对学生不歧视，又耐心，有信心，善于发现他们身上的闪光点，予以表扬，增强其自信心，鼓励他们在原有的基础上不断提高。
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小学教师走教工作总结范本小学教师个人教授教化工作总结____。
本学期在学校领导的正确领导下，我不仅圆满地完成了本学期的教授教化任务，还在业务程度上有了很大的进步.容身现在，放眼将来，为使往后的工作取得更大的提高，现对本学期教授教化工作作出总结，希望能发扬长处，降服不够，总结经验教训，承前启后，以匆匆进教导工作更上一层楼。
这半年的教授教化过程，是繁忙的半年;是充溢艰辛的半年;这也是劳绩喜悦的一学期.现将有关方面总结如下：1、酷爱并忠诚于人民的教授教化事业，教授教化态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度.2、认真备课，不只备学生而且备课本备教法，依据课本内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教授教化措施，并对教授教化历程的法度模范及光阴支配都作了详细的记录，认真写好教案。
每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的筹备，并制作各类利于吸引学生注意力的有趣教具，课后实时对该课作出总结，写好教授教化后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
3、加强上课技能，进步教授教化质量，使解说清晰化，层次化，精确化，层次化，精确化，情浸染，活跃化，做到线索清晰，条理分明，言简意赅，深入浅出。
在讲堂上分外注意调动学生的积极性，增强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得开心;注意精讲精练，在讲堂上先生讲得尽量少，学活跃口着手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分斟酌每一个条理的学生学习需求和学习才能，让各个条理的学生都获得进步。
现在学生广泛反应喜欢上课数学课。
4、在讲堂教授教化中，坚持启发式教授教化，坚持向45分钟要质量。
以学生为主体，以训练为主线。
教授教化历程看重知识与技能，学习历程和措施，感情态度与代价不雅，培养学生自主学习，互助学习，探究性学习的精神。
5、真批改作业：部署作业做到精读精练。
有针对性，有条理性。
为了做到这点，我经常通过互联网搜集材料，对各类帮助材料进行筛选，力争每一次演习都起到最大的后果。
同时对学生的作业批改实时、认真，阐发并记录学生的作业环境，将他们在作业历程呈现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关环境实时改进教授教化措施，做到对症下药。
6、做好课后指点工作，注意分层教授教化。
在课后，为不合条理的学生进行相应的指点，以满足不合条理的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了落后生的指点力度。
对落后生的指点，并不限于学习知识性的指点，更紧张的是学习思想的指点，要进步落后生的造诣，首先要办理他们心结，让他们意识到学习的紧张性和需要性，使之对学习萌发兴趣。
要通过各类道路激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。
而是充溢乐趣的。
从而自觉的把身心投放到学习中去。
这样，落后生的转化，就由本来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
使学习成为他们自我意识力度一部分。
在此根基上，再教给他们学习的措施，进步他们的技能。
并认真过细地做好查漏补缺工作。
落后生通常存在许多知识断层，这些都是落后生转化历程中的拌脚石，在做好落后生的转化工作时，要分外注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层弥补完整，这样，他们就会学得轻松，提高也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
总之，教导工作，是一份常做常新、永无尽头的工作。
一份春华，一份秋实，在教书育人的途径上我支付的是辛勤的汗水和诚挚的泪水，但同时我也劳绩了充足与愉快。
在以后的工作中我将一如既往居心去教诲我的学生，相信今日含苞欲放的花蕾，嫡必然能盛开绚丽的花朵。
希望在以后的工作中能发扬长处，降服不够，总结经验教训，使教授教化工作更上一层楼。
本职工作，认真学习新的教导理论，普遍涉猎各类知识，形成对照完整的知识布局，严格要求学生，尊重学生，发扬教授教化民主，使学生学有所得，赓续进步，从而赓续进步本身的教授教化程度和思想觉悟，为了下一学年的教导工作做的更好，下面是本人的本学期的教授教化经验及教训。
一、政治思想方面：认真学习新的教导理论，实时更新教导理念。
积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教导形式不允许我们在讲堂上反复讲书，我们必须具有先进的教导不雅念，能力适应教导的成长。
所以我不只注重集体的政管理论学习，还注意从书本中吸取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教导教授教化方面：要进步教授教化质量，症结是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：1、课前筹备：备好课。
2、认真钻研课本，对课本的基础思想、基础观点，每句话、每个字都弄清楚，了解课本的布局，重点与难点，控制知识的逻辑，能运用自如，知道应弥补哪些材料，怎样能力教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、必要、措施、习惯，学习新知识可能会有哪些艰苦，采取相应的预防步伐。
4、斟酌教法，办理如何把已控制的课本传授给学生，包括如何组织课本、如何支配每节课的运动。
5、讲堂上的环境。
组织好讲堂教授教化，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的故意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的感情，使他们产生愉悦的心境，创造优越的讲堂氛围，讲堂语言简洁明了，降服了以前反复的搭档，讲堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，讲堂上讲练结合，部署好家庭作业，作业少而精，减轻学生的包袱。
6、要进步教授教化质量，还要做好课后指点工作，小学生爱动、好玩，短缺自控才能，常在学习上不能按时完成作业，有的学生剽窃作业，针对这种问题，就要抓勤学生的思想教导，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的指点和赞助工作，尤其在落后生的转化上，对落后生尽力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或赞助整理衣服。
从赞美动手，所有的人都盼望获得别人的理解和尊重，所以，和差生攀谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈本身工作的不够。
7、积极介入听课、评课，客气向同行学习教授教化措施，博采众长，进步教授教化程度。
8、酷爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感想感染到先生的关切，优越的师生关系匆匆进了学生的学习。
三、工作考勤方面：我酷爱本身的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的光阴。
并积极运用有效的工作光阴做好本身分内的工作。
在本学年的工作中，我取得了必然的造诣：指点的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文的网络资源设计的脚本获山东省三等奖，指点的作文《标致的仙人掌》获潍坊市三等奖，指点王家帅在小学全国英语角逐中获三等奖。
进无足赤，人无完人，在教授教化工作中不免有缺陷，例如，讲堂语言平缓，平时考试较少，语言不敷活跃。
考试造诣不稳定等。
小学教师走教工作总结范本（二）本学期在学校领导的正确领导下，我不仅圆满地完成了本学期的教授教化任务，还在业务程度上有了很大的进步.容身现在，放眼将来，为使往后的工作取得更大的提高，现对本学期教授教化工作作出总结，希望能发扬长处，降服不够，总结经验教训，承前启后，以匆匆进教导工作更上一层楼。
这半年的教授教化过程，是繁忙的半年;是充溢艰辛的半年;这也是劳绩喜悦的一学期.现将有关方面总结如下：1、酷爱并忠诚于人民的教授教化事业，教授教化态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度.2、认真备课，不只备学生而且备课本备教法，依据课本内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教授教化措施，并对教授教化历程的法度模范及光阴支配都作了详细的记录，认真写好教案。
每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的筹备，并制作各类利于吸引学生注意力的有趣教具，课后实时对该课作出总结，写好教授教化后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
3、加强上课技能，进步教授教化质量，使解说清晰化，层次化，精确化，层次化，精确化，情浸染，活跃化，做到线索清晰，条理分明，言简意赅，深入浅出。
在讲堂上分外注意调动学生的积极性，增强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得开心;注意精讲精练，在讲堂上先生讲得尽量少，学活跃口着手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分斟酌每一个条理的学生学习需求和学习才能，让各个条理的学生都获得进步。
现在学生广泛反应喜欢上课数学课。
4、在讲堂教授教化中，坚持启发式教授教化，坚持向45分钟要质量。
以学生为主体，以训练为主线。
教授教化历程看重知识与技能，学习历程和措施，感情态度与代价不雅，培养学生自主学习，互助学习，探究性学习的精神。
5、真批改作业：部署作业做到精读精练。
有针对性，有条理性。
为了做到这点，我经常通过互联网搜集材料，对各类帮助材料进行筛选，力争每一次演习都起到最大的后果。
同时对学生的作业批改实时、认真，阐发并记录学生的作业环境，将他们在作业历程呈现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关环境实时改进教授教化措施，做到对症下药。
6、做好课后指点工作，注意分层教授教化。
在课后，为不合条理的学生进行相应的指点，以满足不合条理的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了落后生的指点力度。
对落后生的指点，并不限于学习知识性的指点，更紧张的是学习思想的指点，要进步落后生的造诣，首先要办理他们心结，让他们意识到学习的紧张性和需要性，使之对学习萌发兴趣。
要通过各类道路激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。
而是充溢乐趣的。
从而自觉的把身心投放到学习中去。
这样，落后生的转化，就由本来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
使学习成为他们自我意识力度一部分。
在此根基上，再教给他们学习的措施，进步他们的技能。
并认真过细地做好查漏补缺工作。
落后生通常存在许多知识断层，这些都是落后生转化历程中的拌脚石，在做好落后生的转化工作时，要分外注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层弥补完整，这样，他们就会学得轻松，提高也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
总之，教导工作，是一份常做常新、永无尽头的工作。
一份春华，一份秋实，在教书育人的途径上我支付的是辛勤的汗水和诚挚的泪水，但同时我也劳绩了充足与愉快。
在以后的工作中我将一如既往居心去教诲我的学生，相信今日含苞欲放的花蕾，嫡必然能盛开绚丽的花朵。
希望在以后的工作中能发扬长处，降服不够，总结经验教训，使教授教化工作更上一层楼。
本职工作，认真学习新的教导理论，普遍涉猎各类知识，形成对照完整的知识布局，严格要求学生，尊重学生，发扬教授教化民主，使学生学有所得，赓续进步，从而赓续进步本身的教授教化程度和思想觉悟，为了下一学年的教导工作做的更好，下面是本人的本学期的教授教化经验及教训。
一、政治思想方面：认真学习新的教导理论，实时更新教导理念。
积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教导形式不允许我们在讲堂上反复讲书，我们必须具有先进的教导不雅念，能力适应教导的成长。