吉林大学博士研究生指导教师招生资格审查条件
吉林大学教师从事博士后研究工作实施办法
吉林大学教师从事博士后研究工作实施办法为提升我校青年教师整体素质及学术水平，不断调整和优化师资队伍结构，实现人才强校战略。
按照《吉林大学关于进一步加强青年教师队伍建设的若干意见》，结合学校实际情况，制定本办法。
一、招收范围从2010年起，按教师补充计划招聘的博士毕业生，原则上全部进入博士后科研流动站，以“师资博士后”的身份从事教学科研工作。
二、管理1．学校以协议的方式对师资博士后进行管理。
通过协议明确学校、所在单位、博士后培养单位、师资博士后本人的权利与义务。
2．师资博士后除按博士后管理外，所在单位需确定一名教学指导教师对师资博士后进行教学指导培养。
师资博士后还要服从所在单位的工作安排，完成不少于学校规定的工作量的三分之一的教学任务，并应取得高等学校教师资格证。
3．师资博士后在站期间，需按相关规定由所在单位负责对其教学、科研及新教师上岗培训等方面的工作表现进行考核。
4．师资博士后工作期满考核合格后，按协议相关条款执行。
工作期满考核不合格的师资博士后，协议自然终止。
5．师资博士后出站后的服务期为五年。
师资博士后未完成服务期的违约责任为全额返还学校的培养费用，并交纳违约金。
三、工资及有关待遇1．师资博士后享受在职青年教师的相关待遇。
2．师资博士后入站后，学校为其发放科研启动经费。
3．师资博士后的职务评聘按学校的教师职务评聘有关规定执行。
对于工作期满考核优秀的“师资博士后”可以直接聘任为副教授。
四、程序1．各单位按学校有关规定确定本单位的拟聘教师人选，报学校审批。
2．符合师资博士后招收范围的新聘教师在办理完入校手续后，人事处以书面形式通知研究生院，研究生院为其办理相关入站手续。
3．师资博士后工作期满后，研究生院和教务处分别将考核结果通知人事处，研究生院负责办理师资博士后的出站手续并交人事处存档。
五、其他1．新聘教师申请到校外从事博士后研究工作的，应按照人事部全国博士后管委会《博士后管理工作规定》（国人部发〔2006〕149号）文件精神执行或参照本办法执行。
2024年博士研究生指导教师遴选学术条件
2024年对博士研究生指导教师的学术条件有一定的要求，这些条件
旨在确保指导教师具备一定的学术能力和研究经验，能够为博士研究生提
供良好的指导和支持。
首先，博士研究生指导教师应具备较高的学术水平和学术造诣。
他们
必须在自己的研究领域有深入且独立的研究成果，在学术界享有一定的声誉。
这些成果可以包括发表在高水平学术期刊上的论文、参与国家级科研
项目以及获得重要的学术奖项等。
这些成果能够证明指导教师在学术研究
上的能力、经验和贡献，可以为博士研究生提供正确的研究方向和方法。
其次，博士研究生指导教师还应该具备较强的指导和培养能力。
他们
应该具备良好的教学素质，能够将自己的学术知识和经验教授给学生，并
能够理解和满足学生的学习需求。
他们应该能够指导学生进行独立的研究，帮助学生培养科学研究的思维方式和方法论，并能够在学术道德和研究伦
理方面给予学生正确的引导和指导。
此外，博士研究生指导教师还应该具备广泛的研究领域和研究方向。
他们应该对自己的研究领域有深入的了解和研究，同时还应该对其他相关
领域有一定的涉猎和认识。
这样可以为博士研究生提供开阔的思路和深入
的研究方向，使他们能够从多个角度和层面进行问题的思考和解决。
总之，2024年博士研究生指导教师遴选的学术条件主要包括学术水
平和学术造诣、指导和培养能力、研究广度和团队合作能力等方面。
这些
条件旨在确保指导教师能够为博士研究生提供良好的学术指导和支持，帮
助他们顺利完成学业并具备独立进行科学研究的能力。
博士生导师资格条件
博士生导师资格条件摘要：1.博士生导师的定义与职责2.博士生导师的资格条件3.我国博士生导师的选拔与聘任制度4.博士生导师的角色与责任5.提高博士生导师素质的途径正文：博士生导师是高等教育机构中具有高级职称的教师，主要负责指导博士研究生的学术研究，培养高层次的人才。
他们的职责包括讲授本科生和研究生课程、指导研究生完成学术论文、申请科研项目、参与学术团队和学科建设等。
博士生导师的资格条件主要包括以下几点：1.具有博士学位，具备较高的学术水平和研究能力。
2.拥有副教授或相当于副教授的职务，具备一定的教学和科研经验。
3.熟悉所指导领域的发展动态，能为研究生提供前沿的科研指导。
4.具有良好的师德和敬业精神，关心学生的成长和发展。
在我国，博士生导师的选拔与聘任制度主要包括以下几个环节：1.个人申请：符合条件的教师向学校提交申请，附上相关证明材料。
2.学院评审：学院组织专家对申请人员进行评审，确定推荐人选。
3.校际评审：校级单位组织校内外专家对推荐人选进行评审，确定博士生导师人选。
4.聘任：学校正式聘任博士生导师，颁发聘书。
博士生导师在培养研究生过程中，承担着重要的角色和责任。
他们不仅要关注学生的学术研究，还要关心学生的生活和心理健康。
在指导过程中，博士生导师应遵循以下原则：1.因材施教：根据学生的兴趣和特长，制定个性化的培养方案。
2.严谨治学：要求学生具备严谨的学术态度，坚决抵制学术不端行为。
3.注重实践：鼓励学生参与实际项目，提高研究能力和实践经验。
4.激发创新：激发学生的创新意识，培养具有创新精神的人才。
为了提高博士生导师的素质，有以下途径：1.加强培训：定期组织博士生导师参加培训课程，提高教育教学水平。
2.学术交流：鼓励博士生导师参加国内外学术会议，拓宽学术视野。
3.评价体系改革：建立科学的评价体系，激发博士生导师的积极性和责任心。
4.团队建设：加强博士生导师团队的协作，促进资源共享和协同发展。
总之，博士生导师在培养高层次人才方面发挥着关键作用。
吉林大学选聘博士生导师原则要求及基本条件
吉林大学选聘博士研究生指导教师学术业绩原则要求及基本条件校学位字〔2014〕6 号一、对学术业绩的原则要求申请担任吉林大学博士研究生指导教师的人员，其学术业绩必须同时满足以下要求：（一）承担正式立项的高层次科研项目，并具有培养研究生所需要的充足的科研经费；（二）在学术界具有影响力的学术刊物上发表一定数量的学术论文，或者取得相当水平的其它科研成果。
二、学术业绩基本条件（一）自然科学（达到下列条件之一）条件一（1）近三年以课题负责人身份主持纵向A 类科研项目一项，且到账累计可支配科研经费达到80 万元，或以课题负责人身份主持横向A 类科研项目一项（横向A类项目的经费标准为单个横向项目总经费不少于200万元）。
（2 ）近五年在science 或nature（含子刊）上发表1 篇学术论文。
条件二（1）近三年以课题负责人身份主持纵向A 类科研项目一项，且到账累计可支配科研经费达到80 万元，或以课题负责人身份主持横向A 类科研项目一项（横向A类项目的经费标准为单个横向项目总经费不少于200万元）。
（2）近五年取得下列成果之一：I .发表10篇被SCI检索的学术论文；发表6篇被SCI检索的学术论文，并取得相当于4篇被SCI检索的学术论文的其它科研成果。
条件三（1 ）近三年以课题负责人身份主持纵向A 类科研项目一项，且累计到账可支配科研经费达到160万元，或以课题负责人身份主持横向A类科研项目一项（横向A类项目的经费标准为单个横向项目总经费不少于200万元），且累计到账可支配科研经费达到300 万元。
（2）近五年取得下列成果之一：I .发表8篇被SCI检索的学术论文；发表3篇被SCI检索的学术论文，并取得相当于5篇被SCI检索的学术论文的其它科研成果。
说明：（1）其它科研成果主要包括：国家级科研成果奖、省部级科研成果二等奖及以上奖励、获授权的发明专利、在EI 核心源刊上发表的学术论文等；（2）影响因子为0 的SCI 论文不予认可；（3）自然科学领域内各相关学科学位评定分委员会可提出不超过 5 种本学科领域公认的权威EI 期刊，在这些权威EI 期刊上发表1 篇学术论文相当于发表1篇SCI 学术论文；（4）自然科学领域内各相关学科学位评定分委员会可提出不超过 5 种本学科领域国际顶尖期刊（须经学校审查认定），在这类期刊上发表1 篇学术论文相当于发表3 篇SCI 学术论文。
2024年度博士 研究生导师资格与招生资格申请审核
2024年度博士研究生导师资格与招生资格申请审核一、前言随着我国高等教育的快速发展，研究生教育已经成为培养高层次科技和管理人才的重要渠道。
研究生导师的选拔和培养意义重大，直接关系到研究生培养质量和科研水平。
为更好地促进研究生教育和培养，2024年度博士研究生导师资格与招生资格申请审核工作将被严格执行。
二、申请流程1. 申请资格审查：导师候选人需登入学校研究生招生全球信息站，填写个人基本信息，并提交申请材料，包括个人简历、教学科研成果、带研情况等资料。
2. 学院审议：经资格审查合格的导师候选人将由所在学院组成的专家评审组进行审议，并形成评审意见。
3. 学校审核：学院评审组的意见将提交学校研究生教育管理部门，由学校教育管理部门进行统一审核。
4. 公示：审核通过的导师名单将在学校全球信息站公示，接受社会监督。
三、申请要求1. 导师资格申请要求：（1）具有博士学位，具有副教授以上专业技术职务；（2）在本领域取得了一定的学术成果，发表过高水平科研论文；（3）具有一定的教学和科研经验，有良好的科研团队和实验条件；（4）具有一定数量的研究生指导经历，并取得一定的成果。
2. 招生资格申请要求：（1）授课教师应是我校在职教师，具有较高的专业水平和教学经验；（2）授课教师应在所授课程或研究领域取得过一定的研究成果；（3）导师团队应有较强的教学和科研能力，具备良好的科研条件和实验设备。
四、审核标准1. 导师评审标准：（1）学术水平：包括发表高水平科研论文、参与国家级或省部级科研项目等；（2）指导研究生情况：包括已指导博士生毕业人数、发表论文数量及质量等；（3）团队建设：学术团队建设情况及科研设施条件等。
2. 招生资格评审标准：（1）教学水平：包括评价课程教学效果、教学方法及教学成果等；（2）科研水平：包括发表教学或研究相关的高水平科研论文、参与教学科研项目等；（3）团队条件：包括教学团队建设、科研设备条件等。
五、申请材料1. 个人简历：包括个人学习、工作经历、主要研究方向及科研成果等；2. 教学科研成果：包括已发表的高水平科研论文、教学成果、科研项目等；3. 带研情况：包括已指导研究生情况、所取得的成果及教学团队情况等。
博士生指导教师招生条件
附件12015年博士生指导教师招生条件1、能认真履行导师职责，培养研究生质量较好，未发生重大教学事故，每年有足够的时间指导博士生。
2、招收研究生的最高年龄一般限定在退（离）休前三年。
博士生指导教师退（离）休年龄按照《吉林大学关于教职工退（离）休的暂行规定》（校发[2001]294号）文件执行。
3、近三年来科研成果显著，目前正主持国家、省部级科研课题或其它科研项目，有可支配的科研经费。
具体科研工作指标按学科分类要求如下：自然科学类从事基础研究申请人（1）近三年内以第一署名或是通讯联系人身份发表2篇进入SCI 检索的学术论文；或获国家级科研成果奖（前3名）1项；或获省部级科研成果一等奖（前2名）或二等奖（第1名）1项；或获国家发明专利（第1名）2项。
（2）近三年主持的纵向科研项目实际到款科研经费10万元以上。
自然科学类从事应用研究和工程技术研究申请人（1）近三年内以第一署名或是通讯联系人身份发表1篇进入SCI 检索或2篇进入EI检索的学术论文；或获国家级科研成果奖（前3名）1项；或获省部级科研成果一等奖（前2名）或二等奖（第1名）1项；或获国家级发明专利（第1名）2项。
（2）近三年主持的纵向科研项目实际到款经费15万元以上或主持的科研项目实际到款总经费30万元以上。
如主持的纵向科研项目实际到款经费达到50万元以上或主持的科研项目实际到款总经费达到150万元以上，则对科研成果要求可适当降低。
自然科学类从事临床医学研究申请人（1）近三年内以第一署名或是通讯联系人身份发表1篇进入SCI检索的学术论文；或在中华医学会主办的学术刊物上发表2篇学术论文；或获国家级科研成果奖（前3名）1项；或获省部级科研成果一等奖（前2名）或二等奖（第1名）1项；或获国家级发明专利（第1名）1项。
（2）、近三年主持的纵向科研项目实际到款经费8万元以上，或主持的科研项目实际到款总经费15万元以上。
从事人文社会科学研究申请人（1）、近三年内以第一署名或是通讯联系人身份在我校确定的A、B类学术刊物上发表1篇学术论文；或在我校确定的C类学术刊物上发表2篇学术论文；或获教育部人文社科成果奖（前3名）1项；或获省部级社科成果一等奖（前2名）或二等奖（第1名）1项；或出版高水平学术专著（第1名）1部。
博士研究生招生资格审查学术业绩条件一、基本条件
通信工程学院信息与通信工程、控制科学与工程学位评定分委员会博士研究生招生资格审查学术业绩条件一、基本条件凡参加吉林大学博士研究生招生资格审查的申请人员须满足以下条件：（一）拥护中国共产党的基本路线和教育方针，认同中国特色社会主义，能够培育和践行社会主义核心价值观；拥有崇高的理想信念，立德树人，切实发挥思想引领、学术指导、学风示范的作用；熟悉国家有关研究生教育的政策法规，热爱研究生教育事业，能认真履行导师职责；每年有足够的时间指导博士研究生。
（二）首次参加博士研究生招生资格审査者须具有博士学位，承担过研究生课程教学工作，已完整培养过一届硕士研究生或协助指导过博士研究生。
（三）55周岁以下的教授一般每年应讲授一门本科生课程。
（四）应有协助本人指导博土研究生的指导团队。
（五）招收研究生的最高年龄一般限定在退休前三年（以招生当年6月30日的实际年龄为准）。
（六）应有稳定的研究方向，其研究工作有重要的理论意义或应用价值，学术水平在国内居本学科前列。
近三年应承担高水平科研项目且有充足的培养研究生所需要的科研经费，近三年应取得一定数量的高水平学术成果。
（七）对学术影响力较高、研究生培养质量优异的下列优秀人才免于对科研成果、科研经费的审査，只需对年龄进行审查。
1. 中国科学院院士、中国工程院院士、人文社会科学资深教授、曾获“全国优秀博士学位论文获得者指导教师”称号者。
2. 人才工作办公室考核通过的吉林大学领军人才。
二、学术业绩条件1. 科研项目达到下列条件之一（1）以项目(课题)负责人身份主持在研国家自然科学基金、国家重点研发计划项目、国家科技重大专项课题、973课题、863课题、国家科技支撑计划课题、国家国际科技合作计划项目。
（2）近三年以项目（课题）负责人身份主持完成国家自然科学基金、国家重点研发计划项目、国家科技重大专项课题、973课题、863课题、国家科技支撑计划课题、国家国际科技合作计划项目，且各类科研项目累计到账可支配经费达到25万元。
信息科学部博士生导师遴选条件
信息科学部博士生导师遴选条件第一、对申请人的原则要求凡申请吉林大学博士生指导教师的人员，必须同时满足以下要求：1、拥护中国共产党的基本路线，热爱研究生教育事业，熟悉国家有关研究生教育的政策法规。
能为人师表，教书育人，学术道德高尚，治学态度严谨。
能认真履行导师职责，一般每年能保证有半年以上的时间在学校指导博士生。
2、须在学术界具有影响力的学术刊物上发表一定数量的科研论文，或取得相当水平的科研成果。
3、必须承担正式立项的高层次科研项目，并具有培养研究生所需要的充足科研经费。
4、有稳定的科学研究方向，至少完整培养过一届研究生。
5、一般，平均每年为学生讲授一门课程。
6、申请人的年龄不得超过60周岁；若申请人为副教授或者为1953年1月1日以后出生的教授，则必须有博士学位。
第二、学术业绩成果必须满足如下两种情况之一情况一：一、近三年至少主持A类科研项目1项（关于A类科研项目参见下面的附件）。
二、近五年至少取得下列成果之一:1、发表5篇SCI检索论文；2、发表2篇SCI检索论文，并取得相当于3篇SCI检索论文的其它科研成果。
3、申请人是国家奖获得者的前五名，或者是省部级一等奖获得者的前三名，或者是省部级二等奖的第一获奖人，且发表6篇EI检索论文，或取得相当于6篇EI检索论文的其它科研成果（但至少要发表SCI检索论文1篇和EI全文检索论文1篇，或发表EI全文检索论文3篇）。
情况二：一、近三年，至少主持A类科研项目一项（关于A类科研项目参见下面的附件），且年均到款不少于50万元。
二、且近五年，至少发表6篇EI检索论文，或取得大于等于6篇EI检索论文的其它科研成果（但至少要发表SCI检索论文1篇和EI全文检索论文1篇，或发表EI全文检索论文3篇）。
第三、对学术成果的重要说明1、关于其它科研成果的折算规则：⑴一篇SCI检索论文 两篇EI检索论文（等号两边可交换）；⑵前三名省部级一等奖获得者均相当于发表2篇SCI检索论文；⑶省部级二等奖第一名获奖者相当于发表2篇SCI检索论文；⑷发明专利第一发明人相当于发表1篇SCI检索论文。
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吉林大学博士研究生指导教师招生资格审查条件
一、能认真履行导师职责，培养研究生质量较好，每年有足够的时间指导博士生。
二、招收研究生的最高年龄一般限定在退（离）休前三年。
博士生指导教师退（离）休年龄按照《吉林大学关于教职工退（离）休的暂行规定》（校发[2001]294号）文件执行。
三、近三年来科研成果显著，目前正主持国家、省部级科研课题或其它科研项目，有可支配的科研经费。
具体要求如下：
（一）自然科学（达到下列条件之一）
条件一
（1）近三年以课题负责人身份主持科研项目的累计可支配经费达到25万元以上。
（2）近三年在science或nature(含子刊)上发表1篇学术论文。
条件二
（1）近三年以课题负责人身份主持科研项目的累计可支配经费达到25万元以上。
（2）近三年内发表4篇进入SCI检索的学术论文，或发表2篇进入SCI检索的学术论文并取得相当于2篇SCI检索论文的其它科研成果。
条件三
（1）近三年以课题负责人身份主持科研项目的累计可支配经费达到45万元以上。
（2）近三年内发表4篇进入SCI检索的学术论文，或取得相当于4篇SCI检索论文的其它科研成果。
说明：
（1）科研项目分类按我校科学技术处规定执行；
（2）其它科研成果主要包括：国家级科研成果奖、省部级科研成果二等奖及以上奖励、获授权的发明专利、在EI核心源刊上发表的学术论文等；
（3）影响因子为0的SCI论文不予认可；
（4）自然科学领域内，各相关学科学位评定分委员会可提出不超过5
种本学科领域公认的权威EI期刊，在这些权威EI期刊上发表1篇学术论文相当于发表1篇SCI学术论文；
（5）自然科学领域内，各相关学科学位评定分委员会可提出不超过5种本学科领域国际顶尖期刊（须经学校审查认定），在这类期刊上发表1篇学术论文相当于发表3篇SCI学术论文。
其它科研成果的折算规则：
（1）1项国家级科研成果奖前三名获奖者相当于发表3篇被SCI检索的学术论文，第三名之后的获奖者相当于发表2篇被SCI检索的学术论文；
（2）1项省部级科研成果一等奖第一名获奖者相当于发表3篇被SCI 检索的学术论文，第二名和第三名获奖者分别相当于发表2篇和1篇被SCI 检索的学术论文；
（3）1项省部级科研成果二等奖第一名获奖者相当于发表2篇被SCI 检索的学术论文；
（4）1项获授权的发明专利第一发明人相当于发表1篇被SCI检索的学术论文；
（5）2篇被EI核心源刊收录的学术论文相当于发表1篇被SCI检索的学术论文；
（6）制定标准、完成国家级地质调查报告、获得未转让的新药证书、经国家或省部审定的动植物新品种等成果折算SCI检索论文规则由相关学部学位评定分委员会组织制定。
（二）人文社会科学
（1）近三年内在A类学术刊物发表1篇学术论文，或在C类学术刊物上发表3篇学术论文（1篇B类相当于2篇C类），或取得相当于3篇C 类学术论文的其它科研成果。
（2）近三年以课题负责人身份主持科研项目的累计可支配经费达到5万元。
如认定的科研成果达到学校标准的2倍，则到账可支配经费需达到2.5万元；认定的科研成果达到学校标准的3倍，则到账可支配经费需达到1万元；认定的科研成果达到学校标准的4倍及以上，则到账可支配经费需达到0.5万元。
说明：
（1）学术论文等级分类按我校社会科学处规定执行。
（2）其它科研成果主要包括：教育部人文社会科学优秀成果奖、省
级人文社会科学优秀成果二等奖及以上奖励、长春市人文社会科学优秀成果奖一等奖、高水平学术专著、被省级及以上政府部门采用的咨询报告、在D类学术刊物上发表的学术论文等。
其它科研成果的折算规则：
（1）1项教育部人文社会科学优秀成果奖第一名获奖者相当于发表3篇C类学术论文，第二和第三名获奖者分别相当于发表2篇和1篇C类学术论文；
（2）1项省级人文社会科学优秀成果一等奖第一名获奖者相当于发表3篇C类学术论文；
（3）1项省级人文社会科学优秀成果二等奖及长春市人文社会科学优秀成果奖一等奖的第一名获奖者相当于发表1篇 C类学术论文；
（4）出版专著必须是高水平的学术专著，且应是第一作者。
学术专著相当于发表论文的数量和级别由相关学科学位评定分委员会界定；
（5）1篇咨询报告相当于发表1篇同等级学术论文(咨询报告等级按社会科学处规定执行)；
（6）2篇D类学术论文相当于1篇C类学术论文。
（三）交叉学科
自然科学与人文社会科学交叉研究成果，可参考自然科学与人文社会科学成果要求进行综合认定。
（四）对学术业绩成果界定的说明：
1.所填写的科研成果应确保产权归属吉林大学，研究内容为所申报的学科领域。
对外单位调入人员，在调入吉林大学之前所取得的科研成果，归属单位可不为吉林大学。
2.学术论文必须正式发表，摘要及发表在增刊上的学术论文不予认可。
3.公开发表的学术论文应是第一署名，或是本人指导的研究生为第一署名本人为第二署名，或是通讯联系人（只限于SCI、EI、SSCI、A&HCI 检索论文）。
4.如文章署名为多人共同第一作者或多人共同通讯联系人，只能认定为拥有该文章1/N的份额（N为共同第一作者或共同通讯联系人的人数）。
5.对科研经费的统计以科学技术处、社会科学处、先进技术研究院、地质调查研究院登记备案的项目经费为准，其它经费不予认可。