《预防网络诈骗》班会设计
预防网络诈骗班会策划书3篇
预防网络诈骗班会策划书3篇篇一《预防网络诈骗班会策划书》一、班会主题“慧眼识诈，筑牢防线——预防网络诈骗”二、班会目的通过本次班会，让同学们深入了解网络诈骗的常见形式、手段及危害，提高同学们的防范意识和识别能力，引导同学们树立正确的网络安全观念，共同营造安全、健康的网络环境，有效预防网络诈骗事件的发生。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[教室具体地点]五、参与人员班级全体同学六、班会准备1. 收集网络诈骗的相关案例、资料、图片等，制作成 PPT 或视频素材。
2. 安排主持人熟悉班会流程及相关内容。
4. 邀请学校保卫处或相关专业人士进行知识讲解或指导。
七、班会流程1. 开场致辞（主持人）简要介绍本次班会的主题和目的，激发同学们的参与热情。
2. 案例展示与分析（主持人结合 PPT 或视频）（1）展示多个典型的网络诈骗案例，包括电信诈骗、网络购物诈骗、网络交友诈骗等不同类型。
（2）详细分析案例中诈骗分子的作案手段、同学们容易上当受骗的原因等。
（3）引导同学们思考如何避免成为网络诈骗的受害者。
3. 知识讲解（邀请专业人士或老师）（1）专业人士或老师讲解网络诈骗的常见形式、特点及防范技巧。
（2）重点介绍如何识别虚假信息、防范钓鱼网站、保护个人信息安全等方面的知识。
（3）解答同学们关于网络诈骗的疑问。
4. 小组讨论与分享（分组进行）你在日常生活中遇到过哪些网络诈骗的情况？你认为哪些防范措施最有效？如何向身边的人宣传预防网络诈骗的知识？（2）每个小组推选代表进行发言，分享讨论结果。
（2）发出倡议，呼吁同学们提高警惕，自觉遵守网络安全规则，共同预防网络诈骗。
（3）提醒同学们如果遇到网络诈骗情况要及时向学校、警方等相关部门报告。
6. 结束环节（主持人）八、班会后续工作1. 整理班会资料，制作成班级宣传栏或学习资料，供同学们随时学习参考。
2. 建立班级网络安全监督小组，定期检查同学们的网络使用情况，发现问题及时提醒和纠正。
防网络诈骗主题班会教案【精选10篇】
防网络诈骗主题班会教案【精选10篇】防网络诈骗主题班会教案（精选篇1）一、活动主题：增强安全意识，防范。
二、活动之间：10月12日—10月30日三、活动安排：1、校园网转发区教育局《关于在全市中小学幼儿园开展防范宣传教育活动的通知》。
2、学校在校园宣传栏内张贴有关的宣传资料。
3、学校将利用教师集会时间向广大教职工解读通知的有关精神，切实提高了学校教职工对的警惕性。
4、学校利用小百灵广播对全体学生进行防范的宣传教育。
5、在《百灵之声家校报上》开设专栏。
6、各班开展防范短信诈骗的主题活动：（1）带领学生观看学校宣传橱窗里的资料。
（2）出刊专题板报。
（3）利用夕会课对学生进行专题教育，让学生了解的形式、手段、特点和危害，掌握必要的防范技能，构筑坚实的思想防线。
7、向每一位学生家长印发《致学生家长的公开信》，由学生向家长宣传防范常识，发挥一个学生带动一个家庭，一个家庭影响周围一群人的宣传辐射作用，增强了广大市民的防范意识。
防网络诈骗主题班会教案（精选篇2）随着社会的发展和信息技术的不断进步，各种新型电信诈骗的犯罪形式层出不穷，高校已成为电信诈骗的主要侵害群体。
为了进一步加强我校师生防范电信诈骗意识和能力，遏制电信网络诈骗案件在我校的高发势头，经市公安局刑警支队与内保支队召开工作协调会决定，联合我校共同开展反电信诈骗宣传活动，为确保活动取得实效，特制定本方案。
一、组织领导本次活动由刑警支队反电诈中心牵头，我校保卫处具体负责，学生处、校团委、二级学院共同组织。
本次活动办公室设在学校保卫处。
二、活动时间反电诈宣传从20__年10月下旬至11月下旬，为期一个月。
三、活动形式开展多种形式的防范电信诈骗进校园宣传活动。
(一)我校保卫处负责建立“反诈宣传”联络员，负责与公安机关及年级辅导员、各学院班长日常联络。
张贴防骗宣传海报及钱盾软件推广海报，覆盖学校图书馆、食堂、公寓和教学楼等人员密集场所。
(二)通过联络员建立防范电信网络诈骗宣传微信群(内含铺导员、各班班长)，由市反电诈中心向群推送防电诈宣传知识及典型案例，再由各辅导员和班长在本班微信群进行推送宣传。
网络安全防诈骗班会教案（精选5篇）
网络安全防诈骗班会教案网络安全防诈骗班会教案（精选5篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。
来参考自己需要的教案吧！下面是小编精心整理的网络安全防诈骗班会教案（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
网络安全防诈骗班会教案1一、班会主题(名称)：预防电信诈骗二、活动目的：随着社会的发展，信息技术的进步，各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。
尤其是一些诈骗分子，将目标转向学生。
学生容易受到他人别有用心的欺骗，而且对于大人所说的话都容易产生一种信赖和顺从的心理。
因此，在面对成年人诈骗的情况时，难以有效作出清晰地判断。
所以，为了使学生熟悉生活中常见的诈骗形式，增强学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识，提高学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。
三、活动过程：在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高明，至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。
犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。
为增强大家防骗意识，提高自我防范能力。
四、举行时间：20xx年5月24日五、举行地点：三年一班六、主持人：xx七、出席人员：三年一班全体同学八、主要内容：防诈骗在中上路天虹附近等同学的她轻易相信了一位推销人员所宣称的"只要两三分钟"的调查问卷，并被领到了某写字楼的四楼。
一进屋便被限制了与外界的联系并被强制性的做起了"护肤"。
当"美容师"热情洋溢地介绍完她所使用的护肤品的种.种好处后便要求尚美青购买，不买还不行，当尚美青拒绝并提出要离开时却发现几个身形高达的男子堵住了出去的路?就在她束手无策之时，同学一个电话打破了僵局，在同学的帮助下她"逃出"了这家"黑美容院"。
同学们要引以为戒，不要轻易相信那些打着"促销打折优惠活动大酬宾"幌子的行骗人员。
预防网络欺诈主题班会教案四篇
预防网络欺诈主题班会教案四篇第一篇：认识网络欺诈目标- 通过教学活动，让学生了解网络欺诈的概念和形式；- 帮助学生认识网络欺诈的危害。
活动1. 讨论- 向学生介绍网络欺诈的概念和常见形式，如钓鱼、虚假代购、诈骗等。
- 引导学生讨论网络欺诈对个人和社会的危害，如金钱损失、个人信息泄露等。
2. 视频观看- 播放与网络欺诈相关的真实案例视频，让学生更直观地了解网络欺诈的发生和影响。
3. 组织学生小组讨论- 每个小组选择一种网络欺诈形式，进行深入研究。
- 学生小组分享研究成果，向全班介绍其选择的网络欺诈形式，并提出预防措施。
总结通过本节课的教学活动，学生了解了网络欺诈的概念和形式，并认识到网络欺诈对个人和社会的危害，为后续的预防措施提供了基础。
第二篇：识别网络欺诈目标- 帮助学生学会辨别网络欺诈的特征和常见手段；- 提升学生的警惕性和识别能力。
活动1. 观看教学视频- 向学生展示网络欺诈的特征和常见手段的教学视频。
- 强调学生应该如何通过观察细节和判断逻辑来识别网络欺诈。
2. 组织课堂竞赛- 分为小组对抗，进行网络欺诈特征的判断和辨识。
- 鼓励学生积极参与，提高识别网络欺诈的能力。
总结通过本节课的活动，学生学会了辨别网络欺诈的特征和常见手段，提升了他们的警惕性和识别能力。
第三篇：预防网络欺诈目标- 向学生介绍预防网络欺诈的常用方法和技巧；- 培养学生预防网络欺诈的意识和能力。
活动1. 组织学生讨论- 引导学生思考如何预防网络欺诈。
- 学生分享自己的安全经验和策略。
2. 观看教学视频- 向学生展示预防网络欺诈的常用方法和技巧的教学视频。
- 强调学生应该如何保护个人信息和进行安全交易。
3. 分组演练- 将学生分为小组，每个小组设计一种预防网络欺诈的方案，并进行演练。
- 学生小组之间分享并评判各自的方案。
总结通过本节课的活动，学生了解了预防网络欺诈的常用方法和技巧，并通过分组演练提高了预防网络欺诈的意识和能力。
预防网络诈骗班会策划书3篇
预防网络诈骗班会策划书3篇篇一《预防网络诈骗班会策划书》一、班会主题“预防网络诈骗，守护财产安全”二、班会背景随着互联网的普及和发展，网络诈骗日益猖獗，给人们的财产安全和个人信息带来了严重威胁。
大学生作为网络使用的重要群体，更容易成为网络诈骗的目标。
因此，有必要通过主题班会的形式，提高同学们的防范意识和应对能力。
三、班会目的1. 让同学们了解常见的网络诈骗手段和防范方法。
2. 增强同学们的自我保护意识和能力。
3. 培养同学们正确的网络使用观念。
四、班会时间与地点时间：[具体时间]地点：[具体教室]五、参与人员[班级名称]全体同学六、班会流程1. 引入主题（1）主持人介绍班会背景和目的。
（2）播放一段关于网络诈骗的视频，引起同学们的关注和思考。
2. 知识讲解（1）请学校保卫处的老师或相关专业人士，讲解常见的网络诈骗手段，如网络钓鱼、虚假购物网站、网络贷款诈骗等。
（2）结合案例，分析网络诈骗的特点和防范要点。
3. 小组讨论你或身边的人是否遭遇过网络诈骗？如何识别和防范网络诈骗？遇到网络诈骗应该如何应对？（2）每个小组推选一名代表，进行发言交流。
4. 经验分享（1）邀请曾经遭遇过网络诈骗但成功防范或挽回损失的同学，分享自己的经验和教训。
（2）请同学们自由发言，分享自己在网络使用过程中的防范心得。
（2）发起“预防网络诈骗，从我做起”的倡议，鼓励同学们签署倡议书，并在日常生活中积极践行。
6. 结束班会主持人宣布班会结束。
七、班会准备1. 提前联系学校保卫处的老师或相关专业人士，确定讲解嘉宾。
2. 收集相关的视频、案例等资料，制作 PPT。
3. 准备倡议书和签名笔。
八、班会评估1. 通过问卷调查的方式，了解同学们对班会内容的掌握程度和满意度。
2. 观察同学们在班会后的行为表现，是否在网络使用中更加注重防范诈骗。
九、注意事项1. 确保班会的秩序和安全，避免出现混乱局面。
2. 提醒同学们注意保护个人隐私，不要随意透露敏感信息。
网络反诈骗宣传教育主题班会教案3篇
网络反诈骗宣传教育主题班会教案3篇网络反诈骗宣传教育主题班会教案1一、教学目标1. 让学生了解网络诈骗的常见形式和手段。
2. 提高学生的网络安全意识和自我保护能力。
3. 引导学生自觉抵制网络诈骗，维护自身合法权益。
二、教学重点和难点重点：让学生掌握识别和防范网络诈骗的方法。
难点：如何引导学生理性面对网络信息，增强自我控制和判断能力。
三、教学过程1. 引入话题：通过实际案例或情境模拟，引出网络诈骗的主题，引起学生的关注和兴趣。
2. 知识讲解：介绍网络诈骗的定义、常见形式和手段，以及网络诈骗的危害。
可以通过图文、视频等形式展示相关内容，帮助学生全面了解。
3. 案例分析：选取典型的网络诈骗案例，让学生分析诈骗手段、识别方法和防范措施。
引导学生思考如何在实际生活中运用所学知识。
4. 小组讨论：让学生分组讨论自己或身边同学是否遭遇过网络诈骗，以及应对的方法和效果。
引导学生思考如何提高自我保护能力。
5. 总结与延伸：总结本节课的重点内容，强调网络诈骗的危害性和防范的重要性。
引导学生关注网络安全问题，积极参与预防行动。
四、教学方法和手段1. 采用讲解、案例分析、小组讨论等多种教学方法，让学生全面了解和掌握相关知识。
2. 利用多媒体资源，如图片、视频等，丰富教学内容，提高学生的学习兴趣。
3. 组织小组合作学习和讨论，培养学生的合作意识和沟通能力。
五、课堂练习、作业与评价方式1. 课堂练习：让学生回答一些与网络诈骗相关的问题，比如“什么是网络诈骗”、“如何识别网络诈骗”等，检查学生对课堂内容的掌握情况。
2. 作业：要求学生写一篇关于网络诈骗的短文，可以是对自己的思考，也可以是对身边同学的观察和反思。
作业的目的是让学生深入思考预防网络诈骗的方法和策略。
3. 评价方式：采用过程性评价和总结性评价相结合的方式。
过程性评价主要关注学生在课堂上的参与度和小组合作学习的表现；总结性评价则通过学生的作业和练习进行评价。
同时，结合学生的自我评价和互相评价，全面了解学生的学习情况和进步程度。
防诈班会策划书3篇
防诈班会策划书3篇篇一防诈班会策划书一、班会主题“防范诈骗，保护自我”二、班会目的1. 增强同学们对诈骗手段的认识和了解，提高防范意识。
2. 引导同学们树立正确的价值观和消费观，避免盲目追求高收益。
3. 培养同学们的自我保护能力，学会应对各种诈骗情况。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 引入主题（1）主持人介绍当前社会上常见的诈骗手段和案例，引起同学们的关注。
（2）通过案例分析，让同学们了解诈骗的危害和防范的重要性。
2. 知识讲解（1）邀请专业人士或警方人员进行防诈知识讲解，介绍常见的诈骗类型、防范方法和应对措施。
（2）结合实际案例，分析诈骗分子的作案手法和心理，提高同学们的识别能力。
3. 小组讨论（1）将同学们分成小组，讨论在日常生活中可能遇到的诈骗情况，并提出相应的防范措施。
（2）每组选派代表进行发言，分享讨论结果。
4. 防诈承诺（1）全体同学共同签署防诈承诺书，承诺遵守防诈原则，不参与任何诈骗活动。
（2）承诺书可以包括不轻易透露个人信息、不相信来路不明的信息、遇到可疑情况及时报警等内容。
（2）鼓励同学们将所学知识传播给身边的人，共同提高防范意识。
6. 结束班会主持人宣布班会结束。
七、其他事项1. 提前联系专业人士或警方人员，确定讲座时间和内容。
2. 做好班会的宣传工作，确保同学们知晓班会的时间和地点。
4. 可以准备一些小礼品或奖品，奖励积极参与讨论和表现优秀的同学。
篇二防诈班会策划书一、班会主题“防范诈骗，保护自我”二、班会目的1. 增强同学们的防范诈骗意识，提高自我保护能力。
2. 引导同学们了解常见的诈骗手段，掌握防范诈骗的方法。
3. 培养同学们的协作能力和团队精神，共同营造一个安全和谐的校园环境。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 引入主题（1）主持人介绍当前社会上诈骗案件的高发态势，强调防范诈骗的重要性。
预防网络诈骗安全教育主题班会
预防网络诈骗安全教育主题班会预防网络诈骗安全教育主题班会8篇在日常的学习中，大家肯定对各种各样主题班会都很熟悉吧？主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。
预防网络诈骗安全教育主题班会需要准备哪些内容呢？以下是作者精心整理的预防网络诈骗安全教育主题班会，希望对大家有所帮助。
预防网络诈骗安全教育主题班会【篇1】一、教学目的为了贯彻落实国家信息部，安全使用网络的倡议，继续进一步搞好我校的网络使用安全教育，减少因网络的使用而带来的负面影响，杜绝网络潜在危险。
二、教学重点1、加强网络使用安全知识的学习，加强自身使用网络的遵守意识。
2、组织安全教育活动，增强遵守网络使用安全的意识。
三、教学过程导入语今天当我们步入网络社会，发现青年与网络之间存在众多的契合点，正是这些契合点使青年对互联网“一网情深”。
青年在网络影响下千状百态虽然向社会展示了其众多绚丽之处，也令人倍感惊喜。
但不少青年网民的失色表现却无论如何不能给社会增辉，不能让人高枕无忧。
内容一青少年用户使用互联网的特征一、用户开始使用互联网的时间约80%的用户从1#年或2#年开始使用互联网，网龄大都不长。
具体分布如下1997年以前占3%;1998年占10%;1#年占320%;2#年占450%。
二、上网地点58%的青少年用户在家里上网，35%的用户在亲戚朋友家上网，在网吧、咖啡厅或电子游戏厅上网的占%，在父母或他人办公室上网的占10%，在学校上网的占%。
三、上网时间和对上网时间的满意度估计青少年用户平均每周上网时间212分钟左右，如果平均到每日，约30分钟左右。
30%的用户认为自己上网时间“正好”，认为“比较多还能满足”的用户占10%，认为“太多了”的仅为%。
37%的用户认为“比较少”，15%的青少年用户认为“太少了”。
也就是说，50%的青少年用户对上网时间并不满足。
四、互联网功能的使用玩游戏占62%;使用聊天室占55%;收发电子邮件占46%;下载储存网页占37%;使用搜索引擎占20%;订阅新闻占21，9%;网络电话占17%;网上寻呼占13%;制作和更新个人网页占16%;上传文件占4%;公告板(bbs)占2%;代理服务器占3%。
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《预防网络诈骗》班会设计
年级一学科法制课题预防网络诈骗总课时 1 主备人严晓伟使用人严晓伟第 1 课时
教学目标1.提升自我防范意识和能力，重在自我防范。
2.揭露各类诈骗犯罪伎俩，以此警示、提高提高学生自我防范意识，共同创造平安、和谐的校园
3.如何识别诈骗伎俩、如何防范诈骗手段
学情分析
一年级学生没有一定的认知和辨别是非的能力，所以需提高防范意识。
教学重点
最关键的是需要提升自我防范意识和能力，重在自我防范。
教学难点
通过开展本次防诈骗主题教育班会活动，让我们懂得了如何防骗、如何辨别真伪、如何对待可疑人员，既有教育意义同时也提高了同学们防骗的警惕性。
教学方法调查讨论
教具准备
专门针对目前常见的几种骗术，结合发生在我们身边的真实案例
教学流程
一、
概括近年来发生在身边的电信诈骗案和电信诈骗的特点。
作案地点相对集中。
大多数为团体诈骗。
二、诈骗手段分类
1、网络购物诈骗。
2、网络刷信誉。
3、网络兼职。
4、冒充领导。
5、猜猜我是谁。
6、以恐吓方式诈骗。
7、信用卡恶意透支。
三、徐玉玉事件是2016年的一大新闻热点。
即将进入大学的准大学生徐玉玉因为学费被骗走了，伤心难过就这么死了。
人间惨剧，莫过如此。
大好青春年华，眼看前程似锦，到此戛然而止。
这个新闻引起了很多人的愤慨，千夫所指，这些个骗子该死。
那我们现在来看看诈骗罪这个罪的定罪量刑。
诈骗罪是指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取数额较大的公私财物的行为。
诈骗罪侵犯对象不是骗取其他非法利益。
通常认为，该罪的基本构造为：行为人以不法所
有为目的实施欺诈行为→被害人产生错误认识→被害人基于错误认识处分财产→行为人取得财产→被害人受到财产上的损失。
四、再来看看相关的法律依据和司法解释
《刑法》第二百六十六条规定诈骗罪，诈骗罪不适用死刑
司法解释就明确了只要诈骗人民币3000元，就构成诈骗罪。
诈骗数额在3000元以下的，就适用治安管理处罚法。
我们简单了解诈骗罪。
从徐玉玉这个案件中，有一个非常重要的因素，那就是公民个人信息的泄露。
公民个人信息内容：身份（个人，家庭成员，手机号码）、财产（存款，车辆，房产）、行踪（宾馆住宿，民航登机，电话定位，出入境）、通讯（通话单，QQ，微信）、交易（股票交易，网络订单，快递单）、教育（学籍，助学金）、医疗（病历，体检报告）等等。
泄露行为：违法法律规定，出售或者非法获取法律上对公民个人信息的保护主要有两个阶层，危害低的，就是在民事上的隐私权，危害高的，就是刑事上的侵犯公民个人信息罪。
作业设计《预防诈骗任务表格》
板书设计预防网络诈骗
提升防范
辨别真伪课后反思。