《农村经济管理》课程教学大纲
农村经济与管理课程设计

农村经济与管理课程设计一、教学目标通过本章节的学习,学生将能够理解农村经济与管理的基本概念、原则和方法;掌握农村经济的运作模式和经营管理策略;了解农村经济发展的现状和趋势,以及国家相关政策;培养学生分析和解决农村经济管理问题的能力。
具体教学目标如下:1.知识目标:(1)了解农村经济的基本概念和特点;(2)掌握农村经济管理的基本原则和方法;(3)了解农村经济的种类和运作模式;(4)熟悉农村经济发展的现状和趋势,以及国家相关政策。
2.技能目标:(1)培养学生收集和分析农村经济数据的能力;(2)培养学生运用农村经济管理原则和方法解决问题的能力;(3)培养学生撰写农村经济管理相关报告的能力。
3.情感态度价值观目标:(1)培养学生对农村经济管理的兴趣和责任感;(2)培养学生关注农村经济发展,服务农村社会的意识;(3)培养学生勇于探索,不断创新的精神。
二、教学内容本章节的教学内容主要包括以下几个方面:1.农村经济的基本概念和特点;2.农村经济管理的基本原则和方法;3.农村经济的种类和运作模式;4.农村经济发展的现状和趋势,以及国家相关政策;5.农村经济管理案例分析。
具体教学内容安排如下:第一课时:农村经济的基本概念和特点;第二课时:农村经济管理的基本原则和方法;第三课时:农村经济的种类和运作模式;第四课时:农村经济发展的现状和趋势,以及国家相关政策;第五课时:农村经济管理案例分析。
三、教学方法为了提高教学效果,本章节将采用多种教学方法相结合的方式进行教学:1.讲授法:通过教师的讲解,使学生了解农村经济与管理的基本概念、原则和方法;2.案例分析法:通过分析农村经济管理案例,使学生掌握农村经济的运作模式和经营管理策略;3.讨论法:学生就农村经济发展的现状和趋势进行讨论,培养学生的思考和表达能力;4.实验法:通过模拟农村经济管理的实际操作,培养学生运用农村经济管理原则和方法解决问题的能力。
四、教学资源为了支持本章节的教学,将准备以下教学资源:1.教材:《农村经济与管理》;2.参考书:相关研究农村经济管理的著作和论文;3.多媒体资料:农村经济管理的图片、视频等;4.实验设备:模拟农村经济管理的实验器材。
农业经济管理教学大纲.doc

《农业经济管理》教学大纲课程编号 052141A 课程性质学科方向必修及选修学时 32 学分 2适用专业_______________________________ 农林经济管理_______________________________I大纲本文一、课程内容(-)绪论1.案例2.经济学的基木问题3.从经济学角度讨论农业问题(二)农业及其生产过程分析1.农业的涵义2.农业生产过程分析及特点3.案例(三)我国农业的建立与发展1.我国农业发展历史概述2.我国农业发展的成就及问题3.世界农业发展主要问题简述4.可持续发展与农业(四)农业经营思想1.农业经营概述2.确定农业经营思想的依据3.农业经营理论概述4.农业经营形式5.社会农业(五)森林资源经济评价1.森林资源及其特性2.森林资源的经济评价(林地资源、立木资源、森林资源社会生态效益的经济评价)3.森林环境资源的补偿(六)林产品市场1.林产品市场概述2.中国的木材市场3.木材的供给、需求与价格(七)政府对农业的宏观调控1.政府对农业实行宏观调控的必要性2.农业宏观调控的手段3.政府失灵(八)农业企业经营与管理1.企业经营管理概述2.经营思想与目标3.农业企业经营决策及方法4.农业企业经营计划二、建议选用的教材及主要参考书教材:谢家祜主编:《农业经济管理学》,中国农业出版社,1995年参考书:冉福祥著:《农业经济管理概论》,中国农业出版社,1997年邱俊齐主编:《农业经济学》,中国农业出版社,1998年尹丽萍肖霞著:《现代企业经营管理》,首都经济贸易大学出版社,1999年党凤兰著:《农业企业经营管理》,中国农业出版社,1996年n大纲说明一、课程的目的和任务《农业经济管理学》属于社会科学,是行业经济学。
作为一门专门知识,木课程的主要任务是让学生比较全面系统地掌握农业经济管理学的基本概念、基木理论和方法,具有经营管理农业的基木知识。
课程 H的是培养学生初步学会运用农业经济管理的理论与方法,分析和解决农业的现实问题,帮助学生提高应变能力和综合分析能力,培养他们发现问题、分析问题和解决问题的能力。
农村经济管理教案

农村经济管理教案第一章:农村经济管理概述1.1 农村经济管理的定义和重要性1.2 农村经济管理的目标和原则1.3 农村经济管理的主要内容和方法1.4 农村经济管理的发展历程和现状第二章:农村经济组织管理2.1 农村经济组织的类型和功能2.2 农村经济组织的建立和运营2.3 农村经济组织的改革和发展2.4 农村经济组织的案例分析第三章:农村财务管理3.1 农村财务管理的定义和重要性3.2 农村财务管理的内容和方法3.3 农村财务管理的现状和问题3.4 农村财务管理的改进措施和建议第四章:农村市场营销管理4.1 农村市场营销管理的定义和重要性4.2 农村市场营销环境分析4.3 农村市场营销策略和手段4.4 农村市场营销案例分析第五章:农村人力资源管理5.1 农村人力资源管理的定义和重要性5.2 农村人力资源管理的任务和内容5.3 农村人力资源管理的现状和问题5.4 农村人力资源管理的改进措施和建议第六章:农村土地管理6.1 农村土地管理的基本概念和重要性6.2 农村土地资源的利用与保护6.3 农村土地政策与管理体制6.4 农村土地流转与规模经营第七章:农业项目管理7.1 农业项目管理的特点和流程7.2 农业项目的申报与评审7.3 农业项目的实施与管理7.4 农业项目的效益评估与风险控制第八章:农业科技创新与管理8.1 农业科技创新的重要性及其影响8.2 农业科技创新的类型与途径8.3 农业科技成果的转化与应用8.4 农业科技创新的政策支持与管理第九章:农业产业化经营9.1 农业产业化经营的基本概念与特点9.2 农业产业化经营的组织形式与运作机制9.3 农业产业化经营的风险与挑战9.4 农业产业化经营的发展战略与政策选择第十章:农村社会保障管理10.1 农村社会保障管理的基本内容与目标10.2 农村社会保障制度的历史与现状10.3 农村社会保障管理的关键问题与挑战10.4 农村社会保障管理的创新与发展方向第十一章:农村金融管理11.1 农村金融管理的作用与重要性11.2 农村金融体系的构成与功能11.3 农村金融产品与服务创新11.4 农村金融政策与监管机制第十二章:农村环境保护与管理12.1 农村环境保护的重要性12.2 农村环境问题的主要类型与成因12.3 农村环境保护的政策措施与实践12.4 农村环境保护与可持续发展的未来趋势第十三章:农村电子商务管理13.1 农村电子商务的背景与发展意义13.2 农村电子商务模式与运营策略13.3 农村电子商务的推广与实施13.4 农村电子商务面临的挑战与对策第十四章:农村旅游资源管理14.1 农村旅游资源的价值与开发14.2 农村旅游资源的规划与管理14.3 农村旅游资源的营销与服务14.4 农村旅游资源的可持续发展策略第十五章:农村经济管理案例分析15.1 农村经济管理成功案例概述15.2 农村经济管理案例分析方法15.3 农村经济管理案例的启示与借鉴15.4 农村经济管理案例的实践应用与未来展望重点和难点解析本教案涵盖了农村经济管理的各个方面,从农村经济组织管理、财务管理、市场营销管理、人力资源管理,到土地管理、项目管理、科技创新与管理、产业化经营、社会保障管理,再到金融管理、环境保护与管理、电子商务管理、旅游资源管理以及案例分析。
农村经济管理教案

农村经济管理教案第一章:农村经济管理概述1.1 教学目标1. 了解农村经济管理的概念和重要性。
2. 理解农村经济管理的目标和基本原则。
3. 掌握农村经济管理的主要内容和方法。
1.2 教学内容1. 农村经济管理的定义和意义。
2. 农村经济管理的目标和原则。
3. 农村经济管理的主要内容和方法。
1.3 教学方法1. 讲授法:讲解农村经济管理的概念和重要性。
2. 讨论法:引导学生讨论农村经济管理的目标和原则。
3. 案例分析法:分析实际案例,让学生了解农村经济管理的方法和效果。
1.4 教学评估1. 提问:检查学生对农村经济管理概念的理解。
2. 小组讨论:评估学生在讨论中的表现和思考能力。
3. 案例分析报告:评估学生对案例分析的理解和应用能力。
第二章:农村经济资源管理2.1 教学目标1. 了解农村经济资源的种类和特点。
2. 掌握农村经济资源的管理原则和方法。
3. 能够分析农村经济资源管理的效果。
2.2 教学内容1. 农村经济资源的分类和特点。
2. 农村经济资源的管理原则和方法。
3. 农村经济资源管理的效果分析。
2.3 教学方法1. 讲授法:讲解农村经济资源的种类和特点。
2. 案例分析法:分析实际案例,让学生了解农村经济资源管理的方法和效果。
3. 小组讨论法:引导学生讨论农村经济资源管理的原理和应用。
2.4 教学评估1. 提问:检查学生对农村经济资源种类的了解。
2. 小组讨论:评估学生在讨论中对农村经济资源管理原则的理解。
3. 案例分析报告:评估学生对案例分析的理解和应用能力。
第三章:农村经济组织管理3.1 教学目标1. 了解农村经济组织的种类和功能。
2. 掌握农村经济组织的管理原则和方法。
3. 能够分析农村经济组织的效果。
3.2 教学内容1. 农村经济组织的分类和功能。
2. 农村经济组织的管理原则和方法。
3. 农村经济组织的效果分析。
3.3 教学方法1. 讲授法:讲解农村经济组织的种类和功能。
2. 案例分析法:分析实际案例,让学生了解农村经济组织管理的方法和效果。
《农业经济管理》教学大纲

《农业经济管理》教学大纲课程名称:农业经济管理课程类别:专业选修课适用专业:园艺考核方式:考查总学时、学分:32 学时 2 学分其中实验学时:学时一、课程教学目的农业经济管理是园艺专业的一门选修课,通过研究农业自然资源、劳动力、资本、技术进步、经营方式、农产品贸易、生产结构、生产布局及宏观调控等问题,以揭示农业经济发生发展的规律性,为解决我国当前农业、农村、农民中存在的主要问题,促进农业经济的进一步发展提供相应的理论依据。
本课程不仅按经济规律把党和国家关于“三农”问题的相关政策进行宣传和解读,而且还将农业经济活动中的生产、交换、分配和消费环节进行了规律性分析。
二、课程教学要求本课程的教学要求:通过农业经济管理的学习,使学生初步掌握分析农业经济问题的基本理论和方法,并能结合我国实际,认识和思考一些基本农业经济问题。
三、先修课程植物学、园艺植物栽培学、土壤肥料学。
四、课程教学重、难点重点:系统掌握有关农业经济学的基本理论、农产品市场的供求及农产品的价格形成、农业资本的运行、农产品的国际贸易、农业关联产业经济方面的基本知识。
难点:根据当前实际情况运用所学知识分析现实的农业经济问题。
五、课程教学方法与教学手段本课程主要采用多媒体教学手段。
综合应用演示实验、录像、幻灯片、多媒体课件等手段,扩大视野,增大信息量。
课堂讲授和讨论相结合。
通过阅读主要参考书目、网上查询、资料整埋和专题讨论,掌握该学科的发展动态,学会初步解决实际问题的能力。
六、课程教学内容绪论(2学时)1.教学内容(1)农业和农业生产的特点;(2)农业经济管理的内容、体制和手段;(3)本教材的内容和结构。
2.重、难点提示重点:(1)农业经济学的主要任务;(2)农业经济学的研究方法。
难点:正确开展农业经济调查。
第一章农产品供给与需求(2学时)1.教学内容(1)农产品需求;(2)农产品供给;(3)农产品供求与均衡;(4)农产品供求规律的应用。
2.重、难点提示重点:(1)农产品需求和供给的原理及农产品供求均衡的蛛网理论;(2)农产品需求弹性和供给弹性的影响因素;(3)农产品卖方和买方市场的特征;(4)农产品市场供求规律。
《农村经济管理》教学大纲

《农村经济管理》教学大纲Ⅰ课程内容一、导论1. “三农”问题的重要性和发展目标2.农村经济管理的特点3.农村经济管理的任务、内容与方法二、农业生产经营的市场导向1.市场经济的基本特征2.市场的职能与市场机制3.农产品的市场供求关系4.市场引导农业生产经营三、农业经济体制1.我国农业的所有制形式2.农业经营方式3.农业经营组织形式4.农业社会化服务与社会保障体系四、农业和农村经济结构1.农业和农村的三大经济结构2.农业生产的布局3.农业区划五、农业产业化经营1.农业产业化经营的条件2.农业产业化经营的运行机制3.农业产业化经营的组织形式六、市场调查与经营决策1.市场信息(收集、处理)2.市场调查(市场调查的内容和方法)3.市场预测4.经营决策七、农业生产资源的利用与配置1.自然资源的保护与利用2.土地资源的配置与管理3.农村劳动力资源的开发和利用4.资产集约与管理5.农业科技资源的应用八、农产品的市场营销1.农产品开发2.农产品定价3.农产品营销渠道4.农产品促销九、农产品出口贸易1.农产品国际贸易的特点2.农产品进出口交易条件3.农产品出口贸易实务十、农产品成本与效益核算1.农产品成本核算2.农业生产经营成果的核算3.农业生产经营活动的分析与评价十一、农业收入分配与消费1.农业经营收入的分配2.农业和农村的消费3.农业经济增长方式与扩大再生产十二、依据法律和政策经营农业1.农业生产经营的法律知识2.农业生产经营的政策理论3.农业依法经营与政策保护Ⅱ大纲说明一、教学的目的和意义通过86课时的课堂教学和58课时的讨论学习及实践操作,使学员了解农业、农村、农民的重要性,根据农业生产的特点,运用市场机制,完善农业和农村经济体制,配置资源,组织农业生产经营活动,掌握农业生产经营管理的基础知识和基本技能,促进农业生产力发展,繁荣农村经济,增加农民收入。
二、各章教学重点、难点第一章导论(一)教学内容1.“三农”的重要性;2.发展“三农”的目标和任务;3.农业的概念;4.农业的基本特征;5.农业生产经营的特点;6.农业是国民经济的基础;7.农业经营管理的任务和内容。
《农村经济管理概论》课程设计

《农村经济管理概论》课程设计《农村经济管理概论》课程设计农村经济管理专业张志平乡镇企业的开展与管理设计目的:1、了解开展乡镇企业的重要意义。
2、掌握乡镇企业开展的根本方针。
设计重点:了解开展乡镇企业的重要意义;掌握乡镇企业开展的根本方针。
实施过程:一、开展乡镇企业的重要意义中共中央十五届三中全会决议指出:“乡镇企业是推动国民经济新高涨的一支重要力量,在技术进步,产品更新换代和开拓国内外市场等方面蕴藏着巨大的潜力。
”改革 ... 开放以来,我国乡镇企业异军突起,突飞猛进,在各方面显示出了重大意义。
可以归纳为经济的和政治的两个方面。
1、经济方面〔1〕促进农村经济全面开展,增加农民收入〔2〕促进了农村市场经济的开展〔3〕劳动力就业结构发生了变化〔4〕促进了农村工业化 2、政治方面〔1〕缩小城乡差异、工农差异,小城镇建设加快了城市化进程〔2〕社会稳定二、乡镇企业开展的方针根本方针可以概括为十六个字:“积极扶持,合理规划,分类指导,依法管理。
”有几点方针需要加强认识:1、抓改革,促建制,实现体制创新的开展方针。
2、立足农村的开展方针:〔1〕着重开展农副产品加工业,促进农业产业化。
〔2〕正确处理工农关系,以工促农、补农,吸纳劳动力。
3、实施科教兴国的方针。
科技是生产力,是核心。
4、实行可持续开展的方针,措施有:〔1〕政府扶持〔2〕法制保障〔3〕与环境、社会、科技协调开展 5、坚持合理规划、分类指导、共同开展的方针〔1〕东部地区开展注重提高科技含量,开展高附加值、外向型产业。
〔2〕中西部地区重点开展劳动密集型和资源加工型产业。
三、加强乡镇企业管理主要内容如下:1、深化改革,体制创新。
〔1〕产权关系〔2〕经营机制〔活力〕 2、建立现代企业制度:内容:产权明晰、责任明确、政企分开、管理科学。
3、抓质量,创名牌,提高竞争力。
4、练好内功,提高效益。
经济效益与现代化设计目的:1、知道什么是经济效益。
提高经济效益是农村经济管理的中心工作。
农业经济管理教学大纲

《农业经济管理》课程教学大纲一、课程基本情况二、课程性质、地位和任务农业经济管理是一门技术科学、经济科学与管理科学密切交叉的学科,它以农业经济为对象,研究农业以及农村经济发展的客观规律,在此基础上阐明农村经济的战略、方针政策以及经营管理对策。
它是一门平台选修课。
学习本课程的目的,一方面是让学生在掌握农业经济管理的基本概念、范畴和基本理论的基础上,能从理论和实践的高度充分认识到在农业在国民经济中的重要地位。
另一方面是让学生在熟悉和掌握农业经济与整体经济协调运动的规律以及农业经济自身的运动规律的基础上,基本具备应用经济学特别是农业经济管理所特有的思维和分析方法,熟练地运用所学理论解释和分析各种农业经济现象,加深对农业经济政策的理解,初步具备农业经济管理的能力。
三、课程基本要求在教学过程中要教育学生在理解中记住各章出现的基本概念、范畴、定理,并能用自己的认识和语言表达出来,同时要能联系实际或其他课程的知识,具体地落实这些从具体实际中抽象出来的概念、范畴和定理,学习时还要能较好地返回到具体实际中去。
对这些概念、范畴、定理不仅要理解、记住,而且要搞清它们之间的区别和联系,在搞清区别和联系中理解、记住。
四、教学内容学时分配五、课程教学主要内容及要求1、经济管理学导论基本要求:(1)掌握经济学的概念及其特征,管理学的概念及其特征;(2)了解学习经济管理的意义和方法。
教学主要内容:(1)经济学的内涵与特征;(2)管理学的内涵与特征;(3)学习经济管理的意义和方法。
重点:经济学的内涵。
难点:本章无。
2、农产品市场供求基本要求:(1)理解农产品需求和供给的原理,农产品供求均衡的蛛网理论,农产品市场供求规律;(2)掌握农产品需求弹性和供给弹性的影响因素;农产品卖方和买方市场的特征;(3)了解农产品供给的特殊性,农产品供求均衡的形成。
教学主要内容:(1)农产品需求;(2)农产品供给;(3)农产品供求与均衡;(4)农产品供求规律的应用。
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《农村经济管理》课程教学大纲
第一部分大纲说明
一、课程的性质与任务
本课程是中央广播电视大学为教育部“一村一名大学生计划”各专业的学生开设的,课内学时90。
二、本课程的基本内容和教学要求本课程结合我国农村的基本现状,介绍农村经济的基本理论和知识以及农业经济管理的基本理论和方法,主要包括,农村经济管理的方法以及农村经济决策;农村基本经济制度;合作经济理论与我国的农村合作经济组织;包括土地、劳动力、资金在内的生产要素管理;农产品市场分析;农业产业化经营;农村部门经济管理;农民收入问题以及农业经济效益分析。
通过本课程的学习,使学员了解有关农村经济管理的基本理论与知识、农村经济决策的理论与方法、农村基本经济制度,掌握农业生产要素的配置与管理,尤其是近年来,我国农村经济发展中涌现出了许多新情况、新问题:农民收入问题、农民负担问题、承包合同管理问题、农业产业化经营问题等,通过本课程的学习将使学员对这些问题有系统的了解与掌握,为更好地管理与发展农村经济提高理论依据与管理方法。
三、课程教学要求的层次
本课程按“了解”、“掌握”、“重点掌握”三个层次对学员的学习进行要求。
考核试题分布与教学要求相一致。
四、教学方法和教学形式建议
教学以自学文字教材为主,根据学习者工作或学习的区域,组织学习小组,共同学习和讨论问题。
录像教材分为重点串讲型。
重点串讲型录像教材讲解各章的重点、难点,学习者可以通过信函、电话、电子邮件等方式与中央电大的主持教师或主讲教师联系,有问题也可以由学习中心的辅导教师为学习者辅导、答疑。
学习者应按时完成作业。
第二部分媒体使用和教学过程建议
一、各章学时分配
第一章导论(4学时)
第二章农村经济管理的理论与方法(5学时)
第三章农村基本经济制度(6学时)
第四章农村经济组织管理(4学时)
第五章农村劳动力资源管理(4学时)
第六章第六章农村土地资源管理(6学时)
第七章第七章农村经济决策(8学时)
第八章收入分配与农民增收(7学时)
第九章农村集体财务与资产管理(8学时)
第十章乡镇企业与现代企业制度(8学时)
第十一章农业产业化经营(4学时)
第十二章农业部门经济管理(6学时)
第十三章农产品市场营销(7学时)
第十四章农村经济效益核算(7学时)
第十五章现代农业与农业现代化(6学时)
二、多种媒体教材的总体说明
拟选用文字教材为主要教学媒体,辅助以录像教材。
文字教材为合一型,自学指导、实验指导、实习指导等全部内容都在内。
它的任务是完成基本教学内容的系统传授和自学指导。
录像教材包括重点辅导型和专题型。
它的任务是导学及强化重点,讲解难点,开阔眼界和实验、实习演示等。
三、教学环节
要求学习者自学文字教材,收看教学录像,通过学习小组的学习、讨论及辅导教师的辅导和答疑,以及平时的作业,按教学要求掌握教学内容。
要求每周完成作业的时间在2小时左右。
平时成绩占课程总成绩的50%,平时作业完成未达到50%的,不能参加期末统一考试。
第三部分教学内容和教学要求
第一章导论教学内容:
1.农业与农村经济 2.国民经济中的农业 3.中国农村经济发展新阶段及特点 4.三农问题教学要求
重点掌握:农村的概念与特点;农业的贡献能力农业的职能;一般掌握:农业的地位与作用三农问题;基本了解:中国农业发展的特点
第二章农村经济管理的理论与方法教学内容:
1.经济管理的概念(农村经济管理的背景/内容/特点) 2.管理的职能(二重性/职能) 3.农村经济管理的方法(原则/方法)教学要求
重点掌握:管理及管理的二重性;管理的职能;一般掌握:管理的原则与方法;基本了解:农村经济管理的特点
第三章农村基本经济制度教学内容:
1.我国农村土地制度 2.双层经营体制教学要求:
重点掌握:双层经营体制一般掌握:集体经济家庭联产承包责任制基本了解:家庭经营的意义与类型
第四章农村经济组织管理
教学内容:
1.农村社区合作经济组织 2.农村专业合作经济组织 3.农村股份合作经济组织 4.农村社会化服务体系教学要求:
重点掌握:农村股份合作制农村社区合作经济组织社会化服务体系一般掌握:合作经济
基本了解:农村专业合作经济组织
第五章农村劳动力资源管理教学内容:
1.农村劳动力资源的概念和特点 2.合理利用农村劳动力资源 3.我国农村剩余劳动力转移教学要求:
重点掌握:农村劳动力资源的特点一般掌握:合理利用农村劳动力资源基本了解:我国农村剩余劳动力转移
第六章农村土地资源管理教学内容:
1.农村土地资源概述 2.土地制度与土地产权 3.承包合同概述 4.农业承包合同管理 5.土地承包经营权流转教学要求:
重点掌握:土地产权农业承包合同农业承包合同管理
一般掌握:土地承包经营权流转基本了解:
第七章农村经济决策教学内容:
1.农村经济决策概述
2.农村经济决策的原则与步骤 3.农村经济决策的方法教学要求:
重点掌握:农村经济决策的原则与依据农村经济决策的方法
一般掌握:决策的含义与内容决策的类型
基本了解:农村经济决策的程序
第八章收入分配与农民增收教学内容:
1.经济发展与收入分配
2.农民收入增长的现状、问题与对策 3.农村税费改革 4.减轻农民负担教学要求:重点掌握:经济发展与收入分配的关系农民收入的影响因素分析增加农民收入的途径农民负担的监督制度一般掌握:农民收入现状城乡收入差距农村税费改革
基本了解:农民负担的历史
第九章农村集体财务与资产管理教学内容:
1.村集体经济组织财务管理 2.农村集体资产管理 3.农村集体经济审计教学要求:重点掌握:农村财务公开;农村集体资产管理;
一般掌握:村集体经济组织财务管理制度基本了解:农村集体经济审计
第十章乡镇企业与现代企业制度教学内容:
1.乡镇企业及其历史沿革 2.现代企业制度
3.乡镇企业的现代化管理教学要求:
重点掌握:乡镇企业及其特征;现代企业制度;
乡镇企业的现代化管理
一般掌握:乡镇企业的历史沿革;基本了解:
第十一章农业产业化经营教学内容:
1.农业产业化经营的概念与内涵 2.农业产业化经营的形势 3.农业产业化经营的利益联结 4.农业产业化经营的环节建设教学要求:
重点掌握:农业产业化经营的概念与内涵;农业产业化经营的形式;
一般掌握:农业产业化经营的利益联结农业产业化经营的环节建设
基本了解:农业产业化经营的产生和发展农业产业化经营的作用
第十二章农业部门经济管理教学内容:
1.种植业管理 2.林业经济管理 3.畜牧业经济管理 4.渔业经济管理教学要求:重点掌握:种子管理;畜牧业管理;林业管理
一般掌握:渔业管理;
基本了解:农业机械化管理;
第十三章农产品市场营销教学内容:
1.市场的概念与功能 2.农产品市场分析基础 3.农产品营销渠道 4.农产品促销 5.农产品国际市场教学要求:
重点掌握:农产品市场分析;农产品价格理论;农产品促销策略;农产品营销渠道
策略;一般掌握:农产品国际市场基本了解:市场的概念与功能
第十四章农村经济效益核算教学内容:
1.经济效益概述
2.农村经济效益核算的特点 3.农产品成本核算 4.农村经济效益评价 5.提高农村经济效益的途径与措施教学要求:
重点掌握:农产品成本核算;农村经济效益评价;怎样提高经济效益;一般掌握:农村经济效益核算的特点;基本了解:经济效益基本理论
第十五章现代农业与农业现代化教学内容:
1.常规农业现代化的局限 2.全面小康
3.经济平衡与区域平衡 4.建设现代农业教学要求:
重点掌握:可持续发展;小康现代农业
一般掌握:常规农业现代。