球王贝利课件语文s版
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语文S(部编)版四年级上册《三单元 12 . 球王贝利》公开课课件_1
12* 球王贝利
球王贝利
贝利出生于1940年10月12日。他从 小酷爱踢足球。十三岁开始在国内足坛 展露头角，十七岁入选国家队，并为巴 西足球队夺得第六、七、九届世界杯冠 军立下汗马功劳。贝利是迄今为止世界 上唯一获得三届世界杯足球赛冠军的球 员，被人们誉为“球王”。
自学提示一
1．正确、流利、有感情地朗读 课文。
读了“球王贝利”这 个故事,你得到了什么启示？
启示：
（1）坚持自己的兴趣爱好， 勤奋苦练，才能取得成功，正 如格言“爱好出勤奋，勤奋出 人才”。
（2）成功需要“伯乐”的发 现与帮助，但自己首先应该是 “千里马”。
拓展延伸
有兴趣的同学可以继续查 找贝利或其他名人的成长故 事，从中受到更多的启迪。
教练为什么送给小贝利一个足 球？ （1）教练看出贝利对足球有浓 厚的兴趣； （2）教练发现他有踢球的天赋； （3）出于对这样的人才的爱护。
教练后来又为什么让小贝利到他 的训练场去？ （1）贝利送给教练特殊礼物的 感恩行为，是因为教练满足了自 己对足球的热爱； （2）教练被这种真诚感动了， 是出于教练认为他是好苗子，喜 欢他的为人。
2．画出本课生字词语读一读。
我会认
垃圾 别墅
祈祷
铁锹
椰子壳
自学提示二
默读课文，思考：课文 写了贝利的什么事？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
课文写了贝利的什么事？ 收到足球→参加训练→捧回金杯
自学提示三
默读课文，思考讨论： 1.教练为什么送给小贝利一个
足球，后来又为什么让小贝利到 他的训练场去？
2.请划出相关的词句。（同桌 交流）
球王贝利
贝利出生于1940年10月12日。他从 小酷爱踢足球。十三岁开始在国内足坛 展露头角，十七岁入选国家队，并为巴 西足球队夺得第六、七、九届世界杯冠 军立下汗马功劳。贝利是迄今为止世界 上唯一获得三届世界杯足球赛冠军的球 员，被人们誉为“球王”。
自学提示一
1．正确、流利、有感情地朗读 课文。
读了“球王贝利”这 个故事,你得到了什么启示？
启示：
（1）坚持自己的兴趣爱好， 勤奋苦练，才能取得成功，正 如格言“爱好出勤奋，勤奋出 人才”。
（2）成功需要“伯乐”的发 现与帮助，但自己首先应该是 “千里马”。
拓展延伸
有兴趣的同学可以继续查 找贝利或其他名人的成长故 事，从中受到更多的启迪。
教练为什么送给小贝利一个足 球？ （1）教练看出贝利对足球有浓 厚的兴趣； （2）教练发现他有踢球的天赋； （3）出于对这样的人才的爱护。
教练后来又为什么让小贝利到他 的训练场去？ （1）贝利送给教练特殊礼物的 感恩行为，是因为教练满足了自 己对足球的热爱； （2）教练被这种真诚感动了， 是出于教练认为他是好苗子，喜 欢他的为人。
2．画出本课生字词语读一读。
我会认
垃圾 别墅
祈祷
铁锹
椰子壳
自学提示二
默读课文，思考：课文 写了贝利的什么事？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
课文写了贝利的什么事？ 收到足球→参加训练→捧回金杯
自学提示三
默读课文，思考讨论： 1.教练为什么送给小贝利一个
足球，后来又为什么让小贝利到 他的训练场去？
2.请划出相关的词句。（同桌 交流）
语文S版语文四年级上册：3.12 球王贝利 课件2(共10张PPT)
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。20 21/8/ 82021 /8/82 021/8/ 82021 /8/8
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
讨 论
格言：
“爱好出勤奋， 勤奋出天才”
回忆课文内容填空
贝利喜欢足球，可是又买不起，只能 踢塑料盒， 踢汽水瓶 ， 踢从垃圾箱里 捡来的椰子壳。被教练选中后，他送给教 练的圣诞礼是 给教练的圣诞树挖坑 。 贝利经过勤学苦练，终于成为“一代球 王”。贝利的成功证明了 爱“好出勤奋 ， 勤奋出天才”。（填一句格言）
球 王 贝 利
贝利 (埃德松.阿兰特斯.多. 纳西门图)
贝利出生于1940年10月12日。他从小酷爱踢足球。十 三岁开始在国内足坛崭露头角，十七岁入选国家队，并 为巴西足球队夺得第六、七、九届世界杯冠军立下汗马 功劳。贝利是迄今为止世界上唯一获得三届世界杯足球 赛冠军的球员，被人们誉为“球王”。
球 王 贝 利
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021 /8/82 021/8 /8202 1/8/8 Sunday , August 08, 2021
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பைடு நூலகம்
13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021 /8/82 021/8 /8202 1/8/8 2021/8 /88/8 /2021
再见
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思 考的方 法。202 1/8/8 2021/ 8/8Su nday, August 08, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。20 21/8/ 82021 /8/82 021/8/ 88/8/ 2021 3:27:01 AM
《球王贝利》PPT课件5
全文分三局部：
• 第一局部：写贝利从小喜欢踢足球，一 位教练送给他一个足球。
• 第二局部：教练被小男孩的真诚感动， 让他到训练场参加训练。
• 第三局部：三年后小男孩与巴西队球员 一起捧回了世界杯足球赛金杯，他就是 “一代球王〞贝利。
• 学习酷爱踢球
〔1〕从哪些地方可以看出贝利酷爱 踢球呢？ 1.他非常喜欢踢足球，可是又买
• 铁锹(qiāo) 誉(yù)为
• 膀胱(guāng)铲(chǎn)子 • 拣(jiǎn)来 率(shuài)领
• 就是这样一位了不起的人物，贝利这位集上帝恩 赐的天赋和幸运于一身的足球天才，创造了20世 纪足球传奇的故事，他曾经三次举起了世界杯， 并让金光闪耀的雷米特杯永远留在了巴西。今天 就让我们走进这位了不起的人物，一起去看看贝 利小时侯的成长故事。
不起，于是就…… 2.他在院子里踢，在巷口踢，在 能找到的任何一片空地上踢。
〔2〕找出课文用了几个“踢〞？
7个
可以体会出贝 利对足球的酷
爱程度，
• 学习“得到足球，卖劲练球〞
• 得到足球后的贝利，心情怎么样？ 冲动、快乐、欣喜万分 所以他就踢得更卖劲了。
• 他得到足球后，欣喜万分，于是他 就——踢，真是到了——的境界。
《球王贝利》PPT课件5
《球王贝利》PPT课件5
语文S版四年级语文上册第三单元
魅力足球
在足球之国——巴西， 流传着这样一句话：对巴 西人来说，不知道自己国 家总统的名字是可能的， 但是不知道贝利的名字是 万万不可能的。你知道这 是怎么回事呢？
读读以下生字
• 干涸〔hé〕 祈祷〔dǎo〕 椰(yē)子 • • 别墅〔shù〕 贫民窟 (kū) 垃圾 (lā jī)
他为什么被称为球王？他是怎么 努力才成为球王的？
四年级上册语文课件-12球王贝利 语文S版 (共16张PPT)
你知道他是谁吗？
今天我们要介绍的故 事就是这位足球明星—— 贝利的故事。
球王贝利
快速浏览课文，借助注音认识生字， 记住本课要求会认的字；画出本课不理 解的新词通过查阅工具书或者询问其 他同学来解决。
贫民窟：指城市中穷人聚居的地方。 干涸：河流、池塘等干枯无水。 祈祷：向神祷告求福。 别墅：在风景区或在郊区建造的供 休养的住所。
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。21.8.7 21.8.71 1:25:03 11:25:0 3Augus t 7, 2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021 年8月7 日星期 六上午1 1时25 分3秒11 :25:032 1.8.7
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2 021年8 月上午 11时25 分21.8. 711:25 August 7, 2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021年8 月7日 星期六1 1时25 分3秒11 :25:037 August 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。上 午11时2 5分3秒 上午11 时25分 11:25:0 321.8.7
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。11: 25:0311 :25:031 1:258/ 7/2021 11:25:03 AM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。21.8.7 11:25:0 311:25 Aug-21 7-Aug-2 1
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。11:25: 0311:2 5:0311: 25Satur day, August 07, 2021
今天我们要介绍的故 事就是这位足球明星—— 贝利的故事。
球王贝利
快速浏览课文，借助注音认识生字， 记住本课要求会认的字；画出本课不理 解的新词通过查阅工具书或者询问其 他同学来解决。
贫民窟：指城市中穷人聚居的地方。 干涸：河流、池塘等干枯无水。 祈祷：向神祷告求福。 别墅：在风景区或在郊区建造的供 休养的住所。
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。21.8.7 21.8.71 1:25:03 11:25:0 3Augus t 7, 2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021 年8月7 日星期 六上午1 1时25 分3秒11 :25:032 1.8.7
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2 021年8 月上午 11时25 分21.8. 711:25 August 7, 2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021年8 月7日 星期六1 1时25 分3秒11 :25:037 August 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。上 午11时2 5分3秒 上午11 时25分 11:25:0 321.8.7
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。11: 25:0311 :25:031 1:258/ 7/2021 11:25:03 AM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。21.8.7 11:25:0 311:25 Aug-21 7-Aug-2 1
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。11:25: 0311:2 5:0311: 25Satur day, August 07, 2021
202X语文S版语文四上《球王贝利》ppt课件1
一 代 球 王
读读下列生字
干涸（hé）膀胱（guāng） 祈祷（dǎo）椰(yē)子 别墅（shù）铲(chǎn)子 拣（ jiǎn）来 率（shuài）领
思考：课文写了贝利的什么事？
全文分三部分：
第一部分：写贝利从小喜欢踢足球，一位教练送 给他一个足球。
第二部分：教练被小男孩的真诚感动，让他到训 练场参加训练。
17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。上 午10时5分21秒 上午10时5分10:05:2121.5.4
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
第三部分：三年后小男孩与巴西队球员一起捧回 了世界杯足球赛金杯，他就是“一代球王”贝利。
贝利的人生真悟
永远不满足，永远不停 止前进的步伐。没有最 好，只有更好。不要放 松自己，因为我们应该 明白，我们永远是在逆 水。
读了贝利成长为“一代球王”过程中 的这个故事，你得到了什么启示？
“爱好勤奋， 勤奋出人才”
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成 。21.5.421.5.410:05:2110:05:21May 4, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年5月 4日星 期二上 午10时5分21秒 10:05:2121.5.4
球 王 贝 利
魅力足球
同学们喜欢看足球吗？了解足坛名将吗？ 知道他们是谁吗？
马拉多纳
齐达内
梅西
知道世界上有“球王”之称的足球运动员是 谁吗？他是怎样步入足坛的呢？
贝利 (Pele)
1940年10月23日生于巴西米纳斯吉拉斯州的特雷斯科 拉松伊斯镇，从6、7开始踢球，12岁入加入圣保罗的包鲁 运动俱乐部少年队，15岁进入巴西劲旅桑托斯队，成为职 业球员，与队友一起使桑托斯队10次获圣保罗州足球联赛 冠军，5次巴西全国联赛冠军，２次南美解放者杯赛冠军， ２次洲际杯锦标赛（1980年起改称丰田杯赛）冠军。1957 年进入巴西国家足球队，在1958、1962、1966、1970年的 ４次世界杯赛中作为国家队主力参赛，与队友合作，使巴 西队获得第６、第７和第９届世界杯赛冠军，永久拥有 “雷米特杯”。1974年转入美国纽约宇宙队踢球。1978年 7月18日挂靴。贝利在２０多年足球生涯中共参加过1000 多场比赛，射进1300多个球，被称为“球王”。他极善盘 带和凌空射门，又能连过数人射门得分。一次曾连过９人 后绕过守门员射门成功。
(语文S版)四年级语文上册课件_球王贝利_2
他为什么被称为球王？他是怎么 努力才成为球王的？
因为这位17岁的男孩率领巴西人第一次捧 回了世界杯足球赛的金杯，所以男孩的名字一 下子传遍了世界，成了家喻户晓的人物，巴西 人民为此自豪，后来，他还为巴西人再捧回两 次金杯，连夺三连冠。
读读下列生字
• 干涸（hé）祈祷（dǎo） • 椰(yē)子 • 贫民窟 别墅（shù） 垃圾 誉为
“我为足球而生， 就像贝多芬为音 乐而生一 样。”——贝利
一 代 球 王
默读课文，说说课文的主要意思。
读课文，思考：写了贝利的哪几件事？
1.酷爱踢球 2.得到足球 3.感动教练
(1-2) 卖劲练球(3-6) (7)
• 学习酷爱踢球
• （1）从哪些地方可以看出贝利酷 1.他非常喜欢踢足球，可是又 爱踢球呢？ 买不起，于是就„„
• （3）找出课文用了几个“踢”？
• 一起来看第三部分
• （1）贝利送给教练特殊礼物的感
恩行为打动了教练。 • （2）教练认为他是好苗子，喜欢 他的为人，教练被这种真诚感动了。
贝利的人生真 悟
• 这就是球王贝利的品质—— • 一个勤奋刻苦的人，一个真诚待人的人，一 个会感恩的人。
现在贝利，已经是一位六十多 岁的老人了，他把参加比赛获奖的奖 金都捐给了巴西儿童少年基金会，直 到今天他的名字依然那么响亮。
勤奋刻苦、有韧劲、有恒心
• 学习“感动教练”
• 有了这些可贵的精神品质，才为贝利 今后成为球王打下了扎实的基础，但是， 在他身上有一种闪亮的品质，在发光，你 知道是什么吗？是什么感动了教练？ 是真诚感动了教练，小男孩做了什么 让教练感动？
真诚待人、学会感恩
• 后来教练为什么又要贝利 到田径场去了呢？
可以体会出贝 利对足球的酷 爱程度，
四年级上册语文课件-12 球王贝利∣语文S版 (共20张PPT)
第12课 球王贝利
小朋友们，你们喜欢哪些足球明星？ 今天，我们也来认识一名球星——贝利。 你们知道贝利是怎样成为“一代球王”的 吗？今天我们就来学习一篇课文，名字叫 《球王贝利》，看看贝利的成长经历能给 你什么启发。
贝利（1940年10月23日）， 出生在巴西的一个贫寒家庭，是 二十世纪最伟大的体育明星之一， 被国际足联授予“球王(The King of football)”称号。在职业生 涯总共攻进惊人的1283个球，（正式进球700多 个）一生中获得过无数荣誉创造过无数记录。
从“一代球王”贝利的成长故事中， 你想说些什么？
1.有兴趣爱好，有天赋；更要勤奋苦练。 2.怀有一颗感恩的心。 3.“千里马”需要“伯乐”的发现和培养。
本文是怎样做到叙述有序，详略分明的？
本文作者由一个小男孩写到长大成名的 球王贝利，其中重点写了他对足球的酷爱和 与教练之间发生的故事；正是因为这种热爱， 正是因为他的善良与知恩图报，贝利才得以 正式开始自己的足球生涯。文章结尾，简略 地介绍了贝利的成功。这样有序地安排，详 略得当，让读者产生共鸣，并受到激励，努 力追求成功。
本文讲述了贝利小时候的故事，贝利的成功证实 了“爱好出勤奋，勤奋出人才”的道理。
1. 默读课文前两个自然段，从中可以看 出什么？
从这两个自然段的描述中，可以看出 贝利对足球的痴迷，也可以看出贝利在足 球方面的天赋。
（2）教练后来让贝利到他的训练场去， 是因为贝利送给教练特殊礼物的感恩行为 打动了教练，喜欢他的为人，同时，教练 也认为他有踢球的天赋。
1999年被国际奥运委员会(IOC)选举为“世 纪运动员”。
2004年FIFA国际足联百年庆典他与“足球皇 帝”贝肯鲍尔共同获得FIFA世纪最佳球员和足球 名人大奖。
小朋友们，你们喜欢哪些足球明星？ 今天，我们也来认识一名球星——贝利。 你们知道贝利是怎样成为“一代球王”的 吗？今天我们就来学习一篇课文，名字叫 《球王贝利》，看看贝利的成长经历能给 你什么启发。
贝利（1940年10月23日）， 出生在巴西的一个贫寒家庭，是 二十世纪最伟大的体育明星之一， 被国际足联授予“球王(The King of football)”称号。在职业生 涯总共攻进惊人的1283个球，（正式进球700多 个）一生中获得过无数荣誉创造过无数记录。
从“一代球王”贝利的成长故事中， 你想说些什么？
1.有兴趣爱好，有天赋；更要勤奋苦练。 2.怀有一颗感恩的心。 3.“千里马”需要“伯乐”的发现和培养。
本文是怎样做到叙述有序，详略分明的？
本文作者由一个小男孩写到长大成名的 球王贝利，其中重点写了他对足球的酷爱和 与教练之间发生的故事；正是因为这种热爱， 正是因为他的善良与知恩图报，贝利才得以 正式开始自己的足球生涯。文章结尾，简略 地介绍了贝利的成功。这样有序地安排，详 略得当，让读者产生共鸣，并受到激励，努 力追求成功。
本文讲述了贝利小时候的故事，贝利的成功证实 了“爱好出勤奋，勤奋出人才”的道理。
1. 默读课文前两个自然段，从中可以看 出什么？
从这两个自然段的描述中，可以看出 贝利对足球的痴迷，也可以看出贝利在足 球方面的天赋。
（2）教练后来让贝利到他的训练场去， 是因为贝利送给教练特殊礼物的感恩行为 打动了教练，喜欢他的为人，同时，教练 也认为他有踢球的天赋。
1999年被国际奥运委员会(IOC)选举为“世 纪运动员”。
2004年FIFA国际足联百年庆典他与“足球皇 帝”贝肯鲍尔共同获得FIFA世纪最佳球员和足球 名人大奖。
语文S版语文四年级上册第12课《球王贝利》ppt课件1
谢谢
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读了贝利成长为“一代球王”过程 中的这个故事，你得到了什么启示？
“爱好勤奋， 勤奋出人才”
拓展
下一个球最好
球王贝利不知道踢进过多少好球，他那超 凡的球技不仅令千千万万的球迷心醉，而且常 常使场上的对手拍手叫绝。有人问贝利：“你 哪个球踢得最好？”贝利回答：“下一个！”
当球王贝利创造进球一千的记录后，有人 问他：“你对这些球中的哪一个球最满意？”
你们喜欢看足球吗？了解足坛 名将吗？知道世界上有“球王”之 的足球运动员是谁吗？他是怎样步 入足坛的呢？
பைடு நூலகம்
读一读
干涸（hé） 祈祷（dǎo） 别墅（shù） 拣（jiǎn）来
膀胱（guāng） 椰(yē)子 铲(chǎn)子 率（shuài）领
贝利，身高1.74米，原名埃德逊·阿兰德
斯·多·纳西门托，贝利是他的雅号。他1940年 1O月12曰出生在巴西的特雷斯科拉索内斯镇的一 个贫寒家庭，小时只能赤脚踢球。13岁时，开始 代表当地的包鲁俱乐部少年队踢球，使该队连续 三年获包鲁市冠军。这位天才少年引起人们注目， 1956年，著名的桑托斯队邀其入队，头一年，即 攻入 32个球，成为该队最年轻的射手。
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同学们喜欢看足球吗？了解足坛名 将吗？知道他们是谁吗？
马拉多纳
菲戈
贝克汉姆
• 知道世界上有“球王”之称的足球运动员是 谁吗？他是怎样步入足坛的呢？
魅力足 球
在足球之国——巴 西，流传着这样一句话： 对巴西人来说，不知道 自己国家总统的名字是 可能的，但是不知道贝 利的名字是万万不可能 的。你知道这是怎么回 事呢？
Байду номын сангаас
还有哪些和贝利有着相 同经历的人？
• 你自己和周围的人当中， 也有像贝利这样的体验 吗？
• 伯乐相马 一次，伯乐受楚王的委托，购买能日行干里的骏 马。 伯乐跑了好几个国家，连素以盛产名马的燕赵一带，都仔 细寻访，辛苦备至，还是没发现中意的良马。一天，伯乐从齐国 返回，在路上，看到一匹马拉着盐车，很吃力地在陡坡上行进。 马累得呼呼喘气，每迈一步都十分艰难。伯乐对马向来亲近，不 由走到跟前。马见伯乐走近，突然昂起头来瞪大眼睛，大声嘶鸣， 好像要对伯乐倾诉什么。伯乐立即从声音中判断出，这是一匹难 得的骏马。 伯乐对驾车的人说：“这匹马在疆场上驰骋，任何 马都比不过它，但用来拉车，它却不如普通的马。你还是把它卖 给我吧。”驾车人认为伯乐是个大傻瓜，他觉得这匹马太普通了， 拉车没气力，吃得太多，骨瘦如柴，毫不犹豫地同意了。伯乐将 马带回了楚国。 结果呢？经过一番精心的喂养，马变得精壮神 骏。楚王跨马扬鞭，但觉两耳生风，喘息的功夫，已跑出百里之 外。 启示：将合适的东西放在合适的位置，才能产生最佳的效 果，所谓物尽其才就是这样的道理。企业的员工，可能在各个方 面拥有的能力都不同，优缺点也不一样，将合适的人放在合适的 岗位，将员工合适的优势发挥出来，那么，就是一个对企业有用 的人才。
一 代 球 王
读课文，思考：写了贝利的哪几件事？
1.酷爱踢球 2.得到足球 3.感动教练
卖劲练球
• 学习酷爱踢球
• （1）从哪些地方可以看出贝利酷 1.他非常喜欢踢足球，可是又 爱踢球呢？ 买不起，于是就„„
• （3）找出课文用了几个“踢”？
可以体会出贝 利对足球的酷 爱程度，
2.他在院子里踢，在巷口踢， 在能找到的任何一片空地上踢。
再 见
他为什么被称为球王？他是怎么 努力才成为球王的？
因为这位17岁的男孩率领巴西人第一次捧 回了世界杯足球赛的金杯，所以男孩的名字一 下子传遍了世界，成了家喻户晓的人物，巴西 人民为此自豪，后来，他还为巴西人再捧回两 次金杯，连夺三连冠。
• 就是这样一位了不起的人物，贝利这位集上帝恩 赐的天赋和幸运于一身的足球天才，创造了20世 纪足球传奇的故事，他曾经三次举起了世界杯， 并让金光闪耀的雷米特杯永远留在了巴西。今天 就让我们走进这位了不起的人物，一起去看看贝 利小时侯的成长故事。
是回报的心。
贝利的人生真 悟
• 这就是球王贝利的品质—— • 一个勤奋刻苦的人，一个真诚待人的人，一 个会感恩的人。
现在贝利，已经是一位六十多 岁的老人了，他把参加比赛获奖的奖 金都捐给了巴西儿童少年基金会，直 到今天他的名字依然那么响亮。
“我为足球而生， 就像贝多芬为音 乐而生一 样。”——贝利
• 学习“感动教练”
• 有了这些可贵的精神品质，才为贝利 今后成为球王打下了扎实的基础，但是， 在他身上有一种闪亮的品质，在发光，你 知道是什么吗？是什么感动了教练？ 是真诚感动了教练，小男孩做了什么 让教练感动？
真诚待人、学会感恩
教练得到的最好的礼物 是什么呢？
• 是真诚的心。
是善良的心。
是感恩的心。
7个
• 学习“得到足球，卖劲练球”
• 得到足球后的贝利，心情怎么样？ 激动、高兴、欣喜万分 所以他就踢得更卖劲了。
卖劲是什么意思？ 卖力
你能很卖劲的读这个句子吗?
“不久”说明了什么？
“准确”“远处”“随意摆放” 说明了什么？ 说明小男孩儿在很短的时间里 就把球技练得很好了。
你佩服他吗？
让我们带着佩服之情读这个句 子吧！
马拉多纳
菲戈
贝克汉姆
• 知道世界上有“球王”之称的足球运动员是 谁吗？他是怎样步入足坛的呢？
魅力足 球
在足球之国——巴 西，流传着这样一句话： 对巴西人来说，不知道 自己国家总统的名字是 可能的，但是不知道贝 利的名字是万万不可能 的。你知道这是怎么回 事呢？
Байду номын сангаас
还有哪些和贝利有着相 同经历的人？
• 你自己和周围的人当中， 也有像贝利这样的体验 吗？
• 伯乐相马 一次，伯乐受楚王的委托，购买能日行干里的骏 马。 伯乐跑了好几个国家，连素以盛产名马的燕赵一带，都仔 细寻访，辛苦备至，还是没发现中意的良马。一天，伯乐从齐国 返回，在路上，看到一匹马拉着盐车，很吃力地在陡坡上行进。 马累得呼呼喘气，每迈一步都十分艰难。伯乐对马向来亲近，不 由走到跟前。马见伯乐走近，突然昂起头来瞪大眼睛，大声嘶鸣， 好像要对伯乐倾诉什么。伯乐立即从声音中判断出，这是一匹难 得的骏马。 伯乐对驾车的人说：“这匹马在疆场上驰骋，任何 马都比不过它，但用来拉车，它却不如普通的马。你还是把它卖 给我吧。”驾车人认为伯乐是个大傻瓜，他觉得这匹马太普通了， 拉车没气力，吃得太多，骨瘦如柴，毫不犹豫地同意了。伯乐将 马带回了楚国。 结果呢？经过一番精心的喂养，马变得精壮神 骏。楚王跨马扬鞭，但觉两耳生风，喘息的功夫，已跑出百里之 外。 启示：将合适的东西放在合适的位置，才能产生最佳的效 果，所谓物尽其才就是这样的道理。企业的员工，可能在各个方 面拥有的能力都不同，优缺点也不一样，将合适的人放在合适的 岗位，将员工合适的优势发挥出来，那么，就是一个对企业有用 的人才。
一 代 球 王
读课文，思考：写了贝利的哪几件事？
1.酷爱踢球 2.得到足球 3.感动教练
卖劲练球
• 学习酷爱踢球
• （1）从哪些地方可以看出贝利酷 1.他非常喜欢踢足球，可是又 爱踢球呢？ 买不起，于是就„„
• （3）找出课文用了几个“踢”？
可以体会出贝 利对足球的酷 爱程度，
2.他在院子里踢，在巷口踢， 在能找到的任何一片空地上踢。
再 见
他为什么被称为球王？他是怎么 努力才成为球王的？
因为这位17岁的男孩率领巴西人第一次捧 回了世界杯足球赛的金杯，所以男孩的名字一 下子传遍了世界，成了家喻户晓的人物，巴西 人民为此自豪，后来，他还为巴西人再捧回两 次金杯，连夺三连冠。
• 就是这样一位了不起的人物，贝利这位集上帝恩 赐的天赋和幸运于一身的足球天才，创造了20世 纪足球传奇的故事，他曾经三次举起了世界杯， 并让金光闪耀的雷米特杯永远留在了巴西。今天 就让我们走进这位了不起的人物，一起去看看贝 利小时侯的成长故事。
是回报的心。
贝利的人生真 悟
• 这就是球王贝利的品质—— • 一个勤奋刻苦的人，一个真诚待人的人，一 个会感恩的人。
现在贝利，已经是一位六十多 岁的老人了，他把参加比赛获奖的奖 金都捐给了巴西儿童少年基金会，直 到今天他的名字依然那么响亮。
“我为足球而生， 就像贝多芬为音 乐而生一 样。”——贝利
• 学习“感动教练”
• 有了这些可贵的精神品质，才为贝利 今后成为球王打下了扎实的基础，但是， 在他身上有一种闪亮的品质，在发光，你 知道是什么吗？是什么感动了教练？ 是真诚感动了教练，小男孩做了什么 让教练感动？
真诚待人、学会感恩
教练得到的最好的礼物 是什么呢？
• 是真诚的心。
是善良的心。
是感恩的心。
7个
• 学习“得到足球，卖劲练球”
• 得到足球后的贝利，心情怎么样？ 激动、高兴、欣喜万分 所以他就踢得更卖劲了。
卖劲是什么意思？ 卖力
你能很卖劲的读这个句子吗?
“不久”说明了什么？
“准确”“远处”“随意摆放” 说明了什么？ 说明小男孩儿在很短的时间里 就把球技练得很好了。
你佩服他吗？
让我们带着佩服之情读这个句 子吧！