统编新人教版小学三年级语文下册《字义理解》专项训练题(含答案)
三年级语文字义试题
三年级语文字义试题1.给加点的字选择正确的解释（填序号）。
（4分）切：①符合，相合②必须③接近，亲切④急迫（1）这件事情非常急切。
（）（2）老师亲切对地我说：“你的病好了吗？”（）异：①新奇的②别的，另外的③不同的（3）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
（）（4）听老师说到这件事情后，李莉的脸上露出了异样的表情。
（）【解析】略2.按要求写词语表示“看”的字、词有：________________ ________________ ________________ _______________表示“说”的字、词有：________________ ________________ ________________ _______________【解析】略3.给带点字选择正确的字义，把序号填在括号里。
(5分)闻：（1）听见；（2）听见的事情，消息；（3）出名；（4）用鼻子嗅气味。
(1)妈妈正在看新闻（）。
(2)你闻一闻，这是什么味道？（）(3)耳闻不如一见，桂林的山水真的令我陶醉。
（）(4)姚明是举世闻名的篮球运动员。
（）(5)这种事情我闻所未闻。
（）【解析】略4.请将加点字正确解释的序号填在括号里。
（2分）满在字典中的解释：①全部充实，没有余地；②骄傲，不虚心；③十分，全；④到了一定的限度。
（1）在胜利面前一定不要骄傲和自满。
（）（2）阿妈喜欢领着我，在洒满月光的小路上散步。
（）（3）满园春色关不住，一枝红杏出墙来。
（）（4）满上一杯酒，让我们为胜利干杯！（）【答案】（1）②（2）①（3）③（4）④【解析】略5.佳佳的脸红了这天下午，不到半个小时，佳佳的脸红了三次。
教室里挂黑板的钉子掉了，同学们想自己钉上，可没有铁锤，佳佳想起传达室陈爷爷那里有，就跑去借。
佳佳猛地推开传达室的门，大喊：“喂，钉锤呢?”陈爷爷看了她一眼，雪白的胡子动一动，没理她。
佳佳的脸憋得通红，慢慢地走回教室，低着头对同学们说：“没借来，陈爷爷不理我。
统编版三年级下册第三单元复习专项—字词基础训练题(含答案+详细解析)
统编版三年级下册第三单元复习专项—字词基础训练题（含答案+详细解析）第三单元专项训练——字词基础训练题班级：_________ 姓名：__________一、书写1．看拼音写词语。
jìlùbǎo cún fāng biàn xuéwèn____________dōng hàn xīshōu jīng yàn shùpí____________zhōng jiān qiáo dòng hémiàn chuàng jǔ____________sìhūrén mín zhìhuìcái gàn____________2．看拼音，写词语。
bǎo cún mǎn zúzhào zhōu qiáo zào zhǐshùōu zhōu shèhuìālābócháo xi ǎn bàn dǎo3．读拼音，写词语。
líng hún jiājiéjìlùmǎn zújiéshěng lìshǐzhìhuìzuōfang4．看拼音，写词语。
jìlùchuàng jǔbǎo cún ōu zhōu shèjì____________zhìhuìlíng hún shíjiàn wěi dàjiésh ěng____________5．读拼音，写汉字。
shèjìbǎo cún jiéshěnɡchuànɡjǔ________________________zhìhuìlìshǐjīnɡyàn ōu zhōu________________________二、选择题6．下列加点字解释有误的一项是（）。
统编版小学语文三年级下册期末复习专项训练题18——字词专项(三)(含答案+详细解析)
统编版小学语文三年级下册期末复习专项训练题18——字词专项（三）（含答案+详细解析）期末复习专项训练18——字词专项（三）班级：_________ 姓名：__________1．选词填空。
扇动感动生动拨动（1）听了黄文秀的先进事迹，大家( )得流下眼泪。
（2）刚下水的群鸭，( )着翅膀拍水戏耍。
（3）我和弟弟跟爸爸去游泳，弟弟不停地用双手( )着水花。
（4）李老师讲课( )有趣，语言幽默，同学们都很喜欢他。
只要……就……虽然……但是……（5）( )我们仔细地观察，( )能从极普通的事物中找到美。
（6）( )以前没有干过这一行，( )我好像很有剃头的天分。
2．我会查字典。
“熟”用音序查字法，应先查大写字母________，再查音节________；用部首查字法先查画________部，再查________画。
“熟”在字典中的字义有：①食物烧到可以吃；②程度深；③常见，知得清楚；④熟练；精通而有经验；⑤植物的果实生长到可以收获或食用的程度。
根据字义，给下面句子中的“熟”字选择正确的意思（填序号）。
（1）同学们都熟悉学校的一草一木。
( )（2）看着妈妈熟睡的样子，就知道她很累了。
( )（3）红通通的苹果成熟了。
( )（4）大厨师熟练的刀工，叫人赞叹不已。
( )3．把下面的词语补充完整。
景色奇( ) 守株( )兔( )闻问切笔墨( )砚世界( )名杞人( )天( )舟求剑南辕( )辙4．先补全下列四字词语，再按要求将序号填写在括号里。
A．杞人忧( ) B．琴( )书画C．自( )矛盾D．邯郸学( ) E．笔墨( )砚F．念念不( ) （1）我们不管学什么，都不能( )，生搬硬套。
（2）我们无论做事说话，都要注意留有余地，不能( )。
（3）再写两个F这样的AABC式的词语：______ ________ 5．补全词语，并按要求写词语。
一( )正经滥竽充( ) 争( )斗艳四面八( )窃窃私( ) 晕( )转向走南( )北大( )一惊（1）仿照画“___”的词语，再写三个含有两个数字的四字词语：____、____、____。
部编版三年级语文下册期末《字词义理解》专项精选试卷 附答案
部编版三年级语文下册6.字词义理解时间：40分钟满分：100分一、分析下列两组字的特点，各自补充一个具有相同特点的字，并完成练习。
(15分)A.谚谣诫B.缚缭络1.A组的字的意思大多和有关。
2.B组的字的意思大多和有关。
3.根据部首推测，“舯”的意思应该与有关。
二、“异”字在字典中的解释有：①不相同的；②特别的；③奇怪；④另外的，别的；⑤分开。
下列词语中的“异”字分别是什么意思？(填序号，6分)1.异乡( )2.惊异( )3.异口同声( )三、选择正确答案的序号填在括号里。
(30分)1.下列加点字的解释，不正确的一项是( )A.兔走．触株(走路)B.名扬．中外(传布)C.用之于．民(给)D.繁荣富．强(富有，跟“贫”“穷”相对)2.下列加点字与“争奇斗艳”中的“斗”意思相同的一项是( )A. 打架斗．殴B.斗．智斗勇C.斗．蛐蛐儿D.斗．转星移3.下列各组句子中，加点的词语意思相同的一项是( )A.B.C.D.4.下列句子中加点字的意思与其他三项不同的一项是( )A.赵州桥的设计在建桥史上是个创举．。
B.奥运会上，中国举．重运动员获得了金牌，再次为国争光。
C.战士们高举．着红旗庆祝胜利。
D.老师鼓励同学们上课积极举．手发言。
5.下列句子中加点词语的意思与其他三项不同的一项是( )A.这位画家画画很厉害．．，他画的人物栩栩如生。
B.他小小年纪就能把《离骚》背下来，真是太厉害．．了！C.爷爷很厉害．．，小孩子们都害怕他。
D.虽然他打篮球很厉害．．，但是独木难支，他们班还是输掉了比赛。
四、查字典，完成练习。
(16分)“因释其耒而守株”中“释”的读音是，用部首查字法应查部。
“释”的意思如下框中所示，“因释其耒而守株”中的“释”应选第种解释，“注释”中的“释”应选第种解释。
五、给下列加点字选择正确的解释。
(填序号，15 分)1.小溪泛尽却．山行( )A.后退。
B.表示转折。
C.再，又。
2.每逢佳节倍．思亲( )A.倍数。
部编版三年级下册语文试题-期末知识复习专项：字形、字义(含答案含解析)
部编版三年级语文下册期末复习基础知识考点专项——字形、字义（有答案解析）一、下面各项字形有误的是（）A骂人仇恨付钱双倍B 肥皂走廊假若透明C骄软扯断仰望飞越D婴儿希望垂柳钓竿二、加偏旁组字填进括号里，与后边的字组成词语。
(1)隹：( ) 备 ( )刻( )动(2)莫：( )样 ( )爬沙( )(3)佥：危( ) ( )蛋刀( )(4)申：( )仙 ( )手 ( )吟三、查字典填空。
“铁”是结构的字,部首是，按音序查字法,应先查大写字母 ,再查音节。
“铁”在字典里的解释:①坚硬。
②确定不移。
③意志坚定。
④金属元素。
⑤借指兵器。
给加点字选择正确的意思,填序号。
(1) 这个团伙作恶多端,铁．证如山,休想翻案。
( )(2) 海底蕴藏着丰富的煤、铁．、石油和天然气。
( )(3) 这是一群手无寸铁．的百姓啊! ( )四、下面书写中完全正确的一组是( )。
A. 警告肌肉文章同胞海藻B. 马达属于檀木盈利水筒C. 跪倒承受衣赏负责发泄D. 障碍颠峰香蕉橱房改变五.用横线画出词语中的错别字，并改正过来。
胡芦( ) 拔打( ) 沸滕( ) 竹杆( )池溏( ) 放应( ) 惜口( ) 美木( )扩号( ) 前涂( ) 休闪( ) 形壮( )负账( ) 骄阳( ) 走郎( ) 腊烛( )乖法( ) 刀险( ) 叁加( ) 巧击( )六、看拼音写词语。
biàn huàn wēi xiǎn xùn sù wēi wǔ jiàn zào（）（）（）（）（）yuán rùn dì qiú hòu tuì pǔ tōng cún zài（）（）（）（）（）là zhú pǔ tōnɡ mó xínɡ xùn sù wēi wǔ（）（）（）（）（）xiōnɡ měnɡ huàn xiǎng hòu tuì càn làn xiǎo zhèn （）（）（）（）（）七、照样子，加上不同的偏旁组成不同的字，再组词。
部编版三年级语文下册期末复习《字义》专项训练(含答案)
部编版三年级语文下册期末复习《字义》专项训练（含答案）1．查字典填空。
2．给加点词语选择正确的解释。
挺：A笔直； B撑直； C很； D量词（1）白杨树挺．立在操场两边。
（）（2）这朵花挺．香的。
（）（3）这挺．机枪是他战斗时曾用过的。
（）3．一字多解，给加点的字选择正确的意思，只填序号。
A．种子植物的繁殖器官 B．用、耗费 C．形状像花朵的东西（1）秋天，菊花．傲然开放，芳香扑鼻。
（）（2）一朵朵浪花．在欢快地舞蹈。
（）（3）我们要学会节省，不能随便乱花．零用钱。
（）4．给加下划的字词选择正确的解释。
（1）熟：①植物的果实等完全长成；②（食物）烧煮到可以食用的程度；③加工制造或锻炼过的；④因常见或常用而知道得清楚；⑤熟练；⑥程度深。
秋天到了，地里的庄稼熟了。
（）平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。
（）（2）味道：①滋味；②气味；③情趣，趣味。
经典名著需要多读，才能体会出味道。
（）他身上有一种好闻的味道。
（）5．“虚”在字典中有好几种解释，选出正确的一项。
A．虚心 B．虚弱 C．空虚 D．不符合真实情况（1）玲玲是个谦虚．的孩子，从不骄傲。
（）（2）这个故事是他虚．构的，有点脱离实际。
（）（3）小方虽然胖，但身体比较虚．。
（）（4）书读得少了，他就觉得内心很虚．。
（）6．给加点字选择正确的字义。
（填序号）“望”：a．向远处看；b．探望；c．盼头，希望；d．名望；也指有名望的人。
请你为下列句中的“望”字选择恰当的意思，填字母即可。
（1）那一望．无际的稻田，在阳光的照射下，越发光耀夺目，好像满地的金子。
（）（2）爷爷是位老教授，德高望．重，桃李满园。
（）（3）妈妈说，今天去看望．姥姥，我非常高兴（）（4）这场瑞雪像是给冬麦盖了层棉被，明年小麦丰收有望．了。
（）7．活学活用，按要求填空。
“熟”用音序查字法应先查音序（），再查音节（）。
用部首查字法应先查（）部，再查（）画。
“熟”在字典中的解释：①（食物）烧煮到可吃的程度；②植物的果实或种子长成；③熟练；④程度深；⑤常见，知道清楚。
三年级下册语文试题-期末专练： 字义理解(wor版含答案)人教部编版
3 字义理解班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间：40分钟满分：100分一、按要求填空。
(12分)当“挨”表示“顺着(次序)，靠近”时，读音为______，可以组词( )( )；当“挨”表示“遭受，拖延”时，读音为______，可以组词( )( )。
二、给画线字选择合适的含义，填序号。
(20分)【崇】①高；②尊敬；重视。
1．这个地区到处都是崇山峻岭。
( )2．他是一位受人尊崇的学者。
( )【欲】①欲望；②想要，希望；③将要。
3．山雨欲来风满楼。
( )4．他欲言又止，好像有许多苦衷。
( )5．比赛失败了，我们连食欲都没了。
( )【套】①做成一定形状的、罩在物体外面的东西；②模仿；③罩在外面；④用于成组的事物；⑤引出(真情实话)。
6．敌人从战士的嘴里没有套取到任何信息。
( )7．天冷了，你出门前应该套上一件毛衣。
( )8．这是你的手套吗？( )9．这套书非常适合我们阅读。
( )10．这是从现成文章上套下来的。
( ) 三、查字典，理解字义。
(7分)“负”的部首是______，音序是________，音节是________。
“负”在字典里的解释主要有：①依仗，倚靠；②担负；③享有；④遭受；⑤背弃，辜负。
请为下列词语中的“负”选择正确的解释(填序号)。
1．身负．重任( ) 2.忘恩负．义( )3．久负．盛名( ) 4.负．险固守( )四、我会根据语境写词语。
(14分)1．用“理”字组成合适的词语填在括号里。
(1)“马虎”不是我们丢分的( )。
(2)周日，我和爸爸妈妈( )了我们家所有的书籍。
(3)妈妈是一个非常讲( )的人。
2．用“独”字组成合适的词语填在括号里。
(1)每个节日都会让身在外地的游子倍感( )。
(2)三年级的小学生已经能( )做许多事情了。
(3)老师告诉我们，( )在家时一定不要给陌生人开门。
(4)我幻想着有一天可以( )一人去环游世界。
五、给加点字选择正确的解释。
2020-2021学年部编版语文三年级下册期末专项训练：字义理解
8．此题考查对诗句加点字的字词的识记，注意在学习古诗时，不仅要能熟练背诵，还要掌握和理解诗句的意思。本句诗的意思是：最是喜爱涧边幽谷里生长的野草。
13．下列选项说法有误的一项是（ ）
A．这篇神话讲的是夸父敢于与太阳赛跑，最后口渴而死，他的手杖化为桃林。
B．这篇神话表现了夸父无比执着的英雄气概，反映了古代人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。
C．夸父这一神话形象，具有超现实的想象、夸张的浪漫主义魅力。
D．人们常以“夸父逐日”或“夸父追日”比喻人不自量力。
5．⑤③①④②
【详解】
本题考查了多义字的掌握和运用能力。一字多义是汉语言的一大特点。能在理解字的基本义的基础上，联系语言环境理解词语的引申义和比喻义即可。
6．C
7．B
8．C
【分析】
6．此题考查对诗句加点字的字词的识记，注意在学习古诗时，不仅要能熟练背诵，还要掌握和理解诗句的意思。本句诗的意思是：乘小船走到小溪的尽头，再走山间小路。
2．天冷了，你出门前应该套上一件毛衣。（____）
3．这是你的手套吗？（____）
4．这套书非常适合我们阅读。（____）
5．这是从现成文章上套下来的。（____）
三、选择题
给加点字选择正确的解释。（填字母）
6．小溪泛尽却山行（ ）
A．后退B．表示转折C．再，又
7．每逢佳节倍思亲（ ）
A．倍数B．加倍C．倍增
3．理由整理道理孤独独立单独独自
【详解】
此题考查词语在句中的搭配，首先根据给的字组成合适的词语，然后选词填空。要注意组词时注意近义词的辨析，分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。
人教部编版小学三年级语文下册生字专项训练(附答案)
人教部编版小学三年级语文下册生字专项训练（附答案）一、字音天地。
1.下列四组中声母相同的一组是（）。
A. 鸳翼涯验B.惠痕释幻C. 执栅烛择D.呈储衬旭2.下面四组词语的读音没有错误的是（）。
A.膨胀（pénɡzhànɡ）目录（mùlǜ）丝绸（sīch óu）缭绕（liáo rào）B.河豚（hétún）伶俐（línɡlì）纤维（qiān wéi）舞蹈（wúdǎo）C.距离（jùlí）斑点（bān diǎn）支援（zhīyuán）物资（wùzī）D.贡献（ɡònɡxiàn）谦虚（qiān xū）懦弱（nuòru ò）雄狮（xónɡshī）3. 给加点的字选择正确的读音，打√。
苏州（sūshū）牧场（mùmò）欧洲（ōōu）存在（chún cún）智慧（zhīzhì）贩卖（fàn fǎn）酷吏（lìshǐ）拱手（ɡǒnɡɡōnɡ）税收（shuìsuì）疫苗（yùyì）烦躁（zào cāo）雅致（yáyǎ）概括（jìɡài）逆流（nìsù）缝隙（xìjì）钳子（ɡān qián）4. 把下面加点字的音节补充完整。
悠扬（y ）唯一（éi ）揉碎（r ）系列（x ）抓痒（y ）米醋（ù）希望（ī）飞溅（j ）剃头（t ）否认（ǒu）惯性（g ）叫骂（à）交替（t ）抚摸（m ）厘米（l ）刑警（x ）单薄（ó）颤抖（àn）山巅（d ）闪耀（ào）期盼（àn）庆祝（ìnɡ）歉意（q ）雕塑（d ）折叠（d ）光辉（h______）盗窃( _____iè）走私（________ī）5.写出同音字。
人教部编版三年级语文下册期末专项训练卷--字义理解--附答案
四、1.(1)理由 (2)整理 (3)道理
2．(1)孤独 (2)独立 (3)单独 (4)独自
五、1.C 2.B 3.C
习
学
文
六、示例：1.我考了一百分，妈妈语说：“你不能骄傲。”
学
小
2．我为我的祖国而骄傲。 编
统
：
七、1.(1)跑 (2)黄河众号(3)向北 (4)他的
公
2．(1)C (2)A (3)D
人教部编版三年级语文下册期末专项训练卷
3 字义理解
班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间：40 分钟 满分：100 分
一、按要求填空。(12 分)
当“挨”表示“顺着(次序)，靠近”时，读音为______，可
以组词(
)(
)；当“挨”表示“遭受，拖延”
时，读音为______，可以组词(
5/5
() () ()
【套】①做成一定形状的、罩在物体外面的东西；②模仿；③罩
在外面；④用于成组的事物；⑤引出(真情实话)。
6．敌人从战士的嘴里没有套取到任何信息。
()
7．天冷了，你出门前应该套上一件毛衣。
()
8．这是你的手套吗？
()
9．这套书非常适合我们阅读。
()
10．这是从现成文章上套下来的。
()
三、查字典，理解字义。(7 分)
魅力。 D．人们常以“夸父逐日”或“夸父习追日”比喻人不自量力。
学 文 语 学 小 编 统 ： 号 众 公
4/5
3 字义理解
一、āi 示例：挨个 挨近 ái 示例：挨打 挨饿
二、1.① 2.② 3.③ 4.② 5.①
6．⑤ 7.③ 8.① 9.④ 10.②
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
统编新人教版小学三年级语文下册
《字义理解》专项训练题（含答案）
（时间：50 分钟满分：100 分）
班级姓名得分
一、按要求填空。
(12 分)
当“挨”表示“顺着(次序)，靠近”时，读音为，可以组词( )( )；当“挨”表示“遭受，拖延”时，读音为，可以组词( )( )。
二、给画线字选择合适的含义，填序号。
(20 分)
【崇】①高；②尊敬；重视。
1.这个地区到处都是崇山峻岭。
( )
2.他是一位受人尊崇的学者。
( )
【欲】①欲望；②想要，希望；③将要。
3.山雨欲来风满楼。
( )
4.他欲言又止，好像有许多苦衷。
( )
5.比赛失败了，我们连食欲都没了。
( )
【套】①做成一定形状的、罩在物体外面的东西；②模仿；③罩在外面；
④用于成组的事物；⑤引出(真情实话)。
6.敌人从战士的嘴里没有套取到任何信息。
( )
7.天冷了，你出门前应该套上一件毛衣。
( )
8.这是你的手套吗？( )
9.这套书非常适合我们阅读。
( )
10.这是从现成文章上套下来的。
( )
三、查字典，理解字义。
(7 分)
“负”的部首是，音序是，音节是。
“负”在字典里的解释主要有：①依仗，倚靠；②担负；③享有；
④遭受；⑤背弃，辜负。
请为下列词语中的“负”选择正确的解释(填序号)。
1．身负．重任( ) 2.忘恩负．义( )
3．久负．盛名( ) 4.负．险固守( )
四、我会根据语境写词语。
(14 分)
1.用“理”字组成合适的词语填在括号里。
(1)“马虎”不是我们丢分的( )。
(2)周日，我和爸爸妈妈( )了我们家所有的书籍。
(3)妈妈是一个非常讲( )的人。
2.用“独”字组成合适的词语填在括号里。
(1)每个节日都会让身在外地的游子倍感( )。
(2)三年级的小学生已经能( )做许多事情了。
(3)老师告诉我们，( )在家时一定不要给陌生人开门。
(4)我幻想着有一天可以( )一人去环游世界。
五、给加点字选择正确的解释。
(填字母，12 分)
1.小溪泛尽却．山行( )
A．后退 B．表示转折 C．再，又
2．每逢佳节倍．思亲( )
A．倍数 B．加倍 C．倍增
3．独怜．幽草涧边生( )
A．怜悯 B．可怜 C．怜爱
六、按要求写句子。
(10 分)
“骄傲”一词主要有两种意思：①自以为了不起，看不起别人；②自豪。
用这两种意思各写一句话。
1．。
2．。
七、阅读小古文，完成练习。
(25 分)
夸父逐日
夸父与日逐走①，入日②。
渴，欲得饮③，饮于河、渭④；河、渭不足，北饮大泽。
未至，道渴而死。
弃其杖，化为邓林⑤。
【注释】①逐走：追赶，赛跑。
②入日：赶到太阳落山的地方。
③饮：喝。
④河、渭：黄河与渭河。
⑤邓林：桃林。
1.解释下列加点的词。
(16 分)
(1)与日逐走．( ) (2)河．、渭不足 ( )
(3)北．饮大泽( ) (4)弃其．杖 ( )
2．选择题。
(9 分)
(1)解释有误的一项是( )
A．大泽：大湖 B．道：路上
C．足：脚 D．化：化成
(2)“弃其杖，化为邓林”的正确解释是( )
A．他丢下他的手杖，手杖化为一片桃林。
B．他丢下他的手杖，把大地化成一片桃林。
C．他丢下他的手杖，自己化成一片桃林。
D．他丢下他的手杖，进入邓家的桃林。
(3)说法有误的一项是( )
A.这篇神话讲的是夸父敢于与太阳赛跑，最后口渴而死，他的手杖化为桃林。
B.这篇神话表现了夸父无比执着的英雄气概，反映了古代人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。
C.夸父这一神话形象，具有超现实的想象、夸张的浪漫主义魅力。
D.人们常以“夸父逐日”或“夸父追日”比喻人不自量力。
参考答案
一、āi 示例：挨个挨近ái 示例：挨打挨饿
二、1.① 2.② 3.③ 4.② 5.① 6．⑤ 7.③ 8.① 9.④ 10.②
三、 F fù
1．② 2.⑤
3．③ 4.①
四、1.(1)理由 (2)整理(3)道理
2．(1)孤独 (2)独立(3)单独 (4)独自
五、1.C 2.B 3.C
六、示例：1.我考了一百分，妈妈说：“你不能骄傲。
” 2．我为我的祖国而骄傲。
七、1.(1)跑 (2)黄河 (3)向北 (4)他的
2．(1)C (2)A (3)D。