二年级升三年级英语
1-3年级英语知识点
一年级（上）Unit 1 ant蚂蚁apple苹果banana香蕉balloon气球Unit 2 boy男孩girl女孩monkey猴子teacher教师cat猫crocodile鳄鱼duck鸭子dog狗Unit 3 book书bag书包pencil铅笔chair椅子egg鸡蛋elephant大象fish鱼frog青蛙Unit 4 blue蓝red红green绿yellow黄brown棕gift 礼物hat礼帽hammer锤子Unit 5 one 1 two 2 three 3 four 4 five 5train火车car小汽车doll洋娃娃ball球teddy bear玩具熊insect昆虫ice cream冰激凌jeep吉普车jacket 夹克Unit 6 six 6 seven 7 eight 8 nine 9 ten 10key钥匙kite风筝lollipop棒棒糖lock锁一年级（下）Unit 7 bird鸟rabbit兔子lion狮子tiger老虎panda熊猫mouse老鼠net网nest鸟窝Unit 8 star星形heart心形circle圆形square正方形triangle三角形rectangle长方形ostrich鸵鸟octopus章鱼pig猪peacock孔雀Unit 9 pizza比萨rice米饭chicken鸡肉noodles面条hamburgers汉堡French fries薯条milk牛奶juice果汁quilt被子queen女王rain雨robot机器人Unit 10 father父亲mother母亲brother兄弟sister姐妹friend朋友salad沙拉sandwich三明治tea茶tomato西红柿Unit 11 dress连衣裙shirt衬衫pants裤子socks袜子shoes鞋sweater毛衣umbrella雨伞violin小提琴watch手表watermelon西瓜Unit 12 jump跳run跑walk走swim游泳dance跳舞x-ray X光yo-yo悠悠球zebra斑马zoo动物园二年级（上）Unit 1 What’s your name? 你叫什么名字？My name’s Ken. 我叫Ken。
二年级英语上册知识点汇总
二年级英语上册知识点汇总二年级英语上册主要涵盖了基础的英语单词、句型、语法等知识点，是学生打好英语基础的关键阶段。
以下是二年级英语上册的知识点汇总：一、单词1. 数字：1-100的基本数字。
例如：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten等。
2. 颜色：红色、蓝色、黄色、绿色、黑色、白色等。
例如：red, blue, yellow, green, black, white等。
3. 动物：狗、猫、鸟、熊、猴等。
例如：dog, cat, bird, bear, monkey 等。
4. 水果：苹果、香蕉、橙子、葡萄、草莓等。
例如：apple, banana, orange, grape, strawberry等。
5. 学校用品：书、橡皮、尺子、钢笔、铅笔盒等。
例如：book, eraser, ruler, pen, pencil case等。
6. 交通工具：汽车、飞机、火车、自行车、船等。
例如：car, plane, train, bike, boat等。
7. 蔬菜：胡萝卜、西红柿、土豆、黄瓜、豌豆等。
例如：carrot, tomato, potato, cucumber, pea等。
8. 食物：面包、牛奶、鸡蛋、米饭、汉堡等。
例如：bread, milk, egg, rice, hamburger等。
二、句型1. 问候语：Hello, Hi, Good morning, Good afternoon, Good evening等。
2. 自我介绍：My name is…, I am… years old.3. 问答句：What's this/that? It's a…（这是什么？这是一个……）4. 介绍他人：This is…, He/She is…。
5. 表示喜欢：I like…, Do you like…? Yes, I do./ No, I don't.6. 表示拥有：I have a/an…, Do you have a/an…? Yes, I do./ No, I don't.7. 表示喜欢做什么：I like…ing, Do you like…ing? Yes, I do./ No, I don't.三、语法1. 名词单复数：单数名词加-s，复数名词加–s。
一至六年级英语单词汇总
1到6年级单词表：一年级上册：Module 1hello (hi)aahoohIam (I’m= I am ) goodbye(bye ) How are you ? woofnoyessorryfinethankyouModule 2whatis (what’s=what is ) yournamepleaseha hagoodmorningMsmybirdtweeta(n)boygirlwhoopsafternoonpandaModule 3sitdownstandupopenthewindowdoorSee youpointtoaarghdeskchairModule 4itit’s =it isredahabluewow一个，一男孩女孩哎呦下午熊猫坐向下站向上打开这（那）个，这（那）些窗户门再见指向啊书桌椅子它它是红色，红色的啊哈蓝色，蓝色的呀，哇你好啊嗬我是，（我是）再见你好么？你好！（狗发出的）吠声不，不是是，是的对不起（身体）很好谢谢你，你们什么是什么你的，你们的名字请哈哈好的早上，上午女士我的鸟（鸟）啾啾的叫声yellowohcolourgreennowblackwhitedogcatandheylookorange Module 5thisourteacherschool classroomNice to meet you childthatbagModule 6 schoolbagbookpenpencilrulereraserpencil casecrayonModule 7newkiteornot( isn’t = is not )monkeymonsterhelphouseboxModule 8how manyonetwothreefourcountsayfivesixseveneightninetenpinkballsomany黄色，黄色的噢，哦颜色绿色，绿色的现在黑色，黑色的白色，白色的狗猫和看看橙色的，橙色这个我们的教师学校教室见到你真高兴小孩，儿童那个包书包书钢笔铅笔直尺橡皮铅笔盒蜡笔新的风筝或者不（不是）猴子怪物救命（呼救用语）房屋，住宅箱，盒多少一二三四数说五六七八九十粉色的球这么，那么许多brown Module 9how oldaretoohappy birthdaybutforYou’re welcome Module 10 father daddy mother grandpa friend hiscar sister brother her一年级下Module 1he（he’s=he is ）doctorshe (she’s =she is ) menursedriver policemanpupilModule 2 where (where’s=where is) inonhatundertoybedlook atbearModule 3eleventwelvedon’t = do notknowotherfishtreelet’sModule 4head棕色，棕色的多大是也快乐的生日但是，可是为，给，对不客气！他（他是）医生她（她是）（宾格）我护士司机警察学生，小学生哪里在哪里在……里在……上帽子在……下父亲爸爸母亲祖父，外祖父朋友他的汽车，轿车姐妹兄弟她的玩具床看熊十一十二不知道其它的鱼树让我们头touchnosefaceearmoutheyebodytheseleghandfeetbabyModule 5theythey’re =they are cowpigfarmduckchickeneggthinveryfatbiglittleModule 6 snakeshortsmallelephantgozoolonggiraffetalltigercutestronghorsearen’t = are notModule 7there isanimalcanseethere arehelpover theretablewemiaowsomeatModule 8a pair ofshortsshirtshoeswim触摸鼻子脸耳朵嘴眼睛身体这些腿手（foot的复数形式）脚，足婴儿他（她/它）们他（她/它）们是奶牛猪农场鸭子鸡鸡蛋，蛋瘦的很，非常胖的大的小的蛇矮的，短的小的大象去动物园长的长颈鹿高的老虎可爱的，乖巧的强壮的马不，不是有，存在动物可以，能看见有，存在帮助在那边桌子我们（猫）喵喵叫一些在一双……，一对（常复）短裤衬衫鞋子游泳OKsockput on clothes here football basketball ping-pong Module 9 likelion themallplaywith together favouritesportguessmeatballwhat about ……？swimming Module 10ideahotgo swimmingsingdancetired二年级上册Module 1 song come on team Module 2 meat noodles rice sweets children ginger nicemmonionice creamModule 3bananaapplemilkorangefruitmilkshakeHere you areeverythingtomatoreally行，好短我穿上，戴上（常复）衣服这里足球（运动）篮球（运动）乒乓球（运动）喜欢狮子（宾格）他（它/ 她）们全部，所有参加（体育运动或比赛）玩耍用……歌曲加油，快点球队，运动队肉（常复）面条米饭（常复）糖果孩子们（child的复数）姜好的呣一起最喜欢的运动猜肉丸子……怎么样？游泳主意，想法热的去游泳唱歌跳舞累的，疲惫的洋葱冰淇淋香蕉苹果牛奶，奶柑橘，橙水果奶昔给你每件事，所有事物番茄，西红柿很，非常theirfavourite Module 4T-shirthere’s = here is hmdresstooonedoesn’t =does not trouserspartyModule 5get uppostergo to school havelunchhave lunch homego homewatchTVwatch TV Module 6onSundayparkgreatgoalhooraylivemoonskycityModule 7howtrainchugbusbeepbywalkHow aboutgoesworkgo to workbikewithrunholidayon holidaythenshipplaneloveModule 8watchweekendread他（她/它）们的最喜欢的T恤衫这是嗯，唔连衣裙太……一个不裤子聚会起床海报，张贴画去上学吃喝午饭吃午餐家回家观看电视，电视机看电视在……的时候星期日公园太好了，好极了进球，得分表示激动与高兴的呼喊声）好，好哇居住月亮天，天空城市怎样火车（发动机）发出咔嚓声公共汽车（汽车喇叭）嘟嘟声乘，坐（交通工作）步行……怎么样？（go的第三人称单数形式）去工作地点，工作去上班自行车与……在一起，同，跟，和跑，奔跑假期度假然后轮船飞机喜爱（watch的第三人称单数形式）观看周末阅读come play piano music listen listen to CD drum Module 9 winterflyin spring summer autumn skating go skating warm wear jacket sunglassescoolsweaterglovecoldcoatModule 10yearHappy New Year ! come in present dumplingeatChinesehair firecrackerhave Christmaswishdinner二年级下Module 1 weather like sunny windy takecapsofastreetrainsnowskiModule 2radiophotonewspaper来演奏（乐器）钢琴音乐听听……激光唱片鼓冬天放飞（风筝）在……期间，在……时候春天夏天秋天滑冰去滑冰温暖的穿，戴夹克，短上衣天气像，如同阳光充足的，阳光明媚的有风的，刮风的带，拿（有帽檐的）帽子沙发太阳镜凉爽的，酷的毛线衫手套寒冷的外套年，年份新年快乐！进来礼物水饺吃中国的头发鞭炮，爆竹有圣诞节祝，祝愿正餐，主餐街道下雨，雨下雪滑雪收音机，电台节目照片报纸littlecamerasmiledrawpicturewritelettercolour Module 3tidyroomdo homework sleepsecretcardflower sciencetodayModule 4 callnoisedrinktalkstonefive-stones behindhideseekhide –and –seekModule 5skiphurry uplatesadnothoseclapgameclapping gamewellkidcatchof courseModule 6usuallyusridethingillcookhergo shoppingkitchenModule 7Children’s DayTVplaysaypoem年幼的，幼小的照相机微笑绘画，画图画，照片写信给……着色整理，收拾房间做，干家庭作业睡觉秘密贺卡花科学今天打电话，通话声音，响声喝饮说话，交谈石子，石头（抛接五块小石的）五石游戏在……后面躲藏寻找捉迷藏跳绳赶快晚的，迟的伤心，难过的没能有那些拍手游戏拍手游戏噢，喔，好小孩抓，捉，追人游戏当然通常（宾格）我们骑事情，活动有病的做（饭）, 烧(菜)(宾格) 她去购物厨房儿童节电视台（戏剧）演出念，朗诵诗dragon dragon dance picnic family beach Module 8 hillpaststation hospital stopturn aroundturn around ground againjumpbackcome back Module 9 leftturn left rightturn right road excuse me straightgo straight on lostoutfactory Module 10 next to cousin supermarket wrongwayturn back frontin front of welltaxiMrs cinema三年级上册Module 1use 使用chopsticks （常复）筷子want 想要hungry 饥饿的mess 肮脏，凌乱hard 困难的knife 刀fork 叉a knife and fork 一副刀叉龙舞龙野餐家，家庭海滩小山经过车站医院停止转向，转弯到另一面，转向转身，回转地面又一次，再一次跳跃回到，返回回来向左，左边的向左转向右，右边的向右转公路，道路劳驾，对不起直地，径直地直着走迷路的出，向外工厂接近，靠近堂（表）兄（弟姐妹）超市不正确的道路，路线往回走前面在……的前面完全地，充分地出租车，计程车太太，夫人电影院easy 容易的hamburger 汉堡包chips （常复）炸薯条grass 草food 食物fast food 快餐Module 2make 制作cake 蛋糕mum 妈妈dad 爸爸quiet 安静的，不出声的water 水，给植物浇水lovely 可爱的Module 3naughty 淘气的paper 纸做的，纸质的boat 小船小舟dragon boat 龙舟people 人，人们row 划船lake 湖feed 喂，为……提供食物bread 面包get out 走开，离开Module 4far 远fast 快，快速地winner 胜利者can’t = cannot 不能slow 慢的fly 飞koala 树袋熊，考拉climb 爬cry 哭Module 5drink 一杯（份）饮料shop 商店go out 外出thanks 谢谢library 图书馆，图书室worry 担心Module 6have got 有careful 小心的wash 洗has got （have got的第三人称）pear 梨peach 桃子Module 7headache 头痛stomach ache 胃痛，腹痛test 考试Friday 星期五clever 聪明的cold 感冒class 课begin 开始cough 咳嗽Module 8bring 带来umbrella 雨伞get 拿，取which 哪一个broken 损坏的Module 9long jump 跳远make friends 交朋友sports day 运动日high 高的high jump 跳高race 赛跑run a race（参加）赛跑star 明星，星uncle 伯父，叔父，舅父，姑父，姨父Module 10airport 飞机场sea 大海visit 拜访（某人）参观某在Saturday 星期六film 电影三年级下册Module1nice 友好的，亲切的讨人喜欢的always 总是，一直a bit 稍微，有点儿shy 羞怯的，胆怯的，腼腆的e-card 电子贺卡quiet 文静的another 另一个，再一个him （宾格）他parrot 鹦鹉twenty 二十helpful 肯帮忙的，有用的maths 数学plus 加，加上more 更多的，另外的，附加的Module 2about 关于river 河wide 宽的，宽阔的，宽广的old 年代久的，古老的clock 钟，时钟wheel 轮子round 圆形的，球形的will 将，将会you’ll = you will 你将tower 塔bridge 桥Module 3won’t =will not 将不countryside 农村，向下farmer 农民，农场主there 在那里lots of 许多的，大量的breakfast 早餐have breakfast 吃早餐tea 茶，茶叶tea party （下午的）茶会，茶话会Module 4pick 采，摘（花，水果）fourteen 十四sixteen 十六eighteen 十八thirteen 十三fifteen 十五seventeen 十七nineteen 十九afraid 担心的feel 感觉，觉得all right 好，行Module 5tomorrow 明天Monday 星期一why 为什么why not ? 为什么不？Tuesday 星期二Wednesday 星期三Thursday 星期四next 下一个的，其次的week 周，星期Module 6stamp 跺脚，用力踩computer 计算机，电脑shall 该，要arm 胳膊Module 7class 班级any 一些，若干，任何一个ask 问，询问，打听question 问题forty 四十so 因此about 大约thirty 三十Module 8hard 努力地lazy 懒惰的，懒散的parent母亲，父亲Parents’ Day 家长日speak 谈话，说with 对于quite 很，非常good at 擅长English 英语，英语课PE= physical education 体育Chinese 汉语，中文，中文课art 美术，艺术，艺术课report 成绩报告单try 尝试，试图Module 9were (are 的过去式) 是young 年轻的beautiful 漂亮的was (is 的过去式) 是also 也，还then 那时who 谁grandparent （外）祖父（外）祖母old 老的，年老的yesterday 昨天weren’t = were not 不是wasn’t =was not 不是fun 有趣的事Module 10second 第二floor 层worried 担忧的，焦急的find 发现，找到first 第一remember记起，回想起Mother’s Day 母亲节vegetable 蔬菜last 上一个四年级上册dearwellofsoontelllove Module 2 skirtcleanfinishdirtypaintMrphone Module3 didn’t=did not National Day staywhatboringdayModule 4 invent paper important printingrightbetweenbicyclemousebesidemanModule 5wentsawtriptookfiftyminutetopmountainatecandiesplanthadhave a good timeboughtworego on a tripiceat firstfellfall overhurt亲爱的健康的……的不久，很快告诉，讲述爱你的短裙打扫，清理完成脏的绘画先生打电话不国庆节停留多么无聊的，令人厌烦的一天，白天发明，创造纸重要的印刷术正确的，对的在……之间自行车老鼠在……旁边男人(go的过去式) 去（see 的过去式）看见出行，旅行(take的过去式) 需要，花费五十分钟顶部山(eat的过去式) 吃(candy的过去式) 糖果植物(have的过去式) 度过过得愉快(buy的过去式) 买(wear的过去式) 穿，带去旅游冰起初，开始时(fall的过去式) 掉下，摔倒摔倒，跌倒使疼痛，使受伤a lot 在很大程度上able 聪明能干的be able toskateModule 6becomegoldagolong agomagicpaintbrushwomanbecamerealbadtookawayleavesonlypaintingangrysaidModule 7dollmatterlostfoundkeylook forModule 8 when 什么时候came (come的过去式) 来competitionwongoldcupflutepracticetooklooka lotModule 9happenfall offbike ridethirstywaterwatermeloncarriedbumphurtkneecutfingerModule 10earlyeveryduringcomputer gametake能够滑冰变成金子以前，以往很久以前有魔力的画笔妇女，女性(become的过去式) 变成真实的坏的，不好的(take的过去式) 拿走离去，离开(leaf的复数) 树叶只，仅仅（一幅）画，绘画作品生气的，愤怒的(say的过去式) 说玩偶，玩具娃娃事情(lose的过去式) 丢失（find 的过去式）发现钥匙寻找比赛(win的过去式) 赢，获胜金制的奖杯长笛练习(take的过去式) 拍摄看上去经常，长时间地发生从……跌落骑自行车渴的水西瓜(carry的过去式) 拿，搬碰，撞( hurt的过去式) 使疼痛，使受伤膝盖(cut的过去式) 切，割手指早每个，每一在……期间计算机游戏服（药）medicine 药a lot of 许多的exercise 运动，锻炼healthy 有益健康的，健康的juice 果汁before 在……之前after 在……之后toilet 厕所四年级下册Module1machinewelcomecrispsirpotatodangerousputwaiteachModule 2cheapexpensivesendemailcosthundredModule 3shoutwolf sheepranonce upon a time look afterboredvillageeveryonelaughlielearntlessonwouldn’t =would not intomonthcheesescaredrun awayModule 4concertviolinguitarnervousendproudModule 5surprisehearspecialFather’s Day机器欢迎炸薯片先生土豆，马铃薯危险的放，安放，放置等，等待各自，每个便宜的昂贵的发送，寄电子邮件花费，价钱为一百呼喊，大叫狼（sheep的复数形式）绵羊（run的过去式）跑从前照看，照料厌倦的，厌烦的乡村人人，每人笑谎话，谎言（learn的过去式）学习教训，一节课将不进入……里面月份，月奶酪惊恐的，害怕的逃走，逃跑音乐会小提琴吉他紧张的结束感到自豪的意想不到的礼物，意外之事，惊奇听见特别的父亲节message Module 6 great report stick fantastic funmeeteastwesto’clock Module 7 time cartoon muchampm Module 8 bestnorth southresthave a rest country speak capital maybe map Module 9 becauselanguage 语言Australian 澳大利亚的kangaroo 袋鼠back 后面的Module 10postcard 明信片plan 计划museum 博物馆restaurant 餐馆，饭店五年级上册Module1for 达，计different 不同的bench 长凳then 那么，就playground 操场，运动场Module 2heavy 重的let 允许，让sell 卖，销售sometimes 有时Module 3Halloween 万圣节前夕trick or treat 不请吃就捣蛋give 给，送festival 节日scary 吓人的，可怕的mask 面具neighbour 邻居便条，信，口信非常好的新闻报道粘贴极好的，极出色的有趣的与……见面东，东方，东部西，西方，西部……点钟时间动画片非常，很上午下午最好的北，北方，北部南，南方，南部休息休息一下国家说（某种语言）首都也许，大概地图因为night 夜晚，夜间Easter 复活节chick 小鸡chocolate 巧克力Module 4stories （story 的复数形式）故事invitation 请帖tidy up 收拾，整理November 十一月from ( 表示时间) 从……起to 直到reply 回答，答复Module 5mine 我的whose 谁的yours 你的，你们的hers 她的both 两……（都）两个……都wet 湿的That’s OK 没关系take away 拿走，移走worker 工人still 还，仍然Module 6well 好，熟练地high 高高地true 真实的，确实的got （get 的过去式）得到eighty 八十point 分数fan 狂热爱好者seventy 七十sixty 六十Module 7useful 有用的show （电视或广播）节目presenter （电视或广播节目的）主持人blind 失明的，瞎的could （can 的过去式）能speak 说（某种语言）fire 火灾，失火inside 在……里面firefighter 消防队员couldn’t = could not 不能Module 8often 经常around 围绕，环绕start 开始line 行，排，列half 一半past 晚于，过（几点）miss 想念study 学习open 开着的wall 墙have fun 玩得开心break 课间休息Module 9nothing 没有事情，没有东西think 思考，想，觉得drank （drink 的过去式）喝，饮Module 10should 应该go to bed 上床睡觉shouldn’t= should not 不应该take down 拿下，取下clean 干净的rule 规则，规章kind 友好的，善意的，体贴的五年级下册Module 1drive 驾驶drove ( drive 的过去式) 驾驶player 演奏者office 办公室fish 捕鱼Module 2sausage 香肠sandwich 三明治fish and chips 炸鱼加炸薯条traditional 传统的dish 食品delicious 美味的chicken 鸡肉Module 3DVD 数字化视频光盘librarian 图书馆馆长show 给（某人）看borrow 借入，借来Module 4 sent （send 的过去式）寄发送American 美国的，美国人的read （read 的过去式）interesting 令人感兴趣的，有趣的season 季节snow 雪Module 5How much ……多少钱light 轻的sales assistant 售货员，营业员carry 提，抱，扛，背，搬pound 英镑back 背部，背over 在……的上方，在……的上面shoulder 肩，肩膀Module 6build 建造place 地方thousand （数字）一千circle 圆，圆形answer 答案hope 希望so 如此，这样get 到达（某地）hour 小时amazing 令人吃惊的take 搭乘，乘坐short 短暂的，短期的helicopter 直升机Module 7evening 傍晚，网上actor 演员busy 忙的，忙碌的quarter 一刻钟Module 8Chinese 中国人的drew （draw 的过去式）绘画，画piece 张，片，块painted （paint的过去式）scissors （常复）剪刀stick 棍，棒tied （tier的过去式）扎上，系上string 线，细绳Module 9theatre 剧院men （man 的复数形式）男人women （woman的复数形式）told （tell 的过去式）口述，讲joke 笑话funny 滑稽的，可笑的show 演出，表演put （put 的过去式）history 历史subject 科目Module 10ticket 票passport 护照leave 离开，动身July 七月August 八月met （meet的过去式）遇见classmate 同班同学六年级上册Module1how long 多长near 在……附近along 沿着more than 超过kilometer 千米，公里meter 米office building 办公大楼Module2Chinatown 唐人街，中国城town 城镇，市镇subject 主题，话题everywhere 到处spoke （speak的过去式）说（某种语言）lion dance 舞狮tomb 坟墓wrote （write的过去式）写when 当……时Module 3stamp 邮票book 簿，册子collect 收集hobby 爱好sun 太阳island 岛屿coconut 椰子Module 4Thanksgiving 感恩节nearly 差不多将近the Spring Festival 春节sure 当然December 十二月light 灯Module 5pleased 开心的，高兴的pretty 漂亮的French 法语phone 电话Module 6world 世界difficult 困难的answer 回答，答复Miss （称呼）女士，小姐Module 7bamboo 竹子gave （give 的过去式）给，送its 它的almost 几乎，差不多deaf 聋的frightened 害怕的，受惊的sh 嘘roar 吼叫声fox 狐狸at night 在夜晚Module 8coin 硬币ever 曾经tidy 整齐的，整洁的messy 凌乱的never 从不blackboard 黑板Module 9peace 合平make peace 维护合平member state 成员国famous 著名的Module 10aunt 姑母，姨母，舅母伯母婶母forgot （forget 的过去式）忘记way 方式，方法cross 穿过（马路等），渡过（河）六年级下册Module1hot dog 热狗cashier 收银员cola 可乐，一杯可乐soup 汤dollar 美元cent 美分enjoy 享用，享受meal 餐Module 2later 后来，以后to go 剩余dark 黑色的，黑暗的cloudOh dear drystay cloudy Module 3 close quicklyleftshinecry Module 4 thing needgrab balloonfly away stairs Module 5 telephone ringbellbark arrive hardly raincoat tunnel Module 6 home earth 云哎呀！天哪！干的保持，维持多云的合上，关闭快地，快速地（leave的过去式）丢下（太阳）发光，照耀喊，叫东西，事物需要抓住，抓取气球飞走（常复）楼梯电话响门铃（狗）吠，叫到达几乎不雨衣隧道回家地球spacetravel interestedbe interested in spaceship surprisedmademodel taikonaut nationalflagseedModule 7flewspentvideo somedaybornillnessroundall over the world Module 8cup classmate baseball broughtmoremistakemake mistakes word 太空旅行感兴趣的对……感兴趣宇宙飞船惊奇的，惊讶的（make的过去式）做，制作模型，模范，榜样（中国的）太空人国家的旗种子（fly的过去式）飞，飞行（spend的过去式）度过录像有朝一日出生，诞生病，疾病在……各处全世界杯子同班同学棒球（bring 的过去式）带来更强烈地错误犯错误单词，字Module 9wishbest wishes luckprimary primary school keepforeverjoyfuturetaught wonderful happiness Module10 middle middle school speech September excited geography sameat the same time littlekeep on sometimeeach other chemistry physics 愿望，希望，祝，祝愿最美好的祝愿运气初级的，初等的，小学的小学保留永远乐趣未来，将来（teach的过去式）教，讲授极好的，了不起的幸福，快乐中部的，中等的，中间中学演说，讲演九月激动的，兴奋的地理相同的同时极少量的保持某个时候互相，彼此化学物理。
小学小学《新标准英语》第三册 二年级上 各单元单词、句子总结(原创)
New words:1.like[laɪk]喜欢2.song[sɒŋ]歌曲3.favourite ['feɪvərɪt]特别受喜爱的4.team[ti:m]队，组e on 加油6.bike [baɪk]自行车7.kite [kaɪt]风筝8.ride [raɪd]骑9.football ['fʊtbɔ:l]足球10.basketball['bɑ:skɪtbɔ:l]篮球fly a kite 放风筝ride a bike 骑自行车play football踢足球play basketball打篮球P6 4 Listen and say. Then chant.1)meat [mi:t]肉2)noodles['nu:dlz]常复数）面条3)rice [r aɪs]米饭/大米4)sweets [swi:ts]糖果5)child[tʃaɪld] 孩子6)children ['t ʃɪldrən]孩子们7)ginger ['dʒɪndʒə(r)]姜8)onion ['ʌnjən]（食物）洋葱9)mouth [m aʊθ]嘴10)ice cream [aɪs kri:m]冰淇淋11)apple ['æpl]苹果12)bat [bæt]球棒/蝙蝠13)car [kɑ:(r)]汽车14)duck [dʌk]鸭子15)dog [dɒɡ]狗16)bird[bɜ:d] 鸟17)cap [kæp] 帽子18)door [dɔ:(r)]门I like meat. 我喜欢肉。
I like meat, too.我也喜欢肉。
I like noodles.我喜欢面条。
I like noodles, too.我也喜欢面条。
Sam: Noodles for you, Tom. 汤姆,给你面条. Tom: No, no, no! I don’t like noodles. 不,我不喜欢面条.Amy: Rice?米饭?Tom: NO! I don’t like rice. 不,我不喜欢糙米饭.Sam: Meat. You like meat, Tom. 肉.汤姆,你喜欢肉. Tom: NO! I don’t like meat. 不!我不喜欢肉.Tom: I like sweets.I like sweets.我喜欢糖.Ms. Smart: Tom, sweets are for good boys. 汤姆,糖是给好孩子的. Are you a good boy? 你是好孩子吗? Tom: Ok .I like rice. I like meat. 好的.我喜欢米饭.我喜欢肉. Ms. Smart: You are good children. Sweets for you!Children: Thank you! Unit 2 I don ’t like ginger. P11 1 Listen and chant.P11 2 Listen and say.Lingling: Meat for you, Sam. 山姆给你肉。
二年级升三年级是一转折期
二年级升三年级是一转折期作者：毛丽群来源：《新教育时代·学生版》2019年第43期摘要：二年级升三年级后是一个两极分化的阶段，课程内容从培养学习兴趣转向大量知识系统性的学习，孩子往往不能及时的消化吸收所学的知识，加上训练的不足，会出现遗忘，理解混乱等现象，所以提前让孩子适应中年级的学习尤为重要。
关键词：转折期问题一、三年级关键转折期孩子到三年级之后学习内容增多，学习的知识难度加深。
面对如此多的压力，孩子的心里承受起来易出现各种问题。
学生从二年级到三年级的转折，它有一个适应的转变问题。
一二年级都是包班，语文数学都是由一个老师来教的，他们已经适应了一个老师的授课方式。
到了三年级之后，首先数学学科独立出来，又加入英语学科，这样，孩子至少要面对三个老师的同时授课，这是一个特别关键的问题。
那么它的具体要求相对一二年级来说，时间规划、习惯的养成就应该更精细，更精准，具体到其他更多的细节，要把这个时间规划好，还有涉及完成作业，一二年级的作业量很少，而且比较简单，上了三年级之后，作业量在不断地加大。
所以每天回去之后，他会应对很多项作业，怎样调整，安排作业的顺序，在有效的时间内把这个作业完成，这就给他们提出了更高的要求。
孩子自身的学习方式需要转变，三年级是孩子从被动学习逐步转变为主动学习的过渡期。
一、二年级的时候，有的孩子比较聪明，不太认真学习也能取得比较好的成绩，然而到了三年级就没有那么简单了，稍有马虎，学习成绩就有可能滑下来。
常听有些家长说：我孩子一二年级一直考99、100分，怎么到三年级只有90来分、八十几分了，的确是这样，三年级是一个两极分化的阶段，由于学习内容多、难度大，孩子要保持高分，需要花费更多的力气，付出更多的努力，如果马虎的话，成绩很容易大幅下滑。
一二年级，数学学习的是一些固定规则和口诀，只需记住就能在考试中取得不错的成绩。
到了三年级情况开始不同，没有扎实基础或没养成正确思维习惯的孩子，会显得学习起来有些吃力。
小学1到6年级各科目学习方法和重点全览
小学1到6年级各科目学习方法和重点全览一年级：习惯全新的学习生活一年级的小学生刚告别幼儿园的轻松课程，一下子进入小学后无论是行为习惯还是知识技能方面都有了不同的要求，那孩子们应该怎么度过这个关键期呢？老师提了四点建议：一、让孩子意识到自己已经长大了，要读小学了。
二、允许孩子们在刚升上小学时，自然地表达自己哪些地方觉得不习惯，不让孩子觉得有这样的想法很丢脸。
三、多交一些新朋友，扩大自己的生活圈。
四、形成良好的学习习惯和方法。
二年级：开始阅读与积累一年级升二年级之后的学习，最主要的还是习惯与兴趣的培养，和基础知识的把握。
因为接下来的三年级是小学课程转化的重要年级，学习内容多了，难度大了，孩子要保持高分，需要花费更多的力气，付出更多的努力，如果再加上学习习惯马虎的话，成绩很容易大幅下滑。
语文方面：语文学习的重点不仅仅在于生字、词语的训练，还要引起对学生阅读和写作方面的兴趣。
老师认为，孩子要积累材料，阅读是至关重要的。
二年级的孩子已经具备了阅读书籍的能力，并且初步有了评判一本书、一个故事是否适合自己的判断力。
所以，家长在这个阶段就要特别注意多给孩子创造阅读的空间和氛围。
在给孩子选取阅读的书目时，不要只局限于某一类图书，只要是积极正面健康的书籍，都可以给孩子看。
另外，不要认为积累只能限于文字积累，在生活中家长可以带着孩子口头积累。
二年级的学生在语文学习方面还属于起步阶段，家长在注重学生书面的字词句时，也要注意学生在生活中说一句话时是否完整，经常有意识的训练，会起到意想不到的效果。
三年级：开始大量知识系统性的学习二年级升三年级后是一个两极分化的阶段，课程内容从培养学习兴趣转向大量知识系统性的学习，孩子往往不能及时地消化吸收所学的知识，加上训练的不足，会出现遗忘，理解混乱等现象，所以提前让孩子适应中年级的学习尤为重要。
语文方面：三年级是小学语文的一个重要转折时期，语文课文由原来的文字简单、情节单纯转向课文内容有一定的深度，字词也逐渐成为帮助读通课文的工具，而不是学习的重点了。
小学一年级二年级三年级英语高频词故事(附高频词汇)
·The best thing in the worldOnce upon a time, there were four brothers who lived in a far away land.曾经，有四兄弟住在一个遥远的国土上。
Their father was an old king.他们的父亲大人是一个老国王。
One day he said, "I will not live long now. Today you must start out into the world. In a year, bring back the best thing you have found. The one who can pick the best thing shall be the new king."一天老国王说：“我不可能长命百岁，现在开始你们必须要开始闯天涯。
一年内，把你们发现的最好的东西带回来。
谁能把最好的东西带回来，谁就是新国王。
”The first brother said, "I will look in every city or town. I will buy the best thing I can for my father."大兄弟说：“我会巡遍每一个城市乡镇。
我会把最好的东西买回来献给我的父亲大人。
”The next two brothers said, "We will both go on fast ships over the sea. We will find something better."二兄弟和三兄弟说：“我们俩会登上海上快速的舰艇，我们会找到更好的东西。
”The last brother said, "I am going to ask the people here in our own land to tell me the best thing."小兄弟说：“我会询问我们国家的子民（什么是）最好的东西。
(完整版)终极修改版小学英语(新标准)(三年级起点)二年级上教材分析
小学英语（新标准）（三年级起点）二年级上教材分析Module 11.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。
2.乐于模仿，敢于开口，积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。
3.通过动静结合的教学方式，使课堂教学收放自如，联系生活实际设计字母教学，营造学习英语的氛围。
4.在游戏中培养学生的合作意识，引导学生主动学习，为学生的书写打下良好的基础。
1. 使学生学唱ABC的歌。
2. 学会用英语表达喜好。
一、本课涉及的单词有：song歌曲team球队，运动队二、本课涉及的短语有：come on 加油；快点ride my bike骑我的自行车fly my kite放我的风筝三、本课涉及的重点句子有：1.I like the ABC song.我喜欢ABC歌曲。
2.It’s my favourite song.它是我最喜欢的歌曲。
3. What do you like? 你喜欢什么？（回答时一定要答喜欢的东西）I like…例如：---What do you like? ---I like football.4.I like football.我喜欢足球。
当你想表达我也喜欢足球时，要用too. 如I like football, too.5.Let’s+动词原形。
（Let’s=Let us）让我们…。
例如：Let’s fly my kite.让我们放我的风筝吧。
语法：学会用特殊疑问词what来询问别人的喜好。
如：What do you like?教学目标:1.通过学习字母歌,重点认读26个字母。
2.听懂句子I like the ABC song. It’s my favourite song.3.了解字母在字母表中的顺序。
4.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。
教学重点：1.能听懂、会说、会读以下句子：I like the ABC song.It’s my favourite song.2.会说唱本单元的英语童谣《ABC》教学难点：1.熟练掌握字母和句子，能在实际生活中灵活运用。
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三年级英语试卷
一、请将正确的图与英文单词连线（5分）。
crayon pen pencil ruler eraser
二、根据单词选择正确的汉语意思（5分）
( ) 1. hi A.你好 B.再见 C.永远( ) 2. crayon A.铅笔 B.蜡笔 C.钢笔( ) 3. goodbye A.尺子 B.再见 C.名字( ) 4. sharpener A.转笔刀 B.文具盒 C.橡皮( ) 5. Me too! A.我是！ B.我有一个！ C.我也是！
三、单项选择（10分）
( )1.----Hello! ----___.
A. Hello!
B. Hi!
C. Ha!
( )2.----Goodbye, Miss White! ----___.
A. Bye, Mr Black!
B. OK!
C. Hi!
( )3.----What’s y our name? ----___.
A. My name is Sarah.
B. Goodbye, Sarah!
C. Nice to meet you.
( )4. I have a book. -----___!
A. Hello!
B.Me too!
C.OK
( )5.----Let’s play! ---- ____!
A. Bye
B. Goodbye
C.OK
( )6. I have a ____ (铅笔). She has a ＿＿（钢笔）.
A. pencil; pencil
B. pen; pencil
C. pencil; pen
( )7. ----Happy Teachers’ Day! ----＿＿.
A. Me too
B. Thank you
( )8.Show me your＿＿(尺子).
A. ruler
B. pencil
C. pen
( )9.----Bye, Sarah. ----＿＿.
A. Goodbye!
B. I’m Sarah.
( )10.---- ___? ----I’m Bai Ling.
A.Ok
B.What’s your name
四、找出好朋友，然后连起来（10分）
eraser 尺子
Hello 文具盒
ruler 书包
Goodbye 你好
pencil 铅笔
name 再见
school 橡皮
pencil-case 学校
bag 名字
六．根据所给的中文情景提示，选出正确的答案，把它的字母编号写在左边的括号里。
（10分）
（A ）1.当吴一凡向别人介绍自己时，他会说：
A. Hello! I’m Wu Yifan.
B. Hi! I’m Sarah.（B ）2.当你和怀特老师告别时，你会说：
A. Hello! Miss White.
B. Goodbye! Miss White. （B ）3.当你想知道别人的名字时，你会说：
A. My name is Chen Jie.
B. What’s your name?（B ）4.当你和别人告别时，你会说：
A. Hello!
B. See you.
( ) 5. 你想介绍John给妈妈认识，你会说：
A. Mum, this is John.
B. Goodbye, john. ( ) 6. 下午遇见老师，你会这样打招呼：
A. Good morning.
B. Good afternoon. ( ) 7. 你建议Mike和你一起画画，你说：
A. Let’s paint!
B. Let’s go to s chool. ( ) 8. 听写时，老师会叫你：
A. Open your book.
B. Close your book. ( ) 9. 你想看看小明的黄色蜡笔，你说：
A. Show me your yellow crayon.
B. Show me your yellow pencil.
六、从B 栏中选择A 栏各句的正确答语。
（10分）
A B
（b ）（1）Bye! a. Hi! I’m Sarah.（c ）（2）What’s your name? b. See you.
（a ）（3）Hello! I’m Wu Yifan. c. My name’s Chen Jie.
（d ）（4）Goodbye,class. d. Bye, Miss White.
七．判断下列字母的大小写是否相符，用“√”或“×”表示。
10分
1. Bd
2. Dd
3. Ef
4. Gg
5. Li
( ) ( ) ( ) ( )
（）
6. Ra
7. Yy
8. Uv
9.
Hh !0. Qo
( ) ( ) ( ) ( )
（）
八．根据A栏所给的句子，在B栏中找出合适的答句。
（10分）
A B
( ) 1. I have a pencil. A. Good morning.
( ) 2. Good afternoon. B. Nice to meet you, too.
( ) 3. What’s your name? C. Good afternoon. ( ) 4. Good morning. D. Me, too.
( ) 5. Nice to meet you. E. My name’s Lily.
九、选择正确答案的序号填入括号内。
（10分）
（）1、Tom: What’s your name ? Peter:
A、What’s your name ?
B、See you .
C、My name’s Peter .
( )2、Bai Ling : Hello ,Miss White . Miss White:
A、Guess .
B、Hi ,Bai Ling .
C、I’m Miss White .
( )3、Sarah: Goodbye ,Mike . Mike:
A、Goodbye ,Mike .
B、Goodbye , Sarah .
C、I’m Mike .
( )4、Sarah: Mike: Hi,
Sarah!
A、Hello ,Mike !
B、Bye ,Mike .
C、See you ,Mike .
( )5、Bai Ling : Lili: Bye , Bai Ling .
A、Hello ,Lili .
B、Good bye, Lili .
C、Hi , Bai Ling .
十、根据图片选择正确单词的序号填入括号里，完成句子。
（10分）
（）1、I have a .
A、book
B、bag
C、ruler
( )2、I have a .
A、eraser
B、ruler
C、pencil-box
( )3、I have a .
A、crayon
B、pen
C、pencil
( )4、I have an .
A、eraser
B、pen
C、book
( )5、I have a .
七．从A.B.C.D四个选项中选出最恰当的一项，将其字母填入题前括号内。
（4分）
1.Sarah: Nice to meet you, Wu Yifan.
Wu Yifan:
A. Good bye, Sarah
B. See you, Sarah.
C. My name is Wu Yifan.
D. Nice to meet you,too.
2.Mrs White: What’s your name?
Mike:
A. My name is Mike
B. Nice to meet you,too
C. See you.
D.This is Chen jie.
3.Sarah: Good morning, Mr. Black!
Mr. Black:
A. Hello, Sarah
B. Good morning, Sarah.
C. I’m Mr. Black
D.Good afternoon, Sarah.
4.Mike: Good afternoon, Mrs. White!
Mrs. White:
A. This is Mrs. White
B. Nice to meet you, Mike.
C. Good morning, Mike.
D.Good afternoon, Mike.
八．按字母表顺序，认真默写26个字母的大小写。
26分。