建筑学学习总结
建筑类学生年度总结(3篇)
第1篇一、学术方面1. 学习成绩稳步提升。
在过去的一年里，我始终保持勤奋学习的态度，积极参加各类课程。
通过不懈努力，我的专业成绩稳步提升，顺利通过了英语四级考试。
2. 积极参加课外学术活动。
我参加了学校举办的各类学术讲座、研讨会，拓宽了自己的知识面，提高了自己的专业素养。
3. 主动参与课题研究。
在导师的指导下，我参与了一项校级科研项目，通过实际操作，锻炼了自己的动手能力和团队协作能力。
二、实践方面1. 参加实习。
为了将理论知识与实践相结合，我利用暑假时间参加了一项建筑工程实习。
在实习过程中，我熟悉了施工现场的各项工作，了解了工程项目的运作流程。
2. 参加志愿者活动。
我积极参与学校组织的志愿者活动，如支教、环保等，为社会贡献自己的力量。
三、综合素质方面1. 提高沟通能力。
在班级、学生会等组织中，我学会了如何与同学、老师进行有效沟通，提高了自己的交际能力。
2. 培养团队协作精神。
在各类活动中，我学会了如何与团队成员共同协作，为团队的成功贡献力量。
3. 锻炼心理素质。
面对压力和困难，我学会了调整心态，勇敢面对挑战，不断提高自己的心理素质。
四、不足与反思1. 学习时间分配不合理。
在忙碌的学习和生活中，我有时会忽略休息，导致精力不集中，影响学习效果。
2. 实践经验不足。
虽然参加了一些实践活动，但与实际工程项目相比，我的实践经验仍显不足。
五、未来规划1. 继续努力学习，提高自己的专业素养，为将来从事建筑行业打下坚实基础。
2. 积极参加各类实践活动，积累实践经验，提高自己的动手能力。
3. 加强与同学、老师的沟通，提高自己的综合素质。
总之，过去的一年是我成长的一年，也是收获的一年。
在新的一年里，我将继续努力，为实现自己的梦想而奋斗。
第2篇尊敬的老师们，亲爱的同学们：转眼间，一年又即将过去，在这充满挑战与收获的时光里，我作为建筑类学生，深感时光荏苒，收获颇丰。
在此，我对自己过去一年的学习生活进行一次全面的总结，以期为新的一年树立目标，不断前行。
2024年建筑学习心得体会（三篇）
2024年建筑学习心得体会在2024年的建筑学习过程中，我有了许多新的收获和体会。
以下是我对这一学习过程的____字总结。
首先，随着科技的不断发展，建筑学也在不断变化和创新。
在过去的几年里，建筑学领域涌现了许多新的技术和概念。
我发现，数字化设计和建造技术在这一过程中扮演了重要的角色。
通过使用虚拟现实和增强现实技术，我可以更加直观地了解建筑的设计和施工过程。
这不仅提高了我的学习效果，还使我能够更好地理解建筑学的核心理念。
其次，我认识到建筑学不仅仅是外观和结构的设计，还涉及到许多其他方面。
在我学习的过程中，我深入了解了可持续建筑的概念和原则。
我学到了如何使用可再生能源和环保材料来设计和建造建筑，以减少对环境的负面影响。
通过学习绿色建筑标准，我意识到建筑可以成为推动可持续发展的关键领域。
此外，我也学到了建筑与城市规划之间的密切联系。
在过去的几年里，城市化进程加速，城市规模不断扩大。
作为建筑师，我意识到我所设计的建筑不仅仅是单独存在的，它们会与城市其他部分相互影响。
因此，在我的学习过程中，我也学习了城市规划的相关知识。
通过了解城市发展规划和交通规划等方面的内容，我能更好地理解城市建筑的设计和布局原则。
此外，我也意识到了建筑设计对人们的生活质量和健康的影响。
在过去的几年里，人们对于建筑环境的舒适性和健康性的要求越来越高。
通过学习建筑学，我了解了如何设计建筑，以提供舒适的室内环境和良好的自然光线。
我还学到了如何减少室内空气污染和噪音污染，以保证人们的健康和安全。
在这一学习过程中，我也参与了一些实践项目，这让我更加深入地了解了建筑学的实际应用。
通过与实际项目合作，我学到了如何与客户和团队成员有效合作，还学到了如何将理论知识应用到实际项目中。
这些实践经验对于我的职业发展有着重要的意义，使我从理论学习中得到了更多的启发和动力。
在接下来的学习中，我希望能够进一步探索和学习新的建筑技术和概念。
我相信，未来建筑学的发展将会更加注重可持续性和创新性。
建筑设计学习总结范文3篇
建筑设计学习总结范文3篇总结的深度等于成长的速度，等于发展的速度。
下面是小编整理的建筑设计学习总结范文3篇，欢迎参考。
建筑设计学习总结范文1在公司领导及各位同事的支持与帮忙下，我严格要求自我，按照公司的要求，较好地完成了自我的本职工作；在此对公司各位领导及各位同事表示衷心的感激，感激公司给我一个展示自我的机会。
经过这段时间的工作与学习，在专业技能上、思想上都有了较大的改变，现将今年的工作情景总结如下。
一、建筑设计工作的认识与学习在刚刚开始工作的时候，我尽快适应工作的环境，融入到__这个团体中。
在领导及各位同事的关怀、支持与帮忙下，认真学习钢结构设计知识，不断提高自我的专业水平，积累经验。
异常是对于钢结构设计的理念，由初步的认识上升到更高层次的水平。
学了提工程量，工程量报价，门式刚架的设计，经过做这些工作，对钢结构轻型房屋设计的认识逐步提高，各构件的连接与设计更加全面、经济合理。
在此期间，经过办理资质升级文件，整理简单的资料，锻炼了耐性，认识到做任何工作都要认真、负责、细心，处理好同事间的关系，与集团各部门之间联系的重要性。
经过不断学习与实践，将所学的理论知识加以应用，逐步提高完善自我的专业技能，领会设计工作的核心，追求卓越，精益求精，不遗余力”的企业口号。
二、加强自身学习，提高专业知识水平经过今年的工作，使我认识到自我的学识、本事和阅历还很欠缺，所以在工作和学习中不能掉以轻心，要更加投入，不断学习，向书本学习、向周围的领导学习，向同事学习，这样下来感觉自我还是有了必须的提高。
经过不断学习、不断积累，已具备了必须的设计工作经验，能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，认真努力贯彻到实际工作中去。
进取提高自身各项专业素质，争取工作的进取主动性，具备较强的专业心，职责心，努力提高工作效率和工作质量。
三、存在的问题和今后努力方向今年的工作中，本人能敬业爱岗、不怕吃苦、进取主动、全身心的投入工作中，取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足，由于刚刚步入社会开始工作，经验不足，异常是设计工作是相比较较艰苦的工作，在工作中边学习边实践，要多动脑筋，认真看图纸、看懂看透，熟悉设计规范；有些时候工作中比较懒散，不够认真进取，工作效率有待提高；自我的理论水平、专业知识、工作经验还是很欠缺的，应当更加努力的学习与实践。
建筑学个人年度报告总结
一、前言时光荏苒，转眼间又到了一年的尾声。
在这一年里，我在建筑学的道路上不断探索、学习与成长。
在此，我对本年度的学习、实践及个人发展进行总结，以期为下一年的努力提供借鉴和方向。
二、学习成果1. 理论知识本年度，我系统学习了建筑学基础理论，包括建筑史、建筑设计原理、建筑构造、建筑力学等课程。
通过课堂学习、阅读相关书籍和参加学术讲座，我对建筑学的基本概念、发展历程和设计方法有了更深入的了解。
2. 设计实践在设计实践中，我参与了多个课程设计项目，包括住宅、商业建筑、公共建筑等。
在老师的指导下，我学会了如何运用所学知识进行方案设计、施工图绘制和施工组织设计。
通过实践，我的设计能力和动手能力得到了显著提高。
3. 学术研究本年度，我参与了导师的科研项目，对某地区的传统建筑进行调研和整理。
通过实地考察、文献查阅和分析，我对该地区的建筑特色有了更深入的了解，并撰写了相关论文。
三、实践经历1. 实习经历暑假期间，我参加了某建筑设计公司的实习。
在实习过程中，我参与了多个项目的方案设计和施工图绘制工作，了解了建筑设计公司的运作模式和工作流程。
此外，我还学习了BIM技术，为今后的设计工作打下了基础。
2. 社会实践本年度，我积极参与了学校组织的各类社会实践活动，如支教、环保等。
通过这些活动，我锻炼了自己的组织协调能力和团队合作精神，也培养了关爱社会、服务人民的意识。
四、个人发展1. 英语能力为了拓宽国际视野，我参加了英语四六级考试，并取得了优异成绩。
此外，我还自学了英语口语和听力，为今后出国留学或工作打下了基础。
2. 计算机技能为了提高工作效率，我学习了AutoCAD、Photoshop等设计软件，并熟练掌握了Revit、SketchUp等BIM软件。
这些技能使我能够在设计过程中更加得心应手。
五、不足与反思1. 理论与实践相结合虽然我在理论学习和设计实践方面取得了一定的成果，但仍然存在理论与实践脱节的问题。
在今后的学习中，我要更加注重将理论知识运用到实践中，提高自己的实际操作能力。
房屋建筑学实习总结报告6篇
房屋建筑学实习总结报告房屋建筑学实习总结报告精选6篇（一）实习期间，我在某房屋建筑设计事务所进行了为期三个月的实习。
通过这段时间的工作，我对房屋建筑学有了更深入的了解，并学到了许多实践经验。
首先，在这段实习期间，我参与了多个房屋建筑项目的设计和绘制工作。
通过这些项目的实践，我学会了如何进行建筑设计的前期准备工作，包括进行项目调研、分析项目需求，编制设计方案，并且了解了建筑设计的流程和标准。
同时我也学习到了如何使用建筑设计软件进行平面图和立面图的绘制，以及如何使用建筑模型进行建筑效果展示。
其次，在实习期间，我还参与了一些现场勘察和工地监理的工作。
通过现场勘察，我了解到了建筑施工的实际情况，并学习到了如何进行现场检查和监理工作，确保施工质量和安全。
此外，我也学到了如何进行材料选购和施工方案的编制，以及如何与施工方进行协调和沟通。
最后，在这段实习期间，我还参与了一些建筑项目的预算和造价管理工作。
通过这些工作，我了解了如何进行建筑项目的预算编制和造价核算，并学到了如何进行成本控制和进度管理，以确保项目的顺利进行。
通过这段实习期间，我获得了许多宝贵的经验和技能，对房屋建筑学有了更深入的了解。
同时，我也认识到了建筑设计和施工管理的重要性，以及在实践中所面临的挑战。
我将继续努力学习，提升自己的专业水平，为将来能够成为一名优秀的建筑师而努力。
房屋建筑学实习总结报告精选6篇（二）以下是一份关于房屋建筑学实习报告的优秀范文，供参考：实习报告实习单位: XXX 建筑设计公司实习时间: 2020年6月1日至2020年8月31日一、实习单位概况XXX 建筑设计公司是一家知名的建筑设计与咨询公司，总部位于中国。
公司拥有一支专业的建筑设计团队，为客户提供全方位的建筑设计及咨询服务。
公司业务涵盖了住宅、商业、文化和教育等多个领域，近年来取得了许多重要的建筑设计项目。
二、实习目的和任务作为一名房屋建筑学专业的学生，我的实习目的是将课堂上学到的理论知识与实践经验相结合，提高自己的专业水平。
建筑学课程总结汇报
建筑学课程总结汇报建筑学课程总结汇报建筑学是一门涵盖建筑设计、建筑结构、建筑材料、建筑施工等多个方面的综合性学科。
在本学期的建筑学课程中，我们通过理论学习和实践操作，全面地认识了建筑学的基本原理和方法，并在设计项目中运用所学知识进行实际应用。
以下是我对这门课程的总结汇报。
首先，在理论学习方面，我们通过学习建筑学的历史演变、建筑设计原则和规划理论等内容，深入了解了建筑学的发展脉络和学科特点。
在建筑设计原则中，我们学习了人体工程学、生态学和可持续发展等概念，这些知识对于我们设计舒适、环保的建筑物至关重要。
此外，我们还学习了建筑结构的基本原理，包括力学分析、结构形式和刚度等方面的知识。
这些理论知识为我们后续的设计工作提供了重要的支持。
其次，我们在实践操作方面也有了很大的收获。
我们通过实地考察和模型制作等方式，加深了对建筑元素和建筑材料的理解。
在实地考察中，我们去了多个不同类型的建筑物，从中感受到了不同建筑风格的独特之处。
这对于我们培养审美和设计意识有着积极的促进作用。
在模型制作方面，我们学习了建筑平面、剖面和立面的表达方法，并通过制作实物模型来展示我们的设计想法。
这一系列实践操作让我们更加深入地了解了建筑设计的各个环节。
最后，课程还为我们提供了机会进行个人和团队的设计项目。
在这些项目中，我们需要运用所学的理论和实践知识，完成从初步构思到最终设计的全过程。
这对于我们培养创造力、沟通能力和协作能力非常有帮助。
我们的设计项目包括校园建筑的改造、城市规划的设计等，通过面对实际问题并提出解决方案的过程，我们真正意识到了建筑设计的重要性和复杂性。
在这门课程中，我不仅从知识层面上学到了很多，而且在职业素养和团队合作方面也得到了提高。
通过这门课程，我更加明确了自己对建筑学的兴趣和发展方向。
我将继续深入学习建筑学的相关知识，不断提升自己的设计能力，并为社会做出更多的贡献。
总之，这门建筑学课程为我们提供了一个宝贵的学习平台，使我们在理论和实践方面都有了重要的提升。
继续教育建筑学心得体会(3篇)
第1篇随着社会的不断进步和科技的发展，建筑学作为一门综合性学科，其内涵和外延也在不断拓展。
为了跟上时代的发展，提高自身的专业素养，我参加了继续教育建筑学课程。
通过这段时间的学习，我对建筑学有了更深刻的理解和认识，以下是我的一些心得体会。
一、建筑学的历史与发展在继续教育课程中，我们系统地学习了建筑学的历史与发展。
从古埃及的金字塔、古希腊的神庙，到古罗马的斗兽场、中国的故宫，建筑学的发展与人类文明息息相关。
随着时代的发展，建筑学逐渐从一种技艺转变为一种艺术，从一种技术转变为一种科学。
特别是在现代，建筑学已经成为一门跨学科的综合性学科，涵盖了建筑设计、城市规划、景观设计等多个领域。
通过学习，我认识到建筑学的发展离不开科技的进步、社会的发展、文化的传承。
建筑学的发展历程，也是人类文明不断进步的见证。
作为一名建筑学专业的学生，我们要紧跟时代步伐，不断学习新知识、新技术，为人类文明的进步贡献自己的力量。
二、建筑设计的基本原则在课程中，我们学习了建筑设计的基本原则，如功能、美观、经济、适用、安全等。
这些原则是建筑设计的基本准则，贯穿于整个设计过程。
1. 功能：建筑设计首先要满足使用功能，确保建筑物能够满足人们的生产、生活需求。
在设计中，我们要充分考虑建筑物的使用功能，合理布局空间，提高空间利用率。
2. 美观：建筑设计要注重美观，体现建筑物的艺术价值。
美观的建筑能够提升城市形象，提高人们的居住品质。
在设计中，我们要运用美学原理，处理好建筑物的比例、尺度、形态等关系，使建筑物具有艺术美感。
3. 经济：建筑设计要注重经济效益，合理控制建筑成本。
在设计中，我们要充分考虑建筑物的投资、运营、维护等环节，提高建筑物的经济效益。
4. 适用：建筑设计要满足人们的实际需求，提高建筑物的适用性。
在设计中，我们要关注人们的居住习惯、生活方式，为人们创造舒适、便捷的生活环境。
5. 安全：建筑设计要确保建筑物的安全性，保障人们的生命财产安全。
2023关于建筑学习心得体会7篇
2023关于建筑学习心得体会7篇关于建筑学习心得体会1我本人呢是学建筑专业的，对于其它不胜了解，不知道大家认为，使用CAD 画图，最重要的是什么，对于这个问题每个人的理解都有可能不同的，但是在我看来，最重要的是要时刻记住自己使用的CAD画图是什么目地。
当初我学习CAD 的时候真费劲了脑细胞，看了不少的书籍资料，还没少看相关CAD资源，光辉城市建筑资源就是我学习参考的对象之一。
我们进入建筑工程设计，不管是什么专业、什么阶段，实际上都要将某些设计思想或者设计内容表达、反映到设计文件上。
而图纸，就是一种直观交流表达方式。
很多朋友接到一个任务时，准备开始画图了，不知各位第一步做什么。
可能有很多人，直接就开始画图，但这不正确。
应该是进行各种设置，包括图层、线形、字体、标注等等。
进行各方面的设置是非常必要的，只有各项设置合理了，才为我们接下来的绘图工作打下良好的基础，才有可能使接下来“清晰”、“准确”、“高效”。
首先来谈谈图层。
可以说，图层的定义，是整个CAD软件最为关键的设置，而我发现，我们公司的员工图层设置清晰条例的并不多。
有时候打开某些同事的DWG图纸，一看，几十个图层，再一看，大部分图元都是在0层上，不禁哭笑不得。
至于应该在不同的图层上的在一个图层上了，应该在一个图层上的又不在一个图层上，类似的问题比比皆是。
图层的设置有哪些原则呢?不管是什么专业，什么阶段的图纸，图纸上所有的图元可以用一定的规律来组织整理。
比如说，建筑专业的图纸，就平面图而言，可以分为：柱、墙、轴线、尺寸标注、一般标注、门窗看线、家具等。
也就是说，建筑专业的平面图，就按照柱、墙、轴线、尺寸标注、一般汉字、门窗看线、家具等来定义图层，然后，在画图的时候，分别应该在哪个类别的，就把该图元放到相应得图层中去。
只要图纸中所有的图元都能有适当的归类办法了，那么图层设置的基础就搭建好了。
但是，图元分类是不是越细越好呢?不对。
比如说，建筑平面图上，有门和窗，还有很多台阶、楼梯等的看线，那是不是就分成门层、窗层、台阶层、楼梯层呢?不对。
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建筑学学习总结【篇一：2015年度建筑学专业工作工作总结及计划】 2015年度建筑学专业工作总结2015年是建筑学专业承前启后的重要的一年，这一年我们迎接湖北省学士学位合格评估并顺利通过，送走了第一届毕业生，标志着本专业已经渡过专业基础建设时期，并过渡到专业发展与创新的新阶段。
在学院支持和全体建筑学专业教师共同努力下，在2015年度，我们完成了年初制定的专业建设的各项任务目标：包括教学场所、教学性实验室等教学硬件环境的基本建设，也完成了人才培养方案的四次修订，课程方案的编制以及教学改革的各项探索，还开展了师资队伍、实践教学基地等教学保障的建设工作，确保了专业教学各环节的正常运行，并经过一轮的人才培养，顺利送走了首届建筑学专业毕业生。
过程艰辛，结局圆满。
同时建筑学专业的建设工作也过度到一个发展与创新的新阶段。
总之，2015年度的专业建设思路清晰，目标明确，成效显著，现将本专业建设工作情况总计汇报如下：一、顺利通过省教育厅学士学位授予权合格评估2015年5月在学校学院支持与全系教师共同努力下，本专业顺利通过省教育厅学士学位授予权的合格评估，并取得参评专家好评。
二、课程建设目标超额完成预期目标。
本年度我专业全面开展了课程建设，实施教学方法、内容、考核方法等改革，让每一门核心课程达到学校优质课的标准。
要求本专业教师人人参与课程建设，并将各项工作坐实，为应用型、创新性人才培养目标服务。
本年度有《襄阳会馆文化概论》获得校级精品视频公开课立项，《建筑设计基础一》、《建筑设计基础二》、《建筑设计基础三》、《建筑构造》等课程获得校级精品课程验收，同时，共有《建筑设计基础一》等5门课程通过学校立体化教材建设验收。
四、深化实践教学体系改革与校企合作，成效显著。
本年度我专业进一步完善实践教学体系；深化校企合作成果。
在巩固已有实践教学基地，又增建一处实习基地，使得我专业实习基地达到4处（襄阳市建筑设计研究院、第二建筑设计院、建筑科学设计研究院、襄阳是文物处），并已签署合作协议，完全满足了本专业实践教学之需。
目前正积极申报校级实习基地建设立项。
五、着力推进学科竞赛及大学生创新创业，省级、国家级奖励和项目均获突破（一）学科竞赛本年度结合教学，重点开展了霍普杯、省级以上学科竞赛，争取取得好成绩。
（二）创新创业、挑战杯等项目1、获得建工学院首个国家级创新训练项目1项。
2、获得建工学院首个省级挑战杯三等奖两项。
3、获得校级创新训练项目2项。
（三）积极有效开展社会实践活动1、暑期建筑系师生深入乡村调研，完成麻城河村、冯家湾村国家第四批传统村落申报书，并由省住建厅提交住建部评选；2、本年度，以程伟老师为代表的建筑系教师还主持完成襄阳市美丽乡村规划项目一个，主持完成其他实际工程设计项目多个；3、本年度，建筑系师生参与“中俄万里茶路”世界文化遗产申遗襄阳段的调查工作，收到媒体关注和报道。
六、首届毕业设计尤其注重过程管理，首获2项省级优秀论文奖。
严格管理毕业设计的拟提、审题、选题环节，注重毕业设计过程管理，取得2项省级优秀毕业设计的好成绩。
七、学科方向日益明确，科研成果多多明确地域建筑、绿色建筑为本专业科研方向，组织教师向两个方向努力，多出成绩。
其中完成45万字《襄阳会馆》专著、获批省教育厅项目2项，申报省教育厅项目2项，省科技厅项目1项，公开发表教研、科研论文10多篇。
八、实验教学平台建设任务繁重，但进展有序，为教学和学科提供支撑完成实验教学平台建设项目建设和验收2项，新获批2016年度教学平台建设项目1项。
专业建设工作尽管取得很大成绩，但也存在一些问题，只要是师资引进方面没有进展，高水平学科竞赛获奖没有突破。
在今后工作中，我们将进一步改进工作方法，争取下一年度取得更大成绩。
2015年12日2016年度建筑学专业建设计划在即将到来的2016年，将迎来建筑学专业的新阶段，必须迎接行业调整和国家经济下行带来的新挑战，在这样一个新形势下，实干和创新才有出路。
我们只有进一步明确目标、理清思路，才能在复杂的形势下立足，并获得更多发展机会，因此创新将是2016年度专业建设的主题。
一、课程建设推进课程建设，实施教学方法、内容、考核方法等改革，形成教师人人参与课程建设习惯，并将各项工作坐实，为应用型、创新性人才培养目标服务。
各项课程建设完成验收，bim纳入设计课程教学。
二、学科竞赛及大学生创新创业等结合专业教学，重点开展省级以上学科竞赛，争取获得省级以上教学竞赛奖项的突破。
三、实习基地建设完善实践教学体系；深化校企合作成果；巩固已有实践教学基地，新增1项校级实习基地。
四、推进产学研结合，并以此为途径提升本行专业人才培养质量是本专业建设的重中之重。
五、图书资料建设从学校和学院层面，多方解决经典建筑专业理论书籍的购置问题，为学生提供更好的专业学习和研究的条件。
六、展出场地建设开辟建筑系展览场地建设，通过师生共同设计、共同建设的方式，为大师作品展、教师作品展、学生优秀设计作业展、学生测绘作业展、学生设计课程的公开评图，以及学业评价与课程考核改革提供必要条件。
建筑学专业2015年12月30日【篇二：建筑学实习心得体会(共7篇)】篇一：建筑实习心得体会建筑实习心得体会首先通过这次实习最大的收获就是学会了适应环境。
通过这次实习我开始适应了这种工地生活。
有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作都有了一种吃苦耐劳的毅力。
另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，还有在工地上知道了作为一名监理员应该怎样去和工人、领导、、相关部门交流沟通等。
其次，通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。
应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差别的，这次实习对我的识图能力也有了一定的帮助。
并且有幸参加了两次工地例会，了解了作为监理方如何调解施工方与建设方之间的矛盾，然后采取有效的解决方法。
工地上是艰苦的，特别是连续十几天的高温天气，但能学到一些实践知识，锻炼了解决问题的实践能力。
例如：设计图纸上的变更，具体施工时出现的问题，人与人之间的交流沟通等等，只有通过实践后才能找到问题发生的原因，才能找到解决的办法。
通过这一段时间的实习，了解了监理工作主要方法有：①现场记录。
认真、完整记录每日施工现场的人员、设备和材料、天气、施工环境以及施工中出现的各种情况。
②发布文件。
采用通知、指示、批复、签认等文件形式进行施工全过程的控制和管理。
③旁站监理。
按照监理合同约定，在施工现场对工程项目的重要部位和关键工序的施工，实施连续性的全过程检查、监督与管理。
④巡视检验。
对所监理的工程项目进行的定期或不定期的检查、监督和管理。
⑤平行检测。
在承建单位对试样自行检测的同时，独立抽样进行的检测，核验承建单位的检测结果。
⑥协调。
对参加工程建设各方之间的关系以及工程施工过程中出现的问题和争议进行的调解。
一、工作谨慎负责，认真履行监理职责1 在工程开工前认真审图，熟悉设计图纸的有关规定和要求；熟悉合同文件、业主有关要求的文件。
看到图上有误的地方要及时提出，向领导汇报，提出意见。
检查现场机械设备、人员、施工组织计划，施工工艺、施工材料等，发现问题根据现场情况做出处理并及时向领导汇报。
在平时的日常工作中，按照自己的岗位职责认认真真做事，老老实实做人，少出纰漏，把事情做好，按照监理规范，注重动机和效果的统一尽量有效地工作，并经常与监理部同事研究监理工作的关键环节和关键部位。
二、加强日常学习，努力提高业务素质2业务素质是监理履职职责的基础条件。
作为一名年轻的监理工作者，我热爱自己的专业，喜欢钻研工程监理中出现问题产生的原因及处理方法，并善于总结，思悟独到的见解，并热衷于对工程问题处理方案的积累。
经常和监理部领导及其他同事共同探讨管理跨度、管理方法和管理内容，以及在工作如何相互配合，取长补短三、工作作风严谨，严格遵守职业道德3只有从解决工程最现实的问题入手，围绕业主、承包人切身利益多办实事、多解难题，使双方满意，才能说明工作的成效。
长期以来，始终坚持“服务无止境，满意是标准”的服务理念，在工作点滴之中体现与业主、承包人的和谐、共赢，为承包人和委托人搭建沟通的桥梁。
注重维护监理部声誉，在监理过程中，在言谈举止中，都注重做到合理合度，在沟通交谈中，努力做到行如流水。
在顾全大局、清正廉洁、勤奋学习方面,我都能够严于律已通过暑假这段时间的实习，我发现监理每天的工作量也是比较大的，事无巨细，只要是属于职责范围的，都要认真去对待，并且要直接对甲方负责。
监理虽然有办公室，并且条件还可以，但是除了午休和整理文档，其余大部分时间还是都在工地第一线，也是非常辛苦的，比如要浇筑混凝土的时候，旁站是一个非常重要的工作，这个时候，我和师傅都坚持旁站工作。
同时通过监理们的言传身教，我被他们认真负责的态度所感动。
他们高超的专业素质，火眼金睛，很多问题，我怎么看都没发现问题，监理们凭借敏锐的职业嗅觉都一一发现，并且不厌其烦的要求施工方整改，这种敬业的态度让我很是感动。
由于施工方的水平有限，也难免会出现各种大小问题，师傅就会找项目经理或施工员谈话，要求认真对待，我也从中学到了一些质量控制的知识。
这真是一个学习型组织。
甲方代表，项目经理，监理师傅们经常在工作的闲暇来我们办公室玩，和我们交流经验，无论是专业方面的还是思想方面的都涉猎到。
平时大家一有空就在办公室讨论图纸上，施工技术方面的问题，避免个人识图产生歧义，使得管理更高效，尺度更加统一。
我有时间也多看看施工图，熟悉图纸的内容。
在实习期间，我深深地体会到团队的作用。
我和师傅们通力合作，使得原本一两个人很难完成的检查任务提前完成。
大家也丝毫不因为我是实习生而冷眼相待，反而非常热情的提供帮助，介绍监理常识，让我很快进入了角色。
我记得我刚到工地的时候，师傅就带我到a座第十层去检验梁，板的钢筋，并且一开始把任务交给我，刚开始我还是有很多地方不懂，但是我虚心的向师傅请教，经过几天的实践尝试，我已经能够独立的检验梁，板的钢筋了，并且把每个地方的作用都了解了。
在以后的检验钢筋工作中，师傅把任务都交给我了，我非常感谢师傅给我这样的机会，我也非常珍惜这样的机会。
通过这次实习，我还学会了如何去尊重工人。
我的师傅是个年轻但经验比较丰富的土建监理员，他一直告诫我，当工人们的劳动成果出现偏差时，我们并不是直接去指责，而是反映问题，善意提醒，这样有利于缓和矛盾，不挫伤工人劳动积极性，对于稳定施工质量很有帮助。
但是对于承包商恶意偷工减料，不顾质量的行为，就不能包庇，应及时要求整改，并向业主反映。
监理工作因对象不同，方法不同，就为一点，更好的促进工程质量的控制。
其实很多质量问题，都应该在监理发现之前，由施工方的施工员率先发现的，但是正如我前面所说的，施工方素质比较差，部分分部分项工程都是外包的，施工企业质量自检过程形同虚设，这就加重了我们监理部门的负担。