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安徽省2024年中考 数学试题(含答案)

安徽省2024年中考 数学试题(含答案)

数学试题注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分,考试时间为120分钟.2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分.“试题卷”共4页,“答题卷”共6页.3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的.4、考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回.审核:魏敬德老师一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)每小题都给出A ,B ,C ,D 四个选项,其中只有一个是符合题目要求的.1.﹣5的绝对值是()A.5B.﹣5C.15-D.15【答案】A【解析】【分析】根据负数的绝对值等于它的相反数可得答案.【详解】解:|﹣5|=5.故选A .2.据统计,2023年我国新能源汽车产量超过944万辆,其中944万用科学记数法表示为()A.70.94410⨯ B.69.4410⨯ C.79.4410⨯ D.694.410⨯【答案】B【解析】【分析】本题考查了科学记数法,先把944万转化为9440000,再根据科学记数法:10n a ⨯(110a ≤<,n 为整数),先确定a 的值,然后根据小数点移动的数位确定n 的值即可,根据科学记数法确定a 和n 的值是解题的关键.【详解】解:944万694400009.4410==⨯,故选:B .3.某几何体的三视图如图所示,则该几何体为()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】本题主要考查由三视图判断几何体,关键是熟悉三视图的定义.【详解】解:根据三视图的形状,结合三视图的定义以及几何体的形状特征可得该几何体为D 选项.故选:D .4.下列计算正确的是()A.356a a a += B.632a a a ÷=C.()22a a -=D.a=【答案】C【解析】【分析】题目主要考查合并同类项、同底数幂的除法、积的乘方运算、二次根式的化简,根据这些运算法则依次判断即可【详解】解:A 、3a 与5a 不是同类项,不能合并,选项错误,不符合题意;B 、633a a a ÷=,选项错误,不符合题意;C 、()22a a -=,选项正确,符合题意;D a =,当0a ≥a =,当0a <a =-,选项错误,不符合题意;故选:C5.若扇形AOB 的半径为6,120AOB ∠=︒,则 AB 的长为()A.2πB.3πC.4πD.6π【答案】C【解析】【分析】此题考查了弧长公式,根据弧长公式计算即可.【详解】解:由题意可得, AB 的长为12064180ππ⨯=,故选:C .6.已知反比例函数()0k y k x =≠与一次函数2y x =-的图象的一个交点的横坐标为3,则k 的值为()A.3- B.1- C.1 D.3【答案】A【解析】【分析】题目主要考查一次函数与反比例函数的交点问题,根据题意得出231y =-=-,代入反比例函数求解即可【详解】解:∵反比例函数()0k y k x =≠与一次函数2y x =-的图象的一个交点的横坐标为3,∴231y =-=-,∴13k -=,∴3k =-,故选:A7.如图,在Rt ABC △中,2AC BC ==,点D 在AB 的延长线上,且CD AB =,则BD 的长是()A. B.- C.2- D.【答案】B【解析】【分析】本题考查了等腰直角三角形的判定和性质,对顶角的性质,勾股定理,过点D 作DE CB ⊥的延长线于点E ,则90BED ∠=︒,由90ACB ∠=︒,2AC BC ==,可得AB =,45A ABC ∠=∠=︒,进而得到CD =,45DBE ∠=︒,即得BDE △为等腰直角三角形,得到DE BE =,设DE BE x ==,由勾股定理得()(2222x x ++=,求出x 即可求解,正确作出辅助线是解题的关键.【详解】解:过点D 作DE CB ⊥的延长线于点E ,则90BED ∠=︒,∵90ACB ∠=︒,2AC BC ==,∴AB ==45A ABC ∠=∠=︒,∴CD =,45DBE ∠=︒,∴BDE △为等腰直角三角形,∴DE BE =,设DE BE x ==,则2CE x =+,在Rt CDE △中,222CE DE CD +=,∴()(2222x x ++=,解得11x =,21x =-(舍去),∴1DE BE ==-,∴BD =,故选:B .8.已知实数a ,b 满足10a b -+=,011a b <++<,则下列判断正确的是()A.102a -<< B.112b <<C.2241a b -<+< D.1420a b -<+<【答案】C【解析】【分析】题目主要考查不等式的性质,根据等量代换及不等式的性质依次判断即可得出结果,熟练掌握不等式的性质是解题关键【详解】解:∵10a b -+=,∴1a b =-,∵011a b <++<,∴0111b b <-++<,∴102b <<,选项B 错误,不符合题意;∵10a b -+=,∴1b a =+,∵011a b <++<,∴0111a a <+++<,∴112a -<<-,选项A 错误,不符合题意;∵112a -<<-,102b <<,∴221a -<<-,042b <<,∴2241a b -<+<,选项C 正确,符合题意;∵112a -<<-,102b <<,∴442a -<<-,021b <<,∴4421a b -<+<-,选项D 错误,不符合题意;故选:C 9.在凸五边形ABCDE 中,AB AE =,BC DE =,F 是CD 的中点.下列条件中,不能推出AF 与CD 一定垂直的是()A.ABC AED ∠=∠B.BAF EAF∠=∠C.BCF EDF∠=∠ D.ABD AEC ∠=∠【答案】D【解析】【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形“三线合一”性质的应用,熟练掌握全等三角形的判定的方法是解题的关键.利用全等三角形的判定及性质对各选项进行判定,然后根据等腰三角形“三线合一”的性质即可证得结论.【详解】解:A 、连结AC AD 、,∵ABC AED ∠=∠,AB AE =,BC DE =,∴()SAS ACB ADE ≌,∴AC AD=又∵点F 为CD 的中点∴AF CD ⊥,故不符合题意;B 、连结BF EF 、,∵AB AE =,BAF EAF ∠=∠,AF AF =,∴()SAS ABF AEF ≌,∴BF EF =,AFB AFE∠=∠又∵点F 为CD 的中点,∴CF DF =,∵BC DE =,∴()SSS CBF DEF ≌,∴CFB DFE ∠=∠,∴90CFB AFB DFE AFE ∠+∠=∠+∠=︒,∴AF CD ⊥,故不符合题意;C 、连结BF EF 、,∵点F 为CD 的中点,∴CF DF =,∵BCF EDF ∠=∠,BC DE =,∴()SAS CBF DEF ≌,∴BF EF =,CFB DFE ∠=∠,∵AB AE =,AF AF =,∴()SAS ABF AEF ≌,∴AFB AFE ∠=∠,∴90CFB AFB DFE AFE ∠+∠=∠+∠=︒,∴AF CD ⊥,故不符合题意;D 、ABD AEC ∠=∠,无法得出相应结论,符合题意;故选:D .10.如图,在Rt ABC △中,90ABC ∠=︒,4AB =,2BC =,BD 是边AC 上的高.点E ,F 分别在边AB ,BC 上(不与端点重合),且DE DF ⊥.设AE x =,四边形DEBF 的面积为y ,则y 关于x 的函数图象为()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】本题主要考查了函数图象的识别,相似三角形的判定以及性质,勾股定了的应用,过点E 作EH AC ⊥与点H ,由勾股定理求出AC ,根据等面积法求出BD ,先证明ABC ADB ∽,由相似三角形的性质可得出AB AC AD AB =,即可求出AD ,再证明AED BFD ∽,由相似三角形的性质可得出2AED BFD S AD S BD ⎛⎫= ⎪⎝⎭ ,即可得出4AED BFD S S = ,根据()ABC AED BDC BDF DEBF S S S S S =--- 四边形,代入可得出一次函数的解析式,最后根据自变量的大小求出对应的函数值.【详解】解:过点E 作EH AC ⊥与点H ,如下图:∵90ABC ∠=︒,4AB =,2BC =,∴2225AC AB BC =+=,∵BD 是边AC 上的高.∴1122AB BC AC BD ⋅=⋅,∴455BD =,∵BAC CAB ∠=∠,90ABC ADB ∠=∠=︒,∴ABC ADB ∽△△,∴AB ACAD AB =,解得:85AD =,∴8525555DC AC AD =-==,∵90BDF BDE BDE EDA ∠+∠=∠+∠=︒,90CBD DBA DBA A ∠+∠=∠+∠=︒,∴DBC A ∠=∠,BDF EDA ∠=∠,∴AED BFD ∽,∴228554455AED BFD S AD S BD ⎛⎫ ⎪⎛⎫=== ⎪⎝⎭⎝⎭,∴4AED BFD S S = ,∴()ABC AED BDC BDF DEBF S S S S S =--- 四边形1111sin 2224BFDAB BC AE AD A DC DB S =⋅-⋅∠-⋅+ 1318521254542242525525x =⨯⨯-⨯⋅-⨯⨯16355x=-∵04x <<,∴当0x =时,165DEBF S =四边形,当4x =时,45DEBF S =四边形.故选:A .二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.若代数式14-x 有意义,则实数x 的取值范围是_____.【答案】4x ≠【解析】【分析】根据分式有意义的条件,分母不能等于0,列不等式求解即可.【详解】解: 分式有意义的条件是分母不能等于0,∴40x -≠∴4x ≠.故答案为:4x ≠.【点睛】本题主要考查分式有意义的条件,解决本题的关键是要熟练掌握分式有意义的条件.12.,祖冲之给出圆周率的一种分数形式的近似值为227.比较大______227(填“>”或“<”).【答案】>【解析】【分析】本题考查的是实数的大小比较,先比较两个正数的平方,从而可得答案.【详解】解:∵222484749⎛⎫= ⎪⎝⎭,24901049==,而4844904949<,∴22227⎛⎫< ⎪⎝⎭,227>;故答案为:>13.不透明的袋中装有大小质地完全相同的4个球,其中1个黄球、1个白球和2个红球.从袋中任取2个球,恰为2个红球的概率是______.【答案】16【解析】【分析】本题考查了用树状图或列表法求概率,画出树状图即可求解,掌握树状图或列表法是解题的关键.【详解】解:画树状图如下:由树状图可得,共有12种等结果,其中恰为2个红球的结果有2种,∴恰为2个红球的概率为21126=,故答案为:16.14.如图,现有正方形纸片ABCD ,点E ,F 分别在边,AB BC 上,沿垂直于EF 的直线折叠得到折痕MN ,点B ,C 分别落在正方形所在平面内的点B ',C '处,然后还原.(1)若点N 在边CD 上,且BEF α∠=,则C NM '∠=______(用含α的式子表示);(2)再沿垂直于MN 的直线折叠得到折痕GH ,点G ,H 分别在边,CD AD 上,点D 落在正方形所在平面内的点D ¢处,然后还原.若点D ¢在线段B C ''上,且四边形EFGH 是正方形,4AE=,8EB =,MN 与GH 的交点为P ,则PH 的长为______.【答案】①.90α︒-②.【解析】【分析】①连接CC ',根据正方形的性质每个内角为直角以及折叠带来的折痕与对称点连线段垂直的性质,再结合平行线的性质即可求解;②记HG 与NC '交于点K ,可证:AEH BFE DHG CGF △≌△≌△≌△,则4AE CG DH ===,8DG BE ==,由勾股定理可求HG =,由折叠的性质得到:90NC B NCB '∠=∠=︒,89∠=∠,90D GD H '∠=∠=︒,NC NC '=,8GD GD '==,则NG NK =,4KC GC '==,由NC GD ''∥,得HC K HD G ''△∽,继而可证明HK KG =,由等腰三角形的性质得到PK PG =,故34PH HG ==【详解】解:①连接CC ',由题意得4C NM '∠=∠,MN CC '⊥,∵MN EF ⊥,∴CC FE '∥,∴12∠=∠,∵四边形ABCD 是正方形,∴90B BCD ∠=∠=︒,∴343290∠+∠=∠+∠=︒,190BEF ∠+∠=︒,∴24∠∠=,190α∠=︒-,∴490α∠=︒-<∴90C NM α'∠=︒-,故答案为:90α︒-;②记HG 与NC '交于点K ,如图:∵四边形ABCD 是正方形,四边形EFGH 是正方形,∴90A B C D ∠=∠=∠=∠=︒,HE FE =,90HEF ∠=︒,∴567690∠+∠=∠+∠=︒,∴57∠=∠,∴AEH BFE △≌△,同理可证:AEH BFE DHG CGF △≌△≌△≌△,∴4AE CG DH ===,8DG BE ==,在Rt HDG △中,由勾股定理得2245HG DH DG =+由题意得:90NC B NCB '∠=∠=︒,89∠=∠,90D GD H '∠=∠=︒,NC NC '=,8GDGD '==,∴NC GD ''∥,∴9NKG ∠=∠,∴8NKG ∠=∠,∴NG NK =,∴NC NG NC NK '-=-,即4KC GC '==,∵NC GD ''∥,∴HC K HD G ''△∽,∴12HK C K HG D G '==',∴12HK HG =,∴HK KG =,由题意得MN HG ⊥,而NG NK =,∴PK PG =,∴34PH HG ==故答案为:.【点睛】本题考查了正方形的性质,折叠的性质,全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,勾股定理,等腰三角形的判定与性质,熟练掌握知识点,正确添加辅助线是解决本题的关键.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.解方程:223x x -=【答案】13x =,21x =-【解析】【分析】先移项,然后利用因式分解法解一元二次方程,即可求出答案.【详解】解:∵223x x -=,∴223=0x x --,∴(3)(1)0x x -+=,∴13x =,21x =-.【点睛】本题考查了解一元二次方程,解题的关键是掌握解一元二次方程的方法进行解题.16.如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中建立平面直角坐标系xOy ,格点(网格线的交点)A 、B ,C 、D 的坐标分别为()7,8,()2,8,()10,4,()5,4.(1)以点D 为旋转中心,将ABC 旋转180︒得到111A B C △,画出111A B C △;(2)直接写出以B ,1C ,1B ,C 为顶点的四边形的面积;(3)在所给的网格图中确定一个格点E ,使得射线AE 平分BAC ∠,写出点E 的坐标.【答案】(1)见详解(2)40(3)()6,6E (答案不唯一)【解析】【分析】本题主要考查了画旋转图形,平行四边形的判定以及性质,等腰三角形的判定以及性质等知识,结合网格解题是解题的关键.(1)将点A ,B ,C 分别绕点D 旋转180︒得到对应点,即可得出111A B C △.(2)连接1BB ,1CC ,证明四边形11BC B C 是平行四边形,利用平行四边形的性质以及网格求出面积即可.(3)根据网格信息可得出5AB =,22345AC =+=,即可得出ABC 是等腰三角形,根据三线合一的性质即可求出点E 的坐标.【小问1详解】解:111A B C △如下图所示:【小问2详解】连接1BB ,1CC ,∵点B 与1B ,点C 与1C 分别关于点D 成中心对称,∴1DB DB =,1DC DC =,∴四边形11BC B C 是平行四边形,∴1111122104402BC B C S CC B ==⨯⨯⨯= .【小问3详解】∵根据网格信息可得出5AB =,5AC ==,∴ABC 是等腰三角形,∴AE 也是线段BC 的垂直平分线,∵B ,C 的坐标分别为,()2,8,()10,4∴点21084,22E ++⎛⎫ ⎪⎝⎭,即()6,6E .(答案不唯一)四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.乡村振兴战略实施以来,很多外出人员返乡创业.某村有部分返乡青年承包了一些田地.采用新技术种植A B ,两种农作物.种植这两种农作物每公顷所需人数和投入资金如表:农作物品种每公顷所需人数每公顷所需投入资金(万元)A48B 39已知农作物种植人员共24位,且每人只参与一种农作物种植,投入资金共60万元.问A B ,这两种农作物的种植面积各多少公顷?【答案】A 农作物的种植面积为3公顷,B 农作物的种植面积为4公顷.【解析】【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,设A 农作物的种植面积为x 公顷,B 农作物的种植面积为y 公顷,根据题意列出二元一次方程组即可求解,根据题意,找到等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.【详解】解:设A 农作物的种植面积为x 公顷,B 农作物的种植面积为y 公顷,由题意可得,43248960x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得34x y =⎧⎨=⎩,答:设A 农作物的种植面积为3公顷,B 农作物的种植面积为4公顷.18.数学兴趣小组开展探究活动,研究了“正整数N 能否表示为22x y -(x y ,均为自然数)”的问题.(1)指导教师将学生的发现进行整理,部分信息如下(n 为正整数):N 奇数4的倍数表示结果22110=-22420=-22321=-22831=-22532=-221242=-22743=-221653=-22954=-222064=-L L一般结论()22211n n n -=--4n =______按上表规律,完成下列问题:(ⅰ)24=()2-()2;(ⅱ)4n =______;(2)兴趣小组还猜测:像261014 ,,,,这些形如42n -(n 为正整数)的正整数N 不能表示为22x y -(x y ,均为自然数).师生一起研讨,分析过程如下:假设2242n x y -=-,其中x y ,均为自然数.分下列三种情形分析:①若x y ,均为偶数,设2x k =,2y m =,其中k m ,均为自然数,则()()()222222224x y k m k m -=-=-为4的倍数.而42n -不是4的倍数,矛盾.故x y ,不可能均为偶数.②若x y ,均为奇数,设21x k =+,21=+y m ,其中k m ,均为自然数,则()()22222121x y k m -=+-+=______为4的倍数.而42n -不是4的倍数,矛盾.故x y ,不可能均为奇数.③若x y ,一个是奇数一个是偶数,则22x y -为奇数.而42n -是偶数,矛盾.故x y ,不可能一个是奇数一个是偶数.由①②③可知,猜测正确.阅读以上内容,请在情形②的横线上填写所缺内容.【答案】(1)(ⅰ)7,5;(ⅱ)()()2211n n +--;(2)()224k m k m -+-【解析】【分析】(1)(ⅰ)根据规律即可求解;(ⅱ)根据规律即可求解;(2)利用完全平方公式展开,再合并同类项,最后提取公因式即可;本题考查了平方差公式,完全平方公式,掌握平方差公式和完全平方公式的运算是解题的关键.【小问1详解】(ⅰ)由规律可得,222475=-,故答案为:7,5;(ⅱ)由规律可得,()()22411n n n =+--,故答案为:()()2211n n +--;【小问2详解】解:假设2242n x y -=-,其中x y ,均为自然数.分下列三种情形分析:①若x y ,均为偶数,设2x k =,2y m =,其中k m ,均为自然数,则()()()222222224x y k m k m -=-=-为4的倍数.而42n -不是4的倍数,矛盾.故x y ,不可能均为偶数.②若x y ,均为奇数,设21x k =+,21=+y m ,其中k m ,均为自然数,则()()()22222221214x y k m k m k m -=+-+=-+-为4的倍数.而42n -不是4的倍数,矛盾.故x y ,不可能均为奇数.③若x y ,一个是奇数一个是偶数,则22x y -为奇数.而42n -是偶数,矛盾.故x y ,不可能一个是奇数一个是偶数.由①②③可知,猜测正确.故答案为:()224k m k m -+-.五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.科技社团选择学校游泳池进行一次光的折射实验,如图,光线自点B 处发出,经水面点E 折射到池底点A 处.已知BE 与水平线的夹角36.9α=︒,点B 到水面的距离 1.20BC =m,点A 处水深为1.20m ,到池壁的水平距离 2.50m AD =,点B C D ,,在同一条竖直线上,所有点都在同一竖直平面内.记入射角为β,折射角为γ,求sin sin βγ的值(精确到0.1,参考数据:sin 36.90.60︒≈,cos36.90.80︒≈,tan 36.90.75︒≈).【答案】43【解析】【分析】本题考查了解直角三角形,勾股定理,三角函数,过点EF AD ⊥于F ,则90AFE ∠=︒,DF CE =,由题意可得,36.9BEC α∠=∠=︒,CBE β∠=∠, 1.2m =EF ,解Rt BCE 求出CE 、BE ,可求出sin β,再由勾股定理可得AE ,进而得到sin γ,即可求解,正确作出辅助线是解题的关键.【详解】解:过点EF AD ⊥于F ,则90AFE ∠=︒,DF CE =,由题意可得,36.9BEC α∠=∠=︒,CBE β∠=∠, 1.2m =EF ,在Rt BCE 中, 1.2 1.6m tan 0.75BC CE α=≈=, 1.22m sin 0.6BC BE α=≈=,∴ 1.64sin 25CE BE β===, 1.6m DF =,∴ 2.5 1.60.9m AF AD DF =-=-=,∴在Rt AFE, 1.5m AE ===,∴0.93sin 1.55AF AE γ===,∴4sin 453sin 35βγ==.20.如图,O 是ABC 的外接圆,D 是直径AB 上一点,ACD ∠的平分线交AB 于点E ,交O 于另一点F ,FA FE =.(1)求证:CD AB ⊥;(2)设FM AB ⊥,垂足为M ,若1OM OE ==,求AC 的长.【答案】(1)见详解(2)【解析】【分析】本题主要考查了等腰三角形的性质,圆周角定理,勾股定理等知识,掌握这些性质以及定理是解题的关键.(1)由等边对等角得出FAE AEF ∠=∠,由同弧所对的圆周角相等得出FAE BCE ∠=∠,由对顶角相等得出AEF CEB ∠=∠,等量代换得出CEB BCE ∠=∠,由角角平分线的定义可得出ACE DCE ∠=∠,由直径所对的圆周角等于90︒可得出90ACB ∠=︒,即可得出90CEB DCE BCE ACE ACB ∠+∠=∠+∠=∠=︒,即90CDE ∠=︒.(2)由(1)知,CEB BCE ∠=∠,根据等边对等角得出BE BC =,根据等腰三角形三线合一的性质可得出MA ,AE 的值,进一步求出OA ,BE ,在利用勾股定理即可求出AC .【小问1详解】证明:∵FA FE =,∴FAE AEF ∠=∠,又FAE ∠与BCE ∠都是 BF 所对的圆周角,∴FAE BCE ∠=∠,∵AEF CEB ∠=∠,∴CEB BCE ∠=∠,∵CE 平分ACD ∠,∴ACE DCE ∠=∠,∵AB 是直径,∴90ACB ∠=︒,∴90CEB DCE BCE ACE ACB ∠+∠=∠+∠=∠=︒,故90CDE ∠=︒,即CD AB ⊥.【小问2详解】由(1)知,CEB BCE ∠=∠,∴BE BC =,又FA FE =,FM AB ⊥,∴2MA ME MO OE ==+=,4AE =,∴圆的半径3OA OB AE OE ==-=,∴2BE BC OB OE ==-=,在ABC 中.26AB OA ==,2BC =∴AC ===即AC 的长为.六、(本题满分12分)21.综合与实践【项目背景】无核柑橘是我省西南山区特产,该地区某村有甲、乙两块成龄无核柑橘园.在柑橘收获季节,班级同学前往该村开展综合实践活动,其中一个项目是:在日照、土质、空气湿度等外部环境基本一致的条件下,对两块柑橘园的优质柑橘情况进行调查统计,为柑橘园的发展规划提供一些参考.【数据收集与整理】从两块柑橘园采摘的柑橘中各随机选取200个.在技术人员指导下,测量每个柑橘的直径,作为样本数据.柑橘直径用x (单位:cm )表示.将所收集的样本数据进行如下分组:组别A B C D E x 3.5 4.5x ≤< 4.5 5.5x ≤< 5.5 6.5x ≤< 6.57.5x ≤<7.58.5x ≤≤整理样本数据,并绘制甲、乙两园样本数据的频数直方图,部分信息如下:任务1求图1中a 的值.【数据分析与运用】任务2A ,B ,C ,D ,E 五组数据的平均数分别取为4,5,6,7,8,计算乙园样本数据的平均数.任务3下列结论一定正确的是______(填正确结论的序号).①两园样本数据的中位数均在C 组;②两园样本数据的众数均在C 组;③两园样本数据的最大数与最小数的差相等.任务4结合市场情况,将C ,D 两组的柑橘认定为一级,B 组的柑橘认定为二级,其它组的柑橘认定为三级,其中一级柑橘的品质最优,二级次之,三级最次.试估计哪个园的柑橘品质更优,并说明理由.根据所给信息,请完成以上所有任务.【答案】任务1:40;任务2:6;任务3:①;任务4:乙园的柑橘品质更优,理由见解析【解析】【分析】题目主要考查统计表及频数分布直方图,平均数、中位数及众数的求法,根据图标获取相关信息是解题关键.任务1:直接根据总数减去各部分的数据即可;任务2:根据加权平均数的计算方法求解即可;任务3:根据中位数、众数及极差的计算方法求解即可;任务4:分别计算甲和乙的一级率,比较即可.【详解】解:任务1:2001570502540a =----=;任务2:1545057065071586200⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=,乙园样本数据的平均数为6;任务3:①∵1570100,157050101+++,∴甲园样本数据的中位数在C 组,∵1550100,155070101+++,∴乙园样本数据的中位数在C 组,故①正确;②由样本数据频数直方图得,甲园样本数据的众数均在B 组,乙园样本数据的众数均在C 组,故②错误;③无法判断两园样本数据的最大数与最小数的差是否相等,故③错误;故答案为:①;任务4:甲园样本数据的一级率为:5040100%45%200+⨯=,乙园样本数据的一级率为:7050100%60%200+⨯=,∵乙园样本数据的一级率高于甲园样本数据的一级率,∴乙园的柑橘品质更优.七、(本题满分12分)22.如图1,ABCD Y 的对角线AC 与BD 交于点O ,点M ,N 分别在边AD ,BC 上,且AM CN =.点E ,F 分别是BD 与AN ,CM 的交点.(1)求证:OE OF =;(2)连接BM 交AC 于点H ,连接HE ,HF .(ⅰ)如图2,若HE AB ∥,求证:HF AD ∥;(ⅱ)如图3,若ABCD Y 为菱形,且2MD AM =,60EHF ∠=︒,求AC BD的值.【答案】(1)见详解(2)(ⅰ)见详解,(ⅱ)235【解析】【分析】(1)利用平行四边形的性质得出AM CN ∥,再证明AMCN 是平行四边形,再根据平行四边形的性质可得出OAE OCF ∠=∠,再利用ASA 证明AOE COF △≌△,利用全等三角形的性质可得出OE OF =.(2)(ⅰ)由平行线截直线成比例可得出OH OE OA OB =,结合已知条件等量代换OH OF OA OD=,进一步证明HOF AOD ∽ ,由相似三角形的性质可得出OHF OAD ∠=∠,即可得出HF AD ∥.(ⅱ)由菱形的性质得出AC BD ⊥,进一步得出30EHO FHO ∠=∠=︒,OH =,由平行线截直线成比例可得出13AH AM HC BC ==,进一步得出2OA OH =,同理可求出5OB OE =,再根据25AC OA OH BD OB OE ==即可得出答案.【小问1详解】证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD BC ∥,OA OC =,∴AM CN ∥,又∵AM CN =,∴四边形AMCN 是平行四边形,∴∥AN CM ,∵OAE OCF ∠=∠.在AOE △与COF 中,OAE OCF OA OC AOE COF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴()ASA AOE COF ≌.∴OE OF =.【小问2详解】(ⅰ)∵HE AB∥∴OH OE OA OB=,又OB OD =.OE OF =,∴OH OF OA OD =,∵HOF AOD ∠=∠,∴HOF AOD ∽ ,∴OHF OAD ∠=∠,∴HF AD∥(ⅱ)∵ABCD 是菱形,∴AC BD ⊥,又OE OF =,60EHF ∠=︒,∴30EHO FHO ∠=∠=︒,∴OH =,∵AM BC ∥.2MD AM =,∴13AH AM HC BC ==,即3HC AH =,∴()3OA AH OA OH +=-,∴2OA OH =,∵BN AD ∥,2MD AM =,AM CN =,∴23BE BN ED AD ==,即32BE ED =,∴()()32OB OE OB OE -=+∴5OB OE =,故22323555AC OA OH BD OB OE OE ====.【点睛】本题主要考查了平行四边形的判定以及性质,全等三角形判定以及性质,相似三角形的判定以及性质,平行线截线段成比例以及菱形的性质,掌握这些判定方法以及性质是解题的关键.八、(本题满分14分)23.已知抛物线2y x bx =-+(b 为常数)的顶点横坐标比抛物线22y x x =-+的顶点横坐标大1.(1)求b 的值;(2)点()11,A x y 在抛物线22y x x =-+上,点()11,B x t y h ++在抛物线2y x bx =-+上.(ⅰ)若3h t =,且10x ≥,0t >,求h 的值;(ⅱ)若11x t =-,求h 的最大值.【答案】(1)4b =(2)(ⅰ)3;(ⅱ)103【解析】【分析】题目主要考查二次函数的基本性质及化为顶点式,解一元二次方程,理解题意,熟练掌握运用二次根数的基本性质是解题关键.(1)根据题意求出22y x x =-+的顶点为()1,1,确定抛物线2y x bx =-+(b 为常数)的顶点横坐标为2,即可求解;(2)根据题意得出21112y x x =-+,2111()4()y h x t x t +=-+++,然后整理化简211224h t x t x t =--++;(ⅰ)将3h t =代入求解即可;(ⅱ)将11x t =-代入整理为顶点式,即可得出结果.【小问1详解】解:2222(21)1(1)1y x x x x x =-+=--++=--+,∴22y x x =-+的顶点为()1,1,∵抛物线2y x bx =-+(b 为常数)的顶点横坐标比抛物线22y x x =-+的顶点横坐标大1,∴抛物线2y x bx =-+(b 为常数)的顶点横坐标为2,∴()221b -=⨯-,∴4b =;【小问2详解】由(1)得224y x bx x x=-+=-+∵点()11,A x y 在抛物线22y x x =-+上,点()11,B x t y h ++在抛物线24y x x =-+上.∴21112y x x =-+,2111()4()y h x t x t +=-+++,整理得:211224h t x t x t =--++(ⅰ)∵3h t =,∴2113224t t x t x t =--++,整理得:()1122t t x t x +=+,∵10x ≥,0t >,∴1t =,∴3h =;(ⅱ)将11x t =-代入211224h t x t x t =--++,整理得224103823(33h t t t =-+-=--+,∵30-<,∴当43t =,即113x =时,h 取得最大值为103.。

安徽2024年中考语文试卷

安徽2024年中考语文试卷

选择题
下列哪项不是中国古代四大名著之一?
A. 《红楼梦》
B. 《西游记》
C. 《水浒传》
D. 《封神演义》(正确答案)
下列诗句中,哪一句出自唐代诗人李白的作品?
A. 采菊东篱下,悠然见南山。

B. 明月几时有?把酒问青天。

C. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

(正确答案)
D. 会当凌绝顶,一览众山小。

下列哪部作品是鲁迅的散文集?
A. 《呐喊》
B. 《朝花夕拾》(正确答案)
C. 《彷徨》
D. 《故事新编》
下列哪个成语与古代科举考试无关?
A. 金榜题名
B. 名落孙山
C. 桂冠诗人(正确答案)
D. 独占鳌头
下列哪项不是《诗经》中的分类?
A. 风
B. 雅
C. 颂
D. 赋(正确答案)
下列哪位作家是现代文学史上著名的“京派”代表?
A. 巴金
B. 沈从文(正确答案)
C. 老舍
D. 曹禺
下列哪句诗描述了中秋节的景象?
A. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

B. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

C. 明月几时有?把酒问青天。

(正确答案,虽非专指中秋,但广为人知于中秋)
D. 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

下列哪部作品是明代小说家吴承恩所著?
A. 《三国演义》
B. 《水浒传》
C. 《西游记》(正确答案)
D. 《金瓶梅》
下列哪个词语不是用来形容书法的?
A. 龙飞凤舞
B. 笔走龙蛇
C. 入木三分
D. 绕梁三日(正确答案)。

2024-2025学年安徽省阜阳市语文中考测试试卷及解答

2024-2025学年安徽省阜阳市语文中考测试试卷及解答

2024-2025学年安徽省阜阳市语文中考测试试卷及解答一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A. 蹒跚(pán)锃亮(zhèng)踌躇(chú)恪尽职守(kè)B. 狡黠(xiá)亵渎(dú)蓦然(mù)鳞次栉比(zhì)C. 谀词(yú)桑梓(zǐ)拮据(jū)忍俊不禁(jīn)D. 琐屑(xiè)伛偻(lóu)襁褓(qiǎng)强聒不舍(guō)答案:C解析:A项中“锃亮”的“锃”应读“zèng”,故A项错误;B项中“蓦然”的“蓦”应读“mò”,故B项错误;C项注音完全正确,故C项正确;D项中“伛偻”的“偻”应读“lǚ”,“襁褓”的“襁”应读“qiǎng”,但题目中“qi ǎng”的标注是针对“襁”的,所以此处判断为D项错误主要基于“伛偻”的读音;综上所述,正确答案是C。

2、下列句子中,没有语病的一句是()A. 能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。

B. 宽带网不仅能浏览信息,还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。

C. 宇航员翟志刚在太空行走时,在飞船舱内航天员刘伯明、景海鹏密切地关注着他的每一个动作。

D. 有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。

答案:A解析:B项成分残缺,缺少宾语中心语,应在句末加上“的服务”;C项句式杂糅,前一句主语是“翟志刚”,后一句主语又变成了“刘伯明、景海鹏”,造成结构混乱,可删去“在”和“时”;D项搭配不当,“事件”与“批评教育”不搭配,应删去“批评教育和”;A项没有语病,故A项正确。

3、根据拼音写汉字。

人生需要理想的呼唤。

你慵(lǎn)_____ 于春日,快意于及时行乐,就必须唤醒理想的灵魂;你疲(bèi)_____ 于艰难困苦的环境,醉心于失败的痛苦,也必须唤醒理想的灵魂。

2024安徽中考语文试卷

2024安徽中考语文试卷

2024安徽中考语文试卷一、下列词语中加点字注音完全正确的一项是:A. 缅怀(huái)裨益(bì)戛然而止(jiá)(答案)B. 狡黠(xiá)造诣(yì)叱咤风云(chì zhà)(答案)C. 狭隘(ài)蓦然(mò)熠熠生辉(yì)D. 魁梧(wú)拮据(jū)锲而不舍(qì)二、下列句子中加点词语使用有误的一项是:A. 面对突如其来的灾难,全国人民万众一心,众志成城,共同抗击。

(答案)B. 他对邻居家的事总是漠不关心,这种态度让人难以接受。

C. 这部电影的情节扣人心弦,让观众们欲罢不能。

D. 在学习上,他总是妄自菲薄,认为自己不如别人。

三、下列句子中没有语病的一项是:A. 通过这次活动,使我认识到了团队合作的重要性。

(答案)B. 能否保持一颗平常心是考试能否发挥正常的关键。

C. 为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全教育。

D. 同学们在考场上保持安静,认真答卷,秩序井然。

四、下列对名著内容表述正确的一项是:A. 《西游记》中,唐僧师徒四人历经九九八十一难,最终取得真经,功德圆满。

(答案)B. 《水浒传》中,林冲因误入白虎堂而被发配江州,途中在野猪林险被董超、薛霸杀害。

C. 《红楼梦》中,贾宝玉与林黛玉的爱情故事以悲剧收场,而贾宝玉最终与薛宝钗成婚。

D. 《三国演义》中,诸葛亮七擒孟获,展现了其卓越的军事才能,但最终未能统一三国。

五、下列关于文学常识的表述,错误的一项是:A. 鲁迅,原名周树人,是中国现代文学的奠基人之一,著有《呐喊》、《彷徨》等作品集。

(答案)B. 朱自清,现代著名散文家,其作品《背影》通过描绘父亲的背影,表达了深深的父子之情。

C. 老舍,原名舒庆春,他的作品《骆驼祥子》描绘了旧北京的人力车夫祥子的悲惨命运。

D. 莫言,中国当代著名作家,其长篇小说《红高粱》获得了诺贝尔文学奖的提名。

2024年安徽省中考数学试卷(附答案解析)

2024年安徽省中考数学试卷(附答案解析)

2024年安徽省中考数学试卷(附答案解析)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)每小题都给出A,B,C,D四个选项,其中只有一个是符合题目要求的.1.(4分)﹣5的绝对值是()A.5B.﹣5C.D.﹣【解答】解:根据负数的绝对值等于它的相反数,得|﹣5|=5.故选:A.2.(4分)据统计,2023年我国新能源汽车产量超过944万辆,其中944万用科学记数法表示为()A.0.944×107B.9.44×106C.9.44×107D.94.4×106【解答】解:944万=9440000=9.44×106,故选:B.3.(4分)某几何体的三视图如图所示,则该几何体为()A.B.C.D.【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.【解答】解:根据三视图进行观察,下半部分是圆柱,上半部分是圆锥,故选:D.4.(4分)下列计算正确的是()A.a3+a3=a6B.a6÷a3=a2C.(﹣a)2=a2D.=a【分析】利用合并同类项法则,同底数幂除法法则,幂的乘方,二次根式逐项判断即可.【解答】解:A、a3+a3=2a3,故A选项错误;B、a6÷a3=a3,故B选项错误;C、(﹣a)2=a2,故C选项正确;D、,故D选项错误;故选:C.5.(4分)若扇形AOB的半径为6,∠AOB=120°,则的长为()A.2πB.3πC.4πD.6π【分析】利用弧长计算公式计算即可.【解答】解:=,故选:C.【点评】本题考查了弧长的计算,掌握弧长计算公式是解题的关键.6.(4分)已知反比例函数y=(k≠0)与一次函数y=2﹣x的图象的一个交点的横坐标为3,则k的值为()A.﹣3B.﹣1C.1D.3【分析】将x=3代入一次函数中,求得y=﹣1,再将(3,﹣1)代入反比例函数中,求得k的值.【解答】解:将x=3代入y=2﹣x中,得:y=﹣1,将(3,﹣1)代入y=中,得:k=﹣3,故选:A.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,将交点横坐标代入解析式中是解题的关键.7.(4分)如图,在Rt△ABC中,AC=BC=2,点D在AB的延长线上,且CD=AB,则BD的长是()A.B.C.2﹣2D.【分析】由等腰直角三角形的性质可得AB=2,AH=BH=CH=,由勾股定理可求DH的长,即可求解.【解答】解:如图,过点C作CH⊥AB于H,∵AC=BC=2,∠ACB=90°,CH⊥AB,∴AB=2,AH=BH=CH=,∵CD=AB=2,∴DH===,∴DB=﹣,故选:B.【点评】本题考查了等腰直角三角形的性质,勾股定理,掌握等腰直角三角形的性质是解题的关键.8.(4分)已知实数a,b满足a﹣b+1=0,0<a+b+1<1,则下列判断正确的是()A.﹣<a<0B.<b<1C.﹣2<2a+4b<1D.﹣1<4a+2b<0【分析】由a﹣b+1=0得出b=a+1,代入0<a+b+1<1可得﹣1<a<﹣,再求0<b<,分别代入选项判断即可.【解答】解:∵a﹣b+1=0,∴b=a+1,∵0<a+b+1<1,∴0<a+a+1+1<1,即0<2a+2<1∴﹣1<a<﹣,故选项A错误,不合题意.∵b=a+1,﹣1<a<﹣,∴0<b<,故选项B错误,不合题意.由﹣1<a<﹣得,﹣2<2a<﹣1,﹣4<4a<﹣2,由0<b<得,0<4b<2,0<2b<1,∴﹣2<2a+4b<1,故选项C正确,符合题意.∴﹣4<4a+2b<﹣1,选项D错误,不合题意.故选:C.【点评】本题主要考查了解一元一次不等式,掌握解一元一次不等式是解题关键.9.(4分)在凸五边形ABCDE中,AB=AE,BC=DE,F是CD的中点.下列条件中,不能推出AF与CD一定垂直的是()A.∠ABC=∠AED B.∠BAF=∠EAF C.∠BCF=∠EDF D.∠ABD=∠AEC【分析】将每个选项的条件分别作为已知条件,结合题干,通过证三角形全等,再看能否证明AF⊥CD 即可【解答】选项A:连接AC、AD,∵AB=AE,∠ABC=∠AED,BC=DE,∴△ABC≌△AED(SAS),∴AC=AD,∵F是AD的中点,∴AF⊥CD,所以选项A不合题意;选项B:连接BF、EF,∵AB=AE,∠BAF=∠EAF,AF=AF,∴△ABF≌△AEF(SAS),∴∠AFB=∠AFE,BF=EF,∴△BFC≌△EFD(SSS),∴∠BFC=∠EFD,∴∠BFC+∠AFB=∠EFD+∠AFE,即∠AFC=∠AFD=90°,∴AF⊥CD,所以选项B不合题意;选项C:思路与选项B大致相同,先证△BFC≌△EFD(SAS),再证△ABF≌△AEF(SSS),∴∠BFC+∠AFB=∠EFD+∠AFE,即∠AFC=∠AFD=90°,∴AF⊥CD,所以选项C不合题意;选项D的条件无法证出全等,故证不出AF⊥CD,所以选项D符合题意.故答案选:D.【点评】本题主要考查全等三角形的判定和性质,熟练掌握全等三角形的相关知识是解题关键.10.(4分)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=4,BC=2,BD是边AC上的高.点E,F分别在边AB,BC上(不与端点重合),且DE⊥DF.设AE=x,四边形DEBF的面积为y,则y关于x的函数图象为()A.B.C.D.【分析】过D作DH⊥AB于H,求出AC==2,BD==;可得CD==AE•DH=x×==,AD=AC﹣CD=,故DH==,从而S△ADEx,S△BDE=BE•DE=(4﹣x)×=﹣x;证明△BDE∽△CDF,可得=()2==S△BDE=(﹣x)=﹣x,从而y=S△ABC﹣S△ADE﹣S△CDF=﹣x+,观,故S△CDF察各选项可知,A符合题意.【解答】解:过D作DH⊥AB于H,如图:∵∠ABC=90°,AB=4,BC=2,∴AC==2,∵BD是边AC上的高,∴BD===;∴CD ==,AD =AC ﹣CD =,∴DH ===,∴S △ADE =AE •DH =x ×=x ,S △BDE =BE •DE =(4﹣x )×=﹣x ;∵∠BDE =90°﹣∠BDF =∠CDF ,∠DBE =90°﹣∠CBD =∠C ,∴△BDE ∽△CDF ,∴=()2=()2=,∴S △CDF =S △BDE =(﹣x )=﹣x ,∴y =S △ABC ﹣S △ADE ﹣S △CDF =×2×4﹣x ﹣(﹣x )=﹣x +,∵﹣<0,∴y 随x 的增大而减小,且y 与x 的函数图象为线段(不含端点),观察各选项图象可知,A 符合题意;故选:A .【点评】本题考查动点问题的函数图象,涉及相似三角形判定与性质,勾股定理及应用,面积法等,解题的关键是求出y 与x 的函数关系式.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.(5分)若分式有意义,则实数x 的取值范围是.【分析】根据分式分母不为0进行计算即可.【解答】解:∵分式有意义,∴x ﹣4≠0,∴x ≠4,故答案为:x ≠4.12.(5分)我国古代数学家张衡将圆周率取值为,祖冲之给出圆周率的一种分数形式的近似值为.比较大小:(填“>”或“<”).【解答】解:()2=10,()2=,∵10,∴,故答案为:>.13.(5分)不透明的袋中装有大小质地完全相同的4个球,其中1个黄球、1个白球和2个红球.从袋中任取2个球,恰为2个红球的概率是.【分析】先画出树状图,再根据树状图求概率.【解答】解:由图可知,共有12种可能的结果,其中2个红球的结果出现2次,∴P=,故答案为:.14.(5分)如图,现有正方形纸片ABCD,点E,F分别在边AB,BC上.沿垂直于EF的直线折叠得到折痕MN,点B,C分别落在正方形所在平面内的点B′,C′处,然后还原.(1)若点N在边CD上,且∠BEF=α,则∠C′NM=(用含α的式子表示);(2)再沿垂直于MN的直线折叠得到折痕GH,点G,H分别在边CD,AD上,点D落在正方形所在平面内的点D′处,然后还原.若点D′在线段B′C′上,且四边形EFGH是正方形,AE=4,EB=8,MN与GH的交点为P,则PH的长为3.【解答】解:(1)∵MN⊥EF,∠BEF=α,∴∠EMN=90°﹣α,∵CD∥AB,∴∠CNM=∠EMN=90°﹣α,∴∠C′NM=∠CNM=90°﹣α.故答案为:90°﹣α.(2)如图,设PH与NC'交于点G',∵四边形ABCD和四边形EFGH是正方形,∴∠A=∠D=∠GHE=90°,GH=EH,∴∠AHE+∠GHD=∠AHE+∠AEH=90°∴∠GHD=∠AEH,∴△EAH≌△HDG(AAS)同理可证△EAH≌△HDG≌△GCF≌△FBE,∴DH=CG=AE=4,DG=EB=8,∴GH==4,∵MN⊥GH,且∠C′NM=∠CNM,∴MN垂直平分GG',即PG=PG'=GG',且NG=NG',∵四边形CBMN沿MN折叠,∴CN=C'N,∴CN﹣NG=C'N﹣NG',即C'G'=CG=4,∵△GDH沿GH折叠得到△GD'H,∴GD'=GD=8,∵∠HC'G'=∠HD'G=90°,∴C'G'∥D'G,∴==,∴HG'=GG'=HG=2,又∵PG'=GG'=,∴PH=PG'+HG'=3.故答案为:3.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.(8分)解方程:x2﹣2x=3.【分析】利用因式分解解方程.【解答】解:x2﹣2x=3,x2﹣2x﹣3=0,(x﹣3)(x+1)=0,∴x1=3,x2=﹣1.16.(8分)如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中建立平面直角坐标系xOy,格点(网格线的交点)A,B,C,D的坐标分别为(7,8),(2,8),(10,4),(5,4).(1)以点D为旋转中心,将△ABC旋转180°得到△A1B1C1,画出△A1B1C1;(2)直接写出以B,C1,B1,C为顶点的四边形的面积;(3)在所给的网格图中确定一个格点E,使得射线AE平分∠BAC,写出点E的坐标.【解答】解:(1)如图,画出△A1B1C1;(2)以B,C1,B1,C为顶点的四边形的面积=10×8﹣2××2×4﹣2××4×8=40;(3)如图,点E即为所求(答案不唯一),点E的坐标(6,6).四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.(8分)乡村振兴战略实施以来,很多外出人员返乡创业.某村有部分返乡青年承包了一些田地,采用新技术种植A ,B 两种农作物.种植这两种农作物每公顷所需人数和投入资金如下表:农作物品种每公顷所需人数每公顷所需投入资金(万元)A 48B39已知农作物种植人员共24位,且每人只参与一种农作物种植,投入资金共60万元,问A ,B 这两种农作物的种植面积各多少公顷?【解答】解:设A 种农作物的种植面积是x 公顷,B 种农作物的种植面积是y 公顷,根据题意得:,解得:.答:A 种农作物的种植面积是3公顷,B 种农作物的种植面积是4公顷.18.(8分)数学兴趣小组开展探究活动,研究了“正整数N 能否表示为x 2﹣y 2(x ,y 均为自然数)”的问题.(1)指导教师将学生的发现进行整理,部分信息如下(n 为正整数):N 奇数4的倍数表示结果1=12﹣023=22﹣125=32﹣227=42﹣329=52﹣42…4=22﹣028=32﹣1212=42﹣2216=52﹣3220=62﹣42…一般结论2n ﹣1=n 2﹣(n ﹣1)24n =按上表规律,完成下列问题:(ⅰ)24=()2﹣()2;(ⅱ)4n =;(2)兴趣小组还猜测:像2,6,10,14,…这些形如4n ﹣2(n 为正整数)的正整数N 不能表示为x 2﹣y 2(x ,y 均为自然数).师生一起研讨,分析过程如下:假设4n ﹣2=x 2﹣y 2,其中x ,y 均为自然数.分下列三种情形分析:①若x,y均为偶数,设x=2k,y=2m,其中k,m均为自然数,则x2﹣y2=(2k)2﹣(2m)2=4(k2﹣m2)为4的倍数.而4n﹣2不是4的倍数,矛盾.故x,y不可能均为偶数.②若x,y均为奇数,设x=2k+1,y=2m+1,其中k,m均为自然数,则x2﹣y2=(2k+1)2﹣(2m+1)2=为4的倍数.而4n﹣2不是4的倍数,矛盾.故x,y不可能均为奇数.③若x,y一个是奇数一个是偶数,则x2﹣y2为奇数.而4n﹣2是偶数,矛盾.故x,y不可能一个是奇数一个是偶数.由①②③可知,猜测正确.阅读以上内容,请在情形②的横线上填写所缺内容.【分析】(1)(i)由所给数据可推出24=4×6=(6+1)2﹣(6﹣1)2=72﹣52;(ii)结合第一问推导数据发现规律:4n=4•n=(n+1)2﹣(n﹣1)2;(2)利用平方差公式因式分解即可得到答案.【解答】解:(1)(i)4=4×1=(1+1)2﹣(1﹣1)2,8=4×2=(2+1)2﹣(2﹣1)2,12=4×3=(3+1)2﹣(3﹣1)2,20=4×5=(5+1)2﹣(5﹣1)2,24=4×6=(6+1)2﹣(6﹣1)2=72﹣52,......4n=4•n=(n+1)2﹣(n﹣1)2.故答案为:7,5;(ii)由(1)推导的规律可知4n=4•n=(n+1)2﹣(n﹣1)2.故答案为:(n+1)2﹣(n﹣1)2.(3)(2k+1)2﹣(2m+1)2=(2k+1+2m+1)(2k+1﹣2m﹣1)=4(k2﹣m2+k﹣m).故答案为:4(k2﹣m2+k﹣m).五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.(10分)科技社团选择学校游泳池进行一次光的折射实验,如图,光线自点B处发出,经水面点E折射到池底点A处.已知BE与水平线的夹角α=36.9°,点B到水面的距离BC=1.20m,点A处水深为1.20m,到池壁的水平距离AD=2.50m.点B,C,D在同一条竖直线上,所有点都在同一竖直平面内.记入射角为β,折射角为γ,求的值(精确到0.1).参考数据:sin36.9°≈0.60,cos36.9°≈0.80,tan36.9°≈0.75.【分析】根据题意得出,∠CEB=α=36.9°,EH=1.20m,从而求出CE,AH,AE的长,分别求出sinβ和sinγ的值,得出结果.【解答】解:过点E作EH⊥AD于点H,由题意可知,∠CEB=α=36.9°,EH=1.20m,∴(m),AH=AD﹣CE=2.50﹣1.60=0.90(m),∴=1.50(m),∴,∵=cosα=0.80,∴.【点评】本题考查了解直角三角形的应用,理解题意得出线段长度是解题的关键.20.(10分)如图,⊙O是△ABC的外接圆,D是直径AB上一点,∠ACD的平分线交AB于点E,交⊙O 于另一点F,FA=FE.(1)求证:CD⊥AB;(2)设FM⊥AB,垂足为M,若OM=OE=1,求AC的长.【分析】(1)证明∠CEB+∠DCE=∠BCE+∠ACE=∠ACB=90°,即可得到∠CDE=90°,由此得出CD⊥AB;(2)求出AB和BC的长,即可求出AC的长.【解答】(1)证明:∵FA=FE,∴∠FAE=∠AEF,∵∠FAE与∠BCE都是所对的圆周角,∴∠FAE=∠BCE,∵∠AEF=∠CEB,∴∠CEB=∠BCE,∵CE平分∠ACD,∴∠ACE=∠DCE∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∴∠CEB+∠DCE=∠BCE+∠ACE=∠ACB=90°,∴∠CDE=90°,∴CD⊥AB;(2)解:由(1)知,∠BEC=∠BCE,∴BE=BC,∵AF=EF,FM⊥AB,∴MA=ME=2,AE=4,∴圆的半径OA=OB=AE﹣OE=3,∴BC=BE=OB﹣OE=2,在△ABC中,AB=6,BC=2,∠ACB=90°,∴.【点评】本题考查了圆周角定理,勾股定理,垂径定理等,掌握定理并综合运用是解题的关键.六、(本题满分12分)21.(12分)综合与实践【项目背景】无核柑橘是我省西南山区特产,该地区某村有甲、乙两块成龄无核柑橘园.在柑橘收获季节,班级同学前往该村开展综合实践活动,其中一个项目是:在日照、土质、空气湿度等外部环境基本一致的条件下,对两块柑橘园的优质柑橘情况进行调查统计,为柑橘园的发展规划提供一些参考.【数据收集与整理】从两块柑橘园采摘的柑橘中各随机选取200个.在技术人员指导下,测量每个柑橘的直径,作为样本数据.柑橘直径用x(单位:cm)表示.将所收集的样本数据进行如下分组:组别A B C D Ex 3.5≤x<4.5 4.5≤x<5.5 5.5≤x<6.5 6.5≤x<7.57.5≤x≤8.5整理样本数据,并绘制甲、乙两园样本数据的频数分布直方图,部分信息如下:任务1求图1中a的值.【数据分析与运用】任务2A,B,C,D,E五组数据的平均数分别取为4,5,6,7,8,计算乙园样本数据的平均数.任务3下列结论一定正确的是(填正确结论的序号).①两园样本数据的中位数均在C组;②两园样本数据的众数均在C组;③两园样本数据的最大数与最小数的差相等.任务4结合市场情况,将C,D两组的柑橘认定为一级,B组的柑橘认定为二级,其它组的柑橘认定为三级,其中一级柑橘的品质最优,二级次之,三级最次.试估计哪个园的柑橘品质更优,并说明理由.根据所给信息,请完成以上所有任务.【分析】(1)用200分别减去其它各组的频数可得a的值;(2)根据加权平均数公式计算即可;(3)分别根据中位数、众数和极差的定义解答即可;(4)根据统计图数据判断即可.【解答】解:(1)由题意得,a=200﹣(15+70+50+25)=40;(2)(15×4+50×5+70×6+50×7+15×8)=6,故乙园样本数据的平均数为6;(3)由统计图可知,两园样本数据的中位数均在C组,故①正确;甲园的众数在B组,乙园的众数在C组,故②结论错误;两园样本数据的最大数与最小数的差不一定相等,故③结论错误;故答案为:①;(4)乙园的柑橘品质更优,理由如下:由样本数据频数分布直方图可得,乙园一级柑橘所占比例大于甲园,因此可以认为乙园的柑橘品质更优.【点评】本题考查频数分布直方图,样本估计总体,频数分布表,加权平均数、中位数、众数以及极差,解题的关键是读懂图象信息,属于中考常考题型.七、(本题满分12分)22.(12分)如图1,▱ABCD的对角线AC与BD交于点O,点M,N分别在边AD,BC上,且AM=CN.点E,F分别是BD与AN,CM的交点.(1)求证:OE=OF;(2)连接BM交AC于点H,连接HE,HF.(ⅰ)如图2,若HE∥AB,求证:HF∥AD;(ⅱ)如图3,若▱ABCD为菱形,且MD=2AM,∠EHF=60°,求的值.【分析】(1)证明△AOE≌△COF(ASA),即可得到OE=OF;(2)(i)证明△HOF∽△AOD,即可得到HF∥AD;(ii)先求出OA=2OH,OB=5OE,即可得到的值.【解答】(1)证明:∵▱ABCD,∴AD∥BC,OA=OC,∴AM∥CN,∵AM=CN,∴四边形AMCN是平行四边形,∴AN∥CM,∴∠OAE=∠OCF,在△AOE与△COF中,,∴△AOE≌△COF(ASA),∴OE=OF;(2)(i)证明:∵HE∥AB,∴,∵OB=OD,OE=OF,∴,∵∠HOF=∠AOD,∴△HOF∽△AOD,∴∠OHF=∠OAD,∴HF∥AD;(ii)解:∵▱ABCD为菱形,∴AC⊥BD,∵OE=OF,∠EHF=60°,∴∠EHO=∠FHO=30°,∴,∵AM∥BC,MD=2AM,∴=,即HC=3AH,∴OA+OH=3(OA﹣OH),∴OA=2OH,∵BN∥AD,MD=2AM,AM=CN,∴,即3BE=2ED,∴3(OB﹣OE)=2(OB+OE),∴OB=5OE,∴,∴的值是.【点评】本题考查了平行四边形的性质与判定,相似三角形的性质与判定,全等三角形的性质与判定等,综合运用性质与判定方法是解题的关键.八、(本题满分14分)23.(14分)已知抛物线y=﹣x2+bx(b为常数)的顶点横坐标比抛物线y=﹣x2+2x的顶点横坐标大1.(1)求b的值;(2)点A(x1,y1)在抛物线y=﹣x2+2x上,点B(x1+t,y1+h)在抛物线y=﹣x2+bx上.(ⅰ)若h=3t,且x1≥0,t>0,求h的值;(ⅱ)若x1=t﹣1,求h的最大值.【分析】(1)求出抛物线y=﹣x2+bx的顶点横坐标为,y=﹣x2+2x的顶点横坐标为1,根据题意列方程,即可求出b的值;(2)先求出h=﹣t2﹣2x1t+2x1+4t,(i)列方程即可求出h的值;(ii)求出h关于t的方程,配顶点式求出h最大值.【解答】解:(1)∵抛物线y=﹣x2+bx的顶点横坐标为,y=﹣x2+2x的顶点横坐标为1,∴,∴b=4;(2)∵点A(x1,y1)在抛物线y=﹣x2+2x上,∴,∵B(x1+t,y1+h)在抛物线y=﹣x2+4x上,∴,t),∴h=﹣t2﹣2x1t+2x1+4t,(i)∵h=3t,∴3t=﹣t2﹣2x1t+2x1+4t,∴t(t+2x1)=t+2x1,∵x1≥0,t>0,∴t+2x1>0,∴t=1,∴h=3;(ii)将x1=t﹣1代入h=﹣t2﹣2x1t+2x1+4t,∴h=﹣3t2+8t﹣2,,∵﹣3<0,∴当,即时,h取最大值.。

2024年安徽省中考历史真题试卷(含答案)

2024年安徽省中考历史真题试卷(含答案)

历史试题(开卷)注意事项:1.历史试卷满分70分,历史、道德与法治的考试时间共120分钟。

2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。

请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。

3.答题过程中可以参考教科书和其他资料。

请独立思考,诚信答题。

4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)1.距今8000多年的内蒙古兴隆洼遗址,有半地穴式房址百余座,这些房屋排列整齐,内有石锄、石铲等生产工具及陶钵、陶罐等生活用具。

据此可知,当时该地区()A.处于旧石器时代B.形成了早期国家C.出现了定居生活D.产生了贫富分化2.表1为战国时期一些诸侯国实行的变法。

表中措施()表1A.维护了周朝分封制度B.代表了农民阶级利益C.瓦解了封建社会秩序D.顺应了历史发展潮流3.西汉建立之初,社会残破不堪,人民流离失所,人口锐减。

到了文景时期,“吏安其官,民乐其业,畜积岁增,户口寝息(人口逐渐增加)”。

这一变化主要得益于()A.休养生息B.尊崇儒术C.盐铁专卖D.版图拓展4.贞观年间,唐太宗曾对大臣说:“国家本置中书、门下以相检察,中书诏敕或有差失,则门下当行驳正。

”唐太宗这段话可用以研究()A.科举取士制度B.三省六部制度C.藩镇割据现象D.重文轻武政策5.丝绸之路见证了陆上“使者相望于道,商旅不绝于途”的盛况,也见证了海上“舶交海中,不知其数”的繁华。

元朝时,陆上和海上丝绸之路均有了进一步发展,这()A.促进了中外经济文化的交流B.加速了经济重心的南移C.实现了美洲高产作物的传播D.奠定了驿站制度的基础6.乾隆年间,汪中主张给予未成婚而守节的女子改嫁自由,纪昀反对以严苛态度处理妇女和家庭问题,曹雪芹通过《红楼梦》讴歌贾宝玉和林黛玉的爱情。

这说明当时()A.男女平等观念深入人心B.市民文化广受欢迎C.封建道德礼教受到冲击D.君主专制空前强化7.甲午战争前,外国对中国的资本输出数量不多。

2024年安徽省中考道法真题卷及答案

2024年安徽省中考道法真题卷及答案

2024年安徽省中考道德与法治真题1.道德与法治试卷满分80分,道德与法治、历史的考试时间共120分钟。

2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。

“试题卷”共4页,“答题卷”共4页。

请务必在“答题卷...”上答题,在“试题卷”上答题无效。

3.考生答题时可参考道德与法治教科书及其他资料。

请独立思考,诚信答题。

4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)1.2024年是我国大学生志愿服务西部计划实施20周年。

20年来,西部计划发挥共青团的优势,有效推动50余万名高校毕业生到以西部地区为主的基层开展志愿服务,让青春之花绽放在祖国最需要的地方。

这启示我们要()A.奉献社会B.学会感恩C.关爱他人D.体味亲情2.生活中有些言行往往让人感觉不舒服或者被冒犯。

如:好朋友之间提出过分的要求,同桌不经许可拿走对方的文具,父母未经允许翻看孩子的日记……这启示我们()A.孝敬双亲长辈,要认真听取他们的意见和教导B.人际交往有边界,要把握好彼此的界限和分寸C.学会宽容和善待他人,促进与他人的交往互动D.学会接纳和欣赏自己,更好地激发自己的潜能3.单丝不成线,独木不成林。

作为一项群体艺术,合唱讲求“合”而不“独”。

可见()A.合唱是个人实力的展现B.我们都渴望独立与自主C.集体生活需要共奏和谐乐章D.我们要在集体中发展个性4.中国花灯历史悠久。

为满足当代人的审美需求,许多大型灯会从现实生活、流行文化中汲取养分,创作了太空主题花灯、建筑主题花灯、动漫主题花灯等,让传统灯会焕发出现代活力。

这些尝试()①有利于坚定文化自信②表明了传统花灯没有实用价值,没有必要发展③有利于弘扬中华优秀传统文化④是对中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.针对惠企政策落地过程中企业遇到的难题,安徽省政府搭建“免申即享”平台,企业只需提供准确的信息,就可以实现高效审批,惠企财政资金直达企业。

2024年安徽省语文中考试卷及解答

2024年安徽省语文中考试卷及解答

2024年安徽省语文中考试卷及解答一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A. 殷红(yīn)恪守(kè)羁绊(jī)嗔视(chēn)B. 矗立(chù)嗤笑(chī)亘古(gèng)慰藉(jiè)C. 拮据(jū)踱步(duó)襁褓(qiǎng)诘难(jié)D. 褴褛(lǚ)锃亮(zèng)稽首(qǐ)迸溅(bèng)答案:D解析:本题考查学生对字音的辨识能力。

A项中,“殷红”的“殷”应读yān,表示黑红色;B项中,“亘古”的“亘”应读gèn,表示从古到今;C项中,“襁褓”的“褓”应读bǎo,指婴儿的被;D项注音全部正确。

2、下列句子中没有语病的一项是()A. 通过这次学习,使我对自己的学习目标有了更加明确的认识。

B. 有没有坚定的意志,是一个人在事业上能够取得成功的关键。

C. 秋天,柿子树的叶子落光了,只剩下满树的柿子挂在枝头。

D. 同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位老科学家的报告。

答案:C解析:本题考查学生对病句的辨析能力。

A项中,“通过”和“使”同时使用导致句子缺少主语,应删去其中一个;B项中,“有没有”与“是……的关键”两面对一面,应删去“有没有”;D项中,“注视”与“报告”动宾搭配不当,应将“和倾听着”删去;C项句子表达清晰,没有语病。

3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A. 爸爸工作特别认真,有时简直到了废寝忘食的地步。

B. 听到这个消息,他怒不可遏,把桌上的东西摔得粉碎。

C. 听到这个幽默的故事,他忍俊不禁地笑了起来。

D. 这本小说情节曲折离奇,抑扬顿挫,具有很强的吸引力。

答案:D解析:本题考查学生对成语的理解和运用能力。

A项中,“废寝忘食”形容非常专心、勤奋,用在此处恰当;B项中,“怒不可遏”形容愤怒到了极点,无法抑制,符合句意;C项中,“忍俊不禁”指忍不住笑出来,与“笑了起来”搭配恰当;D 项中,“抑扬顿挫”指声音的高低起伏和停顿转折,多用来形容说话的声音,也形容音乐的节奏,而此处用于形容小说情节,属于用错对象。

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2017年安徽省初中学业水平考试
姓名:
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)
1.
1
2
的相反数是( )
A.
1
2
B. -
1
2
C.2
D.-2
2.计算(-a3)2的结果是( )
A.a6
B.-a6
C.-a5
D.a5
3.如图,一个放置在水平实验台上的锥形瓶,它的俯视图为( )
A B C D 第7题
4.截至2016年底,国家开发银行对“一带一路”沿线国家累计发放贷款超过1 600亿美元,
其中1 600亿用科学记数法表示为( )
A.16×1010
B.1.6×1010
C.1.6×1011
D.0.16×1012
5.不等式4-2x>0的解集在数轴上表示为( )
A B C D
6.直角三角板和直尺如图放置,若∠1=20°,则∠2的度数为( )
A.60°
B.50°
C.40°
D.30°
7.为了解某校学生今年五一期间参加社团活动时间的情况,随机抽
查了其中100名学生进行统计,并绘制成如图所示的频数直方图,已知该校共有1 000名学
生,据此估计,该校五一期间参加社团活动时间在8~10 h之间的学生人数是( )
A.280
B.240
C.300
D.260
8.一种药品原价每盒25元,经过两次降价后每盒16元,设两次降价的百分率都为x,则x
满足( )
A.16(1+2x)=25
B.25(1-2x)=16
C.16(1+x)2=25
D.25(1-x)2=16
9.已知抛物线y=ax2+bx+c与反比例函数y=b
x
的图象在第一象限有一个公共点,其横坐标为
1,则一次函数y=bx+ac的图象可能是( )
第9题第10题第14题
10.如图,在矩形ABCD中,AB=5,AD=3,动点P满足S
△PAB
=1
3
S
矩形ABCD
,则点P到A,B两点距离之
和PA+PB的最小值为( )
A.√29
B.√34
C.5√2
D.√41
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11.27的立方根是.
12.因式分解:a2b-4ab+4b= .
13.如图,已知等边三角形ABC的边长为6,以AB为直径的☉O与边AC,BC分别交于D,E两
点,则劣弧DE的长为.
14.在三角形纸片ABC中,∠A=90°,∠C=30°,AC=30 cm,将该纸片沿过点B的直线折叠,
使点A落在斜边BC上的一点E处,折痕记为BD(如图(1)),剪去△CDE后得到双层△
BDE(如图(2)),再沿着过△BDE某顶点的直线将双层三角形剪开,使得展开后的平面图形中
有一个是平行四边形,则所得平行四边形的周长为cm.
三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
15.计算:|-2|×cos 60°-(
1
3
)-1.
16.《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:
今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数,物价各几何?
译文为:
现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元,每人出7元,则还差4元,问共有多少人,这个物品的价格是多少.
请解答上述问题.
四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17.如图,游客在点A处坐缆车出发,沿A—B—D的路线可至山顶D处.假设AB和BD都是直线段,且AB=BD=600 m,α=75°,β=45°,求DE的长.
(参考数据:sin 75°≈0.97,cos 75°≈0.26,√2≈1.41) 18.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点三角形ABC和格点三角形DEF(顶点为网格线的交点),以及过格点的直线l.
(1)将△ABC向右平移两个单位长度,再向下平移两个单位长度,画出平移后的三角形;
(2)画出△DEF关于直线l对称的三角形;
(3)填空:∠ACB+∠DEF= .
五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
19.【阅读理解】我们知道1+2+3+…+n=
n(n+1)
2
,那么12+22+32+…+n2的结果等于多少呢?
在图(1)所示三角形数阵中,第1行圆圈中的数为1,即12;第2行两个圆圈中数的和为2+2,即22……第n行n个圆圈中数的和为n+n+⋯+n

n个n
,即n2.这样,该三角形数阵中共有
n(n+1)
2
个圆圈,所有圆圈中数的和为12+22+32+…+n2.
图(1) 图(2)
【规律探究】将三角形数阵经两次旋转可得如图(2)所示的三角形数阵,观察这三个三角形数阵各行同一位置圆圈中的数(如第n-1行的第一个圆圈中的数分别为 n-1,2,n),发现每个位置上三个圆圈中数的和均为.由此可得,这三个三角形数阵所有圆圈中数的总和为3(12+22+32+…+n2)= .因此,12+22+32+…+n2= .
【解决问题】根据以上发现,计算1
2+22+32+⋯+20172
1+2+3+⋯+2017
的结果为.
20.如图,在四边形ABCD中,AD=BC,∠B=∠D,AD不平行
...于BC,过点C作CE∥AD交△ABC的外接圆O于点E,连接AE.
(1)求证:四边形AECD为平行四边形;
(2)连接CO,求证:CO平分∠BCE.
六、(本题满分12分)
21.甲、乙、丙三位运动员在相同条件下各射靶10次,每次射靶的成绩如下:
甲:9,10,8,5,7,8,10,8,8,7;
乙:5,7,8,7,8,9,7,9,10,10;
丙:7,6,8,5,4,7,6,3,9,5.
(1)根据以上数据完成下表:
(2)依据表中数据分析,哪位运动员的成绩最稳定,并简要说明理由;
(3)比赛时三人依次出场,顺序由抽签方式决定.求甲、乙相邻出场的概率. 七、(本题满分12分)
22.某超市销售一种商品,成本每千克40元,规定每千克售价不低于成本,且不高于80元.经市场调查,每天的销售量y(kg)与售价x(元/kg)满足一次函数关系,部分数据如下表:
售价x/(元/kg) 50 60 70
销售量y/kg 100 80 60
(1)求y与x之间的函数表达式;
(2)设商品每天的总利润为W(元),求W与x之间的函数表达式(利润=收入-成本);
(3)试说明(2)中总利润W随售价x的变化而变化的情况,并指出售价为多少时获得最大利润,最大利润是多少?
八、(本题满分14分)
23.已知正方形ABCD,点M为边AB的中点.
(1)如图(1),点G为线段CM上的一点,且∠AGB=90°,延长AG,BG分别与边BC,CD交于点E,F. ①求证:BE=CF; ②求证:BE2=BC·CE.
(2)如图(2),在边BC上取一点E,满足BE2=BC·CE,连接AE交CM于点G,连接BG并延长交CD于点F,求tan∠CBF的值.
图(1) 图(2)
平均数中位数方差甲8 8
乙8 8 2.2 丙 6 3。

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