(小学作文)我心中的阳光老师

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我心目中的好老师作文(集合15篇)精选

我心目中的好老师作文(集合15篇)精选

我心目中的好老师作文(集合15篇)在我学习的路途中,是您给我鼓励,是您给我方向。

让我在学习这条道路上越走越顺利,就是您胡老师,您是我们心目最好的老师,您认真,负责,呵护我们健康成长,陪伴我们学习。

感谢您胡老师。

还记得您刚来我们学校的时候,给我们上课时,紧张出错时的模样,您也不怕我们笑话您,只是更加认真给我们讲课,为我们提供最详细的课堂笔记,帮我们分析困难的数学题目,耐心的答复我们提出的问题;渐渐的您变得更加严肃,总是给我们最严厉的课堂纪律和学习气氛,这样才让我们班一直稳坐第一的宝座。

如果没有您的监督和支持,我们不可能取得这么好的成绩和成功,所以辛苦您了胡老师。

我还记得同桌逃课去打游戏时,是您一步步劝诫他走上正轨的。

虽然有些同学总是喜欢淘气捣蛋,您包容了他们的小错误,但是在大是大非面前,您从来没有过心软。

为我们的学习操碎了心。

帮助我们改正乱丢垃圾的习惯,帮助我们浪费粮食的习惯,还帮助我们自习课捣乱的纪律;都是您耗着自己珍贵的时间帮助我们一点一点给正过来的。

您还抚慰每一位考试发挥失常的同学说:“这次失败了没关系,总有下一次成功的时机,如果灰心放弃了,那么才是真正的输了〞。

鼓励他们前进的方向。

这就是我们的好老师。

还有一次,班里有同学上体育课被球砸中了头,是您疏散了看热闹的学生,包扎好受伤的同学,背着同学急匆匆的赶去了医院,鼓励他不要哭,陪着他,抚慰他。

直到他的父母赶到,你才离开了医院。

还去医院给他补习落下的功课,抚慰他好好休息,不要多想。

这就是我们的好老师。

是您润物细无声的呵护,是您挑灯夜战的身影,指引我们成长路上前进的太阳。

谢谢您,胡老师,我心目中最好的老师。

在这个学校,我心目中最好的老师便是孟学瑞老师。

孟老师来校已近六年,是来得最早的一批老师之一。

六年,无论是对学生,还是老师来说,都是极为珍贵的时光。

孟老师最大的优点是什么?我想一定是他的认真与负责。

从升初三前的暑假补课的第一天起,他就在每天早晨教官吹起床哨时叫起我们。

我心中的榜样小学六年级作文

我心中的榜样小学六年级作文

我心中的榜样小学六年级作文我心中的榜样是我的班主任李老师。

每当我想到她,心里就会暖暖的。

她总是面带微笑,像阳光一样照耀着我们,让每个学生都感受到温暖。

李老师的课堂从来不无聊。

她总能把枯燥的知识讲得生动有趣。

记得有一次,我们在学习《西游记》。

李老师不仅讲故事,还用道具来演绎。

她扮演唐僧,我和同学们则分别演扮孙悟空和猪八戒。

大家都笑得前仰后合。

李老师说,学习就像取经,要勇敢面对各种挑战。

这句话让我明白了学习的乐趣,学习不再是为了考试,而是为了探索世界。

李老师特别关心我们每一个人的成长。

她总是细心观察,哪怕是一点小变化她也能注意到。

记得有一次,我因为考试失利而心情低落。

放学后,李老师找到了我,问我怎么了。

我把烦恼告诉她,她耐心地听着,最后对我说:“失败并不可怕,重要的是你能从中学到什么。

”那一刻,我感受到她的关心,心里的阴霾瞬间散去。

李老师不仅在学习上给予我们支持,还教会我们做人。

她常常说:“做人要有责任心,做事要认真。

”每当我们遇到困难时,她总是鼓励我们坚持下去,绝不轻言放弃。

她喜欢用自己的亲身经历来激励我们。

她说,年轻时也曾有过很多挫折,但从未退缩。

她用她的经历告诉我们,成功的路上必定会有风雨,但只要努力,就一定会迎来彩虹。

在课外活动中,李老师也是我们最好的引导者。

每年学校组织运动会,李老师总是带着我们全力以赴。

她不仅自己参加,还是我们的加油团。

她总是站在场边,挥舞着手臂,喊着口号,鼓励我们。

她说:“努力就是胜利!”每次听到她的呐喊,我都觉得无比振奋,仿佛能量满满,想要拼尽全力去争取第一名。

李老师的付出是无私的。

她会在周末为我们补习,放弃自己的休息时间,只为让我们更好。

有时候,我想问她,为什么对我们这么好。

她总是笑着说:“孩子们,你们的成长就是我最大的快乐。

”这句话深深打动了我。

她像一盏明灯,照亮了我们的前行之路,让我们在知识的海洋中畅游。

我心中李老师的形象永远不会褪色。

她教会我的不仅是书本上的知识,还有对生活的态度。

中小学我心中的阳光作文(通用15篇)

中小学我心中的阳光作文(通用15篇)

我心中的阳光作文(通用15篇)当第一缕阳光,直射向幽深的山谷,顿时那一束耀眼的光辉挥洒进了整个山谷,幽暗被那温暖的光驱逐着,他们无处藏身,最终,他们消失了,找寻不到一丝的痕迹。

是阳光驱赶了幽暗,带来了光明,所以人们就常说“阳光总是在暴风雨之后才会变得更加的耀眼温暖。

〞它给予了我们无尽的欢乐与喜悦,它温暖了我们冰冷的身躯。

相信在每个人的心中,总有着一缕永不熄灭的阳光。

在绝望放弃时,它向你我们伸出援助之手;在茫然无助时,它翻开了路边的路灯;这缕阳光虽然微弱却能时龟裂的秃顶,得到甘泉,重新复苏肥沃,让干涸的水井得到那生命之源,从而哺育那各族儿女。

同时这一缕阳光激发了我们对生命的渴望,对胜利的相信,成为一股动力,让我们不断向前,不畏艰难与挫折,成功到达理想的此岸。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

〞自古以来人们这样的评价老师,他们默默燃烧的自己,照亮别人奉献自己。

他们称号平凡而伟大,荣耀而艰辛。

儿时当我们不及那讲台一般高时,面对这位圣神一般的天使,我们的心中有的就只是崇敬,他们是叱咤风云的人物,因为它们博学多才,没有堆的向小山般多的作业,外表看上去是那般的无虑,欢乐。

然而,我们毕竟是浅薄的,而我们看到的也只是外表现象,其实在它们平凡的背后饱含着无尽的辛劳,当夜深人静的时候,当我们已经入梦乡时,我们看到的却是老师在微弱的灯光下备课的身影。

然而也就在我们不断成长的同时,我们忽略了它们的青丝已经染上了抹不去的白色,它们的额上早已爬满了皱纹,而它们的肩上也总留下了粉笔拂过的痕迹。

老师,我们心中的一缕阳光,它无时无刻的温暖着我们,同时这也是我们奋斗的目标,我们为之不断的努力。

相信在这缕阳光的照耀下,我们什么也不怕,因为这是我们的庇护所,就让我们捉住这缕阳光,让它撒满世界的每个角落。

整个世界都需要阳光,所以才有了天上的阳光。

而我需要心灵上的温暖,所以才爱上了你的微笑。

你的微笑就像一道明亮而温柔的阳光,静静的照亮我的心房。

你是我生命中的阳光作文(8篇)

你是我生命中的阳光作文(8篇)

你是我生命中的阳光作文(8篇)你是我生命中的阳光作文篇1每个人都曾有不顺当或难破的逆境。

那是谁带着这些人走过难过难受和低潮呢?或许是倾听你心事的伴侣,无时无刻陪伴你的家人,又或者是教育你丰富学问的老师……他们象是伫立在街口的路灯,指引你对的方向;他们又象是一本活字典,为你解答。

那一段日子,老师伸出援手帮助正值叛逆期的我,把我拉回了人生的轨道,才能让我连续求学,而不再感到孤独、无助。

那时,我的心里象是有着一条铁练,也慢慢的,不想再承受那些从天而降的责骂,于是,成果也渐渐退步了……幸好,徐老师准时发觉,且无怨无悔的关心我。

当我被一大叠的讲义压得喘不过气,多么盼望有人听见我内心的声音;当我被突如其来的确定──转学,压得喘不过气,也对大人,失去了始终以来的信任!那时的我,根本无法把心思放在课业上,每天过着索然无味的生活,也不愿听从大人的确定。

就这样,我躲在自己的世界里,或许没有一如平常的嬉闹声,但至少不必理睬大人的确定、责怪。

直到有一天,当我把头埋在书本中时,徐老师随便对着全班说了一段话,那时的我突然觉醒了。

老师的话,一句句透露出对同学的期盼,却又不忍心对自己疼爱有加的同学,说出过重的责怪,只盼望同学们能找到自己的方向。

剎那间,全班的眼泪渐渐的落下,那时,我最终了解自己的方向了。

老师,您是我生命中的阳光。

杂乱浓密的笔记,能让我想起老师在课业上的帮助;丰富的学问,更提示着我不要遗忘您的谆谆教导。

“感谢您,老师!”你是我生命中的阳光作文篇2春的阳光,暖和而布满活力,唤醒世上沉睡的万物;夏的阳光,热忱而奔放,泼洒着傲视一切的自信;秋的阳光,含蓄而温馨,为小道铺上金色的地毯;冬的阳光,庄重而慈祥,为苍白的心灵注入生气与盼望。

生命的阳光,光辉四射,它让心中的自信像花儿一样尽情绽放!生命需要阳光。

当你快乐地享受胜利的喜悦时,阳光像炫丽的彩虹,把青春的美妙装饰得绚烂辉煌;当你单独忍受失败的悲伤时,阳光像一台马力十足的鼓风机,烘干了你腮边珠宝般的泪花。

你是我心中的太阳作文(精选21篇)

你是我心中的太阳作文(精选21篇)

你是我心中的太阳作文(精选21篇)你是我心中的太阳作文篇1太阳是离我们最遥远的一颗行星,让而他能给我们带来温暖和幸福。

你就像太阳一样在我的身边,给我带来了温暖,给我带来了在前进的道路上的光照,还能给我解开生活中的谜团,使我在快乐的生活中成长。

您就是曾经教过我的数学老师。

在你刚初来的时候,我们觉得你很凶恶,但在以后的相处中,我们觉得你不是这样的人。

我觉得你上课是所有老师中最幽默的,我们不但学到了很多知识还在学习中感到了快乐。

在你的带领下我们班总是名列前茅,成绩落下来了你也会鼓励我们。

在学习好的时候,你也在锻炼我们的身体,在随后的学习中,其他班级没有出来锻炼,只有你交我们每天早上都在进行着跑步和跳绳的练习,让我们在健康快乐中成长。

你还会用一篇感人的故事使我们从心中走出阴影,每逢过节时你都会发一些小小的礼物给我们,还开展了丰富多彩的活动,让我们的生活变得多姿多彩。

你一直是我心中的好老师。

太阳是离我们很遥远的你就像太阳一样在我的身边带来了温暖的生活。

在和你学习的日子当中我感到了快乐、勇敢、乐观向上的精神。

在我跌落的时候,你总会伸出一把援助之手,总是来询问我的困难之处,让我在下一次的过程中更上一层楼。

你还会让我们在考试的时候,在心中把班上的一个同学定一个目标,这样就会在一次次考试中刷新自身。

太阳总是白天温暖,而晚上一片冰凉。

在不好的天气的时候你总是在为我们着想,发来一句句温暖人心的话语,让我们少生病,学得更好。

在学习的过程中,我们有时犯了一些错误,有时还会滑到谷底,这时你会大骂我们几句,或引导我们,可是你从不把这放到心上,过了以后你就和我们开开心心的交流了起来,我们也从中吸取教训,在以后的学习书中会越来越好。

在离九十分差一至两分的时候,你说约尽你自身最大的努力,把我的成绩提升到九十分以上,在最大的共同努力下,我的考试终于超过了规定的分数线。

您是在所有老师教过的最好的一个,让我感觉到了学习的快乐,在以前你说过的很多话使我受益终生,让我带着这些话语在以后的学习书中成长,你是我心中的太阳。

我心中的那道阳光小学作文800字5篇

我心中的那道阳光小学作文800字5篇

我心中的那道阳光1每当我意志消沉、孤单寂寞的时候,一缕温暖的阳光总是照进我的心房,那便是老师的一个微笑,一声安慰,一句鼓励……我们开心玩乐的时候,老师在改作业;我们在追逐打闹的时候,老师在备课;我们放学回家的时候,老师在为明天的课程作准备。

甚至连我们晚上安睡的时候,勤劳的老师还没从工作中解脱出来。

这就是辛勤的——老师……期中考的表彰会上,望着那些同学一个个的走向颁奖台,心里很不是滋味。

随着一阵阵的掌声响起,我的心情更是跌到了谷底。

回忆前段时间的学习态度,我视考试如拈花般轻松。

自以为是、骄傲自大、对基础知识不屑一顾。

经过这次,还在做黄粱美梦的我不得不被残酷的现实拉回到起跑线上。

一个个我想都不敢想的数字活生生地写在那张揉了一遍又一遍的成绩单上,背着如此沉重的压力,我只好硬着头皮把这个残酷的现实告诉妈妈。

挨骂是理所当然的,因为这个消息对于妈妈来说就像是个晴天霹雳。

第二天早晨,妈妈的责备犹在耳中,一个人孤零零地坐在课室里,望着窗外。

刺眼的阳光从窗口射进来,风猛猛地直扑在我脸上。

突然,一层厚厚的云遮住了太阳。

顿时,一种不安的感觉油然而生:这不就像我么?我仿佛就是那无辜的太阳。

这时,有人拍了拍我的肩膀。

原来是老师,他冲着我笑了笑,说:“云层过后,不又是晴空万里么?不用气馁,继续努力吧!”这句话渗进了我心里,驱散了我心灵的迷茫,照亮了我成长的方向,使我铭记在心。

老师的那个微笑,那声安慰,那句鼓励就犹如一绥温暖的阳光,永藏在我心中。

我心中的那道阳光2“人生路上甜苦和喜忧,愿意与你分担所有,难免曾经跌到和等候要勇敢的抬头。

谁愿藏躲在避风的港口宁有波涛汹涌的自由愿是你心中灯塔的守候……”这首《阳光总在风雨后》让我充满正能量,正如歌词所说人生必不可免会接受一切挫折的考验我们不能放弃自己更不能气馁要坦然面对一切勇敢的抬头一切都会好起来的。

我们在生活中会遇到许许多多未预料到的小挫折,其实那些都不算什么,只要自己心怀希望前方永远是光明的,明天将会是新的一天,遇到困难不能郁郁寡欢更不能心怀愤怒要笑对人生笑对一切,因为太阳每天都是新的。

我心目中的好老师500字我心目中的好老师作文500字(15篇)

我心目中的好老师500字我心目中的好老师作文500字(15篇)

我心目中的好老师500字我心目中的好老师作文500字(15篇)关于我心目中的好老师作文有哪些呢?老师是甘甜的泉水,滋润着我幼小的心灵;老师是温暖的阳光,照亮了我未来的大道;老师是辛勤的熟蚕,铺垫着我辉煌的人生。

读书是学习,摘抄是整理,写作是创造,本文是细心的小编小鱼儿给大家收集的15篇我心目中的好老师作文,欢迎参考。

我心目中的好老师作文500字篇一看到这个标题,我想我该怎么写呢?正当我冥思苦想时,外公来了,他问:"那你心目中的老师是怎样的呢?"我想了想说:"我心目中的老师幽默、有趣。

他们的幽默总会使同学们开怀大笑,连捣蛋鬼上课也不淘气,在笑声中我们学的知识记得牢固。

我心目中的老师温柔、善解人意。

每当我们不悦时,他们的话语像绵绵细雨沁入心田,让我们仔细反省,下决心改正。

我心目中的老师可爱、公平,不论成绩好坏一视同仁。

他们的爱会让我们与他们的距离拉近,他们的公平公正会让我们感到亲切。

我心目中的老师,他们善于表扬,平易近人。

他们的表扬会让自卑的学生自信起来。

他们从来不会摆老师的架子,可敬又可及。

我心目中的老师,亦师亦友。

我们心中的小秘密,甚至连父母也没告诉过,但会毫无保留地告诉老师,他们不是亲人,胜似亲人。

老师把全部的爱给了同学们,少了对自己亲人的陪伴,这不公平。

我心目中的老师,既关心学生,又关爱家人。

现实中,老师们加班加点批改作业,常年劳累过度,不知不觉,白发染了两鬂。

我心目中的老师,要劳逸结合,身体健康,才能培养更多栋梁之才。

人们把老师比作蜡烛,燃烧自己,照亮学生,我心目中的老师就是一支永不熄灭的蜡烛。

"外公听完,说:"罗老师、彭老师和其他老师,都是你心目中老师啊!"对啊,我的老师们,都是我心目中的老师!可敬可佩!可亲可爱!我心目中的好老师作文500字篇二老师是人类灵魂的工程师;老师是辛勤的园丁;老师是太阳底下较光辉的职业,每一个老师都值得我们尊敬。

我心中的老师是美丽,温柔又会绘画的何芳老师!她是我们的美术老师!也许这也跟我喜欢画画有一定关系吧!何老师有一双大大的会说话的眼睛,那双眼睛眨巴眨巴像一个闪亮的小星星;何老师的眉毛弯弯的,像两个挂在天上的月亮;那小小的鼻子像个高高的哨兵,挺直的站在脸颊上;何老师有一个小巧的嘴巴,粉红粉红的,像个晶莹的樱桃;何老师的脸型像鹅蛋,圆圆的,虽然不是美丽的瓜子脸,但我却觉得格外可爱!何老师很温柔,在上课的时候,总有一些闲不住的男生像小鸡啄米叽叽喳喳的不停的讲小话,但何老师只是训斥他们几句,从没有过更严厉的惩罚;即使犯规的更重一点,也只是去后面罚站。

我心中的阳光教师作文字大全

我心中的阳光教师作文字大全

我心中的阳光教师作文大全1. 前言计算机技术不断发展,互联网日新月异,每个人都离不开计算机和网络,这也意味着信息的强大和流通的便捷。

但是,正如人类不仅追求物质上的富足,而且也渴望精神上的满足一样,我们也需要能够引导学生扫除迷惑、疏导困惑,成就事业的阳光教师。

2. 阳光教师的概念阳光教师是一种特殊的教育工作者,他们尊重学生,关注学生,倾听学生的声音,尊重学生的人格,善待每一个学生。

阳光教师与学生沟通互动,努力促使学生发展个人能力和社会责任感。

3. 阳光教师的特点•以人为本、以爱为基础•尊重学生的人格,善待每一个学生•倾听学生的心声,鼓励与引导学生•教育是一种奉献和付出,而不是一种得到4. 什么才能成为一名阳光教师4.1 热爱教育事业想要成为一名优秀的阳光教师,首先必须具有热爱教育事业的豁达胸怀和超凡的思想境界。

只有这样,才能深入理解教育的艰巨和伟大,贯彻教育教学的真谛和要义。

4.2 熟悉教学科目基本功过硬、熟悉教学科目是成为一名优秀的阳光教师的基础。

他们需要充分理解和掌握自己所教授的知识体系,不断钻研和研究新的教学方法和教学手段,以便更好地满足学生的需求和教育的需要。

4.3 圆滑善谈,富有魅力优秀的阳光教师需要具备一定的口才和表达能力,以便可以与学生沟通和交流。

在教育的时候,如果能有一份大气、自信、深沉的内涵和风度,那么就会吸引着学生的目光,让他们感受到一股正能量的力量。

4.4 具有奉献精神教育事业是一种明志,是一份耕耘,是一份奉献。

优秀的阳光教师不仅需要对教育拥有热爱,还需要具备奉献精神。

在学生的教育教学过程中,这样的教师会不断地给予学生支持和鼓励,帮助学生解决整个学习过程中遇到的各种问题和困难。

4.5 具有孜孜不倦的精神优秀的阳光教师需要具有孜孜不倦的精神。

具有好奇心、创新意识的教师,会让教学生动性大大提高。

这样的教师会尝试各种知识和教学方式,然后把这些知识和技能传授给学生,以便学生从中受益。

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我心中的阳光老师
地球有了阳光才变得生机勃勃,世界有了阳光才会充满光明和温暖,我们有了阳光才会健康成长。

钟老师就是我心中那温暖的阳光。

她不求回报,教我们学文化,教我们学做人,就像蜡烛一样燃烧自己照亮别人。

钟老师不仅仅是我们的语文老师,更是我们的班主任,从她身上我们学会了许多做人的道理。

她常常教导我们:要做一个善良、有爱心的人,当别人需要帮助时,及时伸出我们的援助之手;要做一个坚强、勇敢的人,不向困难低头;教我们答应别人的事一定要做到,要一诺千金;教我们用心、踏实地做好每一件事;教我们要多为别人着想时,路才会走得更远……
钟老师有一个充满智慧的头脑和一双灵巧的手,她把我们的教室布置得雅致大方,使我们的教室成了一间会“说话”的教室。

记得刚刚走进五(2)班的教室时,我傻眼了:桌子破破烂烂,高矮不一;墙上没有装饰,却有很多乱涂乱画的痕迹。

我是多怀念原来的教室呀。

令我没想到的是,开学之后的第二个星期,我们的教室变了样??破烂的桌凳不见了,换上了整齐的桌凳。

原来钟老师利用周末,特意叫了一些家长来学校帮忙,去学校的储藏室找到一些稍微好的桌凳给我们换上。

开学的第三个星期,我们的教室再次变了样??教室的四周贴了一圈篱笆和66朵小花(代表我们66个孩子哟);墙上还贴了许多老师亲自剪出来的名人格言。

我又深深地爱上了我们的新教室??爱她浓
钟老师对待我们非常严格,尤其是在学习上容不得我们半点马虎。

每当我们遇到不会做的题,钟老师从来不会直接告诉我们答案,而是鼓励我们从书中或字典中查找答案。

记得有一次,我们在讲解小本练习册上的题目。

阅读短文中的一个字我们不会读,大家很有默契一带而过,想蒙混过关。

谁知,等我们刚读完,钟老师居然让我们拿出字典来,哪个字不会读,就去查找哪个字。

唉,看来我们的雕虫小技,逃不过老师的火眼金睛。

同学们很快找到了这个字,可是居然是个多音字。

这时钟老师又说:“请同学们通过字义来选择读音!”就这样,在钟老师引导下,我们不仅认识了这个字,还理解了字的意思。

在以后的课堂中,只要我们遇到不认识的字,不理解的词,钟老师都会让我们查字典。

有时我觉得,为了查找一个字,而浪费那么多时间,不值得。

后来钟老师的一席话,改变了我的看法。

钟老师告诉我们:“勤查字典最主要的是培养一种主动查找答案的意识,养成自发动手解决问题的习惯,那样以后无论生活中遇到什么难事或问题,自己都会想方设法寻求解决之道。

”我以后一定要将查字典进行到底。

钟老师就像我们的一个朋友,理解我们,关心我们;高兴时和我们一起疯,烦恼时和我们一起忧,是我们最知心的朋友。

老师您就是那灿烂温暖的阳光,在您那温暖的阳光下我们健康茁壮的成长!。

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