胚胎工程理论基础
高考生物 专题二十六 细胞工程与胚胎工程

知识拓展 精细胞变形成为精子的过程:高尔基体发育成精子头部的顶体,中心
体演变成精子尾,细胞核变为精子头的主要部分,线粒体聚集在精子尾的 基部形成线粒体鞘,细胞内的其他物质浓缩为球状(原生质滴),原生质滴 随精子的成熟过程向后移动,直至脱落。
2.胚胎早期发育 1)受精卵:胚胎发育起点。 2)卵裂:细胞的数量不断增加,但胚胎的总体积并不增加。 3)桑葚胚:卵裂产生的子细胞逐渐形成致密的细胞团,形似桑葚,此时细胞 未分化。 4)囊胚:
考点训练(请判断下列说法是否正确)
1.培养基中生长素含量高于细胞分裂素时,有利于愈伤组织生根。 ( ) 2.利用茎尖分生组织培养脱毒苗,可以使植株具有抗病毒能力。 ( ) 3.植物细胞有细胞壁,一般可通过酶解法在清水中制备原生质体。 ( ) 4.植物组织培养技术可以实现人参皂苷、紫杉醇等细胞产物的工业化生 产。 ( )
3)受精主要过程:
易混易错 (1)常以观察到两个极体(多数哺乳动物的第一极体不进行减数分裂Ⅱ,不 会形成两个第二极体)或者雌、雄原核作为受精的标志,而受精完成的标 志是雌、雄原核融合。(2)在自然条件下,哺乳动物的受精在输卵管内完 成。(3)不同哺乳动物排出的卵子成熟程度不同,有的可能是初级卵母细 胞,如马、犬等;有的可能是次级卵母细胞,如猪、羊等。(4)排卵指卵子从 卵泡中排出。
2.培养过程
知识归纳 (1)实现无毒、无菌环境的途径:对培养液和培养用具进行灭菌处理;在无 菌环境下进行操作;定期更换培养液(清除代谢物,防止细胞代谢物积累对 细胞自身造成伤害)。(2)动物组织块需用机械法或胰蛋白酶、胶原蛋白 酶等处理,将组织分散成单个细胞,用培养液将细胞制成细胞悬液。(3)原 代培养时,细胞分裂受阻的原因有细胞密度过大、有害代谢物积累和培 养液中营养物质缺乏等,此外,贴壁细胞在生长增殖时还会出现接触抑制 (当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时,细胞通常会停止分裂增殖)现 象,因此需要进行传代培养。
《胚胎工程的理论基础》 讲义

《胚胎工程的理论基础》讲义一、引言胚胎工程是现代生物技术的重要组成部分,它在畜牧业、医学、生物学研究等领域都有着广泛的应用和重要的意义。
要深入理解胚胎工程,就必须掌握其背后的理论基础。
接下来,让我们一起探索胚胎工程的理论基石。
二、生殖细胞的发生(一)精子的发生精子发生是指从精原细胞发育为成熟精子的过程。
在睾丸的曲细精管中,精原细胞经过一系列的有丝分裂和减数分裂,最终形成形态和功能成熟的精子。
这一过程包括精原细胞的增殖、初级精母细胞的减数第一次分裂、次级精母细胞的减数第二次分裂以及精子细胞的变形等阶段。
精子细胞经过变形,形成具有头部、颈部、中段、主段和末段的成熟精子,具备了运动和受精的能力。
(二)卵子的发生卵子发生始于胚胎时期,在卵巢中进行。
卵原细胞经过有丝分裂增加数量,然后发育为初级卵母细胞。
初级卵母细胞经过减数第一次分裂形成次级卵母细胞和第一极体。
次级卵母细胞在排卵前后完成减数第二次分裂,形成成熟卵子和第二极体。
与精子发生不同的是,卵子的发生是不连续的,且一个初级卵母细胞最终只形成一个成熟卵子。
三、受精作用(一)受精的过程受精是指精子和卵子结合形成受精卵的过程。
这一过程包括精子获能、顶体反应、精卵识别、质膜融合和雌雄原核融合等步骤。
精子在雌性生殖道中经历一系列生理变化,获得受精能力,称为精子获能。
获能后的精子与卵子相遇时,顶体发生反应,释放顶体酶,溶解卵子周围的放射冠和透明带,从而使精子能够与卵子接触。
精子和卵子通过表面的特异性受体相互识别,然后质膜融合,精子进入卵子。
精子进入卵子后,卵子完成减数第二次分裂,同时精子的细胞核和卵子的细胞核融合,形成受精卵。
(二)受精的意义受精不仅使单倍体的精子和卵子结合形成双倍体的受精卵,恢复了染色体的数目,保证了物种遗传物质的稳定性,还激活了卵子的代谢和细胞分裂,启动了胚胎发育的进程。
四、早期胚胎发育(一)卵裂期受精卵形成后,开始进行有丝分裂,称为卵裂。
在卵裂过程中,细胞的体积不断减小,但细胞的总数不断增加。
胚胎工程的理论基础PPT课件

细胞核: 父方的遗传物质、单倍体,双链
DNA,与蛋白质紧密结合。
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3.卵细胞发生的激素调节
种类
合成部位 生理功能
卵泡刺激素
(FSH)
脑垂体
黄体生成素
(LH)
促进卵母细胞的 生长和发育;使 卵泡细胞释放更 多的雌激素。 使卵泡细胞释放 更多的雌激素; 增高会引起排卵。
雌激素
卵巢
促进卵泡生长
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思考:
1.一个卵泡中能形成几个成熟的卵细胞? 正常情况下,一个卵泡只能形成一个成熟的卵细胞。 2.排卵是指卵细胞从卵泡中排出,还是指卵泡从卵巢中 排出? 是指卵细胞从卵泡中排出。 3.刚排出的卵是成熟的卵细胞吗?它在母体的什么部位 与精子受精?
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2)、时间:从性别分化开始,减数第一次 分裂是在雌性动物排卵前完成;减数第二 次分裂是在精子和卵子结合的过程完成的。
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3)卵细胞发生过程
增殖期: 原始生殖细胞有丝分裂卵原细胞
胎儿时 期完成
原始卵泡被卵泡细胞包围
染色体复制
初级卵母细胞
生长期:原始卵泡 成熟卵泡
一个卵子排出后约可存活48小时,在这48小时内 等待着与精子相遇、结合。若卵子排出后由于多种原 因不能与精子相遇形成受精卵,便在48~72小时后自 然死亡。失去这次受精的机会,就要等到1个月后另 一个卵子成熟并被排出,重复同样的过程。左右两个 卵巢通常是轮流排卵,少数情况下能同时排出两个或 两个以上的卵子。如果分别与精子相结合,就出现了 双卵双胞胎和多卵多胞胎。
高中生物第章细胞工程第3节第1课时胚胎工程的理论基础教案选择性3

第1课时胚胎工程的理论基础课标内容要求核心素养对接简述胚胎形成经过了受精及早期发育的过程.1。
生命观念:以精子和卵细胞的结构为例,阐述细胞的结构与功能的适应。
2.科学思维:以过程图的形式表示受精作用和胚胎发育的过程。
一、胚胎工程1.概念:对生殖细胞、受精卵或早期胚胎细胞进行多种显微操作和处理,然后将获得的胚胎移植到雌性动物体内生产后代,以满足人类的各种需求.2.主要技术:体外受精、胚胎移植和胚胎分割.二、受精1.概念:精子与卵子结合形成合子(即受精卵)的过程。
2.场所:雌性动物的输卵管内.3.过程三、胚胎早期发育1.场所:输卵管。
2.过程受精卵↓卵裂期错误!↓桑葚胚:卵裂产生的子细胞逐渐形成致密的细胞团形似桑葚↓孵化:囊胚进一步扩大,会导致透明带破裂,胚胎从其中伸展出来↓原肠胚:形成外胚层、内胚层和中胚层→各种组织、器官判断对错(正确的打“√”,错误的打“×")1.刚排出的精子即能与卵子受精。
(×)提示:精子必须在生殖道中获能后才能与卵子受精。
2.精子和卵子相遇结合形成受精卵的部位是子宫。
提示:精子和卵子相遇形成受精卵的部位是输卵管。
3.精子入卵后被激活的卵子完成减数分裂Ⅱ,排出第二极体,形成雌原核。
(√)4.囊胚期细胞还没有分化.提示:囊胚期细胞已分化形成内细胞团和滋养层细胞。
5.原肠胚变大导致透明带破裂而孵化出来.提示:发生孵化的是囊胚。
受精的准备及过程1.准备阶段(1)精子获能刚刚排出的精子,不能立即与卵子受精,必须在雌性动物生殖道发生相应的生理变化后,才能获得受精能力。
(2)卵子的准备卵子要在输卵管内进一步成熟,到减数第二次分裂中期时,才具备与精子受精的能力。
2.受精过程3.防止多精入卵的两道屏障(1)透明带反应:精子触及卵细胞膜的瞬间,会产生阻止后来的精子进入透明带的生理反应,称作透明带反应,它是防止多精入卵受精的第一道屏障。
(2)卵细胞膜反应:精子入卵后,卵细胞膜会立即发生一种生理反应,拒绝其他精子再进入卵内,称为卵细胞膜反应,这是防止多精入卵受精的第二道屏障.合作探究:(1)两道屏障防止多精入卵,其意义是什么?提示:两道屏障防止多精入卵,保证受精卵中遗传物质与亲代体细胞一致,从而保证遗传的稳定性。
高中生物(选择性必修第三册 人教版)教案讲义:胚胎工程的理论基础含答案

胚胎工程(含答案)第1课时胚胎工程的理论基础[学习目标] 1.简述受精前精子和卵子的准备以及受精的过程。
2.简述胚胎早期发育的过程及其主要特点。
一、受精1.胚胎工程的概念(1)操作对象:动物生殖细胞、受精卵或早期胚胎细胞。
(2)技术基础:如体外受精、胚胎移植、胚胎分割等。
(3)特点:经过多种显微操作和处理后获得的胚胎,还需移植到雌性动物体内生产后代,以满足人类的各种需求。
(4)理论基础:哺乳动物受精和早期胚胎发育的规律。
(5)实质:在体外条件下,对动物自然受精和早期胚胎发育条件进行的模拟操作。
2.受精(1)概念:精子与卵子结合形成合子(即受精卵)的过程。
(2)场所:哺乳动物的输卵管内。
(3)过程精子获能:在雌性动物的生殖道内完成准备阶段MⅡ期才具备受精能力|↓受精阶段获能后的精子与卵子相遇(精子释放多种酶,以溶解卵细胞膜外的一些结构)精子触及卵细胞膜(透明带发生生理反应,阻止后来的精子进入透明带)(卵细胞膜发生生理反应,拒绝其他精子再进入卵内)的核膜破裂并形成一个新的核膜,最后形成雄原核成减数分裂Ⅱ,排出第二极体后,形成雌原核|↓雌、雄原核结合(受精完成的标志)受精卵判断正误(1)精子和卵子相遇结合形成受精卵的部位是输卵管()(2)精子和卵子都需要经过获能才能进行受精作用()(3)受精的标志是观察到两个极体;受精完成的标志是雌、雄原核融合形成合子()(4)动物排出的卵子成熟程度不同,都要在卵巢中进一步发育到M Ⅱ期才具备受精能力()答案(1)√(2)×(3)√(4)×解析(2)精子需要经过获能处理才能完成受精过程,而卵子需要在输卵管中经过进一步发育才能与获能的精子完成受精作用。
(4)动物排出的卵子成熟程度不同,都要在输卵管中进一步发育到M Ⅱ期才具备受精能力。
任务一:受精过程1.受精过程中卵子的哪些结构发生生理反应可以防止多精入卵?这有什么意义?提示阻止多精入卵有两道屏障:第一道屏障是透明带发生生理反应,第二道屏障是卵细胞膜发生生理反应。
2.3.1胚胎工程的理论基础

5.回答下列有关人体发育的几个问题: (1)受精卵的有丝分裂,称为_卵__裂___,所产生的子细胞构成的实心胚称_桑__椹__胚___,实 心胚进入子宫腔后,内部出现含有液体的囊腔叫_囊__胚__腔___,此时的胚胎称_囊__胚___。 (2)囊胚表面是单层扁平细胞,称__滋__养__层__细__胞___,将来发育成__胎__儿__的__胎__膜__和__胎__盘____; 在腔的一端有一团细胞,称_内__细__胞__团__,将来发育成_胎__儿__的__各__种__组__织___。 (3)成熟的生殖细胞包括_精__子__和__卵__细__胞__,均为仅有__2_3__条染色体的单倍体细胞, 其中_1___条是性染色体。
胎膜和胎盘由什么结构发育而来的? 滋养层 什么叫孵化?
囊胚扩大,导致透明带破裂,胚胎从其中伸展出来,这一过程叫孵 化。
2.各阶段的特点
(1)卵裂期:
①细胞分裂方式是 有丝分裂 ②细胞数目 增加 ③胚胎总体积 不增加或略有减小 ④每个细胞的体积 减小 ⑤胚胎总有机物 减小 ⑥胚胎总DNA数 增加 ⑦每个细胞具有 发育的全能性
释放顶体酶,溶解卵 丘细胞之间物质
精子穿越放射冠( 顶体 反应) ↓
穿越透明带( 透明带 反应:阻止多精入卵的 第一道屏障)
↓
进入卵细胞膜( 卵细胞膜 反应:阻止多精入卵
的第二道屏障)
雌原核
↓
雌、雄原核形成 雄原核
↓ 雌、雄原核结合( 受精完成 的标志)
受精过程
受精阶段总结
精子穿越细胞膜外的结构 雌、雄原核靠近
第一阶段 大量精原细胞 部分进行 染色体 复制和其他物质的合成
初级精母细胞
输精 管
附 睾
初级精母细胞
减数第一次 分裂
胚胎工程的理论基础及应用
胚胎工程的理论基础及应用胚胎工程是一种利用细胞生物学和分子生物学技术,通过培养和操纵胚胎发育过程,以实现一系列学术和应用目标的科学研究领域。
它的理论基础主要涉及胚胎发育过程的认识和分子机制的研究,其应用领域包括生殖医学、疾病研究和农牧业等方面。
胚胎发育的理论基础主要包括胚胎发育过程、胚胎干细胞、胚胎遗传学和分子调控机制等。
胚胎发育过程是指从受精卵形成到胚胎发育成熟的一系列过程。
通过研究胚胎发育过程,科学家可以了解胚胎的正常发育规律,为胚胎工程的实践提供基础和指导。
另外,胚胎干细胞是胚胎内层细胞群中具有自我更新和多能分化潜能的细胞,可以发展为各种类型的细胞。
胚胎干细胞的研究和应用是胚胎工程的重要内容之一。
通过对胚胎遗传学的研究,可以了解胚胎的遗传特征和变异规律,为优化胚胎工程的实践提供基础。
胚胎工程的应用领域有很多。
生殖医学是其中的重要应用之一。
胚胎工程技术可以在体外控制胚胎的发育过程,用于体外受精、试管婴儿和胚胎植入等技术。
它可以帮助不孕夫妇实现生育愿望,解决生殖健康问题。
此外,胚胎工程技术还可以应用于疾病研究。
通过研究胚胎发育过程中的基因表达和功能调控,可以了解疾病的发生机制,为疾病的预防和治疗提供新的思路和方法。
农牧业也是胚胎工程的应用领域之一。
通过胚胎工程技术,可以提高农牧业动物的繁殖效益和遗传质量,改良畜禽品种,提高经济效益。
胚胎工程作为一门新兴的科学研究领域,具有很高的应用前景和潜力。
它的理论基础和逐渐完善,应用领域也在不断拓展。
然而,胚胎工程技术在应用过程中也面临着一些伦理和法律问题。
例如,试管婴儿技术引发了伦理和道德争议,需要权衡生育自由和生命伦理之间的平衡。
此外,随着胚胎遗传学的研究深入和胚胎修饰技术的发展,胚胎工程可能引发一些遗传改良和人类设计的争议。
因此,胚胎工程的研究和应用需要建立伦理和法律框架,确保科学研究的合法性和道德性。
总之,胚胎工程是一门涉及胚胎发育、胚胎遗传学和分子机制研究的学科,具有广泛的应用前景。
2.1胚胎工程的理论基础(sy)
5.卵细胞发生的激素调节
分泌部位:脑垂体,卵巢中的卵泡 激素种类:卵泡刺激素(FSH); 黄体生成素(LH); 雌激素 作用:卵泡刺激素促进卵母细胞的生长和发育并与黄体 生成素一起使卵泡细胞释放更多的雌激素促进卵泡生 长,黄体生成素增高会引起排卵
1.排卵是指卵子从卵泡中排出,还是指卵泡从卵巢 中排出? 提示:是指卵子从卵泡中排出。
原肠胚的主要特点?
具有原肠腔
三胚层和胚孔
卵裂期的特点:
有丝分裂 细胞分裂方式为_______
增加 细胞数目____ 减小 每个细胞体积_____ 缩小 胚胎总体积不增加 _____或略有___ 增加 DNA数目_____
减少 有机物总量_____ 增加 有机物种类_____
外胚层
表皮附 属结构
神经系 统感官 脊索 真皮 肌肉
中胚层
排 泄 系 统 生 殖 系 统 内脏 器官 外膜
内胚层
消化道 上皮 呼吸道 上皮
循环系统
肝胰等 腺体
外表神经和感官;内呼消化胰与肝;
囊胚腔
原肠腔出现
进入原肠胚阶段
囊胚腔
原肠腔
原 肠 胚
囊胚腔
原肠腔
原 肠 胚
原肠腔 囊胚腔
原 肠 胚
原肠腔 囊胚腔
减数第二次分裂是在 精子和卵细胞结合的 过程中完成
说明:马排出的是初 级卵母细胞;绵羊、 牛、猪排出的是次级 卵母细胞和第一极体。
①卵泡的形成和在卵巢中的储备, 是在胎儿时期完成; ②卵细胞形成过程中的两次分裂 是不连续完成的; ③排卵时排出的不是成熟卵细胞, 可能是初级卵母细胞,可能是次级卵 母细胞;
形成雄原核 形成雌原核
过程
时间
变化
作用
生物学选择性必修3课件:2-3 第1课时 胚胎工程的理论基础
DNA 总量
胞体积
DNA 总量 总量 种类
减小
增多
不变 减少 增多
所含 能量 减少
[典例] (2020·泰安一中月考)如图为哺乳动物早期胚胎发育的过
程,下列有关叙述错误的是
()
A.Ⅰ时期为原肠胚,该时期的细胞具有发育的全能性 B.过程 a 和 b 比卵裂期胚胎中有机物的含量减少 C.胚胎移植选择处于Ⅰ或Ⅱ时期的胚胎最易成功 D.细胞分化从Ⅱ时期开始贯穿于动物的整个生命历程
育等过程。
3.判断卵子是否受精的标志是在卵细胞膜与透
2. 简 述 受 精 和 早 期 胚 明带的间隙能观察到两个极体,受精作用完
胎发育的基本过程。 成的标志是雌雄原核融合形成合子。
4.胚胎早期发育的过程:受精卵→卵裂期→桑
葚胚→囊胚→原肠胚。
新教材自主预习
[理清主干知识] 一、胚胎工程的概念 1.操作对象: 生殖细胞 、受精卵或 早期胚胎 细胞。 2.技术手段:体外受精、 胚胎移植 和胚胎分割等。 3.实质:在体外条件下,对动物 自然受精和早期胚胎发育条件进 行的模拟操作。
第 3 节 胚胎工程
第 1 课时 胚胎工程的理论基础
学 有 目 标 —— 新 课 程 标准必明
记在平时——核心语句必背
1.受精的过程:精子穿越透明带→进入卵细胞
膜→雌、雄原核形成→雌、雄原核融合。
1. 说 明 胚 胎 的 形 成 经 2.防止多精入卵的两道屏障:透明带反应和卵
过 了 受 精 及 早 期 发 细胞膜反应。
提示:马应选择囊胚阶段的胚胎。牛在自然情况下,胚胎虽然最早 可在 8~16 细胞阶段进入子宫,但为了提高移植后胚胎的发育率和妊娠 率,在实践中通常用发育到囊胚阶段的胚胎进行移植。
人教(2019)生物高考复习:第40讲 胚胎工程
1.下列关于受精过程的叙述,错误的是
()
A.获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶穿过透明带进入放射
冠
B.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障
C.精子外膜与卵细胞膜相互融合,精子入卵D.雄ຫໍສະໝຸດ 核形成的同时,卵子完成减数第二次分裂
【答案】A
高考总复习·生物
(二)考查早期胚胎发育的过程(素养目标:生命观念) 2.如图表示哺乳动物发育过程的几个阶段,请据图回答问题:
进行同期发情处理。
()
(2)胚胎移植技术中对供体和受体母畜都要进行相同激素处理。
()
(3)胚胎分割移植时应选取发育良好、形态正常的囊胚或原肠胚。
()
(4)胚胎分割移植实现同卵多胎的成功率较低。
()
【答案】(1)√ (2)× (3)× (4)√
高考总复习·生物
2.深挖教材 (1)胚胎移植的实质是什么?__________________________。 (2)对囊胚阶段的胚胎进行分割时,为什么要将内细胞团均等分割? ______________________________________________________________ ____________________________________________________。
环节。
()
②卵子形成过程中,减数第一次分裂和减数第二次分裂是连续的。
()
高考总复习·生物
③排卵是指卵泡从卵巢中排出。
()
④成熟的精子并不具有受精能力,必须获能后才具备受精能力。
() ⑤卵子受精的标志是在卵细胞膜和透明带的间隙出现两个极体。
() 【答案】(1)①× ②× ③× ④√ ⑤√
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8.3.1 胚胎移植的目的
人工受精、冷冻精液:最大限度利用优良种公畜,加快家畜 优良品种的推广速度。 胚胎移植:提高母畜的繁殖潜力,扩大良种雌配子的利用。 家畜胚胎移植的目的:
发挥优良母蓄的繁殖潜力 促进家蓄改良的速度 作为胚胎操作的基础 保存遗传资源
胚胎低温冷冻技术在生产中的应用,可以不受时间、地点限 制,把受精卵或胚胎进行长期保存和运输,胚胎移植将变得 更实用。
8.2 胚胎发育的基本过程和机理
8.2.1 基本过程
(4)异种与多精受精的避免
(5)卵子的激活:Ca2+波、蛋白激酶II(依赖钙 调蛋白)、cyclin降解(MPF活性下降)——减数 分裂结束——核融合——重启细胞周期。 3、卵裂:
卵裂方式、特点、意义。
4、囊胚及其后期发育:
猪(全年多次发情)
绵羊(秋天多次发情) 山羊(秋天多次发情) 狗(秋春单次发情) 狐(11~3月单次发情) 兔(全年 多次夏几不发情) 水貂(2~3月多次发情) 猫(季节性多次发情) 猫 小鼠 大鼠
21d
16d 19d
2~3d
30~36h 39h 7~9d 2~4d
发情开始后30~40h(有的18h)
了解(如超声波图谱监测)卵泡的生长波及数量, 适时激素处理,阻止次要卵泡的闭锁,可获超排好 效果。
部分哺乳动物发情周期的天数、发情持续的天数与排卵时间
动 物
发情周期 发情持续时间
19~23d 21d 4~7d 13~17h
排卵时间
发情前一天至后一天 发情结束后12~15h
马(春秋多次发情,有全年) 牛(全年多次发情)
8.3.2 超数排卵 (4)卵巢状况:一个发情周期中,卵泡有几个“生 长波”。第一波(排卵当天)有一个优势卵泡和几个 较小卵泡生长,到发情中期会闭锁。紧接着开始第 二个卵泡生长波(一个优势和几个次要卵泡发育) 通常,LH高峰时,第二个波的优势卵泡将排卵,其 他卵泡闭锁。之后,发生第三、第四个生长波(第 一、第二波的重复)。 不同品种的牛,在一定的卵泡生长波内,次要卵泡 的生长差异很大,故超排的效果也不同。
8.3.1 胚胎移植的目的
1、发挥优良母畜的繁殖潜力
母牛的生殖细胞几万个,一生仅可繁殖10胎左右。
超排,平凡品质的“借腹怀胎”,繁殖增加几十倍。
2、促进家畜改良的速度
3、作为胚胎操作的基础
后代性别控制、受精卵切割、试管畜、转基因畜、 克隆畜——以胚胎移植作基础。
8.3.1 胚胎移植的目的
8.3.2 超数排卵 影响超数排卵的因素 (1)供体的年龄:3~8岁产奶牛,超排效果好,大 于10岁和未产奶牛(青年母牛,卵巢机能、生殖道 和操作的困难等所致,改进激素使用方法可改善) 明显下降。初情期的大鼠、小鼠、羊比成熟期后的 超排效果好,受精率高。 (2)供体品种的差异:排卵率高的动物品种对超排 的反应强于正常排卵率低的品种。 (3)激素处理的剂量:通常激素剂量越大,排卵数 越多;过剂量激素可抑制排卵,或影响卵的质量, 使受精率和可用胚胎的数量明显降低。 (4)卵巢状况:一个发情周期中,卵泡有几个“生 长波
8.2.1 基本过程 1、生殖细胞的发生: (1)卵细胞内的生殖质的决定作用 生殖决定质:果蝇的极质——极细胞,非洲爪 蟾——植物极 (2)生殖细胞向生殖腺的迁移 (3)生殖细胞的分化 2、受精: (1)精子的成熟与获能 (2)卵子的成熟与排放 (3)顶体反应
8.3.3 发情的同步化 2、人工药物调控同步发情:
(2)施用PGF2a或类似物促进黄体溶解——使
孕酮水平下降——卵泡发育趋向一致——母畜同
步发情排卵。PG对4~5日龄的黄体和自行退化前
后的黄体不起作用。所以连续两次(间隔10~12 d) 注射PG,48~72h后准时同步发情。 (3)结合上述两种方法,同步发情效果更好。连 续12d每天注射孕酮50mg和苯甲酸雌二醇
8.3.2 超数排卵
3、神经内分泌系统的相互作用:
环境条件——下丘脑——腺垂体——内分泌腺
(包括性腺)——靶器官、组织、细胞。
(正负控制、动态平衡)
8.3.2 超数排卵
4、超数排卵的方法: 使用FSH(半衰期短,每日皮下或肌肉注射1~2次) 数天,促进较多的卵泡发育,再结合应用LH或相 似激素——卵泡的最后成熟和排放。近年母牛超数 排卵研究较多,不同激素组合如下。 (1)FSH+其他激素(PGF2a 、LH、GnRH): 牛发情周期第16~20d,每天注射20、10、10、 10 mg FSH + 5mgLH,第5d100mgLH,平均排卵 21枚(4~55),回收用于胚胎移植的卵为53%。 花奶牛发情后9~13d,6.5~7.5mg(依体重而 定,2次/d),3d后注射氯前列腺素烯醇0.4mg和 0.2mg,收集胚胎6.42枚/头。
部分哺乳动物早期发育时间表
种类 小鼠 大鼠
兔 马*
牛 绵羊
2胞期 21~23h
1~2d
4胞期
38~50h 2~3d
16胞期
时期 60~70h 4d 1.5d 3d
发情开始后18~26h 发情开始后9~19h 发情开始后1~3d 发情开始后1~2d 交配后10.5h
8~9d
2d 4d
交配后40~50h 交配后24h 假如没有交配 发情开始后2~3h 发情开始后8~10h
15~21d 4d 4d
4d 10h 13~15h
8.3.3 发情的同步化
供体和受体必须同步发情(相同的生殖周期)才 可进行胚胎移植,才可使一个供体超数排卵获得
8.3 胚胎移植
胚胎移植(embryo transfer),也称受精卵移植:
一头母畜(供体)发情排卵经配种后,在一定时
间内从其生殖道(输卵管、子宫角)取出受精卵
或胚胎,移植到另一头与供体同时发情排卵、但
未经配种的母畜(称受体)的相应部位(输卵管、 子宫角)。胚胎着床、生长发育,产下供体的后 代。
8.3 胚胎移植
绵羊(1934年),山羊(1974年),猪(1951 年),牛(1978年),马(1973年)。
1948年(M.J.Chang,张明觉):超数排卵技术, 从2只母兔获得88个受精卵,移植给7只受体兔, 产下76只小兔。具划时代的意义。 我国从70年代开始胚胎移植的研究。家兔(1979 年)、山羊(1974年)、牛(1978年)获得成功。 牛的超数排卵、胚胎移植有较快的发展。也是“八 五”、“九五”农业部的重点攻关项目。但与发达国 家相比,我国的胚胎移植技术水平较低,尚处开 发应用的过渡阶段。
5mg,30h后注射GnRH100μg,25h后开始排卵。
8.3.4 胚胎的采集与检查
超排的母牛在发情的当日晚次日晨,人工受精两 次,保证排出的卵受精。 受精卵的发育及在输卵管内移动速度基本同步。 输卵管——子宫双冲洗法,冲出输卵管和子宫角 的受精卵或胚胎。 人工采集的胚胎:直接移植给 受体、冷冻保存用 于以后移植。 采集回收胚胎:外科手术法、非手术回收法。
8.1 概述
在体外受精和体外胚胎发育基础上,发展了胚胎 工程:胚胎切割、胚胎移植、胚胎冷冻保存、性
别控制、嵌合体制作、甚至细胞核移植和转基因
操作等技术。所有技术都在胚胎发育过程中进行。
也称发育工程。
本章介绍:体外受精、胚胎移植、试管动物、生
殖细胞和胚胎的冷冻保存。
8.2 胚胎发育的基本过程和机理
8.3.2 超数排卵
(2)PMSG + 其他激素(PG、雌二醇、HCG): PMSG半衰期长,只需注射一次。 牛的性周期的8~12天(黄体期)注射PMSG,2d 后注射PG促黄体溶解,48h后则发情超数排卵。 PMSG(16~17d) + 雌二醇(19~20d)+ HCG (21d)——排卵33枚/头(14~104),回收率 50%。 PMSG:对供体刺激小,费用低,使用方便。但半 衰期长(118~123h),使未排的大卵泡残留卵巢而 分泌雌激素——影响回收胚胎的质量,延长卵巢恢 复时间和重复超排间隙。大剂量的PMSG尤为严重。 1500~3000 IU PMSG,效果较稳定。
1982年(Brachet,美国):第一胎试管牛。 自此,十几种哺乳动物的试管动物相,剑桥大学的一位台湾学生首次完成猪胚胎
移植,成功移植4个经试管受精的猪胚胎,获得4只
小猪。 1987年,美国国家动物园移植了一只濒临灭绝的珍 贵猫的受精卵,成功获得3窝小猫。 1978年,两位英国科学家为一位30岁的初产妇创造 了世界第一个试管婴儿。 澳大利亚利用胚胎移植技术在近十年里使安哥拉山羊 的数量由30万只增加到100万只。
8.2 胚胎发育的基本过程和机理
8.2.2 机理: 细胞分裂:二相周期 细胞分化:基因差别表达——诱导——信号分子、 位置效应、内外环境 模式形成:构建时空活动模式——发育形成有序结 构:前后轴、背腹轴,外、内、中胚层。 形态发生:胚胎三维结构的变化。细胞形态、状态 的改变,胞间信号传导,细胞运动、增殖和调亡。 生长:早期胚胎生长少;中后期胚胎生长:细胞数 量和体积增加、胞外物质累积;器官和躯体不同部 位生长差别形成躯体的外形。
第八章 胚胎工程
(Embryo Technology)
8.1 概述
加快优良家畜品种的繁殖是保证物质生活不断
提高的迫切需要。一个多世纪以来,人们就期望“借
腹怀胎”提高种畜的利用率。
1890年(Walter Heape,英国):兔胚胎移植
20世纪30年代:山羊、绵羊胚胎移植成功
体外受精和胚胎体外发育研究,最早于1913年
8.3.3 发情的同步化
2、人工药物调控同步发情:
(1)孕酮激素类药物:在母畜血液中保持一定量 造成人为的黄体期——抑制卵巢内卵泡的发育和 成熟。当卵泡发育状态大致处于同一时期时,解 除人工抑制,即可同步发情排卵。