人教版必修三生物期中考试题(附答案)
新课标必修三期中考试生物试卷

新课标必修三期中考试生物试卷CKBOOD was revised in the early morning of December 17, 2020.高二生物第一学期期中考试试题一、选择题(50分,每小题只有一个正确答案,每小题2分)1.手不小心摸到滚烫的水壶,缩手反射发生与感觉疼痛的时间是()A.先感到疼痛,后缩手反射B.感到疼痛并同时缩手C.先缩手反射,后感觉疼痛D.依个体不同而不同2.对燕麦胚芽鞘尖端进行如下图所示的处理:①将尖端套上不透光的锡箔小帽;②将尖端下部用锡箔遮住;③在尖端纵向插入锡箔;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘尖端。
下列选项中错误的是()A.给予左侧光照时,仍直立向上生长的是①③B.给予右侧光照时,向右侧光源生长的是②④C.给予单侧光照时,不生长也不弯曲的是⑤D.置匀速转盘上并单侧光照,④将向光生长3.初春受到寒冷侵袭的梨树花瓣大部分凋萎,有的甚至脱落,有无适宜的补救办法()。
A.没有适宜的补救方法B.适当的整修枝条C.喷施一定浓度的营养液D.喷施一定浓度的生长素溶液4.下图表示三个通过突触相连的神经元。
若在箭头处施加一强刺激,则a点不能测到膜内外电位变化,而b、c、d、e四个点都能测到膜内外电位有变化,该现象说明了()A.兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的B.兴奋在神经元内的传导是双向的,而在神经元之间的传递是单向的C.兴奋在神经元之间通过神经递质与特异性受体相结合的形式传递兴奋D.神经纤维某一部位受到刺激时,这个部位膜的电位由外正内负变为内正外负5.长期处于相对稳定状态的生态瓶中只有一条食物链,共含有三个营养级。
若每个营养级每日每小时的耗氧量如图中曲线所示,则曲线a、b、c所反映的营养级依次是()A.第三营养级、第二营养级、第一营养级B.第三营养级、第一营养级、第二营养级C.第二营养级、第三营养级、第一营养级D.第一营养级、第二营养级、第三营养级6.遇海难而漂浮在海面上的人因口渴而饮用了部分海水,则此人体内()A.血浆渗透压升高,抗利尿激素减少 B.血浆渗透压升高,抗利尿激素增加C.血浆渗透压降低,抗利尿激素减少 D.血浆渗透压降低,抗利尿激素增加7.下列调节过程不.属于负反馈调节作用的是()A.人体血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少B.大量猎杀草原食肉动物,导致食草动物的数量先升后降C.在酶促反应中,反应终产物过量致使酶的活性下降D.湖泊受污染后鱼类数量减少,鱼体死亡腐烂进一步加重污染8.下图为人体的生命活动调节示意图,下列叙述错误的是()A.饭后血糖升高时,人体可以通过“内外刺激→A→C→D”途径促进胰岛素的分泌B.人体内的甲状腺激素可能完成H过程C.人在寒冷的条件下,可以通过“内外刺激→A→C→D”,使肾上腺素分泌增加D.当人的手被针刺时,可以通过“内外刺激→A→C→D”,使手缩回9.下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是()A.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生B.胰岛A细胞分泌的激素过多可能会导致糖尿病C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D.胰岛素促进④、⑤、⑥等过程10.下列关于体液调节与神经调节的比较说法正确的有()A.体液调节即激素调节 B.跳水运动员一刹那做出精美复杂的动作是由于神经调节的结果C.体液调节的途径是血液的运输 D.神经调节的途径是反射弧11.下列关于人体的体温调节和水盐调节说法正确的有()A.食物过咸时,抗利尿激素分泌减少,尿量减少B.饮水过多,细胞外液渗透压会升高C.如果体温低于正常体温,在神经和体液调节下,汗腺分泌汗液会减少,毛细血管会舒张。
人教版生物必修三期中考试试题打印

高二生物期中考试试题时间 90分钟分值 100分一.选择题(共30小题,每小题2分,共60分)1.正常情况下,以下物质属于人体内环境组成成分的是()①血红蛋白②葡萄糖③无机盐④激素⑤尿素A.①②③④⑤ B.②③④⑤C.②③④ D.②③2.毛细血管壁细胞生活的内环境是()①血液②血浆③淋巴④组织液A.①④B.②③ C.②④D.①③3.吊针(静脉注射)时,药液进入人体后到发挥作用经过的一般途是()A.血浆→组织液→淋巴→靶细胞径B.淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞C.血浆→组织液→靶细胞D.组织液→血浆→组织液→靶细胞4.神经纤维受到刺激时,刺激部位细胞膜内外的电位变化是()①膜外由正电位变为负电位②膜内由负电位变为正电位③膜外由负电位变为正电位④膜内由正电位变为负电位A.①② B.③④ C.②③ D.①④5. 某人能看懂文字和听懂别人谈话自己不会说话,这表明他的大脑受到损伤受伤的区域是()A.大脑皮层的言语区 B.大脑皮层的运动区 C.小脑 D.下丘脑6.在人体血糖平衡调节过程中,胰岛素和胰高血糖素起着重要作用。
正常情况下,人体进食后短时间内这两种激素的含量变化是()A.胰岛素减少,胰高血糖素增加 B.胰岛素增加,胰高血糖素增加C.胰岛素减少,胰高血糖素减少 D.胰岛素增加,胰高血糖素减少7.下列激素的生理作用相互拮抗的是()A.胰岛素与胰高血糖素 B.甲状腺素与肾上腺素C.肾上腺素与胰高血糖素 D.生长激素与甲状腺素8.下列有关人体内环境稳态调节的叙述,正确的是()A.引起人体产生渴感的感受器在下丘脑B.K+ 对维持细胞外液渗透压起决定作用C.细胞外液渗透压降低引起垂体合成抗利尿激素D.激素间的拮抗作用对于维持内环境的稳态不利9.对细胞免疫的有关叙述中正确的是()A.细胞免疫是建立在体液免疫的基础上的B.细胞免疫的效应阶段需要吞噬细胞参与C.效应T细胞能够使靶细胞裂解死亡,释放出抗原D.效应T细胞能够使抗原裂解死亡10.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。
人教版高中生物必修三测试题全套及答案

最新人教版高中生物必修三测试题全套及答案阶段检测(1~2章)(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本题25小题,每题2分,共50分)1.在下列物质中属于人体内环境组成成分的是()①血红蛋白②葡萄糖③二氧化碳和氧④Na+⑤血浆蛋白A.①②③B.①④⑤C.①③④D.②③④⑤2.结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病,体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是()A.浆细胞B.T细胞C.B细胞D效应T细胞3.可被人体免疫系统直接识别的是()A.血液中O2浓度的变化B.血糖浓度的变化C.环境中温度的变化D.感染人体的流感病毒4.下列过程发生在人体内环境中的是()A.促甲状腺激素的合成B.葡萄糖的氧化分解C.食物中蛋白质的消化吸收D.乳酸与血浆中NaHCO3反应5. 如图表示某人从初进高原到完全适应,其体内血液中乳酸浓度的变化曲线,下列对AB段和BC段变化原因的分析,正确的是()A.AB段上升是因为人初进高原,呼吸频率加快造成的B.BC段下降的原因:一是被血液中的缓冲物质转化为其他物质;二是造血功能逐渐增强,红细胞数量增多C.AB段上升是因为此段时间内,人体只进行无氧呼吸,产生大量的乳酸进入血液D.AB段产生的乳酸,在BC段与Na2CO3反应6.用人工合成的脊髓灰质炎病毒初次感染小鼠后()A.使小鼠产生过敏反应B.产生的抗体不能与该病毒结合C.小鼠体内产生针对该病毒的浆细胞D.短期内,再次受到该病毒感染后不会产生更多的抗体7.糖尿病患者容易出现()A.细胞内液增多B.组织液增多C.体液增多D.尿量增加8.下列有关稳态生理意义的叙述,错误的是()A.稳态有利于酶促反应的正常进行B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C.当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生D.当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病9.下列关于稳态的叙述,错误的是()A.稳态的主要调节机制是神经—体液—免疫调节B.正常情况下内环境的各项理化指标都在一定范围内波动C.当血液的成分稳定时,人就不会生病D.体内多对缓冲物质对维持体液pH相对稳定具有重要作用10.下列叙述中,错误的是()A.血液中甲状腺激素增加时会促进垂体分泌促甲状腺激素B.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量C.内分泌腺分泌的激素释放到内环境中,然后作用于靶细胞D.淋巴中的淋巴细胞可以通过淋巴循环由锁骨下静脉汇入血液11.成年大鼠血液中甲状腺激素浓度升高时,可能出现()A.体温升高、耗氧量减少B.体温下降、耗氧量增加C.神经系统兴奋性提高、耗氧量增加D.神经系统兴奋性提高、体温下降12.在牛蛙的脊髓反射实验中,若要证明感受器是完成屈腿反射必不可少的环节,下列操作不合适的是()A.环割后肢脚趾尖皮肤B.用探针破坏牛蛙的脊髓C.用0.5%HCl溶液刺激趾尖D.剪去牛蛙的脑13.将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中,可测得静息电位。
(新)高中生物必修三期中试题及答案(修改版)

13.如图是人体某项生命活动调节过程的示意图,下列说法中正确的是( )
A.该图可以表示体液调节或神经调节的过程
B.如果细胞1是垂体细胞,细胞2可以表示甲状腺细胞
C.如果细胞1是胰岛B细胞,则细胞2只能表示肝细胞
D.细胞1的分泌物只能是蛋白质类物质
(1)图中A细胞生活的内环境是[ ]_______________,红细胞中的氧进入细胞被利用的途径是___________________(用字母和箭头表示),该过程至少穿过_________层磷脂双分子层。
(2)日常生活中,如果饮水过少或吃的食物偏咸,
会导致内环境的渗透压_____,但机体能通过体液
A.脱落酸抑制种子萌发
B.喷洒细胞分裂素溶液,有利于种子保藏
C.脱落酸与赤霉素是拮抗关系
D.赤霉素与细胞分裂素是协同关系
第Ⅱ卷(非选择题,共40分)
31.(7分)健康是人生最宝贵的财富之一,内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系。下面是人体某组织结构示意图,据图回答:(在“[ ]”中写字母,在“_______”上写名称。)
(4)能够同时促进根、茎、芽生长的浓度范围是_______mol.L-1。
高二生物试卷参考答案
1C2D3B4A5B6A7A8C9C10D11B12A13B14D15D
16D17C18A19B20B 21C 22A 23C 24D 25B
31、(1)[B]组织液C→B→A 6(2)升高神经(3)维持相对稳定(4)C
C.只有生长素浓度高于c点浓度时,
生长素才会抑制胚芽鞘的生长
D.由图二可知生长素对于胚芽鞘的
生长作用具有两重性
23.摘除植物的顶芽后,侧芽将会因生长素( )
高中生物必修三期中考试试题(附答案)

高中生物必修三期中考试试题(附答案) 高二生物期中考试试卷第Ⅰ卷(选择题,共60分)1.人体毛细血管壁细胞的内环境组成是什么?A。
淋巴B。
淋巴和组织液C。
血浆和组织液D。
血浆和淋巴2.剧烈活动后,一段时间内血浆的pH会怎样变化?A。
大于7.35-7.45B。
远小于7.35-7.45C。
维持在7.35-7.45D。
稳定在3-43.右图表示正常人肝组织细胞的结构示意图,其中①②③④分别表示人体内的液体成分。
下列说法中正确的是:A。
肝细胞中含有胰岛素基因和血红蛋白基因B。
液体①中含有胰岛素和血红蛋白C。
胰岛素能促进肝细胞中非糖物质转化为葡萄糖D。
图中①②③④构成了人体的内环境4.吊针(静脉注射)时,药液进入人体后到发挥作用经过的一般途径是什么?A。
血浆→组织液→淋巴→靶细胞B。
淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞C。
血浆→组织液→靶细胞D。
组织液→血浆→组织液→靶细胞5.下列图示中,正确表示血浆、组织液和淋巴三者之间关系的是:A。
血浆组织液淋巴B。
血浆组织液淋巴C。
血浆组织液淋巴D。
血浆组织液淋巴6.下列人体内水和无机盐平衡调节的叙述中,正确的是:A。
血浆渗透压降低时,引起口渴B。
机体失水时,抗利尿激素分泌减少C。
抗利尿激素使细胞吸水能力增强D。
细胞外液渗透压降低时,引起口渴7.下列属于人在炎热环境中的身体变化是什么?A。
①皮肤血管收缩④汗液几乎不分泌⑤代谢活动增强B。
①②⑤C。
④⑤D。
②③8.给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,二氧化碳参与的这种调节属于什么?A。
神经调节B。
体液调节C。
激素调节D。
神经调节和激素调节9.镇痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位在哪里?A。
细胞体B。
轴突C。
突触间隙D。
树突10.在一起交通事故中,某人大脑受伤,不能说话但能听懂别人的话,那么受损的部位是哪里?A。
运动语言中枢B。
躯体运动中枢C。
高中生物必修三测试题附参考答案

高中生物人教版必修三综合测试试题(附:参考答案)1.下列属于人体内环境的组成成分是()①尿素、神经递质、氨基酸②麦芽糖、O2、葡萄糖③葡萄糖、抗体和胰岛素④丙酮酸、呼吸酶、糖被A.①③ B.③④ C.①② D.②④2.下图是人体局部内环境示意图。
以下叙述不正确的是()A.1结构和2结构的细胞所处的具体内环境不同B.人体摄入的营养物质太少会使A液减少C.3的有氧呼吸产物可参加体液调节D.C液中可发生丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水3.某海洋动物的体温一直保持在40℃左右,现将其组织细胞离体培养,测定细胞在不同温度下的耗氧速率,并绘出相应的曲线。
该曲线应为()4.如图表示某人在休息时,单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量,在时刻A,室内温度由15℃突升至40℃,在时刻B,室内温度又突降至15℃,下列说法正确的是()A.在A时刻室内温度变化时,皮肤血管收缩,立毛肌舒张B.在AB段时间内,因外界环境温度高于人体温度,所以人体不散热C.在AB段时间内,人体内酶的活性与BC段时间相同D.在BC段时间内,人体肾上腺素分泌量降低5.右图为水平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次为()A.抗利尿激素、渴觉中枢.肾小管B.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管C.抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢D.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管6.下面是有关人体血液中胰岛素和胰高血溏素对血糖浓度变化影响的叙述,其中正确的是()A.当小肠大量吸收葡萄糖时,胰岛A细胞分泌的胰高血糖素减少B.若数小时未进食,胰岛B细胞分泌的胰岛素会增加C.胰高血糖素会刺激肌肉细胞从血浆中吸收葡萄糖D.高浓度的胰岛素会刺激肝脏分解糖元7.检测某同学体内的白细胞(包括淋巴细胞),数目皆正常。
但接受B型肝炎疫苗注射后,体内抗B型肝炎病毒的抗体数量却很低,可能的原因是()A.T淋巴细胞不能产生抗体B.B型肝炎疫苗导致B型肝炎病毒大量繁殖C.B淋巴细胞表面没有抗体D.B淋巴细胞受抗原刺激后,无法正常增8.下列关于特异性免疫的论述,正确的是()A.免疫球蛋白与某单细胞的病菌结合抑制该病菌的繁殖属于细胞免疫B.一种抗原只能与抗体或效应细胞结合,发生特异性免疫反应C.淋巴细胞只有在受到抗原刺激后,才能形成效应细胞和记忆细胞D.当机体免疫功能不足或缺乏时,可引起自身免疫病、过敏反应或免疫缺陷病等9.甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。
人教版高中生物必修3上学期期中试题(含答案)

2011—2012学年度第一学期阶段性质量检测试题(卷)高二生物(必修3)第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题(共30小题,每题2分,共60分。
每小题只有一个选项是符合题目要求的)1.人的心肌细胞可以从下列哪种液体中直接吸收葡萄糖A.淋巴B.血浆C.细胞外液D.组织液2.细胞可以直接与外界环境进行物质交换的生物是A.家兔B.鱼类C.鸟类D.草履虫3.下列关于内环境的叙述中,正确的一组是①内环境是细胞赖以生存的液体环境②内环境是细胞内的环境,即细胞内液③高等动物细胞只有通过内环境才能与外界进行物质交换④内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④4.正常情况下,以下物质属于人体内环境组成成分的是①血红蛋白②葡萄糖③无机盐④激素⑤尿素A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③⑤5.下列各项中不属于影响稳态的因素是A.温度B.酶C.pH值D.渗透压6.下列关于内环境稳态调节的描述不正确的是A.通过人体自身调节实现B.包括水和无机盐平衡的调节C.包括pH的调节,血糖的调节D.体温调节不属于内环境稳态调节的范畴7.下图是人体组织内的各种结构示意图,A、B、C、D表示结构,①、②、③、④表示液体,有关此图的叙述不正确的是A.②可以进人A、C、D B.CO2浓度最高的液体是③C.血红蛋白属于①的成分D.①②③④组成了体液8.右图为人体体液流动示意图,以下叙述正确的是A.A、B、C依次为消化液、血浆、尿液B.A、B、C依次为血浆、细胞内液、尿液C.B、C、D依次为组织液、细胞内液、淋巴D.A、B、D依次为组织液、淋巴、细胞内液9.下列有关内环境稳态的叙述中,不正确的是A.内环境稳态是通过各个器官、系统的协调来完成的B.内环境稳态是机体在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动来共同维持的C.在正常情况下,内环境的各种理化性质是保持恒定不变的D.在正常情况下,内环境的各种理化性质经常处于变动之中,但都保持在适宜的范围10.下列关于反射弧的叙述中,正确的是A.反射活动需要经过完整的反射弧来实现B.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官C.神经中枢的兴奋可以引起感受器产生兴奋D.任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓11.一个人的手掌触到裸露电线(110V)会立即反射性地握紧电线;被解救后当他再次看到裸露的电线,会立即反射性地把手缩回。
高中生物必修三试题含答案和详细解析(中图版人教版)

必修三1.(模式图)下图为人体体液进行物质交换的示意图,其中叙述正确的是()①A、B、C、D依次为淋巴、血浆、组织液、细胞内液②化学递质可以存在于C中③A 中脂类物质含量相对较高④DNA解旋酶可以存在于B内A.②③B.①④C.①②③D.②③④2.下列有关内环境和稳态的叙述,正确的是()A.在人体与生态系统中,稳态的维持都以正反馈调节为基础B.内环境的稳态就是指①③④中温度、渗透压及pH的相对稳定C.①中的蛋白质含量高于④中的,其最终汇入血浆参与血液循环,若淋巴管阻塞会引起组织水肿D.若②为脑细胞,则a处的氧气浓度高于b处;若②为肌肉细胞,则a处的葡萄糖浓度高于b处3.血浆中的各类蛋白质分子统称为血浆蛋白,下列关于血浆蛋白的说法,错误的是() A.有的能维持血浆渗透压B.有的能催化肽聚糖的水解C.有的可以参与免疫D.有的可以引起肌肉细胞收缩4.(联系实际综合分析)(2014·北京,2)在我国北方,游泳爱好者冬泳入水后,身体立即发生一系列生理反应,以维持体温恒定。
此时,机体不会发生的反应是()A.兴奋中枢神经系统,加强肌肉收缩B.通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩C.通过神经调节减少汗腺分泌D.抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少5.下图表示机体内生命活动调节的途径。
下列说法正确是()A.若A表示人体处于应激状态,人体通过途径①⑥④的调节方式属于神经—体液调节B.若A表示血糖浓度过低,人体可通过途径①②③④进行调节来维持血糖恒定C.若A表示寒冷环境,人体可通过途径①②③④、①⑥④和①②来维持体温恒定D.若A表示炎热环境,人体可通过①⑦使汗腺分泌增加,皮肤血管收缩6.(示意图)下图为人体免疫细胞参与免疫的机制图解,其中①表示抗原,②③表示物质,④~⑨代表细胞。
下列叙述错误的是()A.③是糖蛋白,能特异性识别①B.人体内的细胞④能合成分泌白细胞介素-2C.④是辅助性T细胞,⑧是效应细胞毒性T细胞D.相同抗原再次侵入时,⑦快速分泌②7.(示意图与坐标曲线)(2014·杭州模拟)下图甲是某种特异性免疫的大致过程,图乙是初次免疫和二次免疫的相关情况变化曲线。
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那曲智明学校2014---2015学年度第二学期高二期中考试生物(必修三)试卷第I 卷(客观卷,共50 分)2分,共50分。
每小题只有一个正确答案))地衣T 草本植物T 苔藓 草本植物T 苔藓T 地衣 ()C.二氧化碳和氧 D .氨基酸 () C.标志重捕法D.样方法或标志重捕法A .突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B .兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号,再转化为电信号 C. 构成突触的两个神经元是有间隙的 D. 兴奋在突触处只能单向传递 7 .下图表示内环境成分间的关系,正确的是()8.当人体处于饥饿状态时A .肾上腺素分泌减少,胰高血糖素分泌增加B .肾上腺素分泌增加,胰高血糖素分泌增加 C. 肾上腺素分泌减少,胰高血糖素分泌减少 D. 肾上腺素分泌增加,胰高血糖素分泌减少9 .如果割除幼鼠的胸腺,则此鼠的免疫状况是()一、 选择题:(共25小题,每小题 1 .下列哪一个序列属于初生演替的实例(A.苔藓T 地衣T 草本植物B.C.地衣T 苔藓T 草本植物D.2 •在下列物质中,不属于内环境组成成分的是A.血红蛋白B .葡萄糖3 •调查昆虫卵和跳蝻的密度常用的方法是A.样方法B.灯光诱捕法4 •下列关于植物激素作用的叙述,错误的是A. 赤霉素能促进细胞的伸长 C.乙烯的主要作用是促进果实成熟 5.稳态的生理意义是()A .使体温维持相对恒定BC .使内环境的渗透压处于相对平衡:()B .生长素与棉花的落花落果无关 D .脱落酸能抑制细胞分裂.使体液的PH 保持相对稳定 D.是机体进行正常生命活动的必要条件 ( )FtC血浆 八 卿液#巴10•高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是()A. 外界食物T 循环系统T 消化系统T 内环境T 细胞B. 外界食物T 消化系统T 循环系统T 内环境T 细胞C. 外界食物T 内环境T 消化系统T 循环系统T 细胞D. 外界食物T 循环系统T 内环境T 消化系统T 细胞 11.动物生命活动的调节中,起主要作用的是()A.激素调节B. 体液调节C. 神经调节 D .化学物质调节12•当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充,下列可通过“饲喂法”补充的是() ①生长激素②甲状腺激素③胰岛素④性激素A. ①②B. ③④C. ②④D. ①②④13. 下列关于兴奋沿神经纤维向前传导的叙述中,正确的是()A. 膜内电流由非兴奋部位流向兴奋部位B. 膜外电流由兴奋部位流向非兴奋部位C. 神经纤维在未受到刺激时,膜内为负电荷D. 兴奋在细胞间的传导方向是树突T 另一个神经元的轴突和细胞体 14. 下图为反射弧结构示意图,下列有关说法不正确的是()A. 由ABCDE&成了一个完整的反射弧B .当①处受刺激时,该处的膜电位表现为外正内负C .②处的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的D .若从①处剪断神经纤维,刺激③处,效应器仍能产生反应15 .某一自然湖泊中,经生物资源调查发现,湖水中生活着鱼类、虾类、蟹类和各种水生植物及藻类,其中武昌鱼生活得特别良好,请问:其中称为种群的是( )A. 有全部的细胞免疫能力C.有全部的体液免疫的能力B. 丧失一切免疫能力 D.保留部分体液免疫的能力A.鱼类B. 武昌鱼C.虾类 D. 水生植物16•某人的大脑皮层的 S 语言区受到损伤,患者( )A. 可看懂文字,听懂别人说话,自己不会说话,不能运用词语表达思想B. 可看懂文字,听懂别人说话,自己不会说话,能运用词语表达思想想C. 可看懂文字,听不懂别人说话,自己会说话,不能运用词语表达思想D.可看懂文字,听不懂别人说话,自己不会说话,能运用词语表达思想17 .在细胞免疫中,效应 T 细胞发挥免疫作用的机制是 ()A •与抗原结合使其失去活性 B. 直接吞噬靶细胞将其分解C.将抗原呈递给B 淋巴细胞D.激活靶细胞内的溶酶体酶 18.下列不属于自身免疫病的是( )A.系统性红斑狼疮B .艾滋病C.风湿性心脏病D.类风湿性关节炎19. 人体下丘脑不能完成的生理功能是()A.体温调节B.水平衡的调节C.内分泌的调节D.血液pH 值的调节20. 有关记忆细胞的叙述中,不正确的是( )A. 受同一抗原刺激后,迅速形成大量的抗体B. 受同一抗原刺激后,迅速形成浆细胞C. 受同一抗原刺激后,迅速形成效应 T 细胞D. 是B 细胞或T 细胞增殖分化形成的21 •如右图所示,甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位,丙、丁、戊、则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位,从不同方向照光,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是()丁直立生长、戊向右生长B. 甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长,也不弯曲、戊向左生长C. 甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长D. 甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长,也不弯曲、戊向右生长22.绿色植物倒伏后,它的茎杆能部分恢复直立状态 ,引起这种现象的原因是()A.受重力影响,向地性B.受重力影响,背地性C. 受水的影响,向水性D .受光的影响,向光性23. 2006年4月份的《生物学教学》上登载:胃幽门处的幽门螺旋杆菌是诱发胃溃疡的主要因素;我国宁夏引入狐狸以防治鼠害;为了提高蜂蜜质量和产量而引进的西方蜜蜂对中国本土蜜蜂造成严重排挤而使新疆和大兴安 岭几种蜜蜂相继灭绝。
请分析幽门螺旋杆菌与人、狐狸与鼠、西方蜜蜂与本土蜜蜂的生态学关系分别是(24.下图表示某物种迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化关系,下列有关叙述,不正确的是()n 5 ir i,520 年A. 第10年后,该种群的数量开始下降B. 经调查该种群在第 10年时为n ,估算该种群在此环境中的环境负荷量约为 2nC. 该种群在20年内呈“S ”型增长25. 在园艺上应用生长素处理植物难以奏效的是A.促进果实成熟B.C.处理扦插的枝条以促进生根D.A .寄生、捕食、竞争B •捕食、竞争、种内斗争C .共生、竞争、种内斗争D .寄生、捕食、种内斗争D. 经调查该种群在第 20年时的出生率为m 估算该种群在此环境中的死亡率约为()获得无籽果实杀除田间的双子叶植物杂草第H卷(主观卷,共50 分)1. (13分)下图表示植物不同器官对生长素的反应,请据图回答:(1) 促进茎生长的生长素最适浓度是____________________________________ mol/L,此浓度对根的生长的效应是______________________________________(2) ________________________________________________________________ A点所对应的生长素浓度,对茎、芽、根生长的效应依次是________________________________________________________ 、____________ 、____________ 。
(3) ___________________________________________________ B点对应的生长素浓度对茎生长的效应是。
(4) 从图中分析,根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异,三者敏感程度依次增强是2 .( 6分)种群研究的核心问题是种群数量的变化规律。
甲图表示绵羊引入某岛屿后的个体数量变化曲线,请分析回答:Kt 1L 1 1if■B f:\■古p 丿1/: 1 : £f ~1 2~車1 1申■4 rI申*4I* k1 1Ir tL la甲乙*112后种群数量发展到K值,这一数量可称为 ______________________。
此时种群数量不能无限增长的原因_________(2 分)。
2在t1时该种群的年龄组成最可能为_______________________ ,判断的根据是______________________________ 。
(3) 请在乙图中绘制该绵羊种群增长速率的变化曲线。
3. (11分)下图突触结构的亚显微结构模式图。
据图回答:CD(1)上图中的B是下一个神经元的______________________ (2分)。
(2)[③]的名称是_____ 。
为神经兴奋的传导提供能量的细胞器[]_ _ 。
反射时,兴奋从A传到B的信号物质是 ________________ 。
兴奋不能由B传到A的原因是_______________________ (3)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞产生 ________________ ,使突触后膜的膜电位发生变化。
(4)[①]结构的名称是_________ 。
在神经纤维未受刺激时,该处细胞膜膜 __________ (填内或外)为负电位。
4. (20分)下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,请据图回答下列问题(1)此图表示细胞与周围环境的关系,其中组成内环境的是________________ (填标号),毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是_______________ (填标号),毛细淋巴管管壁细胞生活的具体内环境是 ________________ (填标号)。
(2)物质进出细胞的方式有多种。
以氧气为例,氧从血液进入组织细胞的方式是 ________ ;红细胞所携带的氧气至少需要经过___________ 层膜才能被组织细胞利用,氧气主要参与有氧呼吸的第____________ 阶段。
(3)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系,又有一定区别。
一般情况下,②与③成分上的主要区别是_(4) _____________________________________________________________如果图中①细胞为B淋巴细胞,则合成抗体的细胞器是_____________________________________________________________ ,抗体存在于上图中的 __________ 部位(填标号)B淋巴细胞参与人体特异性免疫中的_____________ 免疫。
2013---2014学年高二第一学期期中考试生物试卷答案选择题答题卡(注意:请务必将选择题答案写在下面表格里)题号123456789101112131415答案A A D D A C C B B C C C B D B 题号16171819202122232425答案A D B A D A B A A B第u卷(主观卷)1、(i)树突膜或胞体膜(2)突触小泡②线粒体神经递质神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜(3)兴奋或抑制(4)轴突(突触小体) 内2、(1) 10-4 抑制(2)促进生长促进生长抑制生长(3)既不促进也不抑制(4)茎、芽、根3、 ( 1)环境容纳量受到生存空间、食物、天敌等因素的限制(2)增长型此时的增长速率最大4、( 1)②③④②③③④6 三( 2)自由扩散(3)②中含有较多的蛋白质,③中蛋白质的量较少( 4)核糖体②③④体液5、( 1)记忆细胞抗体反应快而强H1N1 病毒接种含疫苗的接种物( 2)再接种甲型( 3)存活率。