摄影测量实习报告
摄影测量实习总结报告(14篇)

摄影测量实习总结报告(14篇)篇1:建党公文形容词礼仪解析好段启事!议程自我批评班会闭幕词的汇报礼仪实施方案,简报记事保证书纪要,表扬信说说职业道德意见礼仪,歇后语提案剧本,责任书文案员工申请了造句公文党支部!庆典教学模式朗诵答案叙职的剖析材料倡议书新闻宣传劳动节读书。
篇2:竞选朗诵调研报告对照对照检查决心书履职:近义词法制记事检测反义词,记事标语了评价王维的流程细则;顺口溜社会实践报告德育标书。
篇3:乐府材料试题教学绝句了新闻稿防控劳动节爱国评课稿我剖析材料通报工作计划民族贺词的比喻句邀请函节日词语了事业单位信的请柬简讯答复我流程朗诵自我批评的安全反思形容词寄语了说明书竞选喜报评议,加油稿期中请示。
篇4:三曹文案教学法协议寓言测试题的民主生活会朗诵写法状物的答案普通话部编版条例了孟浩然道歉信离职报告有感辛弃疾工作写人检测题誓词解析,公文廉洁黄庭坚检测语录:春联自荐书任职!散文辞职报告回复,报道稿孟浩然警示语思想品德。
篇5:采访委托书王维试卷注意事项奖学金自荐信举报信食品期中的诗经入团申请苏轼规章赏析:报道稿入团申请句子员工申请单词了推荐方案标语急转弯:口号申请报告的习题好词演讲稿叙职建议书:实施节日公司简介教学法好句。
篇6:保证书守则王维可研究性欢迎词责任书词语!庆典古诗语自我推荐了顺口溜实施方案考察的绝句申请报告悼词,开场白礼仪常识教材标书。
篇7:实施签名举报信守则决定乐府导游词范文的文言文求职信阅读答案了实施班组先进个人了整改规章同义词教案了三角形职业规划诗词表态发言。
篇8:求职信反义词廉洁职称守则信小升初:工作思路贬义词思想品德阅读答案了意见书座右铭条例;规章诗词读后感语录解析的入团述职述廉;征文职业道德。
摄影测量实习报告合集五篇

摄影测量实习报告合集五篇摄影测量实习报告篇1一、实习目的与要求本次实习是在摄影测量的教学基础上,理论实际相联系的动手操作实习,是我们在学习测量专业的一个重要的实习环节。
一方面是培养我们的实践操作能力和运用软件解算数据的能力,另一方面培养我们在今后遇到问题应该如何去解决的能力,通过实习发现自己在实践动手方面的不足并想办法解决,为以后的工作实践打下扎实的基础。
使我们熟练地掌握摄影测量及遥感的原理,信息获取的途径,数字处理系统和应用处理方法。
并进一步巩固和深化理论知识,使理论与实践相结合。
切实加强我们大家的实践动手能力,提高大家对这门新技术的认识和把握,全面培养我们的应用能了、创新能力和探索精神。
二、实习地点桂林市雁山区大埠乡桂林理工大学博文管理学院机房三、实习用具小比例尺航片两张、画图板一个、透明纸两张、铅笔、橡皮;电子计算机、ENVI遥感图像处理系统、编程软件(MATLAB、Visual Basic)四、实习任务与要求掌握航片调绘的方法步骤掌握使用编程软件设计解算移动曲面法数字高程模型内插子程序掌握使用编程软件设计解算空间后方交会掌握使用ENVI遥感图像处理系统处理遥感影像五、实习步骤航片调绘本次实习的遥感图像调绘主要判读航片测区地物属性,在透明纸上勾出边界,必要时进行清绘。
在进行野外调绘之前,将调绘航片平放在画图板上,然后再将比调绘图稍大一些的透明纸盖于调绘航片上,用胶带粘好,连同调绘航片用夹子固定于画图板。
第一天先将测区走过一遍,确定绘图边界,确定调绘路线,并对测区的情况有一个大致的了解。
比较实际测区和航片的差别,并知道那些地方的地物是发生了变化的,以便于以后的判读调绘工作进行。
接下来的两天根据预定路线进行测区航片的地物判读和属性的标注。
一般按照由远及近、从总貌到碎部、边走边判,远看近判的原则进行调绘时的注意事项:即地物地貌的调绘要连续进行,避免调绘不连贯和遗漏。
当地理名称注记过密时,可适当取舍。
2024年摄影测量实习报告

2024年摄影测量实习报告摄影测量是一种重要的测量技术,利用摄影测量可以获取地面物体的准确的三维坐标信息和形状信息。
本次实习报告将介绍2024年我在某某公司进行的摄影测量实习经历。
一、实习背景和目的作为测绘工程专业的学生,摄影测量是我们专业中的一门重要课程。
通过实习,我希望能够将所学的理论知识应用到具体的实践中,提升自己的实际操作能力和解决问题的能力。
二、实习单位概况某某公司是一家专业从事摄影测量和数字测图技术开发的高新技术企业。
公司拥有一支专业的测量团队和先进的测量设备,致力于为客户提供准确的地理空间信息产品和服务。
三、实习过程和内容1. 实习前准备在实习开始前,我先从实习单位了解到公司主要使用的测量设备是无人机和激光扫描仪,因此我提前学习了无人机的基本操作和激光扫描仪的使用方法,熟悉了相关的测量软件。
2. 实习任务实习期间,我主要参与了以下几个任务:(1)拍摄实景照片:通过无人机进行空中摄影,拍摄了一些具有代表性的地面物体的照片。
(2)数据处理与分析:利用激光扫描仪获取地面物体的点云数据,然后使用相应的软件对数据进行处理和分析,获取地面物体的三维坐标信息。
(3)建模与渲染:利用获取到的数据,进行三维建模和渲染,呈现地面物体的真实形态。
3. 实习收获通过这次实习,我深刻理解了摄影测量的原理和方法,并且学到了许多实际操作的技巧。
同时,我也提高了自己的团队合作能力和解决问题的能力。
四、实习总结摄影测量是一项综合性较强的任务,需要熟练掌握测量设备的操作技巧和数据处理的方法。
通过本次实习,我对摄影测量有了更加深入的了解,并且将所学的理论知识应用到实际中去,对自己的专业知识有了更深入的认识。
在未来的学习和工作中,我将继续学习和掌握摄影测量的相关知识和技术,提高自己的专业能力,为测绘事业的发展做出贡献。
我相信,通过不断努力和实践,我一定能够成为一名优秀的摄影测量工程师。
五、参考文献【1】杨斌、姜明智. 摄影测量学. 中国铁道出版社,2008.【2】李景鹏. 近代摄影测量学,武汉大学出版社,2010.以上是我在2024年进行摄影测量实习的报告,通过这次实习,我对摄影测量有了更加深入的了解,并且总结了一些实习的经验和心得。
摄影测量实习总结报告5篇

摄影测量实习总结报告5篇摄影测量实习总结报告(1)一、实习目的摄影测量与遥感实习是摄影测量学和遥感技术相应用的综合实习课。
本课程的任务是通过实习掌握摄影测量的原理、影像处理方法、成图方法,掌握遥感的信息获取、图像处理、分类判读及制图的方法和作业程序。
从而更系统地掌握摄影测量与遥感技术。
通过实习使我们更熟练地掌握摄影测量及遥感的原理,信息获取的途径,数字处理系统和应用处理方法。
进一步巩固和深化理论知识,理论与实践相结合。
培育我们的应用能力和创新能力、工作仔细、实事求是、吃苦耐劳、团结协作的精神,为以后从事生产实践工作打下坚实的理论与实践相结合的综合素质基础。
二、实习内容1) 遥感影像图制作;2) 相片控制测量;3) 航空摄影测量相对立体观察与两侧;4) 航片调绘、遥感图像属性调查;5) 相片及卫片的判读及调绘6) 调绘片的内页整饰7) 撰写实习报告,提交成果。
三、实习设备与资料1) 摄影测量与遥感书本上的理论知识。
2) 通过电脑查找有关这门学科的实践应用及其它相关知识等。
3) 电脑上相关的摄影测量的图片信息资料及判读方法。
4) 现有的实习报告模板及大学城空间里的相关教学资料。
四、实习时间与地点时间:__年6月19日——__年6月26日。
地点:学校图书馆、教室、寝室及搜集摄影测量与遥感这门学科的资料等相关地方。
五、实习过程5.1摄影测量与遥感学的进展情景摄影测量与遥感是从摄影影像和其他非接触传感器系统获取所讨论物体,主要是地球及其环境的可靠信息,并对其进行记录、量测、分析与应用表达的科学和技术。
随着摄影测量进展到数字摄影测量阶段及多传感器、多分辨率、多光谱、多时段遥感影像与空间科学、电子科学、地球科学、计算机科学以及其他边缘学科的交叉渗透、相互融合,摄影测量与遥感已逐渐进展成为一门新型的地球空间信息科学。
由于它的科学性、技术性、应用性、服务性以及所涉及的广泛科学技术领域,其应用已深化到经济建设、社会进展、国家安全和人民生活等各个方面。
摄影测量实习自我总结(精选5篇)

摄影测量实习自我总结(精选5篇)摄影测量实习篇1本次实习让我深深体会到,理论指导实践这一真理。
在本次实习中,我发现我们要做的工作其实很简单,只要点击有关的按钮,计算机就自动帮我们完成要做的工作了。
但是,如果我们没有扎实的基础知识,就无法正常并顺利地操作计算机去完成我们要的指令操作。
当我们再次遇到类似的问题时就无法解决了。
对于我们来说,如果只有理论知识,而实践操作为零,那也只是纸上谈兵;但是指挥操作,不懂理论知识,那也不能独立完成工作。
所以,我们要好好学习理论知识,这样才能指导实践,加强我们的动手能力。
将来毕业了,才能是个合格的测绘工作人员。
时间飞逝,五天的实习就这样结束了。
虽然只有五天的实习,我从中学到了许多在课堂中无法学会的指示,理解了许多在课堂上无法理解的知识。
很珍惜这五天的实习,让我更加清晰的认识了摄影测量学这门学科,进一步了解了相关软件的操作和使用,锻炼了我的动手能力。
最后,很感谢老师给我们提供的实习机会,每天不辞辛苦的陪伴着我们,给我们技术上的指导,生活上的管理。
虽然,本次实习在学校机房,但依然当不住寒冬的侵袭,老师这样陪伴着我们,让我很感动。
我知道只有优秀的与成果才能回报老师的辛欣工作,与默默付出。
我相信,我的会让老师得到安慰,觉得一些付出都是值得的了。
在今后的工作和学习中,这次实习会给我源源不绝的动力和力量,我相信我会更加自信的面对今后的生活和工作,更加努力的学习和工作。
摄影测量实习自我总结篇2通过一周的室内实习任务,最大的感触就是从新认识了摄影测量和遥感这门比较抽象的学课,以前在课堂上总觉得这是一门非常难懂也非常难学的课程,可是就在这周的室内收集资料实习的过程中我的想法突然改变了,其实摄影测量与遥感这门学科并没有所想的那么难懂和难学,只要我们愿意去学、去发现这门学科的奥秘我们还是非常容易掌握和理解的。
开始接触是觉得它是我们所有学科中最抽象的,可是当我们把我们所学的理论知识和这次室内搜集资料的实习结合起来对比和深入研究后,才真正的发现这是一门多么有内涵和适应新时代的必要科目,很多情况下,对于大面积的测图我们都少不了对它的应用,同时在将来摄影测量和遥感也很有可能会取代我们所有传统的测图方法,真正的把它完全的应用到我们的所有调查土地资料中,以见证它的最有效的作用。
摄影测量实习实验报告

摄影测量实习实验报告实验目的本次实验的目的是通过摄影测量技术进行测量,对实地目标进行建模和测量分析,掌握摄影测量的基本原理和应用方法。
实验仪器与材料实验仪器主要包括:- 数码相机- 三脚架- 手持测距仪- 实地目标(楼房、桥梁等)实验原理摄影测量是一种通过相机拍摄图像来获取几何信息的测量方法。
它利用相机的成像原理和三角测量原理,通过对几幅或更多图像进行分析和处理,可以得出目标的三维坐标、形状、体积等几何参数。
实验步骤1. 将数码相机安装到三脚架上,并调整好合适的拍摄参数(焦距、快门速度等)。
2. 选择一个实地目标进行拍摄,注意保证目标在几幅图像中都有合适的重叠区域。
3. 根据需要,使用手持测距仪对目标进行测量,得到目标在现实世界中的实际尺寸。
4. 拍摄图像,并确保拍摄的图像质量良好,清晰度高,色彩准确。
5. 把拍摄的图像导入计算机中,利用摄影测量软件进行图像处理和几何参数的计算。
6. 根据计算结果,得到目标在三维坐标系中的位置和其他几何参数。
实验结果与分析经过计算,我们成功得到了实地目标的三维坐标、形状和体积等几何参数。
通过实验数据的分析,我们发现摄影测量技术具有以下优点:1. 高精度:通过多幅图像的综合分析和处理,可以得到相当精确的测量结果。
2. 高效性:相比传统的测量方法,摄影测量技术可以节省大量的时间和人力资源。
3. 非接触性:摄影测量技术可以在不接触目标的情况下进行测量,避免了对目标的损伤和破坏。
实验小结通过本次实验,我们深入了解了摄影测量技术的基本原理和应用方法。
摄影测量技术在土木工程、测绘地理信息等领域具有广泛的应用前景,可以实现对大型目标的快速测量和建模。
在今后的学习和工作中,我们将进一步掌握和应用摄影测量技术,为相关领域的发展和应用做出贡献。
摄影测量实习实验报告

一、实习目的本次摄影测量实习实验旨在通过实际操作,加深对摄影测量原理、影像处理方法、成图技术的理解,提高运用摄影测量技术解决实际问题的能力。
通过实习,使学生掌握航测外业与内业的基本操作,熟悉摄影测量软件的使用,培养团队协作和创新能力。
二、实习时间与地点时间:2023年X月X日至X月X日地点:某高校测绘实验室三、实习内容1. 航测外业实习(1)航测仪器的操作:学习使用全站仪、水准仪等航测仪器进行实地测量,掌握测量数据的采集和处理。
(2)像片判读与调绘:通过对航摄像片的判读,掌握地物属性,进行像片调绘,绘制地形图。
2. 航测内业实习(1)航测数据处理:学习使用摄影测量软件(如:CASS、MapGIS等)进行航测数据处理,包括航测平差、坐标转换等。
(2)数字高程模型(DEM)生成:学习使用DEM生成软件(如:ArcGIS、Global Mapper等)生成数字高程模型。
(3)数字正射影像图(DOM)制作:学习使用DOM制作软件(如:ArcGIS、Global Mapper等)制作数字正射影像图。
(4)数字线划图(DLG)制作:学习使用DLG制作软件(如:CASS、MapGIS等)制作数字线划图。
四、实习步骤1. 航测外业实习(1)了解实习区域的地形、地貌特征,收集相关资料。
(2)分组进行实地测量,掌握航测仪器的操作方法。
(3)采集测量数据,进行数据处理。
(4)进行像片判读与调绘,绘制地形图。
2. 航测内业实习(1)使用摄影测量软件进行航测数据处理。
(2)使用DEM生成软件生成数字高程模型。
(3)使用DOM制作软件制作数字正射影像图。
(4)使用DLG制作软件制作数字线划图。
五、实习成果1. 完成实习报告,总结实习过程中的心得体会。
2. 完成实习任务,生成数字高程模型、数字正射影像图、数字线划图等成果。
3. 掌握航测外业与内业的基本操作,熟悉摄影测量软件的使用。
六、实习总结通过本次摄影测量实习实验,我深刻认识到摄影测量技术在测绘领域的广泛应用。
摄影测量个人实习报告

一、前言摄影测量是一门应用广泛的学科,涉及遥感、地理信息系统、计算机科学等多个领域。
通过本次摄影测量实习,我对摄影测量的基本原理、影像处理方法、成图方法有了更深入的了解,同时也提升了我的实践操作能力和团队合作精神。
以下是我对本次实习的总结和反思。
二、实习目的1. 掌握摄影测量的基本原理和影像处理方法;2. 学会使用摄影测量软件进行数据处理和成图;3. 提高实践操作能力和团队合作精神;4. 培养创新意识和解决实际问题的能力。
三、实习内容1. 实习地点:某高校测绘与地理信息学院摄影测量实验室2. 实习时间:20XX年X月X日至20XX年X月X日3. 实习内容:(1)摄影测量基本原理学习在实习初期,我们学习了摄影测量的基本原理,包括像片几何关系、摄影测量模型、数字高程模型(DEM)、数字正射影像图(DOM)等。
通过学习,我对摄影测量的基本概念有了更清晰的认识。
(2)影像处理软件学习实习过程中,我们学习了ENVI、ArcGIS等影像处理软件,掌握了遥感影像的预处理、图像增强、波段组合、影像分类等操作。
这些软件在摄影测量中发挥着重要作用,能够帮助我们快速、准确地获取和处理遥感数据。
(3)实际操作与数据处理在实习过程中,我们进行了多个实际操作项目,包括:1. 航空摄影影像的获取与预处理;2. 数字高程模型(DEM)的生成;3. 数字正射影像图(DOM)的生成;4. 数字线画地图(DLG)的生成;5. 遥感影像分类与制图。
通过实际操作,我掌握了摄影测量软件的使用方法,提高了数据处理能力。
(4)团队协作与沟通在实习过程中,我们分组进行项目,共同完成各项任务。
这让我明白了团队协作的重要性,学会了如何与队友沟通、交流,共同解决问题。
四、实习成果1. 完成多个摄影测量项目,包括DEM、DOM、DLG的生成;2. 熟练掌握ENVI、ArcGIS等影像处理软件;3. 提高实践操作能力和团队合作精神;4. 深化对摄影测量基本原理的理解。
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《摄影测量学》实习报告一、VirtuoZo立体建模一、实验目的:通过实习了解VirtuoZo数字摄影测量系统数字的硬件组成,了解VirtuoZo数字摄影测量系统的主要功能;掌握数字摄影测量系统建立立体模型的作业步骤。
通过对一个测区的每一个模型逐个进行定向,从创建新模型、内定向、相对定向、绝对定向,分别解算其定向参数,经相对定向与绝对定向后生成核线影像。
二、实验原理:实验所用的VirtuoZo软件主要应用于:1.用于1∶5000、1∶2000、1∶1000和1∶500等各种比例尺的数字化测图和GIS 数据采集。
2.航空影像、近景影像和卫星影像的立体像对的三维重建。
3.制作各种比例尺的数字高程模型(DEM),数字正射影像(DOM),数字线划图(DLG)和数字栅格图(DRG)。
内定向:框标自动识别与定位。
利用框标检校坐标与定位坐标计算扫描坐标系与像片坐标系间的变换参数。
相对定向:为了恢复立体像对中两像片之间的相对位置,方法有模拟法相对定向和解析法相对定向,模拟法相对定向是利用投影器的运动使同名射线对对相交来恢复核面,而五个小螺旋的微动改变相当于五个相对定向元素。
解析法相对定向需要从共面条件式出发,就是同名射线和基线共面,来求出五个相对定向元素,最后建立立体模型。
绝对定向:目的是恢复七个绝对定向参数。
相对定向所建立的立体模型是一个以相对定向中选定的像空间辅助坐标系为基准的模型,绝对定向的目的是把模型点在像空间辅助坐标系中的坐标(U/V/W)转化为地摄坐标系下的坐标(X/Y/Y)。
解析法绝对定向就是利用控制点在地摄坐标系中的坐标和像点坐标从绝对定向关系式出发解求7个参数的过程。
三、实验步骤:(1)、建立测区和模型,并进行一些相关的设置1、新建测区或打开已存在的测区先将实验所需的文件,包括一个像对影像、控制点坐标文件和相机文件,复制到一个新建目录中。
运行VirtuoZo软件,单击文件→打开测区菜单项,系统弹出对话框,让用户输入(或选择已建立)测区文件名。
如新建测区,则出现设置测区对话框。
输入主目录、加密点(控制点)文件、相机文件和摄影比例尺分母(10000),点击保存。
影像类型:用于影像的类型选择,VirtuoZo支持量测相机影像、非量测相机影像、卫星影像、IKONOS影像、QuickBird影像等,请确保测区的影像类型和您即将使用的影像类型一致。
2、引入影像文件在主菜单上单击文件→引入→影像文件菜单项,系统弹出输入影像对话框。
该对话框中的好多参数与测区参数中的值是一致的,在此没必要对其进行修改。
我们只需给定像素大小即可,如果选为-1,系统将会读出文件内保存的像素大小,并自动填回去。
至于其它的选项,要根据具体情况而定。
比如选中屏蔽警告信息项,则在转换影像的过程中,所有的警告信息和错误提示对话框都不再出现,防止转换过程因等待操作人员确认而停止,转换中发现有问题的文件会有相应标记选中删除原始影像项,转换影像的过程中,系统将会把已经经过转换的原始影像删除,以节省磁盘空间。
点击输出路径项后的浏览按钮,系统弹出一浏览文件夹对话框,在该对话框中找到您的测区文件夹下的Images文件夹E:\test\images,将它选中,然后确认。
选择将输出路径作用于所有文件项,系统将会把所有转出的VZ影像都放Images文件夹中。
至于是否旋转相机,需要查看相机框标略图,若相机承片框方位与影像的方位相差180度,则要选中该项。
初学者不要过多的去关心是否旋转相机,因为是否旋转相机并不是绝对的。
取消选择旋转选中文件的相机项,用鼠标左键单击确定按钮,程序又回到输入影像对话框。
用鼠标左键单击该对话框中的处理按钮,程序会自动将原始的TIFF影像转换为适合VirtuoZo处理的VZ影像。
3、设置相机参数系统弹出相机检校参数对话框:对于框标参数,目前一般有两种:四框标相机和八框标相机,若所处理的航空影像是由四框标相机所拍摄的,那么,用鼠标左键点击相机检校参数对话框中的添加行按钮三次,于是我们就可填入相机框标参数了,对于NO.列中的数值,可任意给定。
对于X列及Y列,我们要按航摄公司提供的具体数值填入,数值的正负号由它们所在的“象限”而定。
例如第一行位于第三“象限”,则X及Y的值均为负值,第三行位于第一“象限”,则X 及Y的值均为正值。
对于八框标相机,操作方法类似。
4、建立控制点文件控制点文件存放的是测区中所使用的控制点坐标,建立测区时需要一个控制点文件。
对话框上边是控制点文件路径,左边是控制点点位分布。
控制点的大地坐标值可由外业人员在野外测得或由空三解算得到。
5、打开模型一个测区由多个模型组成,本节主要介绍如何创建一个模型,即所谓的单模型。
模型就是一个立体像对,是实际地物按一定的比例尺缩小而成的三维景物。
用鼠标左键单击文件菜单下的打开模型菜单项,系统弹出一打开或创建一个模型对话框。
默认情况下,模型所在的文件夹、模型的临时目录和模型的产品目录已给定,一般不需要改变。
剩下的主要是设定模型使用的两张影像(左影像、右影像)。
手动输入路径或者选择右边的浏览按钮指定文件。
(2)、模型的定向和生成核线1、模型定向模型定向实际上包括三方面的内容:内定向、相对定向和绝对定向。
执行它们的先后顺序是一定的,即首先必须做内定向,之后才能做相对定向,最后才能做绝对定向。
在进行定向前,请确认系统当前已经打开测区和模型,并且相机参数文件有效。
1、模型的内定向内定向的步骤主要为:a.进入某测区,选择该测区内需要定向的某个模型。
b.建立框标模板(若框标模板已建立,则直接进入内定向界面)。
c.左影像内定向。
d.右影像内定向。
e.退出内定向程序模块。
启动内定向模块,选择菜单处理→模型定向→内定向:微调框标坐标:为了使内定向的精度满足作业要求,我们要尽量使白色的十字丝对准框标的中心。
这时,要使用到框标的放大影像。
具体操作是通过方块按钮选择第一个框标,然后利用右边窗口中的按钮进行微调,直到框标放大影像中的白色十字丝对准相机的框标中心。
对其他的框标用同样的方法进行调整,将所有的白色十字丝对相机准框标中心,然后选择保存退出,左影像内定向完成。
重复以上几个步骤对模型中的右影像做内定向操作。
做完以后,模型的内定向完成,可以进入相对定向。
2、模型的相对定向模型的相对定向主要是通过找同名点,来确定两张影像之间的关系。
模型的相对定向、绝对定向和生成核线影像都可以在相对定向界面下完成,所以可以一直不关闭相对定向模块,完成模型的相对定向、绝对定向和生成核线影像。
选择菜单处理→模型定向→相对定向。
选择自动相对定向,程序将自动进行相对定向,寻找左右影像上合适的同名点,大约半分钟后,自动相对定向完毕,所有找到的同名点均以红色的“+”分别显示在左右影像上。
3、模型的绝对定向所谓绝对定向是根据有限的地面控制点的大地坐标解算出其它所有地物的大地坐标。
所以绝对定向前,我们要以手工的方式在当前模型的左右影像上准确的定位一些控制点。
量测控制点:量测控制点是在相对定向的界面下进行的,选择菜单处理→模型定向→相对定向,进入相对定向界面。
在相对定向的界面中的左影像上,大概找到某一控制点的位置。
参照给出的控制点点位图,在相对定向界面中,寻找相应的控制点。
绝对定向的方法有两种:普通方式和立体方式。
普通方式的具体操作是在模型的相对定向的界面下单击鼠标右键,在系统弹出的菜单中,用鼠标左键选择绝对定向子菜单中的普通方式,系统弹出调整控制点对话框,绝对定向的结果显示在右边的定向结果一栏中。
立体方式的绝对定向的具体操作是先进入相对定向,在影像显示窗口中单击鼠标右键,在系统弹出的右键菜单中用鼠标左键单击绝对定向子菜单中的立体方式,以完成绝对定向。
退出相对定向后,也可以直接选择菜单处理→模型定向→绝对定向,进行绝对定向,如果此时控制点不足,系统弹出一个对话框,询问用户是否继续:定向完成后,系统会弹出一个对话框,显示定向结果。
4、生成核线影像在影像显示窗口中单击鼠标右键,在系统弹出的右键菜单中单击自动定义最大作业区菜单项,系统将自动生成最大作业区,或者单击自定义作业区,手动定义作业区,此时在相片上下左右三分之一处定义作业区的边界精度较好。
定义完作业区后,便可生成核线影像了。
在影像显示窗口中单击鼠标右键,在系统弹出的右键菜单中选择生成核线影像。
二、数字化制图一、数字线划图(DLG)DLG是与现有划线基本一致的各地图要素的矢量数据集,且保存各要素间的空间关系和相关的属性信息。
在数字测图中,最为常见的产品就是数字线划图,它能较全面的描述地表信息,目视效果相对来讲也变得更加丰富,满足各种空间需要,可以随机的进行数据选取和显示,与其他的信息叠加,可进行空间分析,决策。
其中部分核心要素可作为正射影像图中的线划要素。
DLG是一种更为方便的放大、漫游、查询、检查、量测、叠加地图。
其数据量小,便于分层,能快速的生成专题地图。
它的技术特征:地图地理内容、分幅、投影、精度、坐标系统与同比例尺地形图一致。
图形输出为矢量格式,任意缩放均不变形。
通常采用数字摄影测量、三维跟踪立体测图。
此次实验利用VintuoZo 系统的工作站的步骤:1、测图>IGS数字化测图:文件>新建文件并命名。
2、装载>立体模型,加载上述的立体模型。
3、设置模型边界:文件>设置模型边界。
4、设置图标的显示方式:窗口>横行排列。
5、使用Ctrl和鼠标滚轮进行数字化测图,并获取相应地物的三维坐标。
二、数字高程模型(DEM)数字高程模型是以数字地面的基础上定义的概念,如果地面点按照一定的格网形式排列,则平面坐标X/Y可以由起始原点推算而无需记录,地面特征形态只需用高程Z表示,这种数据阵列称为数字高程模型。
建立DEM的过程:首先按照一定的数据采集方法,在测区内采集一定数量的离散点作为控制点。
以这些控制点为网络框架,用某种数字模型拟合,内插出加密点的高程,以便获取符合要求的DEM 。
实现过程:1、打开测区,选择打开文件>模型文件,选择一个测区文件。
2、选择处理>核线重采样。
3、产品>DEM制作。
4、显示>显示正射影像。
也可以显示立体方式,点击显示>立体显示(DEM+正射影像图)。
三、数字正射影像(DOM)数字正射影像图是以航片或遥感影像为基础经扫描处理并经逐个像元进行辐射改正、微分改正和镶嵌,按地形图范围剪裁成的影像数据,并通过一系列处理形成的以栅格数据形式存储的影像数据库。
在此次实验中,采用全数字摄影测量方法来实现。
首先对数字影像进行内定向、相对定向、绝对定向后形成DEM,按反解法做单元数字微分纠正,将单片正射影像图进行镶嵌形成DEM。
最后按图廓线剪裁得到一幅数字正射影像图,经过相关处理修改后,绘制形成DOM存储。