现代教育技术期末考试试题

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现代教育技术上期期末考试试卷

现代教育技术上期期末考试试卷

现代教育技术上期期末考试试卷A及答案一、填空题(每空1分,共20分)1.现代教育技术研究的两大对象是和。

2.现代教育技术的理论基础是视听教学理论、学习理论和。

3.透射式幻灯机是根据______原理设计的,即光源发出的光线经聚光镜会聚照亮幻灯片,再通过放映镜头在银幕上形成_____的幻灯片图像。

4.照相机要减小一倍曝光量,则所选择的光圈系数值是___。

5.从摄影拍摄技术方面看,拍摄时必须把握好的三个环节是、和。

6.利用FLASH MX制作动画,保存后生成的源文件的后缀是;输出电影默认的文件的后缀是。

7.Powerpoint 2002 中的视图包括、大纲视图、、幻灯片放映视图和备注视图。

8.按照规模的不同,计算机网络一般分为、、。

9.接入互联网的主要方式有、。

10. 我们按学生接收信息的感官及信息的流向,通常将现代教学媒体分为:视觉型媒体、听觉媒体、、、交互媒体。

二、解释题(每题4分,共20分)1. 教育技术与现代教育技术2. 媒体与教学媒体3. 位图与矢量图4. 网络协议5. 多媒体技术三、简答题(每题5分,共35分)1.在利用Powerpoint 2002制作演示文稿中,怎样修改“强调和超级链接”及?“强调和尾随超级链接”的颜色2.在利用Powerpoint 2002制作演示文稿中,如何插入Flash动画文件,写出方法步骤。

3.请说说常见有哪些类型的课件,并画出制作课件的基本流程图4.照相机的基本组成有哪6部分?各部分的作用是什么?5.画出投影仪的工作原理图,并加以说明。

6.Flash mx可以发布为那些格式的文件?7.微格教学的程序是什么四、论述题1.联系你学习中的实际情况,试论教育媒体与教育技术的区别与联系2.请说说制作课件常需要哪些类型素材,并说明分别怎样获取。

部分答案一、填空题1. 信源和编码者、受播者和译码者、信息、通道2. 微型教室、控制室、观摩室、示范室3. 凸透镜倒立放大4. 新月镜螺纹透镜5. 合理构图调焦准确曝光正确6. .ppt .pps7. 普通视图幻灯片视图8. 视听教学二、解释题1.教育技术与电化教育主要区别在于:①在研究对象方面。

现代教育技术期末考试卷+参考答案

现代教育技术期末考试卷+参考答案

现代教育技术期末考试卷使用专业、班级学号姓名一、单选题(共30题,每题1分,请把答案填在答题卡内。

)1 为了抓下当前活动窗口作为图象保存,可使用下列哪一组键:A、A、[Ctrl]+[PrintScreen];B、[PrintScreen];C、[Al]t+[PrintScreen];D、[Shift]+[PrintScreen]。

2 用搜索引擎检索信息时,输入关键词:“成人教育”,则搜索到的信息中:A、A、既包含“成人”又包含“教育”;B、只含“成人”或者“教育”两者之一;C、含两者中的任意一个或二个;D、含有“成人教育”。

3 在PowerPoint中对置了超级链接的文本要更改字体的颜色,需在何处进行:A、A、幻灯片视图中;B、格式菜单的“字体”中;C、配色方案中;D、普通视图中。

4 下列软件中哪一个是常用的图象编辑软件:A、Microsoft Word;B、FrontPage;C、我形我速;D、Snagit。

5 用超级解霸把CD音乐转化为mp3格式后,文件的大小将:A、大大缩小;B、增大;C、基本不变;D、不一定。

6 用20kHz的采样频率采集双声道、16位声音,每分钟的存储空间约:A、38.4M;B、19.2M;C、2.4M;D、4.8M。

7 一辐1000×800像素、24位彩色的BMP位图,占存储空间大约是:A、2.4M;B、19.2M;C、1.6M;D、12.4M。

8 Windows 录音机一般能录多长时间的声音A、10分钟;B、10秒钟;C、1分钟;D、取决于硬盘空间。

9 插入到PowerPoint 中某张幻灯片的声音1. 1.只能在本张幻灯片中播放,换片后声音就一定停止;2. 2.要使声音在后续幻灯片中继续播放,可在“插入\影片和声音”菜单中设置;3. 3.要使声音在后续幻灯片中继续播放,可在“幻灯片放映\自定义动画”菜单中设置;4. 4.B和C两项都可以。

10 豪杰超级解霸是一个A、A、压缩和解压缩工具;B、媒体播放软件;C、翻译软件;D、加密和解密工具。

《现代教育技术》期末考试题集

《现代教育技术》期末考试题集

《现代教育技术》期末考试题集及答案一、单项选择题1、教育技术发展的初级阶段是()A.19世纪末、20世纪初B. 1918—1942C 二战时期D 1945---19552、在我国教育技术的出现是一项内容的出现为标志()A 计算机辅助教育B 网络技术应用C 电化教育D 虚拟技术3、在美国教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于下列哪一项内容()A 计算机辅助教育B 网络技术应用C 程序教学法D 视听运动4.大约在何时我国已开始进行幻灯教学实验()A.19世纪末B,1922年C.20世纪20年代D.1936年5.哪位学者最早提出使用教学机解决教学问题()A.戴尔B.斯金纳C. 克劳德D.加涅6.程序教学法是强调以什么为中心的教学模式()A.教学资源B.学习者C。

系统设计思想D.教学实践7.下列说法哪一个是不正确的( )A.计算机用于教学和训练始于20世纪50年代末B.20世纪60年代早期CAI系统主要用于模仿传统的课堂教学,代替教师的部分重复性劳动C 当前,CAI系统在学校的广泛应用说明个别化教学已成为学校教学的主要形式D.早期的CAI系统的产生曾受到斯金纳程序教学的强烈影响8.下列说法哪一个是不正确的( )A.20世纪20年代到50年代以前视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法基本是各自独立发展的B.20世纪50年代和60年代视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法中的概念和模式相互影C.教育技术是视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念整合形成的一种分析、解决教育或教学问题的综合技术D.20世纪70年代,由视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念结合的教育技术的实践已广泛应用9.教育技术发展为一门专业和学科,大约经历了多少年( )A.80年B.70年C.60年D.50年10.在视听教学运动背景下,教育技术基本定义的错误表述是( )A.在教学过程中所应用的媒体技术B.在教学过程中所应用的媒体开发和教学设计C.在教学过程中所应用的媒体技术和系统技术D.在教学过程中所应用的技术手段和技术方法11.教育技术领域的最后定义是美国教育传播与技术协会在哪一年作出的( )A.1972 B.1973C.1977 D.199412 美国学者把教育技术应用于解决教学问题的基本指导思想A.以学习者为中心,依靠资源和运用系统方法的整合应用B.依靠开发、使用学习资源与学习者相互作用来提高人的学习质量C. 因为学习者的情况对于选择目标、确定步骤、确定评价性质等许多教育决策产生影响,必须重视分析、研究学习者的特点D.进行一系列的教育开发工作,即进行有效教学资源的开发13 下列哪一内容不属于学习资源( )A.信息和人员B.材料和设备C 设计和制作D 技巧和环境14.下列哪一内容不属于教育开发职能( ) A.组织和管理D.评价和使用推广C.设计和制作D.供应和使用15.美国教育传播与技术协会在1994年关于教育技术定义结构的内容是( )A.理论与实践;关于设计、开发、利用;关于管理和评价;关于过程与资源B。

现代教育技术试题及答案

现代教育技术试题及答案

现代教育技术试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 现代教育技术的核心是()。

A. 教育媒体B. 教学设计C. 教学资源D. 教学方法答案:B2. 以下哪项不是现代教育技术的特征?()A. 多媒体性B. 交互性C. 单一性D. 网络化答案:C3. 教育技术学的研究对象是()。

A. 教学过程B. 学习过程C. 教学资源D. 教学媒体答案:A4. 教育技术学的研究范畴不包括()。

A. 学习理论B. 教学理论C. 媒体理论D. 管理理论答案:D5. 以下哪项不是教育技术学的研究内容?()A. 教学设计B. 教学媒体C. 教学评价D. 教学管理答案:D6. 教育技术学的研究方法不包括()。

A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案:D7. 以下哪项不是现代教育技术的应用领域?()A. 课堂教学B. 远程教育C. 企业培训D. 个人娱乐答案:D8. 教育技术学的发展阶段不包括()。

A. 视听教育阶段B. 程序教学阶段C. 教育技术阶段D. 信息教育阶段答案:D9. 以下哪项不是现代教育技术的功能?()A. 教学功能B. 管理功能C. 娱乐功能D. 研究功能答案:C10. 教育技术学的研究目的不包括()。

A. 提高教学效率B. 提高教学质量C. 提高学生成绩D. 提高教师素质答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 现代教育技术的主要特点包括()。

A. 多媒体性B. 交互性C. 单一性D. 网络化答案:ABD2. 教育技术学的研究内容主要包括()。

A. 教学设计B. 教学媒体C. 教学评价D. 教学管理答案:ABC3. 现代教育技术的应用领域包括()。

A. 课堂教学B. 远程教育C. 企业培训D. 个人娱乐答案:ABC4. 教育技术学的研究方法包括()。

A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案:ABC5. 现代教育技术的功能包括()。

A. 教学功能B. 管理功能C. 娱乐功能D. 研究功能答案:ABD三、判断题(每题2分,共20分)1. 现代教育技术的核心是教学设计。

现代教育技术期末测试

现代教育技术期末测试

期末作业考核《现代教育技术》满分100分一、名词解释(每题5分,共30分)1.MIDI文件MIDI是Musical Instrument Digital Interface的简称,意为音乐设备数字接口。

它是一种电子乐器之间以及电子乐器与电脑之间的统一交流协议。

MIDI文件,文件体积较小,但不支持真人原唱或者人声。

2.智能计算机辅助教学智能计算机辅助教学是以认知科学和思维科学为理论基础,综合人工智能技术、教育心理学等多门学科的知识对学生实施有效的教育的一门新的教育技术。

ICAI系统主要有三个基本模块组成的:知识库、学生模型、教师模型。

知识库包含学科知识和教学知识两部分;学生模型指明学生知道什么和不知道什么,代表了学生的智能活动;教师模型提供了教学策略,负责知道系统如何向学生呈现教材,代表了教师的智能活动。

此外,ICAI系统通常还包含一个具有自然语言处理的智能人机接口。

3.学习风格在1979年从信息加工角度界定学习风格为:“学习风格由学习者特有的认知、情感和生理行为构成,它的反映学习者如何感知信息、如何与学习环境相互作用并对之做出反映的相对稳定的学习方式”。

在我国,比较公认的是谭顶良先生对学习风格所下的定义(1995年):学习风格是学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式,是学习策略和学习倾向的总和。

4.学习资源学习资源是指在教学系统和学习系统所创建得到学习环境中,学习者在学习过程中可以利用的一切显现的或潜隐的条件。

可用于学习的一切资源。

包括信息、人员、资料、设备和技术等。

一般根据表现形态的不同分为,硬件资源和软件资源两类。

硬件资源主要是:专门设计的学习设备资源,如戏剧、博物馆、语言实验室等;软件资源主要是指各种专门设计的多媒体学习资源或可利用的学习资源,如教科书,音频视频教材等。

5.网络教室教室网是指在一个物理教室范围内的计算机局域网,主要服务于课堂教学,通常又称网络教室。

6.教学策略是对完成特定的教学目标而对所要采用的教学顺序、教学活动程序、教学组织形式和教学媒体等因素的总体考虑。

现代教育技术期末考试 试题

现代教育技术期末考试 试题

现代教育技术期末考试试题一、选择题(每题3分,共30分)1.在视听教学的研究中,具有代表意义的著作是( )于1946年所著的《教学中的视听方法》一书,书中提出了“经验之塔”理论。

A.加涅B. 戴尔C. 瑞奇D. 赫本2.杜比数字音响技术是—种新的立体环绕声技术,它采用了( )个声道。

A.6 B.2C.4 D.53.下述关于录音一投影仪组合的表述中存在问题的是( )。

A. 录音一投影仪组合能同时传递视听教学信息,有效教授概念、技能以及情感态度等教学活动B. 录音一投影仪组合要求系统有较好的声、像同步控制功能,对教师的操作技能与课堂教学组织能力提出了较高的要求C.教学设计方便,教师可以根据学习者的层次、知识状况等进行设计和修改D. 录音——投影仪组合硬件设备移动性差,教学控制较复杂4.学习是指“刺激一反应”之间联系的加强。

这是( )对学习的界定。

A.行为主义心理学B.认知主义心理学C. 人本主义心理学D.建构主义理论5.在插放质量方面,四种电器由高到低的排列顺序是( )。

A.DVD、LD、VCD、VHS B.LD、DVD、VCD、VHSC.VCD、VHS、DVD、LD D. DVD、VCD、LD、VHS6.( )的学习主要是指学生在教师指导下进行的有目的、有计划,有系统地掌拇知识技能和行为规范的过程。

A.广义B.人类C. 狭义D.儿童7.下述关于计算机测验和计算机题库的表述中错误的是( )。

A.将已经出版的习题集以及各种考试中用过的题目,存人计算机的软盘中,称之为“题库”B. 对于一个题库系统,所应具备的基本功能是:建库和维护;查询和检索;生成试卷,试题和试卷的测试分析C. 用计算机实施测验和阅卷评分,主要是对客观试题有效。

因而,限制了计算机测验试题的形式,只能是选择题,是/非题、匹配题等D. 用计算机实施测验有其局限性,不能测验考生的综合能力、理解能力和文字表达能力。

这些工作有待于未来计算机人工智能的研究成果来解决8.尽管世界上第—‘台教学机器的发明人和使用者是( ),但是程序教学的兴起主要归功于( )关于操作条件反射和积极强化的理论和他设计的便于及时强化的程序教学机器和便于进行程序教学的程序。

现代教育技术期末试题答案.docx

现代教育技术期末试题答案.docx

答案一、填空题1、1.5、62、传声器、扬声器、扩音机3、1()、1()4、50/8 (6.25)5、函授教育、广播电视教育、现代远程教育6、计算机辅助教学(CAI)、计算机管理教学(CMI)7、屮国科技信息网CSTNET、屮国教育科研网CERNET二、选择题B、A、B、B、A、B、C、B、D、B、C、D三、名词解释1、教育技术:是为了学习(1分),对学习过程和学习资源(1分)进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践(2分)。

2、教学设计:以教学过程为研究对象,以优化教学效果为目的(1分),以学习理论、教学理论和传播理论为理论基础,运用系统方法分析教学问题(1分),确定教学H标,设计解决教学问题的策略方案,试行解决方案,评价试行结果和对方案进行修改的过程(2分)。

四、简答题1、标准的多媒体教室主要由:幻灯机、投影机、录像机、影碟机、激光唱机、录音机、话筒、扩音机、调音台、音箱、多媒体计算机、视频展示台、数码电视投影机、银幕和多媒体控制平台等组成。

(每三项1分)2、教师备课教学功能、学生学习功能、教务管理功能、行政管理功能、资源信息功能、对外交流功能等(每项1分)3、教育性、科学性、思想性、艺术性、技术性(每项1分)4、公共电话网、公用数字数据网、综合业务数字网(ISDN)、非对称用户专线(ADSL)、线缆调制解调器、无线接入(每项1分)5、教学设计过程的一般模式:(每框1分)6、教育技术的专业人员应该具备如下能力:(1)教学设计为中心的能力体系,能够以改进课堂和单元的教学效果为H的,评定学牛需求,选择开列教育或教学目标,分析目标,选择活动方式,选择适当的媒体和评价教学效果。

这是关键成分,其他能力体系都围绕它展开;(2分)(2)构造、维护物态教学系统的能力体系,强调对物化教学系统的设计、开发、维护与使用、评价;(2分)(1)研究的能力体系,主要强调对现代科学和方法论的理解、应用、强调用现代科技的成果及方法来分析和解决教育、教学问题;(2分)(2)媒体开发、应用的能力体系,主要是围绕计算机和电视方面的教学软件制作而展开的,强调对计算机辅助教育软件及电视教育软件的设计、开发和评价;(2分)(3)管理的能力体系,主要强调对媒体设计、制作、应用过程的管理,教学的管理和教学支持系统的管理;(2分)7、(参考答案)(1)博客(2)播客。

《现代教育技术》公共课期末考试试卷及答案第1套《现代教育技术》公共课期末考试试卷及答案第1套

《现代教育技术》公共课期末考试试卷及答案第1套《现代教育技术》公共课期末考试试卷及答案第1套

学年第一学期期末考试卷 1 卷课程《现代教育技术》考试时间: 120 分钟班级:姓名学号(5)工业上另一种由铝灰为原料制备无水AlCl3工艺中化学教案最后一步是由AlCl3·6H一、选择题(将正确答案的代号填在横线上,每题1分,共20分)1、教育技术的“视觉教育”阶段大致处于()A 20世纪初——20世纪30年代B. 20世纪30年代——20世纪50年代C 20世纪50年代——20世纪60年代D 20世纪70年代——至今2、下列哪一内容不属于学习资源()A 信息和人员B 材料和设备C 设计和制作D 技巧和环境3、教育技术学的研究对象是()A 学习材料与教学环境B 学习过程与学习资源C 学习过程与教学过程D 教学方法与手段4、教育技术学的的基本理论是()A 教学理论和学习理论B 媒体开发理论和教学设计理论C 媒体开发理论和教学管理理论D 传播理论和系统科学理论5、下列哪项不属于多媒体的基本特征()A 交互性B 沉浸性C 多样性D 集成性6、按照ITU—TL347的建议媒体可分为()A 感觉媒体、表示媒体、显示媒体、传输媒体B 感觉媒体、表示媒体、存储媒体、传输媒体C 感觉媒体、表示媒体、显示媒体、存储媒体、传输媒体D 感觉媒体、显示媒体、存储媒体、传输媒体7、任何彩色图像都可分解为哪三基色()A 红、黄、白B 红、绿、黄C 红、绿、蓝D 红、黄、黑8、下列哪项不属于人耳对声音的主观听感要素:()A 响度B 音调C 音色D 信噪比9、计算机系统由()A 硬件系统和软件系统构成B CPU和内存构成C 主机和显示器构成D 主机和硬盘及显示器构成10、计算机中MPC的全称是()A 多功能计算机B 多媒体个人计算机C 个人计算机D 多能中央处理器11、在“金山画王”中,“仙女袋”有“静态仙女袋”、“动态仙女袋”和()A 单张仙女袋B 多张仙女袋C 连续仙女袋D 间断仙女袋12、在下列“金山画王”的创作工具中,哪项不能通过拖拉绘制出图形()A 倒色B 魔力棒C 仙女袋D 麦克笔13、使用windows系统自带的“TrueType造字程序”造字后,应使用哪种输入法将其输入到word中()A 智能ABC输入法B 全拼输入法C 五笔输入法D 区位输入法14、在“画图”软件中,使用“方形”工具绘制正方形时,需按下键盘上的哪个按键?()A CtrlB ShiftC AltD Ctrl+Shift15、教学卡片的宽高比约为()A 4 : 3B 3 : 4C 2 : 3D 3 : 216、下列不属于图像格式的是()A bmpB gifC jpgD wma17、外接传声器应该插入下面标识的哪个孔()A DC孔B EAR孔C SPEAK孔D MIC孔18、计算机要能录音和放音,不可少的部件是()A CD—ROMB 耳机C 声卡D 显卡19.下列软件中属于多轨声音编辑合成软件的是( )A windows系统自带的“录音机”B SoundforgeC AudacityD Animator Pro20、在Audacity中,输入、输出音频应通过“”菜单完成,()A 文件B 制作C 编辑D 档案二、判断题(判断以下说法是否正确,对的打‘V',错的打'X';每小题1分,共10分)1、视听传播阶段的代表理论是戴尔(Dale)的“经验之塔”理论。

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现代教育技术期末考试试题一、选择题1、教育技术中的“技术”是指( A )。

A、用于教育中的物化形态和智能形态两个方面的技术B、在教育中所能看到的实体形态的技术C、在教育实践中总结出的经验形态的技术D、在教育研究中归纳出来的知识形态的技术2、教育技术是关于学习过程和学习资源资源的( C )的理论与实践。

A、设计、开发、应用、组织、管理B、开发、设计、建构、管理、评价C、设计、开发、利用、管理、评价D、应用、实践、设计、管理、评价3、( A )被认为是教育技术的四个基础学习理论。

A、视听教育理论、学习理论、传播理论与系统科学理论B、行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论与建构主义学习理论C、系统理论、传播理论、教学理论与建构主义学习理论D、行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论与经验之塔理论4、教育技术的范畴涉及设计、开发、利用、管理和评价五个方面,它们之间的关系是( A )。

A、协同作用的B、线性的C、顺序排列的D、互为倒置的5、信息技术整合于学科课程即信息技术在课程教学中的应用,本质上看是( A )。

A、以课程目标为核心B、以信息技术应用能力为核心C、课程目标与信息技术应用能力构成双核心D、以学生协作能力的培养为核心6、多媒体计算机属于哪种教学媒体( D )。

A、视觉媒体B、听觉媒体C、视听媒体D、交互式媒体7、教学设计的四个基础理论是( A )。

A、系统理论、传播理论、学习理论与教学理论B、系统理论、传播理论、学习理论与媒体理论C、控制理论、信息理论、学习理论与媒体理论D、系统理论、控制理论、信息理论与学习理论8、按评价内容的焦点不同,教学评价可分为( C )A、相对评价、绝对评价和自身评价。

B、诊断性评价、形成性评价和总结性评价。

C、过程评价和成果评价。

D、定性评价和定量评价9、心理学家皮亚杰在长期从事儿童心理实验研究活动的基础上,建立了完整的儿童心理学理论体系,提出儿童的智力与思维发展分为( A )四个阶段。

A、感觉运动、前运算、具体运算和形式运算B、萌芽期、口算期、表象思维、逻辑思维、C、表象、形象思维、直觉思维、逻辑推理D、直觉思维、具体运算、逻辑运算、逻辑推理10、把学习目标分成认知、动作技能、情感三个领域的人是( D )。

A、戴尔B、奥苏贝尔C、加涅D、布卢姆11、下述属于系统观的教学设计活动,而不是传统教学活动的选项是( D )。

A、采用教学策略上,喜欢“一切都照顾到”,基于喜好和熟悉B、在确定目标上,依据根据全球研究的研究结果和教师的行为陈述目标、对所有的学生都一样C、在学习内容掌握情况上,少数学生掌握大多数目标、时而成功时而不成功的方式D、在测验的使用上,用于检查学生的进步状况、确定学生的掌握情况、诊断学生的困难所在、修改教学12、与多媒体教室环境相比,网络教室环境的优势在于( A )。

A、能够提供丰富的学习资源和便于交流的平台B、能够播放视频和音频信息C、具有控制各种设备的集成装置D、能够以多种媒体形式呈现学习内容13、网络上常见的动画图片格式为( B )A、jpgB、gifC、bmpD、psd14、下列常见图像文件格式中,哪项为位图图像文件格式( B )A、PSDB、BMPC、JPEGD、GIF15、下列哪个搜索关键词可以找到图片资源( A )A、故乡的云 bmpB、狼牙山 wavC、水晶 swfD、北戴河 doc16、下列哪个工具可以制作多媒体教学演示文稿( A )。

A、PowerPointB、WordC、PhotoShopD、Excel17、为图片添加的动画效果属于下列哪种动画。

( B )A、翻页动画B、自定义动画C、项目动画D、以上全不是18、Powerpoint所提供的( B )功能,可对幻灯片进行超文本链接,从而可使对幻灯片由顺序放映的线性结构,变为人为控制放映顺序的超文本结构。

A、自定义动画B、动作设置C、预设动画D、自定义放映19、Powerpoint课件制作过程中,关于自定义动画,说法不正确的是( D )A、可以调整顺序B、有些可设置参数C、可以带声音D、只能为文字设置自定义动画20、在幻灯片播放时,如果要结束放映,可以按下键盘上的( A )键。

A、ESCB、EnterC、SpaceD、Ctrl21、当利用图像处理软件photoshop选取边界较复杂的对象时,需要用到的工具是( B )。

A、魔棒工具B、磁性套索工具C、裁切工具D、画笔工具22、教师在准备教学资源过程中,当利用photoshop选取图像中颜色相同或相近区域时,需要用到的工具是( A )A、魔棒工具B、磁性套索工具C、裁切工具D、画笔工具23、当利用Photoshop选取图像中的一部分时,下列选项中我们可以用到的工具是( B )A、缩放工具B、裁剪工具C、移动工具D、画笔工具24、在Authorware决定声音与程序同时执行的方式是( D )。

A、等待直到完成B、同时C、永久D、同时或永久25、设Authorware应用程序的流程中有3个图标,依次命名为a,b,c,图标a和c是显示图标,图标b是移动图标,如果在图标b属性面板中【执行方式】下拉列表框中选择“同时”,则( C )。

A、图标a的运行完成后,再执行显示图标cB、图标c的运行完成后,再执行显示图标aC、图标a和图标c同时执行D、图标a、b、c同时执行26、Authorware不具有下列( D )功能。

A、一定的绘图B、文字效果处理C、动画制作D、图像处理1、教育技术发展的初级阶段是()A.19世纪末、20世纪初 B. 1918—1942C 二战时期D 1945---19552 、在我国教育技术的出现是一项内容的出现为标志()A 计算机辅助教育B 网络技术应用C 电化教育D 虚拟技术3、在美国教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于下列哪一项内容()A 计算机辅助教育B 网络技术应用C 程序教学法D 视听运动4.大约在何时我国已开始进行幻灯教学实验()A.19世纪末B,1922年C.20世纪20年代D.1936年5.哪位学者最早提出使用教学机解决教学问题()A.戴尔B.斯金纳C. 克劳德D.加涅6.程序教学法是强调以什么为中心的教学模式()A.教学资源B.学习者C。

系统设计思想D.教学实践7.下列说法哪一个是不正确的( )A.计算机用于教学和训练始于20世纪50年代末B.20世纪60年代早期CAI系统主要用于模仿传统的课堂教学,代替教师的部分重复性劳动C 当前,CAI系统在学校的广泛应用说明个别化教学已成为学校教学的主要形式D.早期的CAI系统的产生曾受到斯金纳程序教学的强烈影响8.下列说法哪一个是不正确的( )A.20世纪20年代到50年代以前视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法基本是各自独立发展的B.20世纪50年代和60年代视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法中的概念和模式相互影C.教育技术是视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念整合形成的一种分析、解决教育或教学问题的综合技术D.20世纪70年代,由视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念结合的教育技术的实践已广泛应用9.教育技术发展为一门专业和学科,大约经历了多少年( ) A.80年B.70年C.60年D.50年10.在视听教学运动背景下,教育技术基本定义的错误表述是( )A.在教学过程中所应用的媒体技术B.在教学过程中所应用的媒体开发和教学设计C.在教学过程中所应用的媒体技术和系统技术D.在教学过程中所应用的技术手段和技术方法12 美国学者把教育技术应用于解决教学问题的基本指导思想A.以学习者为中心,依靠资源和运用系统方法的整合应用B.依靠开发、使用学习资源与学习者相互作用来提高人的学习质量C. 因为学习者的情况对于选择目标、确定步骤、确定评价性质等许多教育决策产生影响,必须重视分析、研究学习者的特点D.进行一系列的教育开发工作,即进行有效教学资源的开发13 下列哪一内容不属于学习资源( )A.信息和人员B.材料和设备C 设计和制作D 技巧和环境14.下列哪一内容不属于教育开发职能( )A.组织和管理D.评价和使用推广C.设计和制作D.供应和使用15.美国教育传播与技术协会在1994年关于教育技术定义结构的内容是( ) A.理论与实践;关于设计、开发、利用;关于管理和评价;关于过程与资源B。

理论与实践;关于设计、开发、利用、管理和评价;关于过程与资源;为了促进学习C.理论与实践;关于设计、开发、利.用;关于管理和评价;为了促进学习D.关于设计、开发、利用;关于管理和评价;关于过程与资源;为了促进学习16.下列说法哪一个是正确的( )A.教学技术和教育技术是同一概念B 教学技术是教育技术的下属概念C 教学技术应用范围广,包含了宏观、中观与微观不同层次D.教育技术是微观层次的教学实践17.教育技术学的研究对象是( )A.媒体技术 B 资源开发技术C.教育技术 D 教学方法与手段18.教育技术学的的基本理论是()A.教学理论和学习理论B.媒体开发理论和教学设计理论C.媒体开发理论和教学管理理论D.传播理论和系统科学理论19.我国于哪一年开始了广播电视大学教育试点( )A.1954 B.1960C 1978 D.198026.下列哪一个不是影响信息的因素( )A.信号B.符号C.内容D.处理27.编码的过程是( )A,信息转换为符号B.信息转换为信号C.符号转换为信号D.信号转换为符号28.译码的过程是( )A.符号转换为信号B.信号转换为信息C.符号转换为信息D.信号转换为符号29.媒体使用的符号系统中不包括哪一类( )A.数序符号B.形状符号C.模拟符号D.控制符号30.谁提出了“媒体是人体的延伸”( )A.香农B.韦弗C.贝克D.麦克卢汉31.谁提出了“经验之塔”( )A.香农D,麦克卢汉C.戴尔D.施拉姆32 在经验之塔中,最高层是( )'A.言语符号B.视觉符号C.观摩示范D.设计的经验33.媒体根据什么标准可分为电声类媒体、光学投影类媒体、电视类媒体、计算机类媒体()A.物理性能B.传播范围C 呈现的形态D.使用方式34.最便于重现的媒体是( )A.教科书B.幻灯投影C.无线广播D.电影电视录像35 .接触面最广的媒体是( )A.教科书B.幻灯投影C.录音和计算机D,电视和无线广播36.戴尔“经验之塔”强调的是( )A.做的经验B.观察的经验C,抽象的经验D.给学习者的刺激38.哪类媒体的出现,开创了人类信息传播的新篇章( )A.语言B.文字和纸C.印刷术D.电子媒体39. 哪类媒体的出现,引起了教育的一次重大变革( )A 语言B.文字和纸C 印刷术D.电子媒体41.计算机在教学上主要应用是计算机辅助教学和( )A.利用计算机自学B.计算机辅助设计C.计算机联网D.计算机管理教学42.下列说法不正确的是( )A.电子媒体终将取代传统媒体B。

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