新部编版人教版二年级上册语文习作：写观察日记优质PPT教学课件

我观察了月亮的变化过程。农历每月初一、初二时，我们看不 见月亮；到了初三、初四时，月亮像眉毛一样；慢慢的，月亮越 来越粗，到初七、初八时，月亮出来一半了，书上说这叫上弦月； 然后月亮越来越大，到十五、十六时，月亮整个都出现了，这是 满月；然后月亮就慢慢变小，到二十二、二十三时，又只有一半 了；到了二十五左右，就只剩下一轮残月了。
常用的顺序
②以时间为序。一些事物往往会随着时间的推移而不断 变化。因此，按照时间顺序观察事物和组织材料，是本 次习作的又一种结构方式。
常用的顺序 ③以观察的不同角度为序。观察一种事物，往往要从多个 角度进行。如观察一种小动物，我们可以从它的外形、饮 食、性情、喜好等方面着手。写作时就可以以观察的不同 角度为序来组织材料。
水葫芦的花是色彩斑斓的，一开始，只开了一朵最中心的花，花 有着六七片花瓣，其中有一片最大的花瓣，也是最美的。它的外层是 淡粉色，往里是玫瑰红，然后是紫色，中间是黄色，就像孔雀的一根 羽毛，多姿多彩。花朵旁边还有几个花蕾，含苞待放，将中间的一朵 花衬托得更瑰丽了！一阵风吹过，一池的花朵就摇摆起来，好看的很。
我观察了我家养的猫。它有一双大大的眼睛，瞳孔早上是椭圆 形的，而中午变成了一条缝，到了下午又成了圆形。而且，到了 晚上，它的眼睛特别特别亮，就像黑暗中的一盏灯。它的耳朵是 小小的三角形，显得格外可爱。小猫咪还有一把小小的胡须，我 开始不知它是做什么的，原来，它是用来测量的。小猫还有着尖 利的爪子，脚掌上还有着厚厚的肉垫，走起路来一点儿声音也没 有，难怪它每回都能很快地抓住老鼠呢！
★优秀习作范文
水葫芦
三洋湿地的湖畔上，有三分之一的地方都是水葫芦的地盘。我家 也有水葫芦，在阳台的水缸里，水葫芦占了一大片地方。
水葫芦看起来普普通通，开出来的花却格外美丽。它有着高贵的 浅蓝色肌肤，抹着淡紫色的胭脂，还有那灵动的凤眼，亭亭玉立，像 这样气质幽雅的花朵，有如孔雀般的美丽，却没有孔雀的骄傲。因为， 它脚下可能是荒废的沼泽池，也可能是臭气熏天的污水池，可她从未 嫌弃过，而是坚强地生长，绽放美丽。周敦颐的《爱莲说》说：“出 淤泥而不染”。我想：水葫芦的花应是“出淤泥而不弃”吧！
习作：写观察日记
学习目标
1.了解观察日记的写法，试着写观察日记。 2.懂得如何观察，产生观察的兴趣，养成留心观察周围事物的好习
惯，并善于通过观察发现新事物。 3.学会按一定的顺序，有条理地写下观察中新的发现或观察中发生
的事。
叶圣陶经过一段时间的观察，了解了爬山虎向上 爬的秘密；法布尔观察了很久，终于看到了蟋蟀筑巢 的全过程；比安基更是用日记的形式，记下了燕子窝 的变化。我们也可以试着进行连续观察，用观察日记 记录自己的收获。
总评：这是一篇观察日记，文章小作者对水葫 芦的开花过程、根的样子等都作了仔细观察，因此 才能细腻地描写出水葫芦的特点。全文语言生动活 泼，表现手法富有新意，读起来给人亲临其境之感。
整理观察日记，在小组内分享。评一评，谁观察得细 致，内容记得准确。
我在花盆里种下几粒种子，观察种子的发芽过程。开始几天， 花盆里什么也没长出来。后来，我发现两片嫩芽儿从土里冒了出 来。嫩芽儿一天天长大，慢慢长出了小茎，嫩嫩的、绿绿的、细 细的，可爱极了。
பைடு நூலகம்
我观察了秋天的景色。秋天到了，有的树叶开始变色了，由原 来的绿色慢慢变成了黄色，也有的树叶变成了红色。我通过查阅 资料，知道了大多数的树叶变黄，是因为叶绿素含量下降造成的； 树叶变红主要是与花青素有关，这种色素通常在秋季到来时才由 树叶产生。
写作思路
（1）明确写作内容。这个选题，要写清自己观察的是什 么，是怎样观察的，观察中发现了什么，当时的心情怎样。 要详写观察中的发现。
（2）确定表达顺序。写作时要安排好表达顺序，使内容 有条理。
常用的顺序
①以空间为序。就是按照空间转换的顺序来安排材料的一 种结构方式，要求将所要记叙的事物按照空间位置进行排 列，从远写到近，从上写到下，从内写到外，从整体写到 部分……
以前，我只知道这种植物叫水葫芦，可不知道它是如何浮在水面 上的。今年，我注意了，原来，水葫芦在根与叶之间的叶柄，像葫芦 状的大气泡，里面的缝隙里装满了空气，就像是个充满气的大气球。
我拿起一串水葫芦，看到它的根长得非常密，很发达。上面长有 无数细小的须，就像老爷爷的胡子一般，似乎是《哈利波特》中邓布 利多校长的胡子染黑了一样，又粗又长；又好像是长发公主那长长的 魔发。每串水葫芦都长着十多个小葫芦，像一个个小娃娃，挤来挤去。 黑黑的是老根，老根两侧长满了一排排的小齿。老根间还长出了不少 新根，粗短的、白白的，就像是老人逐渐变白的胡子。植物的秘密其 实就在我身边，只要你仔细去观察、思考，就能发现。