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小学学校请示报告制度

小学学校请示报告制度概述为规范小学学校的请示报告制度,提高学校管理水平,增加教育教学的效率和质量,特制定本制度。
适用范围本制度适用于所有小学学校的管理人员、教师和职工,具体执行人员为各部门主管和院长。
请示报告的范围1.重大决策事项2.重要会议安排3.财务管理问题4.媒体关注和宣传问题5.其他需要学校领导审批的重要事宜请示报告的种类1.常规报告:指每周、每月、每学期的工作计划汇报、业务情况反馈等日常工作报告。
2.重要报告:指有关重大会议、活动、改革、调整、重大项目等具有重要意义的报告。
3.特殊报告:指在特殊情况下进行的有关重大事项的报告。
请示报告的审批程序请示报告应按照层层审批的程序进行,具体程序如下:一级审批:院长院长作为学校管理的履行主体,是本规定的最高审批人员。
对于各部门常规、日常性和一般性的请示报告,院长应当及时予以审批。
二级审批:校长对于各部门重要的请示报告,院长审批后应向校长报告。
校长作为学校顶级领导,负责对请示报告进行审批和决策。
三级审批:上级主管部门对于小学学校发生的重要事项,需要请示上级主管部门的同意才能进行实施。
对于需要请示上级主管部门的请示报告,校长审批后应当形成请示报告,报送上级主管部门审批。
请示报告的内容要求请示报告应当包括以下内容:1.请示的目的和内容2.申请的理由和依据3.执行的方式和时间4.预计的成本和收益5.申请人的真实姓名、职务和联系方式请示报告的保密制度请示报告的内容属于学校内部保密信息,只能在被授权的人员之间传递,未经授权不得向外泄露。
请示报告的归档和备份请示报告应当进行归档和备份,备份于公司信息系统上,并留存纸质备份文件,以备查证。
请示报告的时间限制通常情况下,常规报告应在每周、每月、每学期的规定时间内提交审批。
对于重要报告,应在实施前进行提出请示,时间不得少于7个工作日。
对于特殊报告,应及时向院长报备,由院长决定请示上级主管部门。
总结通过本制度的制定和实施,可以有效地规范小学学校的请示报告制度,保障学校各项工作和决策的合理性、合法性、科学性和公正性,提高学校的管理水平,为教育教学事业的发展打下坚实的基础。
2请示报告制度(1)

学校请示报告制度(试行)
一、为进一步加强组织纪律、工作纪律,认真贯彻执行民主集中制,根据《重大事项请示报告条例》,制定本制度。
二、学校各科室、工会、共青团、妇联等群团组织均适用本制度。
三、逐级请示报告。
学校各科室、工会、共青团、妇联、等群团组织经分管副校长同意后向书记或校长请示报告。
非特殊紧急情况,不得越级请示报告。
如遇特殊情况、急办事项且无法向直接上级请示报告时,可以越级请示报告,但事后须及时向直接上级汇报请示报告的内容及处理情况。
四、发生重大问题时,如情况紧急、急需决断且无法请示报告时,可先行处理并设法请示报告;问题处理后应迅速向上级报告,按上级指示执行。
五、请示报告内容
(一)贯彻落实校委会决策、决定过程中的情况。
(二)年度工作计划和总结。
(三)阶段性重要工作事项。
(四)拟召开的业务性会议与培训。
(五)组织或参加重要活动。
上级文件安排的活动按来文处理程序办理。
(六)外出考察学习。
上级文件要求的考察学习按来文处理程序办理。
(七)重要接待活动。
(八)其它需要请示报告的事项。
七、《学校请示报告卡》使用时执行一事一卡,严禁一卡填报多个事项。
八、严格按照领导批复要求办理,及时向交办领导汇报完成工作的情况或结果。
请示报告制度

请示报告制度(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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度重大事项请示报告制度

生效日期
01
本制度自发布之日起生效,原 相关规定与本制度不一致的, 以本制度为准。
02
本制度将长期有效,除非公司 管理层根据实际情况进行修订 或废止。
03
本制度的修订或废止应当以书 面形式通知全体员工,并在公 司内部进行公示。
06
相关文件和附件
相关文件列表
• 《度重大事项请示报告制度》文本 • 《关于进一步明确重大事项请示报告制度的通知》 • 《重大事项请示报告实施细则》 • 《关于加强重大事项请示报告工作的指导意见》 • 《关于做好重大事项请示报告工作的通知》 • 《重大事项请示报告保密工作规定》 • 《关于进一步加强重大事项请示报告工作的通知》 • 《重大事项请示报告自查工作方案》 • 《关于开展重大事项请示报告自查工作的通知》
真实性及时性完整性 Nhomakorabea保密性
请示报告的内容必须真实、准确, 不得虚报、夸大或隐瞒情况。
请示报告的内容应当完整,包括所 有相关的信息和资料,以便领导或 部门全面了解情况。
04
监督与考核
监督机制
内部监督
制度要求公司内部各部门之间应相互监督重 大事项的请示报告工作,确保制度的贯彻执 行。
外部监督
公司应接受政府、监管机构、社会公众等外部主体 的监督,对重大事项的请示报告工作进行评估和监 督。
《度重大事项请示报告制度》
2023-10-27
目录
• 制度背景与目的 • 请示报告的范围和内容 • 请示报告的程序和要求 • 监督与考核 • 附则 • 相关文件和附件
01
制度背景与目的
背景介绍
当前政治形势对组 织工作提出新要求
确保组织内部的统 一和集中领导
重大事件请示报告制度范文(3篇)

重大事件请示报告制度范文1、有关办公室工作和办公室内部重大事项,均应及时请示或报告。
2、请示、报告实行逐级负责制,即。
科室工作人员向科室长,科室长向分管副主任,副主任向主任,主任向县委分管书记、书记请示报告。
一般情况下不允许越级请示报告(特殊情况例外)。
3、科室工作人员向科室长请示、报告的事项。
工作任务的完成情况;承办领导同志交办事项;因公需要离开办公室外出;病假或事假。
4、科室长向分管副主任请示、报告的事项。
阶段性工作情况;一个时期的工作计划;各项交办任务的完成情况;本科室工作人员的思想和工作情况;涉及其他科室、有关部委办局需要统一协调的事情;失____事件和本科室工作的失误;因事请假。
5、副主任需要向主任请示、报告的事项:一个时期办公室工作思路和打算;县委领导安排的各项任务完成情况和进展情况;乡镇和县直部门请示办公室办理的事项和需要办公室协助办理的重要事情;需要以办公室名义对外联系工作或发布文电;人事方面的问题和建议;较大财务开支事项和办公室经费开支情况;其他重要事6、特殊情况下可以越级请示、报告的事项。
因上一级领导不在等原因,按正常程序请示、报告不能进行的;县委领导直接交办的事情;须在一定范围内保密的事情;非工作时间发生的重大事件;需要紧急办理的事项。
7、上级领导越级交办的工作任务,承办者应及时向分管领导汇报。
根据分级负责、分层指导的原则,____工作人员必须执行以下请示报告制度:一、重要工作(一)机关处室年度工作计划,在____实施前,必须报经办党组或主任办公会研究同意。
(二)临时和阶段性重要工作,由相关处室提出方案,报经办分管领导同意,必要时须经办主要领导同意。
(三)凡是下级机关、基层单位上报____请示,必须交秘书处登记按程序阅处,经办主要领导批示后,有关处室按照批示认真办理,并及时报告办理结果。
(四)凡是上级和上级部门直接给处室发文,或上级领导口头给处室交办的事项,由相关处室提出处理意见后交秘书处,由秘书处统一按程序报办领导审批后办理,重要重大事项由办党组讨论决定后办理。
重大事项报告请示制度范本

重大事项报告请示制度范本第一章总则第一条为规范企业内部重大事项报告请示程序,加强决策的科学性和合理性,根据《中华人民共和国公司法》等相关法规和规章制度,制定本制度。
第二条本制度适用于本企业内部的重大事项报告请示程序。
第三条重大事项是指直接关系到本企业整体利益和重大资金投入的事项。
第二章报告请示程序第四条在发生重大事项时,相关部门负责人应按照规定时间、程序和要求,报告企业高层领导。
第五条报告请示过程包括以下几个步骤:(一)事项识别:各部门负责人要及时发现和认识到重大事项,并判断其是否需要报告请示。
(二)资料准备:报告请示人员应准备相关资料,包括事项的背景、涉及的内容和意义、风险评估、可行性分析等。
(三)报告请示书的起草:报告请示人员应书面起草报告请示书,明确事项的目的、意义、影响、风险等,以便领导审阅。
(四)上报审阅:报告请示人员应将起草好的报告请示书上报企业高层领导,经领导审阅后进行决策。
(五)决策反馈:领导审阅后,应向报告请示人员进行决策反馈,并根据决策结果进行后续行动。
第六条报告请示书包括以下内容:(一)标题:统一格式,明确报告请示事项的名称。
(二)背景:简要介绍事项发生的背景、存在的问题等。
(三)目的:明确报告请示事项的目的和意义。
(四)影响:分析报告请示事项对企业的影响和可能产生的风险。
(五)可行性分析:对报告请示事项的可行性进行分析评估。
(六)建议:提出报告请示人员的建议和决策依据。
第三章决策原则第七条决策原则包括以下几个方面:(一)科学决策:决策应基于充分的数据和分析,确保决策的科学性和合理性。
(二)风险控制:决策应综合考虑潜在风险,采取相应的措施进行控制。
(三)程序公正:决策程序应公正、公开、透明,避免一切形式的不公平行为。
(四)保密原则:决策过程中涉及商业机密的,应严格按照企业保密规定进行处理。
(五)权威决策:决策应由企业高层领导进行,确保决策的权威性和有效性。
第四章监督和评估第八条监督和评估是报告请示程序的重要环节,重要事项的决策是否合理有效,需要进行监督和评估。
重大事项请示报告制度
重大事项请示报告制度一、引言重大事项请示报告制度是指在政府管理过程中,对于重要事项需要经过请示报告程序来获得上级领导批准或决策的一种制度安排。
该制度的目的是为了确保决策的科学性、合理性,加强对重大事项的集中统一管理,提高政府决策的效果和公信力。
二、重大事项请示报告制度的意义1. 加强决策的科学性和合理性。
通过请示报告制度,可以使各级政府部门在决策过程中充分考虑各方面的因素,尽可能避免主观臆断和个人偏见对决策的影响,从而提高决策的科学性和合理性。
2. 优化资源配置。
重大事项请示报告制度可以实现资源的合理配置和协调利用,避免资源的过度消耗和浪费,确保资源的有效利用。
3. 提高政府决策效果和公信力。
通过请示报告制度,可以使政府决策更加科学、符合法律法规和公共利益,提高决策的效果和公信力,增强政府的公信力和形象。
三、重大事项请示报告制度的主要内容和程序1. 主要内容重大事项请示报告制度的主要内容包括:事项的背景和必要性、可行性研究、方案设计和评估、风险和效益分析等。
请示报告应该提供充分的背景资料和相关数据,对事项的各种可能性进行全面和客观的评估。
2. 程序重大事项请示报告制度的程序包括:报请审批单位领导同意、逐级报送上级领导审批、形成决策文件、落实执行等。
请示报告的程序应该遵循层级逐级审核的原则,确保决策的合法性和程序的严密性。
四、重大事项请示报告制度的问题与挑战1. 报告材料的真实性和准确性。
请示报告需要提供充分的背景资料和相关数据,但有时候这些数据可能存在误差或者不准确的情况,因此如何确保报告材料的真实性和准确性是一个重要的问题。
2. 基层单位执行的难度。
请示报告制度在基层单位的执行可能会面临着一些困难,如报告材料准备不充分、审批程序繁琐等,因此需要进一步加强对基层单位的指导和培训。
3. 决策的效率和灵活性。
请示报告制度在一些特殊情况下可能会显得过于繁琐和缓慢,而无法及时应对紧急的情况,因此如何在保证决策科学性的同时提高效率和灵活性成为一项重要的挑战。
重大事项请示报告制度
重大事项请示报告制度一、前言重大事项请示报告制度是企业日常管理中十分重要的一项制度。
它是企业高层决策的重要参考依据,也是对企业内部事务进行完整、系统、规范化处理的必要手段。
因此,建立重大事项请示报告制度是企业必不可少的一项重要措施。
二、定义重大事项请示报告制度是指企业内部职工在办理重大事项时,必须依据公司的有关规定,履行报告请示的程序,向上级部门申报。
在重大事项请示报告制度中,所谓重大事项,指的是对企业未来发展、内部管理、外部合作等有着重要影响的事项。
三、依据1.《企业管理条例》第三十五条:“企业应当建立科学、完备的内部管理体制。
应当制定企业章程和内部管理规定,建立决策、检查、报告、信息反馈等制度,明确各级主管人员的职责和工作权限。
”2.《公司章程》公司章程是公司的基本法律文件,它规定了公司的组织形式、管理制度和业务范围等,对公司的行为和经营活动具有指导性和约束力。
3.《内部管理规定》公司的内部管理规定是公司实现规范化管理的基础,它包括决策程序、审批程序、报告程序、考核程序等,规定了内部管理中各级主管人员的职责和工作权限。
四、重大事项请示报告的流程1.事项准备职工应当按照公司章程和内部管理规定,在办理重大事项前,进行事前准备。
包括进行调查研究,整理资料,制定方案等。
2.向上级部门报告在准备工作完成后,职工应当按照内部管理规定的要求,将事项报告给其主管部门。
上级部门对所报事项应当进行审核,并对职工提交的资料进行审查和确认。
3.向公司领导层报告公司领导层应当对接到的重大事项进行审核,制定决策方案,并在决策后进行公示。
4.公示公司的决策方案在公司内部进行公示,以便职工和企业相关方了解和反馈意见。
5.实施公司领导层根据决策方案进行实施相关措施。
五、需要请示报告的重大事项类型1.投资决策在公司进行投资时,需要经过审批程序,按照内部管理规定报告给相关部门。
2.业务合作在与他人进行业务合作时,需要按照内部管理规定报告给相关部门。
重大事项报告请示制度范文
重大事项报告请示制度范文尊敬的领导:我公司一直秉持着高效透明的经营理念,为了更好地管理和推动重大事项的决策和实施,特向您提出重大事项报告请示制度的相关建议,希望得到您的支持和指导。
一、制度目的重大事项报告请示制度的目的在于加强对重大事项的管理和控制,并确保相关决策的合法性、科学性和公平性,从而维护公司的整体利益。
二、制度适用范围重大事项报告请示制度适用于公司内涉及重大资金投资、重大合同签订、重大市场拓展、高风险项目等相关事项的报告和请示。
三、制度内容及流程1. 重大事项报告(1)报告内容重大事项报告应包括事项的背景、影响分析、风险评估、方案选择等相关内容,以明确该事项对公司经营发展的重要性和影响。
(2)报告流程重大事项报告应由相关部门负责人编制,并经过事项负责人审核与批准后,提交给主管领导审阅和批示。
2. 重大事项请示(1)请示内容重大事项请示应明确提出请示的目的、内容、方案、风险评估及后续执行措施等相关事项。
(2)请示流程重大事项请示应由事项负责人编制,请示材料包括相关附件和资料。
事项负责人经过事项审批的层级审核后,将请示材料提交给上级领导审阅和批示。
3. 决策结果反馈决策结果反馈是保证重大事项决策执行的重要环节,应及时将决策结果反馈给相关部门和人员,以便于后续工作的顺利推进。
四、制度的落实与监督1. 落实责任公司各级领导和相关部门负责人应切实履行重大事项报告请示制度的落实责任,确保制度能够得到全面有效的实施。
2. 监督与改进公司应建立健全的监督机制,及时发现和解决制度中存在的问题,并根据实际情况进行不断地优化和完善。
五、预期效果制定重大事项报告请示制度将对公司的经营决策和实施具有以下预期效果:1. 提高决策的科学性和合法性,降低决策风险;2. 优化决策流程,提高决策效率;3. 提升决策的透明度和公信力,增强员工对公司管理决策的信心;4. 避免重大事项决策的滥权和腐败等不良行为。
在实施重大事项报告请示制度的过程中,我们将充分发挥各级领导和相关部门的作用,确保制度可以有效地运行和落实到位。
重大事件请示报告制度(3篇)
重大事件请示报告制度茨芭镇重大事项和不安定因素排查制度为认真贯彻落实省、市、县有关平安创建工作的文件精神,有力推进“平安茨芭”建设,做好新形势下的重大事项和不安定因素排查工作,及时发现排查各类重大事项和不安定因素苗头源头,依法维护广大群众利益,及时遏止、制止重特大矛盾纠纷和社会不安定因素的扩大,真正形成大调解的工作格局,确保社会政治稳定,结合我镇实际,制定《茨芭镇重大事项和不安定因素排查制度》。
一、____领导重大事项和不安定因素排查工作由镇党政主要领导负总则,具体由分管党务的党委副书记抓落实。
排查调处工作小组成员结合茨芭镇综治工作中心各部门、成员单位的力量,还加入司法所、派出所及镇行政区域等一些重点企业,整合各单位的资源,各行政村的治调主任、社情民意信息员为基层信息员,及时掌握基层第一线的相关情况。
二、职责任务1、负责本辖区内的各类重大矛盾纠纷及不安定因素的排查、调处等工作,掌握矛盾纠纷动态、落实、预防、化解。
2、贯彻上级有关此项工作的指示,研究拟定本辖区域内重大矛盾纠纷和不安定因素排查工作的计划、方案、措施等,并____实施。
3、及时开展基层调查研究工作,对近段性的工作进行形势分析,为领导决策工作提供参考性意见。
三、具体制度1、重大矛盾纠纷和不安定因素平常与全镇每月一次的矛盾纠纷、社会不安定因素排查有机结合起来。
在重大节假期间、特殊敏感期间实行随时排查的工作方法。
2、工作例会制度与镇综治工作中心有机结合、有机进行。
根据上级有关文件精神和工作部署,总结经验和做法,分析存在的问题和原因,研究部署矛盾纠纷调处工作,推进社会政治稳定的思路和对策。
3、各行政村、企事业单位都要落实工作责任心强、政治意识高、群众基础好的人员作为重大矛盾纠纷和社会不安定因素的信息员,信息员要定期向所在单位汇报情况。
4、各行政村、企事业单位和信息员发现重大矛盾纠纷及社会不安定因素的苗头信息时,在及时做好制止事态扩大的同时,及时向镇综治信访办公室及镇党政主要领导报告,避免矛盾的激化和事态的扩大。
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资料乐园学校重大事项请示报告制度等材料乐园学校重大事项请示报告制度
为了进一步加强和规范紧急重大事项的管理工作,确保主管领导及时准确地掌握并妥善处置紧急重大事项,避免工作失误,特建立重大事项报告制度,使人人明确责任,保证我校各项工作安全、和谐、全面地发展。
一、报告内容
1、上级领导、主管部门交办的重要事项及完成情况;
2、下级请示、报告的重要事项;
3、突发性事件、事故、问题;
4、领导干部发生违法违纪行为或工作中出现重大失误情况;
5、需要报告的其他重大事项。
二、重大事项报告程序和要求
1、学校各处室成员及办事人员体员工要做到事前有请示,事后有报告,保证领导对工作进展情况做到心中有数;
2、实行逐级报告制度。
请示报告要坚持分级负责,逐级报告的原则,凡属职权范围的工作,要各负其责,认真落实,凡重大问题本级无权决定的,要逐级报告,不得超越权限;
3、重大突发事件或事故应紧急报告,无论什么时间,必须在第一时间(1小时内)报告上级主管领导,一般事故要及时(4小时内)报告;可先用电话口头报告,然后再补报文字报告,来不及报送详细情
况的,可先进行初报,然后根据事态进展和处理情况,随时进行续报;
4、凡领导交办的事情,都必须坚决执行,认真落实,不打折扣,确实遇到困难应及时报告,不能有抵触行为;
5、报告事项由受理人审批或请示有关领导后审
批。
急事及时批复,其它事项三天内批复。
特殊情况或按规定需要上报的事项由学校行政会会议研究确定。
三、纪律与监督
1、上级负责人对下级报告的重要事项,属自身职责范围的要及时答复或处理,自身难以决断的,要及时上报,因自身答复不及时或处理不当或应上报而没上报的,造成后果必须追究当事人责任。
2、报告对象必须及时按要求如实报告,并严格按批复意见办事,如未按批复意见办理的,视情节轻重给予纪律处分。
3、对一些影响全局的突发事件,本部门或当事人无论什么原因,没有及时上报而造成严重后果的,必须追究当事人和部门负责人的责任。
4、重大事项报告情况,应按有关要求办理。
该上报的要及时上报。
本制度自下发之日起执行。
乐园学校
2012年2月。