人教PEP英语三年级上Unit1知识点梳理+考点详解(超全面)
人教PEP版三年级英语上册全册知识点汇总
人教PEP版三年级英语上册全册知识点汇总Unit 1 Hello!一、核心词汇★★常见文具名称：ruler尺子pen钢笔eraser橡皮crayon蜡笔pencil 铅笔pencil box铅笔盒book书bag包二、了解词汇★'your你（们）的no不三、核心句型1.I * m Miss White.我是怀特小姐。
解读：I' m = I am, 意为“我是二拓展:该句型用于做自我介绍。
当介绍别人的时候,一般用“This is…”，意为“这是……2.一What * s your name?你叫什么名字?一My name , s John.我叫约翰。
解读:这是询问他人姓名及回答的句型。
可以用“My name is…” 或"I' m…”来回答，也可直接用姓名回答。
3.I have a ruler.我有一把尺子。
解读:这是表达某人有某物的句型。
当主语是第三人称单数形式时，have要变成其第三人称单数形式haso4.Hello.你好。
解读:用于打招呼问好。
当有人打招呼说hello时,我们可以回答hello 或hi。
5.Goodbye.再见©解读：用于告别。
一般回答bye或see you。
四、了解句型1.Me too!我也是!2.Open your pencil box.打开你的铅笔盒。
解读:该句为祈使句。
open的意思是“打开”，与close ”合上, 关闭”是对应的单词。
3.Show me your pen.给我看看你的钢笔。
解读：show sb sth意为“给某人看某物”。
句中show的意思是“展示;给……看”，其后加代词作宾语时，要用其宾格形式。
me是宾格,意思是“我4.Who' s there?谁在那里?解读:这是询问人的特殊疑问句。
5.Are you Tutu?你是图图吗？解读：“Areyou+某人？”是询问某人的姓名、职业、身份等的句型,用yes 或no回答。
人教版英语三年级上册第一单元知识点总结
人教版英语三年级上册第一单元知识点总结人教版英语三年级上册第一单元知识点总结一：本单元主要以“Hello,I'm Amy”为主题，通过学习日常用语、问候语和自我介绍的方式，帮助学生建立基本的英语交流能力。
1.基本问候语：学习并掌握基本的问候语，如“Hello！”、“Good morning！”、“Good afternoon！”、“Good evening！”等，以及相应的回答。
2.自我介绍：学习如何用简单的句子进行自我介绍，例如“My name is Amy.”、“I'm six year sold.”、“I'm from China.”等。
3.人称代词：学习并熟悉第一人称代词“I”和第三人称代词“He”和“She”的用法，以及它们在句子中的正确位置。
4.询问和回答姓名：学习如何询问对方的姓名，并能够简单地回答自己的姓名，例如“What's your name?”、“My name is Amy.”5.询问和回答年龄：学习如何询问对方的年龄，并能够简单地回答自己的年龄，例如“How old are you?”、“I'm six year sold.”通过这些学习内容，学生可以初步了解和运用基本的问候语和自我介绍，培养起英语表达的兴趣和自信心。
人教版英语三年级上册第一单元知识点总结二：本单元主要以“Hello,I'm Amy”为主题，通过学习日常用语、问候语和自我介绍的方式，帮助学生建立基本的英语交流能力。
1.基本问候语：学习并掌握基本的问候语，如“Hello！”、“Good morning！”、“Good after noon！”、“Good evening！”等，以及相应的回答。
2.自我介绍：学习如何用简单的句子进行自我介绍，例如“My name is Amy.”、“I'm six year sold.”、“I'm from China.”等。
人教PEP英语(2024)三年级上册Unit 1 Making friends 单元知识考点梳理
例句 ①I can share my apples. 我可以分享我的苹果。
透 ②We can share food. 我们可以分享食物。
析 ③I can say the names of body parts. 我能说出身体部位
的名字。
④John can make friends at school. 约翰可以在学校交朋
透 ②Hi! My name is Sarah Miller. 嗨！我叫萨拉·米勒。
析 拓展 用英文表达中国人的名字时，按照汉语拼音的形式
写，姓和名的第一个字母都要大写，而且姓和名要隔开一个
字母的空格，如：
姓（单姓）+名（单字）→Zhao Hai 赵海
姓（单姓）+名（两个字）→Wang Xiaoyu 王晓宇
解析 “Hello! / Hi! ”是打招呼用语，尤其是熟人之间打招
呼通常都用“Hello! / Hi! ”，意为“你好！ /嗨！ ”。“I’m +姓
名.”和“My name is +姓名.”常用于介绍自己的名字。其中
I’m是 I am 的缩略形式,意为“我是”。
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句 型
例句 ①Hello! I’m Chen Jie. 你好！ 我是陈杰。
复数 eyes 例句 Look into my eyes. 看着我的眼睛。
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词 汇 巧 记
例句 Point to your mouth. 指向你的嘴。
例句 Wave your arm. 挥挥你的胳膊。
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课 文
Let's talk
翻 译
Mike: Hello! I’m Mike
Black.
④Mum is nice to my friends. 妈妈对我的朋友们很好。
人教PEP 三年级上 Unit 1重点知识汇总
Unit 1 Hello 你好Part 1 字母歌A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z Now you know your ABCs.Part 2 单词五颗星单词：ruler 尺子，pencil 铅笔，eraser 橡皮，crayon 蜡笔bag 包，pen 钢笔，pencil box 铅笔盒，book 书四颗星单词：No, no, 不Your，your 你，你们的Part 3 重点句型1. Hello/Hi!与别人打招呼。
2. I'm ...介绍自己。
例句：—Hello，I‘m Lisa.—Hi, I’m Mary.你好，我是Lisa，回答，你好，我是Mary。
3.—What's your name?你叫什么名字？—My name is ...例句：—What’s your name?你的名字是什么—My name is Lily. 我是Lily。
4.—I have ... 我有……—Me too. 我也是。
例句：—I have a ruler.—Me too!我有一把尺子！我也是！5. Goodbye/Bye. 与别人道别。
Part 4重点句子1. Open your pencil box. 打开你的铅笔盒。
2. Show me your pen. 展示你的钢笔。
3. Close your book. 合上你的书。
4. Carry your bag. 背起你的书包。
Part 5 测试( )—Goodbye!—A. Bye!B. Good morning!C. Good afternoon!“Goodbye!”是告别语，“Bye!”是它的缩写。
两种表达都是“再见”的意思，所以答案选A。
pep三年级上册第1单元知识重点
三年级上册Unit Hello!
一、重点单词
pen(钢笔) pencil(铅笔) pencil-box( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon(蜡笔) book(书) bag(书包)
no(不) your(你的)
二、单元重点句型
1.向别人问好应该说：
Hello! 你好! Hi! 你好!
2.跟别人分手应该说：
Bye.\ Goodbye! 再见！
3.问别人的名字应该说：
What’s your name？你的名字是什么？
My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。
4.向他人介绍自己可以说：
Hello,I’m Mike. 你好，我是Mike.
Hi! I’m Wu Yifan. 你好，我是吴一凡。
5. I have a ruler/pencil/crayon. 我有一个尺子/铅笔/蜡笔。
Me,too. 我也有。
6. Open your pencil box. 打开你的铅笔盒。
Show me your pen. 向我展示你的钢笔。
Close your book. 合上你的书。
Carry your bag. 背上你的书包。
读懂教材中简短的指令，
能根据教师的指令做动作能用简单的英语互致问候
能交流交单的个人信息。
新版人教版pep小学英语三年级上册-知识点归纳(完美版)_2655
pep 小学英语三年级上册_知识点归纳Unit 1 学习文具：pen ( 钢笔) pencil ( 铅笔) pencil-box ( 铅笔盒) ruler( 尺子) eraser( 橡皮) crayon ( 蜡笔) book ( 书) bag ( 书包)no （不）your （你的）牢记下面的对话；会让你的英语说得更棒！（ A 是上句；B 是答句)1 、向别人问好应该说――A: Hello! ( 你好!)B: Hi! ( 你好!)2 、问别人的名字应该说-――A：What’s your name？你叫什么名字？B：My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁.3 、跟别人分手应A: Bye.\ Good bye!( 再见)B: See you.( 再见) \ Goodbye.( 再见)4 、A: I have a ruler\an eraser 我有一把尺子\ 一块橡皮.B: Me too . 我也有.5 、A: Who ’s there? 谁在那儿？B：Guess! 猜！6 、A: Are you TuTu? 你是图图吗？B: No! 不是！读读；记记下面的句子.你会很棒的！1. s how me your pen. 让我看看你的钢笔.2. open your pencil--box. 打开你的铅笔盒.3. close your book . 关上你的书.4.carry your bag. 背起你的书包.Unit 2 颜色：red ( 红色的) yellow ( 黄色的) green ( 绿色的) blue ( 蓝色的) purple ( 紫色的) white ( 白色的) black ( 黑色的) orange ( 橙色的) pink (粉色的) brown ( 棕色的) ok ( 好；行) mum ( 妈妈)牢记下面的对话；会让你的英语说得更棒！（ A 是上句；B 是答句)1、早上相见应该说A: Good morning. 早上好B:Good morning! 早上好!2、下午相见应该说―A: Good afternoon! 下午好B: Good afternoon! 下午好！3、跟新朋友第一次见面――A: Nice to meet you! 见到你很高兴.B: Nice to meet you ；too! 见到你也很高兴！4 、A: This is Mr Jones 这是琼斯先生.B: Nice to meet you! 见到你很高兴.5 、A: Colour it brown. 把它涂成棕色吧！B: Ok 好.读读；记记下面的句子.你会很棒的！1. Show me green. 给我看看绿色.2. Show me red. 给我看看红色.3. Show me blue. 给我看看红色.4. Show me yellow. 给我看看黄色.5. Black, black. Stand up. 黑色；黑色；站起来（起立）!6. Orange, orange. Sit down. 橙色；橙色.坐下.7. White, white. Touch the ground. 白色；白色；摸摸地.8. Brown, brown.Turn around. 棕色；棕色；转个圈.5. I see green. 我看见绿色.以下单词建议会拼写.你会更棒的！1. ant 蚂蚁2 、apple 苹果3、book 书4 、bag 书包5、crayon 蜡笔6 、cat 猫7、duck 鸭子8 、dog 狗Unit 3 身体部位：head ( 头) face( 脸) nose ( 鼻子) mouth ( 嘴) eye ( 眼睛) leg ( 腿) ear ( 耳朵) arm ( 胳膊)leg ( 腿) foot ( 脚)body ( 身体) school ( 学校) 牢记下面的对话；会让你的英语说得更棒！（ A 是上句；B 是答句)1 、A: Let ’s go to school! 让我们一起去上学！B: OK! 好的.2 、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服；你该这么打招呼－A: How are you ? 你好吗B: Fine ；thank you 我很好；谢谢你.也可以这样回答：Very well, thanks.3 、A: Let ’s paint. 让我们画画.B: Ok. 好4 、A: Let ’s play. 让我们玩.B: Ok. 好.5 、A: Let ’s make a puppet! 让我们做一个木偶.B: Great! /Good idea! 好极了！/好主意！6 、First,make the head. 首先；制作头.7 、Then, make the body. 然后；制作身体.8 、Look ！A n arm and a leg. 看.一个胳膊和一条腿.9 、Let ’s play with the puppet. 让我们玩这个木偶.读读；记记下面的句子.你会很棒的！1.Close your eyes. 闭上你的眼睛.2.Open your mouth. 张开你的嘴巴.3.Touch your nose. 摸摸你的鼻子.4. Touch your ear. 摸摸你的耳朵.5. T ouch your face. 摸摸你的脸6. L ook at me! 看我！7. T his is my face, 这是我的脸.8. Clap your hands. 拍拍你的手.9. T ouch your head. 摸摸你的头.10. W ave your arms. 挥挥你的胳膊.11.Shake your legs. 摇摇你的腿.12.Shake your body. 摇摇你的身体. 13. Stamp your foot. 跺跺你的脚. 以下单词建议会拼写.你会更棒的！1 、egg 鸡蛋2、elephant 大象3 、face 脸4、foot 脚5、hand 手6 、hi 喂；你好7 、ice 冰8 、ice cream 冰淇淋9、green 绿色10 、gift 礼物Unit 4 动物：cat ( 猫) dog ( 狗) monkey ( 猴子) panda ( 熊猫) duck ( 鸭子) pig ( 猪) bird ( 鸟) bear ( 熊) elephant ( 大象) tiger（老虎）zoo （动物园）funny( 滑稽的；好笑的）牢记下面的对话；会让你的英语说得更棒！（ A 是上句；B 是答句)1 、A: What ’s that? 那是什么？B: It ’s an elephant. 那是一只大象.2 、A: What ’s this? 这是什么？B:It ’s a bear. 它是一只熊.3 、A: I like it. 我喜欢它.B: Thanks. 多谢.4 、A: Look! A funny dog! 看!一只有趣的狗！B：Cool! I like it. 酷！我喜欢它.5 、A: What ’s that? 那是什么？B: Guess ！猜！6 、A：It ’s a panda. I like it. 它是一只熊猫.我喜欢它. B: Thanks. 谢谢.读读；记记下面的句子.你会很棒的！1. Act like an elephant. 像大象一样表演.(扮演一只大象.）2. Act like a bird. 扮演一只鸟.3. Act like a tiger. 像老虎一样表演.4. Act like a monkey. 扮演一只猴子.5. Act like a panda. 扮演一只熊猫.6. I have a carrot. Follow me! 我有一个胡萝卜.跟我来!7. Look at the cat. It is fat. 看这只猫.它是胖的.8. Look at the pig. It is big. 看这头猪.它是大的.9. Look at the dog. It is on the log. 看这只狗.它在木头上.10. Look at the duck. It ’s in the truck. 看这只鸭子.它在货车里.11. Look at the bear. It ’s on the pear. 看这只熊.它在梨上.以下单词建议会拼写.你会更棒的！1 、jeep 吉普车2 、jump 跳3 、kite 风筝4、Kate 凯特5、leg 腿6、long 长的7 、mum 妈妈8、milk 牛奶9 、nose 鼻子10 、noodles 面条Unit 5 食物：cake ( 蛋糕) bread ( 面包) juice ( 果汁) milk ( 牛奶)water ( 水) egg( 蛋）fish （鱼）rice （米饭）牢记下面的对话；会让你的英语说得更棒！（ A 是上句；B 是答句)1 、A: I ’d like some juice, please 请给我一些果汁B: Here you are 给你.2 、A: Can I have some water, please? 请给我一些水；好吗？B: Here you are. 给你.3 、A: Here you are 给你. B: Thank you. 谢谢你.4 、A: Thank you. 谢谢你别客气.5 、A: Have some milk. 喝一些牛奶.B: Thank you. 谢谢你.6 、Have some bread, too. 也吃点面包吧.7 、Can I have some Coke,please? 能让我喝点可乐吗？8 、Can I have some ice cream,please? 能让我吃点冰淇淋吗？9 、A: Mum, I ’m hungry! 妈妈；我饿了！B:Have some bread. 吃点面包吧.读读；记记下面的句子.你会很棒的！1. Have some eggs. 吃一些蛋.2. H ave some juice. 喝一些果汁.3.Eat some bread. 吃一些面包.3. D rink some water.喝些奶。
英语人教PEP版三年级上册Unit1单元知识点总结
英语人教PEP版三年级上册单元知识点总结Unit 1 Hello！重点:学会与别人打招呼学会介绍自己难点:学会询问对方的名字单词短语ruler尺子pencil铅笔eraser橡皮crayon蜡笔bag包pen钢笔book书pencil box铅笔盒no不your你(们)的惯用表达式Helo! 你好!Hi! 你好Goodbye! 再见!Bye!再见Me too! 我也是重点句式或句型1．介绍自己的句子。
I'm+其他(Amy，seven，short...)例：Helo，l'm Wu Yifan.你好，我是吴一凡。
2.表达“我有一个/块/只/…”的句子。
I have a/an+物品(pen，ruler，eraser...) 例：I have a ruler.我有一把尺子。
3.询问对方名字的问句及其答语。
问句:What's your name?答语: My name's+名字.例：-What's your name?你叫什么名字?-My name's John.我叫约翰。
了解句型1.-Helo，I'm Miss White.你好，我是怀特小姐。
-Hi，I'm Sarah.你好，我是萨拉。
解读: hello和hi都表示“喂；你好”,是人们打招呼时的常用语。
2. Are you Tutu? 你是图图吗?解读：这是用于猜测对方身份的问句。
主要考点【知识考点一】-Hello，I'm Miss White.你好，我是怀特小姐。
-Hi，I'm Sarah. 你好，我是萨拉。
同学们都会用英语中的hello和hi与别人打招呼吧!下面让我们来看一看它们的具体使用语境:语境(1) 一问候: 在学校遇见老师或同学时，可以用Hello或Hi进行问候。
语境(2) 一打招呼: 在公图里，看见同学在玩游戏，想与他/她打招呼，可以说：“Hello，XX. 或“Hi，XX.”。
三年级上册英语第一单元知识点总结
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人教PEP英语三年级上Unit1知识点梳理+考点详解（超全面）三年级英语（上）PEP版Unit 1 Hello！重点:学会与别人打招呼学会介绍自己难点:学会询问对方的名字四会单词短语ruler尺子pencil铅笔eraser橡皮crayon蜡笔bag包pen 钢笔book书pencil box铅笔盒三会单词短语no不your你(们)的惯用表达式Helo! 你好!Hi! 你好Goodbye! 再见!Bye!再见Me too! 我也是重点句式或句型1．介绍自己的句子。
I'm+其他(Amy，seven，short...)例：Helo，l'm Wu Yifan.你好，我是吴一凡。
2.表达“我有一个/块/只/…”的句子。
I have a/an+物品(pen， ruler， eraser...)例：I have a ruler.我有一把尺子。
3.问对方名字和答案的问题。
问句:What's your name?答语: My name's+名字.例：-What's your name?你叫什么名字?-My name's John.我叫约翰。
了解句型1.-Helo，I'm Miss White.你好，我是怀特小姐。
-Hi，I'm Sarah.你好，我是萨拉。
解读: hello和hi都表示“喂；你好”,是人们打招呼时的常用语。
2. Are you Tutu? 你是图图吗?解读:这是一个用来猜测对方身份的问题。
主要考点【知识考点一】-Hello，I'm Miss White.你好，我是怀特小姐。
-Hi，I'm Sarah. 你好，我是萨拉。
同学们都会用英语中的 hello和hi与别人打招呼吧!下面让我们来看一看它们的具体使用语境:语境(1) 一问候: 在学校遇见老师或同学时，可以用Hello 或Hi进行问候。
语境(2) 一打招呼: 在公图里，看见同学在玩游戏，想与他/她打招呼，可以说：“Hello，XX. 或“Hi，XX.”。
语境(3) 一引起别人的注意: 在多功能厅里看节目时，恰好朋友留了一个位置，看见他/她走过来，为了引起他/她的注意，可以说“Hello!"或“Hi!"”语境(4) 一打电话用语: 在打电话时、拿起听筒说一声“Hello!”,相当于用汉语打电话时的“喂!”。
【辨析】hello与hi的区别:hello用于打招呼、问候或唤起对方的注意;hi比hello更随意，可以翻译成“嗨”，一般用于熟人之间见面打招呼。
【知识考点二】Hello，I'm Wu Yifan. 你好，我是吴一凡。
在向别人进行自我介绍时，经常会用到“I am.”句型，其主要用法如下:1.介绍自己的姓名: I'm Amy. 我是艾米。
2.介绍自己的年龄: I'm ten. 我十岁了。
3.介绍自己的身材:I'm tall. 我个子高。
【句型结构】I'm+其他(Amy， seven， short...) .例：I'm Lucy. 我是露西。
I'm short. 我个子矮。
I'm Lily . I'm seven.I'm short. I'm from Jilin.我是莉莉。
我七岁了。
我很矮。
我来自吉林。
【知识考点三】I have a ruler. 我有一把尺子。
此句型用于表达“我有一个/块/只/…...”。
动词have 意为“有，拥有”。
表示物品的可数名词单数前需要使用a/an。
【句型结构】I have a/an +物品（pen, ruler, eraser…..）.例：I have a crayon.我有一支蜡笔。
I have a new toy car.我有一辆新的玩具小汽车。
【小贴士】a和an都可以表示“一个/块/只……”，a用于读音以辅音音素开头的单词前；an用于读音以元音音素开头的单词前。
例：a pen一支钢笔a dog一条狗an eraser一块橡皮an elephant一头大象【知识考点四】-What's your name? 你叫什么名字?-My name's John. 我叫约翰。
这是用于询问对方名字的问句及其答语。
What's是 whatis的缩略形式。
【句型结构】问句: What' s your name?答语: My name is+名字.例：-What's your name? 你叫什么名字?-My name's Lucy. 我叫露西。
【温馨提示】问句中的your意为“你的”，不要与you(你)混淆。
【联想记忆】询问对方名字的几种说法：1. Excuse me， can you tell me your name?打扰一下，你可以告诉我你的名字吗?2. May I know your name?我可以知道你的名字吗?3. How should I call you?我应该怎样称呼你?4. Your name， please?请问你的名字是什么?5. What's your name?您贵姓？【知识考点五】- Goodbye！再见-Bye, Miss White.再见，怀特小姐。
英语中有许多种“再见”的表达方式：(1)" Goodbye!' 是最常用的英语道别用语，可以用于任何场合。
(2)"Bye!"是较为随意的一种表达方式，常用于朋友和家人之间。
如果某人出远门，一般不用“Bye!"进行告别。
(3)" Byebye!" 比较口语化，在孩子们之间最为常用，也可以直接说“Bye!"。
(4)还有一种比较随意的说法"“See you!"，一般用于熟人之间。
【知识考点六】Show me your pen. 给我看看你的钢笔。
句中的show 表示“展示，给……看”;me的意思是“我”；your的意思是你的，你们的，后面接名词。
【句型结构】Show me your+物品(pen，ruler….).例：-Show me your ticket，please.请出示你的车票。
-OK.好的。
Mary, show me your new dress.玛丽，给我看看你的新连衣裙。
知识拓展1.Me too! 我也有!Me too!是我们生活中的常见用语，使用Me too!的场合有:(1)当别人有的东西你也有时，你可以说" Metoo!'例：-I have a pen.我有一支钢笔。
-Me too!我也有!(2)当别人介绍他/她的个人情况，你恰好跟他/她一样时，你可以说"Me too!"-I am nine.我九岁了。
-Me too!我也是!2.人物称呼：Miss，Mr ，Ms的区别Bye，Miss White.再见，怀特小姐。
此句中的Miss用来称呼未婚女性，后面接姓氏或完整的姓名，但不能只接名。
Miss Li李小姐(√ )Miss Li Haiyan李海燕小姐(√)Miss Hai yan海燕小姐(×)在英语中，称呼婚姻状况不明的女性可以用Ms(女士)；称呼男性可以用Mr(先生)。
【小贴士】在英语中，称呼语通常放在姓氏或名字之前。
【英汉有别】有些中国学生早晨见到老师时喜欢用英语说“ Good morning，teacher.(早上好，老师。
)”，其实这种对老师的称呼并不符合英美人的表达习惯。
同样，也不可以说Teacher××或×× Teacher，因为在英语中， teacher仅仅是一种职业而不适合称呼具体的人。
如果想用英语称呼具体某位老师，应根据其性别和婚姻状况分为:Mr xx(男性)，Missxx(未婚女性)或Ms x(婚姻状况不明的女性)。
若不知道老师的具体姓氏，可以称男老师为Sir，称女老师为Miss。
3.中英名字书写区别Hello，I' m Liu Xin. 你好，我是刘欣。
中国人的姓名在英语中用汉语拼音拼写，但不能加声调，姓与名要分开，而且姓与名的第一个字母都要大写，姓在前，名在后。
具体如下:(1)当姓和名是一个单词时，姓和名的首字母分别大写。
例：Liu Mei刘梅(2)当姓是一个字，名是两个字时，名的两个字合在一起，只大写姓的首字母与名的第一个字的首字母。
例：Yang Liping杨丽萍(3)如果是复姓，把复姓连在一起，首字母要大写。
例：Ouyang Chun欧阳春(4)如果名字里有能造成发音混淆的拼写，要用“ ' ”隔开。
例：Zhao Ji'an赵吉安【英汉有别】中文名与英文名是有区别的: 中文名是姓在前，名在后；英文名则是名在前，姓在后。
例：:中文名：Zhang(姓)Li(名) 张丽英文名：Jim(名) Brown(姓 ) 吉姆·布朗4.使用no的场合(1)no可以用于表示惊奇或震惊。
- My leg is broken.我的腿摔断了。
-Oh，no! 哦，不！(2) no可以用于否定答复，反义词为yes例：-Are you ready? 你准备好了吗?-No，I'm not. 没有，我没准备好。
(3)no还可用于表示“不准，禁止”例：No smoking! 禁止吸烟!文化链接初次见面应该做什么与别人初次见面(meet)时，我们应该面带微笑( smile)，以示我们很高兴遇见新朋友( new friend)。
与别人初次见面时，我们可以使用正式用语或非正式用语。
当与一些重要的人初次见面时，我们应该使用正式用语，如 How do you do?(你好!)/ I'm pleased to meet you.(我很高兴见到你。
)”。
当与朋友的朋友初次见面时，我们可以直接说“Hello! /Hi!”在西方国家，成年人初次见面时经常握手。
在亚洲国家，商人初次见面时经常交换名片。
世界上部分国家打招呼的方式1.西班牙人见面时一般采取握手、亲吻(kiss或拥抱(hug)的方式打招呼。
2.在澳大利亚( Australia)，握手是一种相互打招呼的方式，拥抱、亲吻的情况则比较罕见。
3.日本人( Japanese)见面多以鞠躬为礼。
比较熟悉的人见面互相鞠躬以两三秒钟为宜；如果遇见好友，弯腰的时间要稍微长些；在遇到长辈的时候要等长辈抬头以后才可抬头，有时甚至要鞠躬很多次。
4.泰国人以双手( hands)合十为礼。
男性将双手置于脸部前方，女性则置于胸前。
5.在马来西亚，两个人手牵手(右手手掌放在对方手掌中)或微碰额头或微碰胸部。