心理描写的段落

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关于心理描写的段落摘抄

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1.一个人的心情,常常会被另一个人所影响。

因为最有热情
的人往往是最不快乐的人。

我们常常会因为这样或那样的原因,而不能过自己真正想要的生活。

2.“你能不能闭上嘴,不要再问了,这都是你自己的事情!”她说着,转身离开了。

“哎……”她的背影显得那么孤独、无助……
3.他默默地站在那里,像一尊雕像,没有一点动作,仿佛他
已不是我所认识的那个活泼可爱的小男孩了。

这时我才明白了什么叫“生命的脆弱”,什么叫“生死离别”。

4.她不敢看他的眼睛,只觉得他那双眼睛像是一潭深水,深
不见底;他那双眼睛仿佛不是在看着她,而是在看着大海,望着天空;他那双眼睛是在望着无尽的深渊。

5.她知道他又在为她流泪了,但她不在乎。

因为她相信这不
是真的;而且就算真的是真的,也没有什么好遗憾了。

因为如果真的有一个人为你流泪的话,你却是永远也不会知道的。

6.他忽然感到一种莫名的不安。

—— 1 —1 —。

心理描写的优美段落

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心理描写的优美段落心理描写的优美段落段落,意思是指根据文章或事情的内容、阶段划分的相对独立的部分。

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心理描写的优美段落11、“可是一个人并不是生来要给打败的,”他说,“你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。

”他想:不过这条鱼给我弄死了,我倒是过意不去。

现在倒霉的时刻就要来到,我连鱼叉也给丢啦。

“Detuso”这个东西,既残忍,又能干,既强壮,又聪明。

可我比它更聪明。

也许不吧,他想。

也许我只是比它多了个武器吧。

——海明威(美)《老人与海》2、她的姿态时常追随着我,醒时睡时她充满着我的灵魂!此刻,我把眼睛闭了,在我脑海里,我的心神之力凝聚着,有她的一双黑眼睛俨然存在着。

我又睁开眼睛,她也在这儿,好像一个海洋,好像一个深圳,她在我的面前,我的身上,充满了我头部的感官。

——歌德(德)《少年维特之烦恼》3、她已经陶醉在欢乐之中,什么也不想,只是兴奋地、发狂地跳舞。

她的美丽战胜了一切,她的成功充满了光辉,所有这些人都对自己殷勤献媚、阿谀赞扬、垂涎欲滴,妇人心中认为最甜美的胜利已完全握在手中,她便在这一片幸福的云中舞着。

——莫泊桑(法)《项链》4、珠帘别有情调,珠帘幽雅美丽,珠帘是诗词上的东西,珠帘像一串串水滴……而我现在,却只能对着这珠帘发呆。

因为,今晚家里有宴会。

宴会是为了绿萍而开的。

今年暑假,绿萍拿到了大学文凭,我拿到了高中文凭,父亲本就想为我们姐妹俩请次客,但我正要参加大专联考,母亲坚持等我放榜后,来一个“双喜临门”。

于是,这宴会就拖延了下来,谁知道联考放榜,我却名落孙山,“双喜”不成,变成了“独悲”。

这份意外的“打击”,使母亲好几个月都振作不起来。

这样,转眼间,秋风起兮,转眼间,冬风复起,绿萍又考进了一个人人羡慕的外国机构,得到一份高薪的工作。

这使母亲又“复活”了,又“兴奋”了。

绿萍最大的优点,就是可以用她的光芒,来掩盖我的暗淡。

母亲忘了我落榜带给她的烦恼,也忘了这份耻辱,她广发了请帖,邀请了她的老同学,干姐妹,老朋友,世交,以及这些人的子女,姐姐的同学……济济一堂,老少皆有……这是个盛大的宴会!而我,我只好对着我的珠帘发呆。

心理描写的优美段落摘抄大全

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心理描写的优美段落摘抄大全心理描写的优美段落摘抄大全在生活、工作和学习中,许多人都接触过一些比较经典的句子吧,根据语气的不同句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

其实很多朋友都不太清楚什么样的句子才是好的句子,下面是小编精心整理的心理描写的优美段落摘抄句子,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

心理描写的优美段落摘抄11.路灯亮了。

我的心咯噔一下:糟了,这回又晚了。

我慌慌张张地向家里跑去。

一路上,爸爸黑边眼镜后面那双严厉的眼睛,不时地出现在我眼前。

我的心立刻忐忑不安,七上八下的。

我一路小跑,心里不住地埋怨自己:前几天爸爸刚刚说过,放学要直接回家,不要到别处去玩。

可是我刚坚持三天,就又给忘了。

这回爸爸一定会特别生气,说不定还要揍我呢!这时,我放慢了脚步,怎么办?现在只有一条路,那就是向爸爸承认错误,请他原谅。

想到这儿,我就加快了脚下的速度,飞速地向家里跑去。

2.放学后,该我参加卫生大扫除了。

我拿起一把大笤帚走到教室后面开始清扫地面。

忽然,在一张桌子腿下发现一支笔,我捡起来一看,原来是一支“派克”圆珠笔。

这笔是谁的呢?我看了一下座位,这是王明同学坐的地方,准是他丢的。

我记得前些天,他还向同学们吹嘘地说,他过生日的时候,他爸爸要送他一支“派克”笔。

这下别吹了,我把它藏起来,让他尝尝着急的滋味。

我把笔放进口袋里,刷刷地清扫地面。

忽然,我眼前浮现出王明同学着急的面孔,仿佛看见他急得抓耳挠腮。

我这个玩笑开得不是地方,怎么能拿自己的快乐,去换取同学的着急呢?我得把笔给他送去,让他获得一个意外的惊喜。

3.上第一堂课时,因为我思想开小差,被老师点名。

我后悔死了,在众目睽睽之下挨批,这可是我有生以来破天荒头一遭啊。

我低着头迈着极慢的步子朝墙边走去。

我真想哭一通。

我极力地克制着自己,可眼泪老在眼圈里打转。

当老师在大庭广众之下批评我时,我这个自尊心很强的孩子,终于再也忍不住了,泪水像断了线的珠子扑簌簌地往下落。

描写心理活动的段落

描写心理活动的段落

描写心理活动的段落1.时间似乎故意和我作对——走得慢极了,烦躁、焦急一起涌上心来,我不停地看表,盯着那慢慢移动的秒针。

2.台下观众的欢呼声、加油声、呐喊声响成一片,那可真是一浪盖一浪。

这欢呼声却让我有种莫名的紧张,我深呼吸,调整一下心态。

定义心理描绘就是对人物内心的思想活动展开描绘。

描绘人物的思想活动,能够充分反映人物的性格,展现人物的内心世界。

所以,心理描绘也就是刻画人物思想性格的关键手段之一。

当然,心理描绘还可以柔和、生动、真实地展现人物的心路历程,从而更好地阐明出来人物的性格特点。

作用通过对人物心理的描绘,能轻易深入细致人物心灵,阐明人物的内心世界,整体表现人物多样而繁杂的思想感情。

也可以使文章更生动、存有新意,并且能够写下自己的观点和体会,使文章更扩充。

心理描写目的作者塑造人物形象,可供运用的方法是很多的,其目的都是为了展示人物的精神世界和性格特征。

心理描写的目的也是如此。

跟肖像描写、语言描写等方法相比,心理描写能够直接叙写人物的七情六欲,揭示人物灵魂深处的奥秘,把单靠外部形象难以表现的内心感受揭示出来,使文学作品中的人物形象立体化,从而显得更为完整和真实。

形式法国作家雨果说过:“有一种比海更大的景象,是天空;还有一种比天空更大的景象,那就是人的内心世界。

” 人的心理活动的复杂多样,决定了心理描写具有多种多样的表现形式。

常见的有以下几种:内心独白一般使用第一人称。

犹如电影中人物思考时的画外音,是倾吐衷肠、透露“心曲”的一个重要手段;动作表明人的动作、行为总是受心理活动的支配,从行动中刻画人物的心理活动,揭示人物在特定环境下的内心世界,是心理描写的又一表现形式;景物衬托即绘景而显情。

作品中出现的景物,往往是“人化的自然”,渗透了人物的特定心情,景物烘托也分两种,一种是正衬,另一种是反衬,这两种方法都能起到较好的表达效果;心理详述又称心理剖析,是作者对人物内心活动的直接描述,一般使用第三人称。

心理描写的好段摘抄

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以下是一些心理描写的段落,供您参考:
1. 我心里像喝了蜜一样,甜滋滋的。

2. 我欣喜若狂,心里乐开了花。

3. 她因为喜悦,眼里甚至挤出了泪花。

4. 他心中,像放落一副千斤担子般的轻快。

5. 内疚懊悔敲击着我的心,翻来覆去睡不着。

6. 我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。

7. 我看着这景象,愤怒地感到用言语根本无法表达出内心的感情。

8. 瞬间绝望到了冰点,犹如调进冰窖般寒冷。

9. 满屋充满惶惶不安的气氛,仿佛地球末日就要来临了。

10. 我一听见那惊天动地的声音,害怕极了,吓得瑟瑟发抖。

心理描写的句子

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心理描写的句子心理描写的句子心理描写,是指在文章中,对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌与内心活动进行的描写。

下面是小编收集整理的心理描写的句子集锦,希望对你有所帮助!心理描写的句子 11、他浑身颤抖,半张着嘴,发出一声嘶哑的惊叫,感到像刀劈开了胸膛。

2、沮丧时总会明显感到孤独的力量,多渴望懂得的人给些温暖借个肩膀,很高兴一路上有你们相伴。

最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方,怎敢能在半路返航?3、我害怕极了,连大气都不敢出,心砰砰直跳,仿佛有小兔子在心中蹦来蹦去,总觉得有个灾难飞鸟似的在天空中飞来飞去,随时都有可能砸到我的头上。

4、啊,多美啊!我希望自己也变成一片洁白的去云,在那无边无际的天空中,与同伴自由自在的遨游,那该多好哇!5、我难过极了,泪水顿时模糊了我的眼睛,喉咙也哽咽了,说不出话来。

6、我紧紧搂住爸爸,心有余悸地看了一眼地下的东西,悬着的心才落了地。

唉,哪是蛇呀,分明是一段绳头嘛!7、妹妹满脸是甜蜜的微笑,活像一朵盛开的玫瑰花。

8、他的心就像久旱的苗儿喝倒了水!9、天已经很黑了,走进楼道,楼道里黑洞洞的,我的心怦怦直跳,总觉得不知道从哪儿会钻出个人来,我越想越害怕。

10、酷,残酷得有点让人悲伤;感觉那么清晰,清晰得让人有点虚伪。

11、冉阿让大吃一惊,门臼的响声,在他的耳朵里,就与末日审判的号角那样洪亮骇人。

12、牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。

13、她立到他面前就觉得不寒而栗,她经受不住他那锐利的目光。

14、天啊,让他管理一个小小的餐馆他都吃力,一家跨国企业?那是要他的命。

15、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是当着那么多同学的面,我真会狠狠扇她一记耳光。

16、他惶恐不安地看着我,嘴里就像含了一串冰糖葫芦,呜呜啦啦半天没说出什么来。

17、我心头不由一颤,忙伸出双手,牢牢捧住了那娇小的身躯。

这小小的花蕾,还没来得及绽放生命中的灿烂,就这样过早地凋零了。

心理描写片段50字摘抄

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1. 她的心跳像鼓声一样噔噔噔地跳着,呼吸急促,汗水从额头滑落,她的眼神充满了焦虑和恐惧。

2. 我感到一股热浪袭来,然后全身开始颤抖,我知道我需要控制自己的情绪,但是我无法做到。

3. 突然间,她的思绪卡在了一个点上,不断地转动,她的脑袋开始出现混乱的表象,感觉像被混乱的情绪困扰。

4. 他突然感到一阵恐惧,他的胃开始翻滚,脖子上的汗水在流淌,他觉得自己已经失去了控制。

5. 每一次她思考一件事情,她的眼睛都会变得深邃,好像深入了她的深处去寻找答案。

心理描写100字摘抄优美段落

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心理描写100字摘抄优美段落1. 我站在那,心里像揣了只小兔子,七上八下的。

哎呀,就好像那热锅上的蚂蚁,不知该如何是好。

比如考试前等待发卷的时候,不就是这种感觉吗?2. 他看着她离去的背影,心里空落落的,仿佛整个世界都失去了色彩。

这不就像突然失去了最珍视的宝贝一样吗?像极了失恋后的那种痛苦。

3. 她得到这个好消息时,心里乐开了花,像吃了蜜一样甜。

这不就跟中了大奖似的,高兴得都要跳起来了。

比如突然被心仪的大学录取时。

4. 当他面对那艰难的抉择时,心里纠结万分,像有两个小人在打架。

这难道不像我们在面对多个喜欢的东西只能选一个时的挣扎吗?5. 我犯错后,心里充满了懊悔,恨不得时光倒流。

就如同不小心打碎了珍贵的花瓶,那种懊恼简直无法形容。

比如考试时粗心写错答案后。

6. 他成功时,心里满是自豪,仿佛自己站在了世界之巅。

这不就跟运动员获得冠军时一样吗?那种骄傲感油然而生。

7. 她一个人时,心里会涌起一丝孤独,像被世界遗忘了。

就好像独自在黑暗中摸索,没有方向。

比如一个人在陌生的城市漂泊。

8. 当听到那个坏消息,心里猛地一沉,像掉进了冰窟。

这跟突然遭遇重大挫折时的感觉何其相似。

比如失业时的那种绝望。

9. 我期待时,心里充满了憧憬,像在描绘一幅美丽的画卷。

不就如同期待一次浪漫的旅行,满心都是向往。

比如等待与好友相聚。

10. 他被误解后,心里满是委屈,好像全世界都对他不公。

这不就像被冤枉偷东西时的那种难受吗?比如被人无端指责。

观点结论:心理描写真的很神奇,能让我们如此真切地感受到各种情绪,就像亲身经历一样。

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心理描写的段落 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
1、玻璃窗被砸坏了,开了一个篮球大的窟窿。

班主任走了过来,瞪着眼:
“谁弄坏的”捣乱鬼董小天斜着眼,冷笑道:“鬼才知道,又没有人叫我们一定要看好玻璃窗”旁边的张小勇朝老师做了个鬼脸:“哈……,开了口,好凉快哟!”谁知这一下却惹恼了站在旁边的高芳芳,她大声说道:“是董小天,他和张小勇在玩,拿扫把大闹天宫,张小勇推了董小天一把,董小天一火,抡起扫把朝他使劲地打去,结果张小勇一躲闪,董小天就打到了玻璃,碎了。

”董小天一跺脚:“大白天别说梦话!你小心点,不要诬陷好人!”高芳芳理直气壮:“我才不瞎说呢,大家都看见的。

你凭什么做了坏事,还耍嘴。

”老师望了望四周,说:“还有谁看见了”“我……没看见。

”李星使劲地咽了一下口水,神情恍惚。

一名学生在老师宣布考试成绩时的心理活动:
例一:内心独白
我不停地在心里念叨:阿弥陀佛,大慈大悲的观世音菩萨,保佑我吧!我再也不踢球了,不看电视,不打游戏机了。

唉!都怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。

老师啊,手下留情,你让我过了这一关,我以后上课一定好好听讲,千万千万别让我不及格啊!
奶奶给了我无尽的快乐,也使我度过了一个愉快的童年。

我在心底默默地对奶奶诉说:(补上内心独白)
奶奶,您就是我口渴时的一杯清水,也是我困倦时的一个枕头,更是抚慰我心灵的一缕春风。

您的爱无边无际,无时无刻萦绕着我。

无论今后遇到
怎样的困难,我都会笑对一切,快乐的生活。

因为,我知道,有您的爱陪伴着我直到永远。

例二:梦境和幻觉
我好像看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来,把我网住,使我不能动弹,不能挣扎。

我又仿佛看到了老师满面的怒容,仿佛听到了父母失望的叹息声和旁人的嘲笑声。

–练习二
姥姥微眯着眼睛对我说:“春天夜里凉,别冻着了。

多学习点好,但
不要太累,早些睡才好啊!”姥姥的声音有些沙哑,(补充我的心理
活动)
•我仿佛像听到了经典的老碟片,音色不如从前,却不影响悠扬宛转的曲调,还浸染了岁月的馨香。

借着银色的月亮,我又仿佛看到姥姥花白的头发,深深的皱纹,苍老的脸庞中散发的圣母般的光芒。

我仿佛感到一股温热的液体就要盈满我的眼眶……我说不出话来,只好重重地点头。

例三:环境衬托
天阴沉沉的,不时刮来阵阵冷风。

风刮到我身上,我就不由自主地打颤。

教室里静悄悄的,只听见“沙沙”的发试卷的声音,“哗啦!”我的心随之猛跳了一下,一个同学不小心把书碰到了地下。

同桌的试卷已发下来了,72分,看着同桌哭丧的脸,我不由得心里直打鼓。

例四:动作语言表现
试卷静静地反躺在桌上。

我用有点颤抖的手去慢慢地掀开试卷一角,一个鲜红的“4”字映入我的眼帘,我的手一抖,试卷又合上了。

我一咬牙,把
手伸到试卷底下,用力一翻,随着“啪”的一声,我看到了我的分数──48,可怜的“48”,我“唉”了一声便瘫在桌上。

例五:神态显示
“**59”“***58”……本应清脆甜美的声音此刻却好像化作一把把利剑直插入他的心脏,他的面色如纸,两眼死死地盯着老师那一张一合的嘴,……“王**60”,不经意间似一阵温暖的春风拂过,那本来早已僵硬的面部轮廓,霎时露出一丝诡异的苦笑,他的身子也随之瘫软在椅子上……描写一段你内心很紧张的情节,用神态表现你的心理
•这时,一阵热烈的讨论声打断了他的思绪,他猛的一抬头,看见老师正从讲台上注视着他。

他立马又紧张起来。

他的目光四处移动,似乎在搜寻什么,他是那么的不安,甚至不敢接触任何人的目光。

然后他又把头深深低下去,好像怕被老师看见似的。

他屏住呼吸等待着,紧握的手心一会儿便被汗水打湿了,可老师还是没有叫他……
心理描写的三个原则
第一,写人物的心理活动,应写特定的人物在特定的环境中必然产生的心理活动,而不能为心理描写而进行心理描写。

第二,写心理活动,要防止左一个心理活动,右一
个心理活动。

第三,写心理活动,要努力写人物细微的感情波澜
和复杂的心理变化过程。

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