国外社会学1 郑艳
刘少杰《国外社会学理论》笔记和课后习题详解【赠5套名校考研真题及详解】
刘少杰《国外社会学理论》笔记和课后习题详解第一章导论【知识框架】【重点难点归纳】一、西方社会学的兴起1社会学是关于社会变迁和社会转型的学问，是对社会危机的反应。
（1）社会学概念的提出孔德在19世纪30年代提出社会学概念之际，正是旧的封建秩序被暴力革命摧毁，新的资本主义秩序尚未确立，资产阶级政权不断更迭，各种经济问题频发的时期。
如何摆脱秩序混乱的社会困境，取得资本主义工业和文化的胜利，是摆在思想家面前的紧迫任务。
孔德把社会秩序作为其社会学核心概念之一，充分地说明社会学形成之初就是对社会危机的反应。
（2）各类社会学实证社会学把社会现象作为客观对象，试图用物理学方法描述社会整合与进化的规律；解释社会学把社会现象看作人的主体活动结果，试图用人文学科的理解与评价方法阐释社会行动的根据与意义；马克思主义的批判社会学把社会现象看作实践过程，试图用唯物的辩证思维方式，批判地揭示社会异化原因和人类自由解放道路。
不论从何种角度出发，采用何种方法，得出何种结论，社会学都是一种直面现实、参与现实、力求把现实从困境中解脱，让人类从危机中超越，寻求幸福、和平、自由的实践性学科。
2．社会学是西方理性主义传统的继续社会学同传统形而上学，尤其是同黑格尔的理性哲学，并非简单的对立关系。
在一定意义上可以说，无论是实证社会学，解释社会学，还是马克思主义社会学，都是欧洲形而上学的传统，尤其是对黑格尔理性哲学的批判性继续。
（1）实证社会学。
孔德不是在一般意义上反对理性，而是反对被包含在传统理性概念中的价值理性和审美理性，实证社会学并未完全超越理性哲学的传统，只不过把科学理性、认知理性和客观理性，从作为总体的传统理性中提取出来并绝对化罢了。
实证社会学试图以科学理性把握客体的确定规定性。
（2）解释社会学。
以韦伯为代表的解释社会学，试图通过意义阐释来解释社会行动的主观根据或主观理性。
如果说实证主义社会学强调科学理性、客观理性是传统理性哲学的片面性继续，那么把主体意愿和主观理性作为基本原则的解释社会学，是传统理性哲学的又一种片面性继续。
2021年福州大学855社会学综合考试(社会学理论、社会学方法)考研精编资料
.2021 年福州大学 855 社会学综合考试（社会学理论、社会学方法）考研精编资料一、重点名校考研真题汇编及考研大纲1 ．重点名校：社会学研究方法 2010-2018 年考研真题汇编（暂无答案）2. 福州大学 855社会学综合考试考研大纲①2019年福州大学855社会学综合考试考研大纲。
二、 2021 年福州大学 855 社会学综合考试考研资料3 ．贾春增《外国社会学史》考研相关资料（ 1 ）贾春增《外国社会学史》 [ 笔记 + 课件 + 提纲 ]①福州大学 855 社会学综合考试之贾春增《外国社会学史》考研复习笔记。
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③福州大学 855 社会学综合考试之贾春增《外国社会学史》复习提纲。
（ 2 ）贾春增《外国社会学史》考研核心题库（含答案）①福州大学 855 社会学综合考试考研核心题库之贾春增《外国社会学史》名词解释精编。
②福州大学 855 社会学综合考试考研核心题库之贾春增《外国社会学史》简答题精编。
③福州大学 855 社会学综合考试考研核心题库之贾春增《外国社会学史》论述题精编。
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（ 3 ）贾春增《外国社会学史》考研模拟题 [ 仿真 + 强化 + 冲刺 ]拟题。
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4 ．刘少杰《国外社会学理论》考研相关资料（ 1 ）刘少杰《国外社会学理论》 [ 笔记 + 复习题 ]①福州大学 855 社会学综合考试之刘少杰《国外社会学理论》考研复习笔记。
②福州大学 855 社会学综合考试之刘少杰《国外社会学理论》考研核心题库（含答案）。
5 ．风笑天《社会学研究方法》考研相关资料（ 1 ）风笑天《社会学研究方法》 [ 笔记 + 课件 + 提纲 ]①福州大学 855 社会学综合考试之风笑天《社会学研究方法》考研复习笔记。
贾春增《外国社会学史》(第3版)配套题库(模拟试题及详解一)【圣才出品】
贾春增《外国社会学史》（第3版）配套模拟试题及详解（一）一、名词解释（每小题5分，共6小题，共30分）1．三阶段规律(孔德)2．社会价值3．文化社会学4．方法论个体主义5．正常现象与病态现象（杜尔克姆）6．芝加哥学派二、简答题（每小题15分，共4小题，共60分）1．如何评价齐美尔在文化问题上的悲观主义观点？2．为什么说杜尔克姆对“自杀”现象的社会学分析是社会学实证研究的范本? 3．简述T．帕森斯的社会均衡理论。
4．简述符号互动理论的历史发展脉络。
三、论述题（每小题30分，共2小题，共60分）1．试析韦伯与涂尔干在社会学方法论上的主要区别。
2．试论科塞冲突论与马克思、齐美尔和韦伯思想的联系。
参考答案一、名词解释（每小题5分，共6小题，共30分）1．三阶段规律(孔德)答：孔德认为人类智力发展经过三个阶段：神学阶段（虚构阶段）；形而上学阶段（抽象阶段）；科学阶段（实证阶段）。
①神学阶段是人类思维发展的最初阶段，是人类智慧的必然出发点。
在这个阶段，神学占统治地位，人类智力的特征是：自由幻想，寻找事物现象的根源，探索万物的内在本质，追究事物的最后原因，即要求获得绝对的知识。
于是，人们对自己所不能及的情况，便求助于超自然的力量——神，用神学的思维方法来解释探究世界上各种现象的原因。
②形而上学阶段是人类思维发展的过渡性阶段。
在这个阶段，人们乞灵于抽象的实体，以形而上学（超经验）的抽象概念代替了超自然的“神力”，用形而上学的思维方法来解释一切，以求获得关于事物的本质的绝对知识。
③实证阶段是人类智力发展的最高阶段。
在这个阶段，人们不再以虚构的超自然的主体或抽象的原则来解释经验现象，而把知识“局限在经验事实的范围内”，以“发现现象的实际规律”，即发现它们的先后不变的关系和相似关系。
科学知识都是经验的、实证的知识。
2．社会价值答：社会价值是指具有社会本质的对象。
滕尼斯指出，我们把这种现实的或理想的对象理解为价值，这些对象由于为人们所肯定，从而获得价值。
信息技术背景下的澳大利亚图书馆工作
信息技术与经社发展信息技术背景下的澳大利亚图书馆工作刘 霓 提 要 随着信息技术的发展,图书馆的工作环境发生了很大的变化。
全球化的趋势也对图书馆的工作提出了新的要求。
本文介绍澳大利亚图书馆怎样利用信息技术提供的机会,制定相应的对策和战略,确保图书馆继续发挥举足轻重的作用,同时满足社会科学研究的需求等方面作出的有益尝试。
主题词 图书馆 信息技术 澳大利亚 澳大利亚是一个联邦制国家,其图书馆系统也有着联邦制国家的特色。
在整个图书馆系统中,起引导和协调作用的是国家图书馆,它既直接为联邦政府和国家政策服务,也开展全国范围的文献收集和服务工作。
除国家图书馆外,澳大利亚还建有独立的国会图书馆,8个州立和地方图书馆。
在文献收集方面,这些图书馆对所属部门及所在州和地区有所偏重,并在地方政府一级的公共图书馆服务系统中担当主要角色。
除此之外,在人文社会科学研究中起重要作用的当属澳大利亚各大学的图书馆。
由于澳大利亚人文社会科学的主要研究基地是大学,因此这些图书馆与研究者的联系更为紧密,服务也更为直接。
大学图书馆在规模上较之国家图书馆也毫不逊色,90年代中期,各大学图书馆的购书费用总和达到国家图书馆购书费用的20倍,①因此澳大利亚各大学图书馆在人文社会科学研究中发挥着举足轻重的作用。
一、在信息技术背景下继续发挥图书馆的作用 在澳大利亚,图书馆被认为是保存国家和民族记忆的地方,是启发人们想象力的地方,是连接过去与开创未来的结合点。
因此不管是哪级哪类的图书馆,其基本任务都是开展对所有与澳大利亚及其人民有关的信息资料的搜集和保存,对这些信息资料进行分类、检索和提供服务,让更多的人了解这些文献和使用这些资源。
近年来随着新的信息技术的发展,图书馆工作的环境发生了很大的变化,这一变化对图书馆的工作提出了许多新问题。
1996年,澳大利亚国家图书馆副主任出席在日本东京召开的题为“21世纪的国家图书馆”国际讨论会,在发言中他就提到了对图书馆工作产生重大影响的一些因素,这些因素包括:11新技术发展的速度——图书馆根据这一发展必须相应地改变自己的战略方向,同时必须花费更多的精力来培养图书管理人员和图书馆使用者,大幅度增加购置设备和相关技术的经费;21“趋同”问题——以前每一个文化机构都有着独特的不可替代的作用,而现在则处于某种趋同的过程中,如国16①W ainw righ t,E ric,1996,Tow ards the21st Centu2 ry:T he N ati onal L ibrary of A ustralia in a D igital A ge,p re2 sented at the Internati onal Sympo sium:N ati onal L ibraries in the21st Century,Tokyo.家图书馆和澳大利亚档案馆在责任与兴趣上的重复之处越来越多。
国外社会学理论ppt
社会学理论在企业管理中的应用
01
企业运用社会学理论来提高管理水平和组织效率，增强企业的 竞争力和创新能力。
02
社会学理论可以帮助企业更好地理解员工的需求和行为，建立
更加和谐、高效的工作环境。
社会学理论通过对企业组织结构、企业文化等方面的分析，为
03
企业战略规划和组织变革提供有益的参考和借鉴。
06 社会学理论的未来发展
国外社会学理论
contents
目录
• 社会学理论概述 • 古典社会学理论 • 现代社会学理论 • 当代社会学理论 • 社会学理论的实践应用 • 社会学理论的未来发展
01 社会学理论概述
定义与特点
定义
社会学理论是关于社会现象、社会关 系和社会变迁的系统化、抽象化的观 点和学说，旨在解释和预测社会现象。
布迪厄的社会学理论
社会结构与行动
布迪厄认为社会结构与个人 行动相互影响，个人行动受 制于社会结构，同时也塑造 了社会结构。
场域与惯习
布迪厄提出场域（field）和 惯习（habitus）的概念， 用以解释个人与社会结构之 间的关系。
资本
符号暴力
布迪厄将资本分为经济资本、 文化资本和社会资本，认为 不同形式的资本在社会发展 中起着不同的作用。
自由放任主义
斯宾塞主张政府应该尽可 能少地干预社会的发展， 让社会自然地运转。
马克思的社会学理论
阶级斗争
马克思认为社会的阶级矛 盾和斗争是推动社会发展 的主要动力。
剩余价值
马克思认为资本家通过剥 削工人的剩余价值来实现 自己的利益，这是资本主 义社会的主要矛盾。
无产阶级革命
马克思认为无产阶级是资 本主义社会的最下层，只 有通过革命才能实现社会 的根本变革。
贾春增《外国社会学史》讲授笔记
第一章绪论第一节社会学产生的历史背景一、法国大革命和英国工业革命对西方社会学诞生的影响。
1、1789年的法国大革命，对社会学产生造成的消极影响。
2、从18世纪中期开始的工业革命对社会学产生造成的积极影响。
二、社会的急剧变迁和现代社会的出现对西方社会学诞生的直接动力。
1、阶级结构的变化。
2、都市化。
3、宗教的变化，新的世界观和价值观。
三、现代科学技术的发展对西方社会学诞生的铺垫。
第二节从社会哲学到社会学的转变——社会学产生的理论前提社会学作为关于社会运行和发展的专门知识理论体系，在其正式成为一门独立的学科之前，它的许多思想观点一直被包含在诸如历史哲学，政治学，经济学和空想社会主义等学说理论之中，或者说它是以社会哲学的形式而存在。
一、社会哲学和社会学之间的关系第一、研究对象有些一致，都研究社会整体及其发展，社会学的对象要更广泛，经验性更强，研究较为个别的实际问题。
第二、有相类似的理论逻辑结构第三、相互促进，相互作用和相互渗透。
第四、各自特定的研究方法。
二、社会哲学到社会学的转变，必须具备一定的理论前提（一）古希腊哲学关于社会的思想（二）中世纪时期的社会观（三）文艺复兴以来的社会哲学思想1．社会契约论：霍布斯，洛克，卢梭2．君主论共和思想，马基雅弗利3．古典政治经济学（马尔萨斯人口论）,法国的政治思想理论，德国古典哲学，等等。
4．自然科学成就三、西方社会学理论发展的历史传统（一）英国功利主义的传统受其直接影响的有：社会学的交换理论、当代功能主义，理性选择，交换理论（二）法国大革命后的实证主义传统（三）德国的历史主义传统（四）美国的实证主义１．讲求实用，不喜欢高度抽象和思辨的概念，在解决实际问题中学习。
杜威的教育理论２．鼓吹个人主义，强调个人价值，从宏观的社会结构到微观的个人行为和个体间的互动３．乐观的思想，对社会改革和进步充满信心。
４．关注都市问题，犯罪率，失业，住房等十分具体的东西。
四、社会学的发展阶段1839年，孔德在他的《实证哲学教程》第四卷中正式提出“社会学”，西方社会学自此开始，至今已有150余年的历史。
贾春增《外国社会学史》(第3版重排本)章节题库-社会冲突理论【圣才出品】
第十章社会冲突理论一、概念题1．强制性协调组合答：强制性协调组合是指一切具有权威结构的社会成员的结合形式。
达伦多夫认为，冲突起源于权威地位的缺乏，权威结构是形成冲突团体的最终原因。
在强制性协调组合中，权威地位的分配依从两分法，即各个地位或者被赋予权威，成为统治地位；或者是完全丧失权威，成为服从地位。
这样，一个强制性协调组合就由两类人构成，一类是统治者，一类是服从者，社会冲突就在他们之间产生。
强制性协调组合是对团体冲突进行分析的基本单位，权威只有在这一基本单位中才呈现出清晰的分化层次。
2．辩证冲突答：辩证冲突是指冲突是辩证的一种冲突，通过产生一系列新的对抗利益而得到解决，而这些新的敌对利益是在某些条件下将产生进一步的冲突，是达伦多夫提出来的。
达伦多夫提出辩证冲突论与他的社会观及对功能主义的批评是密切联系的。
他的社会观及对功能主义的批评是辩证冲突论的理论前提。
达伦多夫的冲突论基本是建立在对马克思的冲突思想批判、吸收和改造基础上，他认为社会系统始终处于一种冲突状态之中，并假定这种冲突因利益对抗而产生，认为利益对抗倾向于分裂为两个冲突群体，是一种辩证冲突。
3．社会冲突论答：社会冲突理论在美国是作为对结构功能理论的反思和对立物提出来的，该理论在20世纪60年代后一段时期里流行于美国和个别西欧国家。
社会冲突论指出社会冲突和变迁是社会的常态，不应将之视为社会的病态，并且强调社会冲突对于社会巩固和发展的积极作用，是社会思潮中激进派别的代表。
代表人物有米尔斯、科塞和达伦多夫等。
二、简答题1．简述米尔斯对白领阶层的分析。
答：米尔斯在《白领：美国的中产阶级》中分析了美国社会阶级关系。
米尔斯所说的白领是指在企业家和工人中间形成的、作为缓冲带的中产阶级。
这个中产阶级已经成为美国，乃至整个资本主义社会人口的一个重要组成部分。
他们由经理、领薪水的雇员、专业职员、售货员以及各种办公室的办事员构成。
米尔斯主要从以下两个方面分析白领阶层：（1）以马克思的异化思想为依托分析白领阶层的形成和他们的社会生活①异化理论马克思的异化理论认为，劳动把人从动物界分离出来，人们通过作为一个农民、铁匠、医生或一个店员的劳动，表现出他们的人性。
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贾春增《外国社会学史》（第3版）配套模拟试题及详解（二）一、名词解释（每小题5分，共6小题，共30分）1．价值无涉2．帕森斯3．中层理论4．社会学想象力5．交换6．情境定义二、简答题（每小题15分，共4小题，共60分）1．理解论的研究方法同实证论的研究方法有哪些区别？如何评价二者的分歧？2．简要阐述科塞关于社会冲突的功能思想。
3．布劳怎样把微观的交换行为研究同宏观社会结构研究联系起来？4．简述“我看人看我”(费孝通语)所体现的社会学理论观点。
三、论述题（每小题30分，共2小题，共60分）1．评述功能主义、冲突论和互动论三种社会学理论视角。
2．当代西方社会学理论综合趋势的主要特点是什么？参考答案一、名词解释（每小题5分，共6小题，共30分）1．价值无涉答：价值无涉又称价值中立，是由韦伯提出来的。
价值中立原则有两个含义：①一旦社会科学家根据自己的价值观念选定了研究课题，他就必须停止使用自己的或他人的价值观念，遵从他所发现的资料的指引。
无论研究的结果对他有利或是不利，他不能把自己的价值观念强加于资料；即他必须严格地以客观和中立的态度来从事研究，目的是保证研究的客观性和科学性。
②要区分“事实领域”和“价值领域”。
科学家可以估量行为的可能后果，但不能做出价值判断。
2．帕森斯答：帕森斯，美国社会学家，结构功能主义的代表人物，主要著作有《社会行动的结构》、《社会系统》、《经济与社会》、《关于行动的一般理论》。
他前期倡导一种“唯意志的行动论”，以《社会行动的结构》(1937)为代表作；后期则转向了强调系统整体论的功能主义学说，发展和完善了功能分析方法。
他对社会进化作了系统考察，形成了所谓的新进化论观点。
3．中层理论答：中层理论是指既非日常研究中大批涌现的微观而且必要的操作性假设，也不是一个包罗一切、用以解释所有我们可观察到的社会行为、社会组织和社会变迁的一致性的自成体系的统一理论，而是介于这两者之间的理论。
4．社会学想象力答：社会学的想象力是米尔斯在《社会学的想像力》一书中提出的。
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名词解释：1.实证主义：孔德认为，社会是一个有机整体，社会整体大于互相依赖的各个部分之和，社会现实高于个人的现实，因此要从整体上充分认识社会。
但为理解这个现实，就要确信社会就像物质现象一样是自然的一部分，因此必须用经验调查的方法。
2.社会团结: 社会团结是指人与人、人与群体以及群体与群体之间的联结关系，这种连接关系既可以建立在共有情感体验、共有道德情操和共同理想信念之上，也可以建立在因为生活需求、功能依赖而形成的相互依存关系之上。
3.机械团结：原始社会，古代社会以及现代的那些不发达的社会的一种社会联结方式，通过根深蒂固的集体意识将同质性的诸多个体凝结成一个整体，由于社会分工不发达，人们的经历，活动，生活方式都十分相同，对集体有强烈的归属感，个性都淹没在对集体的遵从中，并有一致的宗教和道德倾向。
4.有机团结：由发达的社会分工，以及社会成员间的异质性所决定的另一种社会联结方式－近代工业社会。
在这种社会联结形式下，由于分工导致的专门化，增强了个体间的相互依赖。
5.权威类型：（1）感召权威（是典型的人治，是以领袖人物的非凡才能为根据行使政治权力的社会控制形式）：魅力型统治统治的行动基础：情感性行动统治的合法性来源：领袖人物的崇拜和信赖统治的存在范围：追随者拥戴和服从领袖人物，甚至对领袖人物产生狂热崇拜和盲目服从；打破传统、破坏现存秩序的革命时期；领袖人物具有非凡的、超人的特征，使他具有吸引力和感召力这种统治有赖于领袖人物的存在，具有暂时性。
（2）传统权威（是依靠“人们对古老传统的神圣性以及实施权威者合法地位的牢固的信念”的社会控制形式）：传统型统治统治的行动基础：传统性行动统治的合法性来源：风俗习惯和道德伦理基础上的忠诚关系统治的存在范围：传统的风俗习惯和道德伦理渗透到生活的各个方面，形成了社会秩序，这个社会秩序凭借一种神秘的力量使这些传统具有合法性，被统治者对统治者产生了忠诚心理。
如老人统治、家长制、世袭制、封建制等（3）法理权威（合法权威，以正式法规为基础的社会控制形式，无论是统治者行使权力，还是被统治者认可权力，都要以法律和规则为依据）：法理型统治统治的行动基础：合理性行动（价值合理性和目的合理性）统治的合法性来源：根据合理性制定出来的正式的规则，如法律等。
统治的存在范围：遵循理性的原则，为了达成自己的目标，实现自己的价值，大家形成了统一基础上的规则，人们的行为不是受情感和传统的统治，而是自愿地按照规则办事。
6.结构功能主义：①社会系统乃至整个行动系统都面临着一些大致相同的基本功能要求，满足这些要求是系统生存的先决条件，而这些要求是通过系统的内部结构得到满足的，因此结构分析必须同功能分析结合起来。
②结构功能分析的基本任务包括识别系统的基本功能要求以及分析各种基本结构是如何满足这些功能要求的.7.显功能：显性功能论是社会行动者共同期望并明显表现出来的功能。
8.潜功能：隐性功能论则是社会行动者预先没有预见并表现不明显的功能。
9.功能失调：所谓功能失调，是指某种最初有益于社会行动或社会结构的功能，在后来演化过程中变成了有害于这种社会行动或社会结构的功能。
10.功能代替（功能抉择）：发现和促进新的社会功能，以顶替或抵消失调了的社会功能,进而实现有利于社会行动、社会群体和社会系统的功能平衡。
11.反功能：所谓反功能是指降低社会系统的适应能力，并能最终导致系统自我瓦解的功能。
12.“社会安全阀”理论：敌对情绪有三种表达方式，即直接指向对立面、指向替代目标与没有对象的情绪发泄。
其中将敌对情绪引向替代对象的制度就是“社会安全阀”制度。
13.显在利益：是能够被人们所意识到的利益并为之努力奋斗.14.潜在利益：就是人们没有自觉地意识到本群体所具有的客观利益。
15.知识社会学：①是以人类认识活动同社会存在的关系为对象展开的，涉及认识过程、认识结果和认识方式亦即思维方式等方面同社会行动、社会系统和社会结构的关系。
曼海姆的知识社会学基本上是在这种意义上建构起来的。
②人类认识活动都是在特定的社会条件中开展的，并且认识过程、认识结果和认识取向都离不开人的社会活动。
所以，只有把人类认识放到社会活动今去考察，才能得出关于认识的具体而真实的研究。
③曼海姆知识社会学中的知识只包括人文社会科学知识，不包括自然科学知识，因为曼海姆认为自然科学知识的内容是不受社会性因素制约的。
16.主体间性①主体间性是指作为社会主体的人与人之间的关系，关涉到人际关系以及价值观念的统一性问题。
②生活世界的结构性体现在不同视角的人能够相互理解，行动的意义通过与特定的社会场景的制度化联系，使每一个人的社会行动都成为可以理解的。
③我们只有在主体间关系中，才能理解他人的行动的主观意义，理解、体会他人的行动的意义构成过程，并尽可能发现其行动所涉及的各种经验的构成。
④生活世界描绘成一个具有不同层次结构的主体间性世界：直接经验的同伴世界；间接经验的同辈人世界；间接经验的前人世界。
17.文化资本：那些非正式的人际交往技巧、习惯、态度、语言风格、教育素质、品味与生活方式。
18.文化资本再生产：文化资本的再生产其实是一种社会化的结果。
文化资本的再生产有两个关键的阶段:其一是早期社会化；其二是学校教育。
简答：1.社会进化论:（社会有机体的分化与整合）-----斯宾塞社会有机体增长的基本形式是机体增大和功能增强。
引起增长的原因是物竞天择。
社会成员在竞争中保持优势的有效方式是其职能的专门化。
即：物竞天择推动社会成员专业分化和社会结构异质多样化过程，而且还促进了社会整合不断加强。
2.马克思的实践的观点：什么是实践？——现存物质的和社会条件的具体关系中人们所进行的活动。
实践的基本特征：感性、总体性、历史性、创造性。
实践的三种形式：1.改造自然界的物质生产活动；2.在社会内部处理人与人之间关系的实践活动3.科学实验和精神生产活动。
3.自我意识的分化与发展-----米德1、嬉戏阶段玩耍——从用手势的简单交谈到能使用有意义符号的转化。
2、游戏阶段。
游戏中的参与者能够同时承担好几个其他角色，并能够把这几个不同的角色组织成一个更大的整体。
3、概化的他人。
当一个人按照一般的非人格的角色来控制他们的行为时，他们就处于一种概化的他人的角色中。
4.交换理论的重要命题------霍曼斯1、成功命题：就人们的全部行动而言，某人的一个行动越是经常得到酬赏，他就会越有可能进行这种行动。
2、刺激命题：如果以前某一特定刺激或一系列刺激的出现都使某人得到酬赏，则当目前的刺激与该刺激越是相似，他就越有可能进行这种行动或相似的行动。
3、价值命题：对个体来说，其行动的结果越是有价值，他就越有可能从事这种行动。
4、剥夺/满足命题：某人最近越是经常得到一种特定的酬赏，则对他而言，这种酬赏的增加就越没有价值。
5、攻击/赞同命题：A.当一个人的行为没有得到所期待的酬赏，或者得到了意料之外的惩罚，他就会非常愤怒并有可能做出攻击性的行为，而这种行为的结果对他就更有价值。
B.当一个人的行动得到了预期的酬赏，尤其是比预期的酬赏更大，或者没有受到预期的惩罚，他或她就会很高兴，并更有可能认可他人，这种行为的结果对他更有价值。
6、理性命题：在对两种行动之间进行选择时，人们会根据当时的认识，选择那种随着获利可能性的增强，其结果的总价值也会增大的行为。
5.支配社会行为的剩余物与派生物-----帕累托一、剩遗物以及种类1.剩遗物.强调和表示情感中具有的稳定性和不易变化的部分.2. 剩遗物的类别.（1）组合的本能：聪颖的创造力，狡诈的心智和想象力，组合相似或对立物的本能。
（2）组合体的持久性：顽强地、持久地维持和捍卫现状和传统的情感。
（3）行动的本能：通过外部行动表达感情的需要。
（4）社会性：渴望有所归属和被社会接纳、关心社会生活和形成社会凝聚力的情感。
（5）个人的完整性：物质利益上的个人主义感情，对地位和自我实现的渴望。
（6）性本能：满足性欲望的剩遗物。
二、派生物及种类1.派生物。
派生物是指意识形态、信仰和理论之类的东西。
帕累托用这个词是为了强调它们的“衍生性”、第二位性，来源于人类情绪的性质。
2.帕累托把派生物分为四类：(1)“简单肯定”，即由绝对真理、公理，或定理组成的论点。
(2)“权威论据”，靠引用权威者的话来证明其正确性的判断。
(3)“原则”，靠通行的规范和感觉组成的论据。
(4)“口头论据”，纯粹用语言表达的证言，没有任何客观依据的东西，如某些形逻辑的诡辩。
6.社会系统模式变量-----帕森斯(1)情感和情感中立。
(2)自我取向与集体取向。
(3)普遍主义与特殊主义。
(4)先赋与自致(5)专一性与扩散性7.AGIL框架------帕森斯adaptation ,即社会系统对环境的适应功能.goal attainment，即社会系统确立总目标的功能.integration，即协调社会系统个组成部分使他们达到团结而开展有效合作.1atency pattern maintenance，潜在模式的维持.根据规范与原则，维持系统行动秩序与活动的方式连续性的功能。
8.功能冲突理论------科塞一、社会冲突思想的根源社会冲突的起源于人们对物质层面与非物质层面的追求，他更强调非物质层面的因素。
非物质层面因素有：1. “不平等社会系统”.2. “下层被剥夺状态”.3. “对群体的忠诚”与“亲密关系” .二.社会冲突的功能1.社会冲突的正功能：整合功能；稳定与平衡功能；创造出新的组织、制度与价值.2.“社会安全阀”理论：敌对情绪有三种表达方式，即直接指向对立面、指向替代目标与没有对象的情绪发泄。
其中将敌对情绪引向替代对象的制度就是“社会安全阀”制度。
3.社会冲突的负功能：如果冲突各方在性质上涉及群体的基本价值与核心观念，在内部结构上压制冲突且需要成员投入全部人格，冲突就会发挥瓦解社会结构的反功能。
三.社会冲突的基本类型：1.现实冲突与非现实冲突2.亲密关系的冲突3.内部冲突与外部冲突4.意识形态的冲突与个人冲突9.达伦道夫的辩证冲突理论：一、社会冲突的形成（1）社会是由一部分成员对另一部分社会成员的有效压制而形成的。
把社会成员联系在一起的力量不是普遍的认同，而是强制性的力量，也就是拥有权力的统治者对丧失权力的被统治者的统治。
（2）强制性力量来自于韦伯所说的权威而不是权力。
权力是一个人能够克服其他人的阻力而实现自己意愿的能力，而不管这个能力的基础是什么。
权威一定是建立在合法性基础之上的一个人要求他人服从的可能性。
而权力则不需要。
（3）在一个社会里，权威分配是一种统治与服从关系。
只要一部分人掌握了权威那另一部分人只能处于服从地位。
由此，整个社会就可以划分为统治者和被统治者这两部分。
当然，这种相互对立的二分法是就某个强制性群体而言二、准群体转化为利益群体、潜在利益转变为显在利益需要4个条件：一是技术条件。