人教版简单的小数加减法PPT课件1

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人教版数学三年级下册《简单的小数加、减法》课件

探究计算方法方法一：将小数转化成整数
0.8 + 0.6 = 1.4 （元）
0.8元
+
0.6元
=
(1.4)元
（ 8 ）角 + （ 6 ）角
= （14）角
1元4角
探究计算方法方法二：列竖式计算
0.8 + 0.6 = 1.4 （元）
元角
0.8
+ 0.6 1 14
1 小数点对齐，也就是相同数位对齐。 2 从末位加起，末位相加满十向前一位进（ 1 ）。 3 在结果中点上小数点，要与加数中的小数点对齐。
2.李明带了20元去买玩具。买了一个玩具熊和一架飞机，还剩多少元？
8.4元
9.7元
8.4 + 9.7 = 18.1（元） 20 - 18.1 = 1.9（元）
答：还剩1.9元。
3.小丽从儿童乐园上车，要到光明街站下车。如果每两站间相距为1千米，小丽要付车费多少钱？
13-1=12（段） 12×1=12（千米） 12-10=2（千米）
7 小数的初步认识
第3课时简单的小数加、减法
【学习目标】
1.理解小数加、减法的算理。 2.初步掌握一位小数加、减法的计算方法，并能正确计算。
【学习重点】
掌握一位小数加、减法的计算方法。
【学习难点】
理解一位小数加、减的算理。
创设情境引入新课
引入
1.笔算下面各式，并说一说整数加法的计算方法。
166 + 52 = 218
整数加、减法
小数加、减法
①相同数位对齐。
相同点 ②加法满十向前一位进1，减法不够减从前一位退1当10。
③都按从低位到高位的顺序进行计算。

人教版数学四年级 5 小数的加法和减法 (共12张PPT)

•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年4月2日星期五2021/4/22021/4/22021/4/2
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。2021年4月 2021/4/22021/4/22021/4/24/2/2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/4/22021/4/2April 2, 2021
•
11、人总是珍惜为得到。2021/4/22021/4/22021/4/2Apr-212- Apr-21
•
12、人乱于心，不宽余请。2021/4/22021/4/22021/4/2Friday, April 02, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。2021/4/22021/4/22021/4/22021/4/24/2/2021
6.80 － 3.40 = 3.4（0 元）答：便宜3.40元。
（2）各买一本书，10元钱够不够？
6.80 + 3.40 = 10.2（0元） 10.20＞10 答：10元钱不够。
火眼金睛判正误
• 1、计算小数加、减法与整数加、减法相同，都是末位对齐。（）
• 2、小数加、减法的意义和整数加、减法的
意义相同。
（）
• 3、两个一位小数相加，和是两位小数。（）
亮亮身高1.45米，他站在0.4米高的凳子上时，比爸爸高0.05 米，爸爸身高多少米？
小学数学
谢谢，再见！
•
9、人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。2021/4/22021/4/2Friday, April 02, 2021
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/4/22021/4/22021/4/24/2/2021 6:26:53 AM

人教版《小数加减法》ppt1(共30张PPT)

（2）《数学家的故事》比《神奇的大自然》
50.4 16.29 10 0 计算不同位数的小数加减法要注意：
12.0
12.56+5.8= 18.36
验算：
12.56 18.36 + 51 . 8 – 5 . 8 1 8.36 12.56
三巩固练习教材做一做
113.04+7.8= 120.84
验算：
113.04 120.84 + 17.8 – 7.8
120. 84 113.04
27-0.8= 26.2
当也小就数是部把分相同位数不数同位时对，齐可。以根据需要在末尾添 “0”后再计算。
二探索新知
用小数计算下列各题： 3元5角+7元8角7分= 8千克-4千克50克=
这些题目和以前做的小数加减法有哪些不同？你打算怎样做？
二探索新知
3元5角+7元8角7分= 因为：3元5角=3.50元
7元8角7分=7.87元所以：3元5角+7元8角7分
（2）《数学家的故事》比《神奇的大自然》便宜多少钱？
8.3－6.45＝
先列竖式。
二探索新知
8.3－6.45＝ 1 . 8 5
百分位怎样减
.
.
8.3 0 － 6 .4 5
1.8 5
？
根据小数的性质，可以先在百分位上添“0”，
然后再减。
二探索新知
（2）《数学家的故事》比《神奇的大自然》
便宜多少钱？
8.64－5.94＝ 2.7（元
－
5
8 .6 .9 4
4）
2 .7 0
三巩固练习
3.用小数计算下列各题： 4元5角8分+10元3角= 14.88元 1吨500千克-800千克= 0.7吨 1米6厘米+65厘米= 1.71米 5米4分米-176厘米= 3.64米

人教版小学三年级下册数学简单的小数加减法课件ppt课件

3、在得数里，对齐横线上的小数点，点上小数点。
用竖式计算：
2.7-1.5= 1.1-0.3= 8.4-7.5= 10-7.3=
+
2.45 6 2.51
＋
2.31 4.5 2.76
-
5.5 4.6 0.9
《动脑筋》比《童话故事》便宜多少钱？
各买一本书，10元钱够不够？
．1
6
＋
Hale Waihona Puke ．. 5－2 .
1 . 8
13 . 3
谢谢观看！
我国人口增长很快，全国人均耕地面积从建国初期的0.167公顷减至现在的0.08公顷。中国的人均耕地面积不到世界平均水平的三分之一，位居世界第60位之后。
生活中到处都有数学，只要你做个有心人，多去发现和积累，一定会有很多收获。
3、哪一位上的数满十就向前一位进1。
4、得数的小数点和加数小数点对齐。
能力提高
0.3+0.6=
9.2+4.8=
0.52+0.51=
15+4.8=
1.2元
0.6元
小数减法的计算方法：
1、相同数位对齐，小数点对齐。
2、从小数部分末位减起，哪一位不够减向前一位借1当 10。如果整数部分计算得0，把0写在个位上起占位作用。
小数请进
不是小数的请到我家
小动物请客
20
0.8
1.94
5.02
0.38
1.3
94
5 10
16.3
12
比较小数大小
2元 0.45
0.6米 0.15
1.95元 0.48
0.9米 0.51
（1）一个
和 0.8 元

数学6小数的加法和减法人教版(共26张PPT)优秀课件

4. 小明把一根3.48 m长的竹竿直插到河底(插入泥中的部分忽略不计)，露在水面外的部分长0.97 m。这条河有多深？
3.48－0.97＝2.51(m)
5. 下面是某空调专卖店七月份到十一月份营业情况统计图。 (1) 十一月份比七月份的营业额减少了多少万元？
19.56－6.24＝13.32(万元) (2) 哪个月份比上个月份减少得最多？减少了多少？
6. 小红和小丽共有20.6元，两人各买一本同样的笔记本后，小红还剩5.4元，小丽还剩3.2元。一本这样的笔记本多少元？
(20.6－5.4－3.2)÷2＝6(元) 解析：两人共有20.6元，各买了一本同样的笔记本，分别剩5.4元和3.2元，用 20.6元减去余下的钱即为两本这样的笔记本的价格，再除以2即可求出一本这样的笔记本的价格。
38.18 24.78 48.51
28.54 15.14 38.87
3. 计算下面各题。 17.63－2.87－0.5 5.04＋12.56＋24.82 29.95＋8.4－9.95 72.6－(16.2－4.9) 60－(4.35＋0.74) 7.5＋2.65－6.12
14.26 42.42 28.4
第 6 单元
6 小数的加法和减法
第1课时小数加减法(1)
1. 口算。
3.6＋0.8＝ 4.4
4.5＋2.7＝ 7.2
12.6＋4＝ 16.6
3.1－0.8＝ 2.3
5.4－2.8＝ 2.6
9.8－5.3＝ 4.5
0.49＋0.16＝ 0.65
0.79－0.33＝0.46
2. 计算下面各题，并验算。
第5课时练习课
1. 在
里填上合适的数。
25.6

数学PPT简单的小数加、减法(人教版)(共61张PPT)优秀课件

凡事都是多棱镜，不同的角度会看到不同的结果。若能把一些事看淡了，就会有个好心境，若把很多事看开了，就会有个好心情。让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常，让得失利弊犹如花开花谢那样自然，不计较，也不刻意执着；让生命中各种的喜怒哀乐，就像风儿一样，来了，不管是清风拂面，还是寒风凛冽，都报以自然的微笑，坦然的接受命运的馈赠，把是非曲折，都当作是人生的定数，不因攀比而困惑，不为贪婪而费神，无论欢乐还是忧伤，都用平常心去接受；无论得到还是失去，都用坦然的心去面对，人生原本就是在得与失中轮回的，让一切所有的经历，都化作脸上的云淡风轻。
角加角。
③
④
①
元角
③
② 元加元，
角加角。
④
①
元角
③
② 如果盖住小
数点……
角
角
角
④
①
元角
③
② 如果盖住小
数点……
角
角
角
④
①
元角
③
②
角
角
角
④
元加元，角加角。
元角
竖式计算，小数加法与整数加法……
买一个
2.5元 6.8元

人教版《小数加减法》(完美版)PPT课件1(共23张PPT)

3、加法时，满十进一；
减法时，不够减时退一当十再减。
相同点：相同数位上的数对齐，从低位算起。都是满十进一，退一当十。
不同点：小数加、减法笔算时，只有把小数点对齐才能使相同数位对齐。
三、巩固应用
列竖式计算。（小组各一题）
25.3-4.8=
8-3.4=
7.8+5.9=
13+5.4=
森林医生。（把不正确的改正过来）
问题2：小红比小明多多少钱？
人教版小学三年级数学下册第七单元
小数加、减法笔算时要注意：
问题3：小数加、减法笔算
1、小数点对齐（也就是把相同数位对齐），
（3）减法中，哪一位上的数不够减要从前一位（
）再减。
3、加法时，满十进一；
“6”为什么要写在“5”的下面？
你们能提出关于加法或减法计算的数学问题吗？
人教版小学三年级数学下册第七单元
人教版小学三年级数学下册第七单元
问题3：小数加、减法笔算
“1”为什么要写在“6”
小数加、减法笔算时，只有把小数点对齐才能使相同数位对齐。
2.5+1.6=4.1（元）
2.5 ＋ 1.6
1
4· 1
进“16”位”为为“什1”是么怎要样写写得在在来““的56”？”的下面和？“5”的下面？
答：两人一共有4.1元。
即时练习
列竖式计算（男女生各一题）
8.5+0.3=
12.5+4.8=
2.5元小红1.6元小明 Nhomakorabea？
2.5-1.6=0.9（元）
·
2.5 - 1.6
0· 9
“5”减“6”不够减怎么办？
答：小红比小明多0.9元。

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2.7 1.5 1.2
4.1 - 0.3 ＝ 3.8 8.4 7.5 0.9
2.
2.1 + 4.8
6.9
1.5 + 7.5
9.0
8.7 - 6.3
2.4
10 . 0 - 3.6
6.4
2. 3.2
- 1.7 1.5
14 . 6 + 5.7
20 . 3
31 . 8 - 17 . 2
14 . 6
20 . 7 + 14 . 9
= =
8角
6角
0.8+0.6= 8角+6角 =1元4角=1.4元
用竖式计算买 1 个和 1 支，一共多少钱？
0.8＋0.6＝ 1.4（元）
进位
0.8 ＋ 01. 6
1.4
（2）不退位减法买 1 个和 1 支贵多少钱？
0.8元
8角 0.8-0.6= 8角-6角
=2角=0.2元
= =
0.6元 6角
•
教学目标
•
1.通过对纳税的含义和意义的理解,学习掌握应纳税额和税率的含义,并能计算应纳税额。
•
2.通过计算应纳税额,培养学生独立观察思考能力和动手能力,激发学生学习数学的兴趣。
•
3.通过计算应纳税额知道依法纳税是每个公民的义务,对学生进行法制教育,提高依法纳税的意识。
•
本节课的内容是在学生学习整数、百分数的意义和计算的基础上进行教学的,本节课的内容是学习和理解纳税的相关知识。在这节课的教学中,不仅要了解纳税的含义和重要意义 ,还要懂得什么是应纳税额和税率,能根据具体的税率计算,更要在教学中使学生通过数学知识的学习感受到数学与生活的紧密联系,激发学习的兴趣,增强法制意识,从小养成依法纳税的意识。通过计算税款的过程加深对社会现象的理解,提高学生动手解决问题的意识和能力。
计算小数加、减法，小数点要对齐，按照整数加、减法的计算方式来计算，进位加的时候满十向前一位进1，退位减的时候，退1当10。最后再给和或差点上小数点。
注意
列竖式计算小数加、减法时，小数点要对齐，整数部分的0不能省略。
三、巩固练习
1.
4.5
2.3
6.8
1.4 ＋ 0.8 ＝ 2.2
6.2
3.9 10.1
2.算一算。
2.6
4.2 6.8
3.4 ＋ 0.8 ＝ 4.2
7.9
5.4 13.3
8.7
3.2
5.5
5.6 - 2.8 ＝ 2.8
5.0
3.8
1.2
3.王叔叔家的桃子成熟了，上午摘了27.8千克桃子，下午比上午少摘4.5千克。王叔叔一天共摘了多少千克桃子？
27.8-4.5=23.3（千克）
用竖式计算买 1 个和 1 支贵多少钱？
0.8-0.6＝ 0.2（元）
0.8
- 0.6
0.2
（3）退位减法
比贵多少钱？
1.2 -0.6＝ 0.6（元）
1.2
- 0.6
0.6
小数部分2减6不够减，从个位退一当10，12减6等于6。
整数部分的1借给小数部分，整数部分变成0，0减0等于0，直接落下来。
27.8+23.3=51.1（千克）
答：王叔叔一天共摘了51.1千克桃子。
4.（2019·湖北鄂州）商店运来香蕉24.6千克，菠萝18.9千克，然后只卖出香蕉15.4千克，这时香蕉比菠萝少多少千克？
24.6-15.4=9.2（千克）
18.9-9.2=9.7（千克）
答：这时香蕉比菠萝少9.7千克。
5.根据图中的涂色部分写出小数，再比较大小。
（0.7）○> （0.5）
（0.9）○< （1.2）
四、课堂小结
0.8 ＋ 01. 6
1.4
0.8
- 0.6
0.2
1.2
- 0.6
0.2
列竖式计算小数的加、减法时，小数点要对齐，按照整数加、减法的计算方式来计算，进位加的时候满十向前一位进1，退位减的时候，退一当10。
35 . 6
3.
（1）《动脑筋》比《童话故事选》便宜多少元？ 6.8-3.4=3.4（元）
答：《动脑筋》比《童话故事选》便宜3.4元。
（2）各买1本书，10元钱够不够？ 6.8+3.4=10.2（元） 10.2＞10 答：各买1本书，10元钱不够。
4.
共重8.7吨。
货车自重2.8吨，最大载质量6吨。它是否超载了？ 8.7-2.8 = 5.9（吨） 5.9 < 6，没有超载。
三年级下册数学课件简单的小数加减法人教版21
R· 三年级下册
简单小数的加、减法
三年级下册数学课件简单的小数加减法人教版21
一、创设情景，揭示课题仔细观察这幅图，你能了解图中商品的哪些信息？
二、自主探究，合作交流
（1）加法买 1 个和 1 支，一共多少钱？
0.8元
0.6元
▶备选练习
1.列竖式计算。
0.3+0.5= 0 . 8 0.3
+ 0.5 0.8
2.6-1.3= 1.3 2.6
- 1.3 1.3
2.4+1.8= 4.2 2.4
+ 1.8 4.2
7.1-2.6= 4.5 7.1
- 2.6 4.5
计算小数加、减法时要注意：1.把_相__同__数位对齐，也就是小__数__点__要对齐；2.在得数里点上_小_数__