小学二年级命题作文8篇

【篇一：小狐狸钓鱼】

从前，有一只聪明的小狐狸住在河的附近。

今天，小狐狸又来到河边玩耍。春雨过后的河水特别的清澈，小狐狸看见河里有好几只鱼儿正快活的游来游去，小狐狸想到鱼儿铐起来的美味，馋的小狐狸直流口水。“可怎么才能抓到鱼儿呢？”小狐狸灵机一动，想出了一个好注意，它慢慢的把自己的尾巴伸进河里。哦，原来小狐狸把自己的尾巴当成了钓鱼工具哟，真聪明！

小狐狸很有耐心的等着鱼儿上钩，不一会儿，还真的有一只鱼儿上钩了。小狐狸把自己的尾巴猛地一回甩，呀，鱼儿就这样被小狐狸带回家了，成了小狐狸的美味晚餐了。

真是一只聪明的小狐狸啊！

【篇二：爱学习的小猴】

在我们的森林里，有一只小猴子，它特别爱学习。

瞧，小猴子正认真的坐在小白兔的旁边学习写作文呀！小白兔一边讲解如何写作，一边举例说明，小猴子都认真的记在心里。

不一会儿，小猴子又向大公鸡学习唱歌了。大公鸡拿着大喇叭已经唱了起来，小猴子也跟着有模有样的张大嘴巴唱了起来。还真的挺好听的哟！

太阳开始西下了，小猴子已经跟在山羊大叔的身后学习跑步了，为了一年一度的运动大会，小猴子学的可认真了。

小猴子的爱学习精神值得我们大家学习啊！

【篇三：知错就改作文】

一个风和日丽的下午，小明和小丁来到高楼大厦旁的草地上踢球。

他们正兴高采烈地玩着，踢着。小军使了一招飞毛腿，忽然，球砸到一楼阳台上的花盆，花盆掉了下来砸碎了，老奶奶听见了声音连忙走出来，一看傻了。小丁愁眉苦脸地摸着脑袋，看着地上摔碎的花盆，自言自语地说：怎么办呢？

后来，他们每人买了一盆花，来到老奶奶家，对她说：奶奶，对不起，我们不小心把您的花盆打碎了，这是我们赔给您的。老奶奶接过花盆笑呵呵的说：没关系，注意以后要小心点就好了。他们点点头高兴地笑了。

【篇四：放风筝】

在一个风和日丽的早晨，小红带着小狗狗在公园里散步。正好遇见好朋友小明带着风筝来公园放风筝。

小红也很想放风筝，小红轻声地对小明说：“小明，我很喜欢放风筝，但我不会放，你能教我吗？小明爽快地回答：没问题，跟我来吧！

小红高兴地跟着小明来到了空旷的草地上。小明先向小红细心的讲解了风筝的基本组成和放风筝的基本操作要领。小红认真的听着并在心里记下。

接着，开始实践操作了。小明拿着风筝线，让小红拿着风筝。小明大叫一声：跑！小明带着风筝快速的跑起来，突然，小明又大叫一声：放！小红马上放掉风筝，小明拉着风筝线跑了起来，小红也跟着小明跑着，小狗狗也跟在后面跑起来。随着小明的一放一拉又一放一拉的熟练操作，风筝飞起来了，小红高兴的叫起来：飞起来了，飞起来了，再高点，再高点，再高点，好！小明又是不断的拉放着，风筝真的就慢慢的飞高起来了。小红高兴地直拍手叫好。笑声一片，多么活泼，多么开心的时光啊！

【篇五：炎热的夏天】

夏天到了，天气是一天比一天的热起来。

今天天气非常炎热，小红正在家里写作业。小红把电风扇开到最大的风力，电风扇直呼呼的飞速的奔跑着。写着写着，不一会儿，小红手心直冒汗，手上的铅笔也开始不听使唤，写起来的字都东倒西歪了，加上口干舌燥，很是不舒服。

突然，小红想到昨天爸爸买了冰棍放在冰箱里哟，小红看看窗外，太阳高照，万缕阳光像利剑一样地射过来。小红马上打开冰箱，拿出冰棍，迫不及待的张嘴就咬了一大口冰棍，冰棍入口

即化，通过喉咙，进入肚子。顿时，小红感觉整个人都精神气爽了起来，眼睛都亮亮了起来，用一个字描写就是爽！小红把整条冰棍都吃掉了，意味深长的说：真舒服啊！接着笑了。

【篇六：小兔的伞】

在一个炎热的夏天的傍晚，小兔正在小山上散步着，还不时的哼着歌，真快活，真自在。

突然，天空乌云密布，不一会儿就下起了倾盆大雨。没带伞的小兔可着急了，东躲西藏，正好藏到了一棵大蘑菇的下面。天已经慢慢的暗下来了，这么大的雨，该怎么回家呢？小兔子开始担心起来了，小兔子的眼睛一亮，这个大蘑菇不是最好的雨伞吗？小兔二话不说的就拔起大蘑菇，大蘑菇就成了最特别的雨伞。小兔开心的笑了。

这时，正好有两只蝴蝶飞过，小兔赶紧的上前一步，大声的对蝴蝶说：小蝴蝶，雨太大了，快到我的蘑菇伞下来吧，我送你回家！”小蝴蝶感动的说：“谢谢小兔。小兔和小蝴蝶都开心的笑了。

【篇七：搬木头】

兔奶奶家盖新房，可是她年纪大了，没有办法去森林里搬木头。

小猴、小猪和小熊，听到这个消息后，它们都自愿帮兔奶奶

搬木头。

他们都到森林里去搬木头了。它们还比赛谁搬木头搬得最多又最快。

小熊的力气最大，它扛起一根大木头就往兔奶奶家的方向走去。小猪也不甘示弱，要扛起木头，可惜他扛不动，聪明的小猪把木头平放在地上，用力一推，木头就这样被小猪往兔奶奶家滚去。剩下最弱小的小猴了，它正发愁时，河水流淌的哗哗声，让小猴子灵机一动想到了好办法。小猴子把木头放在河里，自己跳到木头上，木头顺着河流的方向飞快的向兔奶奶家驶去。

小猴子第一个到达了兔奶奶家，接着是小猪，最后是小熊。它们都把木头搬到了兔奶奶家。兔奶奶高兴的表扬了小猴子、小猪、小熊并送给它们礼物，接着兔奶奶又说道：“这次要特别夸奖一下小猴子，它虽然最弱小，但它开动脑筋想到了好办法，这是值得我们学习的好榜样。大家都鼓起了掌，都开心的笑了。

【篇八：学贴画】

在森林里，大家都知道山羊爷爷是一级棒的绘画大师，他的画儿总是栩栩如生，加上山羊爷爷和蔼可亲，所以森林里的人们都很喜欢向山羊爷爷学画画。

今天，山羊爷爷在大树下展示了他的一幅贴画作品《金鱼》。山羊爷爷笑呵呵说道：今天，我教大家用树叶完成一幅作品，这

个方法叫贴画。大伙一听都高兴的鼓掌。

山羊爷爷分发给每个人很多片树叶，接着开始一步一步慢慢的演示并讲解，大伙也跟着山羊爷爷的步骤开始贴画。随着时间的慢慢推移，小松鼠贴画作品第一个完成了，山羊爷爷仔细的看着小松鼠漂亮的作品，点点头，表扬了小松鼠。小松鼠开心的笑了。小白兔也鼓掌送给小松鼠，小松鼠更加开心了。

这时，只有小猪正低着头，因为爱偷懒的小猪在学贴画的时候睡着了，就只贴了两片叶子，他怕被笑话，正站起来转身准备着灰溜溜的逃跑。

慈祥的山羊爷爷早就发现了，叫住了小猪，并让小松鼠帮助小猪一起来完成贴画。在小松鼠的帮助下，小猪的贴画也完成了，小猪和小松鼠还有山羊爷爷都开心的笑了。

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初二命题作文不得不说的事范文五篇

初二命题作文不得不说的事范文五篇我想我不得不说，世间本是温暖的，只是没来的及转身去遇见那一场心灵碰撞所产生的炫目的火花……下面是为大家带来的初二作文：不得不说，希望你们可以喜欢哦。不得不说的事1：童年时期的我，哪吒一般天不怕地不怕。家中的小公主，孩子中的小霸王。而不得不提的是我也有软肋，那便是黑暗。我活泼的性格格外承受不了黑暗所带来的恐惧与孤独，我丰富的想象力总是会把那种恐惧无限放大，平日的一些生活用气品在黑暗的笼罩下被我看成各种妖魔鬼怪。而这种感觉会令我如坠入深崖，内心涌出无尽的绝望…… 不得不说的是十一岁那年，我真正感受到了自己的成长与蜕变。是的，战胜黑暗。冬日的夜晚，天早早拉上了黑幕，星辰也藏在云后。我迅速停好车，走到楼梯口，手伸向衣兜里摸手电筒。然而，衣兜中空空如也。心下一紧，目光深入楼道中，漆黑一片凝如墨水。在

寒风的逼迫下，我只好硬着头皮走进楼道，而被黑暗包围时，腿便开始不住地发抖，手心也开始冒汗，神经立刻紧张了起来，冰冷的铁门与栏杆无时无刻不在进入我的视线冲击着我所剩无几的勇气。渐渐地，我感到自己已经濒临崩溃，正在此时，我看到了对面窗户散发出的暖黄的光。哦，光!家里有光!我心中顿时有了坚不可摧的信念，前面就是光明!就是胜利!不能放弃。当我走到家门口，推开门那一刻，渴盼已久的光瞬间打在我的身上，我的心里。我的成长路上，这件事不得不提，我战胜了黑暗，战胜了恐惧，我知道了坚持与成长的滋味。我的人生路上，这件事也是不得不说，因为我体验了绝望和压迫的恐惧，懂得了成功与信念的含义。无论何时，我都会记得：及时身临绝境，独自面对黑暗。忘记了星辰，忘记了微风，也永远不要忘记：前面有光明!坚定这个信念，义无反顾的走下去。不得不说的事2：走过附近的一个广场，一个足球飞过，险些被打中。而那群踢球的孩子捡了球就跑开了。妹妹在一旁怨人与人之间少了些人情味儿。我却突然想起两年前在这里发生的一件不得不说的事。那时我走过这个广场，旁边双层滑梯上掉下来一个足球，不偏不倚，恰巧打中我的头。我捂着头蹲下，眼泪在眼眶里打转。

小学二年级话题作文100字：学会感恩

小学二年级话题作文100字：学会感恩导读：本文小学二年级话题作文100字：学会感恩，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。【篇一】我爱我的父母，他们给了我生命，当你的父母为你买衣服时，你是否注意过父母的衣服。当你和父母一起看电视时，你是否注意过父母的头发，那头发是白的，这是父母一生的心血呀。我记得我小时侯，生病了，妈妈急忙忙的背着我就上医院，她连鞋都没穿呀，穿着拖鞋就往外走，到了医院，医生诊断后说要我打针，我死活不同意，一下子跑到了医院门口，妈妈急忙忙的拉着我往里走，我那时侯还小，一气之下咬了妈妈一口，那是一口啊，后来我对妈妈道歉，妈妈还说没事，我真想妈妈能批评我几句。从那以后我懂得了要学会感恩父母。【篇二】在我的成长道路上，有许多人要感谢，但是我们要感谢的就是我们的父母。我们的父母从我们生下来的哪一刻就为我们操劳，所以我们要感恩父母。可是真正做到感恩父母的人却少甚少。作为21世纪的我们，首先就要对父母“滴水之恩，当涌泉相报”。当然这是我们长大以后的事情，现在我们要做的就是给父母捶捶背、揉揉腰、端杯茶……等等。做我们力所能及的事情，让父母少操心，让他们轻松地度过每一天，这就是对父母的回报。【篇三】亲爱的爸爸妈妈，你们的孩子长大了！

以前，我还是个不懂事、不听话、老是惹你生气的小孩子。直到我上了学，长大了之后，才懂得你的不容易。有时候尽自己的一份力来帮你们干一件事。我现在学会感恩，我要感恩爸爸、妈妈，我要感恩老师、同学、我要感恩小时候在外地公交车上抱着我一起坐座位的叔叔、还有帮我们提东西的哥哥…… 学会感恩，感恩养育你的爸爸妈妈；感恩伴你成长的老师同学；感恩身边所有帮助你的人。【篇四】人人都知道感恩是一种美德，但并不是人人都懂得感恩。这其中有很多原因：有的人想感恩但因为周围环境影响而不敢感恩；有的人却不知谁或什么是才值得他感恩；还有的人根本不屑感恩。我在和妈妈买香菜的时候，妈妈看这位老奶奶衣着单薄，便问老奶奶为何这么大的年纪还买菜。老奶奶跟我们说起了她的悲惨命运：老奶奶今年80岁了，她有6个儿子、6个媳妇，但没有一个人养活她。她在家种点蔬菜卖，好养活自己……听完老奶奶的话，我和妈妈的鼻子都酸酸的。父母好不容易把我们拉扯大，而现在你不孝顺，怎能不伤老人的心呢？感恩是心头的一门邮票，大家都将它传递起来！我真诚希望：幸福之花处处开遍！【篇五】 “感恩的心，感谢天地，让我一生勇敢做我自己……”我想这首歌是在告诉我们要学会感恩。我们要感恩的人很多，例如：爷爷，奶奶，爸爸，妈妈等一切对我们有过养育之恩的人；军人，医生这些对我们有过间接或直接帮助的人。那我们怎么去感恩呢？其实方法很简单，比如：在家人劳累的

初中话题作文材料及范文精选

初中话题作文材料及范文精选废寝忘食的学习，创造成功的机会;分秒必争的考验，打造梦想的实现;考试在即，学习有张有弛，时间安排有条不紊，祝你考试取得好成绩。今天小编在这给大家整理了初中话题作文大全，接下来随着小编一起来看看吧! 初中话题作文(一) 阅读下面的文字，根据要求作文。鲜嫩可口是美食的味道，清新和谐是自然的味道，絮叨爱抚是妈妈的味道，睿智哲思是佳作的味道，酸甜苦辣是生活的味道，厚重沧桑是历史的味道……只要你细细咀嚼，用心感悟，人间真味尽在其中。请以“味道”为话题，写一篇文章。要求：①书写工整，保持卷面整洁。 ②表达真情实感，不得套写或抄袭。 ③除诗歌、戏剧外，体裁不限，内容不少于600字。答案参考例文：青春的味道青春的味道是什么?是苦涩的咖啡?是那酸酸的橙汁?还是纯纯的牛奶…… 端起杯中的咖啡，闻了闻，香味真是太浓了，端起杯，轻轻地饮了一口，细细地品味杯中的味道。“哇，真苦啊!”品尝咖啡的评价就是如此。再次品尝了那种苦涩的味道，这一次的味道还是苦苦的，但是这一次的苦中带有了一丝甜意，这种味道就似我们的青春，苦中带有甜，在战胜困难后，脸上总是绽开微笑的。一杯橘色的橙汁可是我的最爱呢!端起来一饮而下，我最喜欢的味道，酸酸甜甜的，就像现在的我似的。青春总是有一些辛酸，总是有不顺心，不顺意的时候我总是会一笑而过，乐观地去面对这一切。青春就是如此，酸酸甜甜，让我们沉醉在其中。纯纯的牛奶，纯纯的心灵，纯纯的思想，拥有青春的我们的思想是如此的单纯。伤心的时候，泪水就顺着脸颊划过;开心的时候，笑容就在脸上绽放;痛苦的时候，不自觉地大叫;生气的时候，不满地嘟起嘴巴……这些自然性的动作，不包含任何的做作，心情不包含一丝的杂质，就如牛奶一般纯洁，纯洁的身心也是最大的快乐，对人、对事都将心比心，无恶意，无勾心斗角，只有纯纯的爱意。青春是绿色的，有春天的盎然生机，如青春的小草，绿绿的叶子。青春充满着大自然气息，使心中向往长大的小草，悄悄地萌发。青春的味道，不用说，也就像绿茶。

小学一年级作文指导的方法

小学一年级作文指导的方法一年级小学生写作指导方法直接抒情法【特点】直接抒情可以使感情表达得朴实真切，震动人心。直接抒情一般适用于抒发强烈而紧张的感情。直接抒情的特点是叙述时感情强烈，节奏时快、紧张，情感直露，容易把握。略叙法【特点】略叙的作用是在于交代事件发生发展过程中不可缺少但又不必详叙的内容。它与详叙相结合，便整个叙述有详有略，疏密相间，形成叙述的起伏。略叙一般用于文章的开头和结尾;与中心思想关系一般的部分;人所共知的部分。详叙法【特点】详叙一般用在对每件事发展变化过程的具体叙写。详叙时要抓住人物的特征或事情的细节进行详尽、细致的描叙。作文时，与中心思想密切相关的部分，要详叙。与中心思想关系不大，而又与也须交代的，则几笔带过，这样文章的中心才能突出。否则文章会出现无中心或多中心，显得繁琐。小学一年级作文教学方法 1、“你能讲出来，就能写出来!”——说完整的话，写完整的句。学生作文训练起始于一年级“口头作文”，即说话训练。教师和家长要重视指导学生进行说话的训练，用完整、正确、简练的书面语言要求他们，帮助他们在说话训练中形成句子的概念，而最根本的还是以写话为目的的“听说一句话”训练。如一年级汉语拼音教学结束后，在原来大量的“听说一句话”训练的基础上，我提倡学生用汉语拼音写话。但在写之前，我都让每位学生动口说一说，再动笔写一写，我经常对他们说这么一句话“你能讲出来，就能写出来!”反复地鼓励他们，让他们敢说，乐说。在这基础上，教师和家长还要鼓励学生动笔，一方面引导学生用学过的词写完整通顺的句子，另一方面以丰富多彩的生活为内容进行一日一句的写话训练。开始要求不高，只要学生能动笔写即可，遵循“起点低、坡度小、写生活”的原则，重表扬，不批评。

小学二年级关于关爱的话题作文

2015小学二年级关于关爱的话题作文范文一：关爱父母关爱，大多数父母亲都会让自己的孩子们感受自己给他们的关爱。然而有一件却时常在我的脑海中浮现。记得那时是在我十岁的时候发生的事了，那时候我读四年级。那一天早上第三节课是上数学课，快放学的时候。陈老师对我们说：“同学们，现在我把昨天考的试卷发下去。”听了老师的话，我心里像兔子“咚咚”乱跳，太紧张了，因为我在数学方面是个白痴。陈老师接着说：“这第一单元非常差，还有十几个不及格。”我的心情更加紧张了。组长发下试卷来。糟了，我接过试卷只得了70分。“怎么办?我回去妈妈一定会骂我的。”我自言自语地说。回到家里，我慢慢地走进家里，妈妈叫了一声我，我都毫无反映，妈妈再叫一次，我才听见了。妈妈说：“你怎么啦?三魂不见七魄。”我吞吞吐吐地说：“我

……考试得了……得了……70分。”我看见妈妈生气了，她仔细地把试卷看了一遍，拍拍我的肩膀，语重心长地说：“你这一道题你不是不会，而是因为你太粗心了，是吗?你想想3*6怎么可能得9呢?这次是给你一个教训，让你牢牢记住：做题时，只要会的就一定做对。”妈妈说完就带着试卷走开了，过了几分钟才出来。原来，她放下手头的工作来给我解释给我错的问题。妈妈一边给我讲解，一边写出思考的方法，我也一直认真地听着。听完妈妈的解释题目的话，我想：妈妈为了我的学习不知花费了多少心血，可以连工作都不做，来给我讲解。我一定要好好学习，考出优异的成绩来报答父母才是啊! 范文二：关爱老人，从我做起老人，我们应该都知道是我们的长辈，如果没有他们的精心教养，妈妈有可能就不会活到现在了那就没有我们的今天了，我们是不是应该像对待我们妈妈一样对待他们呢?

初二考试作文题目

初二考试作文题目一 2021年上海普陀初二期末考试作文是命题作文：我想对你说爷爷，我想对你说风吹过蓝天，蒙上薄薄尘土的思念毫无保留的暴露在空气中，我扬起嘴角，轻眨着潮湿的双眼，爷爷，也许你正在接收，我似泉涌的怀念。自从你走后，我喜欢上了深呼吸，不是紧张，不是激动，而是我忽然觉得透明的空气很可爱，因为它好像藏有你的味道。东方的夜空多了一颗星星，萤火虫邀功似地告诉我：那是一个和蔼的老爷也变的。知道吗?它被我瞪了一眼，因为它不是在邀功，而是在赎罪，那个悲伤的夜晚，繁星闪烁，漫天舞动的萤火虫，漠视了窗旁的不眠之人。或许，你会觉得我没有长大，我承认，我更幼稚了，会记仇。即使是一只萤火虫，我也要计较，更别说你了。你说会陪我去厦门读大学，还说会带我去田野玩，你说过的很多很多，我列了清单，不管你身在何方，你的诺言总在我身边。果园里开了好多美丽的花，蜜蜂手舞足蹈的描述他们娇俏的容颜，我的心却一点点往下沉，因为我知道那意味着什么，没有你为果园除草，那里早已一片荒芜，蜜蜂的世界却更繁华了，那儿有它不曾见过的种种野花。我低着头告诉它，我不敢回去，因为那里很凄凉，蜜蜂拍动着翅膀，惊愕的表情像是听着天方夜谭，回过神的它急切的纠正，那里很热闹，不同世界的两条生命，正上演着鸡同鸭讲的可笑戏剧。怀着朦胧的梦想，我深一脚浅一脚的前进着，每当获得一个小小的成功，便会想起小时候，很喜欢在你和堂哥面前炫耀当天的收获，只为得到你的夸奖和堂哥编的草帽，缀着野花的草帽戴在头上，我就成了注目的明星，小女孩就是在草帽的见证下成长的。到底是从何时起，不再天真的向你炫耀，却依然在你自豪的目光下飞翔。不知是从何时起，你放飞了手中的牵线，让我至今仍在流浪。二 2021年上海初二期末考试作文是命题作文：心中的风景我心中的风景，你们是我前进路上的明灯，在我的成长道路上指引着我前进。我将以你们为榜样，待羽翼丰满时，自由的翱翔在浩瀚的苍穹中。在岁月的长河中，时光慢慢的流逝，带不走什么，却在我心中留下无数亮丽的风景，他们或许不是那么的豪情万丈，不是那么的动人心魄，不是那么的婉约秀丽，但是却是我心底最温柔的记忆。

初中生命题作文范文【六篇】

初中生命题作文范文【六篇】导读：本文初中生命题作文范文【六篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。篇一:内心的呼唤地球特有的大气、水和生物，使它成为太阳系中拥有生命的星球。蓝色是地球美丽的外套，那是海洋，是生命起源的地方；绿色是地球的生命色，那是树木，地球上所有的生命需要的氧气都是它提供的；白色是地球的活泼色，那是朵朵白云，调皮的在和地球嬉笑着。但现在随着人类生活水平的不断提高，地球上这美丽的三原色已经严重的褪变——海洋不蓝了，树木不绿了，白云不白了。人们把各种生活垃圾倒入海洋，工业污水排进海洋，使原本孕育生命的蓝宝石变成丑陋的黑色；人类无节制的乱砍乱伐，致使生态平衡严重的失调，绿色的生命之树已经被砍的所剩无几，露出瘦骨嶙峋的肌肤；“蓝蓝的天上白云飘”本是多么美丽的景象啊！可现在工厂烟囱产生的废气恶意的入侵，汽车、飞机、轮船等交通工具排放的尾气肆意蔓延，纯洁的大气给污染了，蓝天泛黑、白云起乌了。朋友们，为了海洋里鱼儿活跃，山峦上树木繁茂，天空中澄碧如洗，让我们从现在做起不乱扔垃圾，不肆意排污，节约用水、节约资源、节约生活中的点点滴滴，共同保护我们赖以生存的地球吧！篇二:温暖的瞬间我和她之间的友情宛如杯中片片菊花茶，浸泡在温热的水中，傲然开放，永不凋零。

春，明媚的阳光照耀着大地，澄澈的天空映着嫩绿的枝桠，待放的花苞。我的心情受到天气的影响，分外愉快。在校门外正好碰见了“超”，蓝色的牛仔大衣，看见我匆匆跑来，我们并肩走向教室。“超”是去年转来的新同学，基础不好，我便帮她批改些题，讲讲方程。一来二去，我们就成了好朋友，受到老天的眷顾，她是我的前桌。我习惯性地把书包放在桌堂里，拿出文具，准备写早自习。李老师布置了密密麻麻的作业，我扫了一眼，挺简单的，开始奋笔疾书。可。。。。。。画数轴没有格尺……我左右看看，同桌没来呢，早自习不让说话。我急得像热锅上的蚂蚁，沮丧的在草纸上画着一个又一个的圆圈。“姚慧南，早自习写完后批改作业本！快点的！”李老师催促道。我大声回答：“恩。”可我心里一点儿底都没有。“超”突然回头，把尺子递给我，我愣了，“超”拿尺子戳戳我，放在早自习本上，转过头去，写题了。我用“超”的尺子画完了数轴，鲜红的100分印在本上，我举起给“超”看，心里甜甜的、暖暖的。，在她递给我尺子的瞬间。事后，我问他怎么知道我缺尺子的，他幽默地说：“我总是知道你心里在想什么，心有灵通呗。”我们“扑哧”一声都笑了。在我需要帮助的时候“超”挺身而出，芝麻大小的事儿也不落下。 “超”的举动温暖了我的心房，瞬间的动作，永恒的暖心。菊花茶涩涩的，但却很甜;我们之间的友情时间不长，却经得住考验。即使菊花茶不泡在水里，依旧芳香。

初二命题作文600字：生活需要爱

初二命题作文600字：生活需要爱窗外的阳光明媚得让人冲动，蝉鸣像一曲曲夏天的交响乐，让人幻想翩翩，生活，这位智者再次出现在我的考卷上，带着神秘的笑问我他需要什么。我的回答并不睿智，但充满感性。是的，我认为生活需要爱。生活需要友情。试问友情是什么?是钟子期与伯牙的高山流水，断琴祭友?是马克思、恩格斯几十年的风雨同舟?是那支挤不进一个顿号的“刘邓大军”?还是……也许它仅仅F4一首温暖的《第一时间》;是朋友见面一声久违的“老友”，是患难中的一只友好的手;或是同病相怜时一个会心的微笑吧。但，无论友情有多伟大，或是多普通，它一定是重要的!生活需要它! 生活需要亲情。敢问亲情是什么?是母爱的温柔，还是父爱的严厉?是女儿的乖巧还是儿子的顽皮?是妈妈柔声的训斥，还是爸爸不留情面的一个巴掌?或者……也许它仅仅满文军写那首深情的《懂你》和那首耳熟能详的《常回家看看》;是旅游在外的思念的电话，是国外一次昂贵的国际长途;是母亲节时一束美丽的康乃馨;是一句关切的叮嘱;或是大雨中一把小伞撑起的一方晴空吧。但，无论亲情是浓是淡，它一定每时每刻都伴随在你身边。把你的生活染得徇丽多彩。生活同样需要它! 生活需要爱情。请问爱情是什么?是杨过小龙女十年的不离不弃? 是梁山伯祝英台化蝶的悲凉和千古传唱的《梁祝》?是琼谣笔下的公主王子般的故事?还是……也许它仅仅情人节的一支玫瑰，一盒巧克力; 是患难中的一句深情的安慰;是种平等的互相尊重的感情;是一个柔情的微笑;或是一次真诚的对视吧。但，无论流行歌曲把爱情唱得有多滥，或是多少人污辱了它的圣洁，生活依然需要它! 友情、亲情、爱情，三股爱的风在生活的海洋上吹起浪花，荡起涟漪。没有爱，生活将变得索然无味，了无生趣。让我们去珍惜身边的爱吧!生活需要它们!是的，大声再说一遍，生活需要爱!

小学二年级话题作文范文(三篇)

小学二年级话题作文范文（三篇）导读：本文小学二年级话题作文范文（三篇），仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。【篇一】今天妈妈又陪我去爬山，我高兴极了。我约好同班同学朱大宇一起去。下午两点，我们乘坐21路公交车来到了凤凰山石室岩脚下，见到爬山的人来来往往真不少。抬头一看，一条石板小路盘曲而上。我们沿着石板小路攀登。不一会儿，我全身都出汗了，脱下外套，紧紧抓住妈妈的手想让她拉我一把，可妈妈不肯，让我自己爬。我擦了擦额头上的汗珠，喝了点水，看看朱大宇已经爬在我的前面，我不想输给他，就鼓足了劲继续使劲向上爬，终于在快到山顶时超过了朱大宇。登上山顶向下一望，荔城的美景尽收眼底，真有"会当凌绝顶，一览众山小"的感觉。爬山虽然累了点，但是能锻炼身体，还能欣赏大自然的美景。真希望妈妈能经常带我去爬山。【篇二】今天我看到我家的小乌龟，就想起了一个寓言故事。故事的名叫龟兔赛跑，主要讲了一只乌龟和一只兔子赛跑的事情。比赛开始了，兔子跑得很快，一下子就跑到了好远。它回头一看，还没有看到乌龟的影子。于是它想："乌龟呀乌龟，你怎么这么慢呀，要不我睡一会儿觉吧，等一等小乌龟"。可是等它睡醒来一看，乌龟早已爬到了终点。这个故事告诉自己我们的道理是兔子的失败是因为它过于自信

而导致的粗心大意，在生活中我们不要向小兔子学习，要向小乌龟学，才能成功。【篇三】我喜欢这只可爱的小花猫，它有两只尖尖的耳朵，支凌凌的，黑黑的眼睛，像烤糊了的香肠，六根长长的胡须，两只灵巧的手，白白的肚皮，一条又细又长的尾巴像弯弯的月牙，两只奔跑速度很快的脚，看起来可爱极了。小花猫喜欢吃鱼，它可是一个钓鱼的能手，瞧，它正站在池塘边聚精会神的钓鱼，不一会儿它就钓到两条活蹦乱跳的大鱼，这可把小花猫乐坏了。脸上露出了灿烂的笑容。

初中生命题作文5篇

初中生命题作文5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读下载，侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来！窗外的阳光明媚得让人冲动，蝉鸣像一曲曲夏天的交响乐，让人幻想翩翩，生活，这位智者再次出现在我的考卷上，带着神秘的笑问我他需要什么。我的回答并不睿智，但充满感性。是的，我认为生活需要爱。生活需要友情。试问友情是什么?是钟子期与伯牙的高山流水，断琴祭友?是马克思、恩格斯几十年的风雨同舟?是那支挤不进一个顿号的“刘邓大军”?还是......也许它只是F4一首温暖的《第一时间》;是朋友见面一声久违的“老友”，是患难中的一只友好的手;或是同病相怜时一个会心的微笑吧。但，无论友情有多伟大，或是多普通，它一定是重要的!生活需要它! 生活需要亲情。敢问亲情是什么?是母爱的温柔，还是父爱的严厉?是女儿的乖巧还是儿子的顽皮?是妈妈柔声的训斥，还是爸爸不留情面的一个巴掌?或者......也许它只是满文军写那首深情的《懂你》和那首耳熟能详的《常回家看看》;是旅游在外的思念的电话，是国外一次昂贵的国际长途;是母亲节时一束美丽的康乃馨;是一句关切的叮嘱;或是大雨中一把小伞撑起的一方晴空吧。但，无论亲情是浓是淡，它一定每时每刻都伴随在你身边。把你的生活染得徇丽多彩。生活同样需要它! 生活需要爱情。请问爱情是什么?是杨过小龙女十年的不离不弃?是梁山伯祝英台化蝶的悲凉和千古传唱的《梁祝》?是琼谣笔下的公主王子般的故事?还是......也许它只是情人节的一支玫瑰，一盒巧克力;是患难中的一句深情的安慰;是种平等的互相尊重的感情;是一个柔情的微笑;或是一次真诚的对视吧。但，无论流行歌曲把爱情唱得有多滥，或是多少人污辱了它的圣洁，生活依然需要它! 友情、亲情、爱情，三股爱的风在生活的海洋上吹起浪花，荡起涟漪。没有爱，生活将变得索然无味，了无生趣。让我们去珍惜身边的爱吧!生活需要它们!是的，大声再说一遍，生活需要爱! 后记：写完这些文字，我仿佛看见那位智者在冲我微笑...... 初中生命题作文2：与你为邻

初二作文：一路上半命题作文700字

一路上，我放声高歌 “朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”脑海中一闪而过的清脆的朗诵声，勾起了我的回忆。放声高歌，展示自我至今记忆犹新，小学的班级没有竞争力，那时国旗下的讲话还是一个吃力不讨好的活，在老师千方百计也找不到合适的人选时，我说：“老师，我试试吧！”老师的眼里好像有刀子，嗖嗖地向我飞来。老师语气中有着一丝不明不白的成分，她说：“行，那你下去准备稿子。” 这件事让我明白了，什么是真正的“没有金刚钻，不揽瓷器活。”我没有悦耳的声音，也没有标准的声调。老师在不断纠正我的过程中，也露出了一丝烦恼。稿子被风吹跑，话筒没有声音，以及我不太成功的演讲，在小学的演讲统计表中留下了失败的一笔。但我告诉自己，不要紧的，第一次嘛，虽然失败了，但我展示了自己。放声高歌，绽放自我中学有了英语口语演讲比赛，班里声音最美、口语最流利的同学，不愿在同级同学间展示，而原先的竞争对手（在班里）也不知怎的，放弃了与我的竞争，我又一次站到了台上。有难度的稿子，流利的背诵，以及一次次的练习，我以为自己胜券在握。然而，其他同学引人注目的开场白，幽默搞怪的表情赢得了更多的喝彩，我再一次败下阵来。但是，当全校的目光向我聚焦时，我知道，我又一次突破了自己。

我绽放了自己，虽然不那么美丽，但，那就是我啊，真正的我！放声高歌，放飞自我学校里的歌咏比赛，我再一次争取到了伴奏的权利。我请求架子鼓老师给我排歌，又向学校申请使用架子鼓。一年来的学鼓经验，我帮助同学们调整了歌唱节奏，更好地传递了歌曲那欢快向上的情感。赛场上，音乐响起，我屏住呼吸，认真聆听。当第一声鼓点传出时，后排的同学站了起来。我知道，这一次，我赢了！一路上，我勇往直前，放声高歌，尽情绽放自我。愿我历尽千帆，仍少年不悔。

初中全命题作文写作指导以及优秀范文

第十五讲全命题作文写作指导（一）命题作文“非走不可的弯路”写作指导与优秀范文【题目展示】阅读下面的文字，根据要求作文。在人生的路上，有一条路每个人非走不可，那就是年轻时候的弯路。不摔跟头，不碰壁，不碰个头破血流，怎能锻炼出钢筋铁骨，怎能长大呢？一个家庭、社会、国家乃至整个人类又何尝不是这样呢？请以“非走不可的弯路”为题目，写一篇文章，要求选准角度，明确立意，文体不限（诗歌除外），不得少于800字。【写作指导】要审清“非走不可的弯路”这一文题，必须理清如下三个问题：一、是什么？“弯路”是指文题背景语中的“摔跤”“碰壁”等，亦即在求学之路、创业之路、人生之路、科学之路、革命之路等上面所遭遇的挫折、失败等。而“非走不可的”是指不可避免的、回避不了的、不以人的意志为转移的等。二、为什么？从客观上来看，天灾、人祸以及尚不成熟的自然条件和社会条件等，均可导致人走上弯路。从主观上来看，经验、体验不足，阅历、经历不够，认识、思考不深等，均可导致人走上弯路。三、怎么办？既然“弯路”是“非走不可的”，那么，我们就应该正视“弯路”，冷静地应对“弯路”，积极地从所走过的“弯路”中总结出经验和教训，从而为以后走上“通途”创造条件。我们年轻，所以我们走弯路；而我们走弯路，所以我们成长。只要我们能以一种积极、乐观的心态去应对“弯路”。我们就会发现“弯路”有时也是一笔财富、一道风景。 “非走不可的弯路”，从短语形式和内容来看，充满了人生的哲理思考。形式上是一个偏正式短语，体现了一定的限制性；内容上“弯路”前面加了“非走不可”这一定语，强调了人生的弯路是每一个人所必须经历的，突出了生命的必然过程。所以，在选材立意时一定要认真审题，并注意题目中的两点含义。对“弯路”内涵的理解与诠释。“弯路”的本义是弯曲的、不直的路。因此，题目中的弯路是一个比喻，它指工作、学习等不得法而多下的功夫。所以，“弯路”指的是人在成长过程中因主观失误而造成无法弥补的令人痛心的过错。对“非走不可的弯路”内涵的理解与诠释。“非走不可的弯路”表示事理和情理上的必要性、必然性。人生或事物发展过程中的失误每个人都会犯，只是或大或小而已。但正是一次次的失误，让我们吸取教训，即材料所述“练就好筋骨”，帮助我们走向成功。在构思行文时一定要确定好文题的表述对象，文题中心成分“弯路”为我们提供了较广阔的写作空间。从写作内容看，它首先是一个人尤其是一个年轻人在追求理想，实现目标的过程中，在不断成长、走向成熟的过程中所做的各种积极的努力、探索、尝试，尽管由于自身年轻的局限，这种努力、探索、尝试可能暂时以失败告终。这样的努力、探索、尝试又何尝不是一种弯路？其实，一个家庭、社会、国家乃至整个人类也都会“摔跟头，碰壁，头破血流”，如家族曾经的衰落、国家的动荡，十年“文革”，第一次、第二次世界大战，这些曾使社会发展或整个人类的文明进程受到阻碍的现象又何尝不是“弯路”呢？【优秀范文】非走不可的弯路黄河滔滔，历经九曲方能一泻入海；雅鲁藏布大峡谷的勘探队伍，一路披荆斩棘，曲折回环，才完成心中的梦想。这正如我们漫长的人生旅程，不可能是一条平滑的直线，弯路无

初二命题作文600字5篇【精选】

初二命题作文600字5篇【精选】不积跬步无以至千里，作文对学生的语文成绩影响还是很大的，所以我们要在平时就多读多看多写多加积累。下面给大家带来一些关于初二命题作文600字5篇【精选】，希望对你有所帮助。初二命题作文600字5篇【精选】1 【原来我也很半命题作文】青山如故人，花开一树，语浅浅，情深深。 ——题记走过长亭短巷，过往的时光，被岁月磨洗，无影无痕。于长廊缓慢行走，陌上红尘，做个安静的学生，静静地回忆时光。曾经一个我，曾经一个你，让我发现，原来，我也很重情。原来，我也很重情——友情。月色下，寂寞无人等。暗沉的月色照着舞蹈房，一旁的好友身穿舞蹈服，呆呆地站着。眸中满是开心，又有泪痕，唇边笑笑。她等着她的好友。听着步伐，来了。那人就是我。

“你知道为什么我要留开心的泪吗?”她笑了笑问道。我摇摇头，“有人欺负你?”她望着天上的月亮，“不。”她的手不经意地划过电脑，娓娓的音乐声从中传出，空中的一切静止了，似是穿回旧时。 “我和你因为舞蹈在这里相遇，却又因为时间关系、学习关系在这里离别。”她低头轻声说道。“不，我们还有时间会在这里汇合的。”我看着她，“我们还有寒假和暑假……”她抬起头，好似懂了我的意思。一瞬间，我明白了，友情有的要放手，也有的要珍惜。原来，我也很重情——亲情饱经风霜的脸，不再清秀，明亮的眼睛也渐渐浑浊，几道皱纹已爬满他的脸。小时候，我最爱跟在爷爷身旁，握着他那双大手。爷爷曾经带我坐公交车。风拂过，树叶也适时落下。我望见，跑去准备捡几片树叶。树叶在空中盘旋，弥漫着浓厚的“秋的气息”。他瞧见了，急忙伸出手，将我拉了回来。粗糙的手拉小小的手，却将我束的紧紧。那一双手，在那一刻，让我感觉充满了爱。

小学一年级学生写作能力的训练_作文起步

小学一年级学生写作能力的训练小学一年级学生写作能力的训练低年级学生要不要进行作文基本功训练，对于这个问题，不少教师思想模糊，至于如何搞，更是缺少研究。而《小学语文课程标准》明确指出：小学低年级要培养学生写话的兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。从这可以看出一年级的作文起步教学要为以后的作文教学打下一个宽厚而坚实的基础，这就必须把课标的要求科学有效地落实到起步教学之中去。为此，教师须对起步教学要有一个正确的认识，并且要寻求操作可行之路。去年九月份，我有幸赶上了新教材，担任一年级的语文教学，在这一年当中，我在作文教学上，也在摸索和尝试新的理念和新的方法。一、“你能讲出来，就能写出来！”——说完整的话，写完整的句。学生作文训练起始于一年级“口头作文”，即说话训练。教师要重视指导学生进行说话的训练，用完整、正确、简练的书面语言要求他们，帮助他们在说话训练中形成句子的概念，而最根本的还是以写话为目的的“听说一句话”训练。如一年级汉语拼音教学结束后，在原来大量的“听说一句话”训练的基础上，我提倡学生用汉语拼音写话。但在写之前，我都让每位学生动口说一说，再动笔写一写，我经常对他们说这么一句话“你能讲出来，就能写出来！”反复地鼓励他们，让他们敢说，乐说。在这基础上，教师还要鼓励学生动笔，一方

面引导学生用学过的词写完整通顺的句子，另一方面以丰富多彩的生活为内容进行一日一句的写话训练。开始要求不高，只要学生能动笔写即可，遵循“起点低、坡度小、写生活”的原则，重表扬，不批评。等到学生能写一句完整的话后，进而提出适当的要求。如：我经常利用空余时间，给学生几个好词，让他们组合成一句完整、通顺的话，先练习说，在会说的基础上，鼓励他们大胆地写下来。这样，通过多种形式的练习，不仅可以从说完整的句子过渡到写完整的句子，在实践中初步形成句子的概念，而且也有利于巩固识字，提高学生语言认识和表达能力。二、“你观察到什么，就说什么！”——重视看图说话，训练看图写话。看图说话和看图写话，是引导学生从观察具体的形象入手，提高口头和书面表达能力的重要方法。它不仅对培养学生具有健康的思想感情和高尚道德品质有一定影响，而且对训练用词造句、布局谋篇的能力，培养观察事物、分析表达事物的能力，都有很大的作用，它是作文教学极为重要的一项基础训练。看图说话和写话，可以是一幅图或几幅图；可以是一幅图说一句、写一句，或说几句、写几句；也可以是几幅图写一篇或一幅图写一篇。不管是一幅图或几幅图，还是写一句、几句或一篇，都可以分看、说、写三个阶段。看清楚才能说清楚，说清楚才能写清楚，看得好才能写得好，说得好才能写得好。在一年级下学期中，我每个星期抽出四节课的时间，指导学生进行看图说话和写话练习。在指导学生看图的过

初中命题作文大全6篇.doc

初中命题作文大全6篇初中命题作文大全1：青春的步调太阳刚从那高楼后面露出来，它那几道光芒的温暖与即将消逝的黑夜的清凉交织在一起，使人感到一种甜美的倦意。我静静地看着这晓暮之光，只期盼上学的时间快点到来。整装待发!孙主任一声令下我们便浩浩荡荡的出发了。乘上车，我们将要抵达松花江。与珠江路校区的弟弟妹妹们会合之后，我们安静了下来。吕同学领着我们宣誓，誓词太长，我并没有全记住。但"我相信，我能行，我一定行"却深深地击进了我的心中。我们喊了全班的口号，然后各组便喊各组的口号。组名和口号是我们这次精心挑选出来的，我们组叫‘狼野迷踪’，口号是‘月落无影，风过无声。形如鬼魅，悄然无踪’。身为组长的我纵容了这些比较不太正常的口号，因为我们都比较喜欢这种又帅又酷还带着点诡异的口号，更重要的是，我们都喜欢EXO，所以组歌就是《初雪》和《狼与美女》啦! 当然喽，为了应付老师们，我们还有‘手边留情花似锦，脚下留情草如茵’的口号。这些细腻的口号同样出自我们之手，我们爱好可是很广泛的! 路过松花江，江面波光粼粼，四周柳丝轻柔舞动，几只燕子轻撩起水，游艇停靠在江面上，阳光洒下淡淡的光晕......

走了大约几十公里的样子，有人抱怨道："其他学校都是去植物园玩，就咱们冒着酷暑拉练，咱们学校是不是有病?"我轻笑，劝她："知道快乐的秘诀吗?就是感受不到不快乐。江边的风景很好啊!" 青春是一抹漫天飞舞的花，明媚而忧伤;青春是一抹横亘天际的虹，绚烂而辉煌;青春是一曲奔流不息的歌，热情而奔放。青春幸福因为它有前途，只要心中有朝气，何愁秋来惹人思?美丽而无悔的青春啊，明眸皓齿，粉面柔膝，它不畏波折崎岖·狂风恶浪，却经不起挥霍韶华虚度。青春美好，浪漫充实，如烈火般绽放，才不愧芳逝。踏足青春之河，我举手向苍穹，并非一定要摘到晨星，而是需要这永不屈服的姿势! 初中命题作文大全2：成长回眸余余落辉，我爱一抹最美;涓涓潺水，我掬一捧最清;回顾走过的树林，我独恋枫叶最红;回眸成长的足迹-----我不忘毅者无疆的坚强。 7岁时，我爱看《西游记》，而孙悟空便是我的信念。纵然可以千变万化，也要忍受五指山下的嘲讽，一压就是五百年，一忍就是风吹雨打，谁能顶天立地，坚强，被一只猴神化得如此悲壮，这便是开始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就应该这样。 10岁时，我迷上《三国演义》，原先只是喜欢打打杀杀，敬佩关羽而怨恨曹操，那一夜，考试失利后难眠的一夜，心头一触，原来曹操才是英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后的痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时的嘲笑诸葛亮、周瑜;这位魏王在割须弃泡后巧施反

八年级命题作文

八年级命题作文 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！八年级命题作文一半命题作文我懂得了从出生到现在，我们每天都有所经历，五千多个日日夜夜，就拥有了五千多个经历，从这些堆积的经历中，我学会了成长. 从小学到现在，我一直都在思考一个问题：我们怎样成长?以前我知道，我们在困苦中成长，在逆境中成长，却从不知道，其实我们是在经历中成长. 一次又一次的失败，让我知道了世上有挫折，一次又一次的挫折让我明白了世上有经历，而一次又一次的经历却让我知晓了成长. 我不怕失败，不怕挫折，也不怕经历，因为我知道我没经历一次，我又成长了一截.依然记得我第一次独自一人在黑暗中睡觉，怎么也合不上眼，瞪着大大的眼睛，惊恐地望着窗外，哪怕是一片枯萎的叶子落地时的声音，也能让我情不自禁的抓紧了被角.那次的经历，在父母看来是可笑的，但我每次提起它，我却自豪地昂起了下巴，因为我能独自一人在黑暗中睡觉了，这是否代表着我又长大了一截? 有人说成长是虚幻的，因为它去而无痕! 有人说成长是空明的，因为它着地无声! 也有人说成长是实在的，因为它留下了经历! 我都同意，的确，成长就是这样琢摸不透的.有时我在想，我们是不是都或在梦中，而每个人所谓的死去，只不过是他睡醒了而已，如此一想，我就觉得死亡并不可怕，它只不过是我们在梦里的经历罢了! 不管是你我，还是他们，我们都有经历，我们也都有留住经历的痕迹，那就是成长.的确，成长是一段永远也完不了的经历，就像树一样，每一个伤疤，它都会留下，只不过那些伤疤会随着树本身的升高也升高而已.而我们的伤疤就是那一次次刻骨铭心的经

一年级关于家的命题作文

一年级关于家的命题作文家是心灵的港湾，是人生旅程中的归宿。家里的生活中是多姿多彩的，有吵闹、快乐、忧伤、烦恼、矛盾.....今天小编和同学们分享几篇关于家的作文，希望对你有帮助。篇一、一年级关于家的命题作文今天，我要向大家介绍我的家，我的家里人。我的家里有一根柱子，柱子上有金色的布，如果在夏天的时候，阳光照在金布上，金布反射出许多光，这样，就可以节省电了。我的家还有许多花，有吊兰、鲜花、月季花、凤尾竹、文竹他们可以帮助我们净化空气。我的家里还有许多人，有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、婆婆、外公、姑姑、我。有一次家庭聚会。吃完晚饭了，我们想做个游戏，姑姑点名说要玩加减乘除。加减乘除不但可以加深计算能力，还给我们带来了许多快乐。我说："什么是加减乘除?";姑姑说："加减乘除是扑克牌的一种，玩起来很有意思。游戏规则是，用扑克牌上的数字来做计算，用加发、减法、乘法与除法来计算。"; 游戏开始了，我和姑姑、爸爸一队，外公外婆和奶奶一队，妈妈是裁判。我先出了一张六，爸爸马上出了两张，二乘三等于六，你一张我两张的，我玩的越来越起劲儿了，打胜了好几场，大家都夸我是好样的。我的家不错吧!我们一家人在一起玩儿的有意思吧! 篇二、一年级关于家的命题作文 "家";是一个心灵的港湾，家庭生活多姿多彩，如：戏水、繁枝;有和谐，有冲突，有快乐，有忧伤! 只有在家中，我们才能获取温暖;在家中的一幅幅画面都是刻苦铭心的，在我们的成长经历中起到不可或缺的作用! 记得那是9年前的一天。那天阳光明媚。我早早地起了床!吃饱了早饭就看起电视来。也不知当时看到了什么，就突然从少发上一跃而起，一下子就摔在地上，下巴重重地磕在了桌脚，嘴唇的皮顿时裂了一个大缝，血流不止，躺在地上哭着叫妈妈。可当时正忙着的妈妈，说了一句令我心理如火上浇油一般："有困难自己解决，不能被一点小伤所击垮!";我在地上翻滚了一会，自己勉强爬了起来，拿着纱布止血，因为当时还小，虽然把血止住了，但县里还闪烁着泪光。心想："这算什么母亲!看着儿子痛苦却不帮一把。";在接下来的一个月内，我几乎恨不得永远见不到妈妈。

初中半命题作文题目大全

初中半命题作文题目大全 1、每位考生都有自己生活的家乡、养育自己的父母、教育自己的老师、学习成长的集体（学校、班级、小组）。请你从中选取一个方面，把题目《我爱我的》填补完整，写一篇记叙文。 2、《我梦见》可以从考试、学习角度、社会时事角度、奇趣、科幻角度、亲情友谊各个角度构思定题。如：《我梦见老师哭了》、《我梦见当了老师》、《我梦见妈妈下岗》、《我梦见海峡两岸架起彩虹桥》、《我梦见进入时间隧道》、《我梦见他们和好了》、《我梦见老师的叮嘱》。 3、在下列选项上任选一个，将题目"感受"补充完整写一篇文章，选项有①大自然；②网上生活；③体育生活；④幸福；⑤土地。 4、"我为做出了努力"（选一些表达具体事件的短语来补题） 5、"我站在（世界、中国、XX省、XX市、XX县、XX家乡……）地图前" 6、"（袁隆平、华罗庚、陈景润……）的事迹鼓舞了我" 7、"我渴望" 8、走近（鲁迅、茅盾、巴金、保尔o柯察金、比尔o盖茨……） 9、发生在的新鲜事" 10、"，在我心中久藏" 11、"我懂得了" 12、"感受" 13、我想让更 14、"对我好" 15、我这个＿＿迷 16、＿＿之风不可长 17、在--面前 18、＿＿长大了 19、以"学会"为题，写一篇不少于600字的文章。要求内容真实、思想健康、结构完整，语言通顺无错别字。除诗歌外，文体不限。 20、一段美好的生活给我的 21、我生活在＿＿之中 22、＿＿的滋味 23、我第一次＿＿ 24、请以"生活好比"为题写一篇文章。要求：（1）先回忆难忘的生活经历，品尝其中的人生滋味，再补足题目。（2除诗歌、戏剧外，文体不限。（3）书写认真工整。（4）不少于600字。 [思路点拨]本题要求填入的内容是对生活的一种感受，它直接概括了所写材料的意义和价值，即文章的主题。填完的题目是一个比喻句，"生活"是本体，"好比"是喻词，喻体是要考生填的。填题时，要根据要求"先回忆难忘的生活经历，品尝其中的人生滋味"来思考，填

以铭记命题的初二作文600字

以铭记命题的初二作文600字【篇一】以铭记命题的初二作文600字童年似一杯香甜的咖啡，温暖你心屋;童年似一汩清澈的溪流，清爽你眼眸。童年似广袤天空中那炫丽的彩虹，萦绕你心怀;又似那弯弯的小路，指引你走向通天大道。风儿不可能将这温馨的回忆吹掉;雨儿不可能把这感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存…… 回想儿时那一件件不起眼的事儿来，虽然小，却是觉得那样感动，正是因为有了这些回忆才让我持续进步，持续追求，持续成长起来。时光回道我五六岁的时候，那时我还是一个上幼儿园的小朋友呢! 阳春三月，我与家人回到老家为我大伯的儿子结婚做准备。我们走在乡间小路上，看到路边的花花草草，我忍不住想要去摘下一两朵。走了大约十几分钟到了大伯家，我发现大伯家被红色渲染了：窗户上、墙上、门上都张贴着“囍”字，在我们中国这可象征着喜庆、吉祥、幸福呢!我们来到大厅向大伯以及哥哥表示祝贺，当我们聊得热火朝天的时候，我的三哥、四哥突然进来了，并邀请我和他们去河边抓青蛙，对于一个从来没有见过真正青蛙的孩子来说，毋庸置疑我肯定会跟着他们去。我跟着两个哥哥来到河边，因为我太矮过不去河边的石头，于是三哥就负责抱着我，四哥负责给我抓鱼。哈哈，谁让我是亲戚里最小的孩子呢，能够享受如此优待!不一会儿，我那四哥就为我抓了四、五只小蝌蚪，这下可把我高兴的，眼睛睁的圆圆的直盯着它们，回家的路上我是紧紧地抱着杯子，谁也抢不走! 回到大伯家，我小心翼翼地把小蝌蚪放在一个小鱼缸里，而且还向爸爸，妈妈以及亲戚们展示它，显的我很厉害的样子。不过，我那“狡猾”的大伯看见我捧着鱼缸向捧着珍珠似的就开玩笑说：“你向