2019年二年级命题作文50字-老师我想对您说

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老师我想对你说二年级作文范文(通用18篇)

老师我想对你说二年级作文范文(通用18篇)

老师我想对你说二年级作文范文(通用18篇)老师我想对你说二年级作文范文(通用18篇)老师我想对你说二年级作文篇1敬爱的老师你好,这个学期就快结束了,是您辛辛苦苦地教育我们,使我们各个方面都有了很多的进步,让我们懂得了很多道理,学会了很多知识。

怎么感谢老师对我们的教育呢?老师我想对你说:“我只有努力学习,争取期末考试考出好成绩来回报您。

”老师我想对你说二年级作文篇2老师,您为了我们的成长而不断地付出努力。

记得有一次,一位同学没到校,第二天您就马上给她补课。

明天是教师节,我想对您说:“教师节快乐!”老师,您是一棵智慧树,我们是花和叶,在吸收您的能量。

您又是一个灯塔照引我们航行。

您把您的知识传授给我们,我想对您说:“您辛苦了!”老师我想对你说二年级作文篇3雨滴滋润着那温柔的小草,它还在是着把雨滴赶走,春蚕到死丝方尽,我却将它扔出门外。

您为我滴着眼泪,我却从来不知。

像母亲似的照顾着我,我却在将你赶走,我让您操劳,毁了你那美丽的容貌,您却从不说一句话。

我以前恨您:为什么把我的玩的时间都抢走?我现在感激你:一切都是为了我,我却不知。

我曾刺伤过你那柔软的心灵——对不起。

老师我想对你说二年级作文篇4老师,今天对于您们来说无比重要,一年也就只有这么一天,作为学生的我也不知道用什么更深沉的语言来表达您多年为我们的付出,俗话说:滴水之恩,当涌泉相报。

更何况您对我们的不仅仅是这滴无形的汗水,还有比这更多的是,您用您们青春年华洒脱在我们身上,每当看到您那丝丝白发,就忍不住感叹时间的短暂,感叹我们不知道珍惜时间的悲哀。

今天,我不知该如何表达,心中只有一句:老师,节日快乐。

老师我想对你说二年级作文篇5教师节的时候,别的小朋友都开始做了,你看见我没做,是因为我没带纸,我想回家做个更漂亮的送给老师。

回家我做了一个,但是第二天忘了带,那是因为我太粗心,其实我是喜欢你的。

有时你表扬我,看起来我像没听见一样,其实我心里很高兴,你批评我的时候,我也像没听见一样,其实我心里很难过。

老师我想对您说的作文(精选26篇)

老师我想对您说的作文(精选26篇)

老师我想对您说的作文老师我想对您说的作文(精选26篇)无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的老师我想对您说的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

老师我想对您说的作文篇1每个人都有自己喜欢的东西,我喜欢的东西很特别,那就是蜡烛。

它,在市场上的价格低廉,每家都有。

大部分人都不把它放在眼里,它被人们放在柜子里,桌底下;有时被人们摔在地上,处处受到人们的冷落轻视,可是它却没有一声怨言。

但是,在停电时,人们就会点亮它,它就用生命之躯为人们奉献,直到最后一刻。

它在烈火中得到永生,在痛苦中创造快乐,在奉献中感到欣慰。

我想说,在生活中,有许多这样奉献自己的人,其中包括老师,他们热爱自己平凡的工作,每天起早晚睡,用自己辛勤的汗水浇灌着我们这些“小树苗”。

直到两鬓花白,他们还坚守在自己的岗位上,用自己的爱温暖着我们每一个学生的心,就像蜡烛一样,点亮自己,照亮别人。

我想对所有老师说:“老师,您辛苦了!我爱您!”老师我想对您说的作文篇2蓦然回首,那个站在三尺讲台后的身影,让我想起了许多美好的回忆。

——题记“老师”,多么伟大,多么高尚,令人崇敬的职务,如蜡烛,燃烧自己照亮他人,如灯塔,指引我们不断向前。

时光飞逝,岁月匆匆。

老师,我们已经在一起学习、相处,一起度过了半年之久的时间。

您为我们付出的点滴汗水,你还记得吗?我深深的记得,那一次,雪花洒满了校园,学校让大家打扫校园,而我们班主任老师却不在学校,是您组织了同学们分工打扫,在校园里,我们用笤帚扫不起来时,是您带着男生们手拿铁锹,一点一点的仔细的铲,然后,让我们用笤帚扫余下的如粉状的雪花,不知不觉间,原来是一大片雪地的地方,被我们扫过以后,成为了露着实地的地面了。

站在教室门口,只见教室里面所有的椅子全都在桌子上,地面非常的干净,但水管中没有一滴水,正在我奇怪之时,只见某同学有铁锹铲了许多雪,这时我才恍然大悟,原来是您,运用了您那聪明的脑袋,想到了用雪水来拖地,我刚才讲的事情,你还记得吗?老师,您的谆谆教导,使我懂得了许多,“谢谢您,老师”。

老师我想对你说二年级作文(3篇)

老师我想对你说二年级作文(3篇)

老师我想对你说二年级作文(精选3篇)老师我想对你说二年级作文(精选3篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都写过,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题松散甚至无主题。

你写作文时总是无从下笔?下面是为大家提供的老师我想对你说二年级作文(精选3篇),希望对大家有所帮助。

敬爱的戴老师,您现在还好吗?我有很多话要想你倾诉。

上课时,我不懂的问题,由你一道道为我讲解。

我们写作时,一个个同学都在摸着脑袋时,你就耐心地教我们该怎么样写作文。

经过你的指导,我们的习作水平也提高了不少。

你生病时,竟不顾自己的安康,来给我们上课。

你一直在我们身边支持我们,鼓励我们,甚至把你所有的心思都花费在我们的身上,但你没有一句怨言。

你经常都在教我们该怎样做人,还有做人的道德。

我们问问题时,你都是以幽默的方式给我说。

你那慈祥的脸上,经常洋溢着灿烂的笑容。

让我们在欢乐的童年中成长。

回忆起这两年的学习生活,你那孜孜不倦的教导,让我有了深刻的体会。

老师,我想对你说:“敬爱的戴老师,您辛苦了”。

老师,在这个特殊的日子里,我想对您说:“我爱您,祝您节日快乐!”老师我已是一名四年级的学生了。

在这三年里,您每天日夜担忧我们的学习,到了深夜才睡觉。

我想问老师您不累吗?您就像一根蜡烛,把您的知识,一点一点的传授与我们,我们的成就都是因为您们的辛勤劳动所得到的。

如果我是一条小鱼,您就是那茫茫大海;如果我是一只小鸟,您就是一望无际的天空;如果我是小苗,您就是滋润万物的`雨露。

记得有一次,同学生病了,老师您利用休息的时间去探望生病的同学,并问长问短。

您真是个爱生如子的人。

我们有了一点点的进步,您就会夸我们。

如果我们犯错了,您会第一时间教育我们。

老师,您就像黑暗中的一盏灯,指引我们前进的方向。

今后,我一定好好学习,听您的话,做一个德、智、体,全面开展的好学生。

老师,我想对你说,在今天下午的最后一节阅读课上,您给我们读了两封信,里面全是鼓励我们好好学习和祝福的话语。

老师我想对你说二年级作文

老师我想对你说二年级作文

老师我想对你说二年级作文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于老师我想对你说的作文(精选10篇)

关于老师我想对你说的作文(精选10篇)

关于老师我想对你说的作文(精选10篇)关于老师我想对你说的作文(精选10篇)在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的关于老师我想对你说的作文(精选10篇),希望对大家有所帮助。

关于老师我想对你说的作文1不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

有人说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;还有人说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。

老师啊!你自己却说:我最渴望的就是铺路,最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟,不慕华贵,美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石,是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,来也悄悄,去也从容。

亲爱的老师!黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上你举起了别人,却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜,是粉笔染白了你的两鬓;你放飞了许多的希望,而守巢的却依旧是你!亲爱的老师,我想对你说:你是启明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的驾驶者;你是人类文化的传播者,世界前进的推动者;你是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者。

你是春风,吹绿了一座座山头,你是阳光,照亮了每个角落;你是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋,你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间;你用火炭的心情,染红了腊梅的枝头,燃烧了自已,给了我春的向往,一片希望的绿叶;你将书砌的冰山,飘做了雪花,花白了头发,给了我纯洁的梦想,一双寒风中坚强的翅膀;你从知识的海洋走来,手捧一掬甘泉,洒下一路汗水,滋润了我干渴的心田,一种孜孜以求的愿望。

当蜡炬成灰时,你就是不朽;当蚕丝吐尽时,你将会永恒!关于老师我想对你说的作文2老师,你近来还好吗?我想对你说些事情。

老师我想对你说作文精选10篇

老师我想对你说作文精选10篇

老师我想对你说作文老师我想对你说作文精选10篇无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的老师我想对你说作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师我想对你说作文1老师我想对你说:“你是和煦的春风,我是柔嫩的小芽,春风拂面,让我绽开笑脸迎接每一天”。

老师我想对你说:“你是一名辛勤的园丁,我是一颗小小的花种,你用知识的雨露来滋润我,让我有能量的破土而出。

领略大自然的美好”。

老师我想对你说:“你是浩瀚的大海,我是一条四处飘泊的小船,你用博大的胸襟,让美丽的浪花来指引我,向目标奋力驶去”。

老师我想对你说:“你是蔚蓝的天空,我是一只羽翼未丰的雏鹰,你用爱心为我护航,让我有勇气展翅高飞”。

老师我想对你说:”你是肥沃的土地,我是一棵小树,你用渊博的知识做养料,让我茁壮成长枝繁叶茂”。

老师我想对你说:“在三八妇女节来临之际,我真诚的祝福你:“身体健康、工作顺利、兔年吉祥”。

老师我想对你说作文2夜己渐深,千万扇的窗户,只有您那扇窗还亮着灯光,一个疲倦的身影还在专心备课。

老师,我想轻轻对您说:老师,您该休息了。

多少个不眠之夜,您总在办公桌前为我们批改作业,作业本中一处处修改和批阅的笔迹,都饱含您对我们的关爱。

有些人把您比作一盏指航灯,用自己的光芒为过往船只指引前进方向。

这不仅仅是一个简单的比喻,而且包含大家对您由衷的赞叹。

您像亲爱的母亲,那样和蔼、可亲。

每当我做错了事,您用亲切的话语,使我改正错误。

给我身躯的是父母,滋养我灵魂的是辛勤的老师。

老师我想对你说作文3老师,您好!上了,可我还有很多缺点:上课爱说话、考试粗心、写作文不打草稿。

我多么希望能在您的帮助下改掉所有的坏毛病,可您却因工作的需要而不教我们了,这叫我好难过,我是多么舍不得离开您啦!记得有一次,我生病住院了,下午,大家都放学回家了,您却来到医院,给我补讲当天的新课。

老师我想对你说作文(精选21篇)

老师我想对你说作文(精选21篇)

老师我想对你说作文(精选21篇)老师我想对你说作文(精选21篇)老师,既是一个艰苦、劳累的工作,又是一个光荣、自豪的职业。

以下是小编给大家整理的老师我想对你说作文21篇,喜欢的过来一起分享吧。

老师我想对你说作文篇1老师,我想对您说,您一直是个很有责任心的好老师,当我们考试没考好时,您会耐心地为我们把错题讲解;当我们考得好时,您也会为我们加油,为我们喝采,也会鼓励我们继续前进。

老师,我想对您说,您还记得这个星期,您发了场有史以来的大“火”吗?那时,您课刚上了一半,看到有些同学在下面讲话、开小差,便火冒三丈,收拾东西,气呼呼地走了。

“咣”门狠狠地关上了。

您知道吗?我当时都被吓蒙了!我真想把您追回来。

我知道,班上有些同学让您忍无可忍,很让您生气,也很让您苦恼,但我相信他们总有一天会理解您,明白您的用心良苦,从而变成一个好孩子。

老师,我想对您说,在期末考试之前,请不要占用我们其他的课程。

好端端的一堂体育课,大家都带着球拍,准备在体育课上大显身手。

上课铃响了,我们都挺起胸脯,等待体育老师黝黑的面孔出现在教室门前。

结果,数学老师搬着试卷走上讲台,对我们说:“快考试了,大家要有紧迫感了,不能落在最后,知道吗?”“知道了,同学们有气无力地回答着。

“老师,我们也要有自己丰富的课余生活啊!这样天天考试,天天复习,天天讲题的生活,让我们感到学校是监狱,教室是牢房,我们是囚犯。

老师,我想对您说,希望您天天开心,工作顺利!老师,我想对您说……老师我想对你说作文篇2亲爱的老师:您好!近来工作开心吗?身体健康吗?鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人…… 9月10日这个特殊的日子,我要感恩我的老师。

老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

老师我想对您说作文(精选27篇)

老师我想对您说作文(精选27篇)

老师我想对您说作文老师我想对您说作文(精选27篇)在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的老师我想对您说作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老师我想对您说作文篇1自从五年级开始,我转到了小学二部,认识了一个新班主任,那就是谢老师。

谢老师酷酷的,不管是穿着上,还是做事上,都有她独特的想法。

因此不久,她便成了我们的偶像。

我很愿意帮谢老师做事,她开心,我也高兴。

直到有一次,我吃完晚饭准备回宿舍洗澡的时候,被谢老师叫住了。

她让我和王晓晨洗完澡后去帮她收衣服。

那时谢老师还没走,就拿了两颗糖给我们,然后说:“辛苦你们了,今天晚自习是我的,看你们能干点,叫你们来帮我收衣服。

”得到了谢老师的表扬,我们心里甜滋滋的。

我从心底里知道:谢老师很爱大家,她完全可以收完衣服再去上课,可她不。

她要早早地去教室帮同学们补习功课。

就在这时,我发现谢老师的水果盘后面放着一包药。

我又想:谢老师病了,为什么还要给我们上课呢?就是因为这样,谢老师在我心中的印象更深了!就在不久前,谢老师发了一次很大的火。

因为金泽锋借张延作业抄。

她告诉我们抄作业的人好比一个小偷,知识是偷来的,不是自己的,那又有什么用?我仿佛看到了谢老师的手在颤抖,心在滴血!班队课上,我们唱《感恩的心》的时候谢老师哭了。

在辅导员讲话的时候,谢老师用颤抖的声音说:“我很后悔!”我想:后悔什么呀!抄作业的人就该罚,她又说:“昨天我已经向他们道过歉了,并想想自己为什么忍心去推他们呢?因为这个吃不下饭,睡不着觉。

”我想:那他们怎么忍心让您吃不下饭,睡不着觉啊。

谢老师的眼睛湿润了,我知道,那是爱的泪水谢老师让我有了一种亲切的感觉。

您不惜扯破喉咙帮我排练节目,不顾管自己的劳累,每天布置教室到很晚,不顾自己的生病的身体来上课谢老师,我想对您说:“现在我们以你为骄傲;将来,您会以我们为骄傲的!”老师我想对您说作文篇2“老师是人们灵魂的工程师”人们称您的工作是世界上最崇高,最圣洁的。

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