实验报告管理系统报告完整版
系统管理实验报告
系统管理实验报告本次系统管理实验的主要内容是对Linux系统的基本管理操作进行实践和总结。
在实验过程中，我们学习了如何进行用户管理、文件系统管理、进程管理以及系统性能监测等方面的知识，并通过实际操作加深了对这些知识的理解和掌握。
首先，我们进行了用户管理的实验。
在Linux系统中，用户管理是非常重要的一项工作，包括用户的添加、删除、修改以及用户组的管理等。
我们通过命令行操作和图形界面工具，分别进行了用户的添加和删除，并设置了用户的权限和所属用户组。
这一部分的实验让我们对用户管理有了更加直观的认识，并且掌握了相关的操作技巧。
其次，我们进行了文件系统管理的实验。
文件系统是Linux系统中的核心部分，对文件的管理和操作是我们日常工作中不可或缺的一部分。
在实验中，我们学习了如何创建、复制、移动、删除文件和目录，以及如何设置文件和目录的权限和属性。
通过这些操作，我们对文件系统的结构和管理有了更加深入的了解，并且掌握了文件管理的基本技能。
接着，我们进行了进程管理的实验。
在Linux系统中，进程是系统运行的基本单位，对进程的管理和监控是系统管理人员必备的技能。
我们通过命令行工具和系统监控工具，对系统中的进程进行了查看、启动、停止和调整优先级等操作。
这一部分的实验让我们对进程管理有了更加清晰的认识，并且掌握了进程管理的基本方法。
最后，我们进行了系统性能监测的实验。
系统性能监测是系统管理中的重要工作，通过监测系统的负载、内存使用、磁盘IO等指标，可以及时发现系统的瓶颈和问题，并进行相应的优化和调整。
我们通过命令行工具和图形界面工具，对系统的性能进行了监测和分析，了解了系统监控的基本原理和方法。
通过本次实验，我们对Linux系统的基本管理操作有了更加深入的了解和掌握，这对我们今后的系统管理工作具有重要的指导意义。
同时，实验中我们也发现了一些问题和不足之处，这些都将成为我们今后学习和进步的方向。
希望通过不断的实践和学习，我们能够成为优秀的系统管理人员，为系统的稳定运行和高效管理贡献自己的力量。
管理系统的实验报告
管理系统的实验报告一、引言管理系统是现代社会中不可或缺的一部分，它为组织和企业提供了有效的管理手段和工具。
本文将对管理系统进行实验报告，通过对其定义、功能和应用进行探讨，以及对其优缺点的分析，旨在深入了解管理系统的实际应用和潜力。
二、定义与功能管理系统是指通过一系列规则、流程和技术手段来管理和协调组织内外部资源，实现组织目标的系统化方法。
其主要功能包括信息管理、决策支持、资源调配和绩效评估等。
1. 信息管理：管理系统能够收集、整理和存储各种信息，包括市场数据、员工信息、财务数据等。
通过信息管理，管理者可以及时了解组织内外部的变化和趋势，为决策提供可靠的依据。
2. 决策支持：管理系统通过数据分析和模拟等手段，为管理者提供决策支持。
通过对数据的分析和模拟，管理者可以更好地预测未来的趋势和结果，从而做出更明智的决策。
3. 资源调配：管理系统能够帮助管理者合理调配组织内外的资源，包括人力资源、物资资源和财务资源等。
通过资源调配，管理者可以提高资源利用效率，降低成本，实现组织目标。
4. 绩效评估：管理系统能够对组织内外部的绩效进行评估和监控，通过对绩效的评估，管理者可以及时发现问题和不足，采取相应的措施进行改进。
三、应用案例为了更好地了解管理系统的实际应用，以下将介绍一个应用案例。
某公司是一家制造业企业，他们采用了管理系统来提高生产效率和质量。
通过管理系统，该公司能够实时监控生产线上的各个环节，并对生产数据进行分析和评估。
通过对生产数据的分析，管理者可以及时发现生产线上的问题和瓶颈，并采取相应的措施进行改进。
此外，管理系统还能够帮助该公司进行库存管理和供应链管理，提高物料的采购效率和库存周转率。
四、优缺点分析管理系统作为一种现代化的管理手段，具有许多优点和一些缺点。
1. 优点：（1）提高工作效率：管理系统能够自动化和标准化许多繁琐的管理工作，提高工作效率，减少人为错误。
（2）提高决策质量：管理系统通过数据分析和模拟等手段，为决策提供科学依据，提高决策质量。
管理系统实验报告
管理系统实验报告根据题目要求，本人撰写了一份《管理系统实验报告》，共计1332字，如下所示：一、引言近年来，随着信息科技的迅猛发展和各类管理需求的不断增加，管理系统成为了不可或缺的工具。
本实验旨在设计和实现一个简单的管理系统，以展示其基本功能和使用方式，并通过实验来检验系统的稳定性和可用性。
二、系统概述本管理系统主要涉及学生信息管理和课程信息管理两个主要模块。
其中，学生信息管理模块包括学生基本信息的录入、查询和修改功能；课程信息管理模块包括课程基本信息的录入、查询和修改功能。
系统通过界面操作，有效管理学生和课程信息，提高管理效率。
三、系统设计与实现本系统采用面向对象的思维方法进行设计与实现，采用C++语言开发，并使用MySQL数据库存储学生和课程信息。
系统使用了图形界面，提供了友好的用户交互界面，方便用户操作。
1.学生信息管理模块设计与实现学生信息管理模块包含学号、姓名、性别、年龄等学生基本信息。
用户可以通过界面输入学生信息并保存到数据库中。
系统支持按学号查询学生信息，并提供修改功能，用户可以根据需要对学生信息进行修改。
2.课程信息管理模块设计与实现课程信息管理模块包含课程编号、课程名称、学分、教师等信息。
用户可以通过界面输入课程信息并保存到数据库中。
系统支持按课程编号查询课程信息，并提供修改功能，用户可以根据需要对课程信息进行修改。
四、实验结果及分析经过系统设计与实现后，我们进行了一系列的测试和实验，并对实验结果进行了分析。
1.系统功能测试我们进行了学生信息录入、查询和修改以及课程信息录入、查询和修改等功能的测试，系统运行良好，各项功能正常。
系统能够正常录入学生和课程信息，并实现按照不同条件进行查询和修改。
2.系统性能测试我们对系统进行了并发性能测试和稳定性测试。
在并发性能测试中，系统能够同时处理多个用户的请求，响应速度较快，能够在较短的时间内完成操作；在稳定性测试中，系统在长时间运行中，没有出现异常崩溃等现象，稳定性良好。
完整版管理信息系统试验报告
完整版管理信息系统试验报告一、实验目的1.了解管理信息系统的概念和特点；2.掌握管理信息系统的工作原理和运行流程；3.熟悉管理信息系统在实际工作中的应用。
二、实验内容通过实际操作管理信息系统软件，完成以下任务：1.系统登录与权限管理；2.基本数据维护与查询功能；3.报表生成与数据分析功能；4.系统维护与优化功能。
三、实验步骤1.系统登录与权限管理首先，在计算机中安装管理信息系统软件，并启动软件。
然后，根据指示输入用户名和密码进行登录。
根据权限设置，不同的用户可以使用不同的功能模块。
2.基本数据维护与查询功能在数据维护模块中，可以进行基本数据的录入、修改和删除。
比如，可以录入员工的基本信息、商品的库存信息等。
在查询功能中，可以根据设定的条件查询特定的数据记录。
3.报表生成与数据分析功能在报表生成模块中，可以根据业务需求生成各种报表，如销售报表、财务报表等。
生成的报表可以按照不同的维度进行分类和汇总。
在数据分析功能中，可以对数据进行统计分析，找出规律和趋势。
4.系统维护与优化功能系统维护模块可以进行系统的备份、恢复和升级等操作，以保证系统的稳定性和可靠性。
系统优化功能可以对系统的性能进行调整和优化，提高系统的运行效率。
四、实验结果与分析通过实际操作，我们成功登录管理信息系统，并完成了基本数据的录入和查询、报表的生成和数据的分析等任务。
系统的运行稳定，功能齐全。
五、实验总结通过本次实验，我们深入了解了管理信息系统的工作原理和运行流程，并熟悉了其在实际工作中的应用。
同时，我们也发现了管理信息系统的优点和局限性，如系统的稳定性和灵活性等。
在以后的工作中，我们可以充分利用管理信息系统的优势，提高工作效率和质量。
六、实验心得通过这次实验，我更深入地了解了管理信息系统的概念和特点。
管理信息系统的设计和运行需要考虑到组织的需求和业务流程，并能够灵活地进行配置和优化。
同时，管理信息系统还能够提供有价值的信息和数据，帮助管理者进行决策和分析。
管理系统实验报告范文
一、实验目的1. 了解管理系统的基本概念和功能。
2. 掌握管理系统的安装、配置和使用方法。
3. 培养实际操作能力和团队协作精神。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 管理系统：企业资源计划（ERP）系统3. 实验工具：数据库管理系统（如MySQL）三、实验内容1. 管理系统概述管理系统是一种集成了企业内部管理各个方面的软件系统，旨在提高企业内部管理效率，降低管理成本，实现企业资源的优化配置。
管理系统通常包括以下几个模块：（1）供应链管理（SCM）（2）客户关系管理（CRM）（3）人力资源管理（HRM）（4）财务管理（FM）（5）生产管理（PM）2. 管理系统的安装与配置（1）安装ERP系统1）准备安装环境，包括操作系统、数据库管理系统等。
2）下载ERP系统安装包，并解压。
3）运行安装程序，按照提示进行安装。
4）完成安装后，进入系统配置界面。
（2）配置数据库1）创建数据库。
2）配置数据库连接信息。
3）设置用户权限。
3. 管理系统功能模块操作（1）供应链管理模块1）创建供应商信息。
2）管理采购订单。
3）处理入库、出库业务。
（2）客户关系管理模块1）创建客户信息。
2）管理销售订单。
3）跟踪客户服务。
（3）人力资源管理模块1）创建员工信息。
2）管理招聘、培训、绩效考核等业务。
（4）财务管理模块1）管理会计科目。
2）编制财务报表。
3）进行成本核算。
（5）生产管理模块1）创建产品信息。
2）管理生产计划。
3）跟踪生产进度。
4. 实验总结本次实验通过安装、配置和使用ERP系统，掌握了管理系统的基本概念、功能模块操作和实际应用。
以下是实验过程中的收获：1. 理解了管理系统的基本概念和功能，为以后的实际应用奠定了基础。
2. 掌握了ERP系统的安装、配置和使用方法，提高了实际操作能力。
3. 通过团队协作完成实验任务，培养了团队协作精神。
4. 发现了ERP系统在实际应用中存在的问题，为今后改进和完善系统提供了参考。
学校管理系统实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的本次实验旨在通过设计和实现一个学校管理系统，提高学校管理工作的效率和质量。
通过本实验，学生能够掌握数据库的基本操作、编程语言的使用以及系统设计的流程，从而培养学生的实际操作能力和综合应用能力。
二、实验内容1. 需求分析- 确定系统功能：包括学生信息管理、教师信息管理、课程信息管理、成绩管理、教务管理等。
- 确定系统用户：包括学生、教师、教务管理员等。
2. 系统设计- 数据库设计：设计学生表、教师表、课程表、成绩表等。
- 界面设计：设计用户登录界面、学生信息管理界面、教师信息管理界面等。
3. 系统实现- 数据库实现：使用MySQL数据库创建数据库和表。
- 编程实现：使用Java或Python等编程语言编写系统代码。
- 界面实现：使用Swing或Tkinter等图形界面库设计用户界面。
4. 系统测试- 功能测试：测试各个功能的正确性和稳定性。
- 性能测试：测试系统在高并发情况下的性能表现。
- 安全测试：测试系统的安全性，防止非法用户访问。
三、实验步骤1. 需求分析阶段- 通过查阅相关资料，了解学校管理的基本流程和需求。
- 与学校管理人员沟通，确定系统需要实现的功能。
2. 系统设计阶段- 使用E-R图或数据库设计工具设计数据库结构。
- 设计系统界面原型，确定用户界面布局。
3. 系统实现阶段- 使用数据库设计工具创建数据库和表。
- 使用编程语言编写系统代码，实现各个功能模块。
- 使用图形界面库设计用户界面。
4. 系统测试阶段- 编写测试用例，对系统进行功能测试、性能测试和安全测试。
- 根据测试结果，对系统进行修改和完善。
四、实验结果1. 系统功能实现- 学生信息管理：包括学生信息的增删改查、成绩查询、班级管理等。
- 教师信息管理：包括教师信息的增删改查、课程安排等。
- 课程信息管理：包括课程信息的增删改查、选课管理等。
- 成绩管理：包括成绩的录入、查询、统计等。
- 教务管理：包括教务工作的安排、通知发布等。
系统管理实验报告
系统管理实验报告实验名称: 系统管理实验目的: 通过实验，掌握与系统管理相关的基本操作和技巧，包括用户管理、进程管理、文件管理以及系统资源监控等。
实验环境:- 操作系统: Linux- 工具: 终端命令行、文本编辑器实验内容:1. 用户管理- 创建用户: 使用`useradd`命令创建一个新用户，并设置密码- 删除用户: 使用`userdel`命令删除指定用户- 修改用户密码: 使用`passwd`命令修改用户密码2. 进程管理- 查看进程列表: 使用`ps`命令查看当前系统的进程列表- 杀死进程: 使用`kill`命令终止指定进程的运行3. 文件管理- 查看文件列表: 使用`ls`命令查看当前目录下的文件列表- 创建文件: 使用`touch`命令创建一个新文件- 复制文件: 使用`cp`命令复制一个文件到指定目录- 移动文件: 使用`mv`命令将一个文件移动到指定目录- 删除文件: 使用`rm`命令删除指定的文件4. 系统资源监控- 查看CPU使用情况: 使用`top`命令查看当前系统的CPU使用情况- 查看内存使用情况: 使用`free`命令查看当前系统的内存使用情况- 查看磁盘使用情况: 使用`df`命令查看当前系统的磁盘使用情况实验步骤:1. 使用`useradd`命令创建一个新用户，并设置密码```useradd -m -s /bin/bash new_userpasswd new_user```2. 使用`userdel`命令删除指定用户```userdel -r old_user```3. 修改用户密码```passwd username```4. 使用`ps`命令查看当前系统的进程列表```ps aux```5. 使用`kill`命令终止指定进程的运行```kill PID```6. 使用`ls`命令查看当前目录下的文件列表```ls```7. 使用`touch`命令创建一个新文件```touch new_file.txt```8. 使用`cp`命令复制一个文件到指定目录```cp file.txt /path/to/directory/```9. 使用`mv`命令将一个文件移动到指定目录```mv file.txt /path/to/directory/```10. 使用`rm`命令删除指定的文件```rm file.txt```11. 使用`top`命令查看当前系统的CPU使用情况```top```12. 使用`free`命令查看当前系统的内存使用情况```free```13. 使用`df`命令查看当前系统的磁盘使用情况```df -h```实验总结:通过本次实验，我掌握了系统管理相关的基本操作和技巧，包括用户管理、进程管理、文件管理以及系统资源监控。
管理信息系统实验报告范文（通用5篇）
管理信息系统实验报告范文管理信息系统实验报告范文一、实验报告的定义实验报告是在科学研究活动中人们为了检验某一种科学理论或假设，通过实验中的观察、分析、综合、判断，如实地把实验的全过程和实验结果用文字形式记录下来的书面材料。
二、管理信息系统实验报告范文（通用5篇）在经济飞速发展的今天，报告的用途越来越大，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。
那么什么样的报告才是有效的呢？以下是小编为大家收集的管理信息系统实验报告范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。
管理信息系统实验报告1一、实验目的理解管理信息系统的组成和结构，管理信息系统的分类，管理信息系统的功能，管理信息系统的应用。
二、实验内容能通过因特网查询管理信息系统的应用介绍文档；查询管理信息系统在某企业或组织应用的案例。
（1）分析管理信息系统应用文档的组成；（2）分析所调查的管理信息系统案例的功能特点；（3）能对所调查的管理信息系统案例的应用进行分类；（4）分析所调查的管理信息系统案例所采用的技术；（5）总结并阐述你对管理信息系统的理解；（6）结合自己的生活学习实际，拟定一个管理信息系统应用项目。
三、操作步骤中国石油化工集团公司，Sinopec Group的管理信息系统应用案例：中国石化财务管理信息系统是为满足其各层单位的财务核算与管理需求而建立的财务管理信息系统。
该系统运行在各层单位财务核算部门，通过不同档次的服务器构架起总部与各炼油、化工分公司、子公司及生产厂的财务管理逻辑网；总部与各油田分公司、子公司及生产厂的财务管理逻辑网；总部与各省（市）、地、县石油公司的财务管理逻辑网三条主干网络，以实现符合国际会计准则的财务管理核算、科学决策和在线查询、对帐体系。
（1）管理信息系统应用文档的组成：中国石化财务管理信息系统采用客户机/服务器结构，服务器主要处理网络用户的请求并完成数据的处理统计，因此对服务器可用性、可靠性上提出了极高的要求，以保证数据的完整性和系统连续运作的能力；要求服务器具有强大的处理能力，以实现前端用户的流畅访问和本地数据的迅速统计处理；同时服务器应具有一定的扩展能力，以便用户能够根据业务的增长方便地升级系统。
教学管理系统实践报告(3篇)
第1篇一、引言随着我国教育事业的不断发展，教学管理工作的复杂性日益增加。
为了提高教学管理效率，降低管理成本，我国高校纷纷引入教学管理系统。
本文通过对某高校教学管理系统的实践应用，分析其优点、不足及改进措施，为我国高校教学管理系统的推广与应用提供参考。
二、实践背景某高校为了提高教学管理效率，降低管理成本，于2016年引入了某知名教学管理系统。
该系统集成了教学计划、课程安排、教师管理、学生管理、教学质量评估等功能，实现了教学管理工作的信息化、智能化。
经过一年的实践应用，系统取得了较好的效果。
三、实践过程1. 系统安装与调试首先，学校成立了专门的项目组，负责教学管理系统的安装与调试工作。
项目组与软件开发商进行了多次沟通，明确了系统功能、需求及实施计划。
在安装过程中，项目组严格按照软件开发商的指导，完成了系统的安装与配置。
2. 系统培训与推广为了使教师、学生和管理人员熟练掌握教学管理系统，学校组织了多次培训。
培训内容包括系统操作、功能介绍、常见问题解答等。
同时，学校还通过海报、邮件等方式，向全校师生宣传教学管理系统，提高系统的使用率。
3. 系统应用与反馈在系统正式投入使用后，教师、学生和管理人员开始使用教学管理系统进行教学管理工作。
通过实践应用，系统取得了以下成果：（1）教学计划制定更加科学合理，课程安排更加灵活。
（2）教师、学生和管理人员能够实时查看教学信息，提高工作效率。
（3）教学质量评估更加客观、公正。
然而，在教学管理系统的应用过程中，也发现了一些问题：（1）部分教师对系统操作不够熟练，影响工作效率。
（2）系统部分功能不够完善，如在线考试、课堂互动等。
（3）系统稳定性有待提高，偶尔出现卡顿、崩溃等问题。
四、改进措施针对上述问题，学校采取了以下改进措施：1. 加强培训与指导，提高教师、学生和管理人员的系统操作技能。
2. 完善系统功能，增加在线考试、课堂互动等功能，满足教学需求。
3. 加强系统维护与升级，提高系统稳定性。
管理系统应用实验报告
一、实验背景随着信息技术的飞速发展，管理系统在各个领域中的应用越来越广泛。
为了提高工作效率，降低管理成本，许多企业和机构开始采用管理系统进行日常管理。
本实验旨在通过实际操作，了解管理系统的基本功能，掌握管理系统的应用方法，提高自身的计算机应用能力。
二、实验目的1. 了解管理系统的基本概念和特点；2. 熟悉管理系统的操作流程；3. 掌握管理系统的基本功能；4. 培养团队协作和沟通能力。
三、实验内容本次实验以某企业人力资源管理系统为例，进行以下操作：1. 系统登录与注册首先，打开人力资源管理系统，进入登录界面。
输入用户名和密码，登录系统。
如未注册，可进行注册操作。
2. 系统界面浏览登录成功后，进入系统主界面。
系统主界面通常包括菜单栏、工具栏、功能模块等。
浏览各个功能模块，了解系统整体布局。
3. 员工信息管理（1）添加员工信息：点击“员工信息”模块，进入添加员工信息界面。
根据提示，输入员工基本信息，如姓名、性别、出生日期、部门、职位等，并保存。
（2）查询员工信息：在员工信息模块，通过筛选条件（如姓名、部门、职位等）查询员工信息。
（3）修改员工信息：选中某员工，进入修改界面，修改员工信息，并保存。
（4）删除员工信息：选中某员工，点击“删除”按钮，确认删除操作。
4. 薪酬管理（1）设置薪酬标准：点击“薪酬管理”模块，进入薪酬标准设置界面。
设置基本工资、奖金、补贴等参数。
（2）计算薪酬：根据员工信息和薪酬标准，系统自动计算员工薪酬。
（3）查询薪酬：在薪酬管理模块，查询员工薪酬信息。
5. 绩效考核（1）设置考核指标：点击“绩效考核”模块，进入考核指标设置界面。
设置考核项目、考核标准、考核周期等。
（2）录入考核结果：根据考核指标，录入员工考核结果。
（3）查询考核结果：在绩效考核模块，查询员工考核结果。
6. 系统设置（1）用户管理：在系统设置模块，添加、修改、删除用户。
（2）权限管理：设置不同用户的操作权限。
四、实验结果与分析1. 实验结果通过本次实验，我们成功掌握了人力资源管理系统的基本操作，包括员工信息管理、薪酬管理、绩效考核等模块。
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实验报告管理系统报告 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】软件项目设计报告实验报告管理系统所在班级12计卓小组成员江灵瞳201 印海平201 钱晨晨学院名称信电工程学院专业名称计算机科学与技术指导教师胡局新起止日期2015年1月15日目录1 绪论开发背景实验教学是学生技能培养的重要环节之一，学生实验报告的质量在一定程度上反映了实验教学的质量，实验报告管理水平也反映了实验教学管理水平。
目前，大部分学校所提交的实验报告大多还停留在以纸为介质的方式上，这将严重制约着实验教学的开展。
首先，很多课程的实验结果在纸质实验报告中不能表现或不能完全表现，其次纸质实验报告的批改和分析也是实验授课老师的一个很重负担，如何提高学生实验报告的表象能力，提高教师批改实验报告的效率并及时发现和纠正实验报告中存在的问题是许多课程实验授课教师所面对的一个难题。
本次设计完成的工作老师登录该系统可以上传、下载实验报告、查看学生做的实验报告并给学生打分、老师可以查看实验验课程、实验课程列表、查看实验提交情况等。
学生登录该系统可以上传、下载实验报告、查看实验课程和实验课程列表。
任务分工组织结构：为了完成学生信息管理系统的项目开发，班级组成了一个项目团队，人员分工：为了明确项目团队中每个人的任务分工，现制定人员分工，如下表所示:任务我们三个人各自分工完成自己的模块内容，首先，江灵瞳构造整个系统的框架，然后印海平设计数据库，在我们一起先设计前台界面，之后我们就各自实现各自模块的功能。
2 系统分析需求分析1）实验课程设置，设置课程编号、课程名、时间、次数、老师编号、老师名、实验班级；2）实验列表设置，设置实验编号、实验名、班级、学生学号、学生名、老师名、实验路径、提交状态、分数；3）树型类别设置,设置编号、名字、路径、学生名、老师名、树的状态。
可行性分析编写目的：背景：徐州工程学院是一所培养应用型人才的普通高等学院。
为了完善管理学校实验报告太多没有地方保存了，经决定开发实验报告管理系统。
要求:实验报告系统必须提供学生信息和教师信息的基础设置；提供强大的条件搜索功能个实验课程查询、实验列表出现等管理功能；可以分不同权限、不同用户对该系统进行操作。
另外，该系统还必须保证数据的安全性、完整性和准确性。
目标：实验报告管理系统的目标是实现学生的纸质的实验报告太多没有地方长期保存，这样用一个系统可以将一个课程所有学生的实验报告进行管理方便存放。
条件、假定和限制：时间的限制，我们必须在两周的时间里完成项目，在这期间系统分析员需要整理好分析结果，分配各组员的任务，每天需要人员跟踪记录整理文档。
程序开发人员须在5天的时间里进行系统设计、程序编码、系统测试、程序调试。
期间，还包括一个双休日假期。
根据上面的分析，在技术上不会存在什么问题，因此项目延期的可能性很小。
只要在分配的时间里都能顺利地完成任务，再加上团队的凝聚力齐心协力，相信在这两周内会获得一个满意的结果。
用例图图用例图3 系统设计与实现系统目标根据需求分析的描述以及与组建成员的沟通，现制定系统实现目标如下:a.界面设计简洁、友好、美观大方。
b.操作简单、快捷方便。
c.数据存储安全、可靠。
d.信息分类清晰、准确。
e.强大的查询功能，保证数据查询的灵活性。
f.为管理员提供真实的数据信息。
g.对用户输入的数据，系统进行严格的数据检查，尽可能排除认为的错误。
系统功能结构图系统功能结构功能流程及工作流程学生模块：a.查看实验课程系统操作人员打开学生模块主界面，输入相关的信息（学号、密码）进入模块，点击学年按钮就可以看到所需要的信息。
b.查看实验列表系统操作人员打开学生模块主界面，输入相关信息进入模块，点击课程就可以看到所要的信息。
c.下载实验报告模板当该学生进入自己的界面时，找到要做实验报告的课程，点击下载按钮。
d.上传实验报告当学生做完实验报告后，进入系统，点击上传按钮。
教师模块：a.查看实验课程系统操作人员打开学生模块主界面，输入相关的信息（工号、密码）进入模块，点击学年按钮就可以看到所需要的信息。
b.查看实验列表系统操作人员打开老师模块主界面，输入相关信息进入模块，点击课程就可以看到所要的信息c.查看提交情况教师进入教师界面，点击自己教的课程，点击查看按钮。
d.上传实验报告模板当该老师进入自己的界面时，找到要做实验报告的课程的实验名称，点击上传按钮。
e.下载学生实验当该老师进入自己的界面时，找到实验列表详情，点击下载按钮。
f.打分当该老师进入自己的界面时，下载学生的实验报告看完后，在实验列表详情中点击打分按钮。
系统流程图图系统流程图构建开发环境a.操作系统：windows 7或XPb．java开发包：c．数据库：MY SQLd.分辨率:最佳效果为1024*768像素文件夹组织结构图文件夹组织结构学生模块的实现packagepublic class Experclass {private int Eid;private String courseID;private String courseName;private String courseTime;private String coursePeriod;etConn();private PreparedStatement strat=null;public DataGrid<Map<String, Object>> experclass(String coursetime)throws Exception {DataGrid<Map<String, Object>> dg =new DataGrid<Map<String, Object>>();etParameter("page");int page = (_page==null?"1":_page);String _rows = ().getParameter("rows");int rows = (_rows==null?"20":_rows);String sql="select * from experclasstable whereCourseTime='"+coursetime+"' and TeacherID='"+().getSession().getAttribute("TeaId")+"'";etSession().getAttribute("userclassname")+"'";List<Map<String, Object>> datamap = (sql, page,rows);(datamap);String countSQL = "select count(*) from experclasstable where CourseTime='"+coursetime+"' and TeacherID='"+().getSession().getAttribute("TeaId")+"'";(countSQL));return 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